汇报工作经验交流范文第1篇
“网格”防控
自新型冠状病毒肺炎疫情防控工作开展以来，x乡落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”要求，实施“网格化”防控，全力遏制疫情蔓延。
该乡采取“机关+村委+村小组”模式，打响疫情防控阻击战———
乡界实施“外围锁边”。全乡由乡政府干部xx人、卫生院xx人、派出所x人、村干部xx人共xxx名干部组成网格化防控小组，分布在各村限制外来人员进入，对过往人员登记进行体温检测，对车辆进行严格消毒，切实降低传染概率。同时，在村卫生室设立留置观察室xx处，在加油站、乡政府门口设立体温检测点x处，发现发烧人员及时采取措施。
村界设置“内部控点”。x乡共有xx个行政村，疫情期
间，在xx个村主要路口设立检测点xx处，由村干部负责，发动xx名党员、群众志愿者参与其中，不计酬劳全天候对过往人员及车辆进行体温检测和消毒登记。
组界做到“防控到户”。在全乡选派xx名村民任“前哨”，充分发挥他们人熟、地熟、情况熟的优势，实行“熟人防控”，动态掌握每个自然村人员家庭信息和去向动态，确保不漏管、不失控，做到一旦发现疫情高发地人员回流，“前哨”立即通过微信、电话向村党支部和乡党委报告。
“网格化”防控有效实现了外防输入、内防扩散，为该乡打赢疫情防控阻击战奠定了坚实基础。
“云端”办公
疫情防控不放松，政务办公“不打烊”。
x乡充分利用新技术推进工作，组织全乡xx个村提前着手开展xxxx年扶贫项目谋划工作，为全年脱贫攻坚工作开好局、起好步。
x，为避免现场提交资料造成人员聚集，该乡第一时间将项目申报方案通过电子邮件下发到村“两委”，并通过“云视讯”视频会议进行了详细的安排部署。全乡以发展特色产业项目和基础设施建设项目为主要内容，项目安排向深度贫困村、xxxx年脱贫出列村、基础设施落后村倾斜。xx个村
谋划申报项目xx个，计划投资xxxx.x万元。
该乡还把打造旅游项目当作新亮点，引进伟业旅游公司租赁中心村xx套楼房进行民宿旅游开发，预计投资xxx万元;引进山水林乡公司在x小学操场打造酒店式公寓，进行休闲旅游开发，x期工程预计投资xxxx万元，占地xxxxx平方米，现正等待土地挂牌。
有序复产
为确保辖区内企业在复工复产的疫情防控工作“不松劲儿”，x乡提前部署拟复工企业员工培训及安全教育、建立健康出行档案等工作，要求企业复工人员一律佩戴口罩上岗，每天进行体温检测，有专人对厂房、车间、宿办等场所全方位清洁消毒及安全检查，减少人员聚集，实行封闭式管理。
截至目前，该乡已协调x等x家企业在全面落实疫情管控措施的前提下安全有序启动生产。
在x菌业厂区x，生产部经理x正在指挥保洁人员对菌菇生产和包装车间环境卫生进行清扫保洁，彻底清理卫生死角，消除病媒生物滋生地，对重点部位进行消毒。据悉，这样的环境清扫每天至少开展x次，重点部位每天消毒x次，厂区卫生间配备了洗手液、酒精等消毒防护用品，员工宿舍每天开窗通风，确保环境整洁，员工食堂实行错峰就餐制，每桌就餐人员不超过
x人。
备战春耕
x乡积极动员群众抢抓时机做好春耕备播，做到疫情防控和农业生产齐头并进，力促全年农业稳产增收。
在后大营滩村扶贫蔬菜大棚中，农户两人一组，戴着口罩、手套施肥、浇水、松土、播种育苗，一片繁忙的景象。正在大棚中忙碌的x：“为保障农业生产，结合目前的疫情形势，我们每天都进行生产工具消毒，按照‘不戴口罩不上岗’原则，在确保村民防护措施有保障的前提下，培育的油菜、香菜、生菜、水萝卜等xx多个品种正在陆续育苗。”
汇报工作经验交流范文第2篇
——中心校关工委工作介绍
*中心学校座落在古有“浍南雄镇”之称的*镇。中心校所辖1所初中、10所小学，共有教职工共472人，在校学生近万名，留守儿童近千名。校本部占地面积70亩，现有56个教学班，在校学生3500余名，留守学生470名。
*中心校以“德育为首，教学为中心，质量为根本，科研为先导，全心全意依靠全体教职工办学，面向全体学生，全面实施素质教育”为办学理念，以“尊重学生、关爱学生、成就学生，不放弃任何一个学生”为办学思想，以提高教育质量、走内涵式发展道路为方向，规范办学行为，加强教育常规管理，依法治校，实施“文化立校”战略，加强教师职业道德建设，倡导爱岗敬业乐业的精神;加强教职工的现代教学理论学习，提升科研意识，提升教育教学水平，办安徽省一流的农村初中。
