党员集中学习教育制度

2023-01-13

制度是前人经验与血泪的总结和提炼,是行为的基本准绳,必须执行到位。如何制定一般制度?下面是小编整理的《党员集中学习教育制度》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:党员集中学习教育制度

流动党员返乡集中学习制度

一是抓好集中培训。各村(社区)充分利用春节前后流动党员容易集中的时机,安排2—3天时间对回乡的流动党员进行集中学习。为确保集中培训覆盖面和取得实效,各村(社区)在摸清流动党员去向基础上,抓好联系责任、帮学责任、指导责任“三落实”,使全镇返乡的流动党员全部参加了集中教育活动。在培训内容上,把《党程》作为学习培训教材,帮助农村党员加深对党章的理解。在培训方式上,注意把大集中与小集中结合起来,有条件的乡镇,专门组织流动党员到镇所在地集中学习培训;到镇集中有困难的,以村(社区)为单位或就近设点进行集中学习培训。

二是统筹兼顾、灵活安排。各村(社区)结合春节期间的各项活动,把学习培训与先进性具体要求大讨论、征求意见、谈心、党性分析、民主评议等关键环节工作“捆绑”进行,取得了很好的效果。

三是针对节日特点开展教育活动。各村(社区)创新活动载体,丰富学习内容,搞活活动形式,组织开展一系列贴近农民群众生产生活实际、群众喜闻乐见的灯会、文艺演出、体育和劳动技能比赛等群众性文化活动,开展禁毒禁赌、移风易俗、村容整治等活动,或印制有关先进性教育活动的年画、贺年卡、春联赠送给农村党员,既丰富农民群众精神文化生活,又促进了文明乡风、村风的建设。

四是抓好建章立制。各级党组织以对返乡流动党员进行集中学习培训为契机,进一步完善和落实党支部的“三会一课”制度、学习制度、培训制度、流动党员管理制度、党员行为规范制度、党员权利保障制度等,促进了农村基层党组织建设的经常化、制度化、规范化。

第二篇:党员干部集中学习教育心得体会

内容摘要:

在校党委组织领导下开展的党员干部集中学习教育活动于今天圆满结束了,但是转变作风,共树形象的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。

在校党委组织领导下开展的党员干部集中学习教育活动于今天圆满结束了,但是转变作风,共树形象的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。

在这四天中,我们党员干部共同学习了《人民日报》社论《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》,孙立坤主任《心灵拾穗》有关篇章,观看了记录片《大国崛起》及金正昆教授的《教师礼仪教程》。所学内容丰富好看形式新颖见解独到,我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,这是对工作的提高。这次的作风转变,是对全校党员干部的一次检验,学习讨论的机会。本人积极参加,认真学习和领会,深受教育。

八论中倡导领导干部良好风气,这也是值得我们教师借鉴的。其中,勤奋学习,学以致用告诉我们:要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径,学习也是作好教师工作的重要基础,教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人,应该是勤学善用的人;真抓实干,务求实效则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性,改革创新,迎难而上,说实话办实事求实效,切忌夸夸其谈,浮漂急噪;艰苦奋斗,勤俭节约中说历来成家必有俭,历来败家必有奢,艰苦奋斗,勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺,它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务,为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。

《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话照顾好自己的生意,其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似,想成为真正的大国,只有经济富裕了,地位才能有,在世界上的话语权自然就大了,崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键也贵在专注于核心事业作大作强。

金教授的讲座,也让我们每一个教师深有感触。百年大计教育为本,教育大计教师为本。教师之本又在哪呢?我认为在于师德师风。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:躬自厚而薄责于人,以身立教,为人师表等;江泽民同志也说过:教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2、尊重学生

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这门学科。

3、努力进取

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

4、以身作则

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

总之,通过本次学习教育,使我认识到,从事教育工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强道德情操的修养;深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守校党委规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,在本职岗位上自觉地为民尽责,更好地实现自己的人生价值。

