小学直饮水管理制度

小学直饮水管理制度（精选11篇）

小学直饮水管理制度 第1篇

实验小学直饮水卫生管理制度

1、实行直饮水供水申报备案制度。申报备案表一式三份，一份提交区卫生监督所，一份提交区教育局，一份学校存档。

2、建立涉水产品索证制度。在选购涉水产品时，应当查验该产品的卫生许可批件（包括附件）和用户使用说明书，索取加盖供货商公章的上述材料原、复印件，存档备查。

3、饮水设施的设计合理。学校应严格按照直饮水工艺设计卫生要求，确保饮水设施周围环境整洁卫生。

4、健全学校直饮水卫生管理组织制度。建立包括岗位责任制、检查考核制度、奖惩制度。

5、加强水质监测管理。学校应根据直饮水工艺流程特点，配备相应的检验设备，落实专人进行直饮水的日常检测工作。

6、及时更换过滤、吸附等水处理材料，定期清洗、消毒管道，特别是节日长假或新学期开学后，必须对饮水设施、设备进行全面清洗消毒后方能使用。

7、加强饮用水卫生管理工作，预防因饮用水引发的群体性传染病事件的发生，确保学校师生的生命健康安全。

8、学校制定饮水突发污染事件的应急处理办法；

小学直饮水管理制度 第2篇

二、加强对师生正确饮用直饮水的宣传教育,严禁破坏和污染直饮水设备。禁止用任何物体接触水嘴（清洁工作除外）。必须用水杯盛水,禁止用嘴巴凑到水嘴直接饮水；禁止水嘴里塞入异物或液体；禁止随意切断直饮水设备电源和进水或启用直饮水设备。直饮水仅供饮用,禁止洗手等。茶水房自来水设备仅供取水用，禁止洗涤任何物品（直饮水饮水处周围10m范围内不应有污水池、垃圾桶（箱、房）、粉尘和有毒有害气体等污染源）。对违反此条规定者，将给予批评教育。

三、定期公示直饮水水质检验结果，配合制造商开展直饮水日常运行维护工作和及时处置直饮水水质事件。直饮水设备在每学期开学前一周或直饮水设备停止使用7天以上（含7天）恢复供水前或更换水处理材料后均应进行全面冲洗和消毒，按照技术要求进行水质检验，合格后方可供水。

四、工作人员每天早上和中午，要把茶水房内的地面和周围环境卫生工作做好，经常检查供水设施周围有无污染物，如发现应立即清除。

五、直接从事直饮水从业人员应取得体检合格证后方可上岗工作，并每年进行一次健康检查。患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染病的人员以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等疾病的人员，治愈前不得直接从事上述工作。从业人员须保持良好的个人卫生，配备整洁的.工作衣、帽、鞋，不得留长指甲、戴首饰、涂指甲油等。对非本校的直饮水维护人员，校方应查验其健康证明及其维护当天的健康状况。

六、每日运行维护要求：

1、使用前打开每个水嘴，放尽管道内的积水。

2、由对直饮水设备进行清洁，以保持饮水台水槽无茶叶、饭渣等杂物，外壳清洁光亮，无污染物粘附其上。

3、对每个水嘴进行消毒，具体消毒方法如下：用棉签蘸取酒精点燃，用火焰在水嘴处灼烧10秒，消毒完成之后打开水嘴10秒。

小学直饮水管理制度 第3篇

1 对象与方法

1.1 对象

以上海市某区使用直饮水的小学在上海市综合应用平台中的一户一档编号、学校名称、地址、所属街镇为基本信息建立抽样数据库,按照地理位置处于城市化地区、城乡接合区、郊区进行分层,采取分层抽样选择研究对象。2013—2015年间,分别按照50%、30%、30%的比例抽取,其中2013年抽取19家,2014年抽取25家,2015年抽取25家作为调查对象。

1.2 方法

1.2.1 水质抽检

学生用水时间内,按无菌操作在每所学校教学楼直饮水饮水处随机抽取直饮水水样(2013年每所学校随机抽2件,2014年及2015年每所学校随机抽1件)。所采样品依照《生活饮用水标准检验方法》[2]对大肠杆菌、菌落总数、耐热大肠菌群、浑浊度、p H值、耗氧量进行检测,以《饮用净水水质标准》进行水质评价,水质检测项目有1项不合格则判定为水样不合格。

1.2.2 饮水点出水龙头内壁卫生抽检

采集水样的同时,对出水口内壁进行采样。每次采样时,在酒精灯下将无菌棉拭子蘸取灭菌生理盐水(管内10 ml),分别在出水龙头内壁1 cm长度范围内涂抹1圈后放入生理盐水试管内,及时送检培养。所采样品检测细菌总数、大肠菌群。2014年12月1日前所采环节样品依照《公共场所餐具微生物检验方法》[4,5]进行检测;2014年12月1日以后采集的环节样品依照《公共场所卫生检验方法第4部分:公共用品用具微生物》[6]。检测结果参照《公共场所用品卫生标准》[7]中杯具类的卫生标准值。

1.3 统计学分析

采用Excel 2003建立数据库,以SPSS 17.0软件进行数据分析。应用卡方检验进行指标合格率的比较,检验水准ɑ=0.05。

2 结果

2.1 小学直饮水各项项目检测情况

2013—2015年共检测直饮水水样440项次,总项次合格率为95%。从检测的5项检测项目来看,除水质菌落总数(合格率为75%)超标外,大肠杆菌、耐热大肠菌群、浑浊度、p H值、耗氧量合格率均为100%。见表1。

2.2 各年度小学直饮水合格情况

3年共检测小学直饮水样88份,其中66份合格,总合格率为75.0%,3年合格率分别为81.6%、68.0%、72.0%。经Pearsonχ2检验,各年度水质合格率之间差异无统计学意义(χ2=1.651,P>0.05)。见表2。

2.3 小学直饮水水龙头内壁各项项目检测情况

3年来涂抹法共抽检88份直饮水设备水龙头内壁环节样品,水龙头内壁菌落总数、大肠菌群合格率分别为60.2%、97.7%。见表3。

2.4 各年度小学直饮水水龙头内壁检测情况

3年总合格率为59.1%,经Pearsonχ2检验,3年间直饮水设备水龙头内壁合格率之间差异无统计学意义(χ2=5.753,P>0.05)。见表4。

2.5 直饮水水龙头内壁菌落总数是否超标对直饮水水质菌落总数的影响

3年共采集水样88件,水龙头内壁环节样品88件。结果显示,88件环节样品中,52件样品菌落总数合格,36件样品菌落总数不合格。水龙头内壁菌落总数合格组对应的直饮水水样合格率为84.6%(44/52),水龙头内壁菌落总数不合格组对应的直饮水水样合格率为61.1%(22/36)。经Pearsonχ2检验,两组水质合格率差异有统计学意义(χ2=6.268,P<0.05),水龙头内壁菌落总数合格组的水质合格率高于水龙头内壁菌落总数不合格组的水质合格率。见表5。

