奋斗新时代征文范文第1篇
五四前夕，有关媒体走进大学，向不同专业不同年龄，不同生活背景的大学生进行了采访，或者调查问卷，结果表明新时代的年轻人应该有集体意识和担当，应该有奋斗精神，对真理对进步的不懈追求。对于我们来说，这是一个新的时代，应该有着属于这个时代的特色。
新时代的背景下，我们活得舒适安逸，这种条件下人们会安于享乐，不思进取，沉溺于过去的辉煌，就如同古代的封建王朝一样，自称天朝上国最终成为殖民地，因此在安逸的生活中，我们要有奋斗的精神，对真理对进步的不懈追求，创造出可以让后人为我们骄傲的`辉煌。生于忧患死于安乐，建国前是忧患，现在是安乐了，但是我们不能松懈，我们不能落后，要懂得落后就要挨打的事实，所以我们这些新时代的青年需要有奋斗进步精神，居安思危，我们的先辈用血的教训告诉了我们这个真理，这是一个新时代，我们是领路人。
新的时代发展加速生活加速，整个世界都在加速，我们一旦落后就会和世界脱轨，虽然现在的中国已经变得更加强大了，但那只是和过去相比而已，对未来的国家，我们国家还是很渺小，但我们作为新时代的领路人，我们可以缩短我们与想象未来的距离，中国人民是热爱和平的民族，以维护世界和平为己任。促进地球村和命运共同体的形成，作为新时代的领路人，我们应该有向上向善的精神，我们要以和为贵，理性爱国，不要动不动就拿国家威胁别人，这是一个有别于过去的时代，我们祖国先辈的努力，然后把我们的国家变强大了，我们这一代新青年也应该有我们再创辉煌。
对于个人而言，我们要有鲜明的个性和集体意识与担当，人们总说中医落后，但是屠呦呦奶奶却从一段中医记载中找到了治疗疟疾的治疗方法。当他得到诺贝尔奖时说了一句话，这个奖不仅仅属于我个人，他应该属于我的团队，我也是这个团队的一员。她既有着鲜明的个性，又有着集体精神，这是值得我们学习的。正所谓众人拾柴火焰高，一个人的力量终究是有限的，但每个人都奉献出最大的力量，不可能的事情也会变成可能，作为新时代的中间力量，我们应该具有这种精神并将其发扬下去。
未来的道路是很艰难的，我们的青少年要做一个敢于担当的人，肩负起使命，在时代的洪流中来创一个新的时代。奋斗的新时代作文2
中国兵器工业集团有限公司董事长、党组书记尹家绪撰写的《奋斗，在新时代的春天》一文刊发后，引起公司广大员工的热烈反响。他们纷纷表达了感想和体会，掀起了学习热潮。
启航，以奋进的步伐迎接人才的春天——人力资源部彭运泽
作为一名人才工作者，我们要组织系统研究新形势下如何提高人力资源效能的课题，来谋划人才工作新要求、新目标、新举措，真正实现以奋斗者为本的人才开放环境，形成各类人才创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流的良好局面。
“国以才立，政以才治，企以才兴”。深化人才发展体制机制改革，是解决当前突出矛盾和问题、开创人才工作新局面的内在需求，深化人才改革，就是在用好、培养、吸引人才上下功夫，解决人才活力不够的问题。进入新时代，加快了要素驱动、投资驱动向创新驱动转变的步伐，创新驱动实质是人才驱动。“多士成大业，群贤济弘绩”，以技术等为核心竞争力转变为以知识型员工为核心竞争力的新时期业务成为人力资源管理新要求、新目标，价值量化管理是衡量人力资源效能管理水平的基石，人才工作实际上是全员、全系统、全过程的价值创造组合拳。
古人云：“天下事有难易乎?为之，则难者亦易;不为，则易者亦难矣”。在改革发展道路上，我们唯有以“勤”为先，以“勤”立业，以“勤”制胜，拿出“一勤天下无难事”的勇气，担当起该担当的责任，立足本职岗位实干加巧干，不停脚、不歇气、点石成金、滴水穿石，积小胜为大胜，一定会迎来百花齐放的人才春天。
奋斗新时代征文范文第2篇
作为一名教师在新学期里我一定要努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作，努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节，才能掌握教学的主动权，才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中努力关注每位学生，做学生的引导者，充分运用启发式、讨论式、诱导式，教学激发学生，独立思考和创新意识，让学生去感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学态度，和科学精神，变教学为导学，一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导，进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责!
爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到敬书育人，管理育人为人师表，虚心向其他老师学习向自己的学生学习，及时听取学生意见和要求，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成绩。
借此机会，对同学提出几点希望：高三年级的同学们，你们是盛泽中学新的希望，社会学校家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和老师，从各个方面为高
一、高二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩，高二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，欲与震中学子试比高，一年更比一年好!
