第一篇：关于勿忘国耻读后感
铭记历史 勿忘国耻 读后感
《铭记历史
勿忘国耻》读后感
今年，是中国人民抗日战争胜利70周年，也是世界反法西斯胜利70周年。70年前，中国人民经过八年的浴血奋战终于换来了抗日的胜利。而今天，我们作为少先队员，更应该谨记这段历史，做一名珍爱国家，珍爱和平的优秀少先队员。
这本书一共分为三章：第一章——不忘历史，这一章向我们介绍了抗战时的历史。第二章——铭记英烈，这一章向我们介绍了在抗日战争中的一些英雄。第三章——强国筑梦 这一章向我们介绍了现在中国的发展情况。而令我感触最深的还是第一章中的《九一八事变》，和第二章中的《吉鸿昌：死也不倒下》。
1931年9月18日晚，盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋，由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。这就是所谓的“柳条湖事件”。日军以此为借口，突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于东北军执行“不抵抗政策”，当晚日军不仅攻占北大营，还占领整个沈阳城。随后日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻，短短4个多月内，128万平方公里、相当于日本国土3.5倍的中国东北全部沦陷，3000多万父老成了亡国奴。这就是震惊中外的“九一八”事变。 “九一八”事变揭开了日本对中国、进而对亚洲及太平洋地区进行全面武装侵略的序幕。读完了这个故事，我的心中满是愤怒，所以我们一定要谨记历史，勿忘国耻。
接下来，我们来说说《吉鸿昌：死也不倒下》的英雄故事吧!吉鸿昌同志是共产党员。他坚决抗日，尽力为党工作。国民党却恨死了他，把他逮捕了。吉鸿昌从天津被抓到北平。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。准备就以的那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨抢，我死了也不能倒下!” “你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。读完后，我的眼眶湿润了，他那“死也不倒下”的英雄形象，将永远活在人们的心里。
读完这本书，我的收获颇大，我一定要记住“落后就要挨打”这句话，努力学习，将来为国家争光。
王诗涵
第二篇：读《南京梦魇》观后感—勿忘国耻
屈辱、劫难、发人深思，勿忘百年国耻;
愤恨、图强、振奋人心，永记世纪创伤。
——题记
不计其数的烧焦尸体;淌着鲜血的头颅;被残杀的妇女儿童;被割掉的生殖器;被试验细菌感染而死的人的惨状……那一幕幕惨不忍睹的现状，令我们每一个有良知的中华儿女都感到愤怒、心痛，使每一个有良知的世人都觉得不可思义。
在人类被文明社会熏陶了千百年之后，日本人竟然如同牲禽野兽一般在东方这个历史悠久的文明古国中现示出了他们丑陋的兽行，展示了他们野蛮、残忍的侵略手段。
日本在攻占当时国民政府首府南京时，不加选择地对整个南京城都进行轰炸，炮击，即使非军事目标，如学校、医院，甚至是人口最密集的南京南城也在日军的轰炸围内。日军将俘虏的中国士兵肆意地进行集中屠杀。日军在进行攻打南京的过程中，实行“烧光”、“杀光”、“抢光”的“三光”政策，同时毁坏，焚烧了成千上百处村落，使南京城外尸体漫山遍野，村落荒无人烟。
当日军攻取南京城后，使原本美丽、富绕、繁华的南京城瞬间变成了人间地狱，死亡恶梦开始笼罩着南京城内百万平民。
日军毫无人性。他们是狰狞的魔鬼，吞噬着一个个活生生的生命，残害着无数的中国平民。
从日军中的高级将领，到下等士兵，没有一个不像禽兽一般对手无寸铁的中国平民进行屠杀、残害。
