转正考核自我总结范文

2023-09-23

转正考核自我总结范文第1篇

2、该同志良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工

作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

3、该同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

4、该同志在***年度中,服从**党委、工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格领导,能认真履行岗位职责,工作热情高,责任心强,在文化馆、图书馆、剧团被拆除的情况下,对自己所分管的工作能想方设法开拓新的阵地,组织人员到乡村开展“三下乡”活动,参加市里“金土地杯”、“三个一”文艺创作演了获二三等奖,参加省第二届少儿美术作品展览获一等奖18个,二等奖28个,三等奖24个,并获得优秀组织奖。为人诚实、本份,维护班子团,支持配合主要领导工作。希望进一步加大对文化艺术中心筹建工作力度。

5、该同志对本职工作兢兢业业,

注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

6、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导功效,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心保障学生,利用各种手段激发学生学习喜好,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

7、该同志工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有

一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

8、能认真履行岗位职责,服从组织安排,积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳,任劳任怨,主动到沿海等地开展招商活动,积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务,帮助外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直,待人热情,作风正派,廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。

9、政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,运用“多数人管少数人”的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴

安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。

10、该同志注重政治理论学习,作为省局下派干部,能克服各种困难,创新工作方式方法,对其分管的***、***、计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

11、综合素质高,政治立场坚定,统筹能力强,能驾驭全局,()切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰,开拓创新精神强,争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗,善于调动副职的工作积极性。讲实话,干实事,求实效,踏实工作,较出色地完成了各项工作任务,连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主,讲究方法。办事稳妥,

转正考核自我总结范文第2篇

王凯、薛磊、王欢同志于2010年9月起在沁南产业集聚区工作,试用期三个月。试用期间,其优秀表现得到了领导和同事们的一致肯定。

一、思想道德方面

良好的道德修养,坚定的政治方向。三位同志能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,自觉与组织保持一致,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守法律和单位的各项规章制度。

作风优良,廉洁自律。严格遵守单位规定,始终坚持自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。

二、工作学习方面

业务能力强,综合素质好。在工作中间,能积极将专业知识与单位工作相结合,务实进取,积极沟通,能较好的完成本职工作。

谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治、法规、业务等方面的知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。

爱岗敬业,认真负责。三位同志立足本职岗位,尽职

尽责,能保质保量完成工作任务,在单位组织的各项工作考核中成绩优秀。在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

鉴于王凯、薛磊、王欢三同志的以上表现,本单位认为三位同志已具备合格工作人员所应具备的必要条件,根据相关规定,同意三位同志按期转正。

沁南产业集聚区

转正考核自我总结范文第3篇

根据有关规定,新进人员有一年的见习期,见习期满转正要进行考核。为此现将考核事宜布置如下:

一、 参加考核的人员:

2005年4月的新进人员:

王利、孙宜华、穆道勇(调入报社,参与考核不须转正) 2004年6月的新进人员:

吕兰芳、王春楠、王文、杨怀周、单昊、徐芳、刘兆亮、厉顺慈、陈娟、周婕、马志亚

二、 考核程序:

1、参加考核人员到党委办公室领取《新进人员见习期满转正审批流程表》,填写新进人员基本信息和转正人员自我总结部分。《新进人员见习期满转正审批流程表》本人填写部分完成后,交业务考核部门。

2、根据新进人员一年来的工作实绩,业务考核部门如实填写见习期业绩情况。

3、在转正人员自我总结和业务考核部门提供的见习业绩基础上,相关单位、部门召开全体人员会议,对新进人员进行民主评议、投票测评(测评票可从连云港新闻网下载)。

评议情况和测评结果要如实填入《新进人员见习期满转正审批流

程表》所在单位(部门)鉴定意见部分,并由单位(部门)负责人签署单位(部门)意见。

4、单位(部门)评议、测评后,分别提请分管领导、编(经)委会主任签署意见。

5、由党委办汇总,提交党委会研究,决定是否转正聘用。

三、 有关要求

1、按新进人员所在单位、部门,此次考核党委研究决议前诸环节工作分别由日报总编办、晚报总编办和广告中心负责。

2、参加考核人员务必认真对待考核,总结要如实、简明扼要填写,字数不超过1000字。

3、所在单位(部门)的评议和测评切忌流于形式,要本着对工作高度负责、对同志成长有利的严谨态度进行,既要肯定优点、长处,又要指出缺点、不足。单位(部门)意见一定要态度明确,有特殊情况可及时与分管领导沟通。

