20年后的我作文范文第1篇
当学完第一课的时候，我亲切地问：“还有谁有不懂的地方?”只见一只手慢慢地举了起来，“请这位同学来说。”“老师，我不懂这里为什么用‘浮’这个字，而不是‘漂’呢?”“这个问题很有价值。这是为了让句子更生动，而且‘浮’要比‘漂’用得恰当。”那位同学认真地点了点头。
“叮铃铃叮铃铃”下课铃打响了，但是他们并没有蠢蠢欲动，而是端端正正的坐在那里，认真地听我把课上完。下课了，他们跑到了山上随手拿了一根枯树枝，玩起了“打仗”的游戏。
终于放学了，孩子们背起书包向家里走去。他们没有队伍，如果住在一起的话，他们就会路上就会聊聊天，直到进了家门，才依依不舍的目送伙伴回家。 回到了南京，我把我和山村孩子一起学习的照片发到了我的博客上，告诉他们不是只有城市里的孩子就可以有老师，山村的孩子也可以有老师。
二十年后的我作文(2) 二十年后，我已经30岁了，身高181厘米， 体重80公斤。22岁时，我做了一个激光手术，不用戴眼镜了。那时的我已经从清华大学毕业，并取得了博士学位证书。
二十年后，我实现了我的愿望当上了一名优秀的眼科医生，天天为眼睛近视的人看病，教他们保护眼睛，并有效地治疗他们的近视。我从事这个职业的目的是因为我想让所有人都脱离近视，让近视不再成为青少年普遍的烦恼。我还想呼吁大家从现在开始就保护好自己的眼睛，不要二十年后再接受我的治疗。
二十年后，我有了自己的新房子和新汽车。房子是环保节能的，冬暖夏凉，比现在我所居住的房子要舒适许多。我还养了一只鹦鹉，我把它放在小区里，让它每天都向小区里的住户宣传环保，见人就说：“请爱护环境，别乱扔丢垃圾!”工作之余，我会开着我的环保汽车，带上我的鹦鹉，并约上好朋友去各地游玩，同时宣传环保和护眼。二十年后，我的生活丰富多彩，我仍然像现在这样热爱运动，我每周都会在业余时间打打球，有时我也喜欢去野外登山踏青。当然，看电影，玩电脑游戏依然是我的最爱。二十年后，我还在坚持学习，我经常在我的“环保博客”上和许多热衷环保的人探讨如何保护地球。你们觉得二十年后的我，生活是不是很丰富呢?
精彩的现在，美好的未来!我期待着二十年后快点到来!
二十年后的我作文(3) 二十年后的我将是一个科学家，创造了2008项科学发明.
小豌豆们的“小房子”打开了!它们说：“我飞到哪儿就在哪儿睡一觉!”可其中一颗到了地上就被人踢来踢去，被踢醒了。
它睁开眼，看看四周。他看见了蝴蝶姐姐正在练习舞蹈，蜜蜂妹妹正忙着采蜜。他懒洋洋地对蝴蝶姐姐说：“蝴蝶姐姐，你干嘛老练习舞蹈啊!你看我，整天睡觉，多舒服啊!”可蝴蝶姐姐却摇摇头，微笑着对小豌豆说：“豌豆小弟，每个人都要有自己的梦想，并且还要付出努力来实现它。就象我，我想当个优秀的舞蹈家，所以就天天联系舞蹈。这样才能实现我自己的梦想。像你这样整天只知道睡觉，就是在虚度光阴啊!你也要有个梦想才行!”说完，有练起了舞蹈。
小豌豆想了想，说：“蝴蝶姐姐说得没错，我应该有个梦想，不能在虚度光阴了!我要当个运动员，那才生气哩!”
于是，在接下来的日子里，小豌豆天天努力练习跑步。累了，就找一片草地休息一会儿;热了，就那片叶子扇扇风;刻了，就摘路边的野果吃。终于，到了比赛的那一天。小豌豆已经迫不及待的想试试了!比赛开始了，可没想到小豌豆一直处于下峰。但它想起了平日里他为了比赛而艰苦训练的样子，它使出了最大的能力，超过了最厉害的香蕉大哥，得到了冠军!
小豌豆高兴的说：“我还会努力，变得更强的!”果然，在接下来的日子里，小豌豆更加努力了，突破了一次次难关，参加了植物奥运会
二十年后的我作文(4) 20年，是多么漫长的岁月。20年后的事情多么有趣。20年后的我是怎么样的呢?我思索万千，插开想象的翅膀，飞到了20年后的世界。20年后，我已经是30岁了，有谁会想到，20年后的我会是一个出色的空中小姐呢?
