我是一只蚂蚁范文

2023-09-22

我是一只蚂蚁范文第1篇

我们先飞到一片田野上,几个孩子在那里放风筝。我们先围绕着孩子们歌唱,和风筝妹??开起了玩笑,可风筝妹妹一点也不在乎,继续迎风翩翩起舞。

接着我们又飞到了森林里,我们在枝头间唱着美妙的歌曲,这时我的歌声吸引来蝴蝶仙子,我与她结交成好朋友,一起在树间,花边欣赏,游玩。

飞呀飞我飞过田野,飞过森林,开到一个农家的小院里。院子里搭着一个葡萄架,架子上挂着一串一串的绿葡萄。一只小蜗牛正沿着竹竿一步一步的往上爬呢!此时,我飞过去站在架子上对那只小蜗牛说:蜗牛弟弟,你在干什么呢?蜗牛回答道:我要去摘葡萄呀。我笑着说:蜗牛弟弟你太傻了,葡萄还没熟呢!不傻,不傻,等我爬上去葡萄就快成熟了,我一定要坚持爬上去,摘到我胜利的果实,等我摘到了我一定请黄鹂鸟姐姐来品尝。小蜗牛自信满满的说着。我高兴地答道:好啊!加油吧,蜗牛弟弟,祝你成功。

我是一只蚂蚁范文第2篇

这一切都是那么幽闲,舒适,我曾一度以为自己生在了天堂。然而,天堂般的生活终究是虚幻的,不长久的。在我的童年还未结束时,人类来了。从此,我的生活变了样。早晨,我醒得很早,我要在人类醒来之前出去找吃的;中午,我忍受着机器砍伐树木的隆隆声;夜晚,时而响起的猎枪声令我久久不敢入睡(天知道那声音是人类的‘家伙’发出的还是我的幻觉)。

溪流声不再清脆,阳光似乎是黑色的,老树发出沉痛的叹息,晚风狂吼,诉说着不平。

一天夜晚,我惊慌失措地躲过了一个子弹后,突然听见了远处传来了一阵歌声:我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞,却飞呀飞不高

天哪!人类呀,你也真忍心唱这种歌!既然你们知道我飞不高,为什么还要这样做呢?我当然飞不高,我飞得高了,没有参天大树的庇护,岂不会被猎枪夺走生命?我不能飞得高,飞得高了,我怕自己看到家园的惨状而精神崩溃!我也不可以飞得高,在乌黑而又散发着恶臭的云层中我会迷路的!

我是一只蚂蚁范文第3篇

朱晓琪

七年级23班

小鸟的世界里充满着无比的幸福与快乐。但是,现在的人们将不好的行为限制住了小鸟本应有的自由生活。

从小到大,我最想像鸟儿在天空中飞,有一次,我在家里玩,向外面看,看到小鸟在天空中飞,快乐地叫着,唱着。

我脑子里产生了一连串的遐想:我是一只小鸟,叫做小红,我与我的好朋友小丽去捉小虫,一路上,倾听大自然的呼唤,闻着小花的芳香,看见小树向我们招手,感觉世界是美好的,是欢快的,我们的生活是无比幸福的。捉完了小虫,我和小丽便回到了家。看到了惨不忍睹的现象:人类正在破坏我们的家园,正在放肆的砍树,我和小丽与家人失散了,都痛哭起来,小丽看见有一个枪对准了我,准备杀了我。小丽赶紧叫住我,我们俩飞了很久,感到又累又渴,看见前面有一棵树,就问树:“树哥哥,我们能在你的身上歇一会吗?”树却说:“不行啊,一会砍树的人来了,我得用树叶遮住我的身子,可是遮不住你们,你们快走吧。”我和小丽 听了,又跑了起来,跑的实在是累得不行了,看见前面有一条小溪,我们便在那里喝了一口水,就听见“沙沙”的声音,我们怕坏人来了,就又飞了起来。心想难道我们今天非要落到坏人手里吗?难道人类就没有王法吗?就没有爱护小动物,保护小动物的心吗?我们飞到一棵橡树上,那里比较安全,但还是有阵阵凄凉,不由的想起以前美好的日子。小丽看见有一颗子弹直奔我来,就什么也不顾,把我推到旁边,说:“别管我你快跑。”说完,小丽被子弹打中了,小丽结束了它的生命,我赶紧飞,飞到一个比较安全的地方哭起来,心是刀一般的痛,心想:人的心肠为什么如此的狠?不仅把我们的家园给毁了,而且让我与家人失散,为什么......想到这里,我便不敢再想了,因为这并不是遐想,而是一场噩梦。小鸟的生活本是自由的,可是人们限制了它们自由自在的生活,破坏小鸟的家园,使它们与家人失散。

如果是真实的,人类真的不该这样对待小鸟,我们生活在同一片蓝天下,不仅是小鸟,任何小动物都是我们的好朋友,我们不应该去伤害他们,去破坏它们的家园,因为我们是好朋友,所以我们就应该互相爱护互相呵护。

