第一篇：关于母爱的作文800字
关于母爱的作文800字
轻轻翻动相册，目光抚摸着一张张渐变的面孔。照片的底色由黄渐渐白了，而那张脸却由白慢慢黄了。在这色泽的微妙幻化之中，我始终注视着那双永不变色的黑色瞳仁，散发出亘古不变的动人光辉，那，就是母爱吧!
首页，印入眼帘的是一位微胖的少妇，那是妈妈;她圆鼓鼓肚皮下藏着的，是我。初为人母的她，已褪去了少女的那份青涩美艳，换以生活与现实的淡淡恬静。为了养个壮娃娃，她拼命吃，吃得发福，那张宽圆的脸便是她成为母亲的最好见证。是的，照片上这个形象确实不够美，但她小心翼翼护着肚子，注视着那个“我”傻傻发笑的样子，却又是那样的迷人，那样的陶醉。从那笑靥中，我分明能看出那份对新生的坚守，那份母爱本真的光辉。
几页下来，我从襁褓中走出，开始被她牵着手跑。其中一张照片拍于春日的果园，那时的她脸已瘦削许多，也添了几条浅浅的细纹。她与爸爸牵着我，一会儿把我高高地拎起，一会儿又轻轻放下，让我享受这桃花间蜂飞蝶舞的快感。我乐得手舞足蹈，又正值雨过天晴，路上留下一个个小水塘，我就一脚一个，专找泥塘踩，踩出一个个泥水花，飞溅到身边的妈妈身上，染黑了她白底的裙子，顿时不美了。爸爸作势要打我，可当我从指缝间偷偷看时，却见妈妈笑着挡住了爸爸扬起的手：“孩子皮一点，像个男孩样!”是啊，妈妈那桃花一样的笑脸，早已将这照片映得唯美无比了。
后来，那张熟悉的面孔就很少再出现在相册里，换以我节节拔高的影像。我放下相册，看着面前这位正在扫地的“幕后人员”。忽然发现，她真的有些老了：黄肤色，鱼尾纹，还有那几根显眼的银丝。这些都是当年的她难以想象的，她可是很爱美的啊!但她终究还是要输给生活与岁月，谁也不能永远守得住美啊!这时，一杯热腾腾的茶被轻轻搁在桌角，妈妈辛劳之余还是不忘为我端茶送水。我从那蒸腾的白气中看到时光老人在妈妈脸上犁下的沟壑，但我同时又分明看到一个伟大的战士，坚守着自己的岗位，守候着我，守候这个家，以及“母亲”这个伟大的称号。
妈把那份爱美之心深藏在岁月的伤口之下，她张开双臂，欲为我挡下一片无雨的天空。岁月这把尖刀啊，生活这道利刃啊，带来的不仅仅是伤害，却更把那份内心的美丽打磨得熠熠闪光啊!
守护的执着，母爱的美丽，岂是几张照片所可表达的?
