防灾减灾活动总结范文第1篇
在痛定思痛之后怎样在大灾大难之际提高群众的自我救护意识和技能，成为当务之急。尤其看到灾难中，普通老百姓的自我救助意识和能力比较弱，造成的伤亡比较高，所以怎样有效提高群众防灾救助知识，帮助群众克服灾难来临之际的心理恐慌，提高生存率，成为我们应该面对和思索的问题。
今年5月12日，是国家第四个“防灾减灾日”。 为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作，提高社会公众防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力，营造良好的社会舆论氛围。我乡于5月9日至15日通过发放明白纸等形式面向辖边群众进行防灾减灾科普知识宣传。
面向不同人群进行了宣传，司机朋友应如何安全驾车;家中老人和少年儿童面对火灾应如何自救。针对辖区群众发放关于地震的一些相关知识。
通过为期一周的宣传，使群众不断增强防灾意识，提高
自救、互救能力;动员广大群众相信科学，不听信谣传，当好联络员，一旦发现异常，及时上报，形成全乡广泛参与的群防体系。
防灾减灾活动总结范文第2篇
一、领导重视
学校领导历来注重安全教育，在每学期计划上将安全教育工作列入工作计划，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实、有归档。 5月7日上午，校长紧急召开学校“防灾减灾活动周”工作布置会，制定活动周实施方案。要求全校教职工认真组织，统筹安排，切实做好防灾减灾宣传教育工作，开展好活动周的系列活动，使全体师生都能受到教育。7点20分，学校全体师生庄严肃立在国旗下，举行隆重的升旗仪式，之后全体师生沉痛默哀，悼念在汶川地震、玉树地震中逝去的生命，结束后校长作了“防震减灾从现在做起”的报告，拉开了我校第四个“防震减灾日”活动序幕，并要求各班要制作
以“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”为主题的防灾减灾专黑板报，要针对防汛抗旱、地质灾害防御、消防安全、、卫生防疫等现实问题，向学生宣传防灾减灾知识及自救互救知识。
二、活动周内容丰富。
1、充分利用板报、校园广播等形式，对学生及家长进行防灾减灾知识宣传和教育。并要求教职工将所了解的知识带回家，讲给家人、朋友、邻居听，增强全社会带防范意识。
2、活动周内共有三次校园广播，主题都是有关于防灾减灾方面的内容。
3、在校门口围墙处张挂宣传标语，提醒师生增强防灾减灾意识。也引起社会对防灾减灾的关注。
4、组织有关人员对学校重点部位及周边安全情况再次进行检查，彻底消除安全隐患，预防灾害发生。
5、认真组织“四个一”活动，广大师生每人阅读一本防灾减灾的书籍;观看一部涉及灾害的影视作品;分享一次避险经历;开展一次家庭灾害风险隐患排查，提高了广大师生的防灾减灾的意识和防范能力。
总之，在此次活动中，通过形式多样的活动，使师生在活动中进一步增强了防灾减灾意识，提高了避灾自救和互救的基本技能。今后，我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作，建立健全防灾减灾的长效机制。师生防震减灾应急能力
的培养要坚持不懈，要把应急演练作为安全教育工作的常规内容来抓，要融知识传授、应急演练为一体，开展综合性教育活动，强化安全教育的实际效果。提高师生应急避震能力。
防灾减灾活动总结范文第3篇
一.国旗下的讲话
本周一的国旗下讲话，以“防灾减灾日”为主题。为幼儿宣传普及防灾减灾日的知识、自救自护技能，增强了我园师幼的灾害风险防范意识，及综合减灾能力。
二、走进安全课堂
各班教师组织幼儿了解每年的5月12日是全国防灾减灾日，通过图片、视频，让幼儿认识地震是一种自然现象。当地震来临时，会发生什么，我们应当如何避险、并安全撤离现场。为进一步确保防震疏散演练演练活动安全、顺利、有效地开展奠定了基础。
三、实战防震演练
5月11日上午9：00，幼儿园鸣笛警示信号响起，班级教师立刻停止一切活动，第一时间引导幼儿躲避到桌子下面、教室墙角等角落进行避震。
当第二次警报响起时，各班老师立即组织幼儿进行疏散，双手抱头、弯腰低身、沿着指定路线，快速有序地撤离教室到达操场。
撤离到操场后，各班教师清点人数并报告。整个实战演习活动紧张有序，有条不紊。周老师对本次地震逃生演练情况进行了报告，对参与活动的教职工和幼儿的表现进行了总结，最后宣布演练活动结束。
四、完善隐患排查
为进一步响应完善幼儿园防灾减灾安全工作，5月12日下午15:00，幼儿园安全领导小组在园长的带领下，对全园进行了安全隐患排查，此次主要针对幼儿园消防设施、排水管道、堡坎围墙、食堂卫生、安全出口等问题进行了检查，对排查中发现的问题，及时提出整改意见和措施，确保全体师生的在园安全。
