有关稀奇的近义词和同义词有哪些

有关稀奇的近义词和同义词有哪些（精选16篇）

有关稀奇的近义词和同义词有哪些 第1篇

稀奇的近义词

怪僻：古怪：性情～。怪僻

奇妙：1.希奇神妙;美妙。奇妙

罕见：难得见到;很少见到：人迹～丨～的奇迹。罕见

古怪：跟一般情况很不相同，使人觉得诧异的;生疏罕见的：古怪

怪异：①奇异：行为～丨～的声音引起了我的警觉。 ②奇怪异

奇异：1.奇特﹐特别。奇异

离奇：不平常;出人意料：情节～ㄧ～古怪ㄧ～的故事。离奇

奇怪：1.希奇特异﹐不同一般。 2.不寻常的人或事物奇怪

奇迹：1.亦作“奇迹”。亦作“奇迹”。 2.不平凡的奇迹

特别：1.不一般，与众不同。 2.格外。 3.特地特别

希奇：罕见而奇特：希奇古怪的事。希奇

希罕：①少有的;难得的：荔枝在北方是希罕东西。 ②喜希罕

新鲜：①刚生产的，未变质、未污染或未加工的：新鲜蔬菜|新鲜

稀罕：①稀少;不多见：金丝猴是一种稀罕的动物|在广州，稀罕

出奇：1.谓出奇兵，用奇计。 2.特别，不平常。出奇

稀少：1.很少;不多。稀少

瑰异：瑰奇。瑰异

少有：1.稍有;略有。 2.罕见。少有

少见：1.谓所见不多。 2.罕见;难得遇见。 3.少见

稀奇的反义词

普通：平常;一般：街上跑的桑塔纳轿车已是很普通的小车了普通

平凡：平常;普普通通：平凡的工作|伟大寓于平凡之中|没平凡

常见：1.在正常实践或事态发展中发生的。如：所塑造的人常见

稀奇的造句

1. 热带雨林中有很多稀奇古怪的动物。

2. 美洲的热带雨林里，有很多稀奇的动物。

3. 这些东西见多了，你也就不会感到稀奇了。

4. 孩子们的心中总会有许多稀奇古怪的想法。

5. 见到小动物表演，同学们都觉得很稀奇。

6. 最近,我们这里出了不少稀奇古怪的事情。

7. 社会上流传着一条稀奇的新闻。

8. 那股强烈的气味，那种陌生的语言，以及许多稀奇古怪的文字写的花里花哨的招牌，叫他头昏眼花。

9. 他走南闯北,稀奇古怪的人见得多了。

10. 有的学者不负责任地鼓吹一些稀奇古怪的观点,常使涉世不深的年青人误入歧途。

11. 这种事经常发生，没什么稀奇，你就别少见多怪了。

12. 他有很强的好奇心，对什么稀奇的事情都表现得兴致勃勃。

13. 我觉得他是一个逐臭之夫，老是把头发弄得稀奇古怪的，每次出门打理头发都要花上两个小时。

14. 这么稀奇的事,简直是百不一见。

15. 政出多门，执法机关“打架”不稀奇。

有关稀奇的近义词和同义词有哪些 第2篇

大概：副词。表示不很精确的估计：老校长大概五十来岁|乌大概

大略：①概要：三人务于精熟，而亮(诸葛亮)独观其大略。大略

或者：①或许：你快走，～还赶得上车。 ②连词，用在叙或者

或许：也许：他没来，～是病了。或许

可能：①表示可以实现：～性ㄧ团结国内外一切～团结的力量可能

能够：①表示具有某种能力或可能：我相信我能够践约|学习能够

恐怕：副词。①表示估计兼担心：～他不会同意 ㄧ这样做，恐怕

兴许：副词。也许;或许：病情兴许有好转|这类零件哪里有兴许

也许的反义词

定然

必然

一定

必定

势必

也许的造句

(1) 也许是受父母熏陶吧，表哥从小就对绘画产生了浓厚的兴趣。

(2) 和他一起去看电影也许是个错误。

(3) 一般人有了如此成就，也许会志得意满。

(4) 幸亏有战友的匍匐之救,否则,他也许不能生还了。

(5) 一旦气温下降，紧迫感也许很快就会无影无踪。

(6) 当你经济困难沦为乞讨时，也许一顿粗茶淡饭就是你最大的幸福。

(7) 也许你听我读英语你的心会七上八下。

(8) 以上是我的看法,千虑一得,也许可以供你们参考。

(9) 按照这种论证的方法,充类至尽,问题也许就可以解决了。

(10) 他也许忘了，你提醒一下。

(11) 我虽然力量有限,但只要肯接受我的帮助,也许不无小补。

(12) 也许你感觉自己的努力总是徒劳无功,但不必怀疑,你每天都离成功更进一步。

(13) 她趾高气扬，也许在她敢于放肆的时候，会很放肆的。

(14) 大家也许不知道,三年前我也是一名失业工人,生活一度也出现过青黄不接。

有关稀奇的近义词和同义词有哪些 第3篇

文本信息检索过程中文档索引词的标引和用户查询存在不确定性[1]，造成用户查询与文档索引难以精确的匹配。近年来出现一些基于贝叶斯网络[1,2]的信息检索扩展模型[2,3,4]，可以很好地解决这种不确定性。这些模型主要通过同义词、相关词对用户查询进行扩展，并在模型中对同义词的相似度[5]和相关词的相关度进行量化。

国内外对贝叶斯网络在信息检索检索领域的研究主要是在简单贝叶斯网络检索模型基础上进行扩展。目前的同义词扩展方法都是机械地通过同义词词典进行扩展，在扩展时仅孤立地考虑查询中一个词。典型的基于贝叶斯网络的信息检索模型的相关词获取采用关联规则挖掘算法，这些模型都是在查询过程中计算，会增加检索时间。

针对上述分析，设计一个查询扩展融合算法，在对某个查询词进行同义词扩展时，考虑其它查询词与将扩展词的相关度，从基于关联规则的挖掘算法获取的相关词集合中扩展相关词，并将两类词的扩展融为一体。在融合算法得到结果基础上建立贝叶斯网络检索模型。最后通过实验验证本文方法的有效性。