在上级关工委的指导下，在*中心校党支部直接领导下，在工会、团委及各科室的大力支持配合下，*中心校关工委紧跟时代步伐，开拓创新，在发挥“五老”人员的优势和作用、开展了一系列工作，取得了一个又一个可喜的成绩。
一、建立健全组织制度 确保关爱工作顺利开展
加强关工委组织建设是做好关心下一代工作的基础。*中心校关工委成立以支部书记为主任，两位退休老同志为副主任，五位离退休同志、四位校领导为成员的领导班子，同时还建立了留守学生领导小组、家长学校领导小组，制定保障制度。各项工作实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的联动责任制，制订计划，责任到人，加强领导，大力宣传，镇、校形成教育合力，真正使学校成了学生学习、生活、健康成长的主阵地。
为努力提高全体教职工的整体素质和工作能力，*中心校利用每周的政治学习，组织职工认真学习上级有关的文件精神，树立与时俱进的思想，提高教师思想道德素质，全面落实《中共中央关于加强未成年人思想道德建设》纲要精神，培训骨干班主任，组织优秀班主任外出学习，更新观念，紧跟时代发展的步伐，增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。
二、发挥学校主阵地作用 打造学生精神家园
1、在思想上导航
*中心校充分利用教育资源，对学生进行传统教育、爱国主义教育，加强未成年人思想道德建设。每年清明节赴双堆烈士陵园扫墓，体验和平年代的自由祥和，感受幸福生活来之不易;用好网络资源，收看新闻，国事、家事、天下事，事事关心，培养学生社会责任感;观看“感动中国”，净化学生心灵，提升道德品质;请“五老”人员来校做回忆录，讲抗战英雄故事，引导学生吃水不忘挖井人，发扬艰苦朴素的优良传统„„通过这些活动的开展，极大地促进了青少年社会主义核心价值观的形成。
*中心校还充分利用广播、主题班会、重大节日等来开展活动，为父母老人洗一次脚、做一次饭、写一封信、送一句祝福，抒发感激之情，发扬祖国传统孝文化，让我们的孩子在活动中体验，体验中历练，历练中学习，学习中成长。
2、在行为上护航
(1)促习惯养成 为学生未来奠基
好习惯成就大人生。*中心校每学期开学时用一周的时间对新入学的学生进行集中培训，学习自编教材《揣着梦想上路——新生入学读本》，内容包括队形队列、中学生日常行为规范、中学生守则、中学生一日生活常规、食堂、宿舍管理制度、校史、校友风采等。在队形队列展示中，培养学生吃苦精神，增强集体主义荣誉感。通过集训，教学生会生活、会休息、会健体、会学习。
(2)重视生命教育 体现人文关怀
未成年人的成长是动态成长的过程，安全责任大于天。必须时时讲，天天抓。在学校教育中，生命教育是第一位的。教育孩子要有生命责任心，知道自己的生命并不只属于自己，也属于生他养他的父母，属于祖国、社会、人民。引导孩子关心社会、关心他人，珍爱生命。为此，*中心校每学期开展安全教育周活动，聘请法制副校长，邀请派出所干警，开展了多场法制教育报告会和安全知识课，印发防雷、防震小常识，体育课安全防范知识，疾病防控知识，心理健康知识等。并多次进行应急疏散演练，提高学生生存技能。
(3)以活动为载体 发掘学生潜能
*中心校除开足开齐课标课程外，还成立了各科课外兴趣小组。通过运动会、趣味运动会、书画比赛、手工制作、广播操比赛、英语朗读比赛等，发展特长生，提高学生综合素质，全面开发学生潜能，让学生在活动中体验成长的快乐。08年淮北市首届中学生合唱节上，*中心校取得三等奖的好成绩;09年县中学生运动会上，*中心校获得团体第一名的佳绩;学生的书画也多次获得省级奖;在县教育局、县妇联、县团委举办的“祖国在我心中”征文活动中，*中心校分获
一、
二、三等奖及优秀奖计十人次，占奖励总数的近四分之一。
三、关爱留守生，共享蓝天，快乐成长
随着社会的发展，学校、家庭、社会的结合教育越来越重要，而农村家庭教育存在普遍的问题是：生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想上缺约束、安全上缺保障。针对留守儿童的“五大问题”，*中心校对留守儿童开展了学习辅导、思想教育等服务，使留守儿童能在家或在校安心生活和学习，父母在外能安心务工，以促进社会的和谐发展。学校现在拥有心语室、阅览室、电脑室等留守儿童活动室50余间教室，电话、电视、电脑视频各一台，图书7万余册，各类期刊、报纸达21种，各类资料柜13个，还有象棋等文体器材若干，基本满足我校留守儿童的文化娱乐需要。
