公开承诺 典型做法

2024-05-11

公开承诺 典型做法(精选8篇)

公开承诺 典型做法 第1篇

以公开承诺为抓手,深入开展创先争优活动

在党的基层组织和党员中深入开展“创先争优”活动,是党的十七大和十七届四中全会作出的重要部署。园区党委高度重视深入开展创先争优活动,迅速成立了领导小组,及时召开动员大会进行了全面部署;并专门设立领导小组办公室,制定了园区开展创先争优活动的实施意见和实施方案。

根据实施意见,园区党委扎实做好宣传发动、公开承诺、党员示范岗等各个环节的工作,开展了内容丰富、形式多样、注重实效的活动。园区机关、社区党支部和党员围绕“五好五带头”,制定了具体、可操作的承诺书,通过签名、张榜公布等方式公开承诺,党组织进行点评,取得了良好效果。同时,通过设立“党员示范岗”、“党员责任区”等形式,广泛开展争当“优秀共产党员、人民满意机关”活动,推动党员干部立足本职岗位提高业务水平、争创一流业绩,也取得了良好效果。

一、机关党支部开展公开承诺的主要做法

在研究部署创先争优活动中,园区党委深刻认识到,公开承诺既是创先争优活动的明确要求和规定动作,也是创先争优活动的关键环节和有力抓手,更是确保全员参与的重要保障和加强党性锻炼、接受监督的有效途径,必须抓好抓实。

为提高公开承诺活动的针对性和有效性,园区创先争优领导小组办公室专门召开座谈会,征求大家对公开承诺工作的意见。在充分吸纳意见的基础上,对公开承诺的内容、方法和步骤作出安排,务求实效。

(一)公开承诺的主要内容

园区党组织和党员的公开承诺,是在机关、社区内部,围绕创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员,进行党员对党组织、党员对群众、党组织对群众的多层次承诺。创先争优领导小组将公开承诺的方式规范为共性承诺、岗位承诺二种。共性承诺即按照党章和保持先进性的具体要求,围绕本单位中心工作,结合创先争优活动的开展,提出党组织承诺的目标要求及不同岗位党员承诺的共性要求,由党组织及全体党员分别对群众做出公开承诺,每个党员在共同的公开承诺书上签字。岗位承诺要求党员根据各自的岗位职责、年龄等情况,从履新岗位职责、提高自身素质、发挥带头作用、完成工作任务等方面作出承诺。创先争优领导小组统一为党员制作发放了党员公开承诺书,由党员本人填写和党支部负责人签字确认。

(二)公开承诺的主要形式

一是结合主题党会活动开展公开承诺。机关、社区党支部开展了对创先争优相关文件的学习活动,组织全体党员重温入党誓词,党员示范岗同志作为代表,做出庄严承诺。通过公开承诺,深化党员认识,明确目标,把公开承诺作为自我剖析、提高觉悟、坚定信心的过程。

二是全体党员签字承诺。机关党支部将全体党员对群众做出的共同承诺制作成宣传板上墙公布,并由每位党员在上面签字承诺,接受群众监督。

三是公布公示党员承诺书。机关党支部采取设立公开承诺宣传栏、在宣传栏上张贴党员个人的公开承诺书,并将承诺书汇编成册等多种形式,营造践行诺言,接受监督、评议的良好氛围,确保公开承诺取得实效。

(三)公开承诺的践行方式。

管委会党委对每位党员的承诺事项建立登记台账,通过实行定期情况通报、经验交流等方式,监督践诺的成果。并通过设置意见箱、公布监督电话等形式,主动听取意见,接受群众监督,不断完善践诺措施,加大对承诺落实情况的检查督促,确保实现诺必践、践必果。

二、创先争优活动的初步成效

通过开展公开承诺活动,园区党组织的凝聚力和战斗力显著提高,机关党建工作水平有了新提升,党员的责任感、荣誉感明显加强;通过公开承诺和践行承诺,党建工作任务进一步明确,党建工作质量有了新的提升,党员的精神面貌也有了很大改观。个别多年未转组织关系的党员主动要求把组织关系转到管委会,申请加入党组织的积极分子也明显增多,形成了良好氛围。我们体会到,要将党组织的创先争优和单位的协调发展融为一体,才能使党建工作成为带动单位发展、发挥党员作用、促进机关事务管理工作的强大动力。

公开承诺 典型做法 第2篇

着力服务地方经济更好更快发展

——大方工商局开展创先争优公开承诺典型事例

大方县工商局按照县委、地区局“创先争优”活动的安排部署,我局根据公开承诺的事项,进一步认真落实省局提出的“五摒弃五树立”执法理念,紧紧围绕省局、地区局的工作要求以及地方政府中心工作要求,认真开展打造“六型”机关、“创建人民满意工商所”和争做“人民满意工商干部”等活动,着力强化服务地方经济社会发展,实现了“行政提速,服务提质”,为全县各类市场经营主体营造宽松、和谐的投资发展环境。全年共注册登记私营企业100户,比去年同期增长34.1%。办理个体工商户开业登记2392户,资金数额6182万元,分别比去年同期增长28.8%和36.4%。注册登记农民专业合作社51户,注册资本累计2424.万元,分别比去年同期增长104%和180%。大方县工商局也因此荣获县委、政府颁发的“大方县发展非公有制经济先进集体”奖。政务服务中心工商窗口被大方县委宣传部推荐为文明行业窗口单位。