2、获取同义词和相关词融合算法

在融合算法中对查询扩展进行如下改进：计算查询词同义词相似度考虑其与查询中其他的词的相关度；对查询词进行相关词扩展时，考虑将扩展词与查询词子集的最大频繁项A与该词的相关度，同时考虑A中每个词的权重和包含源查询词个数（包含源查询中词越多，相关度越大）。算法描述如下：

(1）候选同义词集合构建：假定用户查询为{q1, q2, ..., qm}，根据1.2的相似度公式计算计算查询词qi和任意索引词ti的相似度，大于阈值（通过实验选取）的词作为该查询词的候选同义词，相似度值作为伪相似度sim (qi, ti) 。

(2）确定ti是否作为同义词及同义词相似度值的计算：从relativeFile文件中读取{q1, q2, ..., qm}中任意qi和ti频繁项，若有，qi出现时qi, ti共现的概率，记作r (qi, ti) ；否则r (qi, ti) =0。qi与ti的最终相似度计算：

其中，α为调节参数，通过ti与Q中相关词个数控制。

选取与qi的相似度值simR (qi, ti) 大于阈值（通过实验选取）的ti最为同义词，并将qi与同义词及相似度（qi与本身的相似度为1）保存到文件simR（每行记录格式如：政策策略0.554），以备计算文档与查询相似度时用。

(3）相关词及相关度计算：在relativeFile中搜索每一个频繁项，该项包括通过（2）得到的扩展词的最大频繁项，并且该频繁项中有一个词ti不在simR文件中，将这些频繁项中新出现的词作为相关词，并计算ti相关度P (ti, Π (ti) |Π (ti) ，公式如下：

其中α为规范化参数，保证相关度小于1；Π (ti) 表示与ti共现的最大查询词子集，|Π (ti) |表示Π (ti) 包括查询词的个数，sim表示Π (ti) 中所有词的相似度之和。扩展词和相关度存储到Rel文件中（每行记录格式如：搜索0.554）ㄢ

利用上述算法可以获取所有的同义词、相关词及它们的相似度和相关度。

3、基于融合算法的贝叶斯网络模型

3.1 拓扑结构

利用相似度和相关度融合算法得到的同义词和相关词，对贝叶斯网络信息检索模型进行扩展，如图1所示。包括3层术语：第一层Q为查询关键词，第二层TT和第三层RT为文档集合索引词。拓扑结构中有三类连线：Q层到TT层的连线表示连线两端的概念是同义词，相似度从simR中获取；TT层到RT层的连线有两种：一种表示在RT层节点与TT层实例化节点构成最大频繁项，相关度从Rel文件中读取；另一种为TT层实例化节点与RT层相同节点的连线，相关度从simR中读取；RT层与D层的连线表示RT层的词是D层文档的索引词，连线用该词在文档中的权重量化。

3.2 相关文档概率推理

用户查询输入查询后，用其关键词集合{q1, q2, ..., qm}实例化Q层，并根据3.1算法生成simR和Rel文件，利用其中存储的内容实例化贝叶斯网络的同义词层和相关词层及相应的连线。每个文档相关性P (di|Q) 推理如下（这里计算只考虑与查询词同义和相关的词，其它词相关概率都为0）:

(1) T层词Ti在查询Q下的概率P (ti|Q) 的计算直接从simR中读取，如果有Ti, P (ti|Q) =simR (qi, ti) ；否则P (ti|Q) =0ㄢ

(2) RT层节点通过Rel文件实例化，每个节点的相关概率记作P (Relti|Q) 。

(3) D层文档在Q下的概率P (dj|Q) 计算公式如下：

其中n表示该文档包括原始用户查询词的个数（保证包含源查询词多的文档排得更靠前），wji表示索引Ti在Dj中的权重。

根据上述推理，计算出每篇文档Dj与查询Q的相关度P (dj Q) ，然后文档以概率递减的顺序呈现给用户。

4、实验

实验数据来源于期刊网，选取4个主题763篇文档，提取文档的题目、标题和关键字作为索引集合，每个索引词的权重采用日本佳思腾公司定义tf-idf计算，共抽取1204个索引词。并对各个主题构造2个查询，根据以往查询结果构造相关文档。由于用户在检索时一般只关注前面的10篇、20篇结果，研究中对8个查询的前10个结果的准确率P@10和前20个结果的准确率P@20进行分析，平均查准率可达87.8%。

5、结论

文章通过改进的融合算法获取用户查询的同义词和相关词，基于此设计了扩展的贝叶斯网络查询扩展模型。并给出文档相关度计算的推理过程，该过程除了利用优化的相似度、相关度，还在计算过程考虑文档包括原始查询关键词的个数的因子。最后通过实验验证该模型优于简单贝叶斯网络检索模型和同义词扩展的贝叶斯网络检索模型。下一步将对几种模型在检索过程中的融合进行探讨，以取得更优的结果。

参考文献

[1]Keke Cai, Chun Chen and Jiajun Bu.Exploration of term relationshipfor Bayesian network based sentence retrieval.http://www.elsevier.com/lo-cate/patrec, 2008.9.

[2]欧洁, 林守勋.基于贝叶斯网络的信息检索[J].微电子学与计算机:2003, 5:83-87.

[3]徐建民, 朱松, 陈富节.术语相似度和术语相关度在检索模型中的融合研究[J].计算机应用:2007, 27 (12) :3013-3015.

[4]徐建民, 白彦霞, 吴树芳.基于同义词扩展的贝叶斯网络检索模型[J].计算机应用:2006, 26 (11) :2628-2630.