我是一只蚂蚁范文第4篇

我站在山峰的最高点,闭上眼,逆着狂风,张开双臂,幻想着自己是只振翅欲飞的鸟儿&& 假如我真是一只鸟儿,有着不受桎梏的自由,我会让我飞翔的痕迹滑过每一个角落,我会穿越层层白云,飞过每一片蓝天,淌过每一条河流,翻飞过重重的高山,,看尽世间的花开花落,云淡风轻后,再在属于我的地方静静的死去&& 假如我是一只鸟儿,我会用尽我的一生去寻觅那个叫做世外桃源的地方,与红尘隔绝,从新开始我的第二次生命,如果可以,再飞到世界的尽头,去了解人们立下的誓言到底有多深,人与人之间的情感到底有多厚&& 假如我是一只鸟儿,我会飞到天堂看是否有传说中的仙人,再飞如地狱看是否有阎王和他的小鬼们&& 假如我是一只鸟儿,我能穿越古今,我亲眼目睹历史上的一切事,那么我会再回过头来为人们解决至今尚未解开的谜,告诉他们金字塔是否真是传说中的太阳神拉所造,裸体艺术是否真缘于亚当和夏娃&& 假如我是一只鸟儿,我会飞到金星上,一饱眼最初的繁荣到最末的废墟,

再到火星上阻止生命的完结,告诉人们是否曾经真的有比现在更发达的星外文明,探测恒星上是否有适合人们生存的条件,ufo是否是外星人在掌控,他们对人类到底是善意的还是恶意的&& 假如我是一只鸟儿,我会拜访各个年代的英雄伟人。问问诸葛亮为什么当初那么傻,放着闲云野鹤的日子不过,替刘备出生入死。问问岳飞将军是什么驱使他在皇帝下了12道命令后仍那么坚决的守着自己的原则,问问鲁迅等大文豪的作品是怎么写出来的&& 假如我是一只鸟儿,我的名字叫信鸽,我会把分隔两地的亲人想念彼此的心情为他们传达到&& 假如我的名字叫和平信鸽我会用一条条友谊的彩带把国家联系在一起,永远没有战争,人与人之间只有像家人般的关怀&& 假如我的名字是乌鸦,我不会呱呱的叫,而是默默无闻为人们做事,不会因为我嗓音的缺陷而引起人们对我的不满&& 假如我的名字是老鹰,我一定以我从坠入悬崖的那一刻以获得重生的勇气而引以为傲&& 当我睁开眼睛,才发现自己还在原地,只是个一直在幻想做鸟的人罢。五年级:卢冰倩

篇一:假如我是一只鸟

假如我是一只鸟

假如我是一只鸟,我飞到了一个村庄,那里遇到了旱灾.禾苗都快要枯萎了,土地嗮裂了缝了。农民伯伯伤心地说:“我的天啊,庄稼都死了,我们靠什么生活呀!“我听了,连忙飞上天,求云姐姐小了一场雨,农民们高兴得不得了,庄稼苗贪婪地吮吸着雨水.我见了,自己感到开心. 假如我是一只鸟,我飞到了那建筑工地,见到了建筑工人满头大汗地搬砖石,水泥.我赶忙叫喊我的姐妹从他们家里叼来毛巾,给他们擦汗,我又叫风大哥吹一阵清风,让工人们凉快

假如我是一只鸟,我飞到了沙漠,见了花草树木都要干死了,好象说:“我要喝水,我要喝水."我连忙流下了眼泪,去了雨大歌家,雨大歌问我:"为什么哭?"我说:"那里的树木快要干死了,在喊救命呀!"我指了指沙漠.雨大歌急忙下了一场雨,花草树木的脸上露出了笑容,在感谢我和雨大哥呀!沙漠变成了绿洲!

假如我是一只鸟,我飞到了灾区,洪水把人们的房屋冲毁了,他们在伤心地哭着。我连忙飞到救助站,让他们救灾区的人们,让人们暂时在救助站里住着,等洪水流走后,再回这地方住.

假如我是一只鸟,我要飞到许多地方,让人民开开心心地生活下去,不再有烦恼,忧愁.

生活中的声音

天空是蓝色的,海水是蓝色的,生活中的一切是那么的美好„„ 朝阳升起来了,湖泊为它梳妆;新月升起来了,群星为它歌唱;知了歌唱起来了,小鸟为它伴舞;让我们一起沉浸在这美好而又欢闹的气氛中„„

大自然是多么美好,多么美妙,多么让人琢磨不透啊!一切都是那么美好„„

“哗哗哗”你听,是什么声音啊!哦!呵呵!原来是一位年轻的音乐老师——大自然,正在演奏一曲春天的赞歌——春雨,经过春雨的洗礼,大自然又显得格外清新,就像周敦颐口中的莲花那样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,而它只是为了给春天带来一种清新的感觉。“知了知了知了”你听又是夏天的音乐精灵——蝉,在卖弄它那明亮的歌喉。一转眼间,炎热的夏天又悄无声息的来了,清凉的春天又匆匆的溜走了,走在树林的小路上,音乐精灵在歌唱,小鸟在为它伴舞,蟋蟀在为它奏乐,让我深深的沉浸在这个远离纷纷攘攘的世界的音乐海洋中,在这个海洋中尽情的游浪„„

