第一篇：观看影片焦裕禄有感
观看影片《焦裕禄》有感
俯仰无愧天地褒贬自有春秋
——观看《焦裕禄》影片有感
悲风呜咽，至亲哭嚎，送葬队伍的集体下跪，用哀悼于无声，沉重澎湃的撬动了人心，带我们重回那物质匮乏、条件艰苦，凭精神和信念驰骋天地的年代。
党满意还是群众满意，焦裕禄一针见血的认为“群众满意的就是党满意的，群众不满意的，党会满意?”所以，信念的动摇，是错把选择题当论述题做了。群众满意，是考验一个党员能否设身处地的将心比心，牢记责任和义务，保持党的先进性和纯洁性，做出有悖于个人利益，切实从群众利益出发的抉择，这不是魄力，而是本质。将馒头全分发给饥饿的孩童，追回原本能脱离苦地的大学生，打了想吃红烧肉的儿子，向群众学习养牲口的窍门，同老厂长一起研究种植……焦裕禄不仅仅是以党员身份要求自己这样做，而是设身处地的将群众放在心里，把群众当做自己的亲人，对他们的疾苦感同身受，更以党员的责任和义务，迫切的想去去改变现实困境，践行的第一人称永远是“我”。没有漂亮的大道理，没有豪迈的喊口号，更没有理所应当的颐指气使，不是没有这样的水平和权力，而是在党和群众血脉相连如亲人般面前哪需如此。
乡长老吴，在影片中是一个具体的人，但我觉得更像是在党员、领导干部为民务实、干事创业前横亘的一个代表，也许是一个人，也许是一种风潮，也许是其他形式的存在。可以很容易看出，也或者何时都难以辨别。现在和过去天差地别，满足温饱之后，更易思变，变就是改革和发展，但其范围涵盖不断扩大，标准评价却更为模糊，知识大爆炸的时代，已经很难确切说哪些是对错，哪些是好坏了，因为选择层出不穷，但做法却只有一种。焦裕禄也犯错，但“错误”的前提“心系群众”，这组成了焦裕禄内心的整个天地。他坚信“历史会给每个人一个公正的评价”，这对我非常具有第一顺位的教育意义，再次敲响我坚定执政党自信，升华理想信念的警钟。世情、国情复杂变化，党情、企情的发展变革就在眼前，党的群众路线教育实践活动轰轰烈烈开展，企业一系列务实举措不断推出，身为企业党员，如何践行共产党员的率先垂范，如何永葆先进性和纯洁性，其本质就是按照焦裕禄精神中“人心是杆秤”指引，切实以群众利益出发，为民务实，以党的责任和义务要求，构建成为强大的精神天地，做到俯仰无愧，即使一时的错误带来阵痛，但最终会如焦裕禄所说，褒贬自有春秋。
第二篇：观看影片《焦裕禄》
观看影片《焦裕禄》的心得体会
观看电影《焦裕禄》，那几段熟悉感人的画面，朴素的语言，再次深深打动了自己，撞击了灵魂，升华了思想，净化了心灵。焦裕禄同志的身上，呈现一种崇高而不朽的精神：牢记宗旨、心系群众，“心里装着人民，唯独没有自己”的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业，“敢叫日月换新天”的奋斗精神;实事求是调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神;不怕困难、不畏风险，“革命者要在困难面前呈英雄”的大无畏精神;廉洁奉公，勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁，死而后已的奉献精神。
同时，我们也要认真学习焦裕禄同志敢于担当的精神，他崇高的党性修养，时刻保持着淡定，不怕困难、不惧风险，在应对危机上有思路，敢担当。面对发展，面对困难，展现敢做善成的勇气、逆势飞扬的豪气、艰苦奋斗的志气，保持一股“敢教日月换新天”的拼劲、冲劲，聚精会神战危机，一心一意谋发展。
印象最深刻的是电影中焦裕禄看望冰场上老人的那句回答“我是您的儿子!是毛主席派我来看望您老人家的”，让我感受到了一个人们的好儿子，党的好干部的光辉形象。从焦裕禄同志身上，我们看到一种精神，即自力更生、艰苦奋斗的精神;不怕困难，不怕牺牲的精神，;公而忘私，不搞特殊的精神。焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现。我们中国有2000多个县(区)，如果每一个县都有一个焦裕禄，都像他一样有高度的政治觉悟和庄严神圣的使命感，我们的小康目标是不是可以更快地实现呢?40年来，焦裕禄精神已经成为我
们民族精神的一部分，他的人格魅力和伟大精神，体现了优秀共产党员的高尚品质，为后来的人们传颂不已。
做为企业员工，虽没有什么惊天动地的壮举，也做不出轰轰烈烈的成绩，却无时无刻不与人民群众的切身利益息息相关，各项工作也取得明显的成效，但离群众的需求还有一定的距离。要做好自治县当前疾控的各项工作、为各族群众创造一个良好的工作环境和生活环境，就要真正像焦裕禄同志那样时刻想着人民群众，时刻把群众的利益放在心上，真正把自己当作群众的儿子，牢记全心全意为人民服务的宗旨，高质量的做好本职工作。
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2014/5/10
第三篇：观看影片《焦裕禄》观后感