和天气有关的疼痛有哪些 第4篇

※ 寒湿腰痛

每逢阴雨、寒冷的天气，寒湿腰痛则明显加剧。因为在阴雨寒冷的天气下，湿度很大（一般都在80%以上），气温较低，寒湿之邪容易侵袭腰部，使得经络阻塞，气血不畅，加之寒性收引，湿性重着，故腰部冷痛。这类腰痛有两个特点：一是静卧疼痛不减，甚至加重，因为人卧床之时，其性凝滞的湿邪容易停滞；二是天气温和晴朗时，疼痛会自动减轻。寒湿腰痛可用甘姜苓术汤治疗，如伴有便泄，疗方可用龟樗汤（龟板、樗白皮、苍术、滑石、白芍、香附等）。

※ 湿热腰痛

这类腰痛主要发生在夏日雨季，天气特征是温度高、湿度大但风速小，以长江中下游地区的梅雨季节或我国东南沿海地区的夏季最为明显。这种天气下，人体蒸发排热较慢，暑湿之邪极易侵入腰髋，所以痛处还伴有热感。盛夏之时，也有因多食油腻奶甜之物，从而里外湿热相合而导致湿热腰痛，一般症状是肢节红肿、烦热口渴、小便短赤，中医疗方可用二妙散（苍术、黄柏）加味。

※ 风湿腰痛

夏季坐卧湿地，雨天顶风冒雨，或者经常野外露宿、在水湿环境（如井下、水库边）工作，这些都是导致风湿腰痛的直接原因。风湿之邪或袭于人体肌表，或常著于腰间，从而导致腰痛，并常伴有寒热。有时风湿阻于肾经，不仅疼痛加重，而且因腰背拘急，人体难以活动。治疗风湿腰痛可用独活寄生汤。

预防外邪侵袭导致的腰痛，必须根据四季气候特征，合理安排衣食住行：冬春季须防风寒，注意保暖，尤其须防“春寒”和“倒春寒”天气；夏秋季应注意饮食，不贪凉喜冷，冒雨涉水或劳作出汗后，应立即擦身换衣，最好能服用生姜红糖茶，以便发散风寒湿气。发生腰痛后，要及时就诊，根据腰痛类型，对症下药。

腹痛作为临床最常见的病症之一，涉及人体的胃、肠、胆、胰腺、膀胱和妇女盆腔、卵巢等许多部位。传统中医认为，腹痛的病机分为外感内伤和虫积食滞，但病人体质以及天气、气候对腹痛的影响也不可忽视。《素问·举痛论》曰：“寒气客于肠胃之间，膜原之下，血不得散，小络引急故痛。热气留于小肠，瘅热焦渴，则坚干不得出，故痛而闭不通矣。”在众多腹痛中，以胃脘痛（包括急、慢性胃炎、胃及十二指肠溃疡、胃痉挛等）的比例最高。临床实践表明，胃脘痛的发作和加重，以寒冷季节频率较大，寒冷季节中又以冷、暖锋过境时机率最高，显然，温度及其变化幅度是影响胃脘痛的主要气象因子。因而在预防胃脘痛时，就要注意天气情况（冬季尤其要注意寒潮天气），当天气骤变时，就要及时更换衣被。

最近，国内医疗和气象专家合作研究发现：胃溃疡的发病具有随着气象因子的变化而变化的特点：秋、冬季为高发期，冬季高发过程与气压极大值和气温极高值有关；秋季高发过程与气温和气压的变化幅度有关。根据这一结论，患者可以根据气象预报提前进行预防，从而减轻痛苦，减少出血穿孔等并发症的发生。

在肠、胆、胰腺疾病中，由饮食不洁、不节所致的比例较大。夏季长时间的高温高湿，食物最易不洁（引起食物中毒的细菌最适宜在37度左右的环境下生长繁殖），人在暑湿熏蒸下，倘食入腐败变质之物，即发生腹痛、呕吐、高热等症；胆囊炎、胰腺炎的发作，常常发生在暴饮暴食之后，但湿热、寒冷也是诱发因素。

医疗气象专家研究还发现，一些强烈的腹痛常与天气状况有关：阑尾炎在锋面过境、空气垂直对流强烈、低气压的天气下容易发作；胆结石绞痛也容易发作于湿度高、低气压的天气；而膀胱绞痛在冬天云层较厚、夏季雷雨之时发作频率最高。

许多妇科病都表现为腹痛，许多妇科病也都是“气象病”。例如，妇女在经期、产褥期内，逢寒冷气候，衣着不著；逢湿热雨季，冒雨涉水，寒邪都会趁机入侵，从而可致月经不调、痛经等病，腹痛也就在所难免。

有关懈怠的近义词和反义词有哪些 第5篇

懒惰：不爱劳动和工作;不勤快：这人太～了，在家里什么事懒惰

懒散：形容人精神松懈，行动散漫;不振作：他平时～惯了，懒散

怠慢：①(态度)轻慢：工作疲沓怠慢。 ②招待不周。对怠慢

怠惰：懈怠懒惰：兢兢业业，不敢稍有怠惰。怠惰

懒怠：①懒惰。 ②没兴趣;不愿意(做某件事)：身体不懒怠

散逸：1.流散。 2.散失。散逸

懈怠的反义词

勤劳：1.忧劳;辛劳。 2.引申为努力劳动，不怕辛苦勤劳

勤勉：勤奋：学习勤勉。勤勉

勤奋：努力不懈：工作勤奋。勤奋

奋勉：振作努力。奋勉

发奋：①振作起来;奋发：～努力ㄧ～有为。 ②同‘发愤发奋

努力：1.勉力;尽力。努力

懈怠的造句

1.鼓励使人进步，批评使人懈怠。

2.营销工作固然重要，但服务工作更不容懈怠。

3.也因此不急躁、不轻浮、不懈怠，才堪当重任，行得远路。

4.世界上误解和懈怠也许比奸作和恶意还要误事。

5.这些年来，颜回努力用功，从来没有懈怠之心。

6、我们要防患于未然，懈怠会带来麻烦。

7、压力让人清醒，让人不敢懈怠，让人奋起直追!

8、虽已逾而立之年，而且满腹经纶，但毕竟是初为人师，他掂出其中的份量，丝毫不敢有所懈怠。

9、有组长的榜样在，谁也懈怠不得。

有关衷心的近义词有哪些 第6篇

忠心：1.真诚;忠诚。 2.忠诚的心。忠心

诚心：1.诚恳的心意。 2.真心诚意。 3.存心﹔诚心

由衷：也作“由中”。出自内心：言不由衷|由衷之情|这确由衷

衷心的造句

1, 我们的老校长受到了全校师生的衷心爱戴。

2, 我衷心地感谢老师的悉心栽培。

3, 我们衷心希望她从此过上称心如意的生活。

4, 全国各族人民衷心拥护党的民族政策。

5, 对即将转学的芳芳，同学们献上了最衷心的祝福。

6, 我衷心地祝福您幸福、快乐。

7, 希望您万事如意,这是我衷心的祝愿。

8, 他俩结婚了，我衷心的祝福他们能够白头偕老，永结同心。

9, 这次你到北京开会,大家衷心祝你一路平安,早日归来。

10, 我衷心希望朋友们进步。

11, 我衷心地希望你们能白头偕老。

12, 祝贺你之成功，衷心祝你鹏程万里，前程似锦。

13, 我们衷心祝愿老先生心情愉快,身体健康,龟龄鹤算。

14, 白求恩大夫毫不利己,专门利人,他赢得全中国人民的衷心爱戴。

15, 来自五湖四海的朋友欢聚一堂，衷心祝愿亚运会圆满成功。

16, 在这个特殊的日子里,我衷心祝愿我们两国人民的友谊地久天长!

