预备党员思想汇报：扬起理想的风帆

预备党员思想汇报：扬起理想的风帆（精选17篇）

预备党员思想汇报：扬起理想的风帆 第1篇

敬爱的党组织：

每个人都有自己的理想，而真正为之不懈努力奋斗的人却寥寥无几。观看了《建党伟业》之后，我最大的感触就是：在那样动荡不安的年代里，就有一群热血青年，他们为自己的理想赴汤蹈火，凭着一股初生牛犊不怕虎的斗志积极地实现着自己的伟大理想。再看看现在的青年一代，“啃老族”、“富二代”成了他们的代名词，社会对他们的认识已变得模糊不清。

我们真的成了颓废的一代了吗?我们到底是不是国家的栋梁之材?我想如果我们从现在开始，扬起理想的风帆，这些疑问必将会烟消云散!

古往今来，多少仁人志士为了自己的理想不懈奋斗，他们从来不知疲倦，只为心中的坚定信念，哪怕牺牲生命也在所不惜!我们虽然不是历史伟人，但只要我们努力地学习，创造现实理想的种种条件，也会有成为伟人的可能。即使微小的理想也有实现的价值，也肯定有存在的意义。如是鸿鹄壮志，实现它定要付出加倍努力，饱尝加倍艰辛!如是燕雀之志，实现它也必定要付出一定的代价!但，这一切都是值得的，他是造福社会的，就像那些革命志士为新中国的建立奔走呼告，为中国人民的幸福不断斗争，最终换来了一个崭新的中国，换来了中国人民幸福美好的生活!不管我们的理想怎样，或大或小，或重或轻，实现它贵在坚持!实现就如一场马拉松，考验着你的耐力和毅力，决心与勇气。不抛弃理想，不放弃理想才是通往成功大门的关键。

或许我们迷茫过，找不准理想的方向;或许我们失落过，在实现理想的道路上受挫。现实的种种因素不可能都是有利的，这一切都影响着我们理想的进程。但是，在人生的道路中，我们也许会遇见很多的困难与挫折，所以，我们大可不必为了这点挫折去质疑自己的理想甚至放弃它!

我们，需要用一颗理性的心去思考这些“绊脚石”。事物的发展并不是一帆风顺的，道路是曲折的，在曲折中不断前进才是真正实现理想的方法。我们，从现在起，趁着年少轻狂的激情，趁着风华正茂的斗志，扬起理想的风帆，毫不畏惧地弄潮于凶险的大海上，最终必将会迎来异样的美好风景!

扬起理想的风帆，为祖国的繁荣富强而奋斗，也为这世界的和谐而奋斗。朝气蓬勃的青年一代，赶快充满能量，扬帆起航吧!

汇报人：xiexiebang

预备党员思想汇报：扬起理想的风帆 第2篇

一头指向北。难怪在茫茫沙漠中，在无边无际的大海上，人们要依靠它辨别方向。

我们居住的地球，其实是一个巨大的磁铁。它与生活中普通的小磁铁没有什么区别，也有两极，N极在地球北极附近，S极在地球南极附近。磁体还有一个共同的特点：相同的两个极性互相排斥，不同的两个极性互相吸引。所以，地球上的任何磁性物体，都会受地球这个大磁块的影响，把它们的s极指向地球n极，而n极则指向地球s极。

因此，正是我们的地球，紧紧吸引着用天然磁铁磨成的指南针，使它永远一头指向北方，一头指向南方。

理解,扬起理想的风帆 第3篇

2014年3月, 某中学一男生上晚自习时突然跳楼身亡, 震惊全县, 针对原因大家一时众说纷纭, 事后发现因为生活学习中的一件小事, 一条鲜活的、年轻的生命陨落了……

作为教师, 我在叹息年轻人不懂得珍惜生命的同时, 也在反思:“我们”在他们选择极端方式前是否给了他们要的理解。联想到自己的学生, 他们常常因为一点挫折就自暴自弃, 一蹶不振, 久久不能释怀……

二、情景描述

(一) “理想男孩”的一中梦

S, 男, 15岁, 90后, 性格内向, 篮球体育特长生。他有一个毫不掩饰的梦想:“考上一中, 参加一中篮球队。”然而同学们并不看好他:“看不出来, S也要考一中诶。”一脸不相信的表情。S倒是一脸不在乎, 虽然以倒数的成绩进班, 但他却完全没有体育特长生“轻学习, 重体育”的心态, 相反S学习目标明确:认真学习, 踏实打球, 目标直指一中学篮球队。一段话经常挂在他嘴上:玩也是三年, 学也是三年, 好好学习, 向一中前进。说时神情激扬, 连作为老师的我都很受感染。虽然心想:“有点悬”, 但是从不打击其积极性。

那段时间, 一个“理想男孩”的一中梦一直在我脑海中萦绕, 挥之不去……

(二) 理想“变奏曲”

天有不测风云, 一天, 从操场上传来“噩耗”:S从单杠上摔下, 起不来了。医生诊断为手臂骨折, 需住院一个月。去看望S是两天后, 曾经“精神焕发”、“神采奕奕”的他像“被霜打了”似的耷拉着脑袋, 看见我来了, 像看见“救命稻草”, 一个劲儿地要求赶快回学校, 然而言语间不时流露出担忧:害怕自己学习跟不上。和班级同龄的缺少理想和信仰、功利欲望强烈的学生相比, S的上进心及他身上表现出来的超乎年龄的成熟, 让我欣慰。

然而, S的“担心”很快成为“现实”, 学习底子薄, 又长时间没有系统学习, 其成绩来了一次“痛快的滑铁卢”, 祸不单行, S因伤被“请”出了篮球队。他在一次周记中这样写道:“人生几十年, 何苦让自己活得这么辛苦。”看得出来, 支撑S前行的双桨没了。他的“乌托邦”塌了, S似乎也变了……

变奏曲之一:学习态度“天上”“地下”

受伤后的S“诸事不顺”, 情绪糟糕。多次与其沟通, 想帮其补上落下的功课, S一句“你不理解”回绝了我。联系家长, 当场分析原因, 建议家长为其“开小灶”补课, S“抗拒”了家长补课的安排。S带着怨气的“不高兴”不言而喻。于是上课开始“神游”, 无视老师存在, 更成为班级作业拖欠的“老赖”。有一次甚至直接跟妈妈说不想读书了。此时的S是如此颓废, 学习态度从“天上”跌倒了“地下”。

