第一篇：快手制作文字素材故事
利用素材快速制作颓废的文字人像海报
原图
最终效果
1、打开图片，去色，复制一张。
2、背景副本--虑镜-画笔描边-深色线条我这边是(7/1/1)。
复制背景层--背景副本2-拖上最上面-虑镜-风格化-照亮边缘--(1/20/2)，模式“叠加”，得到下图效果图。
脸部看起来有点恐怖，可以用橡皮擦(60%)不透明擦出脸部，合并所有的图层。
3、拉入一张图片-模式正面叠底80%透明-复制背景层-放到最上方-柔光，也可做一下曲线调整。
自己可以再添加一些抽丝，溶图--报纸完成。
第二篇：素材的处理与加工之数字故事的制作的心得体会
数字故事是一种全新的讲故事的方法，是在教学活动中编写故事、并加入文字、图像、声音、音乐等多媒体元素，创造可视化故事的过程。它能够极大地激发和提高学习者的内在情感，给学生留下难忘的记忆。
我们都知道，传统的讲故事的方法要么是凭借书本，要么是凭借记忆将看过的故事通过语言的方式呈现出来，数字故事也是故事，但它的呈现方式却完全不同。它包含了一个故事的全部要素，时间、地点、人物，还有事件发生的起因、经过和结果，和传统故事不同的是，它不再局限于书本，不再局限于语言，而是结合了当今发达的多媒体技术，通过数字化的形式展现了出来。
这次培训，除了对数字故事有了进一步的了解之外，我感触最深的就是：
1、要相信事在人为，很多时候有些事看似没有希望了，但只要努力争取了，说不定就会峰回路转，柳暗花明！（由我们队数字故事展播过程一波三折所想到的）
2、多学习，多接触新鲜事物，不要局限于自己狭小的、固有的思维里，要时刻提醒自己人外有人，天外有天，要想不被淘汰，只能想办法让自己变得更优秀！
它带给我的震撼却还停留在我的心里，我相信，这种影响力还将继续下去，时刻激励着我努力学习，并且学有所得，学有所用！
信息的加工与表达的内容。主要内容是让学生了解制作多媒体作品的基本过程，培养学生制作作品时的整体规划能力和创作能力，因为这节课是在文本信息加工与表达这一章的最后一部分教学内容，在学习了日常文本、电子报报刊等内容后来学习这一部分，教学起来比较容易些。
《素材的处理与加工之数字故事的制作 》是一门操作性、实用性很强的课程，随着信息技术更多的应用于音乐教学，多媒体教学成为大势所趋，进而多媒体课件也成为必不可少的教学资源。制作多媒体素材采集和处理正是为了丰富多媒体课件，为提高教学效率而服务的。传统的教学模式已经被多媒体教学取代，教学素材的处理与加工已然成为了所有教师的必修课，很庆幸能够参加华中师范大学这次网络继续教育学习，不但使我进一步学习了解了多媒体素材的制作而且对于各种制作手段都已经很熟练了，不再担心不能轻松自如的掌握多媒体音乐课堂了。 我们是教育技术专业的学习者，制作课件是不在话下的，但如果不会自己制作、处理相应的素材，那么制作出高水平、高质量的课件也是空谈。因此《素材的处理与加工之多媒体素材采集和处理》这门课程的学习是很有必要也是非常实用的。今后不要再把学习当做一种形式而要自己落实先去，有计划有安排的学习，具体的去操作，不懂的多去与其他教师探讨，有计划多参加课件制作评比活动，要求每堂课都使用自己编辑，修改的ppt来操作，学会巧用他人优秀的课件以及其他素材，多从网络上搜集素材，只有不断的收集和操作练习，才能熟能生巧。相信只要有强烈的求知欲，就能够克服网络多媒体的学习的困难，我的努力将会给广大的学生带来福音。继续努力吧，一切的付出都是为了我们的学生。
第三篇：文字素材
安徽国防科技职业学院坐落于国家级园林城市——安徽省六安市。学院始建于1974年，前身是安徽省大江机械工业学校，1997年更名为安徽省国防科技工业学校，2003年6月经安徽省人民政府批准、教育部备案，独立升格为公办全日制普通高等职业院校,隶属于安徽省国防科学技术工业办公室。学院是安徽省人才培养工作优秀院校，是全省24所拥有自主招生权的院校之一，是六安市文明单位，建有中央职业教育数控技术实训基地、国防科技工业职业教育实训基地、安徽省国防科技工业高技能人才培养培训基地。
学院占地面积22万多平方米，建筑面积14.71万平方米。学院环境优美，风景秀丽，享誉世界的淠史杭人工灌渠依傍学院蜿蜒流过，六安市中央公园、滨河公园、水上公园环绕校园四周;交通便利，市内各汽车站均有公交车直达学校，宁西铁路六安站距学院仅约二公里。
学院设有四系两部，即机械工程系、机电工程系、管理工程系、信息工程系和基础教学部、思政教学部，两个中心：实验实训中心和计算机中心，学院还下设有安徽省工业工程设计院(安徽省医药工程设计院)。
学院开设有机械设计与制造、机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、图形图像制作、国际经济与贸易、市场营销、电子商务、物流管理等27个专业，其中数控技术(导弹炮弹加工技术方向)、机电一体化技术(引信技术方向)等4个专业为军工特有专业。现有在校高职生6600多人。
学院办学基本条件较为完善。固定资产总值2.26亿元;建有校内实训室81个，教学仪器设备总值3500万元;图书馆藏书57万册;学院拥有塑胶跑道标准田径运动场和建筑面积近3000平方米的室内体育馆;学生餐厅是六安市A类餐饮单位;学生宿舍设施齐备，实行公寓化管理。
办学30多年来，学院不断探索总结职业教育办学规律，努力开展教育教学改革，重视加强学生综合素质教育，重视提高学生实践动手能力，重视学生的创业能力培养，为行业和经济社会培养了大批合格的高素质技能型专门人才。目前安徽军工集团四家骨干企业的主要领导均为我院毕业生。大中专毕业生就业实行市场化以来，我院高度重视毕业生就业推荐工作，经过多年来的探索和积累，现已形成一套较成熟的毕业生就业推荐工作机制，建立了127家稳定的实习就业基地，形成了以服务行业及区域经济为基础、面向全国的就业信息网络。近年来，学院毕业生就业率始终保持在98%以上，一直居于省内同类院校前列。
目前，按照科学发展观的根本要求，学院正在深化教育教学改革，提炼办学特色，优化完善办学基本设施与环境，不断提高人才培养工作水平，努力把学院建成“规模、结构、质量、效益”协调发展，在省内教育教学质量位居前列、办学特色较为鲜明的高等职业学院。(以上数据截止2012年4月)
第四篇：文字素材
60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。2009年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。1949年，中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方!