17, 请接受我对你成功的祝贺，衷心祝你鹏程万里。

18, 我衷心感谢大家对我的帮助。

19, 市体育馆给我们要参加比赛的学员提供了训练场所，我们表示衷心的感谢。

20，我们衷心希望你早日康复。

词语解释

1. 内心，心中。

《三国志·蜀志·法正传》：“ 孙权以妹妻 先主 ，妹才捷刚猛，有诸兄之风，侍婢百馀人，皆亲执刀侍立。 先主 每入，衷心常凛凛。”

唐 段成式《剑侠传·虬发叟》：“﹝叟﹞跳上船来，揖 损 曰：‘子衷心有何不平之事?’”

曹禺《北京人》第一幕：“她也同情怜惜着 愫姨 嘤嘤隐泣时发自衷心的哀痛。”

2. 谓出于内心的。

艾芜《我在仰光的时候》：“他对祖国的解放，衷心表示欢迎。”

有关开始的近义词有哪些 第7篇

发端：开始;开端。发端

动手：①开始做;做：早点儿～早点儿完ㄧ大家一齐～。 动手

入手：1.到手。 2.下手;着手。 3.开始;起头入手

开端：(事情)起头;开头：良好的～。开端

起源：1.事物产生的根源。 2.发源。起源

开头：(～儿)①事情、行动、现象等最初发生：我们的学习开头

初步：1.开始阶段的。初步

初阶：1.谓才开始升入。初阶

发轫：〈书〉拿掉支住车轮的木头，使车前进。比喻新事物或发轫

起初：1.最初;起先。起初

起先：1.发端，起始。 2.开始;最初。起先

早先：1.犹早就。 2.以前。早先

起点：1.谓点兵出发。 2.开始。 3.开始的地方起点

出手：1.往外拿。 2.犹脱手。 3.指诗文写出或出手

着手：1.触手;附着手上。 2.引申为棘手。 3.着手

下手：1.亦作“下首”。习惯上称右边的位置为下手。 下手

开首：〈方〉开始;起头：文章～就点出全文主题。开首

起头：1.开头，开端开始部分。 2.开始，从头起。 起头

起首：1.稽首。 2.抬头。 3.开创;创立。 起首

滥觞：〈书〉江河发源的地方，水少只能浮起酒杯。今指事物滥觞

先导：1.开道;引路;开道引路者。 2.诱导，引导。先导

开始的反义词

终止：1.结束;停止。终止

结束：①发展或进行到最后阶段，不再继续：秋收快要～了ㄧ结束

终结：1.最后结束。终结

结果：结果1在一定阶段，事物发展所达到的最后状态：优良结果

结尾：结束的阶段：～工程 ㄧ文章的～写得很精彩。结尾

停止：1.不再进行;不再实行。 2.住宿。 3.停停止

终了：1.完结;结束。终了

最后：1.时间上或次序上在所有别的之后。最后

罢休：停止，作罢：不达目的，誓不罢休。罢休

告终：宣告结束：第二次世界大战以德、意、日三个法西斯国告终

结局：最后的结果;最终的局面：～出人意料 ㄧ悲惨的～。结局

截止：(到一定期限)停止：报名在昨天已经～。截止

尽头：末端;终点：胡同的～有一所新房子ㄧ研究学问是没有尽头

终局：1.结局;了局。原指弈棋时一局终了，比喻人事的一终局

终场：1.科举时代考试分数场，最后一场称为终场。 2终场

开始的造句

1 此事既然已经开始,只好一不做,二不休。

2 新学年开始了，我在各方面都要争取有个良好的开端。

3 球赛还没有开始，热心的球迷早已提前来到体育场。

4 中央红军突出重围，开始了举世闻名的二万五千里长征。

5 冰雪融化，农民开始平整土地，准备春播。

6 现在开始换座位，请同学们挪动自己的桌椅。

7 联欢会就要开始了，同学们兴高采烈地谈笑着。

8 中央人民广播电台开始播音了。

9 浓雾渐渐淡薄了，延误的航班开始起飞。

辨析近义词有妙招 第8篇

总体原则：词不离句，存同析异。

（1）词不离句：要确定词语的意思，必须把它放在具体的语境中考察。在一定的语境里，每一个词都只能有一个固定的词义（特定的双关修辞除外）。阅读上下文，利用语境，将最容易辨析的一组近义词先排除，逐渐减少选项。

语境包括内部语境和外部语境。

A．外部语境：语言运用时的大背景，如：说话人身份，职业、思想、性格、修养、处境、心理及社会环境等。

B．内部环境：词语所处的语言环境，也就是上下文。对于一个词来说，它所处的语言环境就是它的语境。考试中的语境，主要是指内部语境。

（2）存同析异：抓住相异语素，分析其意义差异，选其符合语境义的词语。语素全都不同的词语应从用法方面去考虑；语素相近的词语，要特别留心不同之处。

具体的来说，做题时我们要做到“三审”：

1．审视句意对词语的要求的义项是什么，两者是否一致。

2．审视词语的感情色彩与所处的语境色彩是否相融，能否变通。

3．审视词语使用的适用对象、范围，句意表达的对象、范围是否吻合。

对于常用的近义词之间的辨析，主要有以下几种方法，我将分别从词义上的细微差异、词的语法功能和修辞角度加以区别。

一、词义上的细微差异

1．词义的适用范围上的差异。每个词所适用的范围大小是有大小区别的，例如：

灾难：天灾人祸 （大）

灾荒：自然给人造成的祸害，多指荒年（小）

篡改：不限于文字，且手段卑劣，也指曲解原意（大）

窜改：指文字上的改动（小）

交幻：变换的内容、方式很不固定，就是指不规则的变化（大）

交换：事物的一种形式或内容换成另一种

（小）

一再：用在表示人的主动的动词前面，也可用在不是表示人的主动的动词前面（大）

再三：用在表示人的主动的动词前面（小）

爱护：对象既可是人，也可以是物 （大）

爱戴：只限于人，用于下级对上级 （小）

时代：指历史上以经济、文化、政治等状况为依据划分的某个时期，范围较大，时间往往比较长。如“封建时代”、“新石器时代”，它还指人生命中的某个时期，如“青少年时代” （大）

