国土工作整改措施范文

2023-09-23

国土工作整改措施范文第1篇

一、个人存在问题和不足

1、对党的理论知识学习不够,不深。在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。

3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。

二、根据以上的不足之处,提出下一步的整改措施:

1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。

2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高素质。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。经常反思自己,做到常学,常思,常用。总之要实实在在做人、高效率做事。

国土工作整改措施范文第2篇

业务窗口整改措施

依据《整顿工作作风整改通知》要求,我中心业务窗口认真总结了前段工作存在的问题,通过自查自纠,拟定以下几点整改措施。

1、加强学习,提高认识,强化为民服务意识

不断推进全体工作人员思想政治和职业道德建设,进一步加强窗口业务培训和理论技能学习,始终牢记为民服务的宗旨,树立为民服务的理念,端正工作态度,转变工作作风,不断增强为服务对象办事的能力,塑造良好的职业形象,圆满完成中心各项工作任务。

2、简化流程,公开业务,提高服

务水平

保证服务大厅办事程序和办事窗口标识清晰,电子显示屏、服务设施工作正常,确保各项业务流程图、办事须知、办事程序及时公开上墙,简单明了;业务高峰期安排窗口工作人员每天认真做好疏导解释工作,同时实行咨询服务窗口专人负责咨询解答,力图让每一位到窗口办事的群众满意;坚持“限时办结制”,凡是办事群众前来办理相关业务时,只要符合条件,按照办理程序,做到随到随办,限时办结;积极推行“政务公开”制度,增强工作透明度,自觉接受监督,不断改进工作作风,提高服务质量和效率。

3、开通网站,建立现代化便民服务

初步完成开通网上平台的前期工作,搭建起良好的信息沟通平台,实现方便快捷的现代化服务。

××中学在窗口单位深入开展

“为民服务创先争优”活动的整改

方案

××中学在窗口单位开展为民服务创先争优活动,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七届五中全会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕“提高教育教学质量、办群众满意教育”的主题,通过典型事迹宣传,典型人物引领,在学校形成良好的教书育人氛围。以“三亮三比三评”为载体,充分发挥党组织的战斗堡垒作用、领导干部的骨干带头作用和党员的先锋模范作用,以提高教学质量为重点,努力把宁南中学建成优化育人环境的示范窗口、服务师生群众的便民窗口、展示师生精神风貌的形象窗口,让人民群众切身感受到创先争优活动带来的变化,真正得到创先争优活动带来的实惠。但在实施的过程中遇到一些实际困难,现梳理存在的问题,并提出如下具体整改措施。

一、不亲民方面。

对照检查出的问题:宗旨意识淡

薄,工作不是从服务学生出发,缺少朴素的感情,做事推诿扯皮、敷衍塞责,致使群众反映的问题得不到及时解决。有些教师师德低下,歧视学习差和弱势学生。有的教师变相体罚学生,甚至动手打学生。对学生关心不够。一些特殊家庭的学生在校没有得到应有的关爱。部分特困学生的生活费保障的问题没有得到彻底解决。

整改措施:强化师德建设。制定师德考核细则,完善和强化师德建设责任追究制度,将师德表现纳入教师晋级、职称 1

评定、年度考核的范畴。及时对师德表现差的教师进行批评教育,对影响恶劣的要给予相应的纪律处分。对出现严重师德师风问题的教师,依据有关规定实行责任追究。深入开展“学三平精神,做三平教师”师德主题活动,树立一批教书育人、为人师表的楷模。严把教师入口关,严肃查处一批教师违规违纪典型案件。通过抓正反两方面的典型,

提高教师队伍整体素质。增强服务意识。深入开展为学校、为教师、为学生服务活动。建立健全首要领导问责任制、跟踪问效制、限时办结制等制度,切实转变作风,提高工作效率,做到热情服务、主动服务、周到服务、文明服务、加强与家长的沟通联系,对有特殊困难的学生给予特殊关照。通过重点整治,进一步提升教师服务意识,提升学校教育管理水平,提高教育教学质量。