我穿上衣蓝色的和红色的裙子坐在飞机上带着人们去世界旅游观光。我坐在飞机上往下看，宽阔的街道变成了一条相互交错的小河;那些在地上显得又高又大的树木变成了小河旁的小草;一辆辆来往的汽车就变成一只只“呱呱”叫的小鸭子;而人就变成了一群蚂蚁在小河旁边走来走去，多美的一幅山水画.
在机舱里，我和乘客们有说有笑。在一阵笑声中我看见了我读小学时候教我的恩师——陆老师。我马上走过去和她打招呼，我说：“陆老师，你认得我吗?我是你的学生。”此时此刻的老师已经认不出20年后的我啦。我对陆老师说了很多以前的事情。过了一会儿，老师说：“我记得了，你是我的好学生呀!那时，你还是咱班的好学生呢!”我高兴的说：“是啊，老师，你终于记得了。”陈老师接着说：“你比以前变了很多。”我回答说：“是啊，相隔20年了，怎能不变呢?但老师你没有变，依然是那么年轻，那么漂亮，还怀着昔日的风采。我和陆老师谈了很久，一直谈到飞机降落。
这就是二十年后的我，一个具有科学文化知识的我，一个具有丰富思想涵养的我，一个充满爱国热情的我!
二十年后的我作文(5) 2027年，我获得了诺贝尔生物奖，因为我发明了“时间机器”。使用这种机器探索古生物特别方便。2027年1月5日，我和助手机器人008号在万众瞩目的情景下上了“时间机器”。时间机器是由抗一切辐射的金属材料制成的，发动机用了特殊材料，能抗击所有细菌和外力。我看了一下机器，一切正常，便按了一下启动按钮。时间机器以宇宙第一速度冲出大气层。我看了一下电脑地图，时间隧道就在前方，慢慢地远处有一个绿色光圈，机器发出一种“咔嚓......咔嚓”的声音。我在电脑上点了一下白垩纪，光标指在了第三光圈上，我确认了一下。顿时，我眼前一亮，好一个美丽的世界。各种恐龙在原野漫步。一只霸王龙从树林里蹿出来，一下把一个三角龙扑倒，三角龙成了它的美餐。我们在一个没有恐龙的树林降落，带着龙语翻译器和麻醉枪走进了森林。突然，一只鸭嘴龙从树林蹿了出来。我用龙语翻译器与它对话，又取出恐龙美食送给它......“叮......呤”我从睡梦中惊醒，赶快起床，去实现我的美好梦想吧!
二十年后的我作文(6) 20年后,我已经从国家级设计师升为国际级设计师了,经过我的精心设计,在宇宙建了一所独一无二的学校. 学校建在月球上,里面有面包式餐厅,里面应有尽有,大商店里面有各种各样、琳琅满目的东西.令你们大吃一惊的是--学校里有大型游乐场、五彩缤纷的大花园、动物园......都是学生们游玩、走进大自然的好地方。
几幢教学楼侧面分别写着春夏冬几个字。写春的教学楼里，鸟语花香、花红柳绿、姹紫嫣红，一只只蝴蝶、蜜蜂、小鸟如同婀娜多姿的少女一样可爱，教室里散出着新鲜的空气。写夏的教学楼里，知子在树上叫：“热啊!热啊!”,瓜园里有圆圆的大西瓜、绿油油的黄瓜、红艳艳的西红柿......教室里有空调、饮料......写秋的教学楼里，一派丰收的景象，果子和庄稼都熟了，有红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨、害羞的高粱......写冬的教室里，遍地都是雪，学生们下课可以堆雪人、打雪仗。
学校的设备都是高科技的。由机器人操纵，机器人能听懂人的语言，按人们的要求去做事。粉笔的灰尘可以净化空气。桌椅板凳可重叠，学生进来可能自动恢复。
