在大学生村官任前培训会上的讲话

在大学生村官任前培训会上的讲话（精选8篇）

在大学生村官任前培训会上的讲话 第1篇

在大学生村官任前会上的讲话

同志们：

首先，祝贺你们经过笔试、面试、考察等程序，从众多报考人员中脱颖而出，成为一名光荣的“大学生村官”！选聘大学生到村任职是党中央作出的一项重大决策，也是我县优化农村干部队伍来源，加强基层干部队伍长远建设的战略举措。县委对选聘大学生村干部工作高度重视，今天召开大学生村官任前培训会，主要目的就是为了加深大家对农村的了解，帮助大家就如何做好农村工作、当好大学生村官提供一些意见和方法，希望大家调整心态，找准定位，上任以后能够尽快适应环境，迅速进入角色，顺利开展工作。下面，我提三点意见，供大家参考。

一、要勤于学习

在座的各位“大学生村官”都是本科以上学历，有较高的理论水平，这是你们的优势。但学历不等于能力，理论不等于实际，农村基层情况复杂多变，希望你们走上工作岗位后，要充分发挥你们的聪明才智，戒骄戒躁，勤于学习，不断提高适应环境的能力，提高解决实际问题的能力，提高执政为民的能力。

第一、在思想上要做到“三个转变”。一是从学生到农村基层干部角色转变；二是从学校到适应农村基层环境转变；三是由以学习为主到以工作为主转变。大家刚从大学毕业不久，即将到农村基层工作，从校园到农村，从学生到基 1

层干部，环境落差、身份变化都很大，大家可能一下子适应不过来，所以必须学会调整，要让自己主动去适应社会、适应环境，而不是让社会和环境来适应你。能否尽快实现这“三个转变”，适应新的环境，为基层工作开好头，起好步，对大家以后的工作和发展都非常重要。良好的开端是成功的一半，大家一定要坚定信念，以良好的心态积极适应角色转变，给自己重新定位，从进入农村的第一天起，在各方面都要以年轻基层干部的标准来要求自己、锤炼自己，牢固树立责任意识、服务意识和奉献意识，力争用最短的时间、最大程度地融入到实际工作中去。

第二、要在行动上要明确“三个方向”。一是在学习对象上，要虚心向基层干部学习，向群众学习。农村工作纷繁复杂，绝不是读了十几年书就能解决问题的，大部分村干部在农村工作了十几年甚至几十年，积累了丰富的实践经验；农民群众生在农村、长在农村、驻在农村，是农村的真正主人，对农村有最直接的认识和最深刻的感受。大家走上岗位后，都要虚心向他们学习，把他们的正确的认识和好的经验提升为理论，再应用理论去指导实践，不断把认识转化为知识，把知识转化为能力，更好地指导本村工作，推动本村发展。二是在学习方式上，要坚持以自学为主。从大学校园到农村基层，是你们从有围墙的大学走向没有围墙的大学的转接点，在农村这所没有围墙的大学里面，没有老师的谆谆教导，什么都要靠你们自己去学习，开会是学习，做工作是学习，走访群众是学习，与群众聊家常也是学习，要养成勤奋认真的良好学习习惯。三是在学习的内容上，要熟悉党在农村的各项方针政策，特别是支农、惠农政策；熟悉县委提出的“三乐三从一坚定，四保四治八不乱”工作要求，建设生态文明县；深入基层，多方听取意见，多做调查研究，熟悉本村实际情况，找准本村的目标定位。

二、要勤于工作

毛泽东同志说过，“农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的”，我觉得这句话现在用在你们身上是最合适的。当前我县农村经济基础薄弱，基础设施建设落后，生活环境、工作条件都比较差，在农村工作很辛苦，做好农村工作、当好“大学生村官”不容易。正因为这样，农村才是最能锻炼人，最让人“可以大有作为”，最能实现人生价值的地方。要按照科学发展观的要求，始终把人民群众的利益放在第一位，时刻把人民群众装在心里，对人民群众心怀感情，把对人民群众的深厚感情贯穿于农村工作的全过程。希望你们努力做到“三勤”：

一是勤动嘴。作为一名大学生村官，你们与其他村干部相比有扎实的理论功底和较高的科学文化水平。要发扬不怕苦、不怕累的精神，耐心细致做好宣传工作，经常向群众传播先进文化，宣传科普知识，提高农民思想认识水平，增强法制意识；要通过自身掌握的农业科技和市场经济知识，及时向群众提供政策、科技、市场等方面的信息，引导农民适应市场需求；引导农民崇尚科学、抵制迷信、移风易俗、破除陋习，弘扬农村新风尚，积极促进农村繁荣发展、和谐稳定。

二是勤动手。农村的每一件工作都关系到农民的切身利益，事无大小，必须实事求是、脚踏实地，从点滴做起，不可好高骛远。对待任何工作都要一步一个脚印，干一件，算一件，件件落实，积小胜为大胜，逐步完成各项目标任务。要充分发挥你们的聪明才智，创新工作，做到人尽其才、才尽其用。要把干事创业的热情和求真务实的态度结合起来，脚踏实地地为群众做好事、办实事、解难事，通过长期的努力，扎扎实实推进农村各项事业的发展。

三是勤动腿。要坚持走群众路线，要经常深入农户，多看多听多问多跑，多做调查研究，多掌握第一手资料，多想点子，多提建议，当好领导的参谋；要尊重群众，把农民当亲人，以平等的身份和他们交朋友，倾听他们的意见，了解他们的愿望，关心他们的疾苦，真心实意地与他们交流，和他们打成一片，争取赢得他们的信任和支持。

三、要勤于总结

当前，农村基层新情况、新问题层出不穷，你们要做好经受困难和挫折考验的思想准备，面对困难时，要有战胜困难的勇气，把战胜困难作为历练人生的机遇；面对问题时，要有解决问题的决心，把解决问题作为增长才干的途径；面对挑战时，要有应对挑战的办法，把应对挑战作为磨练意志的手段。要勤于总结经验，通过总结把具体的感性认识上升为理性认识，从个别的现象中发现和把握规律，并用以指导

和推动工作，总结越及时、越深刻，收获就越大，能力提高得就越快。

同志们，能够加入“大学生村官”队伍，是一份光荣，更是一种责任！此次培训后你们将奔赴农村基层开展工作，这是你们人生的新起点，希望大家坚定信心、珍惜机会，不畏艰苦、不负重托，开拓创新、踏实工作，为我县生态文明新农村建设做出积极的贡献！

最后，祝同志们身体健康、心情愉快、工作顺利、事业有成！谢谢大家！

在大学生村官任前培训会上的讲话 第2篇

根据会议安排，我就宁强县大学生村官培养管理的主要做法作以汇报，不妥之处，敬请批评指正。20**选聘高校毕业生到村工作开展以来，我们坚持厚爱与严管相结合、保障与激励相结合、服务与引导相结合、管理与使用相结合，为大学生村官健康成长倾力扶持。

一是真情帮，让大学生村官快速适应工作。为了让大学生村官尽快转变角色，适应农村工作。我们建立了县级领导联系、县直单位包抓、组工干部分片负责、镇领导班子成员帮扶、村党组织书记结对、能人大户对接的“6+1”帮带机制，帮助大学生村官尽快熟悉农村工作模式和流程，克服浮躁情绪，树立服务农村的信心和勇气。原巴山镇王家沟村大学生村官别亚林，在“6+1”模式的帮带下，很快熟悉了村情，哪家有留守儿童，哪个农户用电不正常等，他都一一记录，逐一进行解决。该村专门向县委组织部送来感谢信，感谢组织派来了一位好村官。去年别亚林考取了我县太阳岭镇公务员，巴山镇的镇村干部多次到组织部请求将别亚林调回巴山工作。在扶持大学生创业方面，我们联合县劳服局、商业银行对大学生村官进行了SYB集中培训，有效解决了创业融资难题，提升了大学生村官驻村创业的能力。当得知燕子砭镇岛湾村大学生村官席伟在创业过程中遇到困难时，我们多次和县科技局协商，为他争取免费天麻密环菌600窝，今年实现净利润一万多元。在每年9月中省市大学生村官配套资金未拨付的情况下，我们积极筹措资金，按时发放大学生村官工资，确保大学生村官安心工作。在新年为每一名大学生村官寄去了新春贺卡，对家在外地和家庭条件困难的大学生村官进行了慰问。

