自立自信自强范文

2024-05-12

自立自信自强范文(精选9篇)

自立自信自强 第1篇

自信 自强 自立

-----山东如意集团董事长邱亚夫

首先我认为中国纺织服装人应当在新的历史时期自信、自强、自立起来。最近如意收购了一个意大利的和一个德国的服装厂,他们都有上百年的历史。在近距离接触了他们的设计、营销、生产过程之后,我认为在工艺设计水平、市场营销能力、品牌文化内涵、企业管理水平等方面,中国起码已经有10%的企业不输于他们,而且是远远地超过他们。特别值得引以为豪的是在这两年的经济危机中,中国纺织服装人在认真地、谦虚地找我们的差距,寻找我们的方向,而有些国家只是在埋怨,还沉浸在过去几百年的辉煌中,他们是真的没有出路了。第二个我特别想说的是中国纺织业要坚持自己的市场份额、营销能力。国家和政府在产业振兴规划中要求我们行业要转变增长方式,要从低端向高端发展,这无疑是对的,中国纺织业必须增加附加值、增强品牌竞争力。但很多专家学者说:“中国一件服装才卖100元、500元,你看国外的西装卖两万元。”我认为这种拿我们的大众消费品牌来和国外奢侈品牌相比是不正确的。销售本来就是分层次的,经过几十年的打拼,中国纺织服装在大众消费领域、在中高档消费领域已经有了自己的市场,有了统帅地位。我想今后也会出现中国的奢侈品品牌,但是我们要从基础做起,要大范围地营造成熟的环境,这绝对不是靠期盼、靠急功近利去形成的。

在这样一个大时代,中国纺织服装人可以通过整合国际资源,帮助我们发展、提升,弥补我们的很多差距。特别值得提到的是服装品牌企业之间的配合、产业链的融合,由此形成非常大的凝聚力,我感觉这需要市场的力量和政府的力量强力推进。中国纺织服装品牌的强大,在十年、二十年后一定会实现。

自立自信自强 第2篇

我们是祖国鲜艳的花朵,是父母眼中无价的珍宝,很多孩子就犹如温室里的花儿,经不起磨难和风霜。然而,我们 不可能总依偎在父母怀里做“小皇帝”、“小公主”,总要挣脱父母的羽翼独自飞翔,况且挫折也会时刻环绕在我们身旁,这时候,需要我们有足够的独立能力面对。小时候,在父母和长辈们无微不至的精心关怀下,我无忧无虑快乐地成长,即便我偶尔耍耍小任性,长辈也会原谅我。上学后我开始懂得了用心去体谅父母的辛劳和良苦用心,真正理解他们。妈妈常说:“宝贝,妈妈不是你的拐杖,是帮你丢弃拐杖的人”。

生活上的强者就是要自立、自强。从点滴小事做起,从自我做起,慢慢地我自己睡觉;看到工作一天劳累的妈妈,偶尔也会洗袜子、洗碗、扫地、收拾屋子;放学后,自觉自主地完成作业,不再像一年级那样边玩边做,还经常让爸爸妈妈陪在身边。

我今年八岁了,在爸爸妈妈的鼓励、教育和老师的精心

培养、锻炼下,我感觉自己长大了很多,学会了洗衣服、做饭、做卫生。相信大家也和我一样在不断地成长,让我们一起努力,做一名真正的强者,长大以后孝敬父母、报效祖国!

我要做生活上的强者!

自立自强,我的大学我做主 第3篇

我出生在安徽安庆一个贫困的农民家庭, 四口之家, 爸爸妈妈哥哥和我, 父母都是普通农民, 以种地为生, 哥哥就读于安徽建筑工程大学, 一家两个孩子都要上学, 让原本就不富裕的家庭, 变得拮据, 哥哥读大学时爸妈虽然开心, 但是每年学费却也让家里开始举债。2年前, 我又考上山西大学商务学院, 但过万的学费, 四年近8万元的支出, 这样的高额费用这对于我的爸爸妈妈无疑是天文数字, 就是四年不吃不喝都不可能挣得, 加上农村重男轻女的旧思想的余毒, 新的大学无用论学说泛滥的现实, 更重要是短时间根本无法改变的家庭现状, 妈妈在万般无奈下劝我认命, 不要再折腾, 她坚决不让我再读, 爸爸也仿佛在刹那间变得苍老、显得脆弱, 选择了沉默。那时我几乎陷于了绝境:一面是大学录取通知, 一面是妈妈的决绝的态度, 我哪个都割舍不下, 纠结到了极点, 进退维谷, 12年的暑假, 我第一次开始整夜整夜地睡不着觉, 第一次会莫名地哭泣, 也第一次真正懂得了什么叫压力, 无奈。

我是个自尊心特别强的女孩子, 有着极强的好胜心, 同时也很倔强, 孤傲, 不肯轻易服输, 一旦我认定的事情, 很少会因为它有困难就轻易放弃, 鲁迅先生曾说过, 真的勇士敢于直面惨淡的人生, 我知道, 这笔钱家里无论如何也是拿不出来的。但是读大学是我前20年最大的梦想, 我死都要读, 现实既然容不得我逃避, 便迎面坦然相对, 我暗下决心, 自立自强, 我的大学我要自己主宰, 我要拿奖学金, 我一定学有所成, 将来成就一番事业。于是我不再没日没夜的哭, 把自己锁子屋子里不吃饭不见人也不说话, 开始四处找兼职, 准备各种材料, 申请最高额的国家助学贷款, 爸妈在我的一再坚持和苦苦哀求下也终于妥协, 向亲戚借钱, 就这样我来了山大商务, 开始了我的大学生活。

我清楚地知道我一无所有, 极度的不安全感, 和迫切地想在短时间提高自己证明自己, 我开始拼了命的学习, 每天再忙再累, 都要去图书馆, 两年来光借书量我就超过了百本, 读书之余, 我也前后积极参加学校的各种大小型的比赛, 无论是个人赛还是团体赛我都曾先后多次获奖, 在班级里我竞选班干, 在社团我争当部长, 这一过程中我渐渐变得开朗, 艰难的求学历程, 让我更加珍惜这来之不易的学习机会, 我始终知道, 我是个学生, 学习才是我的全部, 每次树目标做计划学习也总摆在第一位, 不敢有丝毫怠慢。终于, 功夫不负有心人, 我先后获得了二等奖学金、三等奖学金、三好学生、优秀班干, 入党积极分子等荣誉。