4、自我总结填毕后,《新进人员见习期满转正审批流程表》于7月初交业务考核部门和所在单位(部门)。所在单位(部门)须于7月10日前将表先后提交分管领导和编(经)委会研究并签署意见。

报社党委办公室

转正考核自我总结范文第4篇

根据有关规定,新进人员有一年的见习期,见习期满转正要进行考核。为此现将考核事宜布置如下:

一、 参加考核的人员:

2005年4月的新进人员:

王利、孙宜华、穆道勇(调入报社,参与考核不须转正) 2004年6月的新进人员:

吕兰芳、王春楠、王文、杨怀周、单昊、徐芳、刘兆亮、厉顺慈、陈娟、周婕、马志亚

二、 考核程序:

1、参加考核人员到党委办公室领取《新进人员见习期满转正审批流程表》,填写新进人员基本信息和转正人员自我总结部分。《新进人员见习期满转正审批流程表》本人填写部分完成后,交业务考核部门。

2、根据新进人员一年来的工作实绩,业务考核部门如实填写见习期业绩情况。

3、在转正人员自我总结和业务考核部门提供的见习业绩基础上,相关单位、部门召开全体人员会议,对新进人员进行民主评议、投票测评(测评票可从连云港新闻网下载)。

评议情况和测评结果要如实填入《新进人员见习期满转正审批流

程表》所在单位(部门)鉴定意见部分,并由单位(部门)负责人签署单位(部门)意见。

4、单位(部门)评议、测评后,分别提请分管领导、编(经)委会主任签署意见。

5、由党委办汇总,提交党委会研究,决定是否转正聘用。

三、 有关要求

1、按新进人员所在单位、部门,此次考核党委研究决议前诸环节工作分别由日报总编办、晚报总编办和广告中心负责。

2、参加考核人员务必认真对待考核,总结要如实、简明扼要填写,字数不超过1000字。

3、所在单位(部门)的评议和测评切忌流于形式,要本着对工作高度负责、对同志成长有利的严谨态度进行,既要肯定优点、长处,又要指出缺点、不足。单位(部门)意见一定要态度明确,有特殊情况可及时与分管领导沟通。

4、自我总结填毕后,《新进人员见习期满转正审批流程表》于7月初交业务考核部门和所在单位(部门)。所在单位(部门)须于7月10日前将表先后提交分管领导和编(经)委会研究并签署意见。

报社党委办公室

转正考核自我总结范文第5篇

部门员工转正自我鉴定1

转眼间6个月试用期已接近尾声,首先感激公司能给我展示才能、实现自身价值的机会.我于20__年成为公司的试用员工,担任计划营销部科员一职,现将我的工作情景作自我评价:

1、努力学习,不断提高业务本事.在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,进取像教师学习,不断充实自我。3个月的磨练,培养了我良好的工作作风和团结意识,比如多角度了解和觉察客户的购买需求。全方面进行客户服务工作,埋头苦干的求实精神以及随机应变的推销本事。

2.认真完成本岗位各项工作任务。

3,团结同事,共同努力.同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重。

4,由于自我工作经验不足,在处理新客户开发和老客户维护的实际操作过程中遇到了很多困难,不能做到完全的独挡一面。还有在工作中没有很好的讲究方式方法。在平时工作中要讲究方式方法,做事情,不能偏激。不能只是一味盯着工作,这样做会事与愿违。不能不讲究方法,讲究策略。

作为销售部中的一员,我深深觉到自我身肩重任。作为企业的门面,企业的窗口,自我的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质,高标准的要求自我。在高素质的基础上更要加强自我的专业知识和专业技能。丰富自身营销管理经验和良好的沟通本事、协调本事、统筹本事和创造性推动本事,加强自身组织协调,经营管理,市场运作,发现问题,解决问题,提高工作效率。敢于去做最难做的事敢于去吃最难吃的苦没有我们做不成的事没有我们吃不了的苦。朝夕耕耘,图春华秋实。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

部门员工转正自我鉴定2

今年是我大学生活的最后一年,毕业后我们马上就会面临择业的问题,我们学的是思想政治教育,也就是说毕业后我们中的相当一部分人会到学校从事教师工作,所以这学期我们都各自到初高中进行实习,为的就是毕业后能够马上进入工作状态,能够很好的胜任教师的工作,能够很好的扮演教师的角色,进而为学生更好的服务!

