三大活动动员报告范文第1篇
冲动不想去做;但我知道我不能这么做，因为我知道这是这个责任，我必须去完成。确实这
家访对我们工作有很大的帮助，一可以了解孩子的个别情况，兴趣爱好等。二可以了解一些
家长对幼儿的要求，并且我们老师又能与孩子建立更亲切的关系„
在家访时我们确实要面对很多问题，有的家长很希望我们去家访，但有些家长不喜欢我
们去等很多问题，还有在访中有家访会问到一些问题让我们预想不到的一些问题。而这次家
访一开始我真的很害怕，也很紧张，但最后慢慢的调整了过来，也是这也是家长们热情与大
方的关系吧!让我感到很亲切，在沟通中也慢慢的放开去谈了。确实很多事情，只有去做了
才知道，自己也可以去完成。有时候没我们想象中那么难，也没我们想象中那么害怕。
这家访真的对我们工作有很大的帮助，就拿去访王阳阳同学来说，阳阳是新来的同学，
也许是一开始不适应吧!每天早上就不说话，可当我们去他家家访时，一开始很害羞，后来
他开心的跟我们玩„经过跟家长沟通也了解到了他在家的情况等!第二天来学校时他就很开
心的，也不哭了„还常和我们老师说话。而去过家访的小朋友，他们都很开心，来到学校了
还常叫我们去他家„我们与孩子们的关系也更加亲切了。
三月二十三日那晚家访，让我感触好深。刚到他们家们口，家长就很热情的欢迎我们;
还说：“我们老师关心他们孩子，开学不到一个月就家访了，真是辛苦你们呀!”还说我们老
师很有责任心，当听到家长这么说，心里感到很安慰，再苦也值得了。而一开始我们就聊一
些幼儿的情况呀!聊着聊着，那个同学的妈妈就把我们当成自己的好朋友聊了，还说出自己
生活中的一些不愉快的事，当时好想去安慰，却不懂怎么说好，就静静的听着他们诉说，相
信说出来了会好些。最后我们还是有说有笑的聊，在回来时候她还说有时间再去她家坐坐，
一起说说话等。这位家长让我到到了一种格外的亲切与友好。同时这次家访也让我深有感，
原来我们跟家长也可以那么的亲切与友好。
家访也接近尾声了，而在这次家访中我学到了不少;同时与孩子们的关系也更加亲切
三大活动动员报告范文第2篇
冲动不想去做;但我知道我不能这么做，因为我知道这是这个责任，我必须去完成。确实这
家访对我们工作有很大的帮助，一可以了解孩子的个别情况，兴趣爱好等。二可以了解一些
家长对幼儿的要求，并且我们老师又能与孩子建立更亲切的关系„
在家访时我们确实要面对很多问题，有的家长很希望我们去家访，但有些家长不喜欢我
们去等很多问题，还有在访中有家访会问到一些问题让我们预想不到的一些问题。而这次家
访一开始我真的很害怕，也很紧张，但最后慢慢的调整了过来，也是这也是家长们热情与大
方的关系吧!让我感到很亲切，在沟通中也慢慢的放开去谈了。确实很多事情，只有去做了
才知道，自己也可以去完成。有时候没我们想象中那么难，也没我们想象中那么害怕。
这家访真的对我们工作有很大的帮助，就拿去访王阳阳同学来说，阳阳是新来的同学，
也许是一开始不适应吧!每天早上就不说话，可当我们去他家家访时，一开始很害羞，后来
他开心的跟我们玩„经过跟家长沟通也了解到了他在家的情况等!第二天来学校时他就很开
心的，也不哭了„还常和我们老师说话。而去过家访的小朋友，他们都很开心，来到学校了
还常叫我们去他家„我们与孩子们的关系也更加亲切了。
三月二十三日那晚家访，让我感触好深。刚到他们家们口，家长就很热情的欢迎我们;
还说：“我们老师关心他们孩子，开学不到一个月就家访了，真是辛苦你们呀!”还说我们老
师很有责任心，当听到家长这么说，心里感到很安慰，再苦也值得了。而一开始我们就聊一
些幼儿的情况呀!聊着聊着，那个同学的妈妈就把我们当成自己的好朋友聊了，还说出自己
生活中的一些不愉快的事，当时好想去安慰，却不懂怎么说好，就静静的听着他们诉说，相
信说出来了会好些。最后我们还是有说有笑的聊，在回来时候她还说有时间再去她家坐坐，
一起说说话等。这位家长让我到到了一种格外的亲切与友好。同时这次家访也让我深有感，
原来我们跟家长也可以那么的亲切与友好。
家访也接近尾声了，而在这次家访中我学到了不少;同时与孩子们的关系也更加亲切