一、实行“三通”服务和授权委托办理制,支持个体私营经济及农民专业合作社更好更快发展

按照县委、政府关于“人人都是大方形象,处处都是大方窗口”和打造良好的大方招商引资环境要求。我局在县政务中心工商窗口和各工商所注册登记窗口继续实行“三 通”服务,即基本条件具备的畅通、非基本条件不具备的变通、基本条件不具备的沟通。为方便工商户就近登记,在继续授权委托工商所办理个体工商户营业执照的基础上,新增加授权委托工商所办理个人独资企业、合伙企业、农民专业合作社的注册登记。要求窗口工作人员做到“咨询服务一口清、发放资料一手清、受理审查一次清”。坚决执行“非禁即允,非限即可”的准入政策。到目前为此,我局共登记注册私营企业400户,注册资本(出资金额)37775万元;注册登记个体工商户10681户,资金数额24018万元;注册登记农民专业合作社100户,出资总额3750万元。

二、实行重大招商引资项目保姆式服务,促进重大项目及时落地生根

认真落实县委、政府确定的重大投资项目拉动的举措、对县里的重大招商引资项目实行保姆式服务,即由局主要领导亲自抓,分管领导具体落实,责任股所直接全程服务的方式,做到先期主动和企业对接,先期提供咨询服务,先期落实 “三通”服务,违法风险事先提醒。把县里的重大项目作为特殊事项,特事特办,即时办结,在企业筹建和生产经营过程中全程跟踪服务。做到事前主动提前介入,事中全程热情接待高效服务,事后跟踪调查帮助企业排忧解难。如对县里招商引资的大型星级宾馆“大方奢香酒店管理有限公司”等企业提供了我们力所能及的服务。

三、实行上门年检、预约年检验照,方便市场主体开展 生产经营活动

为方便企业的生产经营活动,我局进一步提高服务质量,创新服务方式,对一些重大招商引资项目和重点工商户开展“上门年检,预约年检”服务。2010年4月27日—28日,我局邀请省工商局注册分局到大方为全县煤矿企业现场集中办理年检。当场实行年检材料审查、年检费收取、盖年检印章及换照打印等一条龙服务。现场共办理年检煤矿企业38户。这一便民服务举措,得到外来投资者的肯定和赞许。

四、关注民生,认真落实各项优惠政策减免,促进下岗职工等弱势群体重点扶持对象就业再就业工作取得明显成效

我局对从事个体经营的下岗失业人员、高校毕业生、农民、退役军人、少数民族、零就业家庭、残疾人员、刑释解教人员、计生帮扶户及其他新增待业人员等重点扶持对象要求试营业的,六个月试营业期满后,办理工商注册登记,免收登记费和工本费。2010年共为上述重点扶持对象从事个体私营经济免费办理营业执照120户,免收注册登记费2400元。

公开承诺 典型做法 第3篇

一、着眼客观需要,慎重选择典型

典型是人们学习的楷模,典型选择是否准确,是否有推广价值,直接关系到典型材料写作的成败。因此,撰写典型材料,首要的是慎重选择典型。我军是一个执行革命政治任务的武装集团,广大官兵具有高度的政治觉悟和良好的思想品德,特别是当代青年官兵有强烈的上进心和使命感,积极为军队和国家建设做贡献,好人好事层出不穷,先进事迹随时可见。但又不能把凡做过好事的都树为典型。面对这种情况,部队在选择典型时掌握的基本标准是:(1)根据一个时期部队的中心工作,注重把对部队整体建设,特别是对当前的中心工作具有较大指导意义和推动作用的先进单位和先进个人选为典型。(2)体现时代特色,注重将最具时代意义的先进单位和优秀人物选为典型。典型是时代的产物,部队选择典型应紧密结合军队所处的时代特征,选择具有时代精神的典型。(3)针对部队迫切需要解决的现实问题,通过选择典型,进行积极面的宣扬,克服消极面的影响。(4)典型本身事迹要真实过硬,要严格审查典型本身的内在情况。事迹是否真实生动,经验是否切实可行,是典型材料写作成功的关键。写作中不仅要听本人、本单位的介绍,还要广听众议,反复核查,确实准确无误,方能定稿上报或下发。

二、深入调查研究,广泛搜集材料

典型以叙述为主要表达方式,需要通过具体的事实来表现思想境界。在撰写典型材料时,要把材料充实、丰富、感人当作写好典型材料的关键。为了充分占有材料,写作人员要注重对典型进行深入细致的调查研究,广泛搜集与之相关的各种材料。一是在明确调查目的的前提下,拟定好调查计划,掌握调查的主动权。二是学习与调查内容相关的某些知识,以便同被调查者有更多的共同语言,特别是在部队的知识化、专业化、信息化程度越来越高的情况下,更要注重对必要知识的全面掌握。三是注重掌握科学的调查方法。采用座谈会、个别谈话、问卷等多种形式进行调查。调查中要做到认真仔细,处处留心,事事在意,看、问、听、记并用。通过调查充分占有第一手材料,为撰写典型材料打下坚实的基础。

三、突出本质特色,精心提炼主题

主题是典型材料的灵魂。典型材料确立的主题如何,对典型材料写作的成败影响很大。提炼主题时要特别注重独特性和针对性。任何典型都有其最突出的、最有特色的一面。提炼主题,要善于从其突出特点入手,言人所未言,给人以新的启示。同时,为发挥典型材料的示范作用,提炼主题时还要注重现实意义与指导意义,从部队实际出发,针对军队建设的实际问题,增强典型材料的针对性。