S, 我开始不理解你了……

变奏曲之二:老师“别惹我”

随着时间推移, S慢慢淡出了我的视线, 突然有一天一个同事急匆匆地来找我, “你班S要打我”。通过了解, 原来S在教学区“违规”打篮球, 同事阻止, 试图没收他的篮球, S不干, 使劲抱着篮球, 同事跟他要, “急红了眼”的他差点跟同事动手, 幸亏有人加以阻止, 事态才得以控制。

自己不对还要动手打老师, 情节太恶劣, 找他谈话, 却一言不发, 一副“别惹我”的表情。我作为班主任当时非常气愤, 不管三七二十一, 遣送回家。回来时, 虽主动认了错, 但事后我发现这孩子更加无药可救了。

他, 成了我一个心结……

(三) 扬起理想的风帆

正闹心怎么对付S时, 不久他又出事了。一晚, 就寝后因大声讲话与生活老师发生了冲突。问他讲什么, 他恶狠狠地回答我:NBA。多年的班主任直觉告诉自己这或许就是S变化所在。

为印证想法, 叫来S。不聊别的, 就聊他喜爱的NBA。中间我话锋一转:“那你还想不想打篮球呢? ”我问道。此时的S一脸无奈, 一副“想也没用”的表情。此时我心中大致有数了。“除了篮球, 你其他体育项目也不错啊, 如果我推荐你去校田径队, 你愿意去吗? ”S不假思索地回答:“我愿意! 只要我还有机会上一中。”听到这句话, 我终于明白了他七年级学习态度从“天上”到“地下”, 一直无法振作的原因了。篮球是实现一中梦的翅膀, 手臂骨折了, 翅膀断了, 梦想破灭了, 逃避就成了自然。

事后, 我也兑现了我的诺言, 推荐他去校田径队参加中长跑训练, 想让他通过田径特长上一中, 还为他制订了具体的学习计划。S学习又回到了正常轨道。在此期间, 学习上仍有反复, 但总体朝好的方向发展, 特别田径训练特别认真。第二年, 他代表我校参加温州市中学生田径运动会获得了800M/1500M的双料亚军。当年也通过体育特长考试顺利考上了一中, 实现了自己的一中梦想。

三、反思与心得

扬起理想的风帆 第4篇

穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党即将迎来她91岁的生日。沧海桑田，神州巨变，91年征程岁月峥嵘，91年征程金光灿烂。中华儿女用自己的实力向世界宣告：中国将永远屹立于世界强国之林。抚今忆昔，弹指一挥间，上下几千年，纵观历史长河，有无数仁人志士以振兴中华为终身之责，为了中国的腾飞呕心沥血。作为跨世纪的一代，我们在为日益强盛的国家感到骄傲与自豪的同时，更应该“弃燕雀之小志，慕鸿鹄而高翔”。

列夫·托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有美好的生活。”历数名垂千古的文人墨客，他们无不是敬畏真知、志存高远。蒲松龄曾说过：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”伟大领袖毛主席，从小就立下鸿图大志。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”敬爱的周总理，12岁就立志发奋读书，报效祖国。周恩来在沈阳东关模范学校上学的一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。魏校长突然停顿下来，问学生为什么读书。有的学生回答是为了光耀门楣而读书，有的学生回答是为了明礼而读书，只有周恩来郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！” 他是这样说的，也是这样做的。经过坚持不懈的努力，他终于从莘莘学子中脱颖而出。他们的成功告诉我们：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。

然而，漫漫人生中仅仅有理想是远远不够的，我们还要有坚定的信念，因为信念是在沙漠中旅人的甘泉，信念是驱走黑暗的太阳。正是有了坚定的信念，才创造了“绳锯木断”“水滴石穿”的奇迹！因是有了坚定的信念，我们就有迎难而上的决心和勇气！荒无人烟的沙漠中，一支探险队在艰难地跋涉。骄阳似火，暑气逼人，烤得探险队员们口干舌燥，神情恍惚。最糟糕的是，他们随身携带的水壶里再也倒不出一滴水。水就是他们赖以生存的信念，此时此刻队员们不约而同地将目光投向队长。队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，说：“看，我这里还有一壶水！但穿越沙漠前，谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中传递着，一定要走出沙漠的信念支撑着他们一步一步地向前挪动。终于，他们死里逃生，走出茫茫无垠的沙漠，大家喜极而泣，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。队长小心翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说：“只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。” 是啊！作为新时代的少年儿童，在学习的道路上难免会遇到困难和挫折，但只要我们有坚定的信念，有克服困难的决心和勇氣，不因为一道难题解不出而气馁，不因为一个单词记不住而放弃，勤奋刻苦，持之以恒，终将会成为祖国的栋梁之材！

“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”人生之路不可能总是一帆风顺，阳光明媚，只要我们有崇高的理想，坚定的信念，就一定会到达成功的彼岸。同学们，让我们点燃智慧的光芒，扬起理想的风帆，在湛蓝的大海中自由航行！

（作者单位：邹平县第一实验小学

山东滨州 256200）

扬起理想的风帆 第5篇

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们大家好！今天我为大家演讲的题目是《扬起理想的风帆》

同学们，世界上最美妙的东西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，还是无垠的天空？我想告诉你：不，都不是，是理想。理想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔；它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜；它是每个人心中最崇高的净土。因此，人不可没有理想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀，但雄鹰可以搏击蓝天，而母鸡只能扑腾于庭院。其原因就在于，母鸡的理想是一把米糠，雄鹰的理想是展翅翱翔！我们立志就要立大志，志当存高远！

北宋时期的范仲淹，心怀天下，写出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的传世名句，成为了的著名政治家、文学家；同学们，人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。毛主席年轻时借问大地谁主沉浮，可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力，不带领中国人民前仆后继，英勇奋战，哪来新中国的成立，哪来今天的幸福生活。拥有 “为中华之崛起而读书”崇高理想的周恩来，成为了新中国的开国元勋；还有大家十分熟悉的篮球运动员姚明等，他们的成就就是因为拥有了自己的人生理想，并为之奋斗终身。

