小学学校文艺演出节目主持词

小学学校文艺演出节目主持词（精选6篇）

小学学校文艺演出节目主持词 第1篇

小学学校文艺演出节目主持词甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们,合:大家下午好.甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长甲:感谢您，光复小学，您是我们展示才华的舞台!乙:感谢您，光复小学，您是我们课外生活的乐园!甲：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的快乐，乙：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想!

甲：看，那优美诱人的舞姿;

乙：听，那悦耳动听的琴声

小学学校文艺演出节目主持词 第2篇

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家早上好

男 1 ：当清晨的第一缕阳光映红了天际

女 1 ：当清晨的第一抹晨风轻拂着枝头鲜花

男 2 ：我们看到了六月的朝阳

女 2 ：我们感受到了六月的芬芳

男 3 ：六月啊，它是童年的摇篮

女 3 ：六月啊，它是童年的梦乡

合：六月，又是我们全体少年儿童的节日

男合：在这快乐的日了里，我们一起唱歌，我们一起跳舞

女合：在这快乐的日子里，我们要把祝福送给大家，送给所有的朋友

合：让我们一起在这里起航，放飞我们的理想，扬起快乐之帆

合：罗都屯小学校园艺术节文艺汇演现在开始

女 1 ：首先请欣赏由一、二年级的同学为我们带来的舞蹈《动感， 20xx》

2 、瞧，一群可爱的娃娃蹦蹦跳的来了，她们要给我们带来什么呢?让我们一起来欣赏由五六年级的同学为我们带来的舞蹈《快乐娃》吧!下一块节目是《大家一起来》，请做好准备。

3 、来吧!让我们一起随音符跳动，来吧，让我们一起随音乐舞动。大家一起来吧!下面就请欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《大家一起来》。下一块节目是《不怕不怕》请做好准备。

4 、 遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。三年级的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏一下吧!下一块节目是《泥娃娃》，请做好准备。

5 、软软的泥，轻轻的捏一捏，便成了一个个可爱的泥娃娃，这里面有我们多少的快乐和幻想啊，下面就请欣赏由幼儿园的小朋友为我们带来的舞蹈《泥娃娃》，下一块节目是《共产党员》，请做好准备。

6 、 我们敬爱的彭恩通老师真是多才多艺，不仅琴棋书画样样精通，连我们的国粹——京剧都唱得字正腔圆，让我们一起来仔细聆听他的《共产党员》吧，下一块节目是《遇到危险怎么办》，请做好准备

7 、遇到危险时，我们应该怎样做?我们应该注意些什么呢?如果你不知道，下面的节目可要仔细听了。现在就请欣赏由四年级的同学为我们带来的快板《遇到危险怎么办》，下一块节目是《拾豆豆》请做好准备。

8 、那一粒粒圆溜溜、黄澄澄的豆豆多像一颗颗黄灿灿的珍珠啊!难怪那些可爱的小朋友们要拾豆豆了。现在让我们一起来欣赏舞蹈《拾豆豆》吧!下一块节目是《夏之旅》，请做好准备。

9 、花儿在向我们招手，鸟儿在向我们欢唱，美丽的夏天一步步走来了，去旅行吧!去感受夏的绚丽。旅途中会有什么呢?下面就让我们一起来欣赏由二年级的同学为我们带来的二重唱《夏之旅》。下一块节目是《马德里不思议》，请做好准备。

10 、三尺讲台上，老师们身上那种知识的光芒令我们钦佩，在今天艺术的舞台上，我们的老师同样令我们折服，不信请看由刘彗玲老师为我们带来的舞蹈《马德里不思议》，下一块节目是《福娃送福》请做好准备。

11 、贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，这 5 个名字是我们最熟悉的了，他们是 20xx北京奥运会 的吉祥物啊!现在这五个福娃娃向我们走来了，来给我们送福来了。让我们一起来欣赏《福娃送福》这个相声吧!下一块节目是《多唻咪》，请做好准备。