时期：指一段时间（多指具有某种特征），范围较小，时间较短，如“抗战时期”“社会主义建设时期” （小）

2.词义的程度轻重不同

爱好（轻）希望（轻）准确（轻）轻视（轻）

嗜好（重）期望（重）精确（重）藐视（较重）

灵活（轻）损坏（轻）嘲笑（轻）蔑视（重）

灵巧（重）破坏（重）讥笑（重）鄙视（更重）

批评（轻） 许诺（轻）

批判（重） 承诺（重）

3．词义的感情色彩不同

保护（褒）冷静（褒）请求（褒）

庇护（贬）冷漠（贬）要求（中）

应对：对答（中）乞求（贬）

应付：采取某种方法对待某人某事（贬）

需要说明的是：有些词语的褒贬义不是固定的，需要看具体的语言环境才能确定。

例：他生活经验丰富，无论多棘手的事，他都能左右逢源，处理得人人满意。（比喻做事得心应手,顺畅无阻,褒义）

他见人说人话，见鬼说鬼话，真是左右逢源啊。（比喻处事圆滑,贬义）

例：这个小家伙头脑灵活，鬼着呢！（为机灵、机敏之义，褒义）

这个人不是好东西，一肚子的坏水，鬼着呢！（贬）

4．词义的侧重点不同

嘹亮：侧重音乐清脆，高远

响亮：侧重于声音大

常常：强调事情或行为发生的经常性和频繁性

往往：强调按照经验在某种条件下的情况通常是这样的

安静：侧重于没有吵闹、喧哗

平静：侧重指平稳，没有动荡不好

熟悉：侧重于知道得清楚

熟习：对某种技术或学问学习得很熟练，了解得很清楚

二、从词的用法上

1．从词的搭配对象上

交流：与比较抽象的事物的名词，如“思想”“经验”“物质”等搭配

交换：多与具体事物的名词，如“意见”“礼物”“资料”等搭配

发扬：多与“传统”“精神”“风格”“作风”等配合，多指在原状况下的前进、发展

发挥：多与“作用”“特长”“优势”“创造性”“积极性”“干劲”等搭配，多指原特点、性能的充分表现

渡过：用于指空间，由此岸到彼岸

度过：用于指时间

执行：多和“任务”“命令”“协定”等搭配

履行：多和“条约”“诺言”“义务”等搭配

违反：不遵守，不符合，常与“规程”“制度”等搭配

违犯：违背触犯，常与“法规”“党纪”“国法”等搭配

改进：常与“工作”“方法”“技术”搭配

改善：常与“生活”“关系”“条件”搭配

严格：与“遵守”“执行”“要求”“监督”等搭配

严厉：与“制裁”“批评”“处分”“惩罚”等搭配

严肃：常与态度、作风、气氛等搭配

爱护：用于人或物的保护，用于物，多指机器、国家财产

爱戴：只用于对人，且限于下对上，群众对领袖，学生对老师的敬爱与护拥

爱惜：只用于珍惜会消耗掉的东西

另外，“立场坚定”、“意志坚强”、“话语含糊”、“字迹模糊”等也是常见的搭配。

2．从词性和所充当的句子成分上（功能上）

启示：启发，动词

启事：刊登或张贴出来的声明，名词

公然：为副词，在句中作状语，例如：公然入侵

公开：动词、形容词在句中作谓语，状语还可充当定语

阻碍：动词，作谓语

障碍：名词，主要作主语、宾语

勇猛：形容词，做谓语、定语、状语有时作补语

勇气：名词，作主语、宾语

担心：可以接宾语

担忧：不能带宾语

蜂拥：只能作状语

簇拥：作谓语

三、从修辞角度

1．看音节配合是否协调。比如“增加”与“加”，“减少”与“减”，用哪一个，要考虑前后文音节的搭配。

2．看语体风格是否适宜。

a.书面与口语的区别：口语显得通俗、随意；书面语显得严肃，庄重。

例：书面语：步伐徐徐 散步谈话磋商措施害怕

口语：步子慢慢 遛达聊天商量办法胆怯

b.气氛的随和或庄重与否。

例：“爱人”、“老婆”、“夫人”的使用是不同的。

3．看一般用词与文学作品用词之间的区别。文学作品用词较一般用词更注重体现感情，注重形象。

例：马儿在跑——奔驰

鸟儿在天上飞——在天空中飞翔

近义词的辨析方法很多，也并不是一组近义词只能用一种方法来分辨。在辨析中，我们往往综合运用各种方法来从不同角度来分析。

【作者单位：湖北省荆门市掇刀石中学】

责任编辑：周俊

有关制止的近义词有哪些 第9篇

遏制：制止;控制：～对方的攻势ㄧ～不住的激情。遏制

阻碍：1.阻力,障碍。如：阻碍生产力的发展。2.起阻碍阻碍

阻止：1.阻拦制止。阻止

阻挡：1.阻止﹔拦住。阻挡

抑制：压制;控制：抑制不住激动的心情|宜以时抑制，无使抑制

克制：抑制(多指情感)：采取～的态度ㄧ他很能～自己的情克制

防止：预先设法制止(坏事发生)：～煤气中毒ㄧ～交通事故防止

停止：1.不再进行;不再实行。 2.住宿。 3.停停止

中止：1.中途停止。中止

阻挠：阻止;暗中破坏，使不顺利或不成功：百般阻挠|敢有阻挠

避免：设法不使某种情形发生;防止：～冲突ㄧ看问题要客观避免

抵抗：抗拒;抗击：抵抗日军侵略。抵抗

抵制：阻止，不让侵入：抵制腐朽思想的侵蚀。抵制

抑止：1.制止;遏止。抑止

禁止：不许可：厂房重地，～吸烟ㄧ～车辆通行。禁止

抑遏：1.抑制;遏止。抑遏

压制：①竭力限制或制止：压制批评|压制自己的悲哀。 压制

压迫：①用权势强制别人服从：反抗压迫。 ②对有机体的压迫

压抑：①进行限制，使不能自由发挥、发展：压抑人才|创造压抑

不准：1.不许可;不允许。 2.不一定;说不定。不准

禁绝：彻底禁止：～卖淫嫖娼ㄧ～吸食毒品。禁绝

遏抑：压制;抑止：～不住胸中的怒火ㄧ百感交集，难以～。遏抑

箝制：1.控制;约束。箝制

胁制：1.亦作“胁制”。 2.犹挟制。以威力强迫﹑控胁制

拦阻：阻挡。拦阻