学生们在这里，可以随时感受春的温暖、夏的炎热、秋的凉爽、冬的寒冷，随时感受体会不同的季节。这里是学生们无比向往的地方，世界各地的小朋友都争相到这儿上学。
二十年后的我作文(7) “主人,该起床了，已经七点了。”我的机器女秘书娜丽，又在催我起床了。
我躺在床上懒洋洋地说：“什么事呀?这么早把我叫醒啊?”“主人，您不记得了吗，今天七点半您要去参加国际环境保护大会——”，没等娜丽说完，我顿时睡意全无，想到一个国际环保局局长怎能开会迟到，那不是太丢面子了吗!我一个“鲤鱼打挺”从床上爬起，迅速穿好礼服，匆匆忙忙洗脸刷牙后，就立刻拿了几块土司，连奶油都还没抹上，就乘着音速电梯快速地下了楼，坐上海陆空三用环保车，以每秒50米的速度向国际环保局驶去。
20分钟后，车子停在了国际环保局大楼前，我提着皮包，后面跟着我的机器女秘书娜丽。我们两个气喘吁吁跑进会议厅，迅速找到座位坐下，心想，幸好我没迟到
过了一会儿，人都到齐了，大会便开始了。会上讲的是人类逐渐破坏环境会带来什么后果。大会主席一边讲，娜丽一边帮我做笔记
大会散会，我们回到家。我望着笔记本上的数字，心中久久不能平静，娜丽看见了，问我：“主人，怎么啦，不高兴吗?”“哎，你快来看看这些数字吧!森林以每天70公顷的速度从地球上消失，臭氧层遭到每天100吨的废气破坏，水源遭到每天1万吨的垃圾污染，人们还想不想要这个地球呀!”娜丽听了我的话，说道：“是呀，这样什么时候是个头哇!”
“人类如果想要美好的生活环境，就一定不能糟蹋地球!”，作为环保局长，我向全球发出了最后通牒!
二十年后的我作文(8) 安徒生，我想大家都很熟悉吧?他正是丹麦著名的童话作家，赫赫有名。我从小就特别喜欢安徒生写的童话故事，因为他用奇妙的幻想，美妙的语言，深刻的寓意，给了我智慧和力量。岁月不留人，不知不觉中我又度过了20多年，然而，我现在和安徒生一样，也是一个非常出名的童话作家。
晚上，我在书房里拿出以前看过的那本《安徒生童话》细细品味着里面的奥秘，看着看着，“丑小鸭”就故事中飞了出来。我高兴而有惊奇，连忙热情款待，丑小鸭给我讲了好多他的事儿，我便叫秘书——机器人一字不漏地记下来。不久，丑小鸭也该走了，我还没来得急说声谢谢，他就飞到书里去了。他刚走，我就立刻叫秘书把丑小鸭的一些事情理好，以最快的速度写了一篇短篇小说，题目是《丑小鸭后传》。
一个星期后，我便在报纸上发表了这篇小说，不久，便在全国、甚至全世界都传开了。从那以后，几乎每天都有人给我写信，说我写得很好。其中，一位丹麦的小朋友给我写了一封信，上面歪歪扭扭地写着：“敬爱的童话作家：我很喜欢安徒生爷爷的童话《丑小鸭》，不过您写的童话《丑小鸭后传》也一样有趣，我将是您永远的最忠实的读者，也希望您写更多的童话。谢谢。”
为了表示我对这些来信朋友的感谢，我又花了整整2个月的时间写了一本长篇小说——《馨月全集》，不仅受到了小朋友的喜爱，还获得了诺贝尔奖，被评为现在的“故事大王”、安徒生的接班人。安徒生的接班人”。
“叮叮叮……”一阵清脆急促了闹钟声把我从睡梦中叫醒。我拼命的拼命的回忆着梦里那被称赞的一幕……
但是，现在的梦毕竟还是今天的遐想，明天正在向我招手，我愿意披荆斩棘，为那美好的理想去追求，为那美好的明天去奋斗。
未来的童话作家，努力吧，拼搏吧!