“沙沙沙”这是农民伯伯在收割粮食的声音,又是一个丰收的季节,农民伯伯都在这热闹的氛围内咧开嘴露出幸福的笑容,我又漫步在山间的小路上,听见秋之天使——布谷鸟,在天上自由的歌唱、翱翔;带领着一群天使在叫闹这“秋天来了”。这无疑是给大自然添上一笔“丰收”的喜悦。

啊!美丽又纯洁的冬天在秋风萧瑟的时候到来了,我们一起在纯白的世界中嬉戏、玩闹、这时冬之仙子披着洁白的纱衣在皑皑白雪中漫步行走,欣赏者冬日的美景,这时给大自然带来了“纯洁”的欢乐„„

我沉浸在这美妙而又充满音乐的世界中,自我欢乐,陶醉,迷恋„„

生活让我聆听了大自然的种种声音!

篇二:小学生作文《假如我是一只鸟》

假如我是一只鸟

淮阳县昊华学校四(1)班 林兵超

我很想在天上飞,像鸟一样自由自在的飞翔。

那里是多么的宏伟。 假如我是一只小鸟,我想到天上去玩一玩,再和飞机比赛。我要到北京天安门广场去看一看

假如我是一只鸟,我还要飞到九寨沟去看看那里是不是像书上写的那样美丽,我再去森林和其它鸟类一块嘻戏。帮助其它饥饿的小鸟找食吃,让它们不再饥饿。

我要和我的伙伴们在天上玩耍,和它们一起捉迷藏,做游戏,我还要在山上搭一个鸟巢,让伙伴们一块来住,再在另一个山上搭一个更大的鸟巢,让没有父母的鸟、没人照顾的鸟来住。

我还要搭一个让每个鸟都可以来吃食的地方。

我还要在海滩上用细沙堆一个长城,再去堆很多有趣的东西。然后在沙滩上晒太阳。 我还要用木头造一个火箭形的飞行器,让所有鸟儿朋友们都可以飞到月球体验一下月球旅行。我再飞到太空玩玩,我还要跟火箭比赛看谁飞的最高、最快。

如果我真是一只鸟我就会做这些事情,鸟儿们的生活也会更加丰富多彩!

篇三:小学作文:假如我是一只鸟

假如我是一只鸟

我站在山峰的最高点,闭上眼,逆着狂风,张开双臂,幻想着自己是只振翅欲飞的鸟儿„„

假如我真是一只鸟儿,有着不受桎梏的自由,我会让我飞翔的痕迹滑过每一个角落,我会穿越层层白云,飞过每一片蓝天,淌过每一条河流,翻飞过重重的高山,,看尽世间的花开花落,云淡风轻后,再在属于我的地方静静的死去„„

假如我是一只鸟儿,我会用尽我的一生去寻觅那个叫做世外桃源的地方,与红尘隔绝,从新开始我的

假如我是一只鸟儿,我会拜访各个年代的英雄伟人。问问诸葛亮为什么当初那么傻,放着闲云野鹤的日子不过,替刘备出生入死。问问岳飞将军是什么驱使他在皇帝下了12道命令后仍那么坚决的守着自己的原则,问问鲁迅等大文豪的作品是怎么写出来的„„

假如我是一只鸟儿,我的名字叫信鸽,我会把分隔两地的亲人想念彼此的心情为他们传达到„„

假如我的名字叫“和平信鸽”我会用一条条友谊的彩带把国家联系在一起,永远没有战争,人与人之间只有像家人般的关怀„„ 假如我的名字是乌鸦,我不会呱呱的叫,而是默默无闻为人们做事,不会因为我嗓音的缺陷而引起人们对我的不满„„

假如我的名字是老鹰,我一定以我从坠入悬崖的那一刻以获得重生的勇气而引以为傲„„

当我睁开眼睛,才发现自己还在原地,只是个一直在幻想做鸟的人罢。

假如我是一只鸟„„,

假如这不是梦„„

篇四:假如我是一只鸟

假如我是一只鸟,一只无忧无虑的鸟,风和日丽的时候,我会飞上蔚蓝的天空,与白云玩耍,自由自在地展翅翱翔。我飞过清澈的小河,与鱼儿嬉戏;飞过花儿绽放的果园向蜂蝶问好。地上小草青青,野花含笑······飞累了,我就在大树上休息,站在枝头和别的鸟谈心,还为我们的保护神——大树送上一支欢快的曲子;饿了,就为大树捉去身上的害虫,我们也填饱了肚子。夜幕降临的时候,我回到温暖舒适的巢,在大树的怀抱中,我进入甜蜜的梦乡,只等早晨的

内冒泡,他们的形体散成一片。后来我把它们一个个小心的翻转过来,背面一开始糊,最后从锅中捞出,用筷子一按,里边还滴滴答答流出油来。细细端详着一盘子如刺猬样的小怪物,我一筹莫展。端下油锅,还对着盘子发呆:我到底错在哪了?母亲做的时候是面块迅速膨胀、变黄、浮起,那油一定很热,唉,我太心急了!

重新放好油锅,火已经很旺了,待到锅中有油烟冒起时再放面块,果然面块迅速变黄、浮起,我终于做成了焦黄酥软的红薯糕!