第二篇：道不尽的母爱(800字)作文
精选作文:道不尽的母爱(800字)作文
我读着课本上胡适写的那篇《我的母亲》想起了自己的妈妈，嘴角不知何时勾起的弧度，想起母亲对我种种的爱，心已经被暖暖的感觉包围。
我的妈妈就像我心中的太阳，在任何地方温暖着我，妈妈拥有一双大眼睛，双眼皮，而我遗传了爸爸的基因眼睛不大、单眼皮。因这外貌我郁闷了好久。前不久，忘了什么原因她说：你长得像你爸，你弟弟眼睛大大地，双眼皮像我。我沉默了，这是事实我便不再争论什么，闷头做我的事。随后几天，我们去了外婆家，出门遇到一个邻居，我不太认识。她说了一句话让我高兴得不得了你是老二吧!都这么大了，呵呵!长得真像你妈啊。哎呀!这句话让我甜的，后来我跟妈妈说起这件事，妈妈敷衍我说道：是、是、是你长得真像我。后来我知道那是妈妈对我宠溺的爱。
胡适那篇《我的母亲》中写道，她从来不在别人面前骂我一句、打我一下。我的妈妈不也这样，每次做错了事，她总回到家里才训导我、教育我，给我讲道理。记得有一次六七岁那么大的时候，过年到亲戚家串门，走的时候非要把人家小孩的玩具拿走，妈妈怎么哄我，我都不罢休，于是人家就把玩具送给了我。晚上，我都准备睡觉了，妈妈走进我的房间，面色沉重的说道：你今天做错了什么事。我自知理亏没敢说话，低着头不敢看妈妈，如果你的小弟弟妹妹，来到你家玩你的玩具，走的时候要带走，你乐意吗?当然不乐意啊!我的玩具为什么要他拿走?我不带一丝顾虑回答道。那你拿别人的玩具，那他会乐意吗?我沉默不语。不早了，睡吧。妈妈不再说什么，替我掖掖被子走了出去。从那后，我不再那别人的玩具。这件事让我印象深刻，至今都没忘怀。现在想想，我明白那是妈妈对我的爱，独特的爱。
虽然妈妈有时回凶我，但是我知道那是再教育我，是为我好。因为有了妈妈，所以有了独一无二的我。那道不尽的母爱，会一直伴随着我成长。初二:李佳琪
篇一：人教版八年级下册一单元作文：道不尽的母爱(3) 人教版八年级下册一单元作文：道不尽的母爱(3)
每个人从呱呱坠地的那一刻起，我们都会拥有一个对我们疼爱有佳的妈妈。我们的妈妈在我们失落时，告诉我们不要灰心~~~!我们被老师责骂后，我们会哭泣，这时，妈妈又在旁边安慰我们。就是这种与生具来的母爱给了我们做人的指南针。
我也有一个对我很好的妈妈，她对我的好使我的视线模糊过无数次，也让我的枕头湿了无数次，所以我爱我的妈妈。
记得有一个初夏的傍晚，我身上起了好多的豆豆，很痛，我告诉妈妈，妈妈却说：呦，我的宝贝女儿呀!几个毒疙瘩，没事的!她着(这)一句话使我放了心，可没过几天，那疙瘩疼的越发的厉害了，我便嗲声嗲气的说：妈，我好痛啊!‘’被逼无耐的妈妈只好抽出空下的休息日带我去看医生。 让医生一看，医生说：这是疱疹!很疼的!‘’
啊?疱疹?怎么会是(回事)?
就在回去的路上妈妈一个劲的自责，哎~~~宝贝儿啊!妈妈真糊涂!
我的眼眶再一次湿润了~~就这样我又一次的体会到了母爱的香味：是甜的，不腻
我发誓这辈子一定好好对我的妈妈，这是我给我自己的承诺也是我学习的动力!
在这里我要真诚的对妈妈说一句：妈妈，我爱你!
母爱是伟大的，但只有细心的去体会发生在你身边的每一件小事才能从中寻找到母爱。母亲是世界上最爱自己孩子的，每个人都拥有母亲的爱护，母爱永远也说不完，它既像宽阔的天空，又像无边无际的大海母爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉!!!!!