防灾减灾活动总结范文第4篇
根据省局《转发国家减灾委关于做好2012年“防灾减灾日”有关工作的通知》(晋公函[2012]80号)文件要求，结合我中心实际情况，积极开展了 “防灾减灾日”宣传活动，取得较好成效，现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，精心组织活动
我中心领导高度重视，及时安排部署，一是成立了“防灾减灾日”宣传活动领导小组。以***主任为组长，其它领导为副组长，各部室负责人为成员。领导小组下设办公室，安全生产部****任办公室主任，具体负责宣传活动的组织协调、分类指导、督促检查，及时解决工作中出现的问题，保证了宣传活动的顺利开展。二是召开了专题会议，对“防灾减灾日”宣传活动进行了研究部署。并对活动期间相关部门的工作职责进行明确。三是大力推进“防灾减灾日”宣传活动，通过网络和各种宣传材料等多种宣传形式向职工宣传讲解有关防灾减灾常识，开展有针对性的防灾减灾科普教育活动，充分发挥现代信息技术的优势，推动防灾减灾知识进项目进每个职工。四是深入贯彻落实《通知》精神，由领导小组对办公区域等方面问题进行排查，宣传防灾减灾和地质灾害防治常识，提高全体职工自救互救能力。
二、全面排查、及时处理隐患
我中心组织人员开展灾害风险隐患排查整治，重点对试验室机械作业、各项目部工地施工等高危作业项目进行一次安全隐患排查，对发现的各类隐患明确了责任，具体落实到人员，并积极采取切实有效的措施排期逐一进行整改。对于一些暂时难以根治的隐患，加强监测并做好监测记录，做到防患于未然。
三、群策群力，不断提高全社会防灾减灾意识
1、进一步完善应急机制，加强对突发性地质灾害的快速反应能力，遇有灾情险情时，拉得出、查得清、报的准，防范及时到位。
2、建立防灾减灾工作长效机制。
3、继续做好防灾减灾知识的普及、宣传。通过各种行之有效的方式，普及防灾减灾知识，不断提高全体职工的安全防范意识和自我保护能力。
在这次“防灾减灾日”活动中，我中心能够紧扣“防灾减灾”主题，集思广益，积极创新，精心组织，以饱满的热情投入到此次活动中，使此次活动取得了实效。
防灾减灾活动总结范文第5篇
第26期
雷山民族职业技术学校
2012年5月18日
普及防灾减灾知识
提高应急应对能力
———雷山职校开展”防灾减灾”活动周工作简报
为认真贯彻落实省、州、县关于组织开展好防灾减灾宣传活动要求，切实提高师生的防灾减灾安全意识，培养自我防范意识和能力，提高师生对紧急情况的自救能力，在校领导高度重视、政教处的安排部署下，于 5月17日上午举行了校内紧急疏散演练。
下午17：10，由政
(雷山职校开展学生紧急疏散演练)
教处主任蒲世民拉起警笛，全体师生在不知情的情况下，突发演练，
各班和各位老师按照平时制定的疏散路线迅速的疏散。此次演练，还原了灾害来临的真实性，取得了很好的效果。
活动中全校师生积极参与、高度重视，仅用了1分多钟全校100多名师生即按预定方案快速、有序地疏散到指定的安全地点。
(雷山职校政教处副主任李奇在做演练总结)
演练结束后，政教处副主任李奇代表学校对此次演练进行总结，号召全校师生“珍爱生命，关注安全”，努力创建平安、和谐校园。
通过本次的疏散演练，我校全体师生提高了应对突发事件的能力，增强了安全意识。相信面对突发事件我校一定会做到快速从容。
(供稿人
防灾减灾活动总结范文第6篇
防灾减灾活动总结
我校积极落实阆中市教科局《关于做好2011年防灾减灾日有关工作的通知》精神，认真做好第三个“防灾减灾日”(2011年5月12日)和“防灾减灾宣传周”(2011年5月9日—15日)的宣传教育工作，积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出了安全工作为学校工作的重中之重，进一步营造了学校防灾减灾的宣传氛围，唤起了广大师生对防灾减灾工作的高度重视，增强了防灾减灾意识，普及推广了防灾减灾和自救互救的技能。最大限度保障了师生的生命安全和健康成长，确保了校园的安全稳定。现将活动开展情况总结如下：
一、提高认识，加强领导管理
学校领导组织全体教职工认真学习了南市教电【2011】14号文件和阆中市教科局《关于做好2011年防灾减灾日有关工作的通知》精神。建立以校长为组长的金城中心校“防灾减灾宣传周”活动领导小组;由安全副校长制订了切实可行的金城中心校“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传，开展系列活动
1、组织好一次关于防灾减灾教育的国旗下讲话。