高一新生们，你们是盛泽中学的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，努力做到自尊、自信、自主、自强，亲爱的同学们，你们生在政通人和之时，学于与时俱进之秋，伟大祖国二十一世纪的宏基伟业要靠你们去创造，一个无愧于XX的崭新的XX中学将在你们的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是时代的最强音，学习吧!学习、学习、再学习是新世纪的进军号!让我们携起手来，为了我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，为了母校明天更加灿烂辉煌，去学习、去奋斗、去拼搏吧!
祝各位领导、老师、家长身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步，茁壮成长。
奋斗新时代征文范文第3篇
4天前生活需要激情， 工作需要激情，
奋斗更需要激情!激情源自于对事业的无比热爱和执着追求，只有热爱生活，热爱工作的人，才会充满激情、才能创造出优异的成绩。党的十九大为我们开启了新的时代，新的征程，对我们提出了新的标准，新的要求。改革开放站在新的高度，到了新的发展时期，风险和机遇并存，发展和困难同在。奋斗需要激情，激情因奋斗而更加精彩。 奋斗的人生最精彩。
习总书记说：幸福都是奋斗出来的。他点燃了亿万人民的奋斗激情，成为鼓舞亿万人民奋斗精神的响亮口号。劳动创造价值，奋斗造就辉煌。马克思说过，任何一个民族，如果停止劳动，不要说一年，就是几个星期，也要灭亡。由此可见，劳动是创造一切财富的源泉，奋斗是推动人类社会进步的阶梯。我们伟大中国，从“站起来”到“富起来”再到“强起来”，每一次飞跃，都离不开广大劳动人民的辛勤耕耘，我们的幸福生活是靠勤劳和智慧奋斗出来的。
中华民族从救亡图存到独立解放，从积贫积弱到富强文明，从“赶上时代”到“引领时代”。一路走来，中华民族以敢闯敢干的勇气和自我革新的担当，不断给“奋斗”注入新的时代内涵。“世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。”时代潮流浩浩荡荡，历史车轮滚滚向前，不同的历史阶段，“奋斗”呈现不一样的精神面貌。他们是：长征精神、抗战精神、雷锋精神、两弹一星精神、改革开放精神、抗洪救灾精神等等。他们是中华民族推动人类文明进步的精神灯塔，是中国发展进步的强大精神动力。
党的十八大以来，创新发展战略推动创新型国家建设不断迈上新台阶，天宫、蛟龙、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世，中国创造改变着中国，影响着世界。高铁跑出中国速度;发达的电商平台把优质商品传递到世界各地消费者的手中;扫码支付引领消费时尚;共享单车为“最后一公里”提供解决方案。伟大创造精神正在加速改变着中国人民的生活方式。
只有奋斗才能开创新的时代，踏着历史的荣光，中国人民步入了新时代。新时代要有新气象，新时代更要有新作为。 新时代必定属于奋斗者，奋斗精神是中华民族披荆斩棘、战胜困难、走向胜利的重要法宝。今天我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。 目前，中国物联网数字货币博智大爱平台挂牌在即，行百里者半九十。越是接近目标，我们平台的全体干部会员，越是要紧密团结在以红梅局长和白景龙常务副局长为核心的董事局领导班子周围，坚持贯彻“德、信、智、善、行”五字方针。同心同德、共同奋斗。
奋斗新时代征文范文第4篇
身处伟大的时代：中共中央、国务院关于《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出：“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学。尊师重教蔚然成风，广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，教师成为让人羡慕的职业。”作为教书育人的教师，处于一个难得机遇、大有可为的黄金时代。
顺应这个新时代：作为教书育人教师的我们，要积极顺应这个新时代，牢记：幸福都是奋斗出来的，成绩是干出来的，树立崇高远大的理想，牢记教师的职责与使命，将自身的发展、个人理想同祖国、人民的需求和社会的发展进步相结合，将爱国奋斗转化为行动，有一分热，发一分光，才是真正的建功立业。
一、立德
1、爱护学校：
学校是我们和社会之间和他人之间进行交流的桥梁，学校是我们证明人生价值的舞台，是我们美好家庭的强大基础，是我们在社会上的发言权。
近段时间有中、小学语文，初中数学，心理学科，相继代表绵阳市到省参赛，有市上赛课研讨，教研员讲了就是我们教研组长在发言，外出学习、联合教研，我们有很强的话语权，一是我们教师厉害，二是我们有学校作为强大的支撑。
2、爱护工作