日军高级将领之间进行杀人比赛，把杀人当作娱乐活动。他们还想方设法地变着花样杀害中国平民。如在中国平民的头上浇上汽油，然后点燃;把中国平民的舌头钩住，将其掉起进行活人刺杀训练;进行活人细菌试验;埋活人等。
日军中所有官兵无一不对中国妇女进行强暴，并且日军强暴中国妇女不择时间，不择地点，甚至还对着其丈夫，亲人，日军还把中国妇女当作性奴隶，供他们享乐，而在日军享乐之后，又将其一一杀害。有些妇女甚至被轮奸至死。
完全没有人性的日军士兵，对幼小的婴儿也不放过，并且用野兽一样的手段将其杀害。
……
日军是噬血的鬼怪，是吃人的魔头，是毫无人性的恶魔。
日军残忍地屠杀了30万的无辜中国平民，犯下了不可饶恕的滔天大罪。
日军对中国平民的残酷杀害也是由于其统治者对其的怂恿和鼓动。因此，日本的最高统治者和日军高级将领更是十恶不赦，罪不容诛。
日军的残暴行为也暴露了日本统治者巨大的野心和其野蛮的兽行。这使世人正确地、清醒地认识了日本的统治者天皇和日本的武士道精神。
而今作为文明、科技先进之国的日本却不愿正视、承认自己曾犯下的滔天大罪，反而还一再更改教科书，关于对中国的野蛮侵略更是只字不提，甚至还没说过，对中国的侵略是正当的军事活动。这是令每个有良知的中国人所愤恨的，也是令每个有良知的世人所不容的。对此，日本若还是不悬崖勒马，将必定引起世界一切知明人士的愤慨，因为真实的史料已证实了日军在中国的兽行。
年轻的我们一定要永远记住这段屈辱至极的痛心历史。
年轻的我们更不能忘却那尸遍原野的悲惨场面。
年轻的我们更应该让这段历史永远流动在每个中国人心中。
第三篇：勿忘历史，振兴中华——观《甲午风云》后感
当五星红旗在天安门广场冉冉上升的时候，当全国人民为申奥成功而欢欣鼓舞的时候，我们不会忘记，在历史的长河中，曾经有过一个百年的噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是一段中华儿女奋力抗争的历史。在这段历史中，中中华儿女磨练出了许多美好的品质。在这段历史中，出了许多爱国爱民的真英雄。这段历史也为将来的欣欣向荣打好了基础。
中华民族是一个伟大英勇的民族，从来不屈服于任何外来势力的侵略，，林则徐、邓世昌就是其中杰出的代表。在今天，人们为了让自己牢记这些人物，便把他们弄得英雄事迹拍成了电影。而我也看了其中额一部讲邓世昌事迹的——《甲午风云》，它讲得是：1894年，日本在中国领海肆意挑衅。北洋大臣李鸿极力求和。“致远号”管带邓世昌极力主战，邓世昌代替旗舰指挥工作，率领“致远号”官兵英勇战斗，把敌人打得落花流水。后来因为炮弹打完了，邓世昌做出了一个令人震撼的决定：撞沉敌舰“吉野号”。做出了这个决定之后，全舰无一人退缩。但在追赶敌舰的时候，全舰官兵壮烈牺牲，可是，却没有人后悔过。这部与失败告终的中日甲午战争的悲壮史诗电影还时时刻刻震撼着我的心灵!
在电影中，邓世昌不畏强敌，英勇抗战的精神已深深感动了我!那胆小懦弱的卖国贼和恃强凌弱的侵略者真是可耻!这帮可恶的侵略者在中国的领土上横行霸道、为所欲为，真是丧心病狂!侵略者的贪婪、自私让每一个炎黄子孙都感到备份，这要是我们中国人在日本土地上欺凌他们自己的人民，那他们会有什么感受?一定也是非常愤怒，非常伤心。可这也是因为清政府腐败，要是国家强大，那还会有别的国家欺负我们吗?邓世昌的勇敢无畏、坚强不屈、为人着想的美好品质都是因为他爱国!而如今，我们要做的就是：不忘国耻，好好读书，振兴中华，并学习邓世昌的美好品质，将来报答这些为我们抛头颅，洒热血的前辈!
走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭;跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立在世界最高坡。我们的共和国没有像今天这样强大，我们的人民没有像今天这样斗志昂扬!