二、不务实方面

对照检查出来的问题: 工作中形式主义多,没有牢固树立实事求是的思想路线,深入实际少,作出的决策不完全符合实际,落实起来难度大,同时抓落实不具体,工作进度慢。

整改措施:深入调研,科学决策。一方面建立健全领导联系基层制度,掌握第一手资料,有针对性地解决实际问题。学校领导班子成员必须下基层了解情况,并都要提交有深度的调研报告。完善制度,整体推进。按照实事求是的

工作要求和方法,进一步完善民主集中制,规范议事规则和决策程序,增强决策的科学性、针对性和可操作性。

三、其他纪律作风问题

对照检查出来的问题:个别班主任教师上下班才到校,存在上课时间打接电话现象,存在上班时间用电脑打扑克、玩游戏现象,对学生关心不够,管理不补负责。

整改措施:完善学校教师管理制度,严格考勤制度。坚持上下班登记检查制度,通报不守纪人员。以提高广大教师的办事效率、服务质量。

四、保障措施

坚持深入学习。完善学习制度,保证学习时间,明确学习内容,创新学习形式,坚持把学习贯彻始终。做到边学边查、以学促查,提高学习效果,转变工作作风,增强服务意识。

坚持领导带头。充分发挥领导班子和领导干部的表率作用,坚持做到领导干部带头深入学习、带头调查研究、带

头分析检查、带头整改落实。认真落实领导班子“一岗双责”制度。在发挥集体领导作用的基础上,学校领导干部按照分工认真落实整改责任,组织协调相关职能科室认真抓好分解责任的落实。

坚持完善机制。坚持把查摆问题、落实整改贯穿始终,边学边查,边查边整,建立长效机制。完善宁南中学教师管理制度,做到用制度管权、凭制度管人、靠制度管事。

坚持督导检查。及时向县干部纪律作风整顿活动办公室报告我校整改落实情况,并向社会公示,主动接受监督。同时,认真履行督察指导职责,加强对学校窗口单位活动的督察,统筹

指导整治整改工作进度、质量、效果,全程跟踪,严格把关,务求取得实效。

××中学党支部

2014年10月13日

2014国土窗口效能整改措施

根据桐行服23号文件的相关精神

和工作安排,为落实效能亮剑活动的精神,国土窗口认真总结前段工作,通过自查自纠,特制定本整改措施。

1. 统一思想,高度重视。

组织窗口全体人员集中学习相关文件精神,在思想上统一认识,高度重视发现的问题,及时把整改措施落到实处,把存在的风险问题消灭在萌芽状态。

2. 结合实际,提升速度。

根据国土窗口的实际业务和情况,通过实践和创新,增强服务理念,转变服务方式,提高服务效率。土地登记发证初始发证时间由原来22天压缩到7天,采矿许可新立由原来的10天压缩到7天,建设用地复核验收由原来的10天压缩到7天,不断提速增效,便民、利民。

3. 加强学习,提升效能。

窗口工作人员必须熟悉所有的审批业务,能够独立承担工作,抓紧一切学习的机会学习相关业务的法律法规及标准,将涉及到的有关法律条文及文件

全部输入计算机以方便查找和使用。通过对进入窗口的所有业务、计算机的操作等强化学习,为提高办事效率打下了坚实的基础。通过学习,提高窗口工作人员素质,不断提高服务能力、服务水平和服务效能。

4.强化微博,服务群众

微博作为一个信息的分享、传播和获取的新平台,成为了眼下最“火”的网络名词,不少地方政府和机关部门也相应开通了自己的实名微博。经中心统一部署,国土窗口开通微博至今,已快一个月,下一步国土窗口将依据中心对微博的管理考核办法,深入发挥微博在宣传引导,信息发布和咨询答复的方面作用,同时不断加大窗口微博的宣传力度,落实岗位责任,强化微博信息安全管理,规范信息发布审核,及时、有效的答复群众的留言问题,不断提升为民服务的能力。

通过以上措施的整改,不断增强窗口的集体凝聚力和战斗力,准确把握“效

能亮剑”专项行动的指导思想、工作目标和基本原则,认真落实各项工作任务,进一步明确工作要求,通过扎实开展“效能亮剑”专项行动,努力实现“治庸提能力、治懒提效率、治散聚合力、发展添动力”的工作目标。