二是严格管，提高大学生村官履职能力。我们将大学生村官纳入全县干部队伍统一管理，建立了大学生村官信息台帐，对大学生村官到岗情况、工作开展、目标完成、工作日志等情况进行随时督查，并采取平时抽查考核与年度考核相结合、岗位目标考核与民主评议相结合的方法进行严格考核，将考核结果作为评选优秀和选拔使用的重要依据。制定出台了《宁强县驻村任职高校毕业生管理办法》，要求每一名大学生村官每天记一篇工作日志、每月写一份学习心得、每季撰写一份调研文章、每年进行一次述职交流，并推行大学生村官坐班办公，负责为农民群众代办各种申报、审批等事务，提高大学生村官独立工作能力。大力挖掘和宣传大学生村官先进典型事迹，让做的好的大学生村官有成就感，让其他大学生村官学有榜样，赶有目标。涌现出了全省大学生村官先进典型，原西方沟村大学生村官罗静茹，她受到省委、组织部长李锦斌同志的接见，并被铜川市委组织部邀请为该市新任村官作了事迹报告。

三是大胆用，引导大学生村官施展才华。我们把驻村创业作为大学生村官融入农村的切入点，鼓励支持大学生村官驻村创业，带领群众共同致富。巨亭镇巨亭沟大学生村官庞玉华利用当地自然资源，发挥在大鲵养殖方面的技术优势，筹资5万元养殖大鲵，当年见利6万多元。在他的带领下，村上有5位村民和他采取股份制的方式养殖大鲵560条，实现利润20多万元，他的事迹被汉中电视台、天津电视台、天津广播电台、北方网等媒体进行了报道。我们还先后选派37名大学生村官分批到县直涉农部门和创先办进行短期挂职锻炼，选聘优秀大学生村官在农村专业合作组织兼职，促使他们在学中干、干中学。积极鼓励引导表现突出、群众认可的大学生村官通过党员推荐、群众推荐和镇党委推荐的方式竞选村“两委”班子职务，更好地发挥大学生村官自身的知识、思维和能力优势，推动农村科学发展。通过换届，先后有26名大学生村官担任了村党支部副书记，2人当选村党组织书记，4人当选村委会副主任，实现了由 “二传手”到“当家人”的转变。

四是努力推，落实大学生村官出路政策。鼓励支持大学生村官参加各级公务员及事业单位招考，落实专人随时关注各类招考信息，第一时间在大学生村官QQ群发布，并逐一通过电话联系进行告知。在公务员和事业单位考试前，提前和镇党委进行沟通，给予大学生村官二周的复习时间，让他们精心准备。在今年事业单位招录中，我们严格按照市委组织部、市人社局出台《关于从服务期满大学生村官中定向招聘事业单位工作人员的意见》要求，争取定向招录服务期满大学生村官名额16名，为大学生村官开辟绿色通道，报考不受专业限制，审核程序从简，并鼓励符合条件的大学生村官积极报考其他县区事业单位，在市委组织部的协调帮助下，我县有9人考取了其他县区的事业单位。20**年省上从大学生村官中定向招录公务员和我县事业单位考试时间发生冲突，我们多次和县人社局沟通联系，及时向县上领导进行汇报，最终调整了考试时间，让大学生村官多了一次考试的机会。在录用过程中又有部分大学生村官同时考取了公务员和县属事业单位，我们通过多方汇报争取，补录了4名大学生村官进入县属事业单位。20**年以来，市上共分配我县大学生村官161人，目前在岗82人，先后有79考取了公务员、选调生和事业单位或进入中央大型企业就业，其中08届服务期满大学生村官47人实现了有序流动，目前在岗8人。

下一步，我们将以此次会议为契机，借鉴兄弟县区的好经验、好做法，继续完善大学生村官服务管理机制，为大学生村官成长成才搭建更好的平台。最后祝各位大学生村官激情工作，快乐成长，奋发有为!

在大学生村官任前培训会上的讲话 第3篇

继去年11月份两期大学生村官创业培训后, 由宁海县委组织部主办、宁海职教中心承办的第三期大学生村官培训, 在宁海职教中心大学生创业培训基地 (创业园) 成功举办。

大学生从走出校门到走向社会, 每个人都会经历一段心理上适应期和角色的磨合期, 就大学生村官而言, 如何从校园生活走向农村生活的过渡转变, 实现由学生到干部的身份转变, 这是需要面对和解决的首要问题。思想是行动的先导, 要解决好这一问题, 首先要有一个明晰的认识和端正的态度, 明确自己所肩负的职责, 正确处理好理想与现实之间的关系。当前, 农村正处于一个改革、发展的攻坚阶段, 在这个时机, 选派大学生到农村任职, 目的是让他们在农村一线发挥聪明才智, 锻炼提高自己的能力, 并通过示范带头作用, 把先进的文化、先进的理念带到农村中去, 进一步推动农村各项事业稳步发展。

本期培训为期六天, 培训人数83人, 课程涉及你是否适合创业、估算创办你的企业需要的资金、创业商机分析、评估你的市场—市场营销策略等。迄今为止, 全县有近300名大学生村官在宁海职教中心培训基地通过创业培训。

在大学生村官任前培训会上的讲话 第4篇

下面，我讲两点意见。

一、上半年工作总结回顾

在省委、省政府的正确领导下，在省综治办、省公安厅、省应急办、省卫计委、省食药监局等部门的具体指导和大力支持下，省教育厅2015年度安全生产工作和2015年度综治维稳工作均被考核为优秀。2016年上半年，全省教育系统全面加强学校安全教育和管理，严格落实各项防范措施，深入开展校园安全大检查及周边治安综合治理，确保了师生安全和校园稳定。

（一）及时安排部署校园安全工作。省委高校工委、省教育厅高度重视学校安全工作。4月8日，省教育厅召开2016年全省学校安全工作电视电话会议。会上，省委高校工委常务副书记、省教育厅党组书记、厅长周荣总结回顾了2015年学校安全保卫工作，分析了工作中存在的问题、研判了面临的形势，全面部署了2016年工作任务。针对“倒春寒”极端天气、春夏季等季节气候特点和“两会期间”、岁末年初等重要时间节点，采取提前下发通知、电话指导、工作巡查等多种方式对学校安全工作进行安排部署，做好事故预防工作，切实保障师生生命财产安全。5月8日至10日，举办全省校园安全专题培训会，培训内容涵盖校园安全应急处置、学生伤害事故的预防和处理、校园安全风险转移、校园食堂安全管理、校园安全事件典型案例分析及建议等方面，来自全省各州市、县市区教育局以及各高校保卫处近400名安全管理人员参加了培训。

（二）整合学校保险和食品安全监管工作。为统筹做好全省校园安全工作，省委高校工委、省教育厅党组于5月决定将学校食品安全监管和义务教育阶段保险工作职能从体育卫生艺术处调整到学校保卫后勤处。下发《云南省教育厅关于推进非义务教育阶段学校保险工作的通知》（云教保〔2016〕5号）；义务教育校方责任保险相关工作已经通过竞争性磋商选定了保险经纪公司，8月底将完成义务教育校方责任保险的招投标工作。

（三）探索智慧校园安全防范综合管理平台建设。4月，省教育厅组成工作组前往在昆部分中小学实地察看校园通道安全（防踩踏）预警系统建设运行状况，对下一步推进校园通道安全（防踩踏）预警系统建设提出明确要求。5月9日，召开了州市教育局、部分高校、试点县教育局以及网络科技公司参加的智慧校园安全防范综合管理平台工作布置会。5月，组织部分高校、州市、县市区教育局到吉林省对校园安全数字化管理平台、校园警务室建设、事故灾难模拟体验基地等方面进行学习考察。

（四）启动六项治理试点工作。针对当前影响我省校园安全的重点领域和发生学生死亡较多的事故类型，省教育厅协同省政法委、省公安厅等部门开展校园及周边综合安全专项治理试点工作。选定6个县区分别作为校园周边综合治理、师德师风专项治理、预防学生溺水事故治理、学生交通安全专项治理、反恐防暴（校园欺凌）专项治理、校园食品安全治理试点县区。

（五）开展校园周边环境综合整治。针对校园及周边环境存在的突出问题，省委高校工委、省教育厅联合省委政法委、省公安厅治安总队、省食药监局、昆明市公安局经文保分局等部门开展维护学校稳定及校园周边综合整治工作。

（六）做好日常安全保卫工作。组织部分高校、州市、县市区教育局到吉林省对校园安全数字化管理平台、校园警务室建设、事故灾难模拟体验基地等方面进行学习考察。指导学校做好矛盾纠纷化解调处和安全隐患排查整治工作，进一步强调了学生安全事故（事件）信息报送程序。完成5件省人大代表建议、省政协委员提案的办理工作。

（七）妥善处置学生安全事故。指导各地各校及时妥善处置学生安全事故，组成工作组赶赴现场指导处置影响较大及造成学生死亡人数较多的事故，做好高校安全及维稳工作。

今年上半年，虽然，全省教育系统在学校安全工作方面采取了一系列措施，做了大量扎实有效的工作，确保了全省学校的总体安全稳定。但是，全省学校安全工作形势仍然十分严峻，还存在不少问题和困难，主要表现在：