可能真的应了那句老话:“穷人的孩子早当家”, 学习之外, 不得不面对的现实生活, 让我的比别的同学心中少了一份天真烂漫, 肩上多了一种责任和压力。我没有一般女孩子特有的娇气, 军训一结束, 我就开始在学校门口的饭店做兼职, 因为那里管饭, 300元的工资, 足以够我一个月的生活费。第二学期, 老师还给我安排了勤工俭学的工作, 暑假里我没有回家, 继续做兼职带家教, 就这样我半工半学结束了我的大一生活。大二初始, 我便辞去了早就驾轻就熟的服务员工作, 离开了我熟悉的环境, 在我离开的时候工资已经达到每月1000块钱, 老板曾挽留我说:“春风你说吧, 怎样你才能不走?”我说, 我离开不是因为这不好, 而是我需要一个更大的舞台去历练自己, 我开始转行做代理, 因为那比服务员更能锻炼人, 对我以后要从事的工作也会有更大的帮助。在新程, 我用一个月的时间招了近100人, 我成为了新程的优秀校园代理, 但是遍身罗绮者, 不是养蚕人, 我始终渴望能拥有一份属于自己的事业, 于是我开始自主创业。如果说, 做兼职我能自己挣生活费时, 我开始自立, 那么这次选择创业, 则是我开始图自强, 我想让我的大学变得有意义, 自己能有所作为。

由于我没有更多的资金, 学校又是一个寸土寸金的地方, 要想按正常程序租一个店面, 根本不可能。经过长期的走访观察, 于是我选中了洗浴中心, 一进门的两边共3.4平的小地方, 因为那太小, 以前人们从来没用过, 但是那人流量大, 是进出澡堂的必经之地, 你可以一个月不出校门但是你不可能一个星期不去澡堂, 对于这样一个每天人流量过千, 一个星期就可以让商院所有学生都经过一遍的地方, 我如获至宝, 我笃定它有很大的升值空间, 我一面担心会有人和我恶性竞争, 一面担心房价上涨, 于是平时吃饭绝对不会超过7块的我, 这次毅然决定拿出平时积攒的所有的钱, 为此我甚至不惜举债, 就一口气签了两年的租赁合同, 签下合同虽然开心, 但一下子几千的投资, 于我来说意味着全部, 我开始按我的规划来营销这片地方, 首先我就利用它人流量大的特点, 来给各个商家, 教育机构, 打广告, 做宣传, 那个星期我不知道带着我的广告策划方案, 跑了多少商家, 打了多少电话, 也不知受了多少的拒绝和不屑一顾, 晚上回到宿舍除了想喝水, 什么都不想干, 打电话打到想吐, 说话说得嘴起死皮, 但是巨大的压力也给了我无穷的动力, 我还是在一周的时间拉满了所有的广告摊位, 找到了糖葫芦的稳定货源, 就这样我将一个原本一个月200的地方做到一个月4000的业绩, 成功炒作, 再到如今高价转让, 在那里我挣得了大学里的第一桶金。

去年的十月份, 我创立了创业邦, 现在有200个成员左右, 它是一个兼职平台, 主要给大家提供各种兼职机会, 当别人还在寻找各种兼职的时候, 我已经开始带着我创业邦的学弟学妹们游走于各个商家之间, 并且与他们建立合作关系, 帮他们做广告策划, 宣传和推广, 创业邦先后和学校内外30多家商家建立合作关系, 先后推出了校园折扣卡, 外卖单, 他们都很受同学喜欢, 我们不光在做兼职, 也在创造兼职的机会给更多的同学, 而我也从当初的服务员变成了为商家找服务员的人, 从当初的小代理成为了校园总代理, 这一路走来, 我真的成长了很多, 各方面能力也得以提升, 我很庆幸我当初的坚持选择了这里, 我深爱着我的学校, 爱着这里的一次, 在山大商务我找到了自信, 在山大商务我找到了自己存在的意义。

自立自信自强 第4篇

山东省妇联密切关注解释三的实施对妇女权益的影响,2011年10月18日特地邀请解释三的起草人之一、最高法院民一庭的吴晓芳法官举行了专题公益讲座。近日,我刊记者孙玮专门采访了山东省妇联主席翟黎明。翟黎明主席表示,新解不是恋爱准则,它的出台主要针对近年来出了问题的家庭,是法院审理婚姻家庭案件司法实践的依据,总体看是符合婚姻法基本精神的。

记者孙玮:《婚姻法司法解释(三)》实施后,有人说,它会防止“傍大款、分财产”式的寄生行为,有利于女性自立、自强;有人说,这样的解释,现实中对女性权利保护不够,当婚姻遭遇险滩时,男性会更容易“保持优势”,女性会面临“扫地出门”的风险。我们该如何理解这部司法解释呢?

翟黎明主席:《婚姻法司法解释(三)》的出台,和婚姻家庭纠纷案件逐年增多有关。目前案件相对集中的有婚前贷款买房、夫妻之间赠与房产、亲子鉴定等争议类型。新解重点对亲子关系诉讼中当事人拒绝鉴定的法律后果、夫妻一方个人财产婚后产生收益的认定、父母为子女结婚购买不动产的认定、离婚案件中一方婚前贷款购买不动产的处理等问题作出了解释。《婚姻法司法解释(三)》的内容不仅包含了法律关系,同时也融入了人身关系和伦理关系,使得《新婚姻法》更加完善、公平。

记者孙玮:新解中争议最大的就是房产问题,它第一次将父母出资为子女购买的不动产且产权登记于子女名下的,规定为夫妻一方财产。这个规定合理吗?