第三篇:党员干部远程教育集中学习培训简报

周坝村百千万示范

劳动工程和双创双争工作 简 报 【二○一一】第一期

长坝乡周坝村

2011年04月20日

村党员干部及学校教师远程教育集中学习培训简报

周坝村04月份党员干部远程教育集中培训04月20日在周坝小学进行,来自全村党员、村组干部及全体教师、致富能手共30余人参加了为期两小时的培训。村支部书记、校长,远程教育专干、周坝村支部书记陈天林到会作了培训指导。

本次培训目的是提高党员干部的政治素质和思想素质,加强党的基层组织建设,推进党建工作再上新台阶,为推进全镇经济发展、构建和谐周坝提供坚强的组织保障。培训的主要内容有科学发展观、经济持续发展、计划生育、农村法制建设、农村一事一议政策、学校安全管理、国家惠民政策解读等。

培训结束后,村支部书记陈天林对下步远程教育工作的开展提出了工作要求:一要搞好村校结合,加强教学管理,提高站点利用率;二要创新教学方式,提高群众参学率;三要拓宽教育功能,提高成果转化率。

本次整个培训组织严密,纪律良好,学习氛围浓厚,全体参训学员学习积极,收到了良好的效果。

第 1 页 共 5 页 周坝村百千万示范

社会主义新农村建设培训工作简报

简 报 【二○一一】第二期

长坝乡周坝村

2011年06月25日

关于社会主义新农村建设培训工作简报

此次培训班主要是针对全村党支部书记和村委会主任开展的,力求教给他们“最管用”和“最有用”的知识,提高群众“双带致富”的本领。在办班之前,村干部到各村各年度新农村示范行了调查摸底,了解各新农村示范点的实际情况,根据新农村发展的要求和需要,精心安排了培训内容和课程。教师根据培训内容认真讲解了《积极发展现代农业扎实推进新农村建设》、《农村产业结构调整》、《怎样当好村支书》、《如何抓好农村精神文明建设》、《农村基层组织建设》、《农村远程教育工作》、《蔬菜产业形式分析》、《发展乡村旅游的几个问题》等知识。尤其是围绕新农村建设,加大发展现代农业的培训,加强基层组织建设,针对性更强。

此次培训总的来说工作机制完善,管理规范健全,是培训程序规范。对符合培训要求,并愿意参加培训的村干部及群众,一律组织参加培训。二是资金使用规范。在经费使用上,严格按照教材经费、教学经费、管理经费和服务经费管理支出。三是培训制度规范。立足于提高培训工作实效,建立了培训工作各项考勤、考核以及相关注意事项等制度。

本次培训立足突出理论与实际相结合的思想。采用启发式、案例式和讲授式相结合的培训方式,既有新农村建设的政策法规,又有村寨面临具体问题的典型事例。同时,还组织大家到现代农业发展较快的其它新农村示范点进行实地考察学习,开展主题实践活动,做到学以致用。村支书和村主任们在考察学习中开阔眼界、启发思路、增长见识、激活思想,不断提高村党支部书记和村委会主任们的素质和技能,使他们具备“带”的能力。

培训中存在的问题:一是村干部的素质参差不齐,文化程度各不相同,在一定程度上影响了培训的效果。二是对社会主义新农村建设的长期性和艰巨性认识不足,也一定程度上影响了培训工作。三是学员的资料档案有待进一步加强,档案建立制度还不不完善,档案建立还不健全。四是各项宣传力度仍然不够,也影响了培训的最终效果。

新形势、新任务对村支书和村主任的能力、素质提出了新的更高的要求,培训是提高其素质的重要渠道,通过培训,我们的村干部能够以一种新的视角、新的思维方式去看待、分析、思考和解决实际问题,积极发动群众,努力开创基层农村工作的新局面。正如许多村民所说的,村里有了强有力的领导班子,我们心中就有了主心骨,干什么都充满信心和干劲。