工作就是职责，职责就是担当，担当就是价值。感恩那些让我们独当一面的人，感恩那些给我们压力的人。因为那是机会，是信任，是平台，也是发言权。
二、立功
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1、教学的能手：
研究学生心理：我们应该积极研究学生的需要、兴趣和动机，学生的性格、情绪和气质以便因材施教;
优化教学方法、
教学方法能激发学生独立思考和创新思维，能启发学生运用所学知识去分析和解决问题，能引发学生积极主动地参与教学过程和教学实践活动，能开发学生不断追求新知和不断开拓创新的钻研精神。
指导学习策略学习策略指导实质上就是指导学生学会学习，为终身学习打下坚实基础，也为最终真正提高教学质量铺平道路。
培养创新才能在课堂教学中我们应该鼓励学生积极参与，激发学生独立思考和创新思维，保护学生的好奇心和求知欲，尊重并保护学生的独立人格、探索精神和独创意识，并尽力促使学生养成持之以恒的终身学习习惯。
2、研究的高手：上传《一师一优课》、参与《健康课堂》、撰写《教学课例》、《教研论文》、申报、参与《课题研究》。
“为者常成，行者无疆”让我们立足本职岗位，做好平常工作，不忘初心，牢记使命，以实际行动拥抱这个时代。
奋斗新时代征文范文第5篇
当我得到认可，可以参加这份工作的时候，我的心情无法用言语来表达。因为我一直梦想着，我的校园里，除了学习之外，有一份能体现自己价值的工作。青海大学共青团新媒体中心，主要负责青海大学团属官方网站、微信、微博、手机报等的开发、规划和运营管理，以及各类新媒体线上、线下活动的设计、策划与统筹等。中心主要承担有青海大学特色的团学工作和校园文化的新闻报道、资讯采集检索和成果展示工作等。
经历了从无到有，有小到强的过程，这当中有心酸，有泪水还有疲惫，自己曾经有放弃这份工作的冲动，或许那是年轻的无知，和阅历的不足。但是在最难的时候，我在家人朋友的安慰和鼓励下，干到了今天，使我学会了坚持!
中心自成立以来，积极响应团中央要求团组织掌握新媒体主动权，充分利用微信等新媒体，为广大师生打造互利互助的平台，动员团学干部、青年学生力量在互联网上大力倡导社会主义核心价值观，弘扬网络主旋律。为此不断组织新媒体成员进行培训，在培训期间分别学习了公文写作、平面设计入门、摄影入门、音频处理、网络安全和新媒体应用等基础内容。并与校团委贺老师交流学习心得和在培训中所遇到的问题。在工作当中，我也不断加强自己文化知识的学习，在生活里，我学习的是日常知识，在学习中，不断地完善自己。
在这几个月的工作当中，使我收获了很多。首先让我了解了很多关于网络新兴媒体的力量，让我从一个嫩青走向了成熟，让我在事理之间，学会了成长，让我在生活中结识了这么多的好朋友，让我在生活中得到了帮助，在工作中得到了认可......
奋斗新时代征文范文第6篇
刚才学习了王有德、李进祯、裘志新同志的先进事迹文件及先进事迹纪录片后我深受鼓舞，以下就“学习最美奋斗者”谈谈我个人的感受：
王有德、李进祯、裘志新同志等这些我们身边的“最美奋斗者”都是平凡工作岗位上的劳动者，也是实现中国梦道路上的勇敢追梦人;他们不驰于空想、不骛于虚声，他们在各自的岗位上履职尽责、脚踏实地完成任务目标，他们都是在平凡工作中做出了不平凡业绩的新时代奋斗者;他们以坚守和奉献，引领着“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的社会风尚，成为万众瞩目的人生偶像。向他们学习，就是学习这种奋斗精神，弘扬和传递奋斗精神，将奋斗精神不断传承下去，最终内化为自己的自觉行动，心中装有这份奋斗精神，就会永无止境的去拼搏、去努力。
感悟“最美奋斗者”的人生，除了感动和敬佩，更让我油然而生了一股勇气和自信---我们离“最美奋斗者”并不遥远，他们立足本职，勇于奋斗，把个人理想融入民族复兴伟大理想。对标“最美奋斗者”，我认为践行奋斗精神，最重要的是要立足本职做贡献。习近平总书记指出，每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地，一点一滴干出来的。不论在哪个行业、从事什么职业，也不论学历、职称和地位，都要怀揣对祖国的赤子之情，对民族的赤诚之意，对知识的炽热之心，在本职岗位上以自己的所学专长撸起袖子加油干，把家国情怀转化为奋斗激情，这就是最好的爱国行动。在具体工作中，我们要自觉弘扬践行爱国奋斗精神，不忘初心，牢记使命，把个人理想自觉融入到实际工作中。习近平总书记曾多次强调，“在高速发展的现今社会，打铁还需自身硬”，只有自我强大了，才不会被迫依附他人，受制于他人。作为年青一代党员干部的我们，弘扬爱国奋斗精神，激发创新创造新活力，更是责任担当，义不容辞。因此，今后必须要以不断完善自我，勇担历史责任为重点。在中国特色社会主义进入新时代的大背景下，要“迈稳步子、夯实根基、久久为功。”干工作要由一颗沉稳之心，钻业务务必做到心无旁骛，正所谓：干一行、爱一行、精一行。习近平总书记说过，青年一代“要信念如磐、意志如铁、勇往直前，遇到挫折撑得住，关键时刻顶得住，扛得了重活，打得了硬仗，经得住磨难”。