一是校园“三防”建设投入仍然严重不足。目前，我省部分中小学幼儿园没有专业安保人员，个别农村中小学无围墙或是围墙低矮、残缺，消防设施设备老化严重；部分学校没有安装校园视频监控系统，视频监控能够与公安机关联网运行的更是极少。

二是学生安全意识和防范能力仍需进一步增强和提高。部分学生安全意识淡薄，安全防范能力较弱，做事时欠缺充分考虑，出事时无法有效应对，导致各类安全事故时有发生。

三是校园及周边安全隐患整治难度较大。部分中小学周边存在较多违章建筑、周边饮食摊点存在较大安全隐患；呈贡大学城、嵩明职教园区等校园周边交通不便、周边饮食摊点较多；部分学校发生了影响较大的校园伤害事件，部分地方校外学生溺水死亡和交通死亡事故不时发生。

四是工作机制创新不够。我省在校园安全隐患排查登记、清单化管理等方面与外省仍有不小差距，在通过项目推进工作、部门协调联动机制建设等方面做得仍然不够，校园安全精细化、数字化管理平台亟待开发。

五是事故（事件）信息报送迟缓。个别地方和学校未能严格执行安全事故报告制度，未及时上报学校安全事故情况。有的是省教育厅通过有关部门获悉事故情况后，向事发地公安机关核实情况才上报。

二、下一步工作重点及工作要求

我们要围绕今年工作目标，紧盯影响校园安全稳定的突出问题，创新安全工作方式方法，推进校园安全工作再上新台阶，确保师生安全和校园稳定。

（一）切实提高思想认识。各地各校要认真学习领会党中央、国务院，教育部和省委、省政府有关安全工作的系列文件精神，尤其是要认真学习领会习近平总书记强调的“安全生产是民生大事，一丝一毫不能放松，要以对人民极端负责的精神抓好安全生产工作，站在人民群众的角度想问题，把重大风险隐患当成事故来对待，守土有责，敢于担当，完善体制，严格监管，让人民群众安心放心”等重要指示、批示精神。在思想认识上高度重视安全工作，要坚决克服侥幸心理和麻痹思想。要牢固树立安全工作的红线意识和底线思维，不断吸取事故教训，切实做到吸取教训有提高。各地各校要按照“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求，落实学校安全责任制，形成主要负责人亲自抓、负总责，分管领导具体抓、总协调，各部门分工明确、各尽其责、密切配合的工作格局。切实做到凡有会议必有安全事项，凡有培训必有安全专题；凡有项目必有安全经费，凡有检查必有安全内容；凡有事故必有保险理赔，凡有失职必有调查问责。

（二）切实安排好开学安全工作。暑假中，学校的校舍、教育教学和生活设施设备没有完全投入使用，极易在各类因素的影响下出现新的安全隐患，加之部分学校的校舍及设施设备遭遇暴雨的侵蚀，使用和功能都可能存在一些问题。各地各校要高度重视，强化领导责任，将开学学校安全工作摆上重要议事日程，认真分析研究，作出周密部署和安排，切实做好这一特殊时段学校安全工作。要突出重点，对学生宿舍、公寓、食堂、厕所、围墙、锅炉房、图书馆、实验室、在建工程、危化品储藏室、煤气燃气设施、供电设施、防雷设施、消防、校车、校园周边环境等重点场所和重要设施进行认真排查。对排查出的隐患要立即制定整改措施，落实整改经费，明确整改要求和时限。对一时无法整治的场所、区域，要设立警戒线，禁止学生进入；对存在安全隐患的设施设备要立即进行维护，达不到安全要求的要立即停止使用或更新，严禁将达不到安全条件的设施设备提供给学生使用或“带病工作”。为做好秋季学期开学有关工作，省委高校工委、省教育厅也将召开视频会议和下发专门文件进行安排部署，并组织检查组赴各地各校对工作开展情况进行检查指导，各地各校要按照委厅关于秋季开学的安全工作部署和要求做好相关工作。

（三）做好学校食品卫生安全和食堂管理工作。秋季开学前，各供餐学校在当地卫生防疫、食药监等部门的指导下，对食品卫生安全开展一次大检查，清理冰柜内剩余生熟食品，严禁将变质或过期的原材料加工给学生食用，同时要落实食品卫生和饮用水安全管理规定，确保食品卫生和学生饮用水安全。各校在开学前要对校园进行一次卫生大扫除，在学生学习、生活、活动的主要场所开展一次预防传染病的消毒和消杀工作，对学生宿舍开窗、开门通风、通气，切实做好预防季节性传染病工作。目前，全省高校学生食堂已经全面推行“6T”实务管理，省教育厅将在今年底验收高校学生食堂“6T”实务管理的基础上，试点在中小学幼儿园学生食堂中推行“6T”实务管理，使学生食堂管理更加科学、高效、安全。同时，各地各校要按照省委、省政府关于“精准扶贫”的工作部署，将扶贫挂钩工作与本单位后勤保障紧密结合。各地各校尤其是各高校要结合工作实际，整合各方面资源，在挂钩扶贫点建立后勤原材料供应基地，统筹规划、科学制定采购计划和种养殖规划。

（四）严格校园安全管理。严格校园门卫管理和宿舍管理，加强对可疑人员的询问查验和易肇事肇祸重点人员的排查管控，加大校园巡逻力度，切实保障师生人身安全。规范校园机动车辆停放管理，完善校内交通安全标识标牌。加强宿舍、实验室、食堂、图书馆等重点场所的消防管理，及时消除火灾隐患。将危险化学品、易燃易爆物品、有毒有害物品等作为清理检查的重要内容，加大督查力度，切实堵塞漏洞。严格执行大型活动审批报备制度，提前制定安全保障措施，加强巡逻值守、安全防范和应急响应。严格组织平安校园创建考评工作，积极参与全国平安校园建设优秀成果评选。完善安全管理和教育工作的规章制度，加大交叉检查督查力度，实现督查工作常态化、制度化，完善工作通报、讲评制度。

（五）着力健全校园安全风险防控体系。各地各校要按照教育部关于中小学（幼儿园）安全风险防控体系建设的要求，探索建立完善学校安全风险防控体系，善于运用法治思维和法治方式破解学校安全工作的难点问题，及时研究和协调解决校园安全突出问题。为进一步探索适合我省学校实际的保险工作模式，省教育厅将继续整合规范学校保险工作，建立健全自上而下的校园保险工作管理机制和立体化的校园风险管控体系，逐步实现从以保校方责任为中心转向以保学生安全为中心，提高伤亡事故的理赔额度和效率，真正发挥好保险的风险转移作用，减少“校闹”事件的发生。

（六）组织好安全教育和法治、心理健康教育。各地各校在开学首日，要认真组织上好“安全第一课”，通过在军训期间举办安全法治讲座、观看安全教育影片、组织应急防暴演练等多种方式，拓展安全教育手段和范围，推进安全教育阵地建设，使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全技能、养成安全习惯、提升安全素养。要将学生法治意识、法律素养作为素质教育的重要内容，通过课堂教学、主题活动、社会实践等多种方式，将法治意识、规则意识等理念透到学生行为规则当中，使学生掌握法律知识，培养法治理念。加强心理健康教育制度建设、课程建设、队伍建设、场所建设，全面推进心理健康教育，关注师生心理状况及学习、工作和生活情况，加强心理辅导，防止个别师生出现极端心理问题和不良行为。按照2016年全省学校安全工作电视电话会议上周荣厅长的讲话精神，适时启动安全教育进军训阵地建设、应急演练基地建设、校园警务室建设和校园安全隐患排查整治平台建设。

（七）继续抓好校园安全“六项治理”工作。专项治理各试点县区要将试点情况及时向当地党委、政府汇报，争取当地党委、政府的支持，州市教育局要加强对试点县（区）的指导。省教育厅将总结提炼试点经验，供全省各级教育行政部门和各级各类学校参考和借鉴。

（八）强化校园周边治安综合整治。各级教育行政部门要在同级政法、综治部门统筹协调下，进一步加强与公安、安监、应急、食药监、卫生等部门的沟通，争取这些部门对校园安全工作更多的关心和支持，畅通工作渠道，整合工作资源，完善协作联动机制，形成工作合力。定期召开部门联席会议，对校园欺凌及周边治安突出问题开展专项整治。在嵩明职教园区校园及周边综合整治取得成效的基础上，省教育厅将重点对安宁职教园区和呈贡大学城校园及周边进行综合整治。