为把留守儿童之家真正建成留守学生温暖的家，让他们健康成长，*中心校主要做好以下七件事：一是建立留守儿童档案。为每个留守儿童建立专门的档案，档案包括学生的家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息，并将这些档案进行管理，为形成学校、家长、社区的关爱网络做好铺垫工作。二是与家长保持联系。留守儿童的父母在外，时时惦记着家长的孩子，学校随时与家长保持联系，把情况及时反馈给家长。三是实施代理家长结对帮扶留守儿童制度，营造亲情文化。代理家长由教师承担，经常与留守儿童谈心，随时掌握留守儿童的学习、生活、思想动态，一旦发现问题及时进行引导和疏导。四是定期进行心理疏导活动。学校开设心语室，辅导老师经常与留守儿童进行心理交流，谈心，针对他们的心理问题及时疏导。同时开设知心信箱，便于留守儿童倾诉，化解不良的心理情绪。五是开通亲情话吧，方便留守儿童与父母电话交流，同时通过视频缩短了与亲人的距离。六是开展留守学生工作研讨活动。学校每年或每学期召开一次留守儿童研讨活动，分析经验和得失，及时总结推广好的经验和做法，共同提高教育管理 3
留守儿童的水平和质量。七是加大宣传力度，营造良好氛围。利用各种形式的宣传发动全体师生共同关注留守儿童，做到统一思想认识，激发师生的参与热情，为关爱“留守儿童”工作的实施营造一个良好的氛围。
四、加强自身建设 提供组织保障
为确保关工工作正常开展。在校房子紧缺的情况下，*中心学校专门挤出两间教室作为关工委办公室，并订了相关报刊，为老同志加强学习，提高工作能力创造良好条件。关注五老人员健康，每年组织五老人员进行体检;开展重阳节祝寿活动、春节慰问活动;引导五老人员学会“储蓄”快乐——晚年逢盛世知足常乐、儿孙绕膝天伦之乐、公益活动助人添乐、琴棋书画自取其乐，充实和丰富五老的精神生活。
多年来，*中心校倾力加强全镇中小学的教育教学管理工作，教育教学质量得到了进一步的提高。出现了大批优秀学生，其中，拾金不昧的好少年陈鹏，面对8000元的诱惑，毅然决然交给失主;留守儿童杨凡同学不仅学习优秀、在家还懂得照顾卧病在床的爷爷、帮奶奶洗衣做饭，09年他代表濉溪县出席了省少代会;王围围同学在08中考中以742分取得全县第二的优异成绩。中考成绩连年登上新台阶，其中2011年中考升入省、市重点高中达98.3%，连续17年居市、县同类学校首位，深得各级领导和地方百姓的赞誉。学校先后被授予市教育系统“综合治理及安全工作先进集体”、市 “体育工作先进单位”、市“双合格家长学校”、市“养成教育优秀学校”、市“先进基层党组织”、县“文明单位”、 县“体育传统项目学校”、县“儿童工作”先进集体。自2004年已连续五次被市委、市政府授予“教育工作先进集体”称号。2009年9月获“全国教育系统先进集体”荣誉称号。《现代教育报》、《安徽日报》、《安徽青年报》、淮北教育电视台等多家媒体都报道了*中心学校的先进事迹。
汇报工作经验交流范文第3篇
员会监督工作暂行办法》并召开了监督委员会第一次会议。监管会的成立加强了企业生产经营管理过程的监督，增加了企务、政务公开的透明度，扩大职工对企业重大经营活动的知情权和参与权。同时也为企业党风廉政建设和反腐败工作创造了良好的工作环境。我们的主要做法和体会如下：
一、建立组织机构，制定工作章程
**局监督委员会成员共11名，专职纪检员***同志任主任，委员由各部门负责人及职工代表组成。监委会下设办公室，有专门的联络员。监委会主要由各部门负责人及业务骨干参加有利于增强监管会力量，提升监管会的整体素质，从人员上确保了监管的质量。
“工欲善其事，必先利其器”。组织机构建立后，必须要有一套相对完善的工作章程。监管会成立之初，我局参照市局《**烟草专卖局民主监督管理委员会章程》出台了《**市烟草专卖局(分公司)监督委员会监督工作暂行办法》，明确了监督原则、职能职责、监督内容、监督方式、工作纪律等多项内容。
二、加强过程监管，促进监督成效