3 讨论

上海位于太湖流域的下游,当地集中式供水单位均以地表水为水源。由于工农业的高速发展,地表水源水存在严重的有机污染[8,9],使用深度水处理工艺后市政水上述指标明显下降[10],但仍有下降的空间。有研究提示,校园直饮水仍然存在较多卫生隐患,一些学校直饮水设备安装点周围环境卫生不佳[11],加上学校对设备维护专业知识的欠缺,难以对代理商的日常维护进行有效监督[12]。另外设备的清洗消毒、水处理材料的更换、水质检测方面均存在管理漏洞[13]。多因素分析表明,直饮水设备的净水能力、滤芯质量、直饮水日用水量[14]、直饮水水箱和直饮水总氯含量都会影响直饮水出水水质卫生[14,15]的重要指标。钟逸雯等[16]对广州越秀区189所学校直饮水监测点的调查显示,直饮水存在不同程度的菌落总数超标;陆贞玉等[17]检测桂林市646份学校直饮水水样菌落总数合格率仅84.80%;刘玉红等[18]调查发现,北京地区389件学校直饮水水样中78.66%存在微生物污染。2013—2015年小学直饮水菌落总数总合格率仅为75%。上述研究都提示学校直饮水水质并非完全安全。抽检中发现部分直饮水水样菌落总数高达1 200 cfu/ml,说明直饮水水样在某些情况下反而不如市政管网水。此外,本研究还发现直饮水设备水龙头内壁菌落超标和直饮水水质菌落总数超标有关,水龙头内壁菌落总数超标组的直饮水水样合格率低于水龙头内壁菌落总数合格组,提示不文明饮用直饮水对出水龙头的污染、饮水点龙头外部水虹吸倒流等问题,均可导致外界污染物进入直饮水中,使水质受到污染。抽检中水龙头内壁检出总大肠菌群,意味着这些直饮水水龙头受到人畜便或有机物(如垃圾)污染。

学校直饮水作为新型供水方式,尚处于起步阶段。这一供水方式处理环节的增多,增加了二次污染机会,在今后的发展中可能还会暴露出一些难以预料的问题。建议在现有的法律法规框架内,进一步细化校园直饮水维护要求,厘清各方责任,确保校园直饮水卫生安全。

作者声明

直饮水，何时进入寻常家？ 第4篇

在发达国家和城市，直饮水早已深入寻常百姓家。在美国、加拿大、香港，其住宅小区除了有自来水管道，另铺设有直接饮用水的专门管道，其最大特点是通过管道输送纯净水，打开水龙头就能喝水。另外，在美国、日本等发达国家和地区有85%以上家庭选择在厨房安装被称为“水家装”的直饮机，这种净水装置号称“水的二次革命”。

分质供水确保水质

直饮水对普通自来水进行深度处理，去除其中的有机物、细菌、病毒等有害物质而保留有益的微量元素和矿物质，并采用优质管材铺设独立的循环流动管网系统，水质卫生、健康、新鲜又不被二次污染，可以直接饮用。直饮水以分质供水设施来实现。分质供水源于美国、丹麦、荷兰等国家，其发展得也比较成熟。如美国的双管道二元供水系统，日本的三种供水系统，法国的两套供水系统等。

分质供水从供水范围来看，有小范围（指居民住宅、公共场所等）和大范围（城市范围）之分。其中小分质供水——直饮水系统，是指以现行自来水为水源，在供水区内分散设置深度处理净水站，城市自来水经进一步处理，在现有给水管网的基础上，另敷设一套专用饮水管道，供人们直接生饮。小分质供水——直饮水系统是目前国内最常见的分质供水模式。

2010年，世博历史上首次大规模直饮水服务项目——世博园直饮水项目以海南立昇自主研发的PVC合金超滤膜技术为核心，免费为上海世博会提供直饮水设备，确保了来自世界260多个国家和地区7300万名游客的饮用水安全。世博园直饮水系统采用紫外杀菌器和中空纤维——合金超滤膜双保险，历经卫生监督部门近2万次卫生检验，期间没有发生任何一起水质安全问题。世博园的特殊场合促使了直饮水的诞生，也让更多民众开启了直饮水意识。之后，世博直饮水设备已继续应用到多个城市的公共场所。

而大分质供水——直饮水系统的供水范围更大。大分质供水——直饮水系统是指在整个城市中建立专门的优质直饮水处理厂或在给水厂中对部分自来水进行深度处理，然后另外敷设一套管道直接将这部分优质直饮水输送到用户。相比小分质供水——直饮水系统，其优点是便于管理和水质的监测，保证水质的安全性，更为重要的是易于升级处理工艺以满足未来发展的需要，具有一定的延续性。

直饮水是未来发展的趋势

直饮水的发展道路虽然崎岖，但发展趋势却是不可逆转的。直饮水的特点就在于去除有害物质的同时，又保留人体需要的微量元素，可供各年龄段人士长期饮用。因此，管道优质直接饮用水是高档次的生活饮用水，而不属于饮料范畴的纯净水（纯水、太空水）、蒸馏水和矿泉水之类。相比桶装水，利用管道把经过深度净化处理的纯净水输送到各家各户，具有更好的经济性和环保性，具有取用便利、节约能源、卫生等优点。正因为其具有规模效益和利于居民健康等优点，因此在众多地区得到了推广。

上海于1996 年率先在锦华小区实验建设了国内第一个分质供水系统。随后，大庆、深圳、珠海、宁波、天津、大连等城市也相继开始建设此类系统，涉及到城市范围中的居民住宅、公共场所 、宾馆和学校等。1997年上海首先实现优质直饮水工程，之后广州、深圳等地也开始实现直饮水。2001年，石家庄市开始推广管道直饮水工程；2006年，东营市的安居小区也在山东省率先实现了直饮水；河北秦皇岛市开发区直饮水工程也接近尾声；深圳市制定出水质发展总体规划中提到，2012年直饮水将全面进入深圳市的千家万户。

2008年，北京奥运中心园区设置了供游人直接饮用的管道直饮水系统，将净化后的优质水送入公共场所12处直饮水饮水点，每小时供水2吨，可以满足6万人的用水需求。另外，在奥运场馆、运动员村新装设的供水管网均符合直饮水的标准，实现了饮用水与国际接轨的目标。2010年，北京地铁奥运支线（也称北京地铁8号线）成为国内惟一设有为乘客提供直饮水系统的地铁线路，乘客一按水龙头，可以直接饮水，极大地方便了乘客，改善了候车环境。

据不完全统计，全国已有300多个住宅新区的150多万户居民喝上了管道直饮水。在全国各省的一些主要城市，以直饮水为饮水方式正悄然进人寻常百姓家。目前在国内，广州、深圳、济南等城市在城区内大面积推广直饮水；天津、杭州、沈阳、北京等城市正在试点推广；珠海、桂林、海口、合肥等城市也在部分街道安装了公共直饮水设施。

直饮水市场藏巨大商机

随着污染越来越严重，人们越来越关注饮水安全问题，但由于传统国营供水企业发展滞后，财力不足，在短时间内难以解决城镇居民饮水污染问题。2005年6月，建设部颁布了新的《城市供水水质标准》，但由于地方财政困难，除了少数地方外，大多数地区很难得到全面落实，最后只能留于形式，变成一纸空文。

2012年7月1日起，中国开始强制执行最新饮用水标准。新标准与国际接轨，指标达到106项，与世界上最严的水质标准———欧盟水质标准基本持平。然而，这个强制标准只是纸上谈兵，因为没有实质性惩罚措施，在很多地区这个标准也没有被地方政府和水厂执行。“由于中国陈旧管网腐蚀及二次供水设施污染等，导致目前居民家庭自来水尚不宜直接饮用，供水管网在长期使用中会形成很厚的沉积管壁。”中科院生态环境研究中心研究员胡春介绍说。