（九）严格应急值守和事件（事故）应对处置工作。各级教育行政部门和各级各类学校要严格执行领导干部到岗带班和关键岗位24小时值班制度，保证24小时通讯畅通，确保信息及时、准确上报，杜绝出现推诿扯皮、政令不畅，迟报、瞒报等误时误事行为。学校一旦发生突发事件，学校领导要第一时间到达现场进行指挥协调，及时有效开展应急处置，减少人员和财产损失。在组织抢救和应急处置的同时，要在2小时内以电话或短信等形式向省教育厅报告事故概况。对于较为敏感、已经或可能成为社会舆论热点的事件以及内幕性、预警性、行动性信息，更要及时报送。对迟报、漏报、瞒报信息的，将予以通报批评并督促整改；对造成严重后果或造成恶劣影响的，将实行“一票否决”；对负有第一责任的领导干部和直接责任的当事人，将依据有关规定给予相应处分。

在大学生村官任前培训会上的讲话 第5篇

（2011年8月31日）

同志们：

今天是一个充满朝气和阳光的日子。我很高兴在这样的氛围里和你们——一群朝气蓬勃、年轻有志的大学生朋友们交流谈心。选聘大学生到村任职，是党中央作出的一项重大战略决策。胡锦涛总书记、温家宝总理、习近平副主席、李源潮部长对这项工作都作出过明确的、重要的指示和批示。通过近年来的实践，选聘到凭祥的大学生村官凭着信念、激情和使命走马上任，紧紧围绕新农村建设的目标要求，发挥自身的优势，为发展农业、致富农民贡献力量，在全县社会主义新农村建设的征程中逐渐崭露头角。今天，又8名优秀大学生带着党的使命、人民的期盼和奋斗的理想，加入到村官的行列，像一粒粒绿色的种子，深深地扎进凭祥这片充满生机的土地。在这里，我代表凭祥市所有在岗的大学生村官表示热烈欢迎。

作为刚刚踏入社会、走向基层、投身实践的新时期大学生村官，如何从现在做起、从基层做起，成长、成才、成功，是你们每一个人面临的现实课题。借此机会，我结合自己工作感受，提几点希望和要求，与大家交流共勉。

一、用信念导航人生，志存高远、服务农村，做一个有理想的人

“人，只要有一种信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么环境也能适应。”这是我喜欢的一句名言。大学生响应号召到农村来，不仅是初始就业的现实选择，更应该成为人生事业的发展信念。实现党的十七届三中、四中、五中全会确定的推进农村改革发展的目标任务，迫切需要一大批密切联系群众、带领农民致富、促进农村稳定的农村基层干部，迫切需要一大批有现代知识、现代思维、现代眼光的优秀青年才俊。我们党的血脉在人民、根基在人民，推动中国特色社会主义事业发展，需要一代又一代对中国社会有深刻理解的骨干力量；保持我们党的先进性和纯洁性，需要一代又一代对人民群众有深厚感情的接班人。大家投身到新农村建设的火热实践，不但是形势所求、发展所需、使命所在，而且必将给凭祥发展带来一股清新之风、给自己的成长注入一种鲜活的力量。

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”农村天地广阔，青年大有可为。你们要坚定自己的选择，在祖国最需要的地方锻炼、发展、开拓，挥洒青春和汗水，实践理想和追求。“不知道自己走向何方的人，大都是人生的匆匆过客；向自己奋斗目标飞奔的人，才是美好生活的播种者。”农村基层是你们熟悉当代中国社会、了解中国基本国情的最好课堂，也是我们党培养人才、锻炼人才的重要阵地。大家要珍惜现在的机会，把战胜困难作为历练人生的机遇，把吃苦耐劳作为开启成功之门的钥匙，以顽强的精神改变落后，以坚韧的意志投身实践，通过走向农村、走进基层、走近农民的具体实践，把书本知识进一步充实和升华，尽快实现由大学生到村官的角色转变。

农村基层是一个锻炼的平台，大学生村官是人生的一个坐标。“宰相起于州郡，猛将发于卒伍”，村官职务不高，但岗位光荣，使命重大，村官是直接带领农民群众建设社会主义新农村的基层干部。“大志得中，中志得小，小志不得。”一个人心有多大，舞台就有多大。新农村建设首要任务是要造福于农民，现在农民不缴税、不纳粮，许多惠农支农政策陆续出台，大学生村官是作为我们的使者下去的，是为了传达党的声音，不能认为到村里工作仅仅是办几件实事，而是要认识到新农村建设的长期性，切实担当起先进思想传播人、创业致富带头人、科技推广倡导人、市场经济闯路人、文明创建引领人的重任，影响和带动广大农民群众，凝聚群众的智慧和力量，共建共享和谐社会。

二、用知识夯实人生，孜孜以求、未雨绸缪，做一个有准备的人

“知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛”，知识的获得需要通过学习获得。联合国教科文组织埃德加?富尔先生预言：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”，认为人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断的、持续的充电，才能不间断地、持续地释放能量。机遇垂青于有准备的人，在农村这个“练兵场”、“大熔炉”，大家只有加强学习的动力，加快知识更新的进程，才能更好地服务于新农村建设，更好地服务于和谐新宝应建设。在入村前后，我认为要做好以下三方面准备：

（一）从思想上、心理上做好准备。一是不叫苦。平静的湖面，炼不出精悍的水手。从书香学府到农村基层，不仅要面对角色的转变，还要面对农村具体的工作、学习、生活环境，夏天没有空调，冬天没有暖气，并不是每个村、每条路都通水泥路、柏油路，农村生产道路更是如此，正是因为这些困难和问题的存在，才更需要你们到农村发挥作用，改变面貌。二是不畏难。“上面千条线，下面一根针。”村官直接与农民群众打交道，处于农村各种矛盾的交织点，上级的各项方针政策都需要你们去贯彻、去落实，因此说农村工作最具体，村官最难当。这就要求我们工作中坚持做到公道正派，把对上负责与对下负责有机地结合起来，把维护好农民群众利益与促进农村经济发展、社会全面进步结合起来。三是不怕累。要牢固树立扎根基层的决心，能够沉得下、蹲得住、安下心，不能“三天打鱼，两天晒网”，要以一流的工作态度，一流的工作劲头，干出一流的工作成绩。

（二）从政策法规、实用技术上做好准备。“工欲善其事，必先利其器。”农村的处事方式,风土人情,家族观念,甚至语言饮食,生活起居都和象牙塔里的想象不同。要当好一个村官,除了能吃苦，不怕累，耐得烦，更要懂政治、懂政策、懂法律、懂经济。这是新形势下做一名称职村官的内在要求和必经之路。一是要认真研究农村政策法规。这是你们入村任职后处理问题、化解矛盾的政策依据，只有把握好政策界限，才能够妥善处理农村各种问题。二是要钻研农村实用技术。农民群众最实际、最讲现实，如果农村基层干部不能带领群众脱贫致富，就不会有影响力和号召力。大学生村官要想在农村站稳脚根，得到群众的认可，就必须刻苦钻研农村实用技术，掌握一技之长，在带领群众致富方面显现自身的能力。三是要坚持多岗锻炼。你们要增强主动意识，积极参与计生、综治、民调、民 政、农业综合开发、招商引资等中心工作，有意识地独立承办一项具体工作，蹲一个点，包一个村组，切实提高自己开展农村工作、群众工作的本领。

（三）从甘做学生、当好村民上做好准备。学习、求知是一个洞察规律、知行合一的过程，古人讲，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”、“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”，说的就是这个道理。农村基层干部，特别是长期担任村党组织书记、村委会主任的老同志，他们是把“知识”写在大地上的专家学者，学习借鉴他们的工作经验，将有助于你们尽快融入农村和农民，更好地开展和推进工作。希望大家真诚拜师，甘当学生、甘做村民，多听多看多悟。多听，就是要听听群众对你们的工作有哪些要求，多听村干部、蹲村干部对你们工作的指导；多看，就是要看看农村的现状，看看农村干部、蹲村干部处理复杂问题的方式方法，多看村干部的长处，多看群众的厚道；多悟，就是要多听多看的基础上，悟出农村工作的规律，悟出群众工作的灵性，悟出当好大学生村官的真谛，为村“两委”班子带来新风，为党员干部队伍注入活力，为农村发展增添动力。

三、用奋斗铸就人生，砥砺意志、扎根基层，做一个有作为的人

任何一个成功的人生都不是瞬间即成的，它需要一个奋斗的过程。孔子倡导“事思敬”、“敬事而信”，以恭敬、敬业、严肃、认真的态度去做事、去奋斗，是人生的基本规范。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，只要大家怀抱求索之心，付出实干之为，就一 定能成为十七大精神的宣传队，推动农村科学发展的突击队，农民群众拥护的服务队，就一定能扎根基层、有所作为。