人不但需要理想，更需要实现理想的信念、勇气和毅力。理想不是盲目地去空想乱想，它需要以奋斗为基石：没有目标指引的奋斗是盲目的，徒劳无功的；没有以奋斗为途径的目标也只能是镜中花，水中月。我们只有马上行动起来，勇于付出艰辛的劳动，时刻保持奋发向上的精神风貌，自强不息，与时俱进，才能搭建起理想与现实之间的桥梁，迈向成功的彼岸。

同学们，单单手执理想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。没有理想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没；不肯为理想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。让我们从现在做起：树立远大的理想，锻炼坚定意志，脚踏实地，把心中的理想变为现实！

最后，我想对大家说：少年富则国富，少年强则国强。如今正是我们扬起理想风帆，掌握使命船舵，起航驶向未来的关键时刻。让我们携起手来，以努力作船，以理想为帆，在生命的海洋中乘风破浪吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

扬起理想的风帆 第6篇

扬起理想的风帆

理想这个早已司空见惯的主题，却是人生不可忽视的字眼。也许，人生也因为拥有理想而焕发光彩。从此刻开始，让我们扬起理想的风帆，起航！理想它存在于每个人的内心深处，从每一个人呱呱坠地开始，它就在人的心里萌芽，伴随着我们每个人的成长它也在不断的变化，而对于这变化万千的理想我们也应当巧妙的应对，实现理想将会是每个人生命价值的体现。尽管理想因人而异。每个人对它的理解也各有不同，但是，我相信实现理想还有一个共通的因素，也正是这个因素它将会是让理想之船能够扬帆远航的原因，坚持不懈，永不放弃。为了自己的理想努力拼搏。

从古至今，有多少人伟大的理想成为实现。又有多少已经成为实现的理想这我们带来了益处美国的发明大王爱迪生一生当中发明了一千多种物品，给我们带来了光亮，他的一生都在不断努力着，拼搏着，他的理想成为了现实，这是毋庸置疑的，他的理想被成千上万的人认可，理想是现实的，也许有人的理想被疑，被人轻视更有些认为那些理想只存在于梦里。可是，只要努力顽强的拼搏便可以主梦幻变为真实，每个人确立的理想不同，更有属于个自的选择和态度，走不同的道路将会有不同的结果，但是应当相信只要全力以赴，脚踏实地便可以美梦成真。

理想的存在让人生更加精彩，让理想的风帆高高扬起，让我们在人生的海洋中遨游，而这一条航线也将是生命之中最具有色彩的路程，它不会一帆风顺的，一路上的暗潮汹涌，会将脆弱转换为坚强，不经历过困难与挫折的成功，有谁稀罕呢？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”追求理想的道路不会是平川，而是充满着坎坷与荆棘，当自己走出这片低谷时，便可以看到理想之花在眼前绽放。”千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”理想的实现，就像真金白银的获取，只有战胜无数的困难，改变克服无数不利现实才能实现，放眼世界，不是只有名人的事例才让人感触，平凡的人拥有的理想一样绚丽。理想是最珍贵最具有特色的，它的精彩有人认为在成功的那一刻，但我以为实现理想的过程最美，回望时，看到那些被自己踩在脚下的挫折和自己付出的汗水，这个过程是最珍贵的，蝴蝶破茧而出只有奋斗过才能展翅高飞，而这时光将会是一生中重要的经验。

理想好比一艘船，在茫茫海上不知驶去的方向，让我们将它的帆高扬，让风吹动我们的心，让我们共同驶向大海中心向困难挑战，成为最后的强者。

扬起理想的风帆 第7篇

乘风破浪会有时,直挂远帆济沧海

一、我的性格类型

根据测评可以知道我自己的性格类型是挑战者型——不间断的尝试新的挑战。下面是我在性格各方面的偏好清晰程度：

我的性格是，较为外向，倾向于感觉性、思考性及直觉性。从而能够更加清楚地知道我是这么一个人：更关注自己如何影响外部环境，将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上。我最喜欢的活动是聚会、讨论、聊天。我关注由感觉器官获取的具体信息，重视看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物。关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能。重视事物之间的逻辑关系，喜欢通过客观分析做决定。理智、客观、公正，认为原则比人情更重要。我灵活、适应环境、倾向于留有余地，喜欢宽松自由的生活方式。重视过程、随信息的变化不断调整目标，喜欢有多种选择。由上可见我自己的性格特点是敏锐的发现者，善于看出眼前的需要，并迅速做出反应来满足这种需要，天生爱揽事，并能找到满意的解决办法。精力充沛，积极解决问题，很少被规则或标准模式框住手脚，总是能够想出容易的办法解决困难的问题，以使自己的工作变得愉快。

是天生的乐天派，积极活跃，随遇而安，乐于享受当下。对提供新经验的任何事物、活动、食物、服饰、人等都充满兴趣。

好奇心强，思路开阔，容易接受新事物，倾向于通过逻辑分析和推理做出决定，不会感情用事。如果形势需要，会表现出坚韧的意志力。更偏爱灵活地处理实际情况，而不是根据计划办事。

长于行动，而非言语，喜欢处理各种事情，喜欢探求新方法。具有良好的创造性和适应性，有发明的才智和谋略。性格外向，友好而迷人，很受欢迎，并且能在大多数社交情境中表现得轻松自如，也能够有效地缓解紧张气氛，并使矛盾双方重归于好。

二、我的做事的动力结果

具体分析来看可知：

我的成功愿望：

有很强的成功愿望，愿意为之辛勤努力；主动性强，接到一个任务后，最先开始推动的人很可能就是我；重大局，不贪小利，很少感情用事；对自己“高标准、严要求”，意志坚定，责任心重，不达目的誓不罢休。

我的影响愿望：

我的影响愿望很强，喜欢知道别人怎样完成一件事，希望别人遵循我提供的方法。能及时和有效地传达自己的观念和想法，并且能够让别人去贯彻和实现我自己的想法；希望事情的进度和结果尽在我的掌握中；看重自己的影响力，尽量在比人面前展示，也非常在意自己在比人心中的地位。

我的挫折承受：

我的挫折承受能力很高，具体表现是：我的意志顽强，在逆境中不失斗志，面对失败愈挫愈勇，敢于挑战困难度任务；在新的或不确定的情境下我敢于探索，不惧怕失败，并且把失败和挫折看着是促使我进不到强大动力；能很好的调节自己的情绪，很快能从失败的阴影里走出来，重振旗鼓。