12 、多唻咪、多唻咪，好奇怪的名字啊!它到底指的是什么呢?让我们一起在幼儿园小朋友的舞蹈《多唻咪》中一探究竟吧!下一块节目是《中国，挺住》，请做好准备。

13 、男：今天是我们全体少先队员的节日

女：今天也是我们全国少年儿童的节日

男：今天，我们在此幸福的欢度节日

女：今天，我们又不由得想起另外一个名字

合：汶川

男：汶川的小朋们正经受着磨难

女：可汶川的小朋友啊，你们并不孤单

合：我们与你们同在，我们为你们祈福

屏心聆听我们心底的声音吧!《中国，挺住》《为灾难民祈福》。下一块节目是《怎么叫》，请做好准备。

男：今天是我们全体少先队员的节日

女：今天也是我们全国少年儿童的节日

男：今天，我们在此幸福的欢度节日

女：今天，我们又不由得想起另外一个名字

合：汶川

男：汶川的小朋们正经受着磨难

女：可汶川的小朋友啊，你们并不孤单

合：我们与你们同在，我们为你们祈福

屏心聆听我们心底的声音吧!《中国，挺住》《为灾难民祈福》。下一块节目是《怎么叫》，请做好准备。

14 、 怎么叫?怎么叫呢?让我们一起在幼儿园小朋友的舞蹈《怎么叫》中弄清心底的谜团吧!下一块节目是《儿童安全十注意》，请做好准备。

15 、 不论什么时候，安全永远是放在第一位的，安全方面的知识你懂得多少呢?如果不知道，不要着急，四年级的同学会向我们一一道来。仔细听一下《儿童安全十注意》!下一块节目是幼儿园小朋友的《自由飞翔》，请做好准备

16 、我们都会梦想，梦想得到一双翅膀，在蓝蓝的天空中自由飞翔，连小朋友们都是如此，下面请欣赏由幼儿园的小朋友为我们带来的合唱《自由飞翔》，下一块节目是《家乡》，请做好准备。

17 、提起家乡，我们总会有许多话语，我们总会产生许多感慨。家乡啊，是那样的牵挂我们的心。让我们一起在《家乡》这首歌中细细品味。下一块节目是一年级同学的《自由飞翔》，请做好准备。

18 、看来啊，自由飞翔是许多小朋友的梦想，这不刚听完幼儿园小朋友的那首歌，现在一年级的小同学也要上来高歌《自由飞翔》，让我们仔细去听一下吧!下一块节目是《 honey. 》，请做好准备。

结束：

合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年

男 1 ：是啊，童年是一首歌，跳跃着美妙的音符

女 1 ：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

男 2 ：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

女 2 ：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

男 3 ：我们的童年因为有了艺术而更显迷人

女 3 ：我们的童年因为有了欢乐而更显美好

男合：尊敬的各位领导，各位来宾!

女合：敬爱的老师，亲爱的同学们!

合：在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘时刻，愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力，把罗都屯小学办得更好!祝愿罗都屯小学的明天更加美好!

男合：罗都屯小学庆 “ 六一 “ 暨第三届校园艺术节文艺汇演到此结束。再一次祝各位领导、各位来宾、老师们身体健康，万事如意!

女合：祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!

怎样做好文艺节目的主持 第3篇

第一, 节目主持人的语言表达能力对现场的气氛起着关键性的作用。有情感的语言才是有生命的语言, 才会是活泼生动的语言。情感是主持人语言的精髓和灵魂, 情感通过语言这个载体在传播中才会产生强大的感染力和强烈的艺术效果。比如笔者在2000年主持《长寿常乐》节目时, 经常会播出老年人退休生活的感悟文章, 给笔者很深的印象。比如下面这篇文章:

“人人都有变老的那一天, 谁都难以躲过, 当然又有谁愿意变老呢?老年人就像是秋季挂满果实的梨树。所以老年人是社会的财富, 你我要关爱身边的老年人。

人生从40岁始, 老年人要对自己充满信心, 对社会充满信心, 早秀不如晚成, 这是不争的事实, 老年人不能终日枯坐, 郁郁寡欢, 唠叨不休, 消极被动。老年人要精神抖擞, 迎接空气清新、鸟语花香的明天。”

在播读这篇文章时, 笔者找了钢琴曲做背景音乐, 结尾处配上刘秉义演唱的歌曲《最美不过夕阳红》, 音乐的深沉美好加上有声语言对文章深情着力的渲染, 打动了听者的心。