浙江湖州德清乾元中心小学五年级:施纤纤
第四篇：勿忘国耻
《勿忘国耻，圆梦中华》主题班队会
一、教学目标：
为了增强少先队员们的爱国热情，引导队员们做“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好孩子，对全校学生进行爱国主义教育，教育学生要铭记苦难、屈辱的历史，不忘国耻，发奋读书，强我国防，圆梦中华!
二、活动过程
A：中国有帕米尔高原上展翅欲飞的雄鹰。
B：中国有边城漠河第一缕充满希望的曙光。
A：中国有南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。
B：中国有乌苏里江上升起的点点白帆。
A：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。
B：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。
A：对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去。
B：对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。
A：时至今日，那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡。现在，就让我们一起聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律--
(全体起立，敬队礼，奏《国歌》，播放升国旗视频。)
B：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。
A：中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声。
B：历史的车轮驱散了战争的硝烟，唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去，为了重温历史，让我们先进入第一篇章：祖国母亲屈辱的过去。
第一篇章：视频展示过去的屈辱
A：一百六十年前的祖国母亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，那一段苦难深重的历史，始于1839年的虎门销烟。(缓慢，沉重)
(播放视频《虎门销烟》
B：《虎门销烟》让人振奋，但却引来了大英帝国的报复。他们用坚船利炮敲开了中国的大门。(播放电影《鸦片战争》片段)
A：一张张被鸦片折磨的触目惊心的脸，一次次清政府无条件地退步、忍让、割地赔款。
但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心，很快，他们又发动了第二次鸦片战争。外敌袭来，慈宁宫的老佛爷在干什么呢?(小品表演《慈禧逃跑》)
B：慈禧跑了，让我们看看侵略者的丑行吧!请看短片《火烧圆明园》
合：圆明园就这样被毁了，面对这一切，中国人是多么地痛心呀!
A：请听诗朗诵《圆明园 你在哪里》
B：近代史的屈辱应该牢记，但日本侵略者的恶行更让每一个炎黄子孙永世难忘。
A：请看视频《南京大屠杀》。
B：追溯历史，那是一段爱恨交织的记忆，
A：那是一种取舍难定的选择，
B：那是一味酸甜苦辣的合剂，
A：在这里语言显得那样无力，
B：无法表达我们内心的激动。
A：观看完视频，大家有什么感受?谁想说一说?
B：是呀，落后就要挨打!谁想让这样的历史再重演!
A：为了这样的历史不再重演，我们应做些什么呢?
(队员纷纷发言)
第二篇章：追循英雄的足迹
B：大家说得真好!我悲哀的中国啊!我不相信你永远沉沦于浩劫，我不相信你无重兴之日。
A：我们每一个中国人都不相信，怀着这股强大的愿望，为了祖国的重生，多少祖国母亲的优秀儿女付出了自己的一切。他们用鲜血浸染了祖国母亲的身躯!让我们一起追寻英雄的足迹。
B:请听故事--《刘胡兰》
第三篇章：展示祖国的辉煌成就
B：一个个故事，说不完我们的思念;一首首赞歌，道不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。
A：先烈们!请放慢你们急促的脚步;请相信，二十一世纪将是中国的世纪!腾飞的巨龙将在这里升起!