我的人际交往：

我的人际交往动机较高。具体表现是：在朋友圈或班级、社团里很活跃，对别人的很多事情都很感兴趣，常被人形容是“八卦”；人缘好，能和不同背景、各种性格的人都相处愉快，能得到他们的欣赏和支持；交友广泛，及时复杂的人际关系，你也游刃有余，能通过打理人脉解决一些实际的问题。

三、我的动力类型

了解了我的动力特点之后，根据测评结果我可以看出自己的动力类型是“主宰型”具体结果如下：

属于主宰型的我通常热切的想实现自我的价值。我为自己设置高的标，为它而努力、奋斗。富有主动性和进取精神，很重视自己的成功。希望自己出人头地，成为至关重要的人物。能树立一定的权威感，说服、影响和带动大家，为了一个共同的目标努力。当我和同学或者朋友们在一起的时候，我通常是活动的发起者，让大家随我一起进行。在社团或集体中我往往是很有热情也很有领导力的帅才，通常会激发大家更好完成任务的愿望。

生活并不是一番风顺的，从小到大我们都会遇到各种各样挫。我热爱新尝试，面对挑战性新任务或者结果还不确定的时候会奋发进取，争取每一个可能的机会，不畏风雨，不惧怕风险和失败，不抛弃不放弃，用意志顽强来形容我再合适不过。所以我常常能抓住一些特别的机会。将来在需要面临巨大挑战或开拓新领域的工作，只要是能给我带来新鲜的刺激的，都能激发我源源不绝的活力和动力。

世上没有两片完全相同的树叶。每个人都很独特。不同的性格类型和动力类型并没有“好”与“坏”之分，都有其特别的优势和劣势。下面列出的是我可能存在的一些优势：

1.你对信息十分敏感，拥有敏锐的观察力和出色的记忆力 2.你知道你的目标是什么，并且总能将它实现 3.开始一项新任务时，会让你感到愉快 4.在工作的时候，你生龙活虎、精力充沛

5.面对新问题，你会发挥你拥有的随机应变的能力 6.你是工作团队中创造轻 松气氛、让人感到兴奋的人 7.你喜欢在团队中工作，感到自在 8.对具体的事物，你有敏锐的观察力

9.因为拥有较强的适应力，所以你愿意冒险和尝试新鲜事物 10.你愿意接受不同观点，跟随新鲜潮流而动 11.有雄心和志向，魄力强，善于影响他人 12.敢打敢拼，富有开拓精神，不惧怕风险和挑战

四、我可以探索的职业：

根据以上的测评可以了解到一些适合我自己的职业有以下几个：

优势特点以及对应职业：

好奇心和观察力正好对应多变、多样的领域中快速思考和反应的要求。

警察、消防员、侦探、调查员、房地产经纪人、情报人员、稽查员、投资、保险经纪人、预算分析师

喜欢冒险，喜欢刺激，某些娱乐性的工作会让你很满意。

记者、旅游代理、摄像、主持人、演员、拍卖行业

手工很好，许多工作都需要不断实践的操作。

承包商、厨师、电器工程师、电信网络专家、后勤和供给人员、财务主管、运动生理学家、教师、园艺设计、摄影师、野外探险领队

过多约束的环境会使你憋闷，你更有适应自由、多样化、有一些小冒险机会的更大工作舞台。

管理顾问、网络经销、特许经营、批发/零售商 分析我的短板：

每个硬币都有两面性，更何况我们是平凡的人。所以我们更应该清楚地知道我们自己的短处是什么,在哪里：

1.常常缺乏规划，不喜欢事先准备，在时间安排方面存在困难

2.喜欢同时着手许多事情，往往超出自己的负荷，导致不能履行诺言，也可能使周围的人陷入混乱

3.难以看到事情的长远影响及目前不可能的机会和选择

4.注意力完全集中在有趣的活动上，喜欢不断地接受新的挑战，不愿意在目前沉闷的工作中消磨时间，难以估计自己行为带来的结果

5.缺乏耐心和/或无法忍受行政细节和手续，不喜欢过多的规矩和条条框框的官僚作风

6.很难作决定和/或优先考虑计划

7.当环境转变时，你很容易忽视他人的情感，变得迟钝和鲁莽 8.有时表现地过于强势，让人难以接受 9.有时表现得莽撞，不计后果

知道了自己身上的不足，我就势必要采取行动进行自我的优化调整了，因此我的成功的秘诀在于：

需要提醒自己考虑他人的感受，学会换位思考

学会站在未来思考，经常考虑事情发展的可能性和潜在的变化因素 分清事情的轻重缓急，做好计划 对于我自己的一些发展建议有： 培养独立工作能力

需要在迅速行动之前，事先计划，注意规划性

需要关注重要的细节，遵守必要的规则，培养持之以恒的品质 需要注意物质享受以外的东西

集中精力于核心目标，尽量将事情计划和落实，善始善终 应当注意吸取和借鉴他人的意见

在行动之前，需要冷静的分析来保证正确的方向

五.规划适合自己的人生职业

根据以上的具体较为细致的分析，我对自己的性格特点以及优缺点都有了较为清楚地认识，从而使我能好的为自己做好职业规划。

第一二阶段，在校大学生。

每个阶段都需要有个具体的目标及实施的手段和方法。在这一阶段，我制定了以下几个目标：考过英语四级，专业过关

因为自己的目标不是教师，因此自己需要更高的要求自己去朝着更高的方向去努力。作为化工专业的学生将来走向社会是要靠自己的专业知识来吃饭和挣钱的，因此自己需要及必要来吧自己的专业知识学到更好的一个水平，从而在社会上能更有利的争取到一个自己喜欢的职业。通过英语四级，需要自己在平常的学习中能更加有意识的去多去掌握一些书本以外的知识.从来给自己不断地充实自己专业知识储备。众所周知，英语是一门工具，需要的更多的是应用，而应用最重要的体现便是在口语以及书写翻译方面，因此这几个方面，我需要有计划，有安排的来循序渐进的不断提高自己的能力。