翟黎明主席:根据《物权法》的相关规定,房子的登记户主是谁,房子就归谁。这是物权法上的问题。《婚姻法司法解释(三)》把这一点提出来,实际上也是对《物权法》的一个肯定。另外,父母买房给儿女,也可以看成是一种赠与,父母作为赠与人,是有选择受赠人是谁的权利的。

记者孙玮:这项解释一出,有些女性陷入了一种恐慌状态,认为新解中的规定让自己的地位更加弱势了,对于这一点,您是怎么看的呢?

翟黎明主席:現在社会上存在着很多闪婚闪离的现象,目前一些年轻人结婚离婚非常随意,一旦离婚,父母用一生积蓄购买的房屋有一半就属于“外人”了,对于出资购房一方的父母显然不公平。另一方面,这一解释的出台,也让女性对于婚姻的选择更加谨慎、稳妥起来,能引导女性自立、自强。

记者孙玮:现在有人说,新解一发布,家庭主妇、全职太太成了高危人群。新解针对这个群体吗?

翟黎明主席:这一解释的针对群体是离婚群体,只有离婚才会涉及到房产等分割问题。家庭主妇、全职太太在不涉及离婚的时候,是不存在什么危险与否的。即使涉及到离婚,她们也是有权利要求分割共同财产的。

记者孙玮:社会上最大的议论就是:今后女孩找老公,不但对方要有房子,还要在结婚之前把女方的名字加到房产证上。这势必会给男女的婚恋战添加一些火荮味,对感情原本就脆弱的女性造成更大的伤害。我们对这种现象,应该如何应对呢?

翟黎明主席:男女之间的结合,还是应建立在感情基础上。如果两人感情深厚,是不会为了房产证上的名字归属而影响到婚姻的。换句话说,《婚姻法新司法解释(三)》是一部保护妇女感情不受伤害的法律文件,它的发布,让更多的妇女从以前嫁汉嫁汉、穿衣吃饭的老传统中醒悟过来。嫁给有钱人不一定幸福,有钱人的财产只是其婚前财产,不属于共同财产,离婚的时候也分割不到。、幸福生活要靠夫妻一起创造。明确这一点,女性就会提早做好心理准备,把离婚所带来的伤害降到最低。

记者孙玮:现在社会上流传着一种说法:婆婆买房儿媳妇没份儿。这种说法正确吗?

翟黎明主席:我们不能简单地说“婆婆买房儿媳妇没份儿”,要看购房出资方的具体情形。现在房价不断升高,买房困难,“80后”买房更是难上加难。为了让子女能够安家立业,很多父母不惜拿出全部积蓄买下一套房。而现在“80后”离婚率高,闪婚闪离现象居多。《婚姻法司法解释(三)》中规定,婚后由一方父母出资并将产权登记于一方子女名下的前提下,该房产才认定为夫妻一方的个人财产。换句话说,这条新规的出台,保护了老人家一辈子的血汗钱。

记者孙玮:新解提出妻子堕胎不侵犯丈夫权利,可是很多男性认为这一点侵犯了自己的生育权。

翟黎明主席:早在1992年《中华人民共和国妇女权益保障法》就明确规定:“妇女有按照国家有关规定生育子女的权利,也有不生育子女的自由”,而没有提男性生育权,这与历史上的男女不平等有关。

夫妻双方因是否生育发生纠纷,致使感情确已破裂,一方可以请求离婚。新解对生育权的再次确认,正是权衡了历史上的男女不平等问题。

随着女性教育程度的提高,尤其是知识女性自愿不育者有增多的趋势,男性自愿不育者也可能增多。因此,男女双方应在婚前就生育问题进行沟通并达成一致,以避免婚后的所谓“生育权”纠纷和甚至分道扬镳的后果。总之,夫妻发生生育纠纷时将决定权赋予女性主体,具有合理性和合法性,媒体不应再强化“丈夫生育权应受法律保护”或“妻子不能剥夺丈夫生育权”之类的偏颇观点。

自尊 自信 自立 自强 第5篇

大家早上好,今天国旗下讲话的题目是“自尊 自信 自立 自强”。

“自尊、自信、自立、自强”四自精神,是全国妇联原主席陈慕华同志在1988年9月召开的中国妇女第六次代表大会闭幕式上向全国妇女发出的号召。自尊:希望女性尊重自己的人格、国格,珍视并维护女性作为国家主人的尊严与价值,不要自轻自贱;自信:希望女性树立正确的理想和人生信念,坚信自身的力量、潜能和优势,不要妄自菲薄;自立:希望女性具有独立精神,学习和掌握科学知识与本领,能独立于社会、自立于人群,反对依附和盲目顺从;自强:激励女性艰苦奋斗、拼搏进取、奋发有为,对国家、民族作出应有的贡献。“四自”是密不可分的整体。自尊是基石,自信是成功的重要条件,自立是关键所在,是自尊自信的必然体系,自强则是“四自”的核心。作为中学生,我们也要发扬四自精神,做到自尊、自信、自立、自强。《青年文摘》登载了这样一篇文章:一个初中生,每天都在懵懵懂懂的在学校混日子,打架斗殴抽烟逃学,十足的坏学生,连老师都有些怕他,他从没觉得在有什么不好。15岁那年他喜欢上了班上的一个女同学,他写了一封情书,却被对方贴到了学校的张贴栏。虽然以往他并不在意,但这一次,他却感到一种刺心的痛;第二年他升入了高中,三年的时间里,他像变了个人似的,拼命地学习,竟然考上了名牌大学。

22岁,他大学毕业,进了政府机关。每天一杯茶一张报地在上班,他觉得这日子过得也不错。有一回,他到乡下去访亲,亲友竟然把一头狼像狗一样地养在家里护院,他惊问其故,亲友告之,这狼自幼就与狗一同驯养,久而久之,这狼连长相都有些像狗,更别提狼性了。他当时看着那狼,想想自己,顿时有些心惊。没多久,他就在别人的惋惜声中辞职了,去了深圳。

到深圳后,他和许多人一样,开始了他的求职历程。他求职的方式和别人有所不同,别人都是按报上的招聘启事去求职,他不,他专找那些有名的外资公司去求职,而且他总能想方设法地向外方经理面送自荐信。搞得那些外方经理一个个莫名其妙的:“我们现在没有招聘需要啊!”他微笑着告诉对方:“总有一天你们会需要招聘的,真到那时,那么我就是第一个应聘的人。”还别说,他真的被一家公司录用了。那一年,他24岁。