三大活动动员报告范文第3篇
2011年是迎接建党90周年，也是深化创先争优活动的关键一年，根据xxx的安排部署，我xxx将党建工作融入“强于管理、精于服务”的要求中，深化支部建设和三项活动，突出重点，注重实践，坚持以业务上的进位赶超、管理上的规范精细、服务上的优质高效来检验工作成效，确保了党建工作与业务管理两不误、两促进。
一、职工思想状况
在人的思想日趋活跃、日趋复杂，世界观、人生观、价值观、利益观发生重大变化的今天，职工的思想方式、交往方式、生活方式和价值观念也在随之发生变化。做人的思想工作难度很大，因此，要了解职工的思想状况，消除不稳定的因素，就必须运用多种方式，其中一个很重要的方面，就是要做好职工的思想政治工作。近年来我们认真研究职工所关心的问题，在分析职工思想状况的基础上，不断探索思想政治工作的新途径、新方法，切实做到“想职工所想，解职工之所难，急职工之所急，谈职工之所听”，克服管理任务重等诸多困难严格落实每周三政治学习制度，教育成效显著，职工思想状况稳定。
二、党建及三大活动开展情况
1、加强学习教育，深入开展培先树优，深入推进“五好”支部创建工作，充分调动广大党员和干部职工的积极性、主动性、创先性。制定了党员先锋岗评选标准、党员示范窗口评选标准，促进典型培树工作规范化建设。
2、进一步具体党组织和党员公开承诺，扎实开展好领导点评工作。坚持把公开承诺活动与党员的讲党性、重品行联系起来，与学习型党组织建设结合起来，与实际工作结合起
来，重点围绕立足本职岗位承诺践诺，坚定理想信念、转变思想观念、改进工作作风、联系服务群众、争创先进进行了点评。
3、围绕创先争优活动主题，组织工、团、妇开展各具特色的实践活动，激发全体干部职工的生机与活力，有效拓展和丰富党建带工建、团建、妇建活动内容，实现党总支、支部活动与工青妇组织活动的有效对接。
4、通过在单位内部开展月初党建计划会、月底党建汇报会，要求各支部要进一步提升工作思路，加强交流借鉴;深化拓展创新，丰富活动载体，激发各支部和党员的内在动力和创造活力，确保创先争优活动取得实效。机关一支部扎实开展 “一个班子一个龙头”、“一个党组织一个堡垒”、“一名党员一面旗帜”、 “抓学习、转作风、促发展”活动载体;机关二支部认真落实“三知四快五必须”,组织开展“三比三创”：比学习，创一流队伍;比工作，创一流业绩;比作风，创一流风貌。
5、结合机关文化建设不断加强单位软硬件设施配置。软件方面着重于通过学习型机关的创建，提升广大干部职工的职业能力和综合素养;硬件方面着重于加强中心各种设施设备的完善，逐步改善机关办公条件;在进一步完善走廊文化、单位院落文化建设的同时，着眼于细节，加强对职工食堂、文化室、健身房的文化氛围营造工作，全面改善职工的工作环境和学习活动条件。
6、抓实抓好窗口科室创先争优活动。在窗口科室，组织开展立足便民服务创先争优评比活动。组织党员亮身份、亮形象、亮承诺，改进机关作风、提高工作效能、优化服务质量，定期组织各支部召开汇报交流会，总结工作经验和典型做法，指导和推动评比活动的开展。
7、隆重开展庆祝建党90周年活动。组织各支部在“七〃一”前夕开展系列庆祝活动，督导各支部创先争优活动领导小组切实承担起牵头抓总、组织协调、贯彻落实职责。开展创先争优理论研讨活动，促进创先争优活动长效机制建设。
三、下半年工作安排
1、继续加强思想政治建设。深入推进学习型党组织建设，开展社会主义核心价值体系和党的历史学习教育，使党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。以创建“五好支部”为重点，深入推进学习型党组织建设。深入推进“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，巩固民族团结教育成果。
2、加强干部队伍建设。坚持民主、公开、竞争、择优的原则，稳步推进干部人事制度改革。认真贯彻落实市委深化干部人事制度改革的各项要求，进一步加强党员干部队伍建设，按照党管干部，党管人才的原则，建立健全科学的选人用人机制，提高选人用人的公信度。进一步加大干部教育培训力度，切实提高干部维护社会稳定，推动科学发展的能力。