二十年后的我作文(9)
二十年后的我已经三十多岁了，当时，我刚从外国回来，就开了一间叫时代服装的商店。生意蒸蒸日上，事务也相应繁多。
有一天，因为我的工厂有两个部门各缺了一个主管。所以我要翻阅一下员工工作表。经过我反复思考，最终决定缝衣部的主管是小雨，花边部的主管是小青。因为今天为选主管疲劳过度，就把工厂暂时交给已经年过六旬的老经理。突然，老经理对我说：“我再过一个月就退休。”我听了，说：“好吧。”就立刻坐着当时最流行的自动变形汽车回家了。一回到家，叶子(机器人)和云儿(也是机器人)就对我说：“主人，有一个人来找你。”我听了，马上走进屋里，一看，原来是表哥小日，他在我的工厂工作，但他很霸道，厂里个个人都很怕他，只有我不怕他。我对他说：“你来找我有什么事?”“我问你为什么不让我当主管?”表哥恶狠狠地说。我听了，心平气和地对他说：“表哥，你快去上班吧!等会儿，你叫嫂子来，我跟她说吧!”表哥听了，觉得有道理，连忙称是，就走出大门口了。我也长长的舒了一口气。晚上大约七点，我家的门铃响了，打开门一看，是嫂子。我连忙叫了云儿给嫂子倒茶。然后对她说：“我知道你为什么来，是为了表哥的事，是不是?”嫂子听了，点了点头，我说：“表哥他在厂里无法无天的，连一件样的事情都没有做过出来，我们一定要用勤劳的双手创造出辛福。”嫂子听了，说:“好吧!我回去了，再见!”我说：“送客。”云儿就送了嫂子出去后，我就想了想经理的位置谁来代替才好。转眼间，一个月过去了，经理退休了，有许多员工都对我说：“让我做经理吧!我一定会比老经理做得更好的。”我听了，就对他们说：“你们不要用口说，要用实际行动表现出来。选经理的事我在今年的二月二十日宣布。”员工听了，各怀心事地走了。“为什么在这些员工中不见我的表哥呢?”我心想着就不知不觉地睡着了，突然，我感觉到有人在拍我的肩膀，就马上醒来了。一看，原来是表哥，我对他说：“有什么事?”“我是拿一份文件给你签名。”表哥说。我听了，带着惊奇的表情说：“表哥你转性了吗?怎么一下子变得这么勤奋?”表哥说：“自从上次我的女人来过后对我说了你对她说的话后，我明白了其中的道理，决心做一个有用的人。”我听了，说：“表哥，经理这个位置你做定的。”表哥听了，说：“我以后一定会更努力的。”时间过得真快，二月二十日就到了，当我宣布表哥可以当经理的时候，员工都像战败的士兵，但我说上个月和今个月的业绩比以前的做得更好，所以我说人人都可以加人工，顿时员工有开心起来了。
后来，我因为我的生意蒸蒸日上，在很多地方开了分店。我又常常被员工评为“优秀领导者”。
二十年后，我一定要做一个这样的厂长。
二十年后的我作文(10)
二十年后的我
嵊州市崇仁镇校四4班 求美佳
指导老师 王勇
我想20年后当什么呢?说起来有会觉得可笑，因为我的志向并不是怎么宏伟。我在20年后只想当一个小小的村长。
虽然“村长”只不过是一个很小很小，不起眼的职务，但也算得上是一村之长。我们村地处偏僻，文化落后。因此长期以来人们不能摆托掉贫穷的帽子……
如里我在20年后当上了我们村的村长，我第一件要做的事就是将我们淡竹村的小学办好，奖村里所有孩子送入学校，学习科学文化知识，让他们长大后都有所作为。从而脱下我们村贫穷的帽子。
当然，我当我们村的村长的理想，并不是靠一时的感情冲动，几句豪言就能实现的。我必须从现在开始学好科学文化知识，为以后能当上村长做好准备，其次更需要大家的支持。
20年后的我作文范文第2篇
你好!现在，你在干什么呢?一定是像我们的老师一样，在给你的学生上课吧!没错，20年后的你，一定是一名光荣的人民教师了。
记得20年前，当你还是一名稚气未脱的小姑娘的时候，你就开始了你的教师梦。是因为什么来着?当年你不是曾经想当一名歌唱家吗?你那百灵鸟一般婉转悦耳的歌声，是多么让你自豪、令同学羡慕啊!是因为什么让你想一辈子当老师呢?啊，想起来了，是学习了《藤野先生》这篇文章以后。语文老师说，鲁迅先生弃医从文，为改变国民的愚昧，今天我们的国家要强盛，培养人才是关键啊!从那以后，你立志要当一名为国家培养人才的好老师!
而今，你的的梦想终于实现了。我为你庆幸，同时也想和你说说几句心里话。
首先，你要做一名爱学生的好老师。农民种庄稼，爱护每一颗禾苗，辛勤的园丁要爱护每一株花草，当老师的，首先要爱护每一个孩子。不管他贫穷还是富有，不管他的成绩是好还是差，你一定要爱他们，走进他们的心灵，了解他们的需求。还记得吗?当年你生病时，老师是怎样嘘寒问暖的?当你上课走神时，老师是怎样善意的提醒的?当你成绩有一点点的进步时，老师是怎样慈祥的鼓励的?你要时时记住：爱的种子，就一定绽放美丽的花
朵儿，结出美丽的果实!