27岁,他因为成绩突出,被调到地处丹佛的美国总部。上班的第一天,他

按中国人的习惯请美国的新同事共进午餐,然而,就在他准备结帐的时候,同事

们却一个个不合情理地坚持自己结自己的帐,他当时觉得很尴尬,但同时也明白

到了些什么,于是更加努力地工作。

这是一个人的真实经历,他叫王其善,现在是位于美国丹佛市的全球第四大

电脑公司的技术总监,很受公司器重。他在回母校讲课时,讲起了他人生中的几个小片段。他说,15岁时的经历让我明白,一个人要想被他人接受,并且被

他人尊重,首先得自己尊重自己;22岁我开始明白,狼之所以失去狼性,是因

为它没有学会自立;24岁我知道,要想求职成功,首先要自信;而27岁在美国

上班的第一天,我知道了美国人为什么要实行AA制:因为每个人都不能指望别

人会为自己的人生结帐,要想获得成功,你就得自己努力,根本就不能指望别

人,这就叫自强。

同学们,其实我们每个人的人生何尝不是由这么一些片段构成的,而自尊+

自信+自立+自强=成功,这是成功的公式,人生的哲理。王其善的经历就是明证。

但愿同学们从中汲取一些养分,也从中能有所感悟,在人生的历程中能少走弯路,尽快走向成熟、成材、成功!

“天行健,君子以自强不息”。我们更要发扬自强精神,好好学习,天天向

上,从身边的事做起,以自强奠基,以自立为墙,自尊为力,自信为梯,攀上成功的顶峰吧!

谢谢大家!2012年10月8日

自信·自立·自强作文 第6篇

父亲缓缓而言:“在人生的立足点上,人应该有勇气和毅力,不必怕高攀时随之而来的风吹雨打,电击雷鸣,因为那只是漫漫旅途中的一个小插曲。也不必在乎日后成功与否。只管爬,不要只是计较什么时候爬到峰巅,如果仅向往而不忠实地的探索,终将一事无成。”

哦!怪不得父亲忍心让侄儿独自爬楼。

自信自强自立感恩诚信 第7篇

贫穷,不是我们的错;错的是,我们主动放弃了改变现实的努力,向困难低头。所以,我们每个人 来自{放放假-}都应该把握好现在美好的大学时光,积极进取,刻苦学习,以便在精神财富上充实自我,掌握好将来能投身于社会主义建设的技能与本领。因为我们坚信:社会和国家不会放弃每一个勤奋好学、积极上进的青少年学子。

我来自广西平南,家里的耕地只有爸爸一份,对于一个农村家庭来说是比较困难的,只能租种他人的田地;生活相当的艰辛。尽管这样,也阻挡不了我求知的热切心情;因为我相信,我可以通过学习来改变自己的境遇。记得有句俗话这样说,“富不读书富不长久,穷不读书穷根难除。”所以,我从小就坚定了自己的学习愿望,只要能够上学,我是不会随意地迟到、早退,更不会旷课。除了上课外,我每次回家,都主动做一些家务活和农活,帮父母分担一点;在学校里,我不会花钱,不和其他同学攀比吃穿,以免增加父母的负担。

在中小学里,虽然我不是最优秀的,但是我也曾经努力去争取过,初中时获得过年级前40名,县三好学生,多次校级三好学生,单科优秀奖;高中时成绩曾突飞猛进,挤入年级前两百多名,获得过校级三好学生两次,手抄报一等奖。尽管我05年高考时距离二本线差13分,但是我毫不气馁地选择了复读;终于在06年高考时以高出二本线49分考上了大学。

进入大学,我不曾放弃过自己的努力,成绩一直名列班级前十名。我除了搞好学习外,还积极参加各项活动,配合班干做好各项工作。在07的国家各类奖学金评选和审议中,我获得了国家助学金二等奖1500元。我当时感到很激动,原来国家和社会没有忘记我们这些勤学苦读的寒门学子。同时,我也隐隐约约的感到肩上的责任—我们的国家仍不算是发达国家,却任然为我们这千千万万的贫穷学子着想;我们有义务,也有责任学好本领将来建设我们的共同家园。

以下是我获得助学金以来,学习、工作、生活、思想等情况:

学习上,我丝毫不敢松懈,认认真真地对待自己所学的专业。尽管自己所学的专业是学院首次开设的新专业,没有任何参考;但是,这丝毫不影响我学习的热情。除了做到基本的既不缺课,也不迟到早退。上课时,我都专心听课,认真做好课堂笔记,积极参与课题讨论,认真对待老师布置的每一次作业。同时,注重拓展自己的知识面,到图书馆的报刊阅览室了解最新的专业信息;到教师图书室借阅专业书籍,到社科图书室借阅相关学科书籍。记得大一时,西大的刘老师给我们上大学生心理健康课时,她说过:“其实,玉林师院的图书馆已经够你们用的了。”从我对图书馆的逐渐了解,我慢慢地发现--真的是这样,图书馆就像是一片知识的海洋,我们可以从中汲取丰富的营养。真切地体会到:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

平常时,对于同学们的疑问,我都会尽我所能耐心地给予讲解;而每当我有疑问,我也会虚心地向同学请教。同时,我会虚心地接受同学的批评与指正,以利于我的学习和进步。因为担任班干、系干的缘故,我的学习时间相对于其他同学来说,没有那么充裕,但是我不会怨天尤人,更不会以应付的态度对待学习或者工作,也绝不会因此而放弃学习或者工作。所以,我经常在探索一种适合自己的能协调两者关系的方法,以便做到学习、工作两不误。鲁迅先生曾经说过:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是会有的。我选择早起晚睡来增加学习时间,选择别人逛街玩耍的时间来完成各项工作和各种作业。虽然这个过程有点痛苦,但是我无怨无悔。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。功夫不负有心人,我的学习成绩一直保持在班级前十名:07秋第一名,08春第七名,08秋第八名。同时,我也荣获了学院06~07学三好学生奖、07~08学三好学生奖。