3、加强基层组织建设。深入推进“五好”支部创建工作，严格落实组织生活等各项制度，丰富党组织生活内容。深入推进党务公开。努力增强党的工作的透明度和开放度，加强对党内权力的监督，促进党内民主建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
4、加强党风廉政建设。加强对重点项目开展的专项检查，认真执行党内监督条例，加强对班子领导、科室领导干部落实民主集中制的监督。加强作风建设，继续开展治理“懒、散、庸、拖、贪”的活动，大力整顿机关作风、提高
机关效能，把从严管理干部的各项措施落到实处。
5、深入推进创先争优活动，深化活动主题载体。围绕纪念建党九十周年开展系列活动，强化党性教育。按照xxx关于深化创先争优活动精神，结合做好当前工作，有计划，有节奏地开展好创先争优活动。按照xxx《关于在全局基层党组织和党员中开展“两查找、三重温”活动实施意见》要求，及时制定 “两查找、三重温”工作方案和工作推进表，创新“创先争优”活动内容方式，进而找准和有效解决党支部和党员在保持先进性方面存在的突出问题，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，更好地发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用。
6、加强机关文化建设。围绕服务品牌，抓好管理服务工作，培育机关品牌。不断强化窗口职能，着力为职工群众办实事、办好事，做好政务公开和政务服务工作，树立良好的社会形象。
三大活动动员报告范文第4篇
——三大活动心得体会
马瑞红
乘着市教育局开展的 “三大”排查活动的东风，我们阳泉曲初中也不甘落后，开展了各项活动，让一张画上墙，校园内张贴标语，开展文艺表演，进行家访等等，我们知道这项活动就是为了让我们教师通过不断的学习、思考与探索，加强师德建设、适时更新知识结构、转变教育观念通过学习《给教师的一百条新建议》以及《教育革命》等著作，对现代教育以及现代教师应具备的素质有了更深层次的了解和认识。下面就将感受最深的一点来谈。
在升学重压下，传统教育观念即传统的教师观、陈旧的教学观、“惟师是从”的专制性的师生观等仍束缚着大批教师。许多教师在听到学生不同意见时，常用自己的想法束缚学生，或给予伤害自尊心的批评，造成学生不敢提出和老师不同的意见，创造性思维更无从产生，最终不会思考也不愿思考。
教师教育观念的转变和更新特别重要，只有教师具有新的教育教学观念，才能在教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深入开展蓬蓬勃勃的素质教育，才能培养出新世纪所需要的创造性人才。
对学生的素质教育，是一个多层面、多角度、互动互补的立体工程，诸如身体素质、思想素质、心理素质、业务素质、个人素质、群体素质、单项素质、综合素质的培养等等。而创新，是学生发挥潜力成长成才的基本素质。其培养，必须贯穿于素质教育立体工程的一切层面、所有角度。教师有不同的岗位、不同的专业，但都必须是创新精神和创新能力的发现者、传导者。如果教师本身缺乏创新素质，又怎么能以“身教”的师表来树揩模，导方向，作人梯?因此，高素质的教师队伍和学校管理队伍，首先必须是有创新素质的队伍，才能把学校办成培养创新人才的基地。而教师队伍的创新素质必须通过“学习、学习、再学习”，不断更新观念，接受新知，强化创新精神。要破“以教为主”、“教与学统一”的观念，立“教为不教”的观念;立全面考察创新能力的观念;立开放办学的国际化大教育观。
三大活动动员报告范文第5篇
大家晚上好。
当前，在上级党委政府和教育主管部门的统一部署下，我县教育系统正在开展“三爱一奉献”、“创先争优”、“师德学习教育”以及“加强机关工作作风建设”等内容的主题活动，以进一步加强师资队伍建设，培养良好的师德，树立高尚的师风。
为推动活动的深入开展，切实做好主题教育活动的宣传发动和组织实施工作，经研究决定召开这次动员大会。下面，结合我校实际就这次主题教育活动谈三个方面的问题：