我的实习地点选在了一所中学,这也是我曾经就读过的学校,虽说曾经教过我的老师都已经不在这里了,但是这里的老师们还是给了我力大的支持和帮助,让我受益匪浅。

说实话,刚来的时候觉得很奇怪,虽说这里有很大的变化,房间变亮了,设备齐全了,注意板凳不那么糟糕了,而且还新增了很多像工具箱之类的人性化极强的东西,但毕竟我曾经在这里生活学习了三年的时间,那时的我是学生,而现在的我却以教师的身份来到这里,真的觉得有种怪怪的感觉,身份的转换还真是让我有点一下直接受不了呢。不过,很快我就被安排了指导老师,并很快投入了工作,心里这小小的波澜也就很快消失了!呵呵,很不一样的感觉!

在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

一、课堂教学工作方面

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的两个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共10节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

在正式上讲台前我还进行了多次试讲。在准备教案前,认真阅读教材,并与任课老师上课内容相联系,按自己的思路写出教案。但课任老师的要求与自己准备的内容经常有出入,所以对教案作了一定的修改,做到自己的思路不乱,又能达到课任老师的要求。为了克服上讲台时的紧张,不断的进行试讲。同时在本子上把自己上课讲的话都写一遍,作足充分的准备。

经过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

二、班主任见习工作

班主任的工作是很有意思的,刚开始的时候,用我的指导老师也就是我所带班的班主任的说法,我就好像着这个班的大班长一样,根本看不但班主任的影子。我想这应该是受到了上学时当班长的影响吧,我把那是当班长的经验统统拿出来用了,呵呵,不过效果真的很不好,因为现在的孩子和我们那时的孩子可太不一样了,那时的孩子是怕老师的,现在的孩子对老师没有怕,只有喜欢和不喜欢之分。所以在指导老师和我及时的沟通之后我改变了战略,和同学们多沟通,多交流,多商量,做朋友,这样我的班主任工作才能顺利的完成,而且还和孩子们结下了深厚的友谊!

在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

班主任是班级的组织者、管理者和策划者,也是学生活动的参与者,更是学校管理的中坚力量和骨干分子,对良好班风,学风,校风的形成起到了举足轻重的作用。应该说在这次实习班主任过程中收获很多,在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,向班主任老师学习了班级管理等,自身得到了很好的锻炼,水平有一定的提高,但也存在着一定的问题。比如没有很好的进入角色,工作经验不足等,这些是今后学习工作中要克服的。通过实习班主任工作,我的最大感悟就是:要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。

现在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

部门员工转正自我鉴定3

本人于20__年x月x号进厂,从来公司的第一天开始,我就把自我融入到我们的这个团体中,不知不觉已经三个多月了,现将这三个月的工作情景总结如下:

一、十分注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情景,较好的融入到了我们的这个团体中。

二、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自我的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级,同时提出自我的意见供给参考

三.热心回答同事询问的问题。我认为大家的本事都提高了,我们的公司才会整体提高

总之,经过三个月的试用期,我认为我能够进取、主动、熟练的完成自我的工作,在工作中能够发现问题,并进取全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自我的水平及综合素质,以期为公司的发展尽自我的一份力量。

部门员工转正自我鉴定4

进入公司参加工作已经有段时间了,短短的两个月试用期经已接近尾声。首先感谢公司能给我展示才能、实现自我价值的机会。这是我毕业后所从事的第一份工作,这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。自始自终我对工作都是秉着谦虚谨慎、认真负责的工作态度。

工作以来,在单位领导的精心培育和教导,及同事之间的相互帮助下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

作为一名刚刚从学校出来的学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。我在复合导线厂从事的是 710框绞这个工作,刚上班的时候是处于一片茫然的状态,对框绞机的很多工作流程还不熟悉,不知道该如何做好这项工作。遇到这种情况,我依靠班长和机长的指导,以及自己认真的向身边的同事学习,处处留意,多看、多思考、多学习,不会的东西不去操作,以免引发事故伤人人伤己。渐渐地熟悉了工作情况,并融入了这个团体之中。