工作上,我本着积极认真负责的精神,尽心尽力地为同学们、班级、系院服务,把各项工作做得井井有条。07~08学,我担任系后勤部长,积极组织同学们做好各项后勤工作:除杂草、捡垃圾、打扫教学楼、植树等美化校园环境工作;同时积极协助学习部做好辩论赛、七项技能大赛、文艺晚会、院运会和球类运动会等的各项后勤工作。无论是日常的学习生活,还是学院评估期间的各项准备工作等,我都全身心地投入到服务当中去。为此,我给同学们乃至老师留下了深刻的印象。因为他们看到我的第一反应就是“做后勤的”,以至于08~09学,我成功改选为纪检部长时,他们都要过一段时间才能适应过来。接手做系学生会纪检工作,我虚心地向前任部长学习,积极做好各项纪检工作:早操考勤、上课考勤、会议考勤,特别是做好本系各班每个学期的综合量化评分评比考核工作,以及师范类、非师范类奖学金的发放核定工作;还协助其它部门做好各项工作。本学期我还兼任班级学习委员的工作,努力做好本班同学的有关学习的工作,特别是选课、见习和实习方面的工作;尽管我选择了考研,但是我认为我仍有很大的热情为同学们服务,我也坚信自己能做好这份工作。通过担任干部,我使自己在服务同学们的同时,得到了很大的锻炼。为此我感到非常的自豪。由于本人的出色表现,我被评为学院第八届运动会系优秀组织者,系级、院级评估工作先进个人,07~08学优秀干部。

生活上,本人勤俭节约,不和他人攀比吃穿;同时做家教等勤工俭学工作,既锻炼了自己,又能为自己挣点生活费。日常生活中,每逢捡到钱包、饭卡、学生证等物件,我都会立即送还给其本人或者交到相关部门,不存在丝毫私心。每当兄弟院系同学生病需要捐款,我都积极响应,捐上我的一份心意。08年汶川地震,我又响应学院号召,积极捐款捐物;同时协调本系学生会做好相关工作;我还到兄弟班级爱心义卖那里帮忙做些力所能及的工作。平常时遇到同学需要帮忙,我也会积极主动地帮上一把,从不计较个人得失。罗曼·罗兰说得好“赠人玫瑰,手有余香。”只要每天过得充实、有意义,那也是一种快乐。

虽然,现在我只是一名普普通通的大学生而已,还没有走上工作岗位,不能真正意义上地直接为国家作出什么质的贡献;但是,我可以为身边的人,为班级、系院贡献自己的微薄之力。而且,我以于08年5月15日光荣地加入了中国共产党。我知道作为一名共产党员,要时时刻刻记得自己肩上的使命,要刻苦学习,学好本领,将来投身于火热的社会主义建设中去,奉献自己的青春与智慧;为祖国的腾飞添砖加瓦。现在,我已经大三,明年就要毕业了,我已经决定考研了。不管情况如何,我都将全力以赴。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程!”

自立自信自强 第8篇

关注民生热点, 创业萌芽源于勤思

张轩的童年是在农村度过的, 对农村有一种特殊的情感。怀着对“三农”的热爱, 他通过自己努力, 考上了南京农业大学这所全国知名的农业学府。在大学里, 他积极参与学校各项工作, 投身公益事业, 曾担任校大学生通讯社新闻部部长、院团委组织部副部长等职务, 投身实践的步履遍布节能环保、食品安全、农村金融等各个社会公益领域。

大一时, 作为中国青年报从全国大学生中选拔的“节能大使”, 他参加了第五届HONDA节能大赛报道, 身体力行宣扬节能减排;作为在苏北农村首先推行社区支持农业模式的大学生代表, 他参加了在中国人民大学举办的第五届全国社区支持农业代表大会, 与全世界公益人士一起探讨解决食品安全途径;作为农民贷款风险的关注者, 他奔走在农民资金互助社挤兑现场的最前线, 倾听最底层百姓的声音……张轩结合实地考察, 先后发表《“探索号”节能起航》、《关于发展农民资金互助社政策分析》等文章, 《中国青年报》、《中国科技博览》、《扬子晚报》等这些国内一流报刊杂志上都留下了张轩对于社会问题尤其是三农问题思考的痕迹。

不知从何时开始, “毒豇豆”、“毒大米”、“避孕药黄瓜”、“催熟香蕉”等农产品安全事件成为张轩的心头之痛, 这也促使他积极参与农产品源头生产的调研。张轩在《江苏省射阳县农村生产调查现状》调研报告中指出, 绝大多数农民还是用良心种菜的, 新闻媒体的一些错杀使得城市消费者对农业生产者的信任度急剧降低。于是, 如何重构农业生产者和消费者之间的信任, 把倡导的平等互信理念化为一种能够解决现实问题的手段, 成为张轩日夜思索的问题。

致力知识创业, 成果斐然硕果盈枝

一次偶然的见闻, 信息工业领域的“追溯”概念似一股灵感风暴, 点燃了张轩全身的兴奋点:能否把追溯技术引入到农产品监控领域, 实现消费者把目标农产品从田间到餐桌的透明化追溯呢?抱着这样的想法, 他与南京农业大学农村信息化中心几位老师进行了深入交流。老师们认为市场上虽然有许多农产品追溯软件, 但是技术成熟的并不是太多, 尤其是一些面向蔬菜的细分市场, 因此鼓励他组建团队先行先试。虽然张轩的专业方向是经济管理, 但他对信息技术有着近似痴迷的热爱, 梦想着有朝一日用技术研发解决一些现实问题。于是一个致力于农产品安全软件研发的“金麦云”创意工作室在他率领下正式组建。

研发初期困难重重, 南京夏天38度的燥热阻挡着团队前行的道路;知识结构的断层加上经验的欠缺使得开发进度一度中止, 团队成员士气跌入冰点, 甚至连张轩最好的兄弟也离开了团队。但是作为精神领袖的张轩始终没有放弃, 他坚信现在的迷茫源自于专业知识积累的薄弱和灵活变通能力的不足。为了攻克难关, 他在实验室暗黄的灯光下通宵达旦地阅读大量技术研发报告。当别人在享受愉快的周末时, 他在农场里忙碌地采集数据;当别人放假回家, 他却依然留在指导老师身旁, 如饥似渴汲取着知识。皇天不负有心人, 在大半年的不懈努力和执着追求下, 团队的第一款面向出口蔬菜的追溯软件在常州一农场成功上线, 随后他们又对系统进行了云技术框架集成化部署, 实际运行效果得到了客户的一致好评。