除了水垢，管网老化会导致管体变质和脱落，降低水质。业内人士说，自来水经管网流到水龙头，水质合格率至少会下降10%。而要在大城市进行管网改造，则是一项耗资巨大的系统工程。管网改造是 “要开膛破肚，很多在商务区底下、住宅区底下、公路底下，更换成本巨大。”北京市水质监测中心主任樊康平介绍说，2011年，北京市投资7亿元，在两年内改造750余公里供水管线。“其他地方有没有这个财力和能力？”

但市场对于直饮水又有强烈的需求，那么究竟市场该如何突破呢？

记者经过调查发现，突破的途径主要有两个，其一是在新开发的楼盘中，目前直饮水系统已成为房地产商提升楼盘品质的一大卖点，成为城市住宅功能配套不可缺少的基本项目。比如深圳水务集团旗下深水海纳水务公司是负责直饮水的直属分公司，其管道直饮水工程量比较大，业务覆盖全国。深水海纳所承建并成功运营的深圳梅林一村管道直饮水工程被列为国家建设部唯一的管道直饮水试点示范工程。正在建设的山东东营市安居工程管道直饮水工程，总建筑面积211.87万平方米，总体规划15000户，仅管道直饮水总投资额就接近2500万元，是国内最大的管道直饮水工程。同时，深水海纳公司还是《管道直饮水系统技术规程》、《饮用净水水质标准》的主编单位。

而对于不能实现管道直饮水供给的很多小区，市场已经给出了另外一个答案：将直饮机安装到家门口。直饮机是继承管道直饮水的优质工艺基础上所进行的小型集成化产品类别，可称为小型的水处理设备，属于“现制现饮”模式，即产品直接接入自来水，在其机内完成水处理系列工作，最终出来可以生饮的纯净水。而就目前的市场环境，直饮机这种“水家装”，经过了约五年左右的市场培育期，正在进入快速增长的轨道。

不过，业内人士也提醒道，目前直饮水市场的规则还不完善，存在较多的“黑洞”，在这个市场上的企业操作一定要非常小心。比如目前，直饮水技术市场已经充分展开，虽然外资企业如法国威利雅、GE水处理等国外水处理巨头目前将主要把精力放在中国工业工程用水方面，还没直接面向终端消费者开发市场，但是并不代表它们未来不会进入末端直饮水处理领域。一个典型的例子是法国威立雅水务公司与深圳水务集团和通用首创公司成立合资公司，已经在重点工程方面展开直接操作。由于其技术成熟度高，打开国内的直饮水市场只是政策和时机成熟的把握问题。

而在直饮机市场中，目前则是中小企业在拼力搏杀。而目前直饮机的不规范问题已经引起了行业内的重视。由于各地企业发展参差不齐，价格透明度低，特别是由于缺少国家直饮水水质标准，以及消费者处于逐渐接受的过程中，目前行业运营基本处于低层次、低竞争、粗放式状态。2013年4月19日，由上海市教育委员会、上海市卫生和计划生育委员会、上海市质量技术监督局、上海市水务局统一印发的《上海市中小学校校园直饮水工程建设和维护基本要求》的通知，再次将大众目光聚焦到校园直饮水标准问题上。不过考虑到水质、成本和方便性等显著优势，直饮水是中国水行业发展的大趋势。目前，国家正在积极制定直饮水系统改造工程的政策，直饮水市场的行业前景应该说是非常广阔。

直饮水机房管理制度 第5篇

为了更好的管理好机房，保障学生饮用水的安全卫生，特制定本制度。

1、水质检验不合格不得使用此机房供应的水源。

2、机房的管理人员必须有健康证方能持证上岗。

3、必须保证每学期对直饮水的水质进行化验，以保证学生饮用水的安全、卫生。

4、非机房的管理人员不得随意进出机房。

5、机房管理人员要搞好个人卫生，在出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐时不得进入机房。

6、机房管理人员要认真填写好机房的登记本。

7、任何人不得在机房内吃食物、不吸烟、不随地吐痰、不乱丢弃物。

8、要保持机房的地面、墙壁门窗、设备的干净和清洁。

9、机房不能存放任何与直饮水无关的物品。10管理人员要及时掌握设备使用及处理办法。

11、离开机房时要仔细检查门窗是否关好。

12、当学生出现疑似与直饮水有关的疾病时要及时向主管领导汇报，关闭机房电源停止供水。

学校直饮水卫生管理制度 第6篇

为切实保障在校师生饮水卫生安全，防止介水传染病的发生，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》的有关规定，特制定本制度。

一、学校使用直饮水时，原水水质应符合《生活饮用水卫生标准》GB5746-2006，学校的自备水源不能作为管道直饮水的原水。

二、学校在选购涉水产品时，应当查验该产品的卫生许可批件（包括附件）和用户使用说明书，索取加盖供货商公章的上述材料复印件，存档备查。

三、饮水设备的水质处理器必须具备国家卫生部批件，其他配件必须具备省级卫生部门的批件。

四、完善饮水设备采供合同。学校在购买饮水设备时，应与供应商签订饮用水卫生安全保障协议及相关组件的更换、维护合同。协议必须注明购买的产品名称、型号、批次、使用期限、质量保证、执行卫生标准、使用范围;合同应注明滤芯清洗以及更换频率、设备清洗消毒频率、从业人员健康管理等情况，并督促其履行职责。

五、学校供、管水人员须持有效健康合格证明和卫生知识培训合格证上岗，并且每年进行一次健康检查和卫生知识培训。凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病及其他有碍饮用水卫生的疾病或病原携带者，不得从事供、管水工作。

六、供、管水人员须保持良好的个人卫生，配备整洁的工作衣、帽、鞋，不得留长指甲、涂指甲油、戴首饰等，不得进行有碍饮用水卫生安全的活动。对非本校的直饮水维护人员，校方应查验其健康合格证明及当天的健康状况。

七、加强水质监测管理。供应直饮水的学校应根据直饮水工艺流程特点，配备相应的检验设备，落实专人进行直饮水的日常检测工作。当水质出现感官异常（如异色、异味等）或检测结果出现异常时，学校应立即停止供水，查明原因，采取切实有效的整改措施，在保证水质安全后再进行供水。必要时，应向教育和卫生行政主管部门报告。

八、切实做好饮水设施日常维护工作。学校应落实专人做好直饮水设施的日常维护工作。直饮水设施每天使用前，应打开每个水龙头放水60秒，以排尽管道中的水。每天还要进行必要的清洁工作，以保持饮水台水槽无茶叶、饭渣等杂物，外壳清洁光亮，无污染物粘附其上。此外，根据水质、设计要求以及饮水机水表的流量，及时更换过滤、吸附等水处理材料（每学期至少一次），定期清洗、消毒管道，特别是节日长假或新学期开学后，必须对饮水设施、设备进行全面清洗消毒后方能使用。同时应做好自检、清洗、消毒的记录，记录内容必须注明日期、工作内容（检查、清洗还是更换组件）、耗材的型号是否与合同一致、健康证持证情况等。

九、直饮水处理设备必须设置在专间里，必须保持环境整洁，安装有紫外线灯定期消毒，上锁有专人管理。

十、饮水机的消毒药品必须索取厂家的产品卫生许可批件、营业执照、消毒药品的检查合格证复印件。

十一、加强饮用水安全卫生知识的宣传。学校要利用晨会、宣传栏、广播等各种形式向师生及学生家长进行广泛宣传，让广大师生及学生家长了解和掌握饮用水安全卫生的基本知识。

直饮水机卫生管理制度 第7篇

一、自觉维护饮水设备的卫生，师生人人有责。随时保持饮水机的清洁卫生，节约用水，严禁用于饮用以外的任何用途。

二、用水前，插上电源，机器运转一段时间后，水温显示100度时方可使用。每台直饮水机都有安全锁，由总务主任保管。遇到直饮水机出现故障等问题，及时联系工作人员，开启安全锁进行维修。