4月18日，在区政府新三大会议室观看影片《焦裕禄》。通过观看影片，焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中，焦裕禄是艰苦朴素的典范。他坚持生活在群众之中，和群众同甘共苦。一句“吃别人嚼过的馍没味道”是他深入实际调查研究的办事原则，在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,和群众一起战洪水，探流沙，查风口。焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他怀着一颗赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以党和人民的利益为重。焦裕禄同志是党和人民的好干部、好儿子，是我学习的好榜样。
一、学习焦裕禄精神，提高党性、道德修养
焦裕禄同志作为地方的父母官，他有着一颗爱民的仁厚情怀，深入百姓，体察民情，访寒问暖。他前往兰考县委报到，衣着简朴，一路步行，当他看到一群饥饿的孩子时，他拿出了自己携带的全部干粮;他还亲自推小车将救灾物资发放到灾民家中。
当前，基层政府的工作正向服务型转型。我们基层干部的工作性质也在由以前的行政命令向为民服务转变，就必须向焦裕禄同志学习，践行党的群众路线。作为建设部门的干部，应该经常深入辖区内在建项目，俯下身子，与建设方、施工方、监理方及农民工同志多沟通、勤沟通，才能真正了
解建筑行业安全工作的实际，有针对性地解决建筑项目安全工作的实际问题，更好地为民服务。
二、学习焦裕禄精神，立足本职，建功立业 焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒、明察暗访、不顾病痛，用科学发展观描绘出了兰考的新篇章。为锁住肆虐兰考的风沙，他带领通讯员，推着自行车，亲自调查风沙的起因;当得知泡桐树可以在当地恶劣的环境下生长，对改善气候环境有巨大作用时，他亲自到苗圃了解情况，部署植树防沙工程，并亲手在沙丘上种下一株泡桐。
在我们今天的工作中，工作内容虽然不同，相同的是我们都会面临困难，面临困境。在困难面前，我要像焦裕禄同志那样，以代表和维护广大人民群众的利益为己任，从实际出发，实事求是，公而忘私，在人民群众中树立良好的公仆形象。
三、学习焦裕禄精神，培养正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风
焦裕禄同志一心为公，清正廉洁。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活，在主要领导反对的情况下，带头取消了领导干部的特殊生活待遇;在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作开展时，他冒着政治风险，主动拍板决定购买议价粮;当地区公署派专员调查时，他挺身而出，主动承担责任，他一心为公的精神，赢得了党和群众的支持和拥护。
在当前的市场经济条件下，保持良好的心态，奉行廉洁的操守尤为重要。基层干部身在基层岗位，如何调整自己，就要向焦裕禄同志学习，保持廉洁奉公的道德情操，抵得住的诱惑，耐得住清苦。要具有良好的心态，始终把党的工作、大局的利益放到第一位，以坚强的党性，良好的形象站立在世人面前。
焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现，是群众路线教育实践活动的好教材。作为一名党员，我从焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的理想信念，在工作中要始终坚持弘扬求真务实精神，坚持解放思想，坚持三严三实，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，始终保持奋发有为的精神状态，坚定不移地践行党的群众路线，向党交出一份合格的答卷。
杨志旺
区住房和城乡建设局
2014年4月21日
第四篇：观看影片《焦裕禄》心得体会
六枝一中黄祥
通过观看电影《焦裕禄》，再次重温了他光辉的一生，了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，近距离的观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神，让我对焦裕禄同志的认识得到进一步的升华，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。
观看完德育后我也进行了一些思考：为什么焦裕禄同志离开我们有50多年了，他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹材料，清楚地认识到这是因为他心里时时刻刻装着百姓，他为我们树立了“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的人民好干部光辉榜样，以自己的实际行动践行了党的群众路线。总书记在兰考调研时动情地说：“焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，他虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人民传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是，现在是，将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习”。