就在别人以为他们可以举起香槟欢庆成功的时候, 张轩又绷紧了神经投入到商业企划团队的组建。为了能让团队的项目获得风险投资商的关注, 张轩白天率领市场调研团队深入到南京每一个目标客户, 晚上带领财务团队制作财务报表, 数据精确到小数点后两位。有时灵感突现欢欣鼓舞一跃而起, 有时意见不合怒目圆瞪激烈争吵。张轩第一次以一个CEO的视角宏观思考项目未来商业运作, 一张锦绣的商业蓝图在他脑中徐徐展开。

经过严格的书面审稿, 金麦云创业团队的商业计划书获得第七届“挑战杯”江苏省创业计划竞技大赛银奖, 并在之后的时间里陆续获得“领航杯”江苏省数字作品竞技大赛一等奖、第三届中国大学生服务外包创新创业大赛铜奖。团队参加了2012“英特尔-清华夏令营”全国大学生创新创业实践夏令营, 在伯克利全球创业大赛中国区选拔赛中取得了骄人的成绩。

突围悬崖绝境, 锋芒初露星火燎原

要让理想能在更高平台上实现, 就得走出大学校园的安逸和祥和, 把技术转化为生产力, 投入到市场的洪流中拼杀。张轩决定成立自己的公司, 让凝聚了团队无数智慧和心血的项目孵化落地, 真正成为庞大的市场经济运转机器上的一颗螺丝钉。

然而公司的筹办是一个极其艰难困苦的过程, 资金和场地问题首当其冲。当时根据投资商的要求团队要对软件进行二次升级研发, 需要一大笔的经费开支。张轩和团队其他成员家庭条件都一般, 前期的研发投入已经使他们拿出了生活费和学校支持经费, 现在连最基本的衣食住行都成了问题。团队又一次面临着随时随地解散的危险。

为了解决团队的资金缺口, 张轩从容摆平心态, 放下姿态, 利用课余时间, 做起了家教、发传单、送外卖、促销员、摆地摊等兼职工作。另一方面, 他向江苏省13个市106县科技局和风投公司一一电话或者上门拜访推销团队的项目, 试图开拓市场寻找客户。然而这种近似于“无赖”的招商方式让他碰了不少灰, 受过不少委屈。有时被人误以为是“骗子”, 当面斥责;有时说得口干舌燥却被人置之不理;有时因为推介追溯软件产品的试用而被人当成无聊推销, 通话数秒就被挂断电话……在别人眼中, 张轩就像是在玩一场没有退路的疯狂游戏, 沉迷其中、倾其所有。

张轩的努力与“无赖”精神最终没有白费。2012年12月27日, 在第一届江苏省大学生创新创业项目成果展签约仪式上, 在江苏省副省长曹卫星和其他省厅领导的的见证下, 张轩团队与风险投资商成功签约, 金麦云第一笔启动资金即刻入账!两个月后, 南京金麦云农业科技有限责任公司在南京“紫金常春藤”大学生创业园正式注册成立。公司以透明农产品溯源商务平台为核心, 外延农业物联网数据采集和“透明农产品”线下社区两大增值业务, 为客户提供集数据采集、数据分析处理、线上商务平台和线下产品销售等软硬件服务方案。公司高管全部为在校大学生, 为近三十名在校大学生提供了兼职机会。第一个月营业收入突破10万元。

结语

一部分人信念的独舞注定是孤独的, 一大群人梦想的共舞才是创业大舞台的归宿。在校期间, 金麦云团队高举“知识创业”大旗, 向多达20名学生开放了公司实验室, 让他们感受项目研发过程, 共享开发经验。为近20支创业团队提供了创业计划书方面的指导。未来, 金麦云农业科技有限责任公司将会提取每年营业利润的5个百分点创建“金麦云帮扶自强创业基金”, 帮扶那些志在知识创业的大学生。

星星之火, 可以燎原。知识创业、科技创业的时代浪潮必然会在越来越多的像张轩这样的中国新一代大学生身上拍打起自强自立的美丽浪花!

自立自信自强 第9篇

[关键词]大学生 自信 自立 自强

[作者简介]李健敏(1969- ),女,广东普宁人,梧州学院思想政治理论课教学部副教授,硕士,主要从事思想政治教育教学研究。(广西 梧州 543002)

[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2008)18-0104-03

目前中国的大学生群体是20世纪80年代中后期在国家的计划生育政策环境下出生的,他们的成长环境、心路历程、技能和能力等各方面关乎国家的未来,因而备受社会关注。为了准确把握他们思想跳动的脉搏,笔者于2007年7月设计了一份“关于当代大学生自立、自强、自信发展情况调查问卷”,在广西选取了三所有代表性的大学,分别是广西大学、广西师范大学、梧州学院,发放了1000份问卷,回收980份,有效率为98%。下面对调查情况进行剖析。

一、自信、自强、自立的涵义

自信、自强、自立隶属于自我意识心理结构。自我意识是一个歧义颇多的概念,在不同的学科有不同的视角。从思想政治理论教育的角度出发,笔者的理解是:自我意识是社会主体在社会生活实践中,关于自我、物我及人我关系在头脑中的自觉反映。自我意识是人类意识发展的最高形式,是人的意识的本质。人通过实践,使自我意识得到发展,不但能更好地认识自然、社会和自身,也能更好地改造自然、社会和自身,并使社会化成为一个越来越具有自觉性、创造性的过程。

自我意识作为被意识到的自觉心理状态,贯穿在人的各种心理活动中,组成自我意识的完整的特殊结构,表现为自我认识、自我体验、自我控制、自我对待的统一,集中体现在对待自己、对待他人的社会态度上。日常生活中讲自尊心、自爱心、自信心、进取心等,都是自我意识状态的表现。