三、饮水机后的软管及相关阀门、管道，不得随便触动，以防出现损坏饮水系统的事故发生。随时清理饮水机龙头下的接水盒，保证饮水卫生。按照卫生要求，每半年更换一次直饮水滤芯，确保直饮水的卫生质量。

四、后勤人员定期对直饮水机进行巡查，确保直饮水的安全使用。师生在用水时，如出现故障或有突发事件，务必在第一时间向总务主任给予报告，总务主任联系直饮水工作人员及时解决。

五、放学后，由专人关掉电源，由卫生保洁人员将饮水机擦净，用酒精对直饮水的饮水口进行消毒，用清水冲洗，确保直饮水机的卫生使用。

六、利用全体会、校会对师生进行教育，号召师生爱护公物，互相监督，营造良好的饮用水环境。

浅析家庭直饮水是否带来安全饮水 第8篇

1.1 水资源现状

潮州市位于广东省东部, 与福建省接壤, 是广东的“东大门”, 韩江全长400多公里, 是广东省第二大流域, 是梅州市、潮州市、汕头市和揭阳市的重要饮用水源, 是粤东人民的生命线。韩江潮州河段总长96公里, 韩江潮州河段水质达到国家《地表水环境质量标准》二类标准, 其中有19项指标达到一类水质标准。第二主要河流黄冈河, 自北向南流贯饶平全境, 于黄冈镇东风埭入海。两江河为潮州提供丰富的水资源。

1.2 污染现状

随着我市经济的加快发展, 工业企业和城市生活用水量、废水排放量随之增加, 带来了供水、防洪和水环境的一系列新问题。潮州市氏内凤凰水系、文祠水系、市区河段仙洲岛及韩江潮州河段沿岸部分工业、养殖业污染物和生活污水排放未能得到有效控制。上游地区水土流失严重, 两岸山体遭到破坏, 因水土流失等造成河床、航道和港口淤塞等问题上。沿江违章搭建物, 沙、水泥、煤等非法装卸点, 垃圾堆放物及水面漂浮物等影响, 加剧了水源污染。

黄冈河水体受污染程度有明显的变化。2008年度各有三个项目超标如图1。

2 我市饮水现状

2.1 城市自来水的现状

水处理过程及水在被输送过程中的污染:水厂经氯化处理后, 带来了游离氯对各种有机物的氯化作用;自来水在经过长长的管道运输中所形成的第二次污染;进入住宅区中的、长期无人维护高层建筑的水箱, 污浊物增多并繁衍而造成的第三次污染;再从水高层建筑水箱通过管道, 流进千家万户过程中, 还会造成第四次污染。

面对生活饮用水的严重污染, 在很都的情况下由于条件所限, 人们有许多无奈, 所以只能逆来顺受, 无法做出选择。迄今为止我国已查出水中的污染物超过2100种。水污染日趋严重, 人类的健康受到了严重威胁。我市一些落后乡镇的自来水在处理人们饮用的自来水时仍然使用了较为落后的传统水处理工艺。因此, 在现行的城市自来水厂采用常规水处理技术和工艺的自来水中, 仍有许多有毒、有害于人体健康的污染物, 有的甚至可以查出数百种。经过科学研究证明, 尤其是目前城市自来水消毒所产生的副产物和微量有机污染物是众所周知的致癌、致畸和致突变污染物, 有些有机污染物还具有导致人体内分泌紊乱和导致人体不孕症的作用, 这些污染物将直接关系到人类能否延续生存的问题。

2.2 桶装水的不安全因素

现在我市很多家庭已经用上了桶装纯净水。桶装水给人们带来了纯净的饮用水。这是一次饮水方式的革命。然而在使用过程中人们会发现:水桶循环使用容易造成交叉污染。桶装水开盖后暴露在空气中容易产生二次污染。开盖后260分钟, 水中就会有细菌滋生。黑心桶的使用、饮水机的二次污染以及桶装水生产企业的不规范性生产, 导致几乎100%用户对桶装水有不同程度的担心。对此我国家有关部门对全国桶装水市场也进行了摸底。结果, 均有二成多不合格。菌落总数超标为不合格的主要因素, 其中, 广东省查出的一家企业的产品菌落总数超标850倍。表明桶装水市场不安全因素依然存在。

矿泉水和纯净水对身体健康的影响:天然矿泉水中的无机盐及矿物质有很多不适宜人直接饮用, 如果含量过高还会危害人体健康。天然矿泉水采自于地层深处含有矿物质和微量元素的岩层中, 是不能人工生产的, 现在市场见到的矿泉水大多是人工生产的矿化水, 灌装、储存和使用过程中矿泉水被污染的情况也是时有发生。所以, 喝矿泉水不是十分安全, 也不一定有益身体健康。纯净水缺少矿物质和微量元素, 这种认识主要是不了解水在人体中的作用和矿物质及微量元素摄入的途径。水在人体中主要担当“运输大队长”的作用, 人体只有通过水分才能把摄取的营养物质运送给五脏六腑, 同时又可以把人体内分泌系统排出的垃圾和毒素输送到各相应器官并排出体外。人体所需要的矿物质和微量元素主要来源于食物。水中的矿物质和微量元素是非常少的, 有益于人体健康的矿物质只占所含全部溶解物质的1%, 如果仅仅为了补充1%的有益物质同时把99%无用的甚至有害的物质摄入到体内实在是得不偿失。然而健康水关键看3点:第一是没有污染, 指水必须无毒、无害、无异味;第二是符合人体生理需求, 指水含有一定的有益矿物质、PH值呈中性或微碱性等;第三指水具有生命活力。只满足第一个条件的水是干净水, 纯净水多是这一类;满足第一和第二个条件的水是安全水, 矿泉水多是这一类;只有3条兼备, 才可称为健康水。

2.3 水家电产品尚处于萌芽期

在目前饮水安全无法保证下, 人们想出了很多办法使生活饮用的水更加健康, 更加干净。于是出现了直饮水机, 通过净化, 使家庭中的自来水能够达到直饮的效果。家庭直饮水机作为一种新的饮水概念正逐渐让人们接受。而这种新的饮水机是否带来真正的饮水安全, 就此用自来水和直饮水做了简单的常规指标比较。净化的效果不理想, 只有硝酸盐达到了一定的净化效果。其它几个离子反而略高于自来水。这可能是由于多级净化的过程中, 存积了一定的水, 这部分水在净化器里, 多少发生化学反应。人们产生的不安情绪, 引出的饮水新产物, 但对于这些产物是否真的安全, 还有待跟踪调查。

3 结语

根据我国国家《生活饮用水卫生标准》GB5749-2006;水质常规指标及限值部分指标调查表明, 我市的自来水的部分水质常规是符合国家《生活饮用水卫生标准》的。人们的饮用水安全是能得到保障的。而从直饮水的分析结果来看, 没有明显的处理效果, 没能给人们带来真正意义上的饮水安全。

摘要：水是生命之源, 人类无法离开它而生存, 然而当前水质污染令人堪忧, 饮水安全无法保证。随着人们生活水平的提高和人们的健康意识逐渐增强, 家用净水机作为解决水质污染问题的有效途径。近两年, 整个净水市场一直保持着每年20%～30%的增长趋势。也逐渐进入我市的各家各户。