1、在学习新的学习内容同时要不断地有计划的回头进行知识的总结和复习。从而加强自己对知识系统的掌握。

2、坚持每天抽出时间进行系统的听力训练，从而是自己的听力能不断地进行提高，来应对将来的考试或者面试。

3、平常多积累一些好的句子短语以及有助于英语写作的知识，从而在长时间积累后能更加有助于自己写作水平的提高。

4、由于自己之前认真的系统的进行复习和知识的积累，相信自己能在大学期间将自己的专业四级八级完成。

第三阶段，公司职员

大学毕业，我将面临的而是就业问题，首先在自己进行工作的初始，我不会重视自己的薪水问题，我看中的更多的是自己在工作中培养出来的能力。我将在自己的工作中努力地虚心地向每个人进行学习请教，不断地充实自己的工作经验，从而是自己更加游刃有余的处理工作上的事情在工作的几年中，我将不断进行调整，争取能从最底层的普通职员一步步的提升至公司的领导以及决策部门，在公司能获得较高的威望和信誉。

第四阶段，自由职业者

在自己在公司小有成绩，有能力出去进行另一番的闯荡的时候，我将义不容辞的辞掉自己的职业。我想利用自己的学习英语语言的特长去国外进行另一番再就业，从而能使自己能够更加开阔视野，从而在不断地打拼磨练中能够获得更大的成功。

六.结语

扬起差生学习的理想风帆 第8篇

一、全面、深入地了解学生

每个孩子天生就可能成为优秀的。他们现在跟不上教学的节奏,不能像其他优秀的孩子一样尽情地表现和展示自我,这背后一定有着不同寻常的故事,如果你不深入了解,全面掌握差生各方面的情况,就成了“猫吃团鱼”,自然就无法对症下药了。通过我和差生长时间的接触,了解并进行个案分析,我认为可以将差生分为以下三种情况:第一种智力发展缓慢,各方面相对较低下;第二种是生活和学习上缺少关爱,对学习失去了信心;第三种是由于各种原因,在学习上懒惰,不想学习的。掌握了学生的基本类型后,教师就要根据差生个案的情况,进行不同形式的教育管理,使其能实现比原有认知相对较快、较好的进步。

二、对差生要加倍的关心、爱护

“没有爱就没有教育。”教师尤其应重视给予学生一定的人文情怀。教学中教师适时渗透温情,倾注爱心,会博得学生的尊重、期待和信任,进而“亲其师,信其道。”同时也会让学生产生愉快、自信的情感体验,并转化为积极要求进步的内在动力。当学生遇到困难或挫折时,给予适当的慰藉和帮扶,让他们重拾学习的信心和做人的信念;当学生取得进步和成功时,摸摸他们的头,拍拍他们的肩,送去一份真诚的祝福和会心的微笑,鼓励他们勇往直前;当学生逆反或厌学时,多和他们进行交流和沟通,听听他们心里的呼声,了解他们的内心世界,真正做差生的良知益友,使他们感受到学校教育的温暖,进而形成积极向上的动力。

三、因材施教

首先应树立“以人为本,以学生为本”的现代教学理念,以此来指导自己的工作。不但学生之间存在差异,而且差生之间也存在着差异,这是客观存在的现象,并表现在教学的各个环节、各个方面。所以要根据每位差生的实际情况,制订出相应的教学方案。

1.多家访。在家访的过程中与学生和家长多交流和沟通。交流和沟通既拉近与学生和家长的距离,又可以对学生全方位的了解,这对于将来针对学生制订相应的学习方案有着举足轻重的意义。

2.将全班学生分为高、中、低三个不同层次的小组,分别提出不同的学习要求。在教学前、教学中、教学后都要分别体现出来。比如:在教学前制订教学目标时要考虑将目标分为高、中、低三个分级目标,目标要尽量实际,贴近学生的学习情况,这样才更有效果。

3.对差生要进行课后的辅导。对于差生来说,在学习上的欠账太多,光靠自己的学习和上课的时间是远远不够的,需要教师对学生加倍的付出,才能收到良好的效果。

扬起理想的风帆作文 第9篇

为了自己的理想，在四面楚歌之下，依然竭力挣扎。即使希望是多么渺小，无论最后的结果是好是差，只要心中充满对生活的期望，对目标的追求以及对自己的信仰，那么彩虹将在风雨之后悬挂，云海将在攀登之后呈现……成功将在努力之后拥有。

黑暗似乎是无情的，总想吞没所有的光明，但经过勉强的抵抗，光明依将照耀人间，黑暗依将灰飞烟灭(只要光明不忘人们那期盼的眼神，只要光明有理想，有目标)就像保尔柯察金一样，在战争连连，烽火交加的社会中他并没有放弃，并没有顺其自然，并没有成为一个没胆实、没勇气的逃避者。

反之，而是拿起了捍卫的`武器，在枪林弹雨的环境中奋力战斗，为着自己的梦想;为着自己的目标;为着大家的期待，和志同道合的同志们、朋友们一起向着敌人的枪口，大步迈进，和豺狼虎豹们作着疏死的搏斗，永不放弃。

这就是保尔柯察金为了自己的理想而拼搏的过程，这就是一块“钢铁”形成的过程，虽说中途有着成千上万的艰辛与悲痛，但最终他将成为一块“刀枪不入，铜皮铁骨”的坚硬的钢铁。扬起理想的风帆!即使再苦再累，也要坚强。成功一定会在不远处等候!越王勾践为了统一天下，卧心偿胆，忍侮偷生整整十年，皇天不负有心人，经历了千辛万苦，终于使吴王败在自己手下。扬起理想的风帆!阳光总在风雨后!

张海迪以自己惊人的毅力，在瘫痪之后依就奋发图强，最终成为一名响誉中外的杰出作家，成为亿万华夏儿女的骄傲与自豪。扬起理想的风帆!只要付出，就有收获，理想将在追求中变为现实!神六飞天，再创辉煌，中华民族再圆飞天梦。中国航天事业正在日新月异地变化，正在一步步走向理想的意境。

扬起理想的风帆作文 第10篇

当一名妙手回春的医生，一直以来都是我的梦想。在我十岁那年，叔叔不小心摔了一跤，造成了脚骨折，我们一家人去探望他。病房里弥漫着一股刺鼻的药水味儿。我借着上厕所的名义，溜了出来，漫无目的地在医院里闲逛。这时，几位年轻的医生，推着一张病床，飞快地朝我奔来。“小朋友，让一让!”一位医生朝我大声喊道。我连忙退到一边。我看到了那个病人的脸。这是一张怎样的脸呀!疼痛使他的嘴巴扭曲了，脸上血肉模糊，已经分不清楚哪个是鼻子，哪个是眼睛，他不断发出刺耳的呻吟，每个人心都被揪了起来。旁边的一位医生穿着高跟鞋，气喘吁吁地推着病床，不断鼓励病人：“坚持住，马上就到了!”她已全然顾不得脚底的一阵阵疼痛，她牢记着当医生的宗旨：病人第一。我的心被震憾了，默默下了决心：我要当医生!当最好的医生!看到病人的痛苦，我决定要解除他们心灵和肉体上的痛苦。看到那位女医生鼓励病人的模样，让我肃然起敬。我决定做一位像她那样的人，像她那样的白衣天使。在电视中，我也不断看到一些病人被病魔无情地蹂躏着，却束手无策，这更让我坚定了我的信念。