篇二：道不尽的母爱作文教学设计与反思
“道不尽的母爱”作文教学设计与反思
深圳市南山区育才三中 陈剑华
一、背景说明
2001年，教育部制定颁布了《全日制义务教育语文教育标准》(实验稿)(本文简称《新课标》)，为语文教育注入新的理念，指明了新的方向。《新课标》在7——9年级的写作教学目标中指出：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验;多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。”从中可以看出，《新课标》把反映生活，表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验作为写作教学的核心内容来看待，从而为新时期的写作教学指明了方向。
在《新课标》精神的指引下，新时期写作教学呈现出新的局面。一部分教育发达地区的教师开始转变教学观念，出现了由课内转向课内外相结合、由单一的技巧传授转向综合的写作素养的培养、由表达思想为主转向以反映生活为主等理念。其中，以反映生活为中心的写作要求体现得最为明显。近几年，湖南、浙江、江苏等省出现了专门以“生活化写作”为主题的课题研究小组。南京师范大学文学院何永康教授提出了一个向“生活化作文进军”的理念：1,立足生活,呈现生活之真——真的力量;2,立足社会,追究道德之善——善的拷问;3,立足想象,描绘想象之纯——纯的感召;4,立足思考,思辩哲理之美——美的价值。上海大学李白坚教授也说过，写作一要生活，因为这是源泉，二要激情 ，因为这是表达的欲望。为此，他提出了“快乐大作文”的口号，提倡学生在生活中发掘写作的源泉，找到写作的激情。总而言之，写作教学需要解决的问题主要是“写什么”和“怎么写”的问题。“写什么”指的是内容方面的问题，是写好作文的
(2)、通过写作，多角度地认识母亲，理性地思考母爱，培养孝敬母亲的情感。
(三)教时安排 3课时，其中作文指导及写作2课时，作文讲评1课时。
(四)教学流程
一、 发表谈话，故事导入
教师引导学生倾听母爱故事《用你的右手牵我的左手》，发表感想。
故事的主要内容是这样的：从小到大,我跟着母亲出门,都是她用右手牵着我的左手走路。有一次，母亲照例牵着我回家时，突然被后面骑来的自行车撞倒了，在母亲宽容地原谅了骑车人之后，一个多年来从未引起我注意的细节打动了我的心灵。教师朗读文章《用你的右手牵我的左手》中的片段：
“我接过袋子，用右手挽起母亲的左臂向前走去。行了几步，母亲停下来，松开我的手，捋了捋头发，左手接过我手中的袋子，绕到我的左边，就在母亲用她的右手牵起我的左手的那一瞬间，我明白了一件事：走在大街上，左边的人永远比右边的人危险，右边的人永远比左边的人安全!因为，左边就是车道。”
教师通过声情并茂的朗读，让同学们明白一个道理：母亲为子女所做的不都是轰轰烈烈的大事，大多是些平凡的小事。能否从这些小事中体会到母亲的关爱，取决于大家是否用心去观察和体会。
二、 交流感受，讲述母亲的故事。
教师引导大家畅所欲言，讲述母亲的故事。如母亲的生活经历、喜怒哀乐，母亲在养育自己过程中的酸甜苦辣;母亲对事业与生活的梦想与追求，母亲对自己的希望和要求等。形式多样，不拘一格。可以讲故事、朗诵诗歌、发表感受、甚至展示图片等。课堂上要特别关注单亲家庭的学生，努力避免触动学生的心灵创伤。
三、 开拓视野，拓宽母爱的广度。
社会是个大舞台，作为一名中学生，对母爱的体会不仅可以来自家庭，还可以来自社会。教师出示资料，以生活化的材料引导学生开拓视野，留心社会的细微角落，畅谈日常生活中的所见所闻。
四、 多方思考，深化母爱的内涵。