小学直饮水管理制度 第9篇

上海计划三年内完成全市中小学校园直饮水建设 上海市教委11月26日传来消息，目前本市已有将近400多所中小学校完成了校园直饮水建设，未来三年内将实现覆盖全市中小学校的校园直饮水供水模式。当前，本市学生存在日饮水量不足和饮水质量不高的现状。这与本市校园现有的供水模式和供水质量有一定关系。同时，自来水因存在硬度高（水碱、水垢多），有异味（漂白粉味），细菌和重金属超标等问题，目前无法直接饮用，需要通过煮沸、过滤等方式来提高饮用水质量。

本市部分区县教育行政部门和学校校长开始重视校园饮用水的安全和质量，据统计，本市已有将近400多所中小学校完成了校园直饮水建设，通过安装中央水处理器等形式，对自来水进行初滤、深滤、消毒、杀菌等深度处理后，为在校学生提供可直接入口的饮用水。但仍有1200多所中小学校还没有实现，且绝大部分学校采用传统的自来水直接煮沸后供水、桶装水供水，甚至一部分学校仍要求学生自带饮用水等，因此，校园饮用水质量亟需改善。

健康饮水和饮水健康是初级卫生保健工作的重要内容。为改善本市青少年学生在校期间饮用水安全和质量，逐步规范全市中小学校（含中职）校园饮用水供水模式，上海市教委在采纳了市人大代表、政协委员和学校、家长等多方意见后，结合卫生部门统计数据，计划在2013、2014和2015三年内，分别完成本市300所、400所、500所中小学校校园直饮水工程建设，实现覆盖全市中小学校的校园直饮水供水模式，并申报将2013年“完成本市300所中小学校校园直饮水工程建设”列入市府实事，予以推进。

小学直饮水管理制度 第10篇

文件

东营区卫生和计划生育局

〔2018〕

关于做好学校直饮水卫生管理工作的通知

辖区内各级各类学校、幼儿园：

近年来饮水过滤设备的投入使用，在我区校园内的逐渐兴起，校内生活饮用水卫生管理工作面临新的局面，为加强生活饮用水卫生管理，保障青少年学生身体健康，根据国家《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》和相关规范和标准要求，在学校饮用水水质处理设备招标、设置安装及投入使用后的卫生管理工作中，应做好以下内容：

一、招标采购阶段

招标阶段卫生管理工作重点内容为查验资质，索取资料。索取查验设备生产厂家的生产许可证、营业执照、涉水产品卫生许可批件（包括各型设备、管件、管路、滤材等）复印件（需要加盖生产厂家公章）。如经营单位与厂家不同，还需要索取经销商营业执照复印件（加盖公章）。无涉水产品卫生许可批件的设备材料不得使用。

以上资料一式两份，一份用于招标采购时使用，一份交由设备使用单位（学校）保管，如使用单位不止一个，则根据需要加印即可。

另外，选购有加热功能的直饮水设备，水温的调控不得采用原水或经过净化处理的原水和热水直接混合方式。

二、安装阶段

通过监督检查发现，我区部分学校在直饮水设备安装时出现饮水点与厕所距离过近（小于30米）、制水间卫生设施不完善、水嘴数量与学生数不匹配、重复过度过滤等情况，建议在水质处理设备的安装选址、设计审查及竣工验收，应全程落实卫生监督与指导工作，避免安装出现不符合卫生要求的情况，增加成本及后续卫生管理工作压力。

三、使用阶段

加强设备投入使用后的卫生管理工作，除建立健全各项饮用水卫生管理制度外，还应做好设备维护和水质检测及档案管理工作。

（一）维护工作 校方指定专人负责学校直饮水卫生管理工作，卫生管理员要熟悉设备工艺流程，特别是大型直饮水集中处理设备，每天要做好设备运行情况登记，设备自带检测仪器的，要熟悉各项检测指标意义，当指标出现异常时，及时与维护单位联系解决。校方卫生管理人员每年进行一次健康查体，办理健康合格证明，进入大型直饮水处理设备间时应更衣洗手。

直饮水设备维护时，校方卫生管理员要按要求做好维护记录（详见附件），登记内容要齐全，每学期归档备查。更换耗材标签标识要符合相关要求，无生产厂家、无生产日期/批号、无卫生许可批件的一律不得使用。

维护时还应注意维护人员有无健康证明、工作证，如维护交由第三方，还需要索要第三方的资质证明材料、供货商与第三方签订的服务协议等，维护完成后维护工作人员要出具正规维护单，交由学校直饮水卫生管理员保存。

（二）检测工作 学校直饮水工程的竣工验收、运行维护中直饮水设备滤料更换后、寒暑假开学前对饮水设备清洗消毒后应及时对每台水质处理设备进行全项水质检验，检测机构要选择取得计量认证的机构，检测标准按《饮用净水水质标准》（CJ94-2005）进行，经检测合格后，方可向学生供水，并在醒目位置定期向学生/学生家长公示检测结果。

水质检验结果中有水质指标不达标时，学校应立即停止供水，查明原因采取相应措施。经复检水质检验合格后方可恢复供水。

（三）档案管理 学校应建立直饮水卫生管理档案，卫生管理档案应由专人管理，至少保存2年。档案资料包括：

1、学校直饮水卫生管理制度、饮用水设备运行维护制度、水质检验制度、饮水卫生知识、科学饮水宣传教育制度以及学校饮水突发事件应急预案；

2、厂方资质材料及设备、管路、管件卫生许可批件复印件；

3、维护协议、维护人员身份证、工作证、健康证复印件、维护单；

4、设备维护记录表（每台），涉水耗材（滤芯、杀菌灯等）卫生许可批件复印件；

5、校方直饮水卫生管理员健康证明复印件；

6、水质检测报告书（每台）；

7、卫生监督部门出具的监督意见书、整改报告等资料。另外，饮水点与厕所相距不足30米的日常管理中，还应加强饮水点卫生管理，增设消毒设备，做好区域及重点部位的卫生消毒工作，搞好个人卫生，做好手部清洗。如采用紫外线空气消毒，紫外线灯按30W/20m2设置，距地面2m 吊装。

附件：学校直饮水设备维护记录表

直饮水水质标准 第11篇

生活饮用水管道分质直饮水卫生规范

1范围

本规范规定了生活饮用水管道分质直饮水的术语、水质规定，水质检验项目和规则，工程设计、建设施工、制水间、设备和管网的卫生要求，供水单位的卫生要求和从业人员的卫生要求。

本规范适用于以自来水或任何与自来水水质相同的进水，经深度净化处理后可直接饮用的管道分质直饮水。2规范性引用文件

下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。CJ94 饮用净水水质标准

GB5749-1985 生活饮用水卫生标准 GB/T5750-1985 生活饮用水检验标准 卫生部 生活饮用水水质卫生规范（2001）

卫生部 生活饮用水输配水设备及防护材料卫生安全评价规范（2001）卫生部 生活饮用水水质处理器卫生安全评价规范（2001）卫生部 生活饮用水集中式供水单位卫生规范（2001）卫生部 生活饮用水检验规范（2001）3 术语 管道分质直饮水（简称管道直饮水）：是指对需要改善水质的自来水或任何与自来水水质相同的进水，经深度净化处理，通过管网系统，供给居民直接饮用的优质水。4水质规定