（一）既要抓住要害，又要胸怀全局。一是在动态发展中切准重点。工作重点是特定时期对工作整体起着影响、牵动作用的问题，它不是凝固不变的，而是随条件变化而变化的。因此，确定和抓住基层工作重点，一方面必须把握好农村工作主线，就是无论怎样变化，都不能脱离如何搞好农业增效、农民增收、农村稳定，如何增强基层党组织凝聚力、战斗力等。另一方面，必须考虑各方面的变化，包括宏观形势出现的变化，上级阶段性工作重点的变化，党员、干部、群众需要解决问题的变化等。二是集中力量攻破重点。在许多情况下，紧急的事不一定重要，重要的事不一定紧急。要抓住重点，咬住不放，通过连续不断的工作，分阶段落实任务，逐步达到预期目标，不因临时性工作的影响而丢掉重点。三是抓重点时要兼顾一般。要统筹兼顾，合理摆布，把农村工作方方面面联系起来考虑，做到主次配合，协调一致，有先有后，有轻有重，有缓有急，才能达到全局工作的整体效果。

（二）既要脚踏实地，又要理性总结。脚踏实地就是要不折不扣地把党在农村的各项方针、政策和工作部署贯彻下去。关键要做到心正、身正、行正。心正，就是要忠于职守，一门心思放在干事上。摆正位臵，一事当前，做什么事情都首先要考虑群众的利益。身正，就是要坚持党的原则，顶住歪风邪气，站稳立场，一身正气。行正，就是要忠诚老实，言行一致，表里如一，令行禁止。要胸怀坦荡，光明磊落；要求真务实，不图轰动效应；实际工作中，当主 角能集思广益，从善如流，当配角则主动配合，精诚合作。理性总结就是要善于把上级精神与本村实际结合起来。学会从庞杂的事务中超脱出来，从繁忙的工作中静下心来，养成勤于思考、精于思考的习惯，既要明于事，更要疏于理。要不断总结实践经验，把握事物规律，预见未来发展，创造性地推进工作。不仅要对全局的战略问题进行系统的思考，还要对具体的战术问题进行理性的思考；不仅要进行顺向的、单一的思考，还要进行逆向的、多角度的思考。如果做到了这一点，应对工作就会举重若轻、游刃有余，事半功倍。

（三）既要正视风险，又要化解矛盾。从事农村工作，不可避免地会遇到许多问题和困难，有时会处于矛盾的焦点，有时还会面对矛盾激化、工作责任、人身安全等许多风险。如何对待困难、矛盾和风险，这是对每个人意志品格和实际能力的检验。如果本着“宁可少干事，不惹麻烦事”、“多一事不如少一事”的态度，消极回避，畏难不前，那有可能保住了个人的“太平”，这种村官也绝不是我们需要的村官。一个有政治和社会责任感、奋发有为的大学生村官，应当是以对党和人民事业高度负责的态度和无畏的精神，面对现实，正视风险，不避矛盾，不怕流言蜚语，见困难就上，遇矛盾就抓，逢风险就化，知难而进，推动工作取得成效。敢不敢正视困难、矛盾和风险，归根到底取决于公与私的关系处理得好不好。这个问题处理得好，把党和人民的事业看得重，把个人得失看得轻，就能做到无私而无畏。这个问题处理不好，时时刻刻有私心杂念作怪，就必然患得患失，畏首畏尾。如果在艰难险阻面前，我们不空谈才志，不趋附时髦，不沽名取巧，视逆境为熔炉，把磨难当动力，坚 韧不拔，愈挫愈勇，我们的意志品格、精神境界和能力才干就会在实践中不断得到升华，就一定能够不断地走向成熟、走向成功。

四、用奉献点亮人生，激情干事、真诚待人，做一个与人民血脉相连的人

“如果你是一棵大树，就要洒下一片绿阴；如果你是一株小草，就要增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就要酿造一份甜蜜……”人生一世，草木一秋，草木尚能传情，人生更应奉献。奉献精神，永远是一个国家、一个民族的核心价值取向，也是弘扬民族精神和爱国主义教育的根本内容。大学生是时代的“骄子”，也是未来建设的“生力军”和“顶梁柱”。对国家的长足发展和繁荣富强将起着举足轻重的作用。尤其是当前受社会形态、就业形势、思想观念、价值取向等多样化的影响，一些人的自我、为我、利我的思想比较严重，个人主义、拜金主义和享乐主义日益滋长蔓延。大学生村官尤其要去除功利之心，过渡之念，扎根农村，激情干事，真诚待人，奉献农村。

激情比经验更重要。“宁管三军，不管一村”，农村工作琐碎具体，许多工作无章可循，很多时候能靠前辈的经验去做。但是，经验不是一朝一夕就可具备的，需要日积月累的磨练。现在许多年龄偏大的农村干部经过多年工作实践，具备了较为丰富的经验和管理农村、服务农民的胆识。作为大学生村官，要想迅速进入工作角色，推动工作开展，必须用工作激情来弥补工作经验的不足。有了工作激情，才能够时时、处处观察并学习、获取他人的工作经验；才能在工作中不断发现总结适合自己的工作经验，“在游泳中学会游 泳”；才能在力不能及的时候，想到邀请有经验的人来帮忙；才能让村干部和群众认可自己，把工作经验倾囊相授；才能不会产生畏难情绪，大胆尝试，在不断的尝试中走向成功。农村工作激情，其实就是以农村工作为乐的心态、乐意为农村工作奉献自己的智力、精力的追求，也是工作责任心、积极性、主动性的综合体现。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，如果保持工作激情，你就会在工过程中探寻出多样的工作方法、产生出用不完的精力来完成自己的工作。没有现成的经验，你照样能顺利完成工作，也许比有经验的人完成的更好。

真诚比威信更重要。同是村官，也许你安排一项工作，群众根本不屑一顾。但是另外一个村官同样安排此项工作，群众就乐意听从了。这是因为你没有威信！村官主要靠个人的威信开展工作。“本土”村官的威信，主要由这几个方面组成：热心为群众办事，也确实为群众办过事，群众信服你；处事比较公正，不贪不占，群众相信你；时间长了，没有犯过什么错误，群众从心理上认可你；生在本村长在本村，群众都是“自己人”。可你是刚到村里的大学生村官，只能靠自己的真诚去打动群众了。你可能暂时没有能力帮助群众发家致富，没有能力帮助他们解决纠纷，但你真心实意地去帮他们，并且是边学边干，这样他们从心里产生敬意；你为了工作顾不上吃饭喝水，为了群众的事情跑断了腿、磨破了嘴，看着你满布血丝的眼睛、尘灰满面的疲倦样子，群众会说这个学生娃娃也不容易；你可能忙了好多天，不停地和群众一起商量办法，甚至比群众还着急，群众会相信你、接纳你。群众是淳朴的，你将心比心，用真诚 打动了群众，群众就会接纳你，把你看作自己人。在不能用能力、公正、业绩来证明自己之前，在你没有威信之前，你必须用真诚来证明、推销自己！

耐心比信心更重要。作为大学生村官，初到农村的时候，你往往是很有信心的：我年轻，我有激情，我有理想、有道德、有文化，我要用行动证明我比别人强！可是，你的信心会很快缩水：你年轻，你热情，可你“嘴上没毛，办事不牢”；你有文化，可老师课堂上给你的知识好像根本排不上用场，你说出的话还会被讥笑为学生腔、纸上谈兵；你有道德，但仅有道德是不能让群众得到实惠的；你有理想，但是如果没有足够的人力、资金等方面支持，你的理想始终是一张纸上的蓝图。不过不要紧，你有耐心就行，重新开始当个小学生。你必须拿起有关农村政策法律之类的书籍，狠狠地肯书本，将各类实用知识牢记于心；你必须认认真真地坐在村干部对面，聆听村干部讲自己的成长历程、工作经历；你必须抽时间到群众家中座谈，听他们“东家长、西家短”的唠叨，在倾听中取得信任，掌握情况，发现门道；你也许被安排去处理某件事情，处理一次、无功而返，又去处理一次、铩羽而归，但你不要气馁，在经历多次失败而终于成功之后，你会发现正确的方法如此简单。在耐心的学习、倾听、工作、挫折中，你浑然不觉就进入工作角色，你的信心恢复了，你的经验有了，威信有了，你终于脱胎换骨，完成了量变到质变的过程。量变的过程需要耐心，就像蝉脱壳一样，在耐心中夹杂些许的痛苦、烦躁。但耐心就是要忍受痛苦、克服烦躁。

在大学生村官任前培训会上的讲话 第6篇

江州区委常委、组织部部长 农进勇

（2010年9月14日）

同志们：

作为新时期优秀大学生，大家通过严格的笔试、面试、考察、考核等程序，光荣地成为一名大学生村干部。在此，我向你们表示热烈的欢迎和祝贺！大家刚从学校走到社会，就要奔赴新农村建设第一线，走上各自的工作岗位了。之前对农村工作还缺乏了解，借此机会，我想结合多年来基层工作的实践，谈一下个人对农村工作形势和大学生村官的工作的认识，希望对大家在今后的工作学习有所启迪和帮助。