四、坚持求实原则,严格筛选事例

主题确立之后,就要依据主题的需要精选事例。要在全面占有材料的基础上,对事例进行加工提炼,去粗取精,去伪存真,由表及里,由此及彼,由感性认识上升到理性认识。在分析的过程中要善于发现事物的内在联系,从偶然中看到必然,通过表面现象抓到典型的本质特征。军队典型材料写作选例中要坚持三条原则:(1)仅仅围绕主题,能有力突出主题的就选用,反之坚决舍弃;(2)选择最具典型意义的事例,即选取那些最有代表性的事例;(3)选择真人真事。真实是典型材料的生命,只有材料真实,才能反映事物的本来面目。如果事例虚假,势必产生不良反映,从而使典型失去信服力。因此,在各类典型材料的写作选例中,要始终坚持真实性的原则。

五、依据主题表现,确定结构方式

典型材料没有固定的结构方式。军队典型材料最常用的结构有横式和纵式两种方式。横式结构通常不受时间顺序限制,采用大跨度、多侧面的结构层次,从不同的角度,把典型的事迹按类别集中归纳在一定的观点之下,共同为主题服务。这种结构方式的优点是:材料集中、涉及面广、容量较大。纵式结构是按照事物发展的脉络,以时间为序或按思想认识的发展,逐层递进安排组织材料,步步深入地介绍典型的先进事迹和典型思想。这种结构方式脉络清楚、层次分明,能使人了解典型的成长发展过程和事件的前因后果,给人留下深刻印象。部队典型材料写作无论采用哪种方式,都要注重突出重点,不面面俱到,避免结构松散。

六、针对材料类型,选择表述语言

典型的丰富经验和感人的事迹要靠生动的语言形式来表达。写典型材料要善于选择能反映主题的事件和细节,用生动形象的语言来表述,做到手法新颖,并常用一些群众性的语言和比喻、借代、拟人、衬托等修辞手法来增强文章的生动性。另外,注重不同人称典型材料在写作上的差别。典型材料写作在人称上有两种形式,不同人称语言要求略有不同。部队典型材料写作的做法是:第一人称,即以“我”、“我们”的口吻来叙述典型材料,让先进单位和先进个人现身说法,这是部队各种表彰大会典型材料的常用形式。撰写这类典型材料,在语言上要特别注意谦虚,用词讲究分寸,讲经验和成绩,不忘记组织和群众的帮助。第三人称,即以“他”、“他们”的角度来叙述典型材料,部队机关上报和下发的典型材料,特别是典型单位和典型个人的简要事迹材料常采用这种形式。这类典型材料的写作在语言上一般不出现谦词,评价时要在准确的前提下做到充分和明确,语气毫不含混。

七、端正写作动机,防止错误倾向

典型材料的撰写者要具备严肃认真的态度和对部队建设及典型本身高度负责的精神,写典型材料首先要端正动机,注意防止各种脱离实际,随意发挥,“合理想象”及弄虚作假,欺骗视听的倾向。具体做到以下四点:

一是不虚构典型情节。

一篇好的典型材料,离不开情节的描写。借助于情节叙述,可以表现先进单位、先进个人的特征细节,给人留下深刻的印象,增加典型材料的感染力。但是典型材料中的各种情节描写必须真实。部队各级要把关,这样在典型材料写作中,才能有效防止为求生动,主观臆想出事情的理想发展和圆满结局的现象。不把愿望写成现实;不把局部写成全体;不把一时写成一贯;不编造经验,夸大成绩。使典型材料写作真正起到推广典型、带动全局的目的。

二是不拔高典型的思想境界。

典型材料所反映的单位和个人,就思想境界而言,比一般单位和一般群众要高。但这种思想境界不是作者随意拔高的。不能不顾实际情况,随意扭转角度,拔高思想境界。写作中特别要注意防止素材并不多,思想“高大全”的倾向。不把典型材料当成可以任意揉搓的政治面团,而是坚持从实际出发,有一说一,有二说二,思想境界是多高就写多高,不沾染“五尺思想,拉成一丈,三分人才,七分打扮”的浮夸文风。

三是不贬低典型所处的环境。

无论单位典型材料还是个人典型材料,都离不开环境的交待。环境的叙述对典型材料的撰写起着重要作用。好的典型常是好的环境造就的。在典型材料写作中,要注重处理好典型与群众的关系,不因突出典型,而把环境写差。不为了写一个好单位,把其他单位说得一无是处;不为了突出一个英雄模范人物,把其周围群众都描写成落后分子;不为了突出典型,把群众当成陪衬,把集体的成绩记在个人的名下。从而防止把典型写成环境和群众的对立面,把典型写成一朵无绿叶相衬的花朵的现象。这样宣传的典型群众才会普遍认可,影响才会广泛深远,宣传效果才会良好。

四是不掩盖典型的缺点。

公开承诺 典型做法 第4篇

一、我国城市管理的典型做法

(一)沈阳市做法

1.城市管理体制

沈阳市的城市规划、建设、管理、执法职能分别由市规划和国土资源局、市城乡建设委员会、市城市建设管理局、市城市管理行政执法局(以下简称市城管局)承担。其中,市城市建设管理局负责制定城市建设管理中长期规划、拟订设施维修养护和日常管理资金计划等事项。市城管局专门负责城市管理执法工作。该局共设13个分局,集中行使城市规划、市容和环境卫生等14个方面的行政处罚权。

2005年2月,沈阳市成立了城市管理委员会,市长担任委员会主任,主管副市长担任常务副主任,其组成委员包括市建委、市城建局、市城管局等20余家机构。该委员会办公室设在市城管局。城市管理委员会的主要职责是审定全市城管领域的综合性规划、计划,决定城市管理重大事项。办公室主要负责全市城市管理计划编制汇总工作;负责协调城管系统各部门,组织落实城管委工作安排;负责综合整治活动的协调组织工作;负责对城市管理重大决策执行情况的监督检查考核工作。