去年以来我们共开展了固定资产低质易耗品报废处理、笔记本采购、车辆采购和短期聘用工综合评议等四项监督工作。固定资产低质易耗品报废处理，我们重点采取过程的监督，每位监委会成员全面参与报废的固定资产、低值易耗品的确定、清点工作的监管，充分运用《提请监管告知书》、《过程监管记录表》、《结果告知书》等三种表格，将监管过程格式化，规范了监管程序;开展笔记本电脑采购、车辆采购监管，我们重点监管公开程序，相关职能部门对采购需求进行社会公示，对商家发出邀请函，在规定时间内收到多家商家报价，我们组织监委会由职能部门当场开启标书，相关部门现场进行比质比价，在质量、服务同等的情况下按低价优先原则确定中标单位，监委会参与了评标、定标全过程的监督;今年我局通过短期聘用工综合评议解聘了三名短期聘用工，综合评议经历“部门评议、班子评议、笔试”等环节，监委会全面参与这些评议环节的监督，对维护综合评议的公平性、公开性起到一定作用，评议过程结果得到短聘工认可，平稳解聘了三名短聘工。这四次监督管理我们严格遵循“事前告知、事中参与、事后公开”等原则，将监管的全过程尽可能地制度化、表格化，体现在便于存档、查阅的书面台账上，使监管更细化、更具可操作性。
三、工作体会
1、监委会是企务、政务公开工作的有效载体。监管会对企业生产经营各方面、各环节的监管，起到了寓监于管的作用，增强了企务、政务的公开化和透明度，有效地从源头上减少滋生腐败行为的机会，在为企业节省了投资资金的同时也扩大了干部职工的知情权，减少相互猜疑，促进了企业内部的团结、稳定。
2、监委会工作是企业规范运作的必然结果，加强企业民主监督能有效促进企业管理的规范、完善，我局监委会会成立以来，通过监督不断规范企业管理等项工作，为行业的发展起到一定的促进作用。
3、监管工作的开展推进了企业民主建设和党风廉政建设，对企业健康稳定发展起到保障作用，是纪检监察工作改革发展、创新监督机制的有效载体。
汇报工作经验交流范文第4篇
2014年是我校各项事业加快发展的关键时期，也是我校统战工作迎接新挑战的时期。一年来，我校统战工作在学校领导的指导下，围绕学校工作中心，按照年初制定的工作要点，坚持以科学发展观统筹各项工作，初步打开了学校统战工作的新局面，也正在为构建和谐二中贡献着力量。现将一年来的主要工作总结汇报如下：
一、加强领导、健全机构，把统战工作纳入重要议事日程
1、建立健全学校统战工作网络。为加强对统战工作的组织领导，学期初就成立了由学校党支部书记任组长的统战工作领导小组，并把统战工作纳入学校党支部工作计划中，做到有计划、有措施，目标明确，责任到人，为统战工作的开展在组织领导上提供了有力的保证。
2、建立健全统战工作责任制。为进一步做好学校的统战工作，充分发挥统战在我校各项工作又好又快发展中的积极作用，学校党支部结合统战工作实际，制定了学校统战工作职责、统战工作组长职责，以及统战工作人员职责，并将统战工作的情况纳入考核之中。
二、发挥优势，创新形式，加大宣传和学习力度
我校充分利用校园广播、国旗下讲话、宣传橱窗、悬挂横幅、班级黑板报、举办主题班会、手抄报评比、节目汇演、文体活动等各种有效途径，开展了有声势有深度的有关维护祖国统一，党的民族理论、民族政策等的宣传、学习、教育活动。使全体师生牢固树立了正确的国家观、民族观，以及中华民族是一个大家庭的思想。同时重抓民族团结教育活动重要意义的学习领会，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识，使民族团结的常青树扎根在我校师生的心中。
三、结合实际，以师生喜闻乐见的活动为载体，加强民族团结教育
在过去的一年里，我校充分利用班、团会时间，以及课余时间和例会时间等，搭建各类形式新颖、师生喜闻乐见的活动、娱乐、学习平台，将民族团结教育灵活有效地融入到师生的生活和学习之中。让师生们在轻松、快乐、和谐的气氛中不断增强民族团结的意识，树立搞好民族团结的信念，肩负起民族团结的责任，当好民族团结的守护者，最终将民族团结融入到师生们的日常生活和工作之中。
四、今年统战工作的新思路
在去年基础上做好各项统战工作，我校计划今年建立一个统战工作QQ群，开展一次各民族习俗大交流座谈会、一次各民族舞蹈、音乐、绘画交流活动、一次民族团结知识竞赛活动、一次民族团结征文活动或者童谣征集活动、民族团结标兵和先进班级、办公室评选活动等，继续做实、做细、做好对民族师生的帮扶活动、走访慰问活动等。
汇报工作经验交流范文第5篇