一、当前农业农村工作的形势和任务

新时期以来，我们党越来越高度重视农业、农村、农民工作，并把“三农”问题放在更加突出的位臵，从中央到地方也越来越关注农业、关注农村、关注农民。2004年以来，中央连续用五个一号文部署“三农”工作，党的十六大以来，新一届中央领导集体在科学发展观的指导下，关于“三农”工作的战略、方针、政策都做出了重大调整。党中央多次强调指出，全面建设小康社会，重点和难点都在农村。解决“三农”问题成为了全党工作的重中之重。党的十六届六中全会作出了扎实推进社会主义新农村建设的战略部署，提出了

“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的20字方针。

社会主义新农村建设是一项系统工程，也是当前农村工业面临的首要任务。能不能完成好这一任务，关键在人、关键在干部。农村需要人才、农业需要科技、农民需要知识。时代在感召大学生、农村在呼唤大学生。自2008年以来，经中央同意，中央组织部决定用5年时间选聘10万高校毕业生到村任职。选聘优秀大学生担任村官，把一大批掌握现代知识、充满青春活力、富有开拓精神、立志报效祖国的大学生放到农村第一线，为新农村建设注入了新鲜血液和动力，也为大学生提供了施展才华和抱负的舞台，实现了促进农村发展与锻炼培养人才的双赢。选聘高校毕业生到村任职是党中央着眼于加强“三农”工作、巩固党在农村的执政基础而作出的一项战略决策。到农村广阔天地里挥洒汗水，为新农村建设贡献青春，是当代大学生最有价值的人生选择。大家要珍惜机会、珍惜岗位、珍惜时间，立足本职，兢兢业业做好工作。我相信，只要大学生勇于走向农村广阔天地，付出艰苦努力，就必将成为建设新农村的中坚力量，就必将拥有光明的前途。

二、大学生村官怎样才能实现自己的理想抱负

（一）要正确处理理想与实际的关系。人的理想志向对人生极为重要。从成长和成才的角度来讲，一个人对自己的职业、自己选择的事业的追求和兴趣，将成为个人工作的巨大动力，能够最大限度地调动自己的知识积累，调动自己的才华，产生创造力。我要说的是，确立理想很重要，但围绕理想制定的每个阶段目标尤其是起点阶段的目标更重要。立志是从大处着眼，但是干活从手中的事做起，从小事做起。如果说我们的理想目标是登上高山，那么做好眼前的工作就是一个个台阶。台阶走完了，自然而然就登上了山顶。不论是长远目标还是近期目标，如果不从实际出发，盲目确立过高的目标，往往造成可望而不可及，最终致使近期、远期目标都将无法实现。正所谓千里之行始于足下，我们只有把理想、激情、憧憬、愿望和农村工作实际情况结合起来，从一点一滴做起，才能在实践中迅速成长起来。

（二）要充分认识自身的优势和不足。大学生具有思想活跃、眼界开阔、文化高、年纪轻、见识广，到农村任职有很多优势。在看到优势的同时，由于经验阅历相对不足，也有一些不相适应的地方。一是理想色彩过浓，社会经验相对缺乏。由于大学生一直在学校读书，缺乏乡村工作的经验，当放下书本到乡村工作，容易出现彷徨、迷惑、无助的状态，需要进行自我心态调节。年轻人有点理想主义的东西不是坏事，没有理想的灯塔，人生的道路会越走越窄、越走越迷茫。但是如果太理想化，做任何事情都要达到理想模式，就往往会好高骛远，做出不切实际的行动来。同时，大学生理论水平较高，但缺乏实践基础，需要在工作中加强锻炼。二是职业期望过高，工作能力需要进一步增强。大学生在校期间虽然每年也要进行社会实践，但相对来说毕竟是比较粗浅的、不全面的。工作一开始，大家都希望取得骄人的成绩，却没

有做好艰苦奋斗的准备，容易出现眼高手低的毛病。遇到顺境还好，一旦遇到挫折，容易灰心气馁。三是对农村工作熟悉程度不够，需要一个适应过程。现在大学生多数出生在城市，对农村的情况知之甚少，即便是出生在农村，由于长年在外读书学习，对农村工作也了解不多。工作中，大家需要一段时间深入农村，了解农村，并逐步适应农村的生活工作环境，以便有的放矢的开展工作。总之，我们既要看到自身的优势，也要看到自身的不足，只有扬其所长，补其所短，才更有利于我们更好的开展工作，也更有利于我们人生目标的实现。

（三）要尽快转变角色。同志们刚刚从学校步入社会，需要面对三个转变：一是由学生到干部的身份转变，二是由学校到基层的环境转变，三是由以学习为主到以工作为主的任务转变。要让自己主动去适应社会、适应环境，而不是让社会和环境来适应你。到基层干什么，怎么干，能否尽快实现这“三个转变”，适应新的环境，对以后的工作和自己的发展都非常重要。从校园到村、社区，环境上是有一定落差，同志们未必能够一下子适应，但必须尽快调整。良好的开端是成功的一半。因此，从某种意义上说，能否在最短的时间、最大程度地适应社会、适应工作岗位，是一个人事业能否取得成功的重要因素。同时要坚定信念，明确方向，既然选择了这个职业，选择了这个方向，确定了这个志向，就要以良好的心态积极适应角色转换，给自己重新定位，从进入村、社区的第一天起，在各方面都要以一名年轻基层干部的标准

来设计自己、要求自己、锤炼自己，牢固树立责任意识、服务意识和奉献意识，力争在最短的时间、最大程度地融入到实际工作中去。

（四）要扎根基层，勤勉工作。无论是从个人发展的角度还是从社会发展的角度来看，选择比较艰苦、人才也相对缺少的地区去工作，将更加容易得到更为持久的锻炼和提高。同志们在农村任职三年的时间，如果真正沉下去了，一定能够积累大量的农村工作经验，这将是一生中取之不尽、用之不竭的宝贵财富。虽然农村条件艰苦一些，但大家可以从农村工作中学到很多东西，这将是你一生中最值得回忆和纪念的时光。

五、六十年代上山下乡的老知青，时至今日都一直怀念那段难忘的人生经历，认为那是一笔巨大的精神财富，有了那一段经历，无论以后遇到过多少磨炼和挫折，他们都无所畏惧。正所谓英雄不问出处，是金子到哪里都会发光。一个人能否成才不在于起点的高低，成功永远只青睐那些善于把握机会的人。农村是年轻干部锻炼能力、健康成长的大舞台。选择到村任职只是走向社会的一个起点，只要我们把握机会，珍惜优势，立志成才；勇于实践，刻苦成才；加强学习，努力成才，用心投入到自己所选择的事业中，努力做好新农村建设需要做好的每一件事，同样能够谱写出人生最动人的乐章。

（五）要加强学习，不断优化自己的知识结构。大家在大学中受到了比较系统的教育，但是单靠这些知识，还远远不够，仍需要来断加强学习，及时调整和优化知识结构，以

适应和胜任工作对我们的需要。知识不是永恒的，它是动态的。它就像电脑芯片一样，需要不断地更新，才能跟上社会发展的需要。因此，除了在大学期间接受的知识和信息外，我们在工作岗位上，还需要掌握政治理论知识、时事政治知识、政策法规知识和业务技能方面的知识。这就更需要我们不断地加强学习，不断地调整和优化现有的知识结构。同时，各种知识应该有个分层面处理的问题。有些知识要精通；有的知识要熟悉；有的知识要了解；而有些东西要排斥。也许在今后一段时间，会感觉到某个知识学了用不上，但是这种知识积淀、这种知识基础，对我们以后的工作肯定是有好处的。因此，同志们要按照工作的要求，不断地调整和完善我们的知识结构，以适应新的工作和新的形势的需要。

在大学生村官任前培训会上的讲话 第7篇

尊敬的各位领导、大学生村官、各位同学：

大家好！我叫于勇，2007年9月当选为儒林庄村支部书记、村委主任。今天，能和各位同仁一起交流、学习，我的心情十分激动。大学生村官是我们党和国家与时俱进，是对“三农”问题的关注，是对中国特色社会主义农村建设的探索。下面，我将上任两年多来的工作、实践给在座的各位讲一下，希望大家能够多交流、学习，并提出宝贵意见。

一、全面推行精细管理，不断夯实组织基础。以前我们村村集体经济条件差，没有一个像样的办公场所，为改善党员干部的学习环境，提高学习质量，08年初村里投资20多万元对党员活动室、党员电教室等进行了彻底整修，购置了配套设施。将“三会一课”、党员的权利义务等学习制度制作成刊板，张贴上墙，狠抓党员干部的政治思想教育。按照市镇两级要求，全面推行了精细化管理。