当一位医生，首先得有一颗仁慈、博爱的心。从现在开始，我要珍惜身边的人，爱护动、植物，培养我的爱心。只有拥有爱心的医生，才懂得如何慰籍病人的心灵，鼓励病人坚强地与病魔作斗争。其次，优异的成绩也是关键。你没有丰富的医学知识，怎么对症下药?所以我要更加地努力学习，为医学事业作出我的贡献。“勤奋就是知识”在课余时间，要多了解医学知识，奠定基础。同时，也要胆大，才能面对病人运用自己所掌握的知识动手术。我要改掉胆小的毛病，无时无刻训练自己。

扬起理想的风帆作文 第11篇

年华似水轻轻一瞥，多少岁月轻描淡写，时光弹指间到了中考冲刺的阶段，气氛在不知不觉中变得紧张起来。现在是中午十二点整，我正坐在课桌前研究数学函数难题。

12:10

从中午十二点整到现在已经过去十分钟了，时间就像一个圆规在我的答题纸上画着大大小小的圆，答题纸上留下的只有时光斑驳的痕迹，对于这道数学题我没有任何思路。

窗外的鸟鸣声像一首摇滚乐，愈发使我烦躁，只觉肩上有两座大山，一座是眼前苟且的数学题，一座是十天后的中考，压得我喘不过气来。

12:15

我把数学题暂且放一边，打开一本名叫《大语文》的书，在书海中我结识了正因胸怀理想，而在挫折中赋出经典《离骚》的屈原;了解了正因胸怀理想，而在挫折中奏响绝唱《史记》的司马迁;知道了正因胸怀理想，而在挫折中谱出流芳《红楼梦》的曹雪芹，品尝他们的故事，我领悟到：成功不是一蹴而就，在追求理想的踯躅路上，十有八九会不如意，但只要我们常想一二，不思八九，坚持不懈地奋斗，一定会找到属于自己的明天。我心中的热血流淌于我的每一个细胞 中，我重新投入研究.

12:45

我终于有解题思路了!

伴着激动，和着兴奋，我用一根0.5mm的黑色中性笔以最快的速度往上写，这根笔像一把锋利的剑，让我感受到战场上将军剑拔出鞘的豪气，我纵容这根笔在我的答题纸上驰骋，一个个解题步骤爬上答题纸，惹得笔尖一阵欢喜，初夏30℃的天气，手心里拂了一层薄薄的汗，即使这根笔几次从手中偷偷溜走，我也毫不在意地一次又一次拿起笔，终于、终于做出正确答案了!

1:10

我在桌上，望向窗外，此时高高的太阳看到我红似苹果的脸庞害羞了，躲在树后，大树投来一片清凉，几丝散落在眉间，风儿撩逗着我的发丝，我睡着了。成功者因为心怀理想，能在绝境中逢生，我也正因心怀理想而不放弃令我难堪的数学题.

扬起理想的风帆 驶向成功的彼岸 第12篇

所以，你们既然选择了高考，就不要瞻前顾后、左顾右盼;你们既然选择了高考，就不要患得患失、懊恼沮丧;你们既然选择了高考，就不要心存侥幸、止步不前。

高考，不单单是一句口号，而是要付出切实的行动。

扬帆远航，走向成功，需要两大因素：一是信念。你们要克服一切艰难险阻，打好高考这场硬仗。没有任何的退路，你们要有坚定必胜的信念。二是拼搏。春种一粒粟，秋收万颗籽。只要以理想做伴，努力拼搏，就一定会取得最后的胜利。

然而备战高考、顽强拼搏的过程是艰辛的。在这一艰辛的过程中，我们就是你们的坚强后盾，我们正在为你们保驾护航！在语文课的学习中，你们只要努力做到以下几点，这第一轮复习，就没有走不出的困境，苦中也可作乐，阳光也会普照！

一、调整好生物钟。有的同学属于夜间兴奋型，最佳的学习时间在晚上，一般利用晚上学习，甚至有时学到深夜。但你们的考试是在白天进行，如果晚上过于兴奋而白天精神不振，测试前就容易紧张失眠。因此，你们要及时调整生物钟，充分利用好白天的时间，提高白天的兴奋度，集中精力高效学习，以适应高考的要求。

二、学会挤时间。相关知识点的及时消化及查漏补缺都需要时间，但每天课时都安排得满满的，时间就更为宝贵，因此学会挤时间，也就显得非常重要。你们要学会充分利用零散时间学习，比如课前课后，除了适时地休息以外，及时复习上节课所讲的内容，加深理解，强化记忆。还可以根据所学基础知识的整体情况，找出没有牢固掌握的知识点，挤出时间累积到一起进行弥补。

三、不急于求成。第一轮的复习，基础知识是重心。你们要重视基础、重视课本。近几年，默写和文言文的考点几乎都在书上，你们只要用心去识记、去理解，就会取得好成绩。这一轮复习是毅力的比拼，你们千万不要急于求成，一定要静下心来，做好基本题，练好基本功。

四、勤学好问。你们要学会开口，不懂就问，不要让问题堆积如山而无法铲平，更不要让债务越来越多而无法偿还。

五、不忘动笔。你们要管好自己的手，从最简单、最基本的题型开始练习。如考字音的题，只记不写没多大效果，这就需要常常动笔。如果平时面对练习卷只浏览一遍而懒于动笔，到测试时就会出现看到试题都似曾相识，一旦动笔就变得陌生，结果丢分很多。

六、注重积累。面对高考语文题，要想考出好成绩，平时一定要有丰富的知识积累。如字形的辨析，考试的重点是别字，可以从音、义、语境来辨析，还要注意形近字、音近字的异同，深入理解后作出准确的判断。同时你们也别忘了学会整理平时出错频率最高的字词，以防再次出错。你们只要时时积累，学会辨析，完成这类题就会轻松自如。