我是一只蚂蚁范文第5篇

我站在山峰的最高点,闭上眼,逆着狂风,张开双臂,幻想着自己是只振翅欲飞的鸟儿&& 假如我真是一只鸟儿,有着不受桎梏的自由,我会让我飞翔的痕迹滑过每一个角落,我会穿越层层白云,飞过每一片蓝天,淌过每一条河流,翻飞过重重的高山,,看尽世间的花开花落,云淡风轻后,再在属于我的地方静静的死去&& 假如我是一只鸟儿,我会用尽我的一生去寻觅那个叫做世外桃源的地方,与红尘隔绝,从新开始我的第二次生命,如果可以,再飞到世界的尽头,去了解人们立下的誓言到底有多深,人与人之间的情感到底有多厚&& 假如我是一只鸟儿,我会飞到天堂看是否有传说中的仙人,再飞如地狱看是否有阎王和他的小鬼们&& 假如我是一只鸟儿,我能穿越古今,我亲眼目睹历史上的一切事,那么我会再回过头来为人们解决至今尚未解开的谜,告诉他们金字塔是否真是传说中的太阳神拉所造,裸体艺术是否真缘于亚当和夏娃&& 假如我是一只鸟儿,我会飞到金星上,一饱眼最初的繁荣到最末的废墟,

再到火星上阻止生命的完结,告诉人们是否曾经真的有比现在更发达的星外文明,探测恒星上是否有适合人们生存的条件,ufo是否是外星人在掌控,他们对人类到底是善意的还是恶意的&& 假如我是一只鸟儿,我会拜访各个年代的英雄伟人。问问诸葛亮为什么当初那么傻,放着闲云野鹤的日子不过,替刘备出生入死。问问岳飞将军是什么驱使他在皇帝下了12道命令后仍那么坚决的守着自己的原则,问问鲁迅等大文豪的作品是怎么写出来的&& 假如我是一只鸟儿,我的名字叫信鸽,我会把分隔两地的亲人想念彼此的心情为他们传达到&& 假如我的名字叫和平信鸽我会用一条条友谊的彩带把国家联系在一起,永远没有战争,人与人之间只有像家人般的关怀&& 假如我的名字是乌鸦,我不会呱呱的叫,而是默默无闻为人们做事,不会因为我嗓音的缺陷而引起人们对我的不满&& 假如我的名字是老鹰,我一定以我从坠入悬崖的那一刻以获得重生的勇气而引以为傲&& 当我睁开眼睛,才发现自己还在原地,只是个一直在幻想做鸟的人罢。五年级:卢冰倩

篇一:假如我是一只鸟

假如我是一只鸟

假如我是一只鸟,我飞到了一个村庄,那里遇到了旱灾.禾苗都快要枯萎了,土地嗮裂了缝了。农民伯伯伤心地说:“我的天啊,庄稼都死了,我们靠什么生活呀!“我听了,连忙飞上天,求云姐姐小了一场雨,农民们高兴得不得了,庄稼苗贪婪地吮吸着雨水.我见了,自己感到开心. 假如我是一只鸟,我飞到了那建筑工地,见到了建筑工人满头大汗地搬砖石,水泥.我赶忙叫喊我的姐妹从他们家里叼来毛巾,给他们擦汗,我又叫风大哥吹一阵清风,让工人们凉快

假如我是一只鸟,我飞到了沙漠,见了花草树木都要干死了,好象说:“我要喝水,我要喝水."我连忙流下了眼泪,去了雨大歌家,雨大歌问我:"为什么哭?"我说:"那里的树木快要干死了,在喊救命呀!"我指了指沙漠.雨大歌急忙下了一场雨,花草树木的脸上露出了笑容,在感谢我和雨大哥呀!沙漠变成了绿洲!

假如我是一只鸟,我飞到了灾区,洪水把人们的房屋冲毁了,他们在伤心地哭着。我连忙飞到救助站,让他们救灾区的人们,让人们暂时在救助站里住着,等洪水流走后,再回这地方住.

假如我是一只鸟,我要飞到许多地方,让人民开开心心地生活下去,不再有烦恼,忧愁.

生活中的声音

天空是蓝色的,海水是蓝色的,生活中的一切是那么的美好„„ 朝阳升起来了,湖泊为它梳妆;新月升起来了,群星为它歌唱;知了歌唱起来了,小鸟为它伴舞;让我们一起沉浸在这美好而又欢闹的气氛中„„

大自然是多么美好,多么美妙,多么让人琢磨不透啊!一切都是那么美好„„

“哗哗哗”你听,是什么声音啊!哦!呵呵!原来是一位年轻的音乐老师——大自然,正在演奏一曲春天的赞歌——春雨,经过春雨的洗礼,大自然又显得格外清新,就像周敦颐口中的莲花那样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,而它只是为了给春天带来一种清新的感觉。“知了知了知了”你听又是夏天的音乐精灵——蝉,在卖弄它那明亮的歌喉。一转眼间,炎热的夏天又悄无声息的来了,清凉的春天又匆匆的溜走了,走在树林的小路上,音乐精灵在歌唱,小鸟在为它伴舞,蟋蟀在为它奏乐,让我深深的沉浸在这个远离纷纷攘攘的世界的音乐海洋中,在这个海洋中尽情的游浪„„