第 2 页 共 5 页 周坝村百千万示范

人口和计划生育工作简报

简 报 【二○一一】第一期

长坝乡周坝村

2011年04月20日

完善工作机制,推动“两项活动” 深入、有效开展

全村为了推进计生网络建设,按照“思想好、作风正、懂业务、会管理、善做群众工作”的要求,逐步建立完善村、厂、村民小组计生管理网络。通过举办大型计划生育信息管理员培训班,完善计生专干和信息员例会制度。组织计生干部新老结对帮扶,积极开展“树立典型、表彰先进”、“争做育龄群众贴心人”等争先创优活动,激发计生工作人员工作热情。进一步完善人口与计生工作目标管理责任制和考核机制,做到定员、定岗、定责。计生站工作人员继续实行分片包干,挂钩到户,尤其对计生工作相对薄弱的小组,计生站将重点扶持,必要的派员登点。对在第一时间举报计划外怀孕信息的信息员、志愿者、热心人士给予奖励。

为了推进流动人口计划生育工作的顺利开展,村人口计生局成立了由负责流动人口、规划统计和信息化的工作人员组成的调研组,深入到各家各户,对近几年流动人口出生的情况进行调查摸底,了解和分析流动人口出生的形势和特点,听取群众的意见和建议。经过调查摸底和收集数据、信息和意见,对流动人口统计工作运作程序和规范性、可行性等进行了分析、研究和完善。还召开了全村人口和计划生育工作会议,对流动人口计划生育情况统计进行了详细的说明,确保人口计划生育工作的顺利开展。

流动人口计划生育工作的全面开展,使全村能更及时地掌握流动人口的出生情况,有力地促进本村人口计划生育各项工作的顺利开展。

新时期人口与计划生育工作面临着难得的发展机遇,相信有乡党委、政府的高度重视和正确领导,有县计生委的悉心指导,有社会各界的鼎力支持,有全村广大计生干部的共同努力,我们一定能够开创全村人口与计划生育工作新局面。

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学用转化示范基地工作总结

根据县委统一部署,我村第三批保持共产党员先进性教育活动。全村参加第三批教育活动的基层党组织1个,共有党员20名,其中流动党员10名。在县委先进性教育活动领导小组的领导和指导下,在县委督导组的督导下,我村认真组织开展先进性教育活动。目前,我村各村支部保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段已基本完成。现将具体情况总结

一、全面调查摸底,掌握基层党组织和党员情况

我村在进行第二批先进性教育活动的整改提高阶段的同时,认真核查摸清了农村基层党组织和党员人数,特别是外出务工经商的流动党员数,按照六种类型标准全面剖析各村党支部组织建设情况;摸清了党员的思想和生产、生活状况及存在的实际困难,并建立特困党员台帐,为顺利启动第三批先进性教育活动打下了良好基础。

二、迅速落实,认真做好动员部署

按照上级要求,紧密结合实际,我村制定了全村第三批先进性教育活动实施方案和学习动员阶段的实施方案,成立活动领导班子,建立健全党员领导干部联系制实施方案,召开了村支部委员、村联系领导和村先进性教育活动办公室成员参加的动员大会,对第三批先进性教育活动进行了安排和部署,迅速启动了第三批先进性教育活动。

三、加强宣传,营造良好氛围

针对参加第三批先进性教育活动的党员特点,村党委展开积极宣传攻势,发放了致农村党员的公开信,书写永久性标语2条以上,并制作了宣传栏,张贴了宣传标语,悬挂了横幅,以各种形式大力宣传先进性教育活动的重大意义和上级有关指示精神。村明确了1名宣传员,宣传先进性教育活动的好做法、好经验,宣传党员和群众身边的先进典型,始终保持强大的宣传声势和良好的舆论氛围,推动活动的深入开展。

四、加强领导,加大对各村活动的督导指导

村党委集中精力抓好学习动员阶段的工作,强化领导责任制、党员领导干部联系点制度、督查制度和群众监督评价制度。镇级联系领导、村级领导经常到联系点参加活动,通过上党课、检查资料等方式加强具体指导,并帮助联系村解决实际困难。切实加强了督查指导,并定期向村党委汇报工作进展情况,确保了工作不走过场。