观看影片，我们不只是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，要以焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外，从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，向焦裕禄同志那样生命不息，奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
结合党的群众路线教育实践活动，发扬焦裕禄精神，就要严于律己、谋事要实、敢于担当、踏实做人，在工作中应做到以下几方面：
一是学习他热爱本职工作的思想。焦裕禄同志，无论是在乡镇、厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。我想，作为一名高中教师，今后要更加全心身投入工作中，更加热爱本职工作，为教育事业不断地努力。
二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。我们也要像焦裕禄那样，不怕苦，有奉献精神。经常深入学生，了解每个学生的个性差异，扑下身子，放下架子与学生交朋友，了学生的实际，有针对性地解决学生的实际问题，更好地为学生服务。
三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。作为一名教师，一名共产党员，我们也要学习焦裕禄同志的精神，热爱教育事业，关爱学生，扎扎扎实实工作，为教育事业尽职尽责。
四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。有一个细节，据焦裕禄同志的儿子回忆，那时县委大院里有剧院，有一次看戏时，当售票的同志得知是县委书记的孩子时，没有让他买票直接，当焦裕禄同志得知情况后，不光对孩子，同时对家人提出严厉批评，要求第二天补上票。从这一件小事，可以看出，焦裕禄同志对自己、对家人非常严格，他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名教师，我们也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，
第五篇：观看影片《焦裕禄》心得体会
安监局梁爱军
焦裕禄同志的事迹还是在上学时代学到的，印象中的他是一位艰苦朴素、爱民如子、无私奉献的党的好干部，他用他平凡的一生谱写了一幕幕感天动地的英模事迹，深深地扎根在人们心中，鼓舞着一代又一代热血儿女为之奋斗。
通过观看电影，再次重温了他光辉的一生，近距离的观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神，让我对焦裕禄同志的认识得到进一步的升华，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。现在重温他的事迹，我清楚地认识到这是因为他心里时时刻刻装着百姓，他深入基层，串农家、蹲地头、访贫问苦、调查研究、亲手解决事关百姓切身利益的大小问题。他甚至不顾自己的乌纱帽，冒着违反政策之险，解决干部群众的吃饭问题。他接济困难群众，却没钱给女儿买新衣服;他为贫困患者治病，却没钱满足儿子的一碗红烧肉……他为我们树立了“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的人民好干部光辉榜样，以自己的实际行动践行了党的群众路线。总书记在兰考调研时动情地说：“焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，他虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人民传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是，现在是，将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习”。总书记指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高
度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。
今天，我们不只是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，要以焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外，从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，向焦裕禄同志那样生命不息，奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。