B：新中国成立以来，我们的祖国母亲取得了举世瞩目的成就。
瞧!队员们已把2008年中国的大事编成了童谣。
A：请欣赏对口童谣《2008 中国骄傲》。
B：走过耕耘的日子，走进收获的季节;
A：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，
B：改革的强音，在中华大地上奏响新的旋律，
A：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：
合：祖国，你是我们伟大的母亲。
B：有请辅导员老师发言--
辅导员小结：爱国是一个很老的话题。但是，这是一个永恒的话题。今天，我们中队的每一位队员都用自己的智慧与才艺，表达了各自对爱国的理解。你们的表现都很出色，相信每个人的也都有自己的收获。爱国，要干大事，你们现在年龄还太小。但从我做起，从热爱学习、关爱身边的每一个人等从小事做起，就是你们对爱国的最好诠释。
A：谢谢辅导员!是啊，我们要把“勿忘国耻，圆梦中华”的决心，化成对今天祖国峥峥日上良好环境的珍惜，化成努力学习的动力。让我们共同宣誓--
三、宣誓
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员：时刻准备着。
四、总结
学生要铭记苦难、屈辱的历史，不忘国耻，发奋读书，强我国防，圆梦中华!“勿忘国耻， 圆梦中华”主题队会到此结束。
第五篇：勿忘国耻
勿忘国耻，用革命精神振兴中华
姓名：古美前 学院：法学院 班级：外交1301 学号：20130802950 本次网络社会实践专题，我根据自己的兴趣主要对圆明园、井冈山、广州烈士陵园、孙中山故居和黄埔军校这五个专题进行了深入的学习。五个专题的学习大概用了三个半小时，成绩有点不理想，顶多是良好。五个专题都为我们展示了革命先烈面对侵犯时英勇抗敌，抛头颅，撒热血的无所畏惧的气概。八国联军火烧圆明园，广州起义事件，都是中华民族历史上永远的痛，井冈山革命根据地建设，孙中山故居和黄埔军校爱国之一教育基地，对广州儿童成长的爱国教育具有重要意义。从中我们可以看出新中国的成立以及今天祖国的繁华是多少革命先烈热血奋战的成果。作为红色教育基地，圆明园、黄埔军校、广州烈士陵园、孙中山故居和井冈山这五个景点，每年都会吸引国内外大量游客的到来，人们可以通过游览学习，了解历史事件，更加清楚地认识中国一路走来的艰辛和困难，提高中国人民的民族自豪感和对祖国大业的认同感，同时也向外国友人展示了中国人民不畏强权，坚韧不屈的民族气节。
在这五个专题中我对圆明园、黄埔军校、广州烈士陵园尤为感兴趣。 对于圆明园，我是心存骄傲的。不管它曾经是否被帝国摧毁，也不管它现在是如何的面目!但是可以说，它集我国几千年优秀造园艺术之大成，把我国古典园林推向一个新的高度。当年，凡目睹过其盛况的人，都说它确实是好。一些西方人，对中国园林刮目相看，也正是从圆明园开始的。总之，圆明园为我们这个文明古国赢得过荣誉，曾经是我们中华民族的骄傲!中国人民不会忘记，八国联军火烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记，有多少志士任人，多少革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后于前人，我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难，开括前进的大无畏精神。 少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史与未来，热爱祖国的大好河山。祖国的领土不能丢，不能被分裂侵占。历史的书面仍在不倦地翻动，复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息，那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆!用我们的青春和热血谱写出前不负于古人，后无愧于千秋万代的历史新篇章!鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁，而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会有振兴的一日!
黄埔军校，这课题我做得最低分，作为广东外语外贸大学大学城的学生，要去的最近的红色基地大概就是黄埔军校了，经过87年的经济，文化生活，学生一届一届进来一届届离开，年年月月洗礼，今日的黄埔军校已远不如初了。但谈起这四个字，我们就会不有自主的想起被置于屈辱地位的中国，建设自己的军队，为保卫家园开辟道路，使出谋略，孙逸仙立蒋中正为校长从历史角度而言不是完美的决策，但蒋对军事的灵敏度，黄埔军校见证了。孙中山先生是广东人，做为广东人，她是永远的骄傲，悼念他也会为辛亥革命感到悲哀，但是毋庸置疑黄埔军校，她推动的国共第一次合作的重要结果，对今天中国军事建设，军队教育体制机构仍烙上影响的印记。周恩来的心血，政治与军事结合的产物就在黄埔军校里一清二白。我们反抗，我们有意识、有能力、有智慧去反抗，让国家富强，主权和领土完整得以保障，让人民生活渐渐上扬，这既是军队的意义，让你莫名崇敬与感动。
广州起义，是中国共产党和中国人民继南昌起义、湘赣边界秋收起义之后，对国民党反动派的又一次英勇反击，是在城市建立苏维埃政权的大胆尝试，在国内外都引起了很大的震动。这次起义虽然失败了，但起义军民无比英勇的战斗精神，给了中国人民以新的鼓舞。起义的许多领导人和保留下来的武装力量，继续为中国革命事业而顽强战斗，成为中国人民解放军的组成部分。 广州起义，是中共广东省委贯彻中共“八七”会议精神，在中共中央直接指导下领导广州地区工农群众和革命士兵进行的一次大规模的暴力革命，是继南昌起义和湘赣边界秋收起义之后，对国民党反动派的又一次英勇反击，是在城市建立苏维埃政权的大胆尝试。这次起义虽然失败了，但起义军和工农群众的英勇战斗，不怕牺牲的革命精神，给了中国人民以新的鼓舞，在中国人民革命斗争史上写下了光辉壮丽的一页。在广州烈士陵园里面，烈士多得数不胜数，每个烈士的事迹都是那么的伟大，那么的光荣，从这里我知道了，烈士陵园的作用就是让我们知道烈士的伟大，烈士的光荣，让我们知道现在的生活来之不易，要好好的珍惜，好好学习，为祖国的将来作贡献，让祖国立足于强国之林，不再受别人的欺负。当每一次的纸醉金迷后，又何曾感恩过给我们优越生活的人，让我们永远感恩那一个个为了这片土地，洒下热血的先烈们!