第二, 主持人努力做到“文艺通”, 对各种文艺样式的规律特点都有所了解, 或者有从事某一种文艺工作的经验。成功的文艺节目主持人他们融欣赏性、知识性、参与性于一身, 以口语化、个性化、情绪化的交流来引发音乐氛围, 这其中有小桥流水般婉约派的, 有热情爽朗活泼风趣派的, 我们用详实的资料、现场的采访、自我的见解, 很专业化的与听众以聊天的语言共同筑起了音乐的天堂。

第三, 要精雕细做。要考虑到各个层次、不同群体、不同品位的人们的需要, 合理组织节目, 像高级厨师一样, 精雕习做, 花样翻新, 既要安排好每次主持的节目内容, 又要注意在一般时期内节目内容丰富多彩, 注意不同文艺节目的合理比例, 使绝大多数的听众的欣赏要求都能得到满足。我们经常策划推出音乐主题类的节目。比如:按年代推出20世纪40年代的优秀歌曲、20世纪50年代的优秀音乐作品、20世纪70年代的歌唱家演唱的经典老歌、老歌新唱、新民歌、音乐美文等等。

第四, 要有串联有评价。文艺专栏要集艺术性、知识性、趣味性为一体。应精心撰写主持节目的串联词, 对播出的文艺节目做出的介绍和评论, 以便使听众和观众在欣赏的同时, 得到一定的知识, 使听众观众的文艺鉴赏力不断得到提高。比如:赏析著名的乐曲《春江花月夜》, 笔者进行了串联、评价。改编后的乐曲主题有所转变, 成了描绘夕阳西下、云破月来、渔舟唱晚的山水乐曲。乐曲用二胡、琵琶、古筝、洞箫、钟、鼓等乐器演奏。全曲中没有一件乐器是从头演奏到底的, 但全曲又是一气呵成, 并无断线之感。其中琵琶着重用于模拟江楼钟鼓、急浪拍案之声;二胡着重表现飘渺的思绪和曲终人不见的淡远之情;古筝着重模拟跳荡的或舒缓的悠扬声音;钟声传出静谧的气氛;鼓音又增加了“海上明月共潮生”的气势。诸如乐器在演奏乐曲时或简或繁, 或停或续, 或高或低, 有机组合, 变化纷呈, 既各尽其能、千姿百态, 又表现着同一主题, 使乐曲美妙动听。

第五, 要活泼热烈。主持人应该情绪饱满, 热情活泼, 使主持风格与文艺节目的内容有机协调统一起来, 增强文艺节目的感染力。比如2006年笔者在主持《长寿常乐》节目时, 经常和社区的文艺团体打交道, 把老年人的老有所乐、老有所学、老有所为记录下来, 编排出串联词, 再播出他们演出的文艺节目, 内容精彩、形式多样 (比如:诗朗诵、快板、男女声独唱、小合唱等等) , 展现了老年人的魅力、风采, 深受听众的欢迎和喜爱。

第六、双重身份, 反应敏捷。主持人在主持文艺节目时, 应该比自己摆在与听众观众相同的位置上, 去欣赏审视每一个文艺节目。与听众观众同喜、同乐, 一块激动、共同陶醉, 并且应该在主持人的位置上适当地表现出来, 不仅使听众、观众感到一种因为与主持人有共鸣而产生的亲切感, 而且也能引导听众、观众更准确、更尽兴地欣赏主持人精心安排的节目, 使节目的播出效果更佳。

摘要：做好文艺节目的主持关系到节目的质量和未来的发展, 尤其是在娱乐为王的时代, 娱乐节目的优劣更是决定一个电视台的成败, 所以做好文艺节目至关重要。

小学学校文艺演出节目主持词 第4篇

开幕词

甲：尊敬的各位老师

乙：亲爱的同学们

（合）大家下午好！

甲：2013的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。

乙：2013的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。

甲：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。

乙：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

甲：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。

乙：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

甲：当日历又翻开新的一页；

乙：当小树又增加一个年轮；

甲：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。

乙：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。

（合）在这辞旧迎新的时刻，栗寨孜小学元旦文艺汇演现在开始！甲：下面有请我们年轻有为的纪校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。节目串词

《1》甲：学校生活既紧张又活泼，乙：学校生活既辛苦又快乐，甲：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么？