2010年7月,沈阳市政府办公厅发布的《关于进一步理顺道路桥梁和环境卫生管理体制的实施意见》(沈政办发[2010]77号)将该市的城市管理格局定位为“市级为主导、区级为主体、街道为基础、社区为前沿”。具体来说,市城建局是城市管理的主管部门,履行“监管”职责。区政府是城市管理的主体,对辖区内城市管理事务负全责。街道办事处是城市管理的基础,负责具体组织所属区域内各种设施的养护及环卫工作。

2.主要管理机制

(1)行政执法勤务区工作模式

沈阳市以全市街道办事处管辖区域为执法范围,对应设立具备行政执法处罚职能的责任区域,实现了每个街道都设置一个勤务区。执法人员以勤务区为基本执法单位,在区域内统一行使处罚权,办理简易处罚案件,这里的处罚权涉及城市规划、市容和环境卫生、市政、房产、城市园林绿化、建筑市场和房地产市场、公用事业(自来水、燃气)、人防工程等14个方面。从本质上讲,勤务区模式的核心是执法责任制,实行的是一种网格化的工作方式。这种模式很好地解决了多头执法、交叉执法、执法扰民的问题,实现了由粗放式执法向精细化执法的转变;由事后执法向执法工作前置转变;由突击整治向长效管理转变;由注重行政处罚向注重执法服务转变。

(2)执法共建机制

所谓执法共建,就是城市管理执法者与管理相对人,通过开展知法、执法、学法、守法等一系列活动来共同参与城市的管理,其核心就是 “变事后处罚为前置服务”,“变我查我管为组织和发动社会力量共同搞好城市管理”。市城管局以勤务区为单位,重点明确了八个方面的服务对象,即学校、医院、社区、物业公司、开发建设单位、街路市场管理单位、锅炉房和地铁站管理单位。该局具体的共建活动形式很多,比如与共建单位、商户代表座谈;发放共建联系卡、执法便民工作卡等各类宣传卡片,等。

3.基本评价

沈阳的做法,可称为大执法局模式,因为这种模式下的城市管理执法部门相对集中行使城市管理领域的多数行政处罚权。此模式有利于精简执法机构,提高执法效能,有利于对城市管理权的行使起到一定的监督作用。

(二)上海市做法

1.城市管理体制

上海市城市规划、建设和管理工作分别由市规划和国土资源管理局、市城乡建设和交通委员会、市绿化和市容管理局承担。其中,市城乡建设和交通委员会除负责城乡建设管理、交通管理等事项外,还承担着一定的城市管理职责,如综合协调城市管理领域相对集中行政处罚权工作。市绿化和市容管理局同时挂上海市林业局和上海市城市管理行政执法局牌子,负责对绿化、市容环境卫生、林业的行业管理以及城市管理综合执法工作。

在管理模式上,上海市已全面实施网格化管理,即依托统一的城市管理数字化平台,监督和处置相分离,主动发现、及时处置城市管理的问题。此种模式坚持“条块结合、以块为主”的原则,注重使管理重心下移。该模式以街道、社区为基础,以1万平方米左右区域为基准划分单元网格,采用市、区、专业工作部门和网格监督员四级联动的管理模式和信息资源共享系统。目前,网格化管理已覆盖全市所有区县,管理内容涉及公共安全、市政设施、市容市貌、交通管理等。

2.主要管理机制

(1)城市管理综合执法联席会议制度

根据相关的规定,上海市城市管理综合执法工作联席会议(以下简称上海市联席会议)是在上海市政府的领导下,负责城市管理行政执法综合协调的机构,其主要职能是:讨论、研究和完善城管执法体制机制等重大问题和重大措施;综合协调城市管理方面的执法资源,组织协调全市性重大执法工作,等。上海市联席会议由市政府批准的相关职能部门分管负责人组成。联席会议下设办公室,设在市城管执法局综合执法处,负责联席会议日常事务工作。办公室主任由市城管执法局分管副局长兼任。联席会议办公室的主要职责是:按照联席会议确定的任务,负责做好日常事务的处理及有关活动的组织服务工作;加强调查研究,组织对热点难点问题及市政府重点工作和下一步工作开展调查研究,等。

(2)城市管理监督机制

上海市在创新城市管理监督机制方面构建了以下机制:一是强化城市建设和管理监督平台。通过市政道路平台、网格化平台、12319城市建设热线、12369环保应急热线等城市管理和服务平台,及时受理和处置群众反映的问题,接受社会监督。二是建立城市管理考评机制,市城市管理部门对全市各区县开展单月评估和百日考评,同时,组织城市建设和环境文明指数市民测评,对各区县评估、考评和测评结果进行排名,并纳入区县年度工作绩效考评体系。三是建立健全城市管理“市、区(县)、街(镇)”三级巡视督查机制,坚持执行城市管理巡视督查日志制度。[1]

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3.基本评价

上海市在城市管理上同样采用分权模式,即城市规划、建设和管理职责分别由不同部门承担。需要注意的是,其建设和交通委员会的职责设置具有一定特色,即该部门在负责城市建设管理的同时,还承担着一定的城市管理职责。这种职责设置使城市建设和管理部门的关系更为密切,便于落实“建管并重”的理念。在管理手段上,上海市注重采用信息化管理方式,已在全市实现数字化城市管理。

(三)深圳市做法

1.城市管理体制

深圳市城市规划、建设和管理工作分别主要由市规划和国土资源委员会、市住房和建设局、市城市管理局承担。其中,市城市管理局主管园林绿化、林业、环境卫生、城市市容综合管理和城市管理行政执法工作。在城市管理综合执法方面,市城市管理局目前行使着城市规划、市容环境卫生、园林绿化、环境保护、工商管理(对无照商贩的管理)、公安交通管理(对侵占道路的管理)和房产管理等方面的行政处罚权。