为什么有的人对母爱感触深刻，有的人却平淡如水。显然，尽管母亲给了我们生命，但由于家庭环境、文化背景、个人性格的差异，母亲对我们的爱表现得各不相同。有的是温暖的慈爱，有的是一味地溺爱，有的是严中有爱;有时是和煦的阳光，有时是狂风暴雨。如何正确地看待这些现象，取决于我们的认识程度。古有岳母刺字、孟母三迁等千古佳话，今有朱德、胡适因受母训而成大家之范例。教师引导大家根据对母亲的了解，结合所思所感，说说自己该以什么样的眼光来看待母亲，让母爱的内涵更加深刻。
五、借鉴范文，谋篇布局。
文章就如同歌曲，有了好的歌词，还必须谱上好的曲子，才会更加动人心魄。对于本次作文的结构，最简便的办法是引导学生仿照本单元的课文来安排结构。教师引导学生借鉴胡适的《我的母亲》一文采用平行结构，围绕母亲对我的教育方式选取几件典型的事例来写;也可以以母亲的生活经历为线索采用纵向结构，重点写出母亲生活中最让人感动的事情。
六、由说到写，现场作文。
根据讨论内容，结合他人所思和自身所感，变口头语言为书面语言，进行现场作文。现场写作既可以提高学生独立构思的能力，又可以杜绝抄袭现象的发生。
三、教学反思
在写作教学方面，我主张从生活入手，从激发学生的写作动力入手。2001年，教育部颁发了《语文课程标准》(实验稿)，《语文课程标准》对7——9年级的写作教学提出了以下目标：写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验;多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。《课标》提出的引导学生关注社会、观察生活，是写作教学的主要要求。
在作文教学中，我们常常可以看到这样一种现象：有些学生写出的作文言之无物，空洞干乏;有些学生的文章看起来扬言洒洒，下笔千言，实际上却是无病呻吟、废话连篇。何也?这是缺乏生活感悟的结果。“人民生活中本来存在着文学艺术原料的矿藏，这是自然形态的东，是粗糙的东西，但也是最生动、最丰富、最基本的东西;在这点上说，它们使一切学艺
①术相形见拙，它们是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。”毛泽东同志的讲
话，深刻地揭示了文学创作来自生活的道理。
教师在写作教学中，要善于引导学生关注社会生活，培养学生的人文素养。2004年，全国普通高考的作文题是一篇以“诚信”为话题的考试作文，体现出命题者对关注社会诚信的高度期望;2009年，江西省高考作文题是以《兽首拍卖》为话题写一篇作文，命题人的意图显然是为了测评学生对待社会热点问题的关注意识和价值取向。可见，作文教学不仅是提高学生写作能力的过程，也是引导学生关注社会、思考人生的过程。教师在教学中引导学生加强阅读，多做读书笔记，增强对历史与文化的积淀;引导学生感悟生活，养成写日记、写随笔的习惯;引导学生参加集体活动，养成在集体活动中积累生活经验的习惯。这些，都是提高人文素养的好途径。
在观察生活、记录生活的同时，不能忽略对学生审美意识的培养。教师要引导学生有选择地记录生活，不要囫囵吞枣，更不能记流水帐。要引导学生在观察生活的同时，学会提炼生活、思考生活，把普通的生活现象与对自然、人生的思考结合起来，培养学生关注社会、感悟人生的素养。
电话：13662280106 篇三：人教版八年级下册一单元作文：道不尽的母爱(4) 人教版八年级下册一单元作文：道不尽的母爱(4)
我有一个幸福的家庭，还有一位伟大的母亲，更多的是我有许许多多数也数不完的母爱。