阻难：①艰难险阻：屡经阻难。 ②(-nàn)阻挠留难阻难

制止的反义词

倡导：带头提倡：倡导建立文学博物馆|倡导良好学风|在老倡导

放任：听其自然，不加约束或干涉：～自流 ㄧ对错误的行为放任

纵容：放纵，容忍，该制止的也不制止：一味纵容对孩子没好纵容

提倡：提议，倡导，希望大家去做：提倡自强不息。提倡

允许：1.答应;同意。允许

制止的造句

1 制止散布谎言的最好办法就是不听信谎言。

2 学校里浪费粮食的现象还时有发生，应该及时制止。

3 学生们在教室里喧哗，影响了班级的秩序，被老师及时制止了。

4 应坚决制止铺张浪费的现象发生。

5 我们要采取有力的措施，制止这种破坏公物的行为。

6 老师发现了这个苗头，及时制止了他们的行动。

7 对一些巧立名目的乱收费,政府应该坚决制止。

8 作家必须加强道德修养,文人无行的现象必须制止。

9 在偏远地区,许多农民通过盗墓发财,虽然国家进行制止,但这种现象仍有加无已。

10 我们必须找到制止火上浇油的方法。

11 政府应该尽快制止目前的混乱局面，引导人民偃武修文，以经济建设为重心。

12 谦让可制止争端，柔和大爱可转祸为福。

13 警察正在制止交通肇事者。

14 双方已经到了剑拔弩张的地步,公安干警及时赶到,才制止了这场一触即发的械斗。

有关心平气和的近义词有哪些 第10篇

态度冷静：平心定气：指心情平和，态度冷静。平心定气

息事宁人：息：平息;宁：使安定。原指不生事，不骚扰百姓，后息事宁人

诚意的近义词和同义词有哪些 第11篇

忠心：1.真诚;忠诚。 2.忠诚的心。忠心

赤心：1.专一的心志。 2.赤诚的心。 3.指物体赤心

诚心：1.诚恳的心意。 2.真心诚意。 3.存心﹔诚心

由衷：也作“由中”。出自内心：言不由衷|由衷之情|这确由衷

至心：1.最诚挚之心;诚心。至心

真心：1.纯洁善良的心。 2.诚心实意。 3.佛教真心

诚意的反义词

假意：①虚假的心意：虚情～。 ②故意(表现或做出)：假意

诚意的造句

1) 大家诚意推荐你，你就不要过谦了。

2) 我们对人要真心诚意,不要虚情假意。

3) 他诚心诚意地邀请你，你就不要推辞了。

4) 他们处处受到共产党的纯朴、真心诚意的款待。

5) 为了表示诚意，我决定三顾茅庐，请王先生出马协助。

6) 人家诚心诚意地找上门请你帮忙，你怎能见死不救?

7) 第三种人没有采纳批评的诚意，只是巧言令色。

8) 由于校长三顾茅庐的诚意，终于请来李博士蒞校任教。

9) 他一再来请你到学校主持教务,真有三顾茅庐之诚意,你怎能不去助他一臂之力?

10) 对犯错误的同志应当抱着治病救人的态度,真心诚意地帮助他们。

11) 对老师为我们好的一番诚意,同学们是理解的。

12) 我承认自己有错,今天是诚心诚意地向你赔罪、道歉来的。

13) 正心诚意，思无邪，心无私。

14) 他诚心诚意地帮助你，你却没有悔改之意。

15) 小红诚心诚意地向小明道歉。

16) 小李和小王缺乏解决问题的诚意,双方只好不欢而散。

17) 由于对方毫无诚意，使贸易谈判陷入僵局。

18) 由于校长三顾茅庐的诚意，终于请来李博士莅校任教。

19) 我这是诚心诚意地邀宴，可不是嗟来之食。

有关稀奇的近义词和同义词有哪些 第12篇

【摘要】英语同义词数量庞大，对英语同义词的辨析是学习提高英语水平的难点。文章运用语料库语言学研究方法，定性与定量研究结合，以当代美语语料库（COCA）为基础，借助中国学习者语料库（CLEC），通过对study/learn这组同义词从不同语域的词频分布、搭配词选择、类联接和语义韵等方面对比分析，揭示了中国学生对英语同义词意义的理解存在的误用和漏用的问题。语料库索引成为辨析区分英语同义词的有效方法。借助本族语语料库（COCA）同义词辨析方法可以广泛应用于学习者辨析掌握同义词。

【关键词】语料库方法 同义词辨析 语义韵 搭配词选 类联接

一、引言

英语是世界上使用最广泛的语言之一，词汇量极其庞大。由于历史因素和语音自身的发展，英语中有丰富的同义词。“Synonym”（同义词）来源于希腊单词“Synonymon”， 意思是“意思基本相似名字相似”。据统计，英语语言中同、近义词的数量约占60%以上。英语同义词占有如此大的比例，是语言学习的难点。

以往大多数英语同义词辨析研究都是利用英语本族语语料库BNC、FLOB、FROWN，利用当代美语语料库（The Corpus of Contemporary American English， 简称COCA）进行同义词辨析研究的较少，基于COCA 和CLEC语料库的对比同义词使用情况的研究更少，现有的语料库包括BNC，FLOB等，从收词量，更新程度，同义词条检索界面方面都无法与COCA语料库相媲美。常用动词study， learn 的意义丰富，故本文利用COCA，借助CLEC语料库从词频、搭配关系、类链接，语义韵方面对常用词汇study和learn这组同义词进行辨析。

二、搭配、类联接和语义韵等相关理论知识

搭配（collocation）是指“两个或两个以上的词在文本中短距离内的共现”。类联接（Colligation） 是词语搭配研究中的一个重要概念，由Firth首先提出。根据Firth，类联接是“语法范畴之间句法结构上的相互关系，不是与词语搭配平行的抽象，而是高一级的抽象”。类联接和搭配关系密切，搭配是从词汇层面来说的，而类联接更多的是语法层面。