乙：看，一年级的小朋友为我们带来了动感十足，青春奔放的《抓钱舞》呢。甲：二年级祝雨欣请准备。

《2》乙：小学生活是快乐的，不是吗？

甲：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激-情昂扬

乙：困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。

甲：为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀!下面请欣赏。。《隐形的翅膀》。

乙：四年级请准备。

《3》甲：当我们还处在童年的时候总盼望着长大，当我们长大了又想着回到童年，下面请欣赏舞蹈《我不想长大》。

乙：六年级许文凤请准备。

《4》甲：你把所有的风雨都挡在身后

乙：让整个星空为你伴奏

甲：下面我们就听一首来自六年级许文凤的《让我为你唱一首歌》掌声有请。

乙：二年级请准备。

《5》 甲：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由二年级同学带来的舞蹈《狐狸叫》。

乙：四年级准备。

《6》甲：二年级的小朋友表演的很精彩，我们每个人都有快乐的时光，那就是童年

乙：那口中的零食，那手中的漫画正是我们的童年

甲：下面请四年级为大家带来歌曲《童年》大家欢迎。

乙：一年级请准备。

《7》甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《兔子舞》。

乙：六年级栗浩做准备

《8》甲：青春的岁月 梦想的追寻 小小的自己 大大的世界

乙：太多回忆的歌声 伴随着旋律萦绕耳边的播放着。让我们向青春的歌声发出举

杯 诉说着我的歌声 我的梦。

甲：请欣赏《我的歌声里》五年级请准备。

《9》甲：清晨下了一场小雨，之后，雨过天晴，暮然抬头，看见了天边的那道彩虹乙：那彩虹露出微笑向每个人招手，传递那一份快乐、一份激情、一份感恩。甲：请欣赏《彩虹的微笑》三年级请准备

《10》甲：我们都有一份感恩的心，感恩父母，感恩长辈，感恩老师。下面我们就怀揣着这份感恩的心来共同欣赏三一班带来的——《感恩的心》。

乙：五年级请准备

《11》甲：歌曲带给我们的是听的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏五年级带来幽默诙谐的小品，大家掌声欢迎。

乙：六年级请准备。

《12》甲：同学们刚才的小品精彩不精彩？在我们的校园里每天都会有很多朗诵者

乙：他们歌颂者我们的学校、我们的家乡、我们的祖国

甲：请欣赏六年级为我们带来的 《我的祖国》五年级请准备

。《13》甲：《我的祖国》朗诵出了华夏五千年的璀璨历史，祖国为你骄傲！

乙：《三德歌》道尽了古人的传统美德，是我们永远的榜样！请欣赏五年级带来的《三德歌》

《14》甲：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用舞蹈的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁，跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋。

乙：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏五年级带来的舞蹈《兔子舞》。

闭幕词

甲：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

乙：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

甲：我们耕耘，我们播种。

乙：我们收获、我们憧憬。

甲：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

乙：让我们带着昂扬的激情再次相拥。

甲：今天，我们载歌载舞。

乙：明天，我们畅想未来！

小学学校文艺演出节目主持词 第5篇

男：尊敬的各位领导、各位老师，女：尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，合：你们好！

男：六月，是童年的摇篮，女：六月，是童年的梦乡，男：六月，是童年的太阳。

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩，腾讯春蕾南学校庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出 合：现在开始。

男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。

女：感谢您，敬爱的老师

男：感谢您，亲爱的爸爸妈妈

合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！

女：掌声有请六年级给我们带来的舞蹈《作战》

男： 今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏幼儿园小朋友的《体操》。掌声有请。

女，观看了幼儿园小朋友们的体操，下面请欣赏一年级给我们带来的舞蹈《亲亲猪宝贝》

男：红领巾少先队的标志，少年儿童向往的组织，请欣赏二年级小朋给我们带来的朗诵《红领巾真好》

女：感恩是一种美德，感恩是一种快乐，下面请欣赏幼儿园小朋友们给我们带来的舞蹈《感恩的心》。掌声有请。

男：“明日之星”要耀眼今日，实在还有很长的路走。掌声有请五年级给我们带来的舞蹈〈四大天王〉

女：我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏一年班表演的现代舞《天使》。

男：孙吾空、猪八戒神通广大，智勇双全，下面请欣赏三年级小朋友给我们带来的小品《孙吾空V S八戒》

女：感受了孙吾空、猪八戒神通广大，接下来请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》，有请幼儿园的小朋友们给我们表演。