桐庐县行政服务中心

国土窗口

2014年8月24日

整改提高阶段工作总结

搞好“整改提高”工作阶段的工作对于整个学习教育活动十分重要,是检验学习教育活动成果的最重要的标志。根据**委有关要求和局实施方案的安排,我**保持共产党员先进性教育活动第三阶段从*月开始,到*月**日结束。现就这阶段的工作情况总结如下:

一、主要做法

、统一思想、提高认识

“整改提高”是教育活动见成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。整个教育活动成功

与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,我**继续学习中央和**委的有关文件精神,根据本**的实际情况,认真落实**学习教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排,进一步明确要解决的突出问题,研究制定出本**关于做好整改提高工作的安排意见。

我**按照中央和**委的要求,开好转段动员会。**主要负责人亲自进行思想动员,向广大基层干部讲清搞好“整改提高”工作的重要意义,讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤,讲清“整改提高”工作阶段的目标要求,对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署,使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识,让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性,克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析,民主评议”阶

段中查摆出来的主要问题,特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距,作为整改工作的重点,制定整改措施,切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间,但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设,把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来,建立健全相关制度,巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作,确实使共产党员的先锋模范作用更加突出,组织更加坚强有力,党群关系更加密切,各项工作更加卓有成效,让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。

、加强领导,明确责任

抓好整改,责任在各级党组织负责人,关键在落实。我**进一步建立严格的责任制,一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。局领导率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。各支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆

到重要位置,支部书记都做到了切实履行直接责任人的职责,既抓好支部的整改工作,又以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促本支部党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。

、抓好学习,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮和开展先进性教育活动,都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策,都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我**坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫。

继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思

想学习纲要》等材料的有关篇目。通过扎实深入的学习,使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高,在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获,在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。

学习过程中注重搞好结合,“保先”教育工作和我**当前的实际工作结合起来,做到常学常新,把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来,把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务,实现我们的***的目标上来。

学习过程中着眼于运用,学习实践“三个代表”重要思想,紧密结合整改提高阶段的工作,发扬理论联系实际的马克思主义学风,在融会贯通上做文章,在求真务实上想实招,力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动**工作上有新的进展,让群众真正看

到了党员先进性教育活动的成效。

认真研究分析,制定切实可行的整改方案

研究制定整改措施,是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节,在对照检查阶段查找出来的问题,主要是群众普遍关心、反映强烈的问题,也是我们工作中的薄弱环节,必须采取有力的措施,加强整改提高。我**要求每个支部和每

造力和战斗力的过程,努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

、加强监督,巩固阶段成果

为了巩固各阶段教育成果,***党委将监督、检查贯穿整个教育活动中。在这一阶段中采取以下形式来督促、检查各党支部的工作。

1、利用党委扩大会,让各党支部书记进行工作汇报、交流,以此来检查、督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作;并在相互交流的基础上,起到相互促进的作用。

2、***还成立督查小组,跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作情况,同时收集群众反映的边整边改的意见和建议。

二、主要成效

、通过党员先进性教育活动,全体党员的素质有了明显提高。

1、通过这次先进性教育活动,广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重,许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》,有的利用中午休息时间来学,有的利用工作间隙来学,如***在出差时带着学习资料在旅途中进行学习。同时,绝大部分党支部都利用休息时间召开组织生活会,而且组织生活会一开往往都是几个小时,全体党员毫无怨言,觉得作为党员是最起码的,也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动,也活跃了党支部的组织生活会,增强了党支部的凝聚力和

创造力,从而也增强了党支部的战斗力。

2、通过“思想发动、学习培训”,全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,尤其是“三个代表”重要思想的教育,进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握,党员的思想认识有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识,更加明确了全面建设小康社会和建设具有***的目标。

3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题,讨论***制定的不同岗位党员先进性的具体标准,并通过“自我剖析、民主评议”,整改提高,全体党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识,进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求,从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为,这次党

员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示,在今后的实际工作中,一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求,进一步加强理论学习,提高政治水平,增强党性修养,进一步加大改革力度,通过全体***的共同努力,争取早日实现***的目标。

、通过党员先进性教育活动,***党的建设得到了加强。

1、党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用,党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。