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五、坚持边学边改,深入开展主题实践活动

村支部按照各自制定的实施方案、学习计划,一步一步紧抓学习。大部分村支部认真组织学习了《读本》和十六届五中全会精神,结合上级要求,坚持边学边改,紧密结合各村的实际情况进行讨论,有书写能力的党员均撰写了学习心得,深化了学习效果。同时联系党员实际,自下而上,由下到下,反复讨论,概括提炼出符合农村实际的共产党员保持先进性的具体要求。 “坚持科学发展观,工作中讲方法、求实效;遵纪守法、不赌博、不买码、不打架”等五项具体的、符合该村实际的共产党员保持先进性具体要求。

在完成各项“规定动作”的同时,村党支部结合实际开展了形式多样的主题实践活动,深入开展扶贫帮困活动,建立党员联系困难户台帐,每一个党员至少联系一户困难户,并着力解决群众生产、生活中的实际困难,树立了共产党人的良好形象。

我村第三批先进性教育活动的学习动员阶段已基本结束,各项工作均按规定、自觉落实到位。在肯定工作成效的同时,我们也要看到前一阶段工作还是存在一些有待改进的问题,主要表现为:一是学习方法单一,学习效果和质量不够高,有的党员虽然按规定完成了学习,但撰写的学习心得体会还不能结合该村实际,针对性和指导性不够强。二是工学矛盾突出,虽然现在耕种基本完成,但已着手下年春耕准备或进行其他副业,党员工学矛盾较突出。我们针对此类问题,将制定出与本村实际更相符的对下阶段工作实施方案,克服存在的困难,以农民群众最关心的重点问题为出发点,把广大党员通过教育活动激发出来的政治热情及时转化为建设社会主义新农村的强大动力,落实到推动全村经济社会发展上来,变成为民、富民、安民、便民的实际行动,以建设社会主义新农村的成果、群众的满意程度检验教育活动的成效,确保我村第三批教育活动取得实效,真正成为“群众满意工程”。

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第四篇:远程教育集中学习制度

远程教育终端接收站点集中学习制度

一、学习时间:远程教育终端接收站点学习活动室全天开放,满足党员干部群众的学习需要。村支部每月负责组织党员干部和群众代表集中学习培训不少于1次,每次不少于2小时。

二、学习对象:乡镇站点的参学对象为乡镇机关干部、站所干部职工,必要时可扩大到村党支部书记、村委会主任;村级站点的参学对象为两委成员、农村党员,入党积极分子、村级后备干部、科技示范户、团员和其它群众。

三、学习内容:围绕社会主义新农村建设大局,以提高农村基层干部素质和保持农村党员队伍的先进性为重点,宣传党的方针政策,法律法规,农村经济管理知识,农村先进实用技术,市场经济知识,科普知识,农村卫生知识以及一些生产经营方面典型经验等。

四、学习方法:采取个人自学与集中学习、专题辅导和实地观摩等相结合的方式。把远程教育与乡镇党委中心组学习、村党支部“三会一课”等形式有机结合起来开展学习活动。积极鼓励党员干部群众进行个性化学习。

五、学习要求:党员干部参学率要达到90%以上,要做好学习笔记,根据需要撰写学习心得。要按照“学用”结合的原则,引导党员干部学以致用,将学到的知识用于生产实践,提高党员干部利用农业科技带头致富、带领群众致富的能力。

六、学习纪律:学习期间严格签到,不能代签;不准迟到、早退;不准无故缺课,否则将视为缺课;学习人员要爱护所有的设备设施;学习时不准高声喧哗,不准随意走动。

七、学习检查:定期对党员干部参加学习培训的出勤、学习记录、学习心得、学习总结等内容进行检查。并将检查结果作为党员干部考核和民主评议的重要内容

第五篇:保持共产党员先进性教育活动集中学习阶段工作总结

督导组、先教办:

xx乡开展第三批保持共产党员先进性教育活动进入集中学习阶段以来,认真贯彻落实x教办[(x)x号]文件精神,进一步增强搞好教育活动的责任感和使命感,紧紧围绕“四五五”发展战略和“打造群众满意工程”,做到了工作学习两不误,先进性教育活动已广泛地深入到广大农村党员干部群众中,取得了阶段性的成效。现将开展共产党员先进性教育活动以来的有关情况汇报如下:

一、成立领导机构

为切实加强开展第三批保持共产党员先进性教育活动的领导,经乡党委研究决定,成立了以党委书记为组长、乡长、党委副书记为副组长的领导小组,同时成立了以各驻村党员为指导员的指导小组,以确保教育活动的顺利开展。

二、深入抓好思想发动

xx乡第三批保持共产党员先进性教育活动于20xx年x月x日召开动员大会。会上,党委书记要求参会各支部:一是要深刻认识在全党开展先进性教育活动的重大意义,切实增强搞好这项工作的责任感和使命感;二是要准确把握开展先进性教育活动的指导思想,明确总体要求和工作方向;三是要严格按规定操作,决不能因抢时间而走过场;四是要紧紧围绕建设社会主义新农村这个关键,积极为群众办好事、办实事,把先教活动抓出成效。

乡党委动员大会结束后,各参会支部也分别召开了动员大会,按照“三个知道”的要求制定出了切实可行的实施方案,各支部在动员大会上还邀请了群众代表、知名人士参加会议,广泛地听取了他们的意见。xx村支部xx同志根据本村党员居住分散、老党员多的情况把全村党员分成四个小组,分别由支部书记、副书记、年轻有文化的党员等同志担任学习组长,具体负责本小组的学习教育活动,xx同志经常深入到各小组负责督查学习情况。

xx乡各支部在抓宣传发动时充分利用广播、电视等形式进行宣传。xx村支部书记xx同志在抓宣传发动时利用公路建设大会号召全体党员同志,发挥共产党员的先进性,身先士卒,做好表率,把先进性体现到具体行动中。桅杆坝村支部利用自己安装的电视网络,播放先教光碟,使教育活动宣传到家喻户晓。全乡各支部在宣传发动活动中共书写标语30幅,发放宣传资料500余份,召开会议15次,充分激发了党员和群众参与支持教育活动的积极性,营造了良好的教育活动氛围。

三、搞好学习讨论

xx乡第三批先进性教育活动各支部在抓学习的过程中重点学习了《党章》和十六届五中全会精神,《农村党员先进性教育50问》、《咱们的村支书》和《中流砥柱》、党在农村的系列方针、政策、农村法规、法规知识、科技知识等,各支部有书写能力的党员分别书写了5000字的读书笔记和2000字的心得体会。

xx村支部按照分成的学习小组,在利用开展工作会议时组织党员进行学习,支部书记xx同志利用自己丰富的农村科技知识把党员同志组织到田间地头,为他们讲解粉葛种植、中药村种植、春季农作物田间管理知识,并要求他们将学到的知识传授给群众,既提高了党员和群众的致富本领,又使群众体现会了党员同志的先进性。苟家坡村支部在学习教育活动中把全村党员集中起来统一思想,后投入到公路建设中,他们积极地为群众讲解基础设施建设的重大意义,许多党员主动把自己的承包地与修路占地群众的耕地进行调换,使该村久拖不决的路线问题和群众耕地问题得到了解决,确保了公路的顺利施工。

xx村是两个行政村合并而成,合并后该村班子存在许多矛盾,村支部充分利用教育活动的机会,召开班子民主生活会,先是组织学习《党章》等课目,然后整顿思想,在指导小组的帮助下深入开展批评与自我批评,增进了班子团结,提高了党员干部思想觉悟。

xx乡各支部在学习讨论过程中开展了如何保持先进性大讨论,经过讨论,形成了新的农村党员保持先进性的具体要求和不合格党员的具体表现、“两个具体”成果。

四、广泛征求意见

xx乡第三批先进性教育活动中采取“自己查、党员帮、群众提、组织点”等多种形式广泛征求了社会各界对党员和党组织的意见,他们认为一是现在党员队伍年龄老化,年轻党员少,党员作用发挥不强;二是党员组织召开活动较少,许多党组织以前一年难召开一次活动;三是党员先锋模范作用发挥较差;四是带领群众致富本领不强,要切实解决群众生产、生活上的困难。

目前xx乡第三批党先进性教育活动即将进入对照检查阶段,各支部将按照要求规范规定动作,抓好各个环节,把先教活动真正打造成为群众满意工程,为建设社会主义新农村而努力奋斗。

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