男：鲜艳的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢？二年级的同学说《不如跳舞》吧，请欣赏二年级舞蹈《不如跳舞》

女：乘风扬帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子归故乡。掌声有请三年级给我们带来的舞蹈《踏浪》

男：中国的文化博大精深，历史悠久，传承和发扬中华的文化是我们的责任地，下面请欣赏幼儿园小朋友们给我们带来的朗诵《弟子规》 女：幼儿园小朋友们的朗诵，给了我们学习的力量，接下来请欣赏五年级给我们带来的舞蹈〈郎的诱惑〉

男：欢乐欢乐中国年，歌声笑语连成片，在这欢乐的日子里，让我们一起感受这花一样的年华吧，掌声有请幼儿园小朋友们给我们舞蹈《欢乐中国年》

女：老师辛勤的园丁，像蜡烛燃烧了自己，却照亮了别人，我们尊敬您。谢谢您老师，掌声有请五年级葛其清给我们演唱〈老师〉

男：朋友们，从解放时期对红军的热切期盼，到和平岁月对祖国的崇高礼赞，我们在舞蹈中体味祖国的变迁，细数着对我中华的一片挚爱！下面有请欣赏六年级舞蹈《爱我中华》

女：掌声有请四级表演唱

女：“这里的山路十八弯，这里旱路九连环，这里的山歌排对排，这里的山歌串对串-----”一群快乐的小女孩从湾湾的小山路跑过来了，请欣赏四年级给我们带来的舞蹈《山路十八湾》

女：六月是火热的奔放的男：六月的我们是健康的向上的女：让我们昂起灿烂的笑脸，男：让我们扬起理想的风帆，女：迎接更美好的未来。

小学XX六一文艺节目主持词 第6篇

1.开场鼓：《西班牙斗牛舞》

师：敬爱的老师，亲爱的同学们，现场的各位家长朋友们大家好！

A：拂去五月的风尘，迎来六月的时光

B：我们的心象怒放的花朵，沸腾的操场荡起欢乐的海洋

A：六月是童年的摇篮，六月是七彩的梦乡

D：六月有拼搏的沃土，六月有斑斓的梦想

A：今天的阳光，灿烂而热烈

B：校园里的凤凰树，洒下一地的清凉

c：实小的学子们啊，齐聚在这里，载歌载舞，欢聚一堂

D：阳光下的雏鹰们，充满着朝气，志存高远，展翅翱翔!

师：共同庆祝我们自己的节日——

合：六一国际儿童节！

师：在这个特殊的日子里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师、亲爱关怀我们的爸爸妈妈，表示衷心的感谢

向一直以来关心支持我校教育事业发展的社会有识人士，表示衷心的感谢

A：谢谢你们，亲爱的老师们

B：谢谢你们，亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈

c：谢谢你们，敬爱的学校领导

D：谢谢你们，关心我们成长的社会各界人士

合：XXXX市实验小学六一文艺节目演出现在开始！

2.A：六一的校园，合欢吐翠，蓓蕾绽放，为欢庆节日绽放了最美的笑颜!

B：飞扬的童年，散发着无限活力，快乐的学子，构成了亮丽的风景线

B:在今天这个快乐的日子里，就让我们把开心的歌谣唱起来，把动人的舞蹈舞起来!

AB合：请欣赏舞蹈《校园心声》！

3.c:刚才的节目把我们带进了童话般的世界

D:是啊，艺术真是具有震撼人心的力量。

c：接下来，就请大家欣赏另一种艺术形式，由方蕾老师导演的课本剧《守株待兔》，相信你会有一番新的体会！

（颁奖）

师：舞动的精灵，在蓝天上滚动，释放了压力，点燃了激情

A：飞扬的汗水，酣畅的运动，成就了梦想，精彩了生命。

B：我校秉承“运动强身、文化修身”的教学理念，自XX年起开设篮球校本课程，先后举办多次校级篮球比赛，圆了无数孩子心中的梦想

师：在XX年XX市青少年篮球锦标赛暨“中国体育彩票杯”中小学生篮球联赛中，实小篮球队扬威赛场，以全胜的姿态取得女篮冠军，成功卫冕!男篮也是连续两年获得亚军的好成绩。下面有请校领导为以下获奖师生颁奖：