在保持共产党员先进性教育整个活动中,我们重视对各党支部书记的培训、指导和工作交流,因此原来比较先进的党支部在先进性教育中经受了锻炼,成绩更加突出;原来表现一般的党支部通过先进性教育活动获得了动力和活力,得到了明显的进步。总之,通过保持共产党员先进性教育活动,全***各

党支部的战斗堡垒作用在整体上得到了加强。

2、党员先进性活动进一步改善了干群关系、党群关系。

在党员先进性教育活动中,我们要求***党委委员联系一个党支部,给予工作指导。这一举措密切了***领导干部与普通党员的关系,增进了相互交流和相互了解;同时,党员先进性教育活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道,党群互动的频率明显加强。****人次群众参与了以党支部大会、座谈会、民主生活会、访谈、电话、电子邮件、问卷调查、网上调查等形式有关先进性教育的活动,尤其是***的参与,这种多形式的群众参与,既密切了干群关系、党群关系,也获得了许多有利于***改革、发展的宝贵意见。

3、党员先进性教育活动进一步健全了***党的制度建设。

教育活动中我们强调各党支部的积极性和创造性,因而先进性教育活动

激发了党员的活力和党支部的战斗力和创造力。学院党委加强制度建设以保持这种活力和战斗力,先后建立了一系列的制度,如坚持和完善每月一次***中心组的理论学习制度,通过有计划、有要求、有中心发言的理论学习研讨,不断提高***党政领导的理论修养和政策水平;健全每月一次***党委会;每月1——2次的党支部组织生活会等制度。在保持党员先进性教育活动期间,***党委继续做好日常的党建工作,做到党员教育和组织发展“两不误、两结合、两促进”,有许多***向党组织递交入党申请书,尤其是***党支部一改过去积极分子少、发展难的局面,如**党支部有*名中青年**骨干提交了入党申请书。

、通过党员先进性教育活动,***的各项工作得到了有效促进。

1、***建设。

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2、***研究。

在保持共产党员先进性教育活动中,***党委一直强调要求每位党员认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,务必做到“两不误、两促进”。……。

3、***工作。

……。

4、***管理。

在先进性教育活动中,强调科学管理,注重管理方法的改进和严格管理制度,提高管理水平和服务广大***的能力。***党支部的同志提出坚持挂牌上岗,午休时间照常为**服务,努力提高服务质量,接受群众监督。建立“首问负责制”。

三、几点认识

回顾这一阶段的工作,分析汇总基层支部和党员的意见和建议,***党委认为在以下几个方面、***层面的工作还有进一步完善的地方:

、保先教育活动如何与***的宏伟目标结合起来,如何围绕***的中心工作有的放矢的开展,应该有进一步明确的

大的举措,就**级单位而言,围绕***建设发展,围绕凝聚人心,开拓创新,需要***有关部门更加有力、到位的指导和帮助。

、保先教育活动开展过程中,可能是由于是缺乏经验的缘故,存在着前松后紧、计划性不强的现象,往往有的时候,有的阶段,***单位的工作已经展开了,但是***层面的有关文件或指导性要求还未下达,造成***在开展工作时观望等待,直接影响了对基层党支部的工作指导和督察。

、各单位之间的要求不是很平衡。从***的要求来看,对***的要求比较多,也比较详尽,但是存在要求不平衡的现象,***关注的一些具体***部门的整改措施、具体举措不多。

、根据基层支部、党员的反映,整个保先教育活动工作的周期安排不是很紧凑,应该更好的结合***的特点,合理安排,容许***单位有适当调整、灵活安排协调的自主性。四个阶段的划分的科

学性也有待加强,尽管在工作中也强调了边学边整边改,但是在实际运作中,四个阶段生硬、割裂的现象还是时有发生。

、***应该进一步加强对基层党支部书记的培训、培养。目前***的支部书记队伍参差不齐,从年龄、学历、职称、能力、敬业等各方面看,都有较大的差异,有的支部书记积极性很高,善于创造性的开展工作,有的就是敷衍应付,有的则是限于水平能力而力不从心,有的则是从未做过党务工作,仓促上阵。从这次保先教育活动试点工作的实际情况来看,大量的工作要靠基层支部书记来完成,迫切需要***有计划的有针对性的培训。