一、统一思想，提高认识，深刻领会活动的重要意义。
这次活动以师德师风建设为主要内容，这是社会普遍关注的问题，事关人民群众对教育的满意程度，事关学生的健康成长，也是一个学校办学实力和办学水平的重要标志。师德师风决定着学校的办学质量，决定着学校的精神风貌和人文风格。另一方面，教师是学校最主要的构成要素，教师的水平决定了学校的办学水平，它包括了业务能力水平、职业道德、职业素养以及管理水平。开展师德师风建设活动是学校可持续发展的需要，也是教师自身发展的需要。名校是因为有了名师才称之为名校。名师不但教学业务精湛，而且具有高尚的师德和人品，对学生的一生产生积极的正面的影响。
因此，我们要深刻理解，提高认识，充分认识师德师风建设工作
1的重要性和必要性，切实加强教师队伍建设，提升广大教师师德师风水平;从学校发展的战略高度，增强紧迫感和责任感，把师德师风建设活动作为学校立足新起点，谋求新发展，创建百年教育名校的关键环节来抓。同时我们还必须明确，师德师风不是空泛和抽象的，它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水平、工作态度等息息相关，并在教师的教学、教研等各项工作中具体地显示出来。我们看到，正是由于多年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘、无私奉献，才铸就了今日XX的成就和社会上的良好声誉。在此，衷心希望在座的教职工在今后的工作中，一如既往地大力支持学校各项工作，为学校发展建言献策，团结奉献，开拓创新，为实现XX的宏伟目标而努力奋斗。
二、认清形势，客观分析，正视师德师风建设方面存在的问题。 近年来，在县委县政府的高度重视下，在县教育局的关心指导下，我校的办学条件不断完善，教育教学质量稳步提升，各项事业取得了长足发展。目前，我校教师队伍师德高尚、师风淳厚，教师爱岗敬业、忠于职守，以自己的实际行动赢得了学生、家长、社会的好评，为XX教育事业的发展做出了应有的贡献。
但是，我们必须清醒地看到，在新的形势下社会对教育、教师提出了更高更新的要求和愿望，一些影响学校声誉和教师形象的现象仍然存在：一是爱岗敬业精神不强，使命感、责任感淡薄，无心钻研业务，上进心不强，对教学工作精力投入不够，敷衍了事，效率低下;二是缺乏爱心,育人意识淡薄，个别教师对学生不愿做耐心细致的工作，教育方法过于简单，对学生的不良表现漠不关心、不闻不问;三
是师表意识、服务意识淡薄，上下班迟到早退、中途脱岗，上班时间上网玩游戏、购物、看电影、炒股、串岗聊天等;四是体罚或变相体罚学生，给学生身心发展造成不良影响，损害了学校形象;五是个别进行有偿家教，违反了上级有关文件的规定，扰乱了学校正常教育教学秩序，在社会上造成了不良影响;六是以各种借口对学校工作推委、拒绝，做事只讲报酬、斤斤计较，甚至不服从学校工作安排，破坏学校教职工团队的整体形象。
对以上这些问题，我们要引起高度重视。这些问题不解决，势必严重损害教师队伍形象，影响教学质量，影响学校声誉。因此，我们必须深入分析，认真查找我校师德师风建设中存在的突出问题，杜绝违反教师职业道德规范的现象发生，努力办好让人民满意的教育，促进我校教育教学质量的全面提高。
三.正视问题，加强整改，切实提升我校师德师风水平。
师德师风建设是教师队伍建设的灵魂和永恒的主题，是整个教育工作一根长拉不松的弦。县教育局决定开展师德师风建设等主题活动，是旨在强化师德、强化管理、强化教育、提高质量的重要举措。我们必须在狠抓落实上花大力气，准确把握师德师风的基本内涵，务求取得新的成效。
当前，学生、家长和社会对教师的期望值越来越高，教师应重视自身的道德形象，追求人格完善;重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标和较高层次的追求;注意提高自己的思想修养，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，洁身自好，以德服人，以身正