刘立立

潘光文

赵祥杰

马

睿

谷全凤

刘一鸣

刘

洋

张瑞祥

张译仁

张鲁豫

王

寒

郭丰毅

刘承硕

郑博文

季作汉

李辰昊

孙钰涵

高昕语

冯

晨

张馨语

徐蕾娜

张婧贤

姚

格

李佳仪

李欣瑶

许玉琳

牟姝桦

丁明喆

牟姝洁

A：同时，足球队也大展身手，在XX年XX市青少年足球球锦标赛暨“中国体育彩票杯”中小学生足球联赛中，力克群雄，夺得女足冠军，男足季军，下面有请校领导为以下获奖师生颁奖：

韩

韬

丁

辉

贾亚楠

贾斌硕

安柏奇

安良浩

潘宇轩

李子林

徐经翔

杜

鹏

侯博瀚

李基业

马睿泽

陈宣州

林建锟

肖奉哲

王浩然

郑文栋

秦千惠

秦川惠

赵

洁

秦子墨

赵一帆

辛

菲

陈

宸

王

源

申竺慧

张钰涵

高诗涵

马

毓

许骞文

任泽慧

翟浩如

王雨瑄

4.A:把皮鞋擦亮换上西装，佩戴上一克拉的梦想

B：我的勇敢充满电量，把舞台照亮，昂首到达世界的每一个地方

A：只有青春才会有这样的激情和梦想

B：只有童年，才会如此盼望着长大，去乘风破浪，为实现明天的梦想而鼓掌！

A：有请电声乐队为我们送上一道音乐大餐《青春修炼手册》《童年》！

5.c：中国的戏曲文化，内涵丰富，源远流长，有着厚重的历史积淀和人文底蕴，是中华民族文化的重要组成部分。

D：咱们学校就非常重视戏曲文化的传承，开设的戏曲校本课程，让同学们领略到了戏曲作为一个综合性的舞台表演艺术所具有的魅力。让大家真正喜欢并积极地弘扬这种文化。

c：那么在今天的汇演中，就由戏曲队的师生们为大家带来一段精彩的表演，有请《戏曲进校园》

6.A：听完了刚才的戏曲，我为中华民族灿烂的五千年传统文化和文明而骄傲

B：我更为自己是一个中国人而骄傲

A：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄子孙生生不息的的勤劳和善良,也孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明

B：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、自由翱翔，我们继往开来、歌咏吟诵

A:这份骄傲和自豪已经代代相传，深深植根于每个中国人的心中

B：让我们带着这份骄傲和自豪欣赏这首刚刚在东港区师生经典诵读大赛获得一等奖的诗朗诵——《我是中国人》！

7.c：感谢朗诵队的同学们用激昂振奋的表演让我们华夏儿女的热血再一次沸腾

D：下面，年轻而张扬的舞蹈队同学将用充满活力的舞姿闪耀全场，用劲爆震撼的音乐继续燃烧热血与激情

c：有请尹烁老师带领舞蹈班同学带来《woowee》，让超炫的舞蹈点燃今天的highparty！

（颁奖）

师：陋室虽小，天地无垠，这里承载着一群航模飞行者的梦想与激情，也实现着他们用手指操控理想的美好愿望

c：航空航天模型校本课，是我校近几年新崛起的一门融科技创新和体育竞技为一体的新兴校本课程。它能充分发挥人的主观能动性及动手动脑能力、创造能力，以丰富的趣味性和知识性深受青少年的喜爱。

D：航模运动作为我校培育核心素养的重点专项活动，在学校领导的高度重视和大力支持下，已经异军突起，成果瞩目。

师：在XX年XX市青少年航海模型锦标赛中，我校航模代表队参加了全部六个项目的比赛，获得一等奖7个，二等奖三等奖二十个。最终取得全市中小学团体总分第六名，全区小学总分第一名的好成绩，并荣获体育道德风尚奖。