思想上,自觉遵守公司的规章制度,学习公司的企业文化,积极参加公司的培训。自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。要求积极上进,爱护公司的财务,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

生活上,虽然是陌生的环境和生活状态,但是公司里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下,让我很快完成了从学生到职员的转变。

经过这两个月的工作与学习,虽然收获颇丰但还是有很多不足的地方。首先就是对公司的流程熟悉不够,理论与实践的结合做得较差。对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够。自身的整体素质和工作经验还需要进一步丰富。

初入职场的我难免有些经验不足,但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好。

部门员工转正自我鉴定5

我于20__年x月x日成为公司的试用员工,下个月即试用期满转正,工作的这一段时间里,在公司领导的带领下,同事的帮忙下,自我在工作,学习等各个方面都取得了较好的成绩,此刻将自我几个月内的工作、学习情景做一下。

作为一个应届毕业生,初来公司,以往很担心不知该怎样与人共处,该如何做好工作;可是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

在轮岗实习期间,我先后在制造部各个车间参观实习近平一个月时间。车间各个岗位以及生产流程都是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;可是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内熟悉了生产部门的整个操作流程,对公司产品及生产岗位有了进一步了解。

在本部门的工作中,我一向严格要求自我,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自我,在其位,谋其职,尽其力。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时研究得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感激部门的领导和同事对我的入职指引和帮忙,感激他们对我工作中出现的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在离职手续办理凭证、人员总表优化、各类单据编号存档电子备案等方面的提议与指导,更督促我应时刻具备人事岗位所需的缜密心思与职责感。

经过这六个月,我此刻已经能够独立处理公司员工从入职上岗、转档、转正、调岗、合同续签、奖励惩罚、离职等基本人事手续,整理归档员工合同,协助供给员工保险缴纳单据与名单,处理员工日常单据报销,以及协助整理供给公司各部门所需的人事相关资料和数据。在近两个月参加了各高校20__年学校招聘会,学习并参考了各位同事与领导在招聘面试方面的经验与技巧,逐渐完善自我在招贤纳才方面的知识欠缺。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,部门协作本事也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自我业务本事。

转正考核自我总结范文第6篇

实施方案

根据《公务员法》和《新录用公务员任职定级规定》有关要求,现就做好2010年下半年录用的公务员和参照公务员法管理人员试用期满转正考核工作制定本方案。

一、考核内容

(一)考核工作由市委组织部负责组织实施。成立3个考核小组,考核小组分别负责相关人员的考核(详见附表1)。

(二)考核时间:2011年10月18日至10月21日。

(三)转正考核要从德、能、勤、绩、廉等方面对2010年下半年录用的公务员和参照公务员法管理人员试用期间的表现进行全面、客观、公正的考核,考核结果分为合格和不合格。考核合格的,予以转正定级;考核不合格的,按照有关规定取消其录用资格。

二、考核程序

一是述职。召开考核工作会议,全体干部参加,被考核对象本人进行述职。

二是民主测评。由考核小组向参会人员发放民主测评表,对被考核人员的德、能、勤、绩、廉等方面进行民主测评。

三是个别谈话。听取单位主要负责人、分管领导、机关干部及基层干部群众的意见和建议。 四是撰写主要表现材料。主要表现材料要真实地反映被考核对象试用期间的思想、学习、工作情况。由考核人签名确认。

五是审核。考核组要认真审核《海南省公务员录用转正审批表》或《海南省参照管理工作人员录用转正审批表》填写的完整性和准确性。

六是审批。考核小组向市委组织部领导报告审核情况,部务会议讨论,做出审批决定。

三、有关要求

1、被考核人提供个人总结。

2、所在单位提供对其作出的试用期间主要表现鉴定。主要对被考核对象一年试用期内的德、能、勤、绩、廉等方面情况进行综合鉴定。要求500字以内,标题为2号宋体加粗,正文为3号仿宋体,16K纸打印。

3、《海南省公务员录用转正审批表》或《海南省参照管理工作人员录用转正审批表》一式三份,宋体,小四;打印纸张规格为16K打印。

附件6:

转正考核民主测评表

考核单位:

说明:

1、请根据被考核对象的具体表现相对应的等次栏里打“√”;

2、每个项目只评一个等次,所有项目均不打“√”的视为弃权;

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