在管理格局上,深圳市委、市政府于2002年就作出了“城市管理重心下移”的决策,按照“权随责走,费随事转”的原则,通过采取财政全额拨款方式,充实街道办、社区居委会等基层城管力量,保障其人员经费。此举充分调动了基层的积极性,有力地促进了管理职能、运作机制、工作方法和管理手段的转变。各区级城管部门则把执法队伍组建成若干分队,下派到各街道办,执法队伍实行区、街道双重领导。

2.主要管理机制

(1)城管外包机制

2007年底,深圳市宝安区西乡街道通过培育市场组织,购买社会服务,逐步形成了“政府主导、企业协同、公众参与”的城市管理格局。西乡街道将13项城市管理职能交给物业公司,包括:环境卫生方面,如清洗垃圾桶、站标、路标等市政设施,清除乱张贴;市政道路方面,如换铺人行道水泥砖、换铺道路路牙等;绿化整治方面,如整修绿化带,美化道路园林、灯光等景观;公共秩序方面,如进行街区管理宣传,劝离在交通要道等重要公共场所经营的小摊贩和乞丐。[2]西乡街道引进物业公司之后,形成了政府、企业、市民“多元共治”的局面,提高了城市管理与服务的效率和水平。需要说明的是,深圳城管外包的对象是某些服务事项及辅助管理事项,并不涉及行政权力的委托行使。

(2)公众参与机制

深圳市非常注重构建城市管理的公众参与机制,主要做法有:一是引导公众参与社区管理,如宝安区西乡街道成立街道市民街区管理委员会,通过推举产生的5名热心市民为街区管理委员会委员,代表市民参与街区的管理。二是围绕城市管理开展丰富多彩的群众活动,如深圳城管部门坚持开展“百名市民走近城管”、“城管义工行动”等一系列吸引广大市民参与的大型活动,使广大群众既亲身参与城市管理过程,又切实享受到城市管理成果。让公众在参与公共事务中加深了对决策的认知度,极大地削减了城市管理政策执行中的障碍,成为“人民城市人民管,管好城市为人民”的一个典范。[3]

3.基本评价

深圳市城市管理的特色在于其城管外包机制和公众参与机制。这两种机制注重发挥企业和公众在城市管理过程中的作用,体现了深圳市在社会管理创新方面的努力,顺应了城市管理主体多元化、机制民主化的趋势。其做法和经验值得其他城市学习借鉴。

二、上述典型做法对今后城市管理改革与立法的借鉴意义

(一)合理界定城市管理范围

城市管理改革的基本前提是明确城市管理的范围。客观来说,国内就城市管理的范围没有统一的界定。上述几个城市在此方面进行了有益探索,其总体特征是对城市管理范围界定持谨慎态度。如沈阳市将城市管理的范围界定为市政管养、市容卫生、园林绿化、环境保护、交通管理、市场管理等;上海市则把城市管理的范围界定为市容卫生、市政工程、绿化、水务、环境保护、交通管理、工商管理、建设管理等。概括来说,这两个城市的城市管理范围主要集中于市容卫生、市政管养、园林绿化、环境保护、交通管理等领域。作为国内首部关于城市治理的地方性综合立法,《南京市城市治理条例》也采用了这种思路。根据该条例第2条的规定,城市管理涉及城市规划建设、市政设施、市容环卫、道路交通、生态环境、物业管理、应急处置等事项。

(二)切实发挥城市管理委员会的高位协调作用

目前,城市规划、建设、管理的分立已经成为国内较大城市城市管理的基本模式。三项职能的分立有利于提高规范化管理水平、实现三种权力的制衡,但同时也对部门间的综合协调提出了更高要求。为了更好地协调城市管理各相关部门之间的关系,实现城市的良性、有序治理,一些城市成立了城市管理委员会。要切实发挥城市管理委员会的高位协调作用,需要构建一系列的制度加以保障。沈阳市城市管理委员会推行的城市管理重大决策执行情况监督检查、考核制度,恰恰是为了使城市管理委员会的作用实效化。在这方面,《南京市城市治理条例》第9条至第11条对南京市城市治理委员会的职责、组成方式、会议规则等作出了明确规定,有利于委员会的良性运作。

(三)适度下移城市管理工作重心

纵观上述几个城市,无不注重管理重心下移,如深圳市很早就提出并切实推进管理重心下移。沈阳市的城市管理格局则是“市级为主导、区级为主体、街道为基础、社区为前沿”, 在每个街道都设置一个勤务区。这种格局的实质是分级管理、管理重心下移。也就是说,市、区政府及有关部门主要承担指导、监督、考核等职责,街道和社区特别是街道成为城市管理的主力军。这其实是为了满足城市管理实际需要的必然选择,因为大量的城市管理事项主要集中在街道和社区这个层次上。许多城市已经意识到管理重心下移的重要性,并开始采取一些有成效的措施加以推进,在新形势下应坚持这一改革方向,同时须克服在此过程中出现的盲目下移等问题,使街道和社区在城市管理中的作用得到更充分的发挥。

参考文献:

[1]王喜全.创建“三优”文明城市可借鉴上海经验[N].黑龙江日报,2010,8,23.

[2]黄明钢,等.城市“保姆”巧手治“顽疾” [N].深圳商报,2009,6,10.

[3]陆云红.深圳荣获中国城市管理进步奖[N].深圳特区报,2011,9,16.