一是村情民意信息化。对群众反映的实际困难、热点问题，村“两委”成员都详细记录，认真调查，集体研究，妥善解决。对重点问题、重点工作建档立案，安排专人负责，限时抓好落实。儒林庄村23名小学生在洼里煤矿子弟小学 1

借读，每人每年须交纳300元借读费，钱虽然不多，但是群众意见较大。村“两委”得知这一情况后，集体研究决定，由村集体统一支付，解决了这23名小学生的借读费问题。

二是村级事物程序化。对凡涉及到村里或群众切身利益的大事，村里都严格按照制度要求，召开两委会议、党员和村民代表会议，集体讨论决定，该走的步骤一步也不少。对于全村道路硬化、建设文化大院、为困难群众办理最低生活保障、发展党员等群众关心的热点、难点问题，村“两委”坚一律对外公开，不仅及时利用公开栏、会议、广播等形式让群众知道决策结果，而且把运作的每一个细节都最大限度地公开，让群众全过程监督。09年，儒林庄村600多亩集体土地承包合同到期，需要进行土地延包。我们村问题的焦点，主要地少人多。有五分之二的村民因为南山大道和企业征地，没有农田地。对这件事，我们没有现成的经验可供参考。但我坚信一点，只要坚持民主，就能体现公平，就能让绝大部分群众满意。我们先后数次召开党员、村民代表会议，研究延包方案。在镇经管部门的大力支持和帮助下，形定了三套延包方案。然后将延包方案以明白纸的形式发到户代表手中，继续征求意见。最终确定的方案得到了90%以上的村

民满意。在此基础上，我们仅用三天的时间，就把所有土地全部延包完毕。

三是财务管理制度化。村里按照要求建立和落实“三字一章”和账前审计制度。村里日常工作的每一笔开支，都由书记、主任、经手人签字，缺一不可。每月28日，村理财小组对当月发生账目进行审查，对存在疑问的单据，由村领导和经手人做出合理解释，通过后，加盖民主理财专章，送镇经管站统一审核。通过推行精细化管理，村级事务有序开展，干部威信提高了，群众情绪理顺了，干群关系融洽了，党组织的凝聚力、战斗力得到明显增强。

二、科学制订工作规划，切实改善村容村貌。上任后，我从熟悉情况入手，找准村级工作的着力点和突破口，在最短的时间里完成了角色的转换。我们儒林庄村共有280多户、700多人，党员36名，在徐福镇属于一个中型村，交通便利，地理条件优越。而当时的儒林庄，却被人戏称为“穷乡僻壤”。纠其原因，一是村里的供电线路严重老化，连村民的空调用电都供应不上，空调因此成了“中看不中用”的摆设。二是村里一条像样的路都没有，一到下雨天，坑坑洼洼，小土路变成了沼泽地，与村东的南山大道和村北的四农进村路形成了鲜明的对比。“要想富，先修路。”我在村里做的第一件事，不是急于搞经济建设，而是在听民意、访民情的基础上，解决村里的供电和道路问题。从3月5日到3月15日，仅用10天时间，投资40多万元的村内线路改造、更换变压器全部完毕，彻底消除了不安全隐患，解决了群众的用电问题。随后，为方便群众出行，我又开始着手村主干道路的硬化。为解决资金缺口较大的问题，村“两委”利用滨海路混凝土搅拌站设在该村的有利时机，反复协商，争取支持。没有足够的钱请施工队，我就带领村干部和党员带头参加义务劳动。7月份是一年中最热、最晒的季节，我和几名村干部每天都干在施工现场，一个月下来，个个晒得黝黑发亮。到目前为止，村里主要道路全部硬化完毕，硬化面积达26000多平方。

在今年的大绿化工作中，我们村被确定为绿化示范村，并代表镇里迎接了市里的观摩评比。今年上半年，仅用了不到两个月的时间，我们共在村里栽植各类苗木近30000株。其中，环村栽植银杏2300多棵；主街两侧新增绿地4处，累计绿化达到1000平米；新建绿化广场一处，占地600平米，背景采用龙爪槐，中间间植白玉兰、紫薇等花灌木，前台铺以龙柏球、冬青球等地被作物，中间点缀牵牛等草花。行道两侧铺以马尼拉草坪，主街栽植400棵龙爪槐，长约

800米，既美化了环境，又为群众提供了休闲、娱乐的场所。新建一外经济林集中方，占地160多亩，栽植2万多棵香玲核桃，栽植嫁接2年后即可挂果，每亩可增加群众收入近万元。

三、牢固树立为民观念，努力提高群众生活。村“两委”一方面集中精力办大事、集中财力办好事，另一方面牢固树立为民观念，强化“群众工作无小事”意识，千方百计提高群众生活。群众反映，村里接送学生上学的班车老化，存在安全隐患，村“两委”立即对班车进行了更换；群众建议修建文化体育活动场所，村“两委”经过研究，准备投资10万元对文化大院进行改造，购置健身器材，为群众提供休闲娱乐的好去处。针对群众收入渠道单一的问题，村“两委”积极改善农业产业结构，鼓励群众发展大姜种植、葡萄种植、生猪养殖等产业，增加农民收入。为引进大姜种植新技术，村“两委”干部多次到大陈家学习考察，给群众讲解、示范。为解决村内剩余劳动力就业问题，村“两委”发挥靠近园区、矿区，周边企业多的优势，积极联系、推荐村民到东海园区、煤矿、金正机械、龙海化工等单位上班，实现由农民向工人的转变，直接促进村民增收，两年来共安排近30人到企业

上班。我村民于逢业，因对煤矿塌陷地补偿标准不满意，从1998年开始，进行了长达十多年的上访，影响了镇村两级的正常工作。我上任后，主动找到当事人了解情况，与他谈心。一方面，我将他的儿子安排到就近的企业上班；另一方面，我还对他进行相关政策的讲解，引导当事人走法律渠道。并且聘请了专业的律师，进行模拟开庭，对案件进一步分析，使当事人感受到法庭的氛围，对案件的审理做到心中有数。当事人受到感动，转变了以前的错误看法，最终放弃了上访，受用法律的武器维护自己的合法权益。在福利待遇方面，我们村里给60岁以上老人发放福利达到500元以上，给8名困难老党员每人每年补助600元。农民群众切实感受到了变化，享受到了发展的成果。

应该说，这几年虽然做了一定的工作，但离上级的要求还差很多，跟兄弟单位的差距也很大。需要以后的继续努力。

谢谢大家。

在大学生村官任前培训会上的讲话 第8篇

为推进社会主义新农村建设、解决当明施工和环境保护的管理目标。

第四, 调试评估:调试过程中是否执行了《火电工程调试工作规定》、《火电工程调整试运质量检验及评定标准》等相关的规程规范。单体调试是否完整, 调试记录是否齐全。分系统调试、整套调试措施、调试报告是否完整。

3、脱硫工艺及主要设备评估

分析工程是否按照“因地制宜, 就地取材、降低造价、节约能耗”的原则进行设计施工, 工艺流程是否简洁、设计合理, 主要设计参数是否合理, 设备选型是否符合要求, 设备国产化程度如何, 整个工程是否符合国家环保要求和企业实际情况。

4、工程的运行评估

核查企业是否具备健全的组织机构, 是否对运行人员进行了系统培训, 运行人员是否取得环保部脱硫运行操作资格证书, 是否有《烟气脱硫系统运行管理办法》, 是否将国家和省政府对脱硫系统的前大学生就业难题, 我国自1995年江苏省率先招聘大学生担任农村基层干部, 到1999年大学生村官计划在海南省局部试点, 再到2005年中央发布《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》, 直至2008年, 国家决定用5年时间选聘10万名高校毕业生到村任职。为使大学生能更快更好地开展农村工作, 全国各地纷纷展开了对大学生村官的培训, 却始终没有形成固定的培训模式, 不利于村官培训的经验总结和良性发展。本文以湖北省恩施州大学生村官、村干部及村官培训人员为研究对象, 通过调查整理提出了恩施州大学生村官培训模式。

一、新农村建设大与学生村官素质评析

大学生村官计划旨在为新农村建设提供人才动力, 然而, 通过调研了解到当管理要求纳入管理考核要求, 是否编写了脱硫系统运行、检修规程等。并对其运行可靠性做出全面评估。

(二) 脱硫工程企业经济效益评估

1、脱硫工程投资评估

将工程的实际竣工结算值与概算值进行对比, 找出主要变化, 分析变化的原因及其对项目效益的影响。计算出实际单位工程造价, 与国内同类工程的单位造价进行比较, 分析其投资效益是否最大化。