生活饮用水管道分质直饮水水质应符合表1的规定，其他指标应符合卫生部生活饮用水水质卫生规范所规定的水质限值。

表1 生活饮用水管道分质直饮水水质项目及限值 项 目 限 值 感官性状 色 度 5度 浑浊度 0.5NTU 臭和味 不得有异臭异味 肉眼可见物 不得含有 一般化学指标 p H 6.5-8.5 总硬度（以CaCO3计）200mg/L 铁 0.2mg/L 锰 0.05mg/L 铝 0.2mg/L 硫酸盐 100mg/L 氯化物 100mg/L 溶解性总固体 400mg/L 耗氧量（高锰酸钾消耗量，以O2计）1mg/L 毒理学指标 砷 0.01mg/L 汞 0.001mg/L 镉 0.003mg/L 铅 0.01mg/L 铬（六价）0.05mg/L 氯仿 0.03mg/L 四氯化碳 0.002mg/L 亚氯酸盐

（适用于二氧化氯消毒时）0.8mg/L 微生物指标

游离余氯（管网末梢水）

（适用于加氯消毒，如用其他消毒法则可不列入）不低于0.05 mg/L 细菌总数 50cfu/mL 总大肠菌群 每100mL水样中不得检出 粪大肠菌群 每100mL水样中不得检出水质检验

5.1 为确保管道直饮水水质卫生安全，管道直饮水供水单位应开展日常性水质检验。

5.2 水质检验方法按照《生活饮用水检验规范》（2001）执行。5.3 检验项目及频率规定如下：

5.3.1日检验项目：色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、pH、游离余氯（适用于加氯消毒）。

5.3.2每周二次检验项目：耗氧量、溶解性总固体、细菌总数、总大肠菌群（如检出总大肠菌群，应增检粪大肠菌群）。

5.3.3年检验项目：本规范表1和《生活饮用水水质卫生规范》（2001）中表1常规检验项目（其中放射性指标每2年检验1次）、表2非常规检验项目中可能与进水、水处理工艺及材料有关的项目。

5.3.4当检测结果超出表1水质限值时，应予立即重复测定，并停止供水，查明原因，采取有效措施进行整改，保证水质安全后再行供水。5.4 采样点的设置：

5.4.1以每个独立供水系统为单位。日、周检验应分别在成品水、用户点取样。当成品水不合格时，应增加进水的检测。

5.4.2用户采样点数按小于200个终端用水点（简称用水点）设置1个；200—500个用水点设置2个；500~2000个用水点时每增加500个，相应增加1个采样点；大于2000个用水点时，每增加1000个，相应增加1个采样点。用户点应优选在各区域的管道最远端。

5.4.3年检验样品应在进水和管道最远端取样。

5.5与水接触材料更换后应进行相关项目的检验。在新建、改建、扩建管道直饮水工程，或遭遇突发事件时，应按年检验项目检验。6卫生要求

6.1 工程设计、建设施工、制水间、设备和管网的卫生要求

6.1.1 新建、改建、扩建的管道直饮水工程的选址与布局、水处理工艺和设备、供水和管道系统应符合卫生要求方可施工。

6.1.2 管道直饮水工程竣工后，应由具法定资质的检验机构进行水质检验合格，并符合《中华人民共和国传染病防治法》第二十九条的规定：“饮用水供水单位从事生产或者供应活动，应当依法取得卫生许可证”后方可供水。

6.1.3 制水间应符合下述要求：

6.1.3.1不应与中水、污水处理、有污染物品堆放的房间相邻；不得设置卫生间。如有与制水无关的管道（例如消防管道等）通过，应设防护装置。6.1.3.2面积应满足生产工艺的卫生要求，建筑物结构完整。

6.1.3.3应配置更衣室，室内应有衣帽柜、鞋柜等更衣设施，并配置流动水洗手设施。

6.1.3.4地面、墙壁、天花板应使用防水、防腐、防霉，易消毒、易清洗的材料铺设。地面应有一定坡度，有废水排放系统。门窗应采用不变形、耐腐蚀材料制成，并有上锁装置。

6.1.3.5独立设置的封闭间应配备机械通风设备和空气消毒装置。

6.1.3.6采用紫外线空气消毒者，紫外线灯按30W/10~15m2设置，离地2m吊装。6.1.4 水处理工艺和设备必须根据进水水质进行配备，确定合理的处理工艺流程。处理工艺中应有水质消毒措施。

选用紫外线消毒者，紫外线强度应大于70μW/cm2；臭氧消毒者，成品水中臭氧残留浓度不小于0.05mg/L；二氧化氯消毒者，成品水中二氧化氯残留浓度不小于0.02mg/L。

6.1.5管道直饮水输水管道与市政或自建供水系统不得直接相连。

6.1.6管网系统应设立水质采样口、排气阀和放空排水阀。专用采样口应设安全装置。如管道系统采用可循环形状管网时，应保证管道直饮水每天定时循环不少于4次或全天循环，循环回水应经过净化消毒处理后方可再行进入供水系统。6.1.7成品水贮水容器应有空气过滤装置。

6.1.8供水系统的水质处理设备、与饮用水接触的塑料和有机合成管材、管件、防护涂料、化学处理剂、联接止水材料及新材料、新化学物质及其他与水接触的水处理材料，如膜组件、活性炭、岩矿材料等必须卫生安全，并具有法定资质检验机构出具的卫生安全合格的检验报告。

6.1.9所有与水接触的材料或设备，均应清洗后才能安装。供水管网安装后应进行全管网的清洗消毒后方可供水。6.2 供水单位的卫生要求

6.2.1 管道直饮水供水单位（以下简称供水单位）应备有并遵守有关供水单位卫生管理的法规、标准和规范。并依法接受有关政府行政部门的监督检查。

6.2.2 供水单位应有经培训合格的供、管水人员负责管道直饮水系统的管理、日常保养维护、供水和水质检验等工作。

6.2.3 供水单位应有检验室，配备相应检验设备、仪器。开展常规检验工作，做好水质检验记录。检验项目可委托具法定资质的检验机构进行检验。6.2.4 供水单位应建立健全质量保证体系和卫生管理档案。制定相应卫生管理制度和生产技术卫生规程，明确管道直饮水管理、生产和检验各过程中的职责与卫生要求。

6.2.5 供水单位应根据水质和设计等要求及时更换过滤、吸附等水处理材料，定期清洗、消毒管道。6.3 从业人员的卫生要求

6.3.1 直接从事管道直饮水的检验、生产、维护等有关人员（以下简称从业人员）应每年进行一次健康检查，取得预防性健康体检合格证后方能上岗工作。凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病及其他有碍管道直饮水卫生的疾病或病原携带者，不得直接从事供、管水工作。6.3.2 从业人员上岗前应进行技术和卫生知识培训，考核合格后方可上岗工作。6.3.3 从业人员应保持良好的个人卫生，进入制水间前应穿戴整洁的工作服、帽、鞋，洗净双手。不得进行有碍管道直饮水卫生安全的活动。

编制说明

一、制定《生活饮用水管道分质直饮水卫生规范》的必要性

管道分质直饮水是指对需要改善的自来水或其他任何与自来水水质相同的进水，经过深度净化处理，通过管网系统，供给居民直接饮用的优质水。在江苏，由于饮用水水源普遍受到有机物污染，自来水厂的水处理工艺不能彻底去除新的有机污染物，加上管网老化、渗漏和二次供水的二次污染，致使部分供入家庭的生活饮用水水质不尽如人意。随着居民健康意识和经济承受能力的提高，众多居民期待改善和提高饮水水质；二是涉外企业、宾馆等期待供给的饮水水质与国际先进标准接轨。在此背景下，我省一部分有条件的建筑小区、写字楼、宾馆、学校从上世纪末已陆续建设了管道分质供水系统，出现了一批成功的工程，但也出现了多例因管理不规范等原因致失败的教训。尤其是近几年全省主要城市管道分质供水发展较快，但至今我国尚无相应的国家标准和行业标准，生活饮用水管道分质供水的设计施工单位、供水单位及其主管部门、卫生监督等部门迫切希望尽早出台同时含水质规定和卫生要求的《生活饮用水管道分质直饮水卫生规范》。以有利于引导和规范管道直饮水行业，有利于相关设计施工单位和供水单位的自身管理及其相关行政部门的监督检查，促进管道分质直饮水行业的健康发展。