、***应该组织探讨支部的支部书记配置和***行政领导之间的协调性,从实际情况看,支部书记若不兼任一定的***行政职务,对工作的开展不利,另一方面,支部书记的职、权、利也难以得到有效保障。因此,***能否考虑出台***

支部书记配置的指导性意见或要求?以进一步明确支部书记的职、权、利。

、保先教育活动工作的成效应该扎扎实实地落实到工作实践中去,***应该采取措施,认真聆听群众的反映和呼声,实践三个代表,一个很重要的方面,就是需要广大党员躬行实践。保先教育活求,体现在行动上,落实到工作中。

、保先教育活动中的党员等级评定分为四个级别:优秀、合格、基本合格和不合格。在基层支部的实际工作中,这一标准的划分、掌握尚可进一步科学化,从党章的要求来看,应该说有相当一部分党员属于基本合格的范围,真正合格乃至优秀的应该说是少数,但是从我***的评定结果的实际来看,高达99%以上的党员都是合格党员,一来与实际情况不符,二来也容易滋生骄傲情绪。

、党员等级评定中,优秀党员的评选,应该在相应的范围内产生,如,***级领导之间的互评,***级单位的中层干部的互评,反之,就有可能产生所有的

**、**、**等领导都是优秀的现象,从而挤占基层支部普通党员的名额。

、这次保先教育活动评定出来的优秀党员,应该说都是我们身边的榜样模范,身边的榜样看的见,听的到,***应该考虑将他们的先进事迹编印成册,或者上网,以方便***广大***学习,比较,赶超。

、要始终坚持“从群众中来,到群众中去”的原则,这要求各级党组织在开展工作时不仅仅满足于完成上级布置的各项任务,而要深入群众,应该经常召开***等不同层次的座谈会,广泛听取他们对党的工作的意见和要求;关心广大师生员工的各种思想和问题,深刻分析产生各种思想和问题的主客观原因,从而采取相应的工作方法,以各种形式帮助、关心群众生活,想方设法帮助解决群众的后顾之忧。

、纳新要严格,吐故要坚决。吸收新党员要层层把关,不提人数指标,严格把握入党的标准,宁缺毋滥。既要保

证优秀的同志能够被吸收入党,又要保证被吸收的确实是优秀的同志,对新党员要做好持续的教育,不能放松。同时,要加大纪律保障力度,要有党员淘汰制,对于党内不良现象和不良分子应该严厉查处,对不合格的党员除了加强教育之外,也要经常进行清理,以保证党员队伍的纯洁性。

、保先活动结束后,一定要形成一套行之有效的长效机制,从制度上来保证共产党员先进性

银行对外服务行为规范

第一条为进一步加强中心支行对外服务水平,规范行政服务场所办公秩序,树立x银行良好形象,特制定本规范。

第二条员工形象规范

工作时间,员工要按中心支行的要求统一穿着工作装,保持平整、干净。

头发发型应大方得体,保持整洁,不得染异色。男员工不蓄长须长发。女员工可适度化妆,不得化浓妆。办公场

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所不得戴有色眼镜。

第三条员工语言规范

员工工作中,要用语文明,语言规范,坚持使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”十字文明用语。

员工在工作中要讲究语言艺术,做到语速适中,语句清晰、措辞得当、陈述简洁。

第四条 员工劳动纪律规范

员工要严格遵守《考勤及劳动纪律管理规定》,做到按时上岗、不旷工、不迟到、不早退,严格执行请销假制度。

工作时间要坚守岗位,未经批准严禁擅自外出、脱离工作岗位。

第五条员工业务行为规范

员工工作中,要做到业务娴熟,能随时正确解答服务对象提出的相关业务问题;熟知凭证及其要素的真实性和完整

性,避免工作差错;熟知业务操作流程,准确、快捷地办理业务,减少服务对象等候时间;熟知政策规定,准确

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指导服务对象备全所需文本证件材料,避免客户往返空跑。

业务办理过程中,工作人员应严格执行对外服务限时办结、一次性告知、首问负责等相关制度,做到服务热情周到、优质高效。

第六条服务大厅办公秩序规范

办公场所应保持卫生整洁,做到“三无四净”即无灰尘、无杂物、无异味,地板干净、门窗干净、墙壁干净、桌椅干净。

办公家具、办公设备及物品摆放应整齐有序。文件柜、衣柜上面不得随意摆放物品。办公桌面除电脑、电话、台历、格言牌、正在办理的公文、水杯等物品外,不得摆放与工作无关的其他物品。办公室内不得堆放报刊、杂物。