其次，你一定要做一个知识渊博的老师。只有博学，才可能得到学生的敬仰，激起学生的求知欲望。“河有源泉水才深”，这源头活水，就是书籍。你一定要忙里偷闲，多读书、读好书。当然，“好马不用鞭催，好鼓不用重锤”，相信你一定做得很好，可不要辜负我的希望啊!
好了，亲爱的徐老师，你的工作一定很繁忙，我就不多说了，祝愿你为实现伟大的中国梦，多多培养优秀的人才，我相信你一定不会让我失望的!
祝你
身体健康，工作顺利!
2014年的自己
2014年元月1日
20年后的我作文范文第3篇
债转股指的是商业银行把企业所借贷的债权资产转化成对该企业进行股权投资。在社会经济出现下滑时, 债转股可用以降低各银行的不良借贷比率并减轻企业的经营及偿债压力。90年代末中国有过一次成功的债转股经验。当时受东南亚金融危机冲击, 我国发生了较为严重的通货紧缩现象, 经济增长的速率也呈现出迅速下滑的趋势。由于我国市场经济长期依赖外需与投资, 导致国内经济结构失衡, 增长迟缓;再加上城镇化推进有限, 群众的消费水平不高, 内需能力不足引发大量企业亏损, 工人失业, 收入和需求二者之间也形成了相应的恶性循环现象。
基于以上背景, 20世纪90年代末推行的“债转股”能够使国企完成三年脱困的目标, 降低企业的利息负担, 帮助企业脱离亏损状态, 增强其再融资能力, 并且为符合经济发展需要的重点企业提供合适发展条件, 促进国有经济结构合理改组。仅一年之后, 我国的许多国有企业就已经圆满地完成了脱困的任务, 债转股推进的相关工作也取得了较为显著的成效, 同时也获得了各方的肯定与赞赏。并能总共减免债转股企业的借贷利息近200亿元人民币, 使账面资产的平均负债率从0.73降至0.5, 八成以上的企业因此转亏为盈, 及时有效的制止了国有企业盈利值的下滑。但是1999年“债转股”也存在一些问题。主要表现在以下两个方面:
首先, 债权转为股权后其退出困难、风险较大, 债转股贷款质量低下。其中较为典型的如中国石油和中国石化两大石油国企在1995年之后向商业银行借贷人民币累计338.5亿元, 这些都是其不良贷款组成的;而黑龙江省的二十多家实行债转股企业都是经营亏损的企业, 其拥有的资产质量不高、持有的股权价值也较低, 这就大大增加了资产投资管理公司在股权退出时的操作难度和风险性。
其次, 一些债转股企业的经营效益不好, 盈利力不强, 转盈效果不理想。2000年有八成转股企业转亏为盈, 但到2002年则下降到七成, 这表明有一些企业在转股后的经营效果不甚理想, 部分企业又由盈转亏, 其负债比率有增高的趋势。
2 2016年的债转股
国家总理李克强同志在2016年全国“两会”期间和博鳌亚洲论坛年会上都提出要推进通过市场化的债转股方式, 深入探索逐渐减低企业的杠杆率。2016年10月, 债转股进入具体实施时期。2016年的债转股与90年代的债转股之间在产生原因方面存在着一定的相似性, 然而, 其手段却存在着差异, 本文将对其进行如下分析。
2.1 产生原因方面的相似
2016年债转股和90年代债转股有一定原因上的相似, 其主要体现在商业银行贷款方面。
首先, 银行的不良借贷不断增多, 信贷资产安全状况紧张。2015年底, 我国的商业银行不良借贷比例上升到1.67%, 不良资产余额也达到12744亿元人民币, 两者均有持续上涨的趋势。其中农业银行和建设银行的拨备覆盖率分别下降到189.43%及150.99%, 离150%的红线已很近。数额巨大的不良贷款已是商业银行的定时炸弹, 妥善处理不良资产也成为重点工作任务。
其次, 在国有企业层面, 其借贷率高, 经营情况差。国企的运营经理水平不高, 效益低, 盈利水平有限。与此同时国企的资产负债率一直居高不下。出台债转股政策可以减轻企业的债务问题, 有助于国企扭转亏损。债转股符合市场经济新常态下我国社会改革发展的需求, 有利于市场经济结构的调整及现代化环境下企业制度的改革建设, 减少企业生产成本, 提高其产品利润, 有助于实现产业的不断升级。
2.2 2016年的债转股手段