“沙沙沙”这是农民伯伯在收割粮食的声音,又是一个丰收的季节,农民伯伯都在这热闹的氛围内咧开嘴露出幸福的笑容,我又漫步在山间的小路上,听见秋之天使——布谷鸟,在天上自由的歌唱、翱翔;带领着一群天使在叫闹这“秋天来了”。这无疑是给大自然添上一笔“丰收”的喜悦。

啊!美丽又纯洁的冬天在秋风萧瑟的时候到来了,我们一起在纯白的世界中嬉戏、玩闹、这时冬之仙子披着洁白的纱衣在皑皑白雪中漫步行走,欣赏者冬日的美景,这时给大自然带来了“纯洁”的欢乐„„

我沉浸在这美妙而又充满音乐的世界中,自我欢乐,陶醉,迷恋„„

生活让我聆听了大自然的种种声音!

篇二:小学生作文《假如我是一只鸟》

假如我是一只鸟

淮阳县昊华学校四(1)班 林兵超

我很想在天上飞,像鸟一样自由自在的飞翔。

那里是多么的宏伟。 假如我是一只小鸟,我想到天上去玩一玩,再和飞机比赛。我要到北京天安门广场去看一看

假如我是一只鸟,我还要飞到九寨沟去看看那里是不是像书上写的那样美丽,我再去森林和其它鸟类一块嘻戏。帮助其它饥饿的小鸟找食吃,让它们不再饥饿。

我要和我的伙伴们在天上玩耍,和它们一起捉迷藏,做游戏,我还要在山上搭一个鸟巢,让伙伴们一块来住,再在另一个山上搭一个更大的鸟巢,让没有父母的鸟、没人照顾的鸟来住。

我还要搭一个让每个鸟都可以来吃食的地方。

我还要在海滩上用细沙堆一个长城,再去堆很多有趣的东西。然后在沙滩上晒太阳。 我还要用木头造一个火箭形的飞行器,让所有鸟儿朋友们都可以飞到月球体验一下月球旅行。我再飞到太空玩玩,我还要跟火箭比赛看谁飞的最高、最快。

如果我真是一只鸟我就会做这些事情,鸟儿们的生活也会更加丰富多彩!

篇三:小学作文:假如我是一只鸟

假如我是一只鸟

我站在山峰的最高点,闭上眼,逆着狂风,张开双臂,幻想着自己是只振翅欲飞的鸟儿„„

假如我真是一只鸟儿,有着不受桎梏的自由,我会让我飞翔的痕迹滑过每一个角落,我会穿越层层白云,飞过每一片蓝天,淌过每一条河流,翻飞过重重的高山,,看尽世间的花开花落,云淡风轻后,再在属于我的地方静静的死去„„

假如我是一只鸟儿,我会用尽我的一生去寻觅那个叫做世外桃源的地方,与红尘隔绝,从新开始我的

假如我是一只鸟儿,我会拜访各个年代的英雄伟人。问问诸葛亮为什么当初那么傻,放着闲云野鹤的日子不过,替刘备出生入死。问问岳飞将军是什么驱使他在皇帝下了12道命令后仍那么坚决的守着自己的原则,问问鲁迅等大文豪的作品是怎么写出来的„„

假如我是一只鸟儿,我的名字叫信鸽,我会把分隔两地的亲人想念彼此的心情为他们传达到„„

假如我的名字叫“和平信鸽”我会用一条条友谊的彩带把国家联系在一起,永远没有战争,人与人之间只有像家人般的关怀„„ 假如我的名字是乌鸦,我不会呱呱的叫,而是默默无闻为人们做事,不会因为我嗓音的缺陷而引起人们对我的不满„„

假如我的名字是老鹰,我一定以我从坠入悬崖的那一刻以获得重生的勇气而引以为傲„„

当我睁开眼睛,才发现自己还在原地,只是个一直在幻想做鸟的人罢。

假如我是一只鸟„„,

假如这不是梦„„

篇四:假如我是一只鸟

假如我是一只鸟,一只无忧无虑的鸟,风和日丽的时候,我会飞上蔚蓝的天空,与白云玩耍,自由自在地展翅翱翔。我飞过清澈的小河,与鱼儿嬉戏;飞过花儿绽放的果园向蜂蝶问好。地上小草青青,野花含笑······飞累了,我就在大树上休息,站在枝头和别的鸟谈心,还为我们的保护神——大树送上一支欢快的曲子;饿了,就为大树捉去身上的害虫,我们也填饱了肚子。夜幕降临的时候,我回到温暖舒适的巢,在大树的怀抱中,我进入甜蜜的梦乡,只等早晨的

内冒泡,他们的形体散成一片。后来我把它们一个个小心的翻转过来,背面一开始糊,最后从锅中捞出,用筷子一按,里边还滴滴答答流出油来。细细端详着一盘子如刺猬样的小怪物,我一筹莫展。端下油锅,还对着盘子发呆:我到底错在哪了?母亲做的时候是面块迅速膨胀、变黄、浮起,那油一定很热,唉,我太心急了!