世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝从小时候起爷爷奶奶、爸爸妈妈就教我唱这首歌。当妈妈从怀我到出生这个阶段，是非常辛苦的，但她又是快乐的，因为有了我，我是她全部的希望和寄托。
在我1岁零10个月时，妈妈就把我送到了幼儿园。妈妈除工作忙之外，实际的目的是想让我过有规律的生活，培养我活泼开朗的性格以及独立生活的能力，这就是母爱。当时听妈妈说，很多小朋友一听说要上幼儿园，就不停地哭闹，而且一闹就是几个月。我大概哭闹了一个星期，以后就不闹了，老师经常表扬我是一个坚强、勇敢、能干、漂亮的小女孩。
当我快要上学了，妈妈为我买漂亮的新衣服，为我买崭新的文具，叮嘱我要尊敬老师，与同学团结友爱，上课要认真，要养成好的学习和生活习惯，虽然听多了觉着心烦，但我知道如果妈妈不爱我也不会唠叨我。
妈妈的爱像冬天里的火炉，总是在我需要的时候给我温暖。冬天即将来临，妈妈怕我着凉。从繁忙的公务中挤出一点点时间为我织毛衣。晚上，她安抚我睡好觉后，便坐到桌前为我缝制毛衣。初二下册语文
第三篇：以母爱为话题的作文800字
以母爱为话题的作文800字(精选5篇)
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是占有重要地位的话题作文，话题作文是一种用一段引导材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文形式。写这类作文需要注意哪些事项呢?以下是小编整理的以母爱为话题的作文800字(精选5篇)，希望能够帮助到大家。以母爱为话题的作文800字1
我的母亲已过不惑之年，她整日为了儿女和家庭操劳着，一刻也没有停过，是一位典型的中国贤妻良母。
我的母亲宽容善良，任劳任怨，但不知怎的，我的奶奶，也就是我母亲的婆婆，似乎不太喜欢她。
有一年放寒假，我们一家去武汉过年。中午吃的饭，是我妈妈做的，大家都觉得色香味俱全，吃得津津有味，可是刚过了以会儿，奶奶便对母亲说道：“这鱼太咸了，我不是跟你说过少放点盐吗?我们老年人吃不得太咸的东西。”说罢，便把脸放下来，拉得老长，母亲没说什么，只是一个劲儿的说知道了，下次会注意。可是奶奶依然不肯罢休，又挑剔道;“还有这汤，味精味儿太重了，吃多了不好。”我拿起汤匙喝了一口，觉得鲜美极了，这分明是鸡蛋里挑骨头嘛，我正想为母亲抱不平，母亲却不好意思，红着脸尴尬的笑了：“我做菜手艺不好，还要多跟您学学，您尝尝这豆腐，味道还不错。”奶奶夹了几块豆腐，似乎觉得味道还可以，脸色便又恢复了以往的红润。
吃过饭后，我悄悄的问母亲：“妈，我觉得您做的饭挺好吃的，是不是奶奶故意刁难你啊?”母亲慈祥地笑了;“怎么会呢?你可别这样想，人上了年纪，性情或许是有些古怪，你奶奶可是好人啊。”说罢，便摸了摸我的头，拿起扫把扫地去了，
可故事并没有这样结束，奶奶经常以地没有扫干净，饭菜不可口等理由找母亲的茬，尽管奶奶隔三岔五找母亲的麻烦，母亲也经常背负一些莫须有的“罪名”，但她却没有和奶奶吵过一次嘴。
我的母亲是宽容的最好诠释，即使她经常吃一些哑巴亏，但她依然要我孝敬奶奶，什么叫做“宰相肚里能撑船”，我算是真正明白了，在对我的“身教”方面，她丝毫不逊于胡适的母亲，两者之间有太多的相似之处，只是她少了几分严厉，多了几分温柔，如果我学得了一丝一毫待人接物地方法，一丝一毫的好脾气，这都得归功于我的母亲。
我的母亲只是一个平凡的人，她虽没有花木兰的英勇，没有武则天的才干，没有李清照的博学，但她有着自己的优点和价值，无论何时，我的母亲都会像一面大旗，在我的心中飘扬!以母爱为话题的作文800字2
今天又是一个母亲节，我已经不知过了多少个这样的节日了。节日对于我个人而言，过起来总是应该开开心心，大鱼大肉，好酒好菜让人看着就有食欲。然而，我却在乐不思蜀之中忽略了很多，母亲在时间的冲刷下已经两鬓斑白了。