七、拓宽阅读面。很多报纸、杂志中的一些文章值得你们去阅读，尤其是一些优秀文章。你们阅读这些作品，既拓宽了自己的阅读面，又借鉴了其创作方法。

八、勤于练笔。通过大量阅读，你们获得了丰富的间接生活经验，而日常生活中的各种经历就是你们的直接生活经验，这些都是取之不尽、用之不竭的写作素材。有了写作素材，何愁寫不出文章来呢？可先仿写，仿优秀文章的表现手法，然后独立写作，说自己的话，抒自己的情，写自己独特的见解，让自己写出来的文章具有旺盛的生命力。

九、要有考感。每次测试前要注意培养自己的“考感”。你们不妨问问自己：我进入考试的状态了吗？150分钟怎样合理分配？答题时如何才能写出更好的答案？如果你们有了状态感、时间感、答题感，那么测试时就会从容应对。

十、学会纠错。收集作业、试卷上的错题，找准“病因”对症下药，然后整理到纠错本上，以此作为备忘录，常看常记，以免下次再犯类似的错误。

十一、善于归纳。你们要善于思考，学习了相同的文章要注意横向和纵向的比较，这样，才能将知识内化为解决问题的能力。你们还要认真揣摩每个知识点，弄清每一个环节之间的关系，并进行归纳总结，让这些知识点形成一个大的网络，以备高考之需。

同学们，当你们带着信念沉浸在自己的梦想中忘我拼搏的时候，你们就会忘了什么是辛苦，而且辛苦也会开出花来，让你们嗅到科学文化知识的芬芳！

同学们，青春的岁月是如此的美好。要书写人生华丽精美的篇章，请扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸吧！

扬起理想的风帆作文 第13篇

在假期中，我读了一本《鲁滨逊漂流记》，我被深深吸引。除了精彩离奇的故事外，最吸引我的地方是鲁滨逊的性格。他敢于冒险，去实现遨游世界的梦想。即使流落荒岛，也决不气馁。在荒无人烟时，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有食物，他尝试着打猎，种谷子，训养山羊，晒野葡萄干……就这样，他在荒岛上吃了千辛万苦，生存下来。但想回人间心切，使他着迷得只想怎样走出这个鬼地方，结果失败了，最后于1868年回到阔别28年的英国。

当我郑重地翻过最后一页，读完了情节曲折，跌宕起伏的故事时，我被震撼了，如果我是他，当独自一人置身于荒岛上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，勇敢生活吗?面对突如其来的灾难，我能积极自救吗?

我每天背上书包，拿着妈妈、爸爸给的零用钱去买早餐。我不吃泡饭，总是怨这怨那，翘着小嘴。爸爸妈妈只要我不“兴风作浪”，已是天下的喜事了。

我根本不知道吃饱穿暖，背上书包去上学，接受家里人的关爱，是最幸福的事。我已是六年级的学生，仍然过着“衣来顺手，饭来张口”的生活。我能独自生活吗?能让爸爸妈妈少操心吗?

《鲁滨逊漂流记》使我有很多感想，它告诉人们在困难中不能丧失勇气，勇气和毅力是最难能可贵的，没有它，你就永远摆脱不了困境。我们的学习也是一样，必须相信自己，我能行!这样在学习中才能有动力，促使我们前进。知道了天底下没有人类克服不了的困难，只要充分利用自己的智慧和双手，一切难题都将迎刃而解。

扬起理想的风帆作文 第14篇

――题记

每一个人，都怀揣着自己独一无二的理想，

扬起理想的风帆作文

。五花八门的理想也为每个人带来了五彩斑斓的人生。而我的理想，便是有朝一日能进入

“搞科研?”在一般人看来，这似乎是一项“磨人”的工作。一个单调的房间，一堆冰冷的仪器，日子便在其中渐渐消磨，一去不复返。也许你会说：“你搞什么鬼?搞科研有什么好的?又赚不了大钱!”可我并不这么认为。我选择这个

你想过吗?当我们舒舒服服地坐在按摩椅上享受着按摩，同时吹着清凉的空调，听着“随身听”里的音乐，一边哼着小曲一边上网浏览新闻的时候，你是否饮水思源，想过是谁为我们带来的这一切?没错正是那些可爱又可敬的科学工作者!正是他们几年、几十年如一日的不懈努力，才换来了我们今天的

扬起理想的风帆（推荐） 第15篇

——在国旗下的讲话

同学们：

大家好！我今天要跟同学们讲的是“做一个有理想的人”。在同学们当中，存在有很多这样的现象：上课时间去上厕所，提前去食堂吃饭，早读课不读书，晚上通宵外出上网等等。同学们啊，为什么在你们当中会出现这样的情况，我认为，是因为你们心中没有树立起理想，没有追求的方向与目标。

那么，理想是什么？理想是一个人一生的向往与追求。一个没有理想的人，就像大海中一条无舵的小船，随波而流；一个人如果没有了理想，身体就犹如一个空壳一样，天天在时间的飞逝中混混噩噩。人生如果没有理想的前进动力，就一定会被无情的日子击垮，一生忙碌，迷惘终生。

作为一名中学生，为了我们个人的将来，应该树立远大的志向，并坚定不移地向着我们的理想进发。学习对我们来说是一种需要，勤学更是我们实现理想的唯一的有效途径。从“头悬粱，锥刺股”的苏秦，到“读书破万卷，下笔如有神”的杜甫，从声名显赫的诺贝尔奖获得者，到国际奥林匹克大赛载誉归来的少年英才们，有哪位不是踏着勤学之路，走向成功的呢？只要我们坚定自己的理想，勤学好问、不懈努力，相信成功的大门会向每位勤学者敞开。

曹操曾经说过“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”我们每个人都要有理想，它不在于人的年龄，不在于人的个性品质。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想呢？每个人都有理想，每个人都应该有理想，没有理想的人如同生活在一个空洞的世界里，没有进取的动力，没有前进的目标，只是每天重复前一天的事情，没有快乐而言。

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人经常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，他们在梦中把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。理想，不是天上七色的彩虹，而是人们心中坚定不移的信念，彩虹只是阳光的折射，转瞬即逝。理想却是信念的结晶，永远在心灵深处发光。同学们，你是立长志之人，还是经常立志之人呢？