重新放好油锅,火已经很旺了,待到锅中有油烟冒起时再放面块,果然面块迅速变黄、浮起,我终于做成了焦黄酥软的红薯糕!

我是一只蚂蚁范文第6篇

假如我是一只甲虫

世界上有许多假如,假如我是一只蚂蚁,假如我是一堆糖果,可我却写的是————假如我是甲虫。

假如我是一只甲虫,在小圆虫中间就像一个粗壮的黑人,所以我会拼命的去找那一颗颗等待了我很久的粮食。他们正在向我招手呢!叫我过来把他们一个个都带走呢!

假如我是一只甲虫,我会在下午振动我的翅膀弹奏出一首又一首奇妙无比的音乐,使人听起来是那么的美妙,那么的动听,那么的奇特,使人达到忘我的境界,就算是不喜欢音乐的虫也会突然间喜欢音乐跟着音乐跳舞唱歌之后又响起了催眠曲,使甲虫马上想睡觉。

假如我是一只甲虫,我会为了儿女的学习和生活努力的去养家糊口,让后待继续繁衍,让子子孙孙都知道劳动的困难。让他们知道怎样运粮食,怎样找粮食,怎样拼命地去挣钱„„„„。

假如我是一只甲虫,我会从早忙到晚,一刻不停的工作,为了让后代有着富裕的生活,还为了让后代有一个好学校,我会坚持不懈的劳动。

在玩耍中,我会跟其他甲虫比赛,看一看谁飞更高?更快?,如果中途不行了,就输了。那些输的甲虫好像还很不服气,但是输了就是输了,只好垂头丧气的在旁边观看了!我们还在玩斗角,两方谁先把谁推翻,就可以进入下一场比赛。

你是怎样假如的呀!假如是小鸟,假如是蚂蚁,假如是圆虫,假如你是„„„„,快点告诉我吧!我期待著!

篇二:假如我是一只鸟作文

假如我是一只鸟作文

假如我是一只鸟作文

(一)

假如我是一只小鸟,我要做一只快乐的小鸟。绝不做那笼中之鸟,任由别人安排自己的生活。我要自由自在地飞翔在蔚蓝的天空,让和煦的春风轻拂着我美丽的羽毛,让>温暖的阳光抚摸着我轻盈身体。我要尽情地享受自由的生活,无拘无束地做自己喜欢做的事情。

假如我是一只小鸟,我要成为庄稼的卫士。人类再不用当心害虫的破坏,因为有了我。我将竭尽全力把所有的害虫都消灭,让绿油油的禾苗茁壮成长,年年都大获丰收,家家都谷满粮仓,人人都喜上眉梢。

假如我是一只小鸟,我要做一只博学多才的小鸟。绝不学那井底之蛙,不学无术,自以为是。我要走遍祖国的大江南北,拜所有比我强的鸟儿为师,努力地学习知识,不断地提高自己。我要尽我所能地为人类服务,做人类最好的朋友。

假如我是一只小鸟,我要让沙漠变成一望无际的绿洲。我将召集所有的小鸟,从四面八方衍来各种树籽,撒向寸草不生的沙漠。尽管我们是那么弱小,但是我坚信,只要我们团结一致、坚持不懈地做下去,沙漠定能变成美丽的绿洲。

假如我是一只小鸟,我要和我的伙伴们在森林中尽情地唱歌、跳舞。我要用我那美妙的歌声感动每一只动物,让它们听到我们的歌声后,不再打架,不再争吵,不再哭泣,不再愤怒。大家相亲相爱,和睦相处,快乐的生活在一起。

假如我是一只小鸟??

我有太多太多的假如了!我知道这些假如是不可能的,因为我是一个人,不可能变成小鸟。但不管怎样,在现实生活中,我现在首要的任务就是努力学习科学文化知识,不断充实自己,同时积极锻炼身体,为做一个勇敢、快乐、博学多才的人而炼就一番过硬的本领,将来才能把祖国建设地更加美好,更加富强。

假如我是一只小鸟,我会在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔,飞翔明天,飞翔美好的理想。我会飞到宇宙中去探索

探索太阳是否有十个行星?看看那美丽的银河究竟是什么样?

和同伴们一起去消灭,消灭那些可恶的害虫,保护我们绿色的家园。用美丽的歌喉唱出。

唱出世界和平和欢乐!

假如我是一只鸟作文

(二)

“我是一只小小小小鸟,想要飞!”轻声哼唱着这首歌曲,身体仿佛也是一只小小鸟,飞到了遥远的方向!

假如我是一只小小鸟,我要告诉人类一个小秘密,和同伴一起嬉戏玩耍,和大树伯伯议论事情,跟小草妹妹来一场辩论赛!

想做的事情犹如星星那样多得数不清。可月亮婆婆和我说,只能做一件事情,否则一切都不会实现!做哪件事情好呢?我一直想要和小草妹妹来一场比赛的,可我更想见见那棵年迈而又充满了无穷智慧的大树伯伯。思来想去,我还是决定给那些善良的人类做一些贡献吧!