人们常说：“母爱如水，如大江之水滔滔不绝”。从小我的父亲就特别的疼爱我，也许是因为一脉单传的结果吧，重男轻女在我爷爷那一辈也是显的尤其突出，再加上从小就和我爷爷奶奶生活感情世界里也就对母亲二字不太那样的敏感。然而，直到上了学以后我才发现我的母亲对我学习的重要程度，与此同时母亲也成为了我人生路上的一盏明灯像北极星一样指引着我人生的方向。
小时候不知道母亲对我的好，也不知道学习的重要性，于是乎在学校开始拉帮结派感觉自己已经无需家人的帮助，为此家里没少骂我打我，我也眼不见心不烦还是该干嘛干嘛。但是一次机会看见母亲在老师面前低身下气威威谔谔的样子我内心颤动了，当天晚上我发现母亲的鬓角多了好多的白发双手已经失去了白嫩变得黄而老茧厚而多，我在我卧室当天就留下了后悔的泪珠。
如今的母亲已经年过半百，从当年的貌美如花变得人老珠黄，我发现现在的母亲头发已经有一大半变作银发，脸上的皱纹也已经爬满了慈爱的脸庞。母亲啊，你可知儿子看到你没日没夜的操劳眼泪已经不知偷偷的流过多少次。每天早上起来看见昨日我忘洗的袜子已经挂在了晾衣架上，被土侵蚀了的篮球鞋已经又像新鞋一样放在鞋架上，我的内心是多么的颤动。
每天的粗茶淡饭虽然没有大鱼大肉那样的美味但是我却觉得它们比大鱼大肉更加的美味，家庭虽然不富裕但是却每天都在快乐的过着日子，小本生意在这样的环境中已经越来越好逐渐走上了正轨，我真心的希望这样的家庭能够这样开开心心快快乐乐一直这样下去，生意也可以越来越好这样我母亲疲倦的`身体也能得到改善，如今的我已经可以撑起这个家成了小男子汉，我的母亲也可以好好的休息休息了。
在這里我也祝愿天下的母亲都可以青春永驻，时光永充。以母爱为话题的作文800字3
母亲每天为我们的衣食而忙碌，把一生奉献给家庭，为了我们的健康和教育，她毅然辞掉了高薪的工作，无悔地全身心投入在家庭之中。
母亲像一块厨房不可缺少的抹布，她粗糙的双手为我和姐姐打造出一个温暖又一尘不染的家。更妙的是不管多难种的植物，一经她的手，必定会长得茂盛茁壮。
母亲有许多优点，但也有让我们受不了的缺点。不知是否年纪大的关系，她的喜怒总是异于常人，令我们难以适应。诗、书、琴、画是她的最爱，却是我们姐妹俩的最恨。她常在放假时期逼我俩背诗、练大字，使我们常叫苦连天。另一招让我们吃不消的“杀手锏”就是效法“昔孟母，断机杼”的手法。只要我俩违背她的意愿时，她总是会让我们尝到饿肚子的滋味。
有时候，我因赌气不做珠算时，她会认为我不争气而潸然落泪。因为在她心目中，书法和珠算是我中华民族文化的象征，身为华人更应该重视自己的文化。
母亲的脾气虽然很倔强，但却很孝顺。犹记得外公患肺结核病时，舅舅们怕受传染而远离他。母亲知悉后，二话不说就带着幼小的我和四岁的姐姐扶着外公去看医生。晚年外公又得癌症，双脚肿胀得彻夜难以入眠，母亲常在医院为他按摩双脚。当他老人家的尸身从太平间送出来时冰融得快，也只有母亲默默地为他抹去脸上的冰水。此外她也常为不能亲自服侍年老多病的外婆感到遗憾。
母亲是潮州女孩，潮州是重男轻女的一族，认为女儿是泼出去的水，最终还是别人家的。外婆对我说当年母亲要去国外深造时，外公对母亲说：“要是你书读不好，家里也不会再收容你!”母亲嫁给父亲后又只生了姐姐和我，奶奶说：“生女儿，没家产。”就因为这些话，妈妈更加“自强、自立、自爱”。她常教育我们要勇于承担自己的责任，不要轻易认命。
姐姐上初二了，在众多科目中，她认为科学最乏味，是母亲千方百计让她对这门功课产生了兴趣。考这科时，母亲彻夜陪伴，使姐姐能信心十足地赴考场。母亲对姐姐的用心良苦让我深深感动，无形中促使我在第二学期开始时更发奋图强，以争取更好的成绩让她感到欣慰。