自信、自强、自立分别归属于自我意识心理结构的不同层面。自信、自强归属于从意志过程自我排难。自立归属于行动自主方面的自我行动、自我约束。从字面上理解,自信、自强、自立是同义词。但是从内涵上来看,这三个范畴也不完全等同。

自信是一种心理状态,是对自己成功的一种信心。自信是成功的重要因素之一,因为自信能够为迈向成功提供巨大的推动力。当然,自信首先需要有坚定的目标,同时又建立在一定的条件之上,包括主观条件和客观条件。

自强是立足于对自我有清晰认识,在历经生活的磨难后,获得成功体验的精神力的积累。我们可以把它理解为自我意志提升的过程,通过这个过程不断完善自我从逆境走向坦途、从平庸走向杰出、从失败走向成功的情感体验。

自立是成功的目标和标志,不是一个过程,而是一种结果。自立相当于孩童走出了父母的怀抱,瘸子丢掉了拐杖。

由此可见,自信、自强、自立这三者之间的关系密不可分,互相促进。自信以自立为原动力,以自强为依赖的手段和途径;自强以自信为推动力,以自立为原动力和目标;自立是自信和自强的出发点和归宿。

二、当代大学生自信、自强、自立发展的基本状况描述

其一,具有较强的自信心。调查结果如表1所示。

其二,具有较强的自立意识。调查结果如105页表2所示。

其三,具有较强的自强精神。调查结果如105页表3所示。

当代大学生自信、自立、自强呈现较高的发展水平是主客观原因共同作用的结果。从社会背景看,社会主义市场经济体制的建立,把个体从过去计划经济体制下过分依赖于社会的状态解放出来,为自我的发展提供了广阔的空间,极大地提高了个体的主体性,促进了独立意识的发展,激发了创新精神。社会主义民主法制的逐步完善,综合国力的提高,为当代大学生形成较强的自我意识提供了良好的物质条件。从主观原因看,当代大学生自我意识的增强是个体发展的结果。大学是人生的黄金时期,也是个体发育、发展的最宝贵、最富特色的阶段。这时期,大学生自我意识水平有了更明显的发展。自我感觉向理性认识发展,自我评价向抽象发展,评价能力上升到人生观、世界观的高度。大学生自我监督也日趋完善,能够把自我意识和自我责任结合起来,同时自我控制和自我调适水平也明显提高。

调查也显示,大学生在自信心增强、自立觉醒和自强精神提高的同时,也存在不足。下面主要针对存在的问题进行分析。

三、当代大学生自信、自立、自强存在的问题及原因剖析

(一)自信心不足

1.调查结果。调查显示,大学生群体中相当多的学生处于亚健康的心理状态。10.4%的学生觉得与高中相比,更郁闷;27.2%的学生认为压力更大。事实表明,部分学生对大学生活感到郁闷是一种想改变现实又无力改变的矛盾心态写照。这种矛盾的心态是由于他们缺乏实干精神,无法调整现实与理想的差距而造成的。

调查还显示,关于在人际交往中觉得有压力或障碍,43.2%的学生认为主要是性格问题造成的;关于在与同学交往中感到自卑,56%的学生认为源于自己的能力素质不如别人、自己的经济状况不如别人、学校或专业不如意;关于对自己的性格评价,20.8%的学生选择性格内向、沉默寡言,4%的学生选择自卑;关于最担心的一件事,41.6%的学生选择个人综合素质不高,28%的学生选择不能找到合适的工作;关于对未来的目标,20.8%的学生无信心,16%的学生充满忧虑;此外,有16.8%的学生认为自己缺乏实践能力,17.6%的学生认为自己缺乏创新能力。

2.大学生自信心不足的主要表现。(1)主观自我和客观自我存在矛盾,理想自我与现实自我存在矛盾。个体这种自我认识的矛盾可以从家庭环境方面得到说明,大学生的自我同一性是在儿童自居的基础上形成的,父母是儿童早期认同的对象,如果父母的价值观、人生观、生活态度是错误的或混乱的,势必会影响孩子自我同一性的形成。从父母的教养方式来看,如果家长的教养方式具有高拒绝否定和高惩罚严厉的特征,就容易诱发孩子的高焦虑、自卑、敌对、不能正确认识自己等心理障碍。从父母的期望来看,父母对孩子的期望过高,会给孩子带来心理上的压力,如果父母的期望不符合孩子成长的要求或发展愿望,就可能使孩子选择消极自我同一性。(2)缺乏明确的人生目标。大学阶段是人生观形成的关键时期,调查表明,在校学生在人的本质、人生价值和实现人生价值的途径等方面,存在许多模糊的认识,集中的表现就是缺乏明确的人生目标。

(二)依赖性较强

当代大学生与他们的前辈相比,不仅生活环境更加优裕,而且享受着更多的父爱和母爱,成为家庭中的“小皇帝”或是“小公主”。这样,造成个别学生不思进取,得过且过,独立意识不强,尤其是独生子女过分依赖父母,自理能力较差。

此外,长期以来,学校教育注重“应试”教育的结果也会在不同程度上压抑个体的主体意识。在高考指挥棒下,教学往往以“应试”为中心,无休止地进行“应试战争”,对学生进行统一要求和一味追求升学率,再加上作业负担沉重,致使学生失去了思考的时间。我们一直提倡的“启发式”教学在很大程度上只停留在理想中,对于教育的本质是什么,社会没有形成清晰的认识。传授知识、培养能力与塑造人格没有做到有机统一。这些也是造成学生依赖性较强的重要原因。