(责任编辑:赵静)

典型经验做法 第5篇

活动典型经验情况汇报

县政府办公室作为县政府的综合协调机构、参谋服务部门和承上启下的枢纽,承担着参与政务、管理事务、组织协调等重要职责。今年以来,我办按照县集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动总体部署,扎实开展活动,在确保各项规定动作不折不扣落实的基础上,结合政府工作自身特点,开拓思维,大胆创新,探索了一系列自选动作,取得了明显成效。现将具体情况梳理如下:

典型作法一,十分注重学习成效,积极组织开展各种形之有效地学习活动。

“整治”活动开展以来,我办始终要求全办干部积极参与、认真学习。一是将每周一下午定为固定学习时间,对“整治”活动一系列文件组织认真学习,切实提高全办干部思想认识。二是围绕“三个基地一个中心”建设,结合办公室政务服务职责,引导全办干部职工认真学习县主要领导在党代会、三级干部大会、“三个基地一个中心”建设动员大会、百大项目推进会、人大会等讲话和会议精神。三是针对与办公室密切相关的信访、接待礼仪、媒体素养、文秘等工作进行专题学习,邀请相关职能部门负责人或由办公室相关班子 成员讲课,提高全办干部职工的整体素质。值得一提的是,我办还邀请到省政府办公厅会议处邱处长、市政府办公厅副主任匡建军前来授课,使办公室的会务组织水平和文字综合能力得到进一步提升。

典型作法二,拓宽信息报送渠道,多层面反映办公室整治动态和成果。

我办在有序推进“整治”活动的同时,切实加大信息报送力度,及时上报工作动态,及时反映活动成果。半年来,我办共向外报送信息16条,其中向永修政务网报送的11条全部予以采用。在做好县级层面信息报送的基础上,我办进一步拓宽信息报送渠道,积极向市政府办公厅网站和市政府政务信息报送,目前,已上报“整治”信息4条,并在网络版予以采用,得到了市政府办公厅领导的充分肯定。

典型作法三,拓宽服务工作范围,在为群众解难事、办实事方面取得实效。

“听民意、促民生、解民忧”一直是我办工作奉行的宗旨。今年我办结对帮扶涂埠镇南洲村,为确保帮扶工作取得成效,我办张华、杜杰两位同志经常下村指导帮扶挂点村发展经济,深入群众家中了解民情,并及时做好民情家访日记,得到了挂点村群众的一致好评。在做好挂点村民情家访工作的同时,我办拓宽服务工作范围,对到县政府上访和诉求的困难群众,也纳入服务工作对象,上门了解实情,积极 寻求解决办法,有效化解信访问题,树立政府在群众中的良好形象。如艾城镇艾城村民邱焱娥是一个从事非法营运电动三轮车的重复访户,我办将其作为民情家访对象,多次上门入户,了解思想动态,做好思想工作,并主动和相关部门沟通和联系,在办公室的多方努力和帮助下,邱焱娥主动放弃了非法营运行为,在县城开了一家理发店,目前生活平稳安定,并对我办给予她个人及家庭的帮助表示感激。

典型作法四,广开渠道征求意见,广泛听取合理建议。除了发放征求意见表征求意见外,我办采取走出去和请进来相结合方式,多渠道广泛征求部门和群众的意见和建议。一是采取走出去的方式,县政府办公室班子成员分片负责,带领办公室干部到主动上门到有关部门征求对本办学风、作风和政风方面的意见。二是采取请进来的方式,邀请人大代表、政协委员、工商界代表、县监察部门代表到办公室召开座谈会,真心实意面对面的征求意见。

典型作法五,用好用活政府一楼电子显示屏,推动“整治”活动高效运转。

县政府办公室因材制宜,充分利用政府大楼LED电子显示屏,及时将自我剖析材料、个人公开承诺、整改方案等进行滚动播放,同时积极创新工作载体,对办公室公文办理流程、公文办结情况、招商引资进度、日常考勤等工作进展情况及相关工作制度进行滚屏公布,予以通报,主动推进服务 水平,既提高了政府工作的透明度,塑造了机关效能的良好新形象,也为各项工作推进发挥了明显的督促作用。

德育典型做法 第6篇

具体措施、典型做法:

1、加强心理健康教育,以学校“心蕾聊天室”为平台,每周三用20分钟时间,进行心蕾广播。

2、每年定期到乡光荣院、灵宝西客车站、烈士陵园去,培养学生敬老爱老,热爱家乡。

3、每逢各种节日,加强对学生安全等方面教育。

4、每年进行一次感恩励志教育。

5、每学期至少进行一次法制报告会。

6、每学期举行二次家长会,成立家长委员会,建立学校、社会、家庭三维一体的网络。

7、每年搞一次元旦演出,每学期举行一次开学典礼。

8、每年的五月份和十二月份,团总支积极准备,召开新团员入团宣誓仪式。

9、多次召开留守儿童座谈会、单亲家庭座谈会。做好青少年帮扶工作。

10、利用母亲节、父亲节等节日,布置家庭实践作业,培养学生感恩意识。

表现突出的先进人物和突出事迹:

2012年春,为了协助各小学做好德育工作,我校成立了德育宣传小组,由李丹老师主讲,自带各种设备,专门到各小学为各小学做感恩励志方面的报告。足迹遍布全校各个小学。取得成效:

任店小学典型做法 第7篇

校长任宪坤同志,2006年至今,一直担任任店小学的校长工作。任职以来,他带领任店小学全体师生走科学发展之路,潜心研究,科学管理,以全新的教育理念,务本求实的作风,开拓创新的精神,致力于任店小学的教育教学工作。