语义韵（Semantic Prosody）是Sinclair借用Firth的“音韵”（prosody）一词而新创的语言学术语。它是词与它的搭配词之间在具体据语境中相互作用的结果。语义韵产生于词与词之间，词与搭配词之间，以及搭配词之间的相互关系中。” Stubbs将语义韵分为消极语义韵（negative prosody）、中性语义韵（neutral prosody）和积极语义韵（positive prosody）三类。

三、研究设计

本研究使用语料库对比的方法，结合语料做定性和定量相结合的研究同义词辨析问题。本次研究使用了http：//corpus.byu.edu/coca/ 网站提供的语料库资源和中国学习者语料库的资源。

本族语语料库为当代美语语料库（The Corpus of Contemporary American English， 简称COCA）收集了大量的英语作为本族语的使用数据，中国学习者语料库（CLEC）收集了中学生、大学英语四六级和专业英语低年级和高年级在内的学生书面语语料。常用动词Study， learn的意义丰富。在《朗文当代英语高级辞典》中，learn作动词时的义项有“学习，学会；获悉，得知；熟记，记住；（慢慢）懂得，（慢慢）领悟”。study作动词的义项有“学习，攻读；仔细察看；研究”。本研究借助两个语料库对一组study/learn这组同义词从不同语域的词频分布、搭配词选择、类联接和语义韵等方面对比分析，揭示了中国学生对英语同义词意义的理解存在的误用和漏用的问题。

四、研究数据与讨论

1.COCA 语料库不同语域中的分布情况。检索结果发现，learn 和study 在COCA 中出现的频率相差很大，分别是60419和144755，study 出现的频率是learn 的两倍多。从各个领域类型的差别来看，如表一所示，总体来看learn 在COCA所收录的五大语域中分布较为均匀，其中以学术期刊和杂志中分布最多，其次是报纸和口语，小说中分布最少。

2.搭配和语义韵特征。本研究以learn和study作为动词，主要考察study 和learn 的宾语和副词的特征，辨析两个词的搭配特征。Learn 的宾语搭配词中有大量表示“某项技能”的高频宾语搭配词，与skills 一词搭配使用最频繁。其频率为483和MI值是5.32。以下是对study， learn 的搭配词进行的归类分析：

（1）study侧重“研究”的意义， 特别侧重”研究”或 “学习” 文科类。如：history， anthropology （人类学）， philosophy （哲学）， psychology （心理学），sociology （社会学）， journalism（新闻学），literature， astronomy （天文学） ；其次是宗教或相关宗教书籍和艺术类名词。如：theology（神学）， bible， Buddhism， Koran（可兰经）；art， music， painting， piano， architecture （建筑艺术学） ； 再次是理工学科或者医学名词。如：physics， biology， engineering（工程学）， science，math， chemistry， medicine， anatomy （解剖学）。

（2）learn 侧重“学习”的意义，特别侧重“学习”语言类和与语言学习相关的名词。如：English， Mandarin， Hebrew， Algebra， lingo （行话）， lesson（s）， vocabulary， grammar， alphabet， slang （俚语）， language， lessons ，vocabulary 等。其中lingo的MI 值高达6.19。

3.COCA 语料库 和 CLEC语料库中动词learn 和study 右侧搭配词和语义韵比较（V+N* 的类联接）。在COCA中 study直接搭配的名词中使用最多的词不是English 而是history， study 的意思是“研究”，在COCA中，使用频率最高的十个搭配词是history， effects， art， engineering， behavior， literature， impact， painting， medicine， philosophy，意义以“研究”为主，与学科术语词搭配使用。由于受母语迁移的影响，中国学习者对study意思的理解和使用侧重“学习”意义，特别是语言方面的学习，忽视了“研究”的意义。STUDY一词的意义的理解不够深入，掌握不够全面，甚至存在误用的现象。

中国学生对Learn 的意义的掌握主要是“学习”，侧重学习某种语言或者技能，与本族语COCA的用法相一致。经过在COCA语料库检索发现，“学习或习得知识”的表达用acquire /gain / get / obtain knowledge 更为地道。可见中国学习者受母语迁移的影响，中国学生对 “学习知识”的表达欠妥当，有中式英语的倾向。

Learn 在COCA 中的高频搭配词有ropes一词。Learn the ropes 意义为“熟悉某一行业”，而中国学习者语料库中没有检索到这个固定搭配用法，说明中国学习者没有掌握这一表达，对learn 一词的意义和搭配的掌握不够全面。

4.COCA语料库中，动词study， learn 副词和介词搭配词比较。learn 作动词时侧重与表“速度”和“时间” 的副词连用，如quickly， rapidly， faster， early；其次是表示“效果”的副词，如effectively， successfully， 再次是与表“程度”和 “感情色彩”的副词，如：easily， gradually， properly， differently， exactly， painfully 等。这些副词带有中性语义韵。

study 作动词时侧重与表“仔细、认真、专心、勤奋”等意义的副词连用，这些副词带有积极的语义韵，如closely（仔细地）， carefully， seriously， intently（专心地）， diligently；其次是与表“强度和广度”的程度副词，如extensively （广阔地）， intensively（强烈地；集中地）， further， thoroughly （彻底地） ；再次是与表“科学研究”相关的副词如statistically （统计地）， scientifically，empirically（经验主义地）等。

综合以上结论可知，learn 强调“学习”或者“习得”的速度和效果，其搭配词带有中性语义韵。然而“study”则强调 “学习”或“研究”的动作过程，特别是强调研究的细致、严谨和科学性，副词搭配词带有积极的语义韵。

五、结论

英语词汇是英语学习的基础，英语同义词辨析是英语学习的重点和难点。本研究利用COCA语料库和CECL语料库， 选取一组常用动词study和learn进行了同义词辨析，研究发现study， learn 宾语和副词搭配词各有特点，中国学生对两词的意义理解不深入，搭配的掌握不够全面，甚至存在误用的现象。由于受母语迁移的影响，中国学生对study意思的理解和使用大多仅限于“学习”意义，忽视了“研究”的意义。故中国可以通过检索英语作为本族语的使用的美语语料库，通过观察分析检索单词在本族语语境中同义词的使用情况，结合大量真实语境加深对英语同义词的语义韵和搭配词的理解，掌握更地道的英语表达。