工作期间不准大声喧哗、嬉戏打闹,严禁串岗、聊天、玩游戏、炒股、吃零食、美容化妆等与工作无关的活动。

工作期间不得看与工作无关的报纸、杂志、书籍等。休息时间阅读报刊

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后要注意整理、归位。

工作期间应保持正确坐姿,不得仰靠或有其它不雅的姿势。

第七条 监督检查

相关处室要经常性的开展自查,发现本处室员工违反规范的,要及时进行批评教育和纠正。

中心支行将组织相关处室组成监督检查小组对执行本

规范的情况进行监督检查。

监督检查小组定期开展检查,并将检查情况予以通报。对执行得好的处室或个人予以表扬,对执行不力的处室或个人给予批评。对年度累计三次以上通报批评者,取消年终评优资格。对于因服务态度等问题被服务对象投诉,给中心支行造成负面影响者,离岗培训三个月。

第八条 本规范适用于中心支行行政服务场所外汇管理、营业部、会计、统计研究等部门办理相关服务的工作人员。

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第九条本规范自印发之日起施行。

国土工作整改措施范文第3篇

工作“六防”措施

严格按照“六防”(防盗,防火,防尘,防潮,防雷电,防意外损坏)“六好”(教室好、桌凳好、线路好、灯光好、环境好、网络好)标准进行,对达不到标准要求的,限期进行整改,确保活动室建成后处于良好状态。

夏季雷雨天气较多,为做好防雷工作,确保人身安全及远程教育设备不受损坏,特制定沙云小学校点远程教育设备夏季防雷措施。

一、高度重视防雷工作,严格落实设备管理使用规章制度,做好防雷知识的学习和宣传工作。

四、确保设备有良好的接地,有效防止雷电造成破坏,把损坏降到最小。

五、雷雨天时不使用远程教育设备,切断设备电源,拔掉电源插头,拧掉同轴电缆数据接头,断开网线,关好门窗。

六、雷雨天气时要远离卫星天线,不触摸室内外的接地线、电源线等金属导体。

七、每周到校时排查安全隐患,对线路中出现塑料护皮脱落等存在安全隐患的要及时整改。

八、若发生雷击事件,造成设备损失,要及时上报。

为了保障教师、学生健康,使大家有一个舒适的工作、学习环境,特制定班级制度如下:

一、坚持每日晨检,班主任检查教室卫生。

二、每天中放学后清扫教室做到桌凳摆放整齐,地面无脏物,无污水,桌面无灰尘,室内无杂物。

三、门窗、窗台每天要擦拭,不允许有泥点、脏手印,黑板每天要清理。

四、保持卫生区清洁,每天要清扫。

五、教室坚持开窗,通风,经常保持空气新鲜。

六、学生不能在桌斗内放果皮、纸屑和其它杂物,不随地吐痰,不在墙壁、门窗及其它设施上乱刻乱画。

七、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸。

八、保持室内卫生和设备清洁,经常打扫。(打扫时必须切断电源,不要让水进入设备,打扫后须等水干后方可使用)。

九、教室内应按规定配备防潮器材,定期检查、按期更换,发现情况及时采取有效措施处理。

防盗(电教室安全措施)

1. 电教室内各种器材,只准专人使用,不准他人随意动手,以免损坏。

2.使用电器时要严格按规程精心操作,不准无关人员按拧键钮。

3.保持放映室的清洁卫生和通风保温,使用时不行超过有关电器规定的温度极限和时间范围。 4.对电器要经常检查,及时维修,不用时立即切断电源,杜绝可能发生的事故。

5.电教室人员离开室内时要及时锁门,不把钥匙交给别人。

6.不将陌生的人带进电教室,除检查、联系工作外,无事者不得随意出入,发现情况及时报警。 7.下班时认真检查电源,关好所有门窗。 防火(电化教学教研室安全防火管理制度) (一)确定安全防火责任人,严格落实“预防为重,防消结合”的方针、制度;