母亲啊!您是我生命中的明灯，是我成长中的益友，更是我姐妹俩失意时的避风港湾。我们在您慈爱的双眼注视下一定会成功的!以母爱为话题的作文800字4
母亲怕儿子受委屈，誓不嫁人，在一间小平房过起了苦日子。
母亲在一家医院药房工作，由于常常惦记着锁在家里的儿子，脸上总是心不在焉的样子。终于有一天她抓错了药，险些让病人丢了性命。院长生气了，经研究决定，开除了她的公职。
母亲回到家里，抱起在地板上爬行的儿子，痛痛快快得哭了一场。儿子不知道怎么回事，扬起红扑扑的小脸，睁大一双圆圆的眼睛盯着母亲，不一会儿，也“哇”地哭了起来。母亲怕吓着儿子，用手背擦了擦眼泪，努起嘴唇，在儿子胖乎乎的脸蛋上吻了一下。
熬了三年，母亲才把儿子送进了幼儿园，自己来到保姆介绍所，今天去东家，明天去西家，挣点钱养家糊口。
在艰难的日子里又熬了二十三年，儿子已经二十六岁了，在一家国企当钳工，爱上了一位当车工的姑娘。他们准备结婚，但苦于没有房子。
一天晚上，儿子开导母亲：“妈妈，你常说在这个世界上最疼的人是我，我想结婚，你不会反对吧?”母亲说：“傻儿子，妈高兴还来不及呢。”儿子说：“可我在哪生活呢?”母亲说：“你俩在里屋，我在外屋，平时你们上班，我看门做饭。”儿子说：“里屋放一张大床就什么都摆不下了。你说呢?”母亲心里一动，说：“我明白了，我去外面租房算了。”
小两口结婚的第二年给母亲添了个孙子，孙子没人看，儿子就把母亲接了回来，由母亲和孙子住外屋。
孙子六岁时，母亲病倒了，虽然六十出头，可已经白发苍苍，剧咳不止。儿子因花钱买药常常和媳妇吵嘴，可母亲的病却不见减轻。一天早晨，儿子把熬好的一碗药放在母亲的床头就上班走了。当中午下班回到家，他吃惊的发现母亲已经割脉自尽，床下已经淌了一片鲜血，床头柜上有一张用药瓶压着的白纸，他拿起一看，更吃惊了。纸上写着：“我深爱的儿子，你忘了你妈曾经是个药剂师。我如果喝你的药死了，公安局肯定要验尸、要破案，到时候我深爱的儿子可能要吃官司、赔人命。所以我选择了割脉……那碗药我倒进了水池，碗也刷干净了。来生再见吧!”儿子当场昏倒在母亲的床前。以母爱为话题的作文800字5
落叶在天空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。在这世界上，无数感恩画面，如同一颗颗珍珠，落在海滩上，令人感动，那为什么不给予，甚至可以说是施舍的一点点的感恩，把它送给奄奄一息的地球，让它的寿命能延长一点点呢?
“天生万物以养人，人无一德以报天。”虽然我们报答不了自己的父母，那为什么不让我们的地球母亲也感受到一点点感恩的情感呢?
昔日的天空不再蔚蓝，昨日的河流已不再清澈，往日的森林变成现在的荒野，美丽的鸟儿也许从此不再光临。
人们常说：滴水之恩，当涌泉相报。地球对于我们人类的恩情，永远超过滴水，那为什么地球没有收到我们涌泉般的感恩呢?地球被我们伤害得遍体鳞伤，疾病缠身。地球生病了，而且是难以医治的病，本来可以治，但残忍的人类，使地球失去了治疗的最佳时期。所以地球成了严重患病者。解铃还须系铃人，要想让地球康复，还需要人类有很大的决心和信心。
你看：
地球患了脱发症。这全是因为人们乱砍滥伐造成的原因，有些地方已经长不起头发了。这使漂亮的地球——我们的母亲变得丑陋不堪。
地球发了高烧。因为人们的工厂排放了二氧化碳、一氧化碳等有害气体过多，再加上没有了树木，臭氧层被破坏，使地球变成了温室球，温度一点点、一天天升高，使地球无法正确分辨一年四季的温度，让我们的地球母亲变成了糊涂的妈妈。
地球的血液快被抽干了，她的子女吸她的血液，还污染她的血液。让地球干净的淡水资源渐渐减少，没有了血液，试问地球母亲该怎样生存?