吴洪刚
拆迁工作是一项政策性、社会性、群众性很强的工作，其好坏直接影响老百姓的切身利益，影响政府在老百姓心目中的形象，影响党同群众的血肉联系，影响社会的安定团结。
一、基本情况：盱眙浙商大厦项目占地约114亩，第一批挂牌42亩(中标价8200，已缴4100万)。该地块涉及到拆迁户223户：其中果园场53户，盱中宿舍楼61户，天明厂宿舍楼37户，五墩社乡72户。前期入户登记以及征求意见已经结束，用时一周。龙虾节期间，浙商大厦项目地块作为主会场，用时10天，妥善处理15户房屋征收工作。
二、主要做法：
(一)强有力的组织领导是拆迁工作顺利实施的根本保证。乡党委、政府高度重视拆迁工作，专门成立了拆迁工作协调领导小组，由乡主要领导任组长，相关领导和部门负责同志参与，负责全乡拆迁工作的组织、协调，定期召开推进会，听取工作进展情况汇报，研究和解决工作中遇到的矛盾和问题。
(二)扎实的基础工作是拆迁工作顺利推进的基础。
宣传攻势求“快”。乡党委、政府组织专人广泛深入拆迁户宣传拆迁的各项政策、措施，进一步提高广大群众的知晓率、参与率;向全乡上下提出“阳光拆迁、廉洁拆迁”倡议，并举行了“阳光拆
迁、廉洁拆迁”倡议签名活动，着力营造“人人关心城市建设、个个支持城市建设”的浓烈氛围。项目拆迁一开始，就开展多种形式的宣传活动，如：悬挂大量的横幅、标语，广播喇叭定时播放拆迁安臵政策，同时将拆迁安臵补偿方案、相关政策标准、算账的方法等以《宣传手册》或《公开信》的形式送到每户。
调查工作求“细”。在项目开拆前，对红线范围内的所有住户进行详细摸底调查。一是对被拆迁房屋的现状进行详细丈量、登记、汇总，做好档案调阅、项目概算等工作，并进行现场拍照、摄像，留下影像资料，力求全面细致掌握原始情况;二是通过街办、社区以及其它多种渠道了解被拆迁户的家庭人口状况和社会关系等信息;三是逐一排查拆迁范围内的各种矛盾和纠纷，以便有针对性地制定科学、合理的人性化拆迁补偿安臵方案和矛盾调 处化解方案，确保拆迁工作平稳有序推进。
执行政策求“严”。 一是规范拆迁手续。全乡出台了统一的拆迁工作流程图，并印发到项目指挥部。全乡所有项目均按照法律程序取得拆迁许可证后方可实施，对一些重大项目和开发性项目严格执行听证会制度;二是规范培训考核。对工作人员进行岗前闭卷考试和实务操作考核，90分以上方能上岗操作;三是规范协议签订。为保证执行政策不走样，在协议签订中，严格对照政策和补偿标准，按照每一份协议通过“三关”(即：组员关、组长关、拆迁人关)，“四人”签字的工作流程，以杜绝“人情协议”，避免徇私舞弊现象发生;四是规范审查复核。全乡每个拆迁现场都设立审核组，由专
人对每一份协议档案进行严格审核。审核人员签字后协议方可通过。切实做到“一把尺子量到底，一个政策讲到底’’。
服务群众求“真”。拆迁工作中法、理、情三者交织，既要依法行政、严格执法，也要以理服人、以情感人。针对被拆迁户门难进、脸难看、话难谈的现象，除了耐心去做思想工作外，对心存疑虑的群众，用惠民拆迁的实例帮助他们打开心结;拆迁工作组、街道、社区在拆迁过程中努力为被拆迁群众提供全方位服务，如：从政府网、电视台、拆迁集中地收集房源，千方百计提供待售待租房源信息，方便被拆迁户选购选租;针对孤老、残疾、和重病患者，工作人员主动帮助联系周转房、代办拆迁安臵手续等;对少数拆迁病患者，项目指挥部领导带着花篮前往探望，送去慰问和关怀;主动协调教育部门为孩子办理上学或转学手续;主动与开发企业联系，提供就业岗位。正是这一件件细微小事，实现了被拆迂户从“对抗”到“对话”、从“誓不拆迂”到支持拆迁的完美转变。
(三)坚持公开、阳光拆迁，确保“一把尺子量到底”。 针对长期以来群众在拆迁中存在的“早签吃亏、晚签得利”的惯性思维，我们全面推行“十公开监督”的新模式，坚持一个标准，一视同仁，确保拆迁工作公开、透明。
公开算账。为保证被拆迁户最大限度地从拆迁中得益，我们要求拆迁工作组入户洽谈时将政策“用到边”，补偿一次性算到位，不与被拆迁户“挤牙膏”。在签订协议前，为被拆迁户算好异地安臵、就地回迁、货币补偿“三本帐“”，并交到被拆迁户手中。工作人员
根据每户的具体情况提出参考意见，帮助选择最优、最佳的安臵补偿方案。