一、用心建校,在校舍改造和改善办学条件上下功夫

2006年9月,任校长从大张楼镇一中选派到任店小学担任校长职务。当时他怀着兴致勃勃的心情去学校看看,可是一进校园,他立刻就被惊呆了,呈现在眼前的是70年代的破旧瓦房,慌乱的杂草,泥泞的道路,到教室后,用脚一踩,砖铺的地面就往上汲水,教室内的墙皮脱落严重,甚至有的教室的墙皮都脱落到顶,教室的门窗也无一完整„„。看到这些,他真是“看在眼里,寒在心里。”孩子们竟然还得在这样的环境中学习,那不是时时刻刻在面临各种安全隐患的威胁吗?当时他就下定决心:一定要把学校建设好!很快他就召开校委会进行研究方案,并多次与镇驻村工作组和村队联系,共同商议建校大计。在他的协调下,从2007年底任店四村委会开始了建校启动资金的捐资工作。2008年暑假,他带领校委会一班人走门到户进行宣传,积极协助村队筹措资金。为了起到带头作用,他发出了任店村在编教师捐资500元的倡议,这一倡议得到了大力支持,教师们慷慨解囊,纷纷捐资。为了找到农忙的老百姓,越是阴雨天气他越带着校委会一班人往老百姓家里跑,整个暑假,他一天没有休息过。2008年秋天,CA7青年志愿团来校考察,做出了将感召的爱心基金投入于 学校建设的决定,任店小学的学校建设充满了希望。2009年4月28日,在喜庆的鞭炮声中,任店小学的校舍改造工程破土动工。建设期间,他又多次和村队领导一起找任店村的知名人士“化缘”,争取更多的建设资金。此外,多次向领导汇报,竭力争取领导的支持,2010年秋天完成了任店小学的路面及球场硬化工作,2011年春天,完成了校园绿化及车棚建设工作,2012年暑期完成了任店小学附属幼儿园的改建,2013年暑期完成了任店小学水冲厕所的新建工作。期间,学校建设了高标准的实验室、微机室,图书室和仪器室。目前学校安全的校舍,洁白的校墙,宽阔的路面,清新的花园,浓郁的树木,富有诗意的长廊,整个任店小学显得愈发的亮丽。这些都为进一步学校的进一步发展和提高教育教学质量提供了坚实的基础。

二、用心治校,在学校管理上下功夫

为促进学校管理的科学化,规范化,学校建立起了一套系统的管理方案,并制成《管理手册》发至教职工。同时,完善与学校管理相匹配的管理机制,推行诸如出勤签到制、安全责任追究制等办法,宏观调控、微观跟踪,准确导向,严格奖惩,使学校充满了生机与活力,呈现出空前的发展态势。为提高教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。本学年,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展师德教育,要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将 奉献教育当做乐趣。我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。其中有快要退休的老年老师,也有兼任学校其他工作的中年教师,还有刚刚毕业的青年教师,但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。近年来1名教师被评为县师德标兵,4名教师被评为镇师德标兵。为了提高全体教师的综合素质,在有限的资金中,学校大力支持教师参加市、县、镇级的各种业务活动,并积极鼓励全体教师参加学历培训。在教科研活动中,学校瞄准教育改革发展的走向,引领全体教职工捕捉教育改革信息,引进先进的教育经验,顺应课改洪流,加强业务研究。鼓励全体教师深入开展校本教研,领导并参与国家级及市县级课题研究。教师的整体素质不断提高,学校的教育教学质量不断攀升。2012年3月学校被县教体局评为学校管理工作先进单位。2006年以来学校连年评为镇教育教学先进单位。2013年9月,荣获第二届山东省教育学会中小学信息技术教育先进单位。

三、用心立德,在思想教育上下功夫

时值改革开放的今天,外出打工人员与日俱增,留守人口愈来愈多,家庭教育薄弱,少年儿童的思想道德建设形势十分严峻。为此,学校利用一切可能的机会对学生进行思想道德教育。一是充分利用班队活动、集会、节日庆典、演讲等形式,组织德育主题活动,全方位、多层面的对学生进行品德教育。诸如:《告别不良行为》、《祖国在我心中》、《做诚信小公民》、《安全健康伴我行》、《佩红领巾、说普通话、当小卫士》、《文明在我心中》等大量的活动。二是由教师指导,由学生主办德育活动,如:班会、国旗下讲话、帮助孤寡老人、为特困生 献爱心、办宣传橱窗等,既培养了学生的能力,又陶冶了学生情操。2009年9月,CA9青年志愿团在任店小学组织了《共同托起明天的太阳》大型爱心公益活动,参加活动的领导、家长和学生400余人,在场人员心灵无不受到震撼,对学生也进行了很好的爱心教育。2011年5月,学校组织开展了“诵经典,传美德”为主题的大型《弟子规》比赛,CA7志愿团代表参加并给学生准备了丰厚的奖品,选手的精彩表演深深折服了在场的嘉宾、老师和学生,活动效果十分显著。2010年以来,学校每学期都隆重举行新学期开学典礼,在发放CA7青年志愿团每学期3000元的爱心助学金方面,学校真正让特困学生受到资助和成绩优秀的学生接受爱心助学金。2013年3月和9月份,学校两次举行大型的爱心助学金颁发仪式,这一活动在嘉祥教育电视台报道。学校还与CA10青年志愿团取得联系,使三年级的特困学生任雪艳同学每学期都接收到300元的爱心资助金。这对学生也进行了很好的爱心教育。2012年,我校的任程程同学被评为嘉祥县春蕾儿童。总之,有计划、有步骤的德育活动,使学校凝聚力、向心力大大增强,勤学、守纪、创新的浓烈氛围已经形成。