(二)用电要有专人负责,其他人员严禁动用电气设备;

(三)工作后要关闭电源,清理好工作现场;

(四)室内严禁存放危险物品;

(五)电加热、照明设备使用前必须进行检查,使用时要放在不燃或隔燃操作台上,要与可燃物保持一定距离;

(六)室内严禁吸烟。

国土工作整改措施范文第4篇

在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生,每天都能早早地来学校管理学生。在教学上做到"四认真",每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。时时处处觉得应小心谨慎,努力做好每一项工作,尤其是学生的思想工作与行为习惯,能放在重中之重,做到一视同仁,不放过任何一个细节,每周一小结,每月一大结,目前已有一大批学生能积极向上,发奋努力。在备课组工作中能做好协作协调,教研气氛比较浓,优秀率比较高,各项工作从主观上来说是比较努力的,同时也取得一定的效果。

在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违轨之事,不体罚或变相体罚学生,不私订课外资料,不搞有偿家教,学校的一切规章制度都能自觉遵守,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。另外能团结同志、理解别人,办公室气氛和谐,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

二、 存在问题

1、 政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

2、 在工作中还不够细致,有时也存在应付。

3、 在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

4、 不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。

5、 安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。

三、 存因剖析

1、 在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和"三个代表"的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。

2 、 在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足。

3、 在教学上主人翁精神不够,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,把自己打扮成一个局外人 .

4、 按于现状,想混同于普通教师,其结果肯定会差。

四、 整改措施

1、 一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养.

2、 要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。

3、 只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生"自主、探究、合作"的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。

4、 争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。

5、 发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

国土工作整改措施范文第5篇

在本阶段的专业学习中,从思想、师德等方面我有了一定的提高,我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大,反思自己的工作,发现存在以下不足:

一、专业发展意识不强。

科学发展观,第一要义是发展。可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把课上好,把学生管好,不出什么差错就满足了,从根本说缺乏专业发展意识。学无止境,教亦无止境,当我登录“唐山教育网”,走近教育大师时,才发现自己的浅薄。专业发展,是一个教师成长的命脉。缺失专业发展,我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”,干一辈子重复劳动。

二、缺乏坚持精神。

坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热,属于“看了激动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到,坚持写日志做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。

三、工作不够主动。

除了做好本职工作以外,我对学校的发展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学发展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。

四、工作不够深入。

理想主义思想常占据我的内心,使我对一些不合理的现象深恶痛绝,导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深入,转变后进生的工作还需继续努力。

五、缺乏反思精神。

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”教学中的反思是十分重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人,不经过不断的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的跑马场。教学反思,最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是,自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。

鉴于以上不足,在以后的工作中,我将从以下几方面严格要求自己:

1、加强学习,提高素质。以科学发展观武装自己的头脑,注重专业发展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔,让发展落到实处。

2、确立楷模,锤炼坚持的品质,逼迫自己去努力,坚持不懈,坚持到底!

3、工作更加积极主动,积极关注学校发展。

4、对待学生力求“以人为本”,播种爱,收获爱。

5、永远不忘记最初的梦想,努力去过一种幸福完整的教育生活。

篇二

站在新的历史起点上,以高标准践行党的各项方针政策正当其时。对每一名党员干部来说,能否在狠抓落实方面有担当、有作为,既检验能力更考验心态。始终绷紧质量这根弦,说实话、谋实事、出实招、求实效,我们就能用落实的高质量助推事业发展的高质量。

当前,改革与发展处于关键时期,在新的历史条件下,党建工作的要求更高了、任务更重了、难度更大了。

党员干部要增加工作的主动性,主动思考工作,不坐等上级指示;主动提供服务,不坐等别人上门;主动开展工作,不事事按部就班。要增强工作的前瞻性,善于经常分析工作面临的新形势,研究新情况,解决新问题,做到超前预见、主动适应,使党建工作始终保持鲜明的时代待征和旺盛的生命力。