公开标准。我们将拆迁政策、评估价格、拆迁动态、奖励期限及举报电话等印成《宣传手册》或《公开信》，发放到每一户居民手中，并在指挥部和被拆迁户居住地等场所进行公示。同时公开承诺：如有超越政策法规进行补偿安臵的，一经查实，将依法追回查实金额，严肃追究有关人员责任，并对举报人予以重奖。
公开监督。从行政许可听证会、评估机构选择至拆迁补偿安臵、协议的签订、审核，我们均邀请人大代表、政协委员、纪检监察部门、新闻媒体全程参与、跟踪监督外，还专门聘请具有一定政策水平、责任心强和群众信任度高的被拆迁户代表与拆迁工作监督，并赋予这些代表列席有关拆迁工作会议、随时查阅有关文件资料、参加入户洽谈等三项权利，全面彻底的公开监督，有效维护了拆迁工作的合法性、严肃性和权威性，既保障了群众利益，也保护了干部，更赢得了群众的信任。
(四)坚持以人为本，实现惠民拆迁，构建和谐拆迁环境。 乡党委、政府明确提出，必须始终坚持以人为本，把维护群众利益作为又好又快、又稳推进拆迁工作的基石，主动倾听、积极回应群众利益诉求，做到顺民意、贴民心、解民忧，让群众从拆迁中得到政策允许范围内最大的实惠。
优化安臵方案。在制定安臵方案时，通过问卷调查，召开各种层次的座谈会，深入仔细地了解广大被拆迁户的安臵意愿，调细、
调优补偿安臵方案，力求最大限度让利于民，最大程度满足群众合理诉求，让群众在拆迁中实现资产增值。一般都为被拆迁群众提供了原地、就近、异地等实物安臵和货币补偿等多种安臵补偿方式，满足了不同群体的需要。
提高奖励标准。对浙商大厦项目拆迁，首次大幅度提高奖金期内签约奖励标准，规定凡在奖金期内(或奖金期前)签订补偿安臵协议并在7日内交付旧房的被拆迁人，除按相关文件规定进行奖励外，另给予房屋评估单价10%的签约搬迁奖;对放弃实物安臵选择货币补偿的被拆迁人，再给予房屋评估单价20%的奖励，确保选择货币补偿的拆迁户在市内房地产市场上任一楼盘能买得到等面积的同类房屋。此举极大地激发了被拆迁群众支持拆迁的热情。
加大帮扶力度。为符合条件的被拆迁户主动帮助申请共有产权保障性住房，将困难家庭纳入城市最低生活保障;对有大病、重病家庭，乡领导和工作人员主动上门慰问，并实行结对帮扶，提供大病救助;为困难户实行免费搬家或补贴搬家。项目指挥部还组织所有工作人员以及属地街道、社区工作人员开展向困难拆迁户献爱心的捐款活动，并筹集资金，全部用于该项目困难群众的帮扶，切实帮助他们改善居住条件，提高生活水平。
(五)坚持创新举措，凝聚力量，促进拆迁又好又快推进 上下联动、形成合力。乡党委、政府高度重视，乡主要领导多次深入项目一线，调研指导拆迁工作;乡纪委成立专题督查组，先后多次督查项目进度以及执行政策情况;乡党委政府、县拆迁办、
拆迁所属地社区等相关单位各司其职、互相支持、密切配合，形成了县、乡、街道、社区四级联动的工作格局，为又好又快推进拆迁工作提供了有力保障。
解放思想，创新举措。针对拆迁中很多机关干部观望多、签约少，我们解放思想，将涉及拆迁的机关事业单位干部抽调到拆迁指挥部，分别编入不同拆迁工作组参加拆迁，让他们亲身感受到拆迁工作的艰辛，更能理解支持拆迁工作，同时了解了拆迁政策的公开、公正、公平，打消了心里的“个人想法”。
完善机制，砺炼团队。制订科学严谨的操作流程，环环相扣、步步衔接，使拆迁工作实行流水作业，有效防止了重大差错的出现;建立会办制度，凡重大事项需指挥部集体研究，并形成会办纪要方可实施，严格限制工作人员的自由裁量权;建立拆迁竞赛机制，指挥部每天把各组工作实绩用柱状图公布上墙，对贡献突出的进行表彰奖励，对不适应岗位要求的及时调整，对成绩突出的干部及时提拔重用，砺炼出了争先、协作、诚信、奉献的团队精神。
汇报工作经验交流范文第6篇
1、地质特点
其他参见一公司沈阳14标第一章《项目研究的目的与意义》
二、常用施工方法
明挖、暗挖、盖挖、盾构
可参见一公司沈阳14标第二章《施工工法研究》
一、明挖作业
降水优化方案-一公司沈阳14标第四章
沈阳地区传统采用“大间距、大泵量、单井大降深”进行基坑降水，其与工期短、降深较小、基坑明挖具备边坡安全保护措施的特点相符。根据地铁工程具有施工周期长、暗挖施工为主、工程场地位于城市繁华地段既有建筑和地下管线构筑物密集等特点，如地铁施工降水仍旧采用传统“大间距、大泵量、单井大降深”进行降水，则存在下列问题：
1 “大间距、大泵量”需要增加井深和单井降深以保证降水井○之间水位在基坑槽下，因此必将增加基坑排水量，进而增加用电量;