由于时间精力的限制，本文仅对一组同义词进行辨析，而CLEC和COCA的涉及的语料数量和范围也存在很大差异，故基于两个语料库对learn/study的语义韵，类连接，搭配的对比研究，存在以偏概全不足之处。

作者简介：

田东旭（1990-），女，湖南永顺人，中南大学外语语言学及应用语言学研究生。

创立的近义词和同义词有哪些 第13篇

创设

缔造

建树

设置

确立

兴办

竖立

创办

建设

建立

开办

成立

树立

设立

扶植

创建

创立的造句

1. 英国生物学家达尔文创立了进化论学说。

2. 学校创立了科学兴趣小组，同学们纷纷报名参加。

3. 哥哥另起炉灶，创立了一家属于他自己的公司。

4. 毛泽东、朱德创立了井冈山革命根据地。

5. 他就这样脚踏实地，创立了他的超市王国。

6. 孔子创立的儒家思想,薪尽火传在中国古代两千多年的封建文化中,始终处于正统地位。

7. 宋儒杨龟山创立了东林书院。

8.最后他创立了自己的广告公司和一本关于当代艺术的杂志，还在上海开了一家艺廊。

9.我简直不敢相信这样的事情会发生在我们这个毛主席创立的社会主义国家，尤其是我们刚刚经历了的考验!

10.但突然间，因为互联网的缘故，他们能够创立起一个给世界各地商务带来变革的新产业。

词语解释

1. 初建;首次建立。

《元典章·刑部六·保辜》：“本路官吏即非创立衙门，凡诉殴伤，自有定例。”

毛泽东 《论人民民主专政》：“ 俄国 人举行了十月革命，创立了世界上第一个社会主义国家。”

2. 建立;建造。

《宋书·自序传》：“窃见郡境有旧石堨，区野腴润，实为神皋，而芜决稍积，久废其利，凡管所见，谓宜创立。”

清 周亮工 《书影》卷四：“ 元 初，都城庙学毁於兵， 王檝 取旧枢密院，复创立之。”

愁闷的近义词和同义词有哪些 第14篇

悲哀：伤心：感到～ㄧ显出十分～的样子。悲哀

忧愁：1.忧虑愁苦。忧愁

苦闷：苦恼烦闷：心情～。苦闷

烦闷：心情不畅快。烦闷

郁闷：1.积聚在内心的烦闷。 2.沉闷;不舒畅。 郁闷

抑塞：1.压抑;阻塞。 2.抑郁，郁闷。抑塞

抑郁：抑：向下压。心里忧烦、苦闷：忧愁、抑郁损害健康。抑郁

愁闷的反义词

兴奋:1.奋起。2.激动。

快活:1.高兴，快乐。2.鸟鸣声。

愁闷的造句

1, 他那张脸皱缩得像个干瘪的茄子，不知怎么会那么愁闷?

2, 那群人全离开后,我在巴斯过了许多愁闷的时光。

3, 更成熟的作家不会这样放纵地发泄愁闷。

4, 孝子事亲，不可使其亲有冷淡心，烦恼心，惊怖心，愁闷心，难言心，愧恨心。

5, 她留恋从前在苏霍画室里自由自在的穷日子，说不尽的愁闷。

6, 到了早晨,约瑟进到他们那里,见他们有愁闷的样子。

7, 你们要愁苦,悲哀,哭泣.将喜笑变作悲哀,欢乐变作愁闷。

8,近来妈妈为爸爸的病愁闷极了,经常茶饭不思。

9, 韩夫人喜不自胜，将一天愁闷，已冰消瓦解了。

暴露的同义词和反义词有哪些 第15篇

显露

展现

裸露

泄露

发掘

败露

透露

表露

宣泄

泄漏

大白

闪现

暴露的反义词：

埋伏

掩蔽

埋没

隐藏

暗藏

躲藏

掩饰

潜伏

隐蔽

包藏

掩盖

遁入

暴露的造句：

1小说充分暴露了叛徒的丑恶嘴脸。

2他虚伪的本质终于暴露出来了。

3他伪善的面目终于暴露出来了。

4一只摇来摇去的尾巴暴露了小猫的藏身之处。

5这次野营拉练活动，暴露出个别同学怕吃苦的弱点。

6他贼喊捉贼，没想到反而暴露了身份，被抓了起来。

7敌人对江姐耍了不少的花招，最后他们的阴谋暴露无遗。

8侦察员乔装改扮，隐蔽得很好，始终没有暴露目标。

9搔首弄姿的女人并不能显示自己的美丽，却暴露了自己的轻浮。

10军事演习中，为了不暴露目标，战士一动不动地俯卧在地上。

11他干的勾当，暴露了一个腐败分子的丑恶灵魂。

12国标的窘境，将国标权威性丧失状况暴露无遗。

13这个行为将他的动机暴露无遗。

14缺少顶级的防守中场这个问题在罗马暴露无遗。

敬重的同义词和反义词有哪些 第16篇

钦佩

敬仰

敬服

尊敬

爱护

推重

垂青

热爱

拥戴

敬佩

崇敬

尊重

敬重的反义词 ：

看轻

轻慢

侮慢

侮辱

轻蔑

轻视

怠慢

敬重的造句：

1领导对下属不偏不倚，深得大家的敬重。

2在我的心目中，王老师是我最敬重的老师。

3因为他是个铁面无私，刚正不阿的清官，所以百姓非常敬重他。

4我非常敬重那些为社会做出突出贡献的人。

5爷爷热心帮助有困难的人，很受人们敬重。

6他一贯生活俭朴，居不重席，赢得了广大人民的敬重。

7爷爷为人正直，人们都很敬重他。

8大家都对这位想象中文坛泰斗的形象颔首低眉，敬重有加。

9惩恶扬善、舍己救人的勇士，理应受到全社会的敬重。

10今天我是敬重他，所以退避三舍，别误以为我是在怕他。

11老校长为人朴实，我们都很敬重他。

12他这个人有个最大特点就是慷慨仗义，所以人们都很敬重他。

13他为这事能引咎自责，下属都十分敬重他。

14老里长很热心，常为民众排难解纷，深受里民敬重。