这些病都由人类一手造成，人类真是罪魁祸首。不过我相信，人类能制造，肯定就能治疗。祈求宽宏大量的母亲，给你的子女一个改正的机会，让我们多植树，少砍伐，减少工厂废气的排放，节约水资源……就可以让地球康复，还原你一个健康、美丽的容颜。
流星划过天空，我知道，那是宇宙在为地球伤心。随风而去，你能听见地球的哭泣，母亲的呻吟?为了使这一切悲惨情景通通不在上演，让我们携起手，一起把地球母亲装扮更漂亮，把她的病通通连根拔起，让地球母亲感受到我们——孩子对她的爱。
第四篇：初一叙事作文母爱——伟大800字
文秘助手()之初一叙事作文 :母爱—
—伟大_800字
在你的成长“旅途”中，有一种爱被世人赞颂，有一种爱可以让人每时每刻都能感受到它所带来的温暖——这种爱便是母爱。
世上没有谁是真正爱你的，除了母亲……
那是我上小学时候的故事：
那天，一缕阳光照进来，照到了我的脸上，我慢慢的睁开双眼，看了眼表，时间刚好，还差四十分钟就要上学了，我马上穿衣、洗漱……从洗手间出来到厨房，我站住了……
母亲每天大概在
四、五点钟就起来，为的是给我做好饭菜——包括中午的——那时我是带饭到学校——母亲还不是怕我吃坏了。
今天更是像往常一样……可不知怎么，母亲却一直呆呆的往锅里看着什么……好像刚刚发生了什么“不得了”的事。
我快步走向前：“妈，瞅啥呢?”“啊?哦，儿子起来了?我没看啥，只不过就是刚刚把粥烧糊了。”“咋烧糊了!”我有点儿生气“平时不是挺好的吗?今儿个是咋的了?”“妈马上给你做“别的”!”母亲有点着急，又怕我吃不好，于是急忙这样说，边说手还在“盲目”的动着……
“成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲，她是失败时的伴侣。”这是郑振说过的一句话，从而可以深深的感受到母爱的伟大。
我上中学时，放学回家，周围的路灯各个都放出了一个“激光剑”。随着路灯的“崛起”，月亮也出来了，它散发出很“薄”的光芒，给路旁的树顶镶了一条“花边”……只见一辆黑车飞奔过来，向里一望，便是我和妈妈——母亲开车拉我回家。
因为今天是周五，所以我就产生这个念头“耶!回家又能玩电脑了!”正想着玩游戏的场景呢，却被一声：“又考试啦?”，所把此想法打得粉碎。
“……额……恩……对……是考了……点儿……”“多少分啊?”“有点低，呵，考了七……七十……二”母亲很生气，把我教训了很长时间：在开车时、在走路时、在家时……都无处没有训骂的声音：“你这么学能行吗?怎么和其他同学一样上课、接送，咋就跟不上呢?……”
妈妈虽然有时会骂我，但这都是为了我好的，可能就是“恨铁不成钢”。
这就是我的母亲。母亲给我们的那份关怀，都是出自对我们满满的爱啊，就好比是一个耀眼的太阳，永远散发着光芒。因此我要对我的母亲说句：“妈妈!我永远爱您!”
初一:吴若齐
第五篇：关于母爱的作文母爱无私作文400字
文秘助手()之关于母爱的作文：母爱
无私作文400字
母爱，是无私的，是温暖的，是无处不在的。在一个风雨交加的日子里，我深深的体会到了妈妈的爱。
记得上一年级的时候，有一天放学的时候下着倾盆大雨，风雨交加，我又忘记带伞了。爸爸在上班，外婆在姨妈家，妈妈又有胃病，不能受寒。看着一个个同班同学被爸爸妈妈接走，我羡慕极了。
我焦急万分，正想自己冒雨跑回家去时，一个熟悉的身影摇摇晃晃地跑向我。啊!是妈妈!我十分高兴，忘记自己没打伞，飞快地跑向妈妈，藏进妈妈的怀里。妈妈头上全是雨水，衣服也被打湿了，裤角上有些泥巴，好像摔了一跤似的。妈妈着急的问：“孩子，有没有淋到雨?”“没有，妈妈!”我安慰妈妈，“您放心吧!我没事!”回家时，妈妈不断地朝我这边推伞，自己却有一大半身子露在外面，我说：“妈妈，你也打伞啊!”“不，妈妈不打，妈妈不怕冷。”妈妈微笑着说。啊!妈妈，您对我多好啊!我没带伞时，您总是关心地问这问那，走路时把伞给我，自己的身子却在外面受凉。想到这，我不禁流下了眼泪。
母亲，就像广阔大海，让我们自由自在的生活;母亲，就像无边无际的蓝天，让我们高兴地飞翔;母亲，就像高大的苍天大树，让我们快乐地成长!让我们一起对母亲说一声：“妈妈，您辛苦了!谢谢您!”