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，更要努力去做，如果在理想中躺着等待新的开始，不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会过去，想壮志凌云，必须脚踏实地，不屑于平凡小事和不肯下苦功学习，即使他的理想多么壮丽，也只能是一个五彩斑斓的肥皂泡。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中仿徨呢？

我们时刻要记着自己的理想，哪怕凋落的花不再开；哪怕岁月的年轮把你碾得粉碎，哪怕因人们的误解而把你抛入万丈深渊，也要执着地守候着我们理想的梦。

理想的远航，扬起爱的风帆 第16篇

关键词：班主任；学生；了解；关爱；感悟

我是参加教师招聘考试上岗的新老师，之前有两年的代课经历同时兼任了班主任的职务。说到班主任大家都不陌生，记得小时候，在学校不管遇到什么事情都找班主任，感觉班主任可以为我们解决一切难题！现在自己也走上了教师这条光荣的道路并担任起了班主任的重担！说到班主任工作，大家潜意识认为这是一项烦琐、细致、劳累伤神的任务！确实，没有辛苦哪来的快乐呢？作为年轻教师的我认为，班主任可以更密切地接触学生、更具体地了解学生、更有效地关爱学生，进而体会到浓浓的师生情感！作为一名班主任，有苦也有甜。本人初出茅庐，没什么经验可谈，下面就来浅谈几点我的感悟，在此和大家交流一下：

一、提高自身的素质，作学生的模范

去年我带的是三年级，大概就是八到九岁的孩子。这个年龄段的学生模仿意识很强，好奇心也相当重，什么都喜欢打破沙锅问到底。他们刚从低年级升到中年级，也是一个过渡阶段，第一学期刚开学的时候，学生脑海里对卫生貌似没什么概念，很多学生随地扔垃圾，不爱护公共卫生、个人卫生。

记得有一次，我满怀热情地来到教室，刚想踏入门，发现教师门口一张纸团，瞬间收起了笑脸。镇定了一下，又露出了灿烂的笑容，学生见了也面带微笑，于是弯腰捡起了纸团，当我再看学生时，第二组第一个男生低下了头。这时心想：“肯定是他干的好事”！在当天的日记里，这个孩子写道：“老师，请原谅我，以后再也不乱扔垃圾了！”晨读的时候，见到学生没精打采的，我便拿起课本，大声地朗读起来，学生听了，也跟着大声朗读。就这样慢慢的，班上卫生比之前有了明显的长进，晨读习惯也渐渐养成了。

二、了解学生，关爱学生

“没有爱就不会有教育。”爱是教育的源头，只有拥有一颗爱心，教育事业才能成为璀璨的明珠。班主任可以更密切地接触学生，更具体地了解学生，更有效地关爱学生，因为班主任和学生相处的时间最长。老师和学生的交流应当是心与心的交流，只有你用心了，学生才会回报你真心。想要做好班主任工作，了解学生、关爱学生至关重要！

现在的孩子都是父母的心头肉，在家都被视为小皇帝和小公主，自然养成了攀比、挖苦、争强好胜的习惯。当时，我班上有一个女生性格内向孤僻，不喜欢说话，经常独来独往，受学生欺负，上课从来不举手发言，极度的不自信。见此，我便私下找住她附近的学生了解该生的家庭情况以及以前在学校的表现。得知其家境贫寒，自尊心极强，正是因为这样就慢慢的离群，开始独自行动。之后，我经常关注这个学生，给她鼓励，上课请她回答问题，课后，时常和她聊天，并教育班上学生多关心他人、帮助他人、爱护他人。慢慢的，孩子们也开始关心她了，课后找她一起玩了。一段时间后，该生不再像以前那样沉默、不自信。所以说，了解学生、关爱学生至关重要！

三、严格要求每一位学生

“严”就是要严格要求学生。俗话说：“严是爱，松是害，不管不教要变坏。”但一定要严之有度，教师特别是班主任，对待学生要严格，更要科学！严格要求学生是爱学生的表现，要求学生向着良好的方向前进，热爱、尊重学生和严格要求并不矛盾，它们是有机的整体。苏联教育家马卡连柯说过：“永远尽量多地要求一个人，也尽可能地尊重一个人，如果不尊重就不会过多要求！”俗话说：“爱之深，求之切。”爱，表明了教师对学生的态度，“严”表明教师对学生的要求。严出于爱，爱寓于严，严爱相济才能教育好学生。严格要求学生要合情合理，而不是强横无理。

对于那些课堂上调皮捣乱的学生，如果不严加要求，会使其恶性循环，损害自己的同时影响班集体。只有对其有所要求才能达到有效的课堂秩序。俗话说：“严师出高徒。”

四、认真做好细小事物

“細”，就是指细心，细致。班主任工作是一项繁琐而又细致的工作，由于学生来自不同的家庭，要组成一个讲文明、讲礼貌、守纪律，一切行动听指挥的班集体，就需要班主任做大量细致的工作。

例如，要细心选好班干部，做好班主任及科任老师的得力助手。班干部在班集体中起着至关重要的作用，可以帮助班主任及科任老师掌握学生的一切动态，及时了解学生的细微变化，进而有效科学地管理班集体及施教。关心了解学生以及沟通家长也要通过班主任耐心细致的工作。

综上所述，一个班的好与坏和班主任息息相关，关系到学生的健康成长！做好一个班主任，“没有永恒的资本，只有永恒的追求”！今天，在亿万人民向着民族复兴梦想迈进的征程中，班主任既是筑梦人，也是追梦人、圆梦人，我们要忠诚于党和人民的教育事业，为实现中国梦培育更多更好的人才。让我们为理想远航，扬起爱的风帆吧！

让我们扬起理想的风帆 第17篇

这个学期的目标是“星元小星星”奖，为了能实现这个目标，给自己制定了一个学习计划：

1、养成良好的学习习惯，合理安排时间。

2、课前认真预习。

3、认真听讲，疑难问题及时解决。

4、针对自己计算马虎粗心的问题，多做数学题，提高计算准确性。

5、对待考试成绩要有正确认识，深刻自省，不骄不躁。

6、把平时总错的题写在错题本上，以便复习的时候用。

7、空闲的时候多看课外书，开阔视野。

“态度决定一切”，我要以良好的态度去面对学习，挑战自己，相信自己，我会认真实施以上计划，成功在于行动！！假期马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。