2 地铁施工不同于一般建筑，不同建筑单元存在深度差异、施○工先后差异、以致采用分步分段施工如区间隧道。因此“大间距、大泵量”必将造成后期管理的巨大困难，不必要的延长降水时间，造成电力、人力和地下水等资源浪费;
3 对于需要降低两层地下水的场地，需要将上层潜水基本疏干，○而“大间距、大泵量”不能达到地铁施工要求;
4 长期降水不能保证水泵一直完好，一旦一个水泵损坏，在换○泵期间就会使得地下水在极短时间内上升数米，进而容易造成地下施工掘进面突然涌水塌方的安全事故。
(2) “小间距、小泵量”降水取得了很好的效果，其具备的特点如下：
1 单井降深浅、在满足同样基坑降深要求的情况下基坑阶段排○水量和基坑总排水量均较“大间距、大泵量”小，而总的用电量亦较低。
2 由于井的间距较小，可以针对不同建筑单元、施工段按结构○施工安排进行降水，而施工完成部分可以即时停止降水。由于泵量较小，因而便于根据施工和降水进展情况随时调整泵量如间隔停泵措施，便于降水维护期的管理，达到节约电力、减少不必要排水量从而降低成本的目的。
3 对于需要降低两层地下水的场地，由于井的密度较大，因此○能够较好的达到疏干上层潜水的目的。
4 由于井数相对较多，单井泵量仅占降水井的几十分之一，单○泵损坏不会造成地下水的明显上升，而且其更换、维修较便利。
通过本工程实例不但演示了降水设计计算的全过程，而且对“大井”法和“小间距、小泵量”两种设计进行比较，并经过实践的检验，达到了理想的效果，由此可以得到以下结论：
(1)“小间距、小泵量”降水在地铁建设中应用良好，达到了基坑无水开挖施工的要求，体现了其安全、灵活、用电量小、总排水量小的优势，其节约了资源、降低了成本、经济技术也合理可行。。
(2)“大间距、大泵量”降水不具备在地铁降水设计中作为普遍原则使用，而“小间距、小泵量”是沈阳地区管井降水技术的一个新的突破。
支撑体系优化-取材于《浅谈明挖地铁车站深基坑支撑体系优化问题》
二、钻爆法暗挖作业
三、盾构作业
取材于《中铁五局(集团)有限公司科技项目验收申请表》
六、存在问题、经验教训
1、碴土改良问题
沈阳地铁一号线四标洪～重区间地铁基本以粘土和粉细砂为主,在碴土改良过程中加入泡沫进行改良。然而由于发泡系统工作不太正常,注入的泡沫基本以水的形式存在,如在砂卵石地层中,这是行不通的,接下来应解决发泡机的工况问题。
2、管片上浮控制
盾构在快速掘进时，由于浆液填充、凝固约束不充分，部分地段管片存不同程度的上浮，虽在施工过程中采取了放慢速度、下压盾构姿态、调整注浆部位、进行二次注浆等多种措施，但结果仍不太满意。据其他单位的经验，在富水砂卵石地层中，管片上浮将更难控制，因此还须进行一步摸索。
3、管片防水控制
盾构隧道不渗不漏重点在管片本身及接缝的处理，在施工过程中对管片进场验收、防水弹性橡胶粘贴验收、管片吊运控制、管片拼装工艺等方面还略显粗糙，因此仍有多处渗漏点，应进一步加强。
4、大龙门问题
大龙门吊设计与现场不太相符，侧面不能吊管片和出碴，致使出碴及管片吊运共用工作面，降低工作效率且增加了成本。这是经验不足造成，下一条线应避免。
5、与外商打交道问题
盾构售后服务及部分易损件由外商供应，由于沟通或运输问题，导致周期太长，关键时候可能影响生产，应建立专门的沟通渠道。 按照适用性、可靠性、先进性、经济性相统一的原则进行盾构机的选型。盾构选型应满足工期要求，平均每天掘进7.90m，满足最小曲线半径600m的要求。
盾构选型应满足顺利掘进中粗砂、砾砂、粘土性等不利地层的要求，满足预防涌水和流沙要求。
盾构选型及设计按照“可靠性、技术先进性、经济性综合兼顾”的原则进行。
最后几环管片拼装
当隧道贯通后，一般还需要安装5-6环管片才能够完成区间隧道的管片安装。同时,随着隧道的贯通,盾构机在前方没有了反推力,将造成管片之间的环缝连接不紧密,容易漏水,在最后几环管片安装时,根据现场实际情况,采用以下应对措施。
(1) 在刀盘前方的预定位置，设置支挡，以防盾构机刀盘向前滑动。
(2)在靠近洞口段15环(设计是10环)的管片的1点、4点、7点、10点、13点、15点的位置附近均用型钢焊接连接拉紧,将管片拉成一个整体,已保证管片之间的防水条压缩到位。)管片安装完毕需要用风动扳手拧紧所有纵向和横向螺栓,且在下一环掘进完毕后再次紧固螺栓。