(三)自强精神的外在动力不足

对自强精神的培养需要有一个生活磨炼的过程,当代大学生自强精神的外在动力不足。调查结果显示:认为其自强意识来源于学校培养的学生仅占7.2%,来源于社会影响的仅占5.6%。究其原因,一是社会环境的快速变化。当今社会是一个全面开放的环境,开放的环境为每一个人提供了生存、发展的广阔舞台,同时对人的自主选择性提出了更高的要求,要求个人具备成熟的自我意识,不为复杂所迷,不为诱因所为。同时,高速发展的国际互联网还要求现代人具有良好的网络意识,能正确处理好虚拟世界与现实生活的矛盾。但是,在过去封闭社会条件下,人们受交通、通讯、传媒不发达等因素的制约,活动范围有限,视野、思维难免局限于比较狭隘的时空,加上人的意识形态在封闭状态下经过反复过滤,显得相对单一,人们对环境因素没有多少选择的余地,只能依赖组织决定。尽管时空发生了变迁,但是过去封闭的社会负影响依旧残留在潜意识中,致使个体面对开放的社会环境时,很难立刻适应,失衡心理便油然而生。二是学校教育体制不够完善。从小学到大学都缺乏培养生存意志的训练课程,为了学生安全,很多学校取消了春游、秋游,取消了学生的户外游泳课,社会实践课变成在教室里的自由活动课,开设军训课程的中学很少,即使在大学,新生的军训课程也是短暂的。同时,吃苦耐劳的优良传统没有很好地在大学生活中得到发扬,在优越的生活环境中,忧患意识很难在大学生心里扎根。

此外,人才培养方式的单一性也导致学生缺乏自强意识。当代开放的社会环境需要学校以培养全面发展的人才为目的,然而,在计划经济条件下的学校教育却片面强调应试教育,致使教育的本质被歪曲。学校教育往往不是以促进人的全面发展为目的,而是成为学生考取高分的手段。在这样的教育体制下,对学生良好个性的培养被忽视了,学生的综合素质被分数取代了,学生的自强精神被忽略了,自强精神动力明显不足。

四、对策和建议

要加强大学生的自信、自立、自强精神,需要社会多方面的努力。

(一)高等学校的责任

1.发挥组织和联络功能,整合各种社会资源,以完善整个社会的培养机制。在人才培养和使用过程中,教育行政管理部门制定教育政策;学校执行教育政策,培养学生;社会用人单位通过选择人才反作用于教育政策的制定者和执行者;家长扮演着学生培养的协助者角色;学生既是受教育的主体,也是教育的对象。以上各个角色的所作所为都对培养当前大学生的“三自”精神有着深刻的影响,学校应该发挥其组织和联络功能,协调上述角色,整合各种资源,以建立一个比较完善的学生培养机制。

2.完善和提升自身的学生培养机制。一是要充分发挥辅导员的作用,做好新生的思想教育工作,让学生明白大学教育的模式,明白和确立新的奋斗目标,明白大学生活与中学生活的不同点和相同点,做好遭受挫折的思想准备,以缩小心理差距感。二是要完善一套学生自信、自强的激励机制,让学生树立新的信心,寻找新的自强手段。例如,组织学生搞勤工俭学活动,以解决贫困学生的一些问题;开展各种竞技活动,挖掘学生其他方面的能力;开展各种社会实践活动,锻炼学生的社会适应能力,等等。三是要提高学生心理辅导机构的工作能力,增强学生心理创伤的修复功能。大学的殿堂也是一个竞技场,充满着各种竞争,对失败者进行心理抚慰以激发其后续的拼搏,是当前学校一项有待改进的事业。四是要加强学生行为规范管理,抑制学生沉迷于网络、早恋等各种不利于身体健康并影响前途的事情发生。

(二)教育行政管理部门的责任

教育行政管理部门作为学生教育的主管部门,担当着制定各种教育政策和规章的重任。因此,教育行政管理部门应当根据当前情况,制定出有利于培养当前大学生“三自”精神的规章制度,以规范当前高校的学生培养机制,促进学生“三自”精神的提升。同时,又要加强与高校的沟通与协调,以了解规章制度的执行效率,以便进一步改进和提升。

(三)家长的责任

虽然迈进大学之门的子女几乎都已经成年,家长也应该让成年子女独自处理自己的学习和生活问题。但是,家长也应该注意到子女的中学生活与大学生活的巨大差异,认真把握子女面对这种差异时所具有的心理调适能力,对子女的教育态度不能由原来的紧紧搀扶改为突然放手,因为这样很容易使子女跌倒。家长应该根据子女自信、自强能力的提升情况,慢慢地放手,对子女的学习、生活和心理状态,要适度地加以关注。另一方面,家长应适时地与学校沟通,以协助学校更好地了解子女的成长经历和心理状态,做到对症下药。

(四)用人单位的责任

用人单位是大学生的最后归宿,是用其所学报效国家的地方。各个学校的办学特色不一样,层次级别不一样,所占用的社会资源不一样,入学门槛也高低不一,甚至同一学校的不同专业之间也有着级别上的不同。虽然多数人认为高考不能凸显一个学生的全面能力,但以学生就读的学校来区分学生优劣的观念在我国仍然根深蒂固,很多用人单位不是以学生的能力的高低而是以学校的优劣来挑选学生的,以致很多能力突出的学生只因为读了一所不出名的学校就找不到理想的工作。这样一来,很多高考不理想而没有进入名校的学生还没有进入大学校门就开始对未来失去信心。正是因为如此,在今天这样一个追求素质教育的时代,用人单位就应当转变用人观念,做到唯才是举,而不是为名是举。努力做到让那些没有进入名校,没有享受到太多的社会资源的学生在未来的职场上有一个公平竞争的机会,增加其在高校里继续奋斗的信心和勇气。

(五)学生自身的责任

学生既是问题的客体,也是问题的主体。要培养学生的“三自”精神,需要整合各种社会资源,这些资源就包括学生自身的努力。其他社会角色的作用只能作为学生“三自”精神提升的外在诱因,这种诱因能否真正起作用,还有待于学生如何将这些诱因进行内化,转化为自己对自信、自强重要性的深刻认识,继而付诸行动,达到最终的自立。所以,学生从小就要锻炼自己的自强、自立能力,经受生活的磨砺,锻炼自己的意志,以增强心理健康及抵御诱惑和抗拒失败打击的能力。

[参考文献]

[1]郑永廷.现代思想道德教育理论与方法[M].广州:广东高等教育出版社,2000.

[2]胡德辉.大学生心理与辅导[M].广州:中山大学出版社,2000.

[3](德)埃里希·佛罗姆.寻找自我[M].陈学明,译.北京:工人出版社,1988.

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