2、工程运行成本分析

脱硫系统的运行成本主要由人工成本、检修维护成本、设备折旧和系统用电组成, 根据系统的运行情况, 计算出一个发电年度的运行成本, 测算出单位电价增量。

(三) 脱硫工程项目持续性评估

项目持续性分析包括两个方面:项目对企业持续性发展的影响;项目对国家持续发展的影响。在具体进行持续性评估代大学生素质与新农村建设所需人才还存在一定差距。

第一, 专业限制工作的开展。大学生的理论素质在当地普遍偏高, 能较好地运用现代科技手段实现村级事务的管理, 突出地表现在计算机网络技术的运用及OFFICE文字处理。但由于村官招考公告中没有对大学生专业进行相应限制, 所以, 许多大学生村官四年的书本积累毫无用武之地。从恩施州来看, 管理类、法律类专业大学生村官达总人数的61.2%以上, 而对于农村稀缺的农业类专业的大学生村官只占15.8%, 其数量远远不能满足对农民科学耕作、技术养殖的指导, 无法有效引导农民致富、农村发展。

第二, 组织纪律性不强。根据调查, 在恩施有35.6%的大学生村官或多或少地存在迟到早退等现象。通过访谈了解时, 主要应从项目的市场、财务、技术、环境和管理等方面分析项目生存和发展的可能性, 研究项目目标和效益能否实现, 实现指标的必要条件和所面临的风险。

通过对脱硫工程的后评估研究, 总结项目管理在决策、实施过程中经验和教训, 及时发现和暴露投资决策中存在的问题和失误, 分析其产生的原因, 提出对策和建议, 以改善新一轮投资管理和决策, 达到提高投资效益的目的, 同时促使建设项目运营状态正常化、效益化。

参考文献:

1、戚安邦.项目评估学[M].南开大学出版社, 2006.

2、陈文晖.项目管理的理论与实践[M]机械工业出版社, 2008.

3、姜伟新, 张三力.投资项目后评估[M].中国石化出版社, 2001.

(作者单位:燕山大学经管学院;秦皇岛发电有限责任公司)

到, 这部分大学生村官认为到农村工作是大材小用, 加上组织对其身份问题还没确认、后续管理还没跟上, 使其对前途不抱希望, 因而不重视现有工作, 时常违反纪律。

第三, 缺乏吃苦耐劳精神。农村的工作居住条件较差, 加上80后这一代主要以独生子女为主, 许多大学生村官因为想家, 不愿意假期值班;因为天气寒冷, 不愿洗办公室的抹布;因为公路极差, 不愿为解决农民纠纷走山路……总而言之, 极度缺乏吃苦耐劳精神。

第四, 缺乏文件处理能力。农村工作难免涉及文件的起草、整理, 这不仅要求大学生掌握文件写作技巧和规范, 还要求其熟悉国家的大政方针、把握当地的发展脉搏。这对于刚毕业的大学生, 特别理工专业的学生来说尤为欠缺。

第五, 风俗民情了解不足。农村, 尤其是少数民族地区的农村, 通常都保留着大量的风俗习惯。恩施州为土家族苗族聚居地, 来自城市和东部地区的大学生村官对当地的风俗民情了解不足, 以致在开展工作时闹出笑话、得罪老乡。

二、村官培训现状与不足

村官培训模式是指通过对村官培训方法的归纳, 继而形成一个科学化、常态化和实效化的培训体系, 其主要内容包括:培训主体、培训对象;培训时间、地点、目的及经费来源;培训的基本原则、纪律, 培训内容及主要方式。而现阶段大学生村官培训, 以恩施州大学生村官培训为例, 并没有摆脱传统的培训套路———“听课、参观、讨论、总结”四部曲, 与现实生产需要相脱节, 培训针对性不强, 实效性不突出, 村官培训一训了之, 对培训效果无法保证和评价。

第一, 形式缺乏规范性。现阶段的村官培训多集中于岗前培训, 但关于培训地点、经费来源等都没有具体说明。同时, 培训人员多为优秀有经验的村官, 无专业知识的培训人员;培训纪律、原则等也没有明确规定, 在操作上具有极大的随意性。

第二, 内容缺乏针对性。村官培训多为讲授式的经验交流, 内容 (见表1) 包括国家农村政策、农村工作方法及风俗民情简介, 对于农村工作急需的农业生产知识、矛盾解决方法及心理素质和职业道德的培养没有涉及。同时, 对于不同地区的风土人情及特俗的工作环境也没有针对性的进行辅导, 致使培训停留在表层, 不能产生实际效用。

第三, 结果缺乏考评性。现有的大学生村官培训缺乏具体明确的考核评价体系, 一方面不能检验培训人员的教学水平, 无法使其竭尽全力传授知识经验;另一方面大学生村官缺乏学习目标、动力, 往往使培训流于形式。因此, 经过培训的大学生村官仍然没有具备农村工作所需能力, 无法迅速展开工作。可以说, 现有的村官培训无法对促进大学生村官工作起到应有的作用。

三、健全大学生村官培训模式

大学生村官是新农村建设的主力军, 要想发挥其在基层的领导辐射作用, 必须进一步提升大学村官素质, 以适应复杂的农村工作。为此, 形成一套有效、科学的大学生村官培训模式显得极为迫切。本文将以恩施州为载体, 提出一套大学生村官培训模式。

第一, 明确培训目的、主体及对象。村官培训旨在提升大学生素质、加强其工作能力, 以便更好更快地适应基层工作, 建设社会主义新农村。对恩施州大学生村官培训来说, 其主体应为州委组织部及各市 (县) 委组织部, 培训对象为全州大学生村官。

第二, 明确培训时间、地点、及经费来源。村官培训是一个长期的过程, 根据恩施州大学生村官选拔计划及现代管理理论, 村官培训时间应集中于岗前能力培训 (每年8月中下旬15天左右) 、岗中总结培训 (每年年底1-2天) ;培训地点应集中于州、市 (县) 一级城市的党校;同时, 为了保证培训的顺利进行, 还应确立资金及后勤保障, 建议由州委组织部、各市 (县) 委组织部明确责任, 分比例承担。

第三, 制定培训纪律、明确培训原则。严肃的纪律是村官培训得以顺利进行的前提条件, 在培训中应坚持按时作息, 严肃课堂纪律, 对迟到、早退、旷课等违纪行为进行相应的惩罚。明确的原则是村官培训有效实施的重要保证。培训应始终坚持普遍性与针对性相结合, 即对所有大学生村官都应进行全面的培训;同时, 坚持因人、因村而异, 根据大学生的个人特点及所在村所需人力资源进行侧重培训;因专业而异, 针对大学生村官所学专业类型的不同, 进行欠缺素质侧重培训。

第四, 丰富培训内容。培训内容是培训模式中极其重要的一块, 决定着培训的方向和目的的实现, 其主要内容即是大学生村官急需提升的各项素质。根据调查总结, 应包括政策法制宣传能力培训, 计算机网络驾驭能力培训, 农业生产指导能力培训, 公文写作能力培训, 财会审查能力培训, 农村纠纷解决能力培训, 风俗民情适应能力培训, 心理健康承受能力以及良好思想道德、卫生文娱习惯影响能力的培训等。

第五, 灵活培训形式。形式的适当与否关系到内容的实现, 现阶段的村官培训大多为讲授式的学习, 缺乏实践及模拟上岗环节, 无法切实提高大学生的工作能力。因此, 恩施州大学生村官培训应始终坚持以课堂教学为基础, 进一步灵活培训形式。例如, 深入田间地头学习农业生产知识;上机学习计算机网络管理知识;情境操作学习公文处理知识;互动交流学习解决农民矛盾技巧等。

第六, 明确培训考评机制。培训不应仅停留于表层, 还要完善配套措施以保证培训效果。首先, 结合学员平时表现、结业测试等建立科学合理的考评体系;其次, 明确考评程序、优化考评手段, 做到考评程序的公平、公正;最后, 恰当处理考评结果, 坚持实行考评合格上岗。

总的来说, 实行大学生村官培训是提升大学生素质、加强大学生工作能力的重要步骤, 是确保大学生迅速展开农村工作的关键环节, 是为新农村建设注入新鲜血液的不二法宝, 我们必须建立健全大学生村官培训模式, 使培训制度化、科学化、实效化。

摘要：大学生村官计划是党在新时期, 旨在进一步推进新农村建设、缓解大学生就业压力采取的新举措。文章通过对湖北省恩施州大学生村官培训进行实地调研, 分析总结了现今大学生村官素质缺陷及村官培训的不足, 并针对性地提出了健全恩施州大学生村官培训模式的对策。

关键词：大学生村官,素质,培训模式

参考文献

[1]、李仪英.现代培训教学方法研究[J].河南金融管理干部学院学报, 2006 (5) .

[2]、王红, 石民有, 王雄, 侯玉丽.新农村建设视角下“村官”培训研究[J].中国农村小康科技, 2010 (8) .