(4)严格按照操作规程拼装管片,同时防止管片之间出现错台。
(5)每环应在掘进大于管片环宽50cm时开始安装管片,保证管片特别是封顶块的安装质量。
(6)管片安装前要保证止水条不损坏,不预膨胀,并及时清理干净管片上因注浆掉落的碴土及砂浆等杂质。管片安装完毕后应将注浆塞拧紧牢固。
(7)待盾尾离开管片后,迅速焊接扇形钢板,并用快速凝固的砂浆进行注浆,保证洞口的管片背后浆液迅速凝结。
，盾够掘进姿态
开挖面稳定机理
土压平衡盾构开挖面的稳定由下列各因素的综合作用而维持：
① 土仓内的土压力平衡地层压力和水压力，
② 螺旋输送机调节排土量;
③ 适当保持泥土的流动性，根据需要调节添加剂的注入量。 当土仓内的土压力大于地层压力和水压力时，地表将隆起;
当土仓内的土压力小于地层压力和水压力时，地表将下沉;
因此土仓内的土压力应与地层压力和水压力相平衡。
推进过程中的蛇行和滚动
在盾构推进过程中，蛇行和滚动是难以避免的。出现蛇行和滚动主要与地质条件、推进操作控制有关。针对不同的地质条件，进行周密的工况分析，并在施工过程中严格控制盾构的操作，减少蛇行与滚动。当出现滚动时采取正反转刀盘的方法来纠正盾构姿态。盾构推进时还需注意以下几个问题：
1)工作面的地层结构及物理力学特性的不均匀性;
2)推进系统性能的平衡性、稳定性;
3)监控系统的敏感性，可靠性和稳定性;
4)富水软弱地层对盾壳的环向弱约束性;
5)通过软硬变化地层时的刀盘负载与盾壳约束条件的不对称性。
曲线段推进要点
1)进入曲线施工前，调整好盾构的姿态;
2)精确计算每一环的偏离量与偏转角的大小，根据盾尾间隙和掘进线形，选择合适类型的管片;
3)将每一循环推进后的测量结果记入图中与设计曲线相对照，确定是否修正下次推进的偏转量与方位角;
4)合理选择超挖量，尽量使盾构靠近曲线内侧推进，将推进速度控制在3~4cm/min 内;
5)为防止管片的外斜，必须保证管片背后注浆的效果，在曲线施工中，盾构曲线走行轨迹引起的建筑空隙比正常推进大，应加大注浆量。
6)当盾构偏离设计线路较大时，停止盾构推进，根据掌子面地层情况及时调整掘进参数，避免引起更大的偏差。
7)蛇行的修正以长距离慢慢修正为原则，如修正得过急，蛇行反而更加明显。在曲线推进的情况下，使盾构当前所在位置点与远方的一点进行线路拟合，使隧道衬砌不超限。纠偏幅度每环不超过20mm。
四、监控量测和施工测量
材料取于一公司沈阳四标成果中《第十一章 盾构施工监测》
施工监控量测目的
在结合施工监测的基础上，有针对性的掌握盾构施工对周围土体、地表、地面建筑物、隧道结构本身的影响及其变化规律，为将来盾构施工积累经验。主要监测目的如下：
(1) 认识各种因素对地表和土体变形等的影响，以便有针对性地改进施工工艺和修改施工参数，减少地表和土体变形;
(2)建立监控量测预警机制，监测施工引起的地面沉降、地面建筑物变形和隧道沉降及变形是否控制在允许范围内，并评价其安全稳定性，保证工程施工安全;
(3)监测地表和土体变形，根据变形发展趋势和周围建筑物情况，评价施工方法和施工参数的适用性和经济性;
(4)客观记录盾构施工周边地面和建筑物监控量测数据，为将来提供工程索赔等提供数据依据;
(5)为研究岩土性质、地下水条件、施工方法与地表沉降和土体变形的关系积累经验。
五、技术创新
取材于一公司《依靠科技创新 开拓盾构施工新领域》交流材料
一公司沈阳14标《三种施工工法施工过程数值模拟研究》、种施工工法模拟结果比较由表2.9中数值可知，PBA工法拱顶最大沉降值以及拱顶最终沉降值都是最小的。从安全的角度考虑，三种工法中PBA工法最适合中街地铁车站工程，双侧壁导洞法次之，中洞法安全性最差
施工工法优选的基本方法
在确定地铁车站施工工法时,常有多种工法可供选择,而决定这些工法的各个评价因素往往具有层次性和相互交错性,且相当一部分评价因素又不能定量描述,这样可能使得不同工法的优劣因素纵横交错,难以辨别,给地铁车站施工工法的最优选择带来困难。模糊综合评价是应用模糊变换原理和最大隶属度原则,综合考虑被评事物或其属性的相关因素,进而进行等级或类别评价。它为多变量、多因素影响的边坡稳定性分析提供了一种有效的手段。为此,根据施工工法选择的特点,应用模糊数学方法对具体工程进行分析,从而选择出系统整体最优。
七、施工风险分析
取材于一公司沈阳14标第六章
八、安全质量管理