党员干部是促进工作高效进行的动力,在其位就要谋其政、尽其责,党员干部一定要以对党和人民高度负责的精神,强化责任意识,忠诚履行职责,勇于担当,敢于负责,对于已经确定的目标、任务,必须马上布置,遇到问题马上解决,一抓到底,抓出实效,决不半途而废。

深化认识切实增强做好党建工作的责任感和使命感,深化对党建工作所肩负的重要责任、地位作用及自身特点、规律的认识,深化探索不断提高党建工作的科学化水平,深化实践,积极推动党员干部深入基层,联系服务群众,,深化拓展,充分发挥党建工作的示范带动作用。

求真务产抓工作,坚持一切从实际出发,讲真话,重实效,把心思用在干事业上,把精力投入到办实事中,要大兴调查研究之风,摸透情况,理清思路,把握规律,养成“严、细、深、实”的工作作风,自觉做到情况明,数字准、责任清、作风正、工作实。

篇三

教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

一、主要存在的问题:

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。

2、做事缺乏预见性。

在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3、与任课老师之间的沟通不够。

在学生的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润灵活性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

二、分析产生这些问题的原因:

1、是自己放松了学习及对自己的要求;

2、是思想上有等、懒、靠的情绪;

3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

5、自身性格比较直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。

6、平时思考的不够多,工作方法单一。

这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施:

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、

加强自身建设,提高素质。

一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。

二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、

强化责任,提高效率。

树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

国土工作整改措施范文第6篇

一、存在的主要问题

1、在“庸”方面。不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的政治思想来武装自己的头脑,不能更好地从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,对事物的理解不深刻、不全面。政治学习中有“走过场”,流于形式,敷衍了事的现象出现。专业理论知识的学习不积极主动,认为自己现有的水平完全能胜任工作,存在着“夜郎自大”的心理。

2、在“懒”方面。平时对于自己的小缺点、小差错得过且过,懒得去彻底改正。日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固,喜欢按部就班,得过且过。

3、在“散”方面。缺乏尽心尽力忘我工作的精神,在工作期间办私事、观看或下载影视等与工作内容无关的行为存在;会场上交头接耳、打电话的行为时有发生;有对同事或群众态度生硬等现象在“浮”方面。在工作中有时存在急于求成的情绪,缺乏务实精神和扎实作风,存在“好大喜功”,“沽名钓誉”的心理,工作停在表面,有时图应付,讲得很多,做得很少,布置安排较多,件件落实到位的却很少。有些工作安排不能和实际情况结合起来,达不到因地制宜的效果。

5、在“拖”方面。工作主动性有所欠缺,怕吃苦,图安逸享乐,上级交办的工作任务不及时去做,等到催收了才手忙脚乱进行加班加点地赶,图应付,有时甚至是一拖再拖,把任务“拖黄”,致使上级工作安排不能落到实处。

二、整改措施通过本次整治活动的开展,今后我村将把转变工作作风,提高工作能力做为重点,充分发挥自身作用,展示自身才能,不断增强认识,与时俱进,开拓创新。

决心做到以下几点:

1、嗤“庸”,加强学习。强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的理念,达到学以立德、学以增智、学以长才的目的,避免自己成为一个庸碌无为的人,努力让自己成为一个德才兼备的合格党员、干部。

2、戒“懒”,勤奋工作。工作中,要逐步克服懒惰的不良习惯,增强服务意识,坚持做到“口、手、脑、腿”的“五勤”,踏踏实实、力所能及地为群众做好应做的事,力争为群众办好事办实事。

3、忌“散”,祛除私心。一要提高修养。加强自我管理、自我约束、自我完善,在工作中时时处处注意自己的一言一行,不该说的话一定不说,不能做的事一定不做,讲政治、讲纪律,讲服从,工作不计报酬不打折扣,认真履行自己的职责,尽到自己的义务;二要宽以待人。对待领导和同事要讲团结,讲友谊,讲感情,讲理解,互相关心,互相爱护,互相帮助;三要严于律己。要做到“三慎”:

一是慎微,要防微杜渐,防患于未然;

二是慎独;要做到自觉地遵守纪律,领导在场和不在场一个样,有明确要求和没有明确要求也要自觉遵守纪律。

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