教，要有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。高尚的师德师风是学生所需、家长所盼、社会所望，为此，必须十分注重塑造教师健康的人格、完善的师表，树立正确的价值观，大力倡导敬业奉献精神。针对我校教师队伍中存在的问题，在此提出三点要求跟全体教职工共勉：
1.明确“两个意识”：无论何时，师德永远要高于社会公德，这是每位教育工作者在全社会面前的立身之本。师德师风建设关系教师的自身形象，关系着学生的身心健康，关系着学校的长远发展，更关系着做人民满意的教师、办人民满意的学校、育人民满意的人才的目标的实现。因此，全体教职工必须进一步增强责任意识和发展意识。通过加强师德师风建设，解决群众反映强烈的热点、难点问题，让广大教师做社会主义核心价值体系的积极传播者、素质教育的坚定实践者、学生成长的悉心引路者、高尚师德的大力弘扬者，同时使我们的老师在学校做学生的表率，在社会上做公民的表率，发挥学校在精神文明建设中的窗口、示范和辐射作用。
2.做到“三个加强”：一是要结合工作实际，加强学习上级有关文件，自觉对照检查自己存在问题，努力整改工作、学习和生活上的不足之处，遵守师德规范，提高师德素养，树立师德形象;二是加强向先进事迹，向品德高尚、作风过硬、业务精湛的教职工学习，以先进为榜样，提高依法施教、文明执教的水平，扎实做好本职工作，努力营造良好的校风、教风、学风;三是要加强业务能力的提升，刻苦
钻研、奋发进取、严谨笃学、勇挑重担，以崇高的师德修养和丰富的业务素养，成为学生的成长导师，成为XX最可爱的人。
3.实现“四个提升”：希望教职工通过开展学习活动，自觉加强道德修养，率先垂范，以为人师表，教书育人为己任，以自己的高尚师德教育和影响学生，成为学生的良师益友，做人民满意的教师，努力实现“四个提升”：即是在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立师德良好形象上有新的提升，在推进学校各项工作和教育教学质量提高上有新的提升。
教职工同志们，如果看不到我校师德师风建设的主流和成绩，肯定是错误的，我们就会失去信心;但是，如果看不到我校师德师风存在的问题，对危害没有足够清醒的认识，肯定是危险的，最终将影响学生的成长和学校发展。今后，我们要进一步提高认识，振奋精神，大力继承和发扬优良传统和作风，以更加有力的措施和高度自觉的精神履行教书育人的光荣使命，塑造良好的为人师表形象，造就一支素质过硬的教师队伍，努力构建和谐校园，不断提高我们的师德素质，真正做到铸师魂、立师德、正师风、树师表，做一个学生喜欢、人民满意的教师，办一所人民满意的名牌学校，努力实现XX的内涵持续发展。
谢谢大家!
三大活动动员报告范文第6篇
为做好新生团学干部的培养工作，引导新生团学干部进一步用社会主义核心价值体系武装头脑，坚定理想信念，培树责任意识、团队意识、大局意识;充分发挥学生干部在学院优良校风、学风建设和示范院校建设工作中的积极作用。2011年11月18日12点10分，机械工程学院团学联组织部开展了团学干部“菁英学子”培训动员大会。机械工程学院团学联主席曹帅、副主席蒲志春、组织部部长吴文毅、副部长杨镇华和11级各班班长、支书参加了此次动员大会。
会议在嘹亮的《共青团团歌》中拉开帷幕。随后组织部部长吴文毅为大家宣读了“关于举办2011年第三届“菁英学子”培训班的通知”，强调要严格遵守时间，加强对理论学习的实践感知，提升学习成效;并要求干部在学习中提升自我修养。会议上团学联副主席蒲志春讲到要有良好的道德修养、自我认识提升，并对干部们提出要求：在培训中严格遵守纪律、端正学习态度等。最后预祝干部们完成任务，顺利结业，凯旋归来。最后由团学联主席曹帅为新生干部们讲了一个令人深思的小故事，最后对大一年级班长支书以及部门干事提出新的希望和要求。全场气氛非常活跃，把动员大会推向了高潮。
此次动员大会在干部的支持与积极地参与下取得了圆满成功。有助于提升干部综合素养、端正干部的思想，同时培养了干部的责任意识、团队意识、大局意识。