荣获一等奖的同学有，雪龙号制作男子：严浩然、费之耀；海警船女子直航：郭楷妮；白马湖男子：李果果、秦浩然；极光号女子：袁景怡；极光号男子：安淑喆。

让我们以热烈的掌声欢迎以下同学上台领奖：

严浩然、费之耀、郭楷妮、李果果、秦浩然、宋韩林、袁景怡、安淑喆、郑裕莹、徐萌

8.A:刚才的《woowee》舞蹈好有活力，乐曲好有动感！我发现音乐真的具有穿透人心的力量，让人充满了无限的幻想

B：真的吗？那听完下面的合奏，你一定不会失望！

A：是吗？是首什么样的曲子呢？

B：茂密的森林，寂静的阳光，听，玲珑的鸟儿在歌唱，叮咚的泉水在流淌，森林里，鸟鸣间，那是自然的呼吸，那是音乐的狂想。AB合：请欣赏由实验小学民乐团的小乐手们为大家带来的民乐合奏《森林狂想曲》

9.c:今天的节目真是异彩纷呈，吹拉弹唱跳朗诵各显神通，从中式到西方，从传统到流行，真是让人大饱眼福耳福

D：是啊，下面我们再来欣赏一种中国传统语言表演艺术——相声吧

c：说到语言，我想起来了，中国的语言文化那可真是博大精深，一句话，正着说、倒着说，那都能说出不同的意思来

D：所以啊，我们说话时可要注意了，因为，同一个词语，你把它颠倒过来，表达的意思就不一样，没准还会闹出笑话呢，不信我们来听听相声《颠倒词》

0.A：奔放的是热情，涌动的是青春，在众多的新兴体育运动中，啦啦操以其独特的艺术风格和热情奔放的表演，受到了世界人民的青睐

B：接下来请欣赏校本班同学带来的表演——花球啦啦操

师：在我校篮足球队日渐崛起，横扫赛场之时，田径校本也渐入佳境，硕果累累，在XX全市小学阳光运动会上，我校获得女子接力赛团体第二名，程紫轩获100米第二名，丁相硕获跳高第四，丁子渲分别获踢毽子跳绳第二名，同时取得健美操爵士第一，啦啦操第六的好成绩，下面有请以下获奖同学上台领奖：

程紫轩

丁相硕

许文超

丁子渲

马子桐

陈虹可

焦韵淇

辛

羽

陈俐彤

刘宇暄

李英华

苏子舟

张益娜

郑

好

张梦洁

师：有敢于拼搏的精神，才能做出卓越的成就，丰硕成绩的背后，是我校将提升学生的核心素养落实到课程整合与改革上，让体育、艺术、科学四面开花，学生的核心素养得到明显提升，特长素质得到了跨越式发展的不懈努力的体现，请再次以热烈的掌声向他们表示祝贺！

1.c:人生五伦孝为先

D:自古孝是百行原

A:一个孝字，说了五千年；一首百孝歌，唱了亿万遍

B：上下五千年，孝亲敬老的精神血脉代代承传，徜徉人世间，处处是可歌可泣的壮美画卷

A：接下来，我们来欣赏一个节目，今年的5月5日至7日，在山东省家庭教育专家指导委员会暨山东省教育学会家庭教育专业委员会枣庄成立大会的开幕式上，这块节目作为全省除主办地外获邀演出的两块节目之一进行了演出，它以形式的新颖独特、意义的突出非凡和活泼富有内涵的表演方式，受到了与会省市领导、专家学者的好评。

B：它就是由3年级六班家委会和焦自尊老师共同带来的《中华孝道》！

2.c：青春是缤纷的舞台,闪耀蝴蝶绚烂的色彩,青春是坚韧的主宰,折射蝴蝶破茧的未来，D：我们是祖国的新生力量，不忘先烈精神，继承先辈梦想，牢记昨日的艰辛，锐意进取，扬帆起航！

c：请欣赏校本合唱班同学带来的大合唱《蝴蝶飞呀》《寻根上井冈》！

3.在那美丽的雪域高原上，有一种花，叫格桑花，它风姿卓越，美丽坚强，象征着幸福与吉祥，有一群可爱的姑娘，也在此对祖国献上最美的祝福，请欣赏由校本舞蹈队带来的《格桑花的祝福》！

结束语：

师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，A:让时光停驻，我们是那样留恋这场欢聚

B：亲爱的老师

c：亲爱的伙伴

D：敬爱的家长朋友们

A：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，B：感谢您，陪伴我们快乐的童年，c:感谢您，与我们共同庆祝这难忘的一天，师：我们播撒下智慧与热情的种子，A：用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮

B：用稚嫩的双手和五彩的画笔

合：共同描绘实验小学美丽的明天！

师：XXXX市实验小学六一文艺节目演出