我最大的任务当然是捉害虫了!我以闪电般的速度寻找那可恶的害虫。终于,在我的火眼金睛下捕捉到了害虫的身影!我像离弦的剑一样冲向了可恶的害虫。就这样,害虫成为了我的盘中餐!

我整整一天呢,吃了几千只害虫,可是接下来的一天却没找到多少只害虫。我饿的饥肠辘辘,终于看到一片空地上有一些零星的麦粒。我飞了过去,还没吃多少,被一颗无情的子弹穿透了大脑。我痛苦的倒在地上,被一个年轻的小伙子装在一个大麻袋里面。

啊!人类!你们为什么要这样对待我?难道是我的罪过吗?呵呵,我真的好傻唉!我苦笑着,心中没有想到结局是那么的悲惨。我的眼角留下了我生命中最后一滴晶莹的透明“珍珠”!

假如我是一只鸟作文

(三)

假如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由的飞翔,给大树奶奶治病是我的专长。这啄啄,那啄啄,把可恶的虫子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄 啊!小虫子出来了!我要让你无路可逃,大自然是我美丽的天堂。

假如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由地歌唱。我静静地站在树木的枝干上——一场美妙的交响乐就要开始,我努力唱着这动听的旋律,小溪的乐器是风铃——叮、叮、叮 大树的乐器是架子鼓,轻轻的发出磅礴的节奏。这场音乐是大自然的美妙,她的音乐优于人间的一切音乐,这是只有大自然才能演奏出来的。大自然是我动听的家乡。

假如我是一只鸟,我就可以在大自然自由的翱翔。我在花间忙来忙去。感受这鲜花怒放的秀丽,千万朵花发出迷人的味道。这香甜,这芬芳。这采一采,那采一采,把可爱的小生命发到别的地方,等待这些小生命的到来,下一个春天将又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家乡。

篇三:假如我是(300字)作文

精选作文:假如我是(300字)作文

假如我是一阵风,

来自山间的一阵清风,

在天空中飘啊飘,

我将来到工厂上空,

要把有害的黑烟通通吹跑。

假如我是一场雨,

来自云端的一场甘雨,

在天空中洒啊洒,

我将来到干旱的田地里,

滋润田里那快要干枯的禾苗。

假如我是一颗星星,

来自宇宙的一颗行星,

在夜空中闪啊闪,

我将来到漆黑的小路上,

为辛勤了一天的人们照亮回家的路。

假如我是一棵树,

来自山间的一棵小树,

在土地里长啊长,

我将种到车来车往的公路上,

为人类吸掉有害于健康的灰尘。

假如我是&&广东肇庆四会市东城中心小学六年级:龙凯琳

篇一:小学作文:假如我是一名医生 假如我是一名医生

广东省广州市 中星小学五年(2)班 陈小惠 医生,是一项多么崇高的职业!假如我是一名医生,我就要竭尽全力肩负起医生的崇高职责。与形形色色的病魔做斗争,与残酷无情的死神拼搏!我要让老人们身体健康、延年益寿;让大人们身体强壮、精力充沛;让孩子们活泼可爱、茁壮成长。

假如我是一名医生,我要彻底改变医院陈旧的设备。我要用电脑、激光、微波等先进的技术来诊断各种疑难杂症,通过电子显示,了解吧、每个病人的情况,进行最优良的护理。用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑温暖病人。

假如我是一名医生,我不但要好好照顾病人,而且还要用美丽的鲜花、碧绿的草地、清澈的湖水来装扮医院,为病人提供幽雅的治疗环境,使病人心情舒畅、早日康复。

假如我是一名医生,我就要把我的爱心都奉献给病人,不管病人的职位高低、贫富如何,我都要一视同仁,一样热情、一样认真。

假如我是一名医生,那真是太好了!但是,毕竟今天梦想,明天在向我召唤,我一定要好好学习,从现在做起!

篇二:小学生作文:假如我是(共7篇) 假如我是、、、

还被桶内的装置吸收,排入空气中的就是有益的气体,这样的办法,即可以禁烟,又可以有益人类,真是一举两得。

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

让我们精心地保护地球吧

放污气较多,把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽,我用如意棒一挥,垃圾堆消失得无影无踪;我从身上拔根猴毛,洒落在河流上,就像仙女散花一样,河水马上变得洁净多了;我轻轻地吹口仙气,就像空气清新剂一样,把空气变得清新,而且还带点香味呢! 假如我是孙悟空,我会把那些贪官污史通通捉回来,然后捆在一起,用我

的如意棒给他们一些“厉害”,再把他们变成一阵风,让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中,让他们明白自己“骗”来的钱财,原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后,我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑,重新做人,这样国家人民的财产再也不会有损失了!

假如我是孙悟空,我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的

教学楼,让无法上学的孩子从此有了欢乐,我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本,让孩子们的脑袋更加充实;我还要变一个运动场,让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏,让他们生活在快乐之中!啊!将来孩子们的天地一定更广阔!