二、制定《生活饮用水管道分质直饮水卫生规范》的依据

（一）《中华人民共和国传染病防治法》第二十九条：“用于传染病防治的消毒产品、饮用水供水单位供应的饮用水和涉及饮用水卫生安全的产品，应当符合国家卫生标准和卫生规范”。

（二）《中华人民共和国标准化法》第六条：“对没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的工业产品的安全、卫生要求，可以制定地方标准”。

（三）江苏省人民政府1997年3月9日第87号令《江苏省标准监督管理办法》第六条：“对没有国家标准和行业标准，本省经济和社会发展需要统一的下列要求，可以根据国家有关规定制定地方标准：（1）有关工业产品的安全卫生要求；（2）涉及国计民生的重要产品标准”。

（四）江苏省质量技术监督局 苏质技监标发（2004）80号“关于下达2004第一批江苏省地方标准制定项目计划的通知”（2004年4月5日）序号13，项目名称：生活饮用水管道分质直饮水卫生规范，提出单位：江苏省卫生监督所，组织起草单位：江苏省卫生监督所等，计划完成时间：2004年12月。

三、制定《生活饮用水管道分质直饮水卫生规范》的结构

本规范的格式按GB/T1.1-2000《标准化工作导则第一部分：标准的结构和编写规则》和GT/T1.2-2002《标准化工作导则第二部分：标准中规范性技术要素的确定方法》编制而成。

按照上述标准规定，本规范的结构为：1.封面；2.前言；3.正文。

规范的正文包括：1.范围；2.规范性引用文件：引用了2个国家标准，1个行业标准和5个卫生部的规范；3.术语：明确了管道分质直饮水的含义；4.技术要求。

技术要求部分根据本规范的特点分为二大部分：1.法定的量的限值：含将自来水深度处理优化后的25项水质指标值。2.法定的行为规范：即为达到上述25项水质限值相关的行为规范，包括水质检验的项目、频率等的5条规定（5.1～5.5）；工程设计、建设施工、制水间、设备和管网的9项卫生要求（6.1.1～6.1.9）；供水单位的5项卫生要求（6.2.1～6.2.5）和从业人员的3项卫生要求（6.3.1～6.3.3）。

四、制定《生活饮用水管道分质直饮水卫生规范》的内容和水质指标的修改依据

（一）内容

1、水质限值：

根据管道分质直饮水要求，本规范列入25项水质指标限值，其中感官性状指标4项；一般化学指标9项；毒理学指标8项（含重金属毒理学指标5项，有机污染指标2项，消毒剂副产物指标1项）；微生物指标4项（见附表1，管道直饮水水质限值优化调整一览表）。

2、行为规范：为达到上述25项水质限值相关的行为规范，包括：

（1）水质检验的项目、频率、采用的检验方法、采样点的设置和要求，共5条（5.1～5.5）。其中日检验项目6项（色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、pH、游离余氯）；每周二次检验项目5项（耗氧量、溶解性总固体、细菌总数、总大肠菌群（如检出总大肠菌群，应增检粪大肠菌群））。上述指标包括了反映感官、重金属污染、有机污染、微生物污染的3项关键指标（浑浊度、耗氧量、总大肠菌群）和反映矿物质、微量元素的指标（溶解性总固体），各基层单位实验室均可开展检验，具可行性。能较好地综合反映水质安全程度和健康水指标。（2）工程设计、建设施工、制水间、设备和管网的卫生要求共9条（6.1.1～6.1.9）。包括工程设计1条、建设施工1条、制水间1条、水处理设备和管网6条卫生要求。

（3）供水单位的卫生要求：包括管理人员、检验室、质量管理、及时更换滤料、保证正常运转等5项要求（6.2.1～6.2.5）。

（4）从业人员的卫生要求，包括从业人员体验、培训、个人卫生行为等3条要求（6.3.1～6.3.3）。

附表1 管道直饮水水质限值优化调整一览表

序号 项目 GB5749-1985 卫生部水质规范-2001 CJ94-1999 DB32/383-2000 本规范 感官性状 色度（度）15 15 5 5 5 2 浑浊度（NTU）3-5 1（特殊情况5）1 1 0.5* 3 臭和味 不得有异臭

异味 不得有异臭异味 无 无 不得有异臭异味 4 肉眼可见物 不得含有 不得含有 无 无 不得含有 一般化学指标 pH 6.5-8.5 6.5-8.5 6.0-8.5 6.9-8.5 6.5-8.5 6 总硬度

（以CaCO3计）mg/L 450 450 300 200 200 7 铁（mg/L）0.3 0．3 0.20 0.2 0.2 8 锰（mg/L）0.1 0．1 0.05 0.05 0.05 9 铝（mg/L）— 0．2 0.2 0.2 0.2 10 硫酸盐（mg/L）250 250 100 100 100 11 氯化物（mg/L）250 250 100 100 100 12 溶解性总固体（mg/L）1000 1000 500 400 400 13 耗氧量（以O2计）（mg/L）— 3（特殊情况5）2 2 1* 毒理学指标 砷（mg/L）0.05 0.05 0.01 0.01 0.01 15 汞（mg/L）0.001 0.001 0.001 — 0.001 16 镉（mg/L）0.01 0.005 0.01 — 0.003* 17 铅（mg/L）0.05 0.01 0.01 0.01 0.01 18 铬（六价）（mg/L）0.05 0.05 0.05 — 0.05 19 氯仿（mg/L）0.06 0.06 0.03 0.03 0.03 20 四氯化碳（mg/L）0.003 0.002 0.002 0.002 0.002 21 亚氯酸盐（mg/L）

（适用于二氧化氯消毒）— 0.2 — — 0.8* 微生物指标 游离余氯（mg/L）

（管网末梢水）≥0.05 ≥0.05 ≥0.05 — ≥0.05 23 细菌总数 100个/mL 100cfu/mL 50cfu/mL 50cfu/mL 50cfu/mL 24 总大肠菌群 3个/L 每100mL水样不得检出 0cfu/100mL 0cfu/100mL 每100mL水样中不得检出 25 粪大肠菌群 — 每100mL水样中不得检出 0cfu/100mL 0cfu/100mL 每100mL水样中不得检出 注：*本规范修改指标

（二）水质指标的修改依据

本规范列入25项水质指标限值。根据管道直饮水的特点，为保持指标的完整性和利于评价。感官指标中的臭和味、肉眼可见物，一般化学指标中的pH值，毒理学指标中的汞、铬(六价)，和微生物指标中的游离余氯，共6项指标与GB5749-1985自来水水质限值相同；其他19项指标已在卫生部2001年水质卫生规范和CJ94-1999及DB32/383-2000 作过优化调整和修改说明，本规范又在此基础上对浑浊度、耗氧量、镉、亚氯酸盐4项水质指标进行修改，主要依据如下：