5月10日上午，根据学校对这次宣传教育活动的部署，抽出一节课的时间，由魏建春副校长在全校学生集会上作了以“防灾减灾，从我做起”为主题的宣传动员工作，向师生宣传了有关防灾减灾知识。结合我校实际情况，魏建春副校长就交通、校园活动、饮食卫生、火灾、地震、狂风、洪水、泥石流、雷电等方面的安全事项向大家提出了一些要求。魏校长的国旗下讲话，
引起广大师生对防灾减灾工作的重视，增强师生灾害风险防范意识，有利于普及防灾减灾知识，增强综合减灾能力。
2、开好一次全校教职工防灾减灾工作会议
5月10日晚自习，金城中心校召开了全校教职工大会，李中平校长根据上级精神，向全体教职工介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识、避险自救互救基本技能，布置了近期学校的防灾减灾有关工作，特别强调了要完善制度建设，加强校园及周边灾害隐患排查，落实分工，责任到人。
3、出好一期主题宣传橱窗、出好一期班级黑板报、组织好一次主题班会活动
坚持每天10分钟安全常规教育，利用晚自习的班务小结，由各班班主任进行交通、学习、活动课、用电、饮食卫生等方面的注意事项教育，通过防溺水、防电、防交通事故及防安全事故的知识，让学生树立每天的安全意识。在科教楼的过道里书写了“防灾减灾，从我做起”为主题的防灾减灾宣传标语。我校充分利用校园广播、宣传橱窗等宣传阵地，在校园内营造良好的宣传环境和宣传氛围，介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识、避险自救互救基本技能等，提高广大师生的知晓程度，增强参与活动的主动性和积极性。
5月11日下午第三节主题班会课组织全校各班统一安排收看《溺水急救知识》、《校园安全篇》安全教育专题片，召开一次安全教育主题班会活动，通过主题班会、安全教育专题片宣传，不仅让师生学会了避险知识，还提高了大家的生命意识，懂得了灾难面前坚持就是胜利，懂得了民族团结的伟大和力量，懂得了团结互信、相互扶持的意义。本周内各班利用板报，展出防灾减灾图片，制作了各种防灾减灾知识板报，以“防灾减灾，从我做起”为题专栏宣传防灾减灾知识。真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本
方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
4.完善制度,严格执行纪律.
学校根据实际情况,进一步完善了《金城中心校突发事件应急预案》,进一步明确了,紧急情况下的领导机构、职责分工,进一步强化每一位师生的安全意识和应急自救能力,进一步强调涉及学生安全的处置原则,要求有关学生安全的突发事件,在第一时间内报告分管领导,学校30分钟内报告教育局,24小时内书面汇报到教科局。
5、开展演练，不断提高师生的应急反应能力。
为配合“防灾减灾日”的宣传活动，使全校教职工牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，更好地防范火灾、地震等灾害事故，提高应急救援能力，使安全事故损失降到最低限度，学校成功组织了一次应急避险大演练。5月12日周四下午的课外活动时间，在全校范围内举行了应急疏散演习。在校领导的高度重视下，在团支部、少先队大队部的精心组织下，周四下午5：38分左右，当喇叭里响起急促的警报声时，全体师生演练正式开始。各班主任带着学生从教室里撤出，并迅速奔向操场，前后不到四分钟的时间，全校师生都有序地撤离到空旷的安全地带，演习取得了圆满成功。
通过演习，师生的防灾意识、安全意识、服从命令的意识都大大加强了，自我保护能力、团结协作能力有所提高。居安思危，防患于未然。大家深感紧急疏散演习是必要而富有意义的，安全意识在学生的心中深深扎下根。
6、全面排查整治灾害隐患
5月10日至12日，学校组织人员对学校的设施设备、周边环境进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室、学生公寓、活动场所、体育器械、幼儿班点、青瓦屋面、
师生伙食团、学生食堂、学校小卖部、学生上放学集中路段等区域可能存在的问题进行认真排查，做好记录。特别是被查区域在地质灾害防御、消防、抗震防雷、卫生防疫、交通运输、环境卫生等重点领域进行重点排查。同时，根据排查结果，针对隐患及时制定和落实了整改措施。
通过这一系列“远离灾害，一起行动，防灾减灾，人人有责”多层面、多角度、多形式的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习、生活、工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。
阆中市金城乡中心学校