假如我是孙悟空,我就会飞到灾区,变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的,

让他们不再为寒冷而感冒,不再为饥饿而担忧。随便看看吧

假如我是孙悟空,我就飞到大道上,变出一排排路灯,让人们在夜里不再

孤独,让人们不再摔倒。

假如我是孙悟空,我就会飞到沙漠,变出一棵棵大树,让龙卷风、沙尘暴

不能在袭击到我们。 假如我是孙悟空,我还会??假如这些想象都能实现的话,那该多好啊!

而且祖国也会变得更加美丽。

假如我是一名画家,我要把祖国的山山水水、一草一木,都用我的笔画下来。可假如我是画家,画的

片土。我要奋战在抢险救灾的

下页 余下全文篇三:小学生作文:假如我是(共7篇) 假如我是、、、

还被桶内的装置吸收,排入空气中的就是有益的气体,这样的办法,即可以禁烟,又可以有益人类,真是一举两得。

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 让我们精心地保护

放污气较多,把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽,我用如意棒一挥,垃圾堆消失得无影无踪;我从身上拔根猴毛,洒落在河流上,就像仙女散花一样,河水马上变得洁净多了;我轻轻地吹口仙气,就像空气清新剂一样,把空气变得清新,而且还带点香味呢!

假如我是孙悟空,我会把那些贪官污史通通捉回来,然后捆在一起,用我

的如意棒给他们一些“厉害”,再把他们变成一阵风,让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中,让他们明白自己“骗”来的钱财,原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后,我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑,重新做人,这样国家人民的财产再也不会有损失了!

假如我是孙悟空,我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的

教学楼,让无法上学的孩子从此有了欢乐,我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本,让孩子们的脑袋更加充实;我还要变一个运动场,让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏,让他们生活在快乐之中!啊!将来孩子们的天地一定更广阔!

假如我是孙悟空,我就会飞到灾区,变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的,

让他们不再为寒冷而感冒,不再为饥饿而担忧。随便看看吧

假如我是孙悟空,我就飞到大道上,变出一排排路灯,让人们在夜里不再

孤独,让人们不再摔倒。

假如我是孙悟空,我就会飞到沙漠,变出一棵棵大树,让龙卷风、沙尘暴

不能在袭击到我们。 假如我是孙悟空,我还会??假如这些想象都能实现的话,那该多好啊!

而且祖国也会变得更加美丽。

假如我是一名画家,我要把祖国的山山水水、一草一木,都用我的笔画下来。可假如我是画家,画的

片土。我要奋战在抢险救灾的

下页 余下全文篇四:假如我是

作文指导

想象作文指导课教案

习作题目:假如我 习作目标:

1、学习展开合理的想象,通过想象能表达自己美好的心愿。

2、能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。

3、敢于想象,具有创新精神。

教学重点:能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。

教学难点:能展开合理的想象,表达美好的心愿。

教学准备:多媒体课件

教学时间:20分钟 教学过程:

一、创设情景,激发学生学习兴趣

1、导入:同学们,你们喜欢旅行吗?你都去哪儿旅行过?今天老师和大家一起做一次特殊的旅行——“想象之旅”。(出示题目)

2、在出发前,谁能说说你觉得这会是一次什么样的旅行呢?

二、习作指导

(一)感知想象 过渡:我们这次旅行确实会遇到很多有趣的、奇妙的事物。让我们先到“想象城”看看想象中的房间吧!

1、出示文章《我希望我的房间是??》

自己快速读一读,看看你最喜欢哪部分想象?(板书:大胆、合理)

过渡:多奇妙的房间呀,小朋友们住在这样的房间里一定非常快乐,想象城的小朋友们在干什么呢?快来看看吧!

2、出示歌曲《种太阳》 (1)老师带领学生一起唱。

(2)刚才老师看你唱得这么高兴,能说说你有什么感受吗?

(3)你们看,通过合理大胆的想象,可以表达出美好的心愿。

(板书:美好心愿)

3、出示文章《小蟋蟀的幸福生活》

过渡:有一个小朋友的想象更有趣,他把自己想象成了一只小蟋蟀,过着幸福的生

活,让我们一起来分享他快乐的想象。请你默读,看你最欣赏小作者的哪部分想象,用笔画下来。

(1) 学生默读文章。

(2) 学生说感受。

4、小结:刚才我们欣赏了一些有趣的想象,你们喜欢想象吗?为什么呢?你们那么喜欢想象,让我们到“想象屋”做个想象游戏吧!

(二)体验想象

1、游戏一:给“想象画”配文字。

2、游戏二:“词语想象和联想”。

3、游戏三:“让冰融化”。

4、小结:你能用一句话说说想象是什么吗?(想象是大胆的;想象是合理的;想象是有趣的;想象是快乐的;想象是新颖的;想象是自由的??)

三、表达想象 过渡:你们说的太好了,想象使我们的生活绚丽多彩;想象使我们的生活充满乐趣;想象使我们的生活变得更美好。让我们插上想象的翅膀,在想象的天空自由翱翔。来,到“想象站”开始自己的想象吧!

1、出示半命题,启发学生表达。

(1)假如我是?? (2)假如??

2、学生补充题目,交流汇报。

3、教师小结。

四、学生写作。

板书设计 大胆

想象

表达美好心愿

上一篇:30年同学聚会感言范文下一篇:物流企业工作计划范文