1、浑浊度：(1)重要性：该指标不仅是感官性状，也是微生物指示指标，浑浊度低，细菌、病菌裸露于水中，更易被消毒剂杀灭。浑浊度与水中原虫如隐孢子虫，贾第氏虫等存在相关性，浑浊度越低，其存在的可能性越小。(2)先进性：美国现行标准0.5～1NTU，日本0.1～1NTU，考虑与国际先进标准接轨。(3)可行性：江苏各市级自来水厂正常生产时出厂水水质浑浊度均在1NTU 左右，省内现行管道直饮水工程的深度水处理工艺的出水浑浊度均可达0.1～0.5NTU。综合考滤上述因素，并考虑管道分质供水用于直饮，因此规定浑浊度≤0.5NTU。

2、耗氧量（高锰酸钾消耗量 以O2计）：(1)重要性：CODMn指以高锰酸钾为氧化剂，在一定条件下氧化水中还原性物质，将消耗高锰酸钾的量折算，以氧表示，间接反映水受有机污染程度，我省饮用水水源普遍受有机污染，耗氧量是评价水体受有机污染的一项综合指标。流行病学调查表明，水中耗氧量浓度与人群消化道癌症呈明显正相关，其浓度3mg/L是可接受的，2mg/L时水质较好，小于1mg/L较理想。(2)先进性：日本现行标准1mg/L，与国际先进标准接轨。(3)可行性：省内现行管道直饮水工程的深度水处理工艺，可使耗氧量达0.5mg/L左右；基层实验室均可开展检测。综合考虑上述因素，本规范规定耗氧量CODMn≤ 1mg/L。

3、镉：(1)重要性：水中镉能致肾癌，与人体健康关系密切。(2)先进性：现行美国饮水标准镉0.003mg/L。(3)可行性：江苏各市自来水出厂水镉＜0.003mg/L，深度处理后的资料表明镉≤0.0005mg/L。综合上述因素，本规范规定镉≤0.003mg/L。

4、亚氯酸盐：(1)重要性：采用二氧化氯消毒时会产生该消毒剂副产物，并对敏感人群血液产生潜在危害，致贫血，对婴幼儿神经有刺激作用。(2)先进性：参考美国现行水质标准亚氯酸盐0.8mg/L。(3)可行性：我省部分管道分质供水水处理工艺中使用二氧化氯，正常生产时亚氯酸盐均小于0.8 mg/L。本规范规定亚氯酸盐≤0.8mg/L。

（三）其他水质指标的卫生学意义和制定依据

1、影响感官性状的指标

色度：日本现行饮水水质标准≤5度，本规范色度采用CJ94-1999优化值，规定为5度。

臭和味：来源于化学物质或微生物的污染及水处理过程或管网中某些物质的释出。水中不得有异臭和异味。

肉眼可见物：如沉淀物、水生物、霉菌污染物的丝状、絮状物及其他令人嫌恶的物质。水中不得有肉眼可见物。

2、一般化学指标 铁、锰：浓度高时有明显金属味，并影响色度，欧共体水质标准铁0.2mg/L，锰0.05mg/L 本规范采用CJ94-1999优化值，规定为铁0.2mg/L，锰0.05mg/L。硫酸盐、氯化物：前者浓度高时有苦味，后者浓度高时有咸味，为改善口感，本规范采用CJ94-1999优化值，规定为硫酸盐100mg/L，氯化物100mg/L。铝：与老年性痴呆症有关，本规范采用CJ94-1999优化值，规定铝0.2mg/L。

3、健康水评价指标

美国学者1996年提出“健康水”概念：即水质未受污染，不含有害物质，pH＞7，总硬度170mg/L，溶解性总固体300mg/L。

pH：目前人们普遍主张饮水水质应略偏碱 pH＞7，日本现行标准将对健康有利的饮水pH值定为 7.5左右，可能与人的体液pH为7.35～7.45有关。本规范直饮水的pH为6.5～8.5。

总硬度：水的硬度过高会形成水垢，近年来国内外均有报道，水的硬度与某些心血管疾病有关。综合考虑我省自来水硬度背景值和现有深度水处理工艺水平和美国学者观点，本规范采用DB32/383-2000优化值，规定硬度200mg/L。溶解性总固体（TDS）：水中TDS主要包括无机盐，主要成分为钙、镁、钠的重碳酸盐、氯化物和硫酸盐。当其浓度高时可使水产生不良的味道，并能损坏配水管道和设备。它是评价水中微量元素、矿物质的一项重要指标，美国学者综合各国科研成果，认为TDS300mg/L左右为健康水指标之一。综合考虑我省自来水中TDS背景值和深度水处理水平，本规范采用DB32/383-2000优化值，规定TDS400mg/L。

4、重金属毒理学指标

砷：水中过量砷能致皮肤癌，流行病学调查，加上安全系数，本规范规定砷0.01mg/L。

汞：为剧毒物，可致急慢性中毒 地面水中的无机汞通过食物链可转化为甲基汞，引起慢性中毒。流行病学调查，饮水中汞0.001mg/L是安全的，本规范规定汞 0.001mg/L。

铅：为蓄积性毒物，且无下限阈，婴幼儿特别敏感，铅盐能致肾癌，现行WHO水质准则铅0.01mg/L 本规范采用CJ94-1999优化值，规定为铅0.01mg/L。铬（六价）：六价铬毒性比三价铬大，在氯化或曝气的水中，六价铬为主要形式，呼吸道暴露于六价铬具致癌性，流行病学调查证实饮水中铬（六价）0.05mg/L是安全的，本规范规定铬（六价）0.05mg/L。

5、有机污染毒理学指标

氯仿：为饮水氯化消毒剂副产物、大鼠实验氯仿致肾癌。动物实验和流行病学调查，水中氯仿0.03mg/L是安全的，本规范采用CJ94-1999优化值，规定氯仿0.03mg/L。

四氯化碳：国际癌症机构（IARC）确认其为非遗传毒性致癌物，WHO建议水中四氯化碳限值为0.002mg/L。本规范采用CJ94-1999优化值，规定四氯化碳0.002mg/L。

6、微生物指标

细菌总数：水中细菌总数可作为评价水质清洁程度和考核净化效果的指标，综合考虑国内饮用净水规定细菌总数≤50cfu/mL，本规范规定细菌总数限值为50cfu/mL。

总大肠菌群：为肠道致病菌的指示菌，本规范采用WHO准则值：每100mL水样中不得检出总大肠菌群。

粪大肠菌群：仅来源于人和温血动物粪便，作为肠道致病菌的指示菌比总大肠菌群更具代表性，本规范规定任何时候每100mL水样中不得检出粪大肠菌群。游离余氯：游离余氯是指用氯消毒时，加氯接触一定时间后水中所剩余的氯量。对于管网较长的居民小区分质供水，其管网末梢水的游离余氯，可作为预示有无再次污染的信号，因而本规范规定管网末梢水游离余氯≥0.05mg/L。

五、征求意见和修改情况

本规范于2004年3月完成初稿，分别于3月在南京召开的管道分质直饮水卫生规范专题会议上征求意见，并再次于5月在常州召开的全省二次供水会议上征求意见，还征求了中国疾病控制中心和《环境与健康杂志》有关专家的意见，并于2004年8月发出了“管道分质直饮水卫生现状调研表”，根据征求意见和调研情况逐条研究，形成《生活饮用水管道分质直饮水卫生规范（送审稿）》。2004年 12月18日专家评审后，根据专家意见再次修改，形成本报批稿，详细情况见附表2。

附表2：《生活饮用水管道分质直饮水卫生规范》征求意见汇总处理表