这幅画是新中国第一个十年的代表和缩影。十年新中国最本质的变化就是中国人民推翻了压在自己身上的三座大山——帝国主义、封建主义和官僚买办资本主义，让占人口绝大多数的农民翻身得解放，农民分到田地、劳动者成为土地的主人。正如毛泽东主席在开国大典上震撼世界的一句话：中国人民从此站起来了!当我们翻阅历史镜头，发现这张农民分到田地的笑脸时，他当之无愧成为我们这幅画的核心代表。画面下的长城和铁路建筑工人铺设铁轨，表示百废待兴的中国开始建设新的长城，续写振兴中华的新篇。
杨宏富 (19472—)别名易田，浙江宁波人。擅长连环画、电影海报。1987年毕业于上海轻工业美术学院。曾在上海第二十五棉纺织厂工作，曾任上海燎原电影院美工。现为中国美术家协会会员，中国连环画艺术委员会委员，连环画博物馆馆长，上海美术家协会连环画艺术委员会副主任，江苏省国画院特聘画师、国家一级画师，上海百草画院画师。 作品有连环画《陈燕飞》、《罗马之夜》、《源氏物语》、《残的罗曼史》，《小平您好》电影海报《一个酋长的胜利》、《末代皇帝》等。《残酷的罗曼史》获第七届全国美展铜奖。《源泉》获全国纪念毛泽东《在延安文艺座谈会上讲话》发表60周年优秀作品奖，《小平之路》入选全国第十届美展和文化部第十三届【群星奖】优秀作品奖，《邓爷爷我爱您》获全国美展金奖，《紧急迫降》获九届全国美展银奖。创作的领袖作品得到中央有关部门高度肯定并受领袖家属邀请到中南海。
桑建国，汉族，1957年6月26日生于上海市广慈医院。1982年毕业于安徽师范大学艺术系中国画专业并留校任教至今，现为中国美协会员，中国民盟盟员，江苏省国画院特聘画师。安徽省美术家协会工笔重彩画学术委员会副主任委员。1993年在南京艺术学院人物画进修班进修一年。曾出版连环画、美术技法及考前辅导等各类图书两百余册，其中安徽少儿出版社《少儿益智歌》获第十届“冰心图书奖”、安徽教育出版社《公民道德歌》获“中国图书奖”。1984年中国画作品《蜜》入选“第六届全国美展”，1987年作品《凉山结盟》入选“建军六十周年全国美展”，《晚风》获“第二届全国美术教师作品展”优秀奖、安徽省一等奖。 2004年作品《相伴》获“第二届全国少数民族美术作品展”优秀奖，2004年《花季》获“第十届全国美术作品展”铜奖，安徽省金奖，中国美术馆收藏。2005年《伴娘》获“第十六届国际造型艺术家协会代表大会美术特展”银奖，作品《健身时代》获第六届全国体育美展优秀奖，2005年作品《我们到哪里去》获中国美协主办的“首届中国百家金陵画展”金奖。2006年作品《少妇》获全国第六届工笔画大展金奖，作品《晚风》获全国中国画提名展唯一优秀奖项，油画《一米线》入选2006年中国百家金陵油画展作品，《1978·凤阳大包干》入选文化部100幅重大历史题材工程 ，2007年作品《健身时代》获安徽省第八届艺术节金奖作品，《1978·凤阳大包干》获第三届全国中国画展优秀作品最高奖，作品《志愿者》入选第四届全国画院联展，作品《一样的春光》入选07年中国百家金陵画展，获群众投票最喜爱的十幅作品第五名，作品《远望》、《油菜花》、《小辫子》入选"首届全国美术院校工笔画名家作品展，作品《风行》获江苏省07中国画人物画展金奖，并获江苏省万里写生展金奖。
第五篇：板报文字素材
9月，是秋的季节，也是一个收获的季节，更是一个感恩、回报的季节,老师，是这个季节的主题。岁月如歌，感念师恩。对于每个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们是我们人生道路上的指明灯、引路人;他们给啦我们一双强有力的翅膀，让我们在知识的世界里尽情地遨游;他们虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。又是一年的教师节到来，在这特殊的日子里面，我们只想真诚地说上一句：老师，节日快乐!
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。1932年，国民党政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用"五一"国际劳动节同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，每年9月10日为教师节。定教师节为9月10日，是考虑到新学年开始，学校要有新的气象，师生要有新的感觉。新生入学伊始即开展尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
1、元宵节.正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。
3、端午节.农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。
4、春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。
5、中秋节.每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。
7、重阳节,农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。