四、用心育人,在校园文化上下功夫

校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或缺的重要环节。为真正发挥校园文化建设的育人作用,学校精心设计了学校的文化长廊。整个文化长廊建设分为六大板块和六大主题。六大板块分别为“传统美德、文明礼仪、华夏名人、经典诵读、世界遗产和科技艺术”,一块块特色鲜明的文化图版诠释了从中到外、从古到今的 文化经典;六个主题分别是“勤奋篇、立志篇、时间篇、品德篇、希望篇和诚信篇”,一句句发人深省的格言启迪了学生的心灵。各班级文化版面设计新颖,各具特色,学生作品丰富多彩,各显所能,给学生提供了广阔的展示平台。学校十分重视校园绿化、美化和人文环境建设。优美的校园、整洁的环境、精致的长廊、繁茂清馨的花草树木、规范整洁的教室都体现出学校特有的人文风格。努力做到“把校园建成育人的特殊场所”,充分利用校园的每一个角落,营造良好环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。为进一步挖掘学校文化内涵,提高学生的能力,学校十分注重各种活动的开展,活动效果显著,素质教育也取得了丰硕的成果。2013年开学以来,经过师生的共同努力,学校的阳光大课间活动已出具特色,尤其是古诗文韵律操已成学校大课间活动中的一道亮丽的风景线。2013年10月,学校组织了开展了“古诗文韵律操比赛”,济宁运河之都美容美发商会参加了此次活动并为学生准备了160份纪念品,各代表队的表现使济宁运河之都美容美发商会一行10人深受感触。学校每年“六一”都举行大型文艺演出活动,让孩子们在浓浓的节日氛围中张扬自己的个性,健康快乐的成长。2013年学校主办的“金色童年,放飞梦想”庆六一文艺汇演在嘉祥教育电视台报道。在2011、2013年的镇春季运动会中,我校代表队均取得镇第二名的好成绩。在全镇2012年庆元旦“青春励志创意练功”大赛中荣获小学组第一名,在2013的庆六一活动中,我校选送的舞蹈《我的娜塔莎》荣获一等奖。在2013年10月份全镇“读好书,诵经典展演”活动中再度 荣获一等奖。

五、用心打造,在学校安全上下功夫。

“安全无小事,事事系教育。”学校每次开会都从不同的方面给老师强调抓好安全工作,每学期都与教师及各室管理人员签订安全目标责任书。为切实做好安全工作,学校制订了《任店小学安全制度汇编》,实行校舍安全以口为单位责任到人及安全分项目责任到人的安全管理制度,教师对学生每天进行安全提醒,同时做好记录。学校十分注重学校安全活动的开展,每学期定期组织一次安全演练,每周一次安全隐患排查,经常召开安全教育专题讲座及安全主题班会,时时刻刻不忘加强对学生的安全教育。几年来,学校无一例安全事故发生,打造出平安和谐校园。2012年3月学校被县教体局评为平安和谐校园先进单位。

公司工会典型经验做法 第8篇

典型经验与做法

一、民心是杆秤

作为一名基层工会主席,我时刻想到的就是职工群众的切身利益,细心的去捕捉职工的心声,用真情回报各级领导和广大职工。在最基层的地方,没人听你说‚官话‛,必须一件一件地为职工办实事、做好事、解难事。我们要做的,就是要好好打造工会工作的品牌,把工会真正建设成职工最温暖的家。

我和我的同事们坚持深入基层职工家里,倾听职工的呼声和要求,为他们解决生产、生活中的实际困难。我们共走访慰问了困难职工15户。在我们工会,凡是有职工生病住院,我们工会干部都会去探望;凡是有职工过生日,我们都会举办生日Party;凡是有患重大疾病的特困职工,我们都会尽所能组织全体职工捐款献爱心;我们还会组织职工参加很多公益活动以及组织职工观看文艺汇演等。

职工的事情无小事,只要我们带着责任,用一颗感恩的心、奉献的心为职工服务,把服务职工、帮扶职工作为我们工作的出发点和落脚点,这样才能得到职工的信赖和支持。

我也深深感到,民心是杆秤,他可以称出一名工会干部在基层职工群众心目中的份量。

二、职工的代言人

‚从事工会工作,必须要有锲而不舍、真抓实干的精神,要真正把职工群众当成自己的兄弟姐妹,在‘心’上做文章‛才能得到职工群众的认可。那么如何关心职工群众的生活,维护好职工群众的切身利益,保持正常和谐的劳资关系,这也是我在工作中积极探索、实践的课题。

三、党和政府的桥梁纽带

劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、工人伟大。劳动者用智慧与力量,用心血与汗水,建设国家,创造财富,也锻造自己。工会在其中的动员组织和教育引导作用至关重要。

工会组织起来,重要的是有活力。我们定期组织全体职工学习党的方针政策,开展了各类学习班、办主题板报等系列活动,使广大职工明确了自己的职责和任务,摆正了国家、集体、个人三者之间的利益关系,改进了职工的思想作风、工作作风,提升了他们的大局意识、服务意识和奉献精神。

我们组织本系统职工开展了多种形式的技术培训和岗位练兵,特别是专业技术人员,对他们进行了多次业务技术集中培训,全体职工都掌握了一门以上的职业技能。通过这些活动,充分调动了广大职工的积极性,发挥了职工的主观能动性,增强了职工的主人翁意识,保证了单位各项工作的顺利开展。组织适合基层单位的岗位技能竞赛活动,提高了不同岗位职工的工作水平,树立了‚企兴我荣、企衰我耻‛的观念。为了增强职工的凝聚力和向心力,通过职工之家建设这个平台,多次组织开展了形式多样的运动会、知识竞赛、文艺演出等活动,丰富了职工的文化生活。

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