2016年债转股以市场为主要手段, 政府辅助提供财税支持和货币政策, 例如政府出台明确降低杠杆及处置不良借贷资产的配套政策措施, 简化审理流程;推行企业税务优惠措施、减免企业重组的部分税额;政府不断努力推进收费和企业基金的管理改进。同时在货币政策扶持上, 央行实行动态计量监测货币信贷的不同情况, 在进行货币供给流通时能将降杠杆率纳入考虑范围, 提供其合理的操作空间。。商业银行不能直接转让股权, 必须先把债权转让予相关的管理实施机构, 再由该机构持股经营管理。这样能够减轻银行因自持股份而造成的风险聚集和资本损耗太大的影响, 而且都是在当前的法律体系下进行, 无需对法律法规做出改进。
3 两次债转股的不同之处
前文描述的两次债转股在原理上有相同之处, 而受外部环境条件及国内国际情况的影响, 与1998年的债转股相比较, 2016年的债转股在规模上更大而且范围也更广, 制度设计需要符合我国现行经济状态。因此, 两次“债转股”政策存在差异, 主要表现在背景和环境不同、方式不同以及目标不同等三个方面。
3.1 背景和环境不同
随经济主体扩大、经济总量、经济发展水平进步, 我国所有制结构更加多元和复杂 (期间各种所有制经济结构发生变化) 、各类市场主体结构更趋合理以适应现代市场经济环境, 尤其对国企和银行经营运行产生了更高的要求。2016年债转股有90年代末“债转股”作为经验参考, 在实施上更加成熟和科学, 会更趋精确化和合理化, 然而也是以上变化要求2016年债转股的各类方式发生变化。
3.2 方式不同
1999年的债转股完全是由政策性、宏观性调控的, 而2016年债转股则是市场化、法治化的体现, 转股企业的股权债权、转股的价格标准、实施转股的机构都是由市场为主体的自主协商确定的, 资金也由市场方式完成筹措, 各相关市场的主体均可自主进行决策、自行承担风险、自己享受收益, 政府只进行政策支持和监管。
债转股对象选取上, 虽然2016年的债转股对象基本上都是通过市场来选定的, 但政府也进行了“正面清单”“负面清单”来对企业进行规范和筛选。2016年债转股主要支持未来发展形势好、潜力大、适应经济发展大势但只是暂时经营困难的企业, 尤其创新型产业。相比于90年代债转股, 2016年债转股关注了企业潜力、未来适应能力和盈利改善可能, 强调效率, 并且扩展了试点对象, 是新常态下宏观层面的新的尝试。
在退出方式上, 1998年的退出方式主要是企业回购、股权转让和上市;而2016年债转股的退出方式则更灵活多样——企业可以在主板、中小板和创业板进行上市, 亦可通过债转股的股权出售转让市场来完成退出。
在操作运行上, 90年代的“债转股”, 银行把债权卖给资产管理公司, 再由资产管理公司将这一笔债权转换成股权;而2016年“债转股”则是直接把企业的银行债权转化为银行对企业持有的股权。
3.3 目标不同
90年代的债转股主要是为了达到我国三年脱困这一目的而存在的, 同时推动国企经营管理模式的改革, 并进一步提升市场经济的活力。2016年的债转股则主要是通过对相关资产进行重新整合的方式以及各个企业之间进行兼并购买的方式来达到一种“市场出清”的效果。
2016年的“债转股”时国企央企占国内企业总数已降到一成, 其盈利也较之前有所提升, 而且国内银行的债务风险仍未超出可控范围, 因此相较于90年代末债转股, 解决银行债务问题并不是2016年债转股的重点任务。而90年代末的国内银行不良借贷率达到将近三成, 国有银行也存在较严峻的债务危机状况。即使自2014年以来, 国内银行的不良借贷比例上升较快, 然而到2015年的年底也还不到2%。虽然银行坏账问题值得关注, 但2016年债转股中并不至于如90年代末一样进行大规模行政手段干预。
摘要：本文基于我国20世纪90年代的债转股和2016年之后的债转股对我国的两次债转股进行相应的分析, 并分别从背景和环境不同、方式不同以及目标不同三个方面来阐述其二者之间存在的差异, 并就市场主导性及企业的选取等方面提出笔者的一些观点, 希望能够增加人们对我国这两次债转股的了解。
关键词：中国,债转股,杠杆率
参考文献
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