白公馆渣滓洞位于歌乐山烈士陵园位于沙坪坝区歌乐山麓，系国民党政府时期“国民党军事调查统计局”(简称“军统局”)总部、电台、监狱所在地。二战后期，曾在此建“中美特种技术合作所”。 国民党统治时期，这里是关押和杀害革命志士的人间地狱。1949年11月27日，国民党政权撤离大陆前夕，对囚禁在这里的300多位革命人士实行集体大屠杀，制造了震惊中外的“一一·二七”大血案。如今，每年有上百万游人来此参观、悼念烈士英灵。在白公馆、渣滓洞的铁窗黑牢里，共产党员和革命志士，为了祖国的解放，人民的幸福，经受住了敌人的残酷折磨，吃的是霉米饭，睡的是潮湿土地，每人只有一脚半宽的位置，得到的是皮鞭、镣铐、老虎凳，面对死亡的威胁，义无反顾，大气凛然!表现了他们坚贞不屈，临危不惧，斗争到底的革命情操。
当鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起的时候，当天安门前礼炮震撼大地的时候，歌乐山却仰天长啸，悲声壮绝!在重庆解放的前三天，敌人提前采取了大屠杀，血染白公馆、火烧渣滓洞。中美合作所集中营里的二百多位革命志士饮恨枪弹，倒在了胜利的黎明之前。
看着刑房，很难想象那比手指还长出很多的竹签是怎样扎进江姐的手指里的，也不敢相信那恐怖的老虎凳是怎样让我们的革命烈士只字不吐党的秘密，更害怕看到那种在电视上才能看见的红烫的烙铁当年是如何毫不留情地烙在老一辈革命者身上的。这件件刑具让我头皮发麻，心中生寒，不禁问自己，如果我们身在那个战火纷飞的年代，如果我们不幸被捕，如果受刑的是我们，我们会怎么做呢?我们能够做到保守党的秘密吗?我们能像那些宁愿牺牲自己生命也绝不向反动派吐半个字的先烈那样宁死不屈吗? 怀着革命精神去建设新中国，“落后就要挨打”，是中国人民通过近代历史，尤其是抗日战争史而得出的惨痛教训。但是，还需要看到问题的另一个方面，那就是落后就一定要挨打吗?历史还证明了，不畏强暴是中华民族精神的内容之一。抗日战争是因为中国的落后而遭受了日本的侵略，但战争的结局却是落后的中国战胜了先进的日本。这说明，“落后就要挨打”是一般的规律，而正义战胜邪恶、进步战胜反动，同样是历史发展的规律。因此，毛泽东还有一个著名的论断，那就是“一切帝国主义和反动派都是纸老虎”，这也是中国人民在近代历史上总结出来的经验。应当承认，到现在为止，中国还不是一个综合国力强大的国家，为了改变落后的面貌，中国还要走过漫长而曲折的道路。提高综合国力，使中国真正强大起来，是中国人民当前的奋斗目标。昨天，烈士们用自己的青春和生命，换来了新中国的建立和人民的解放。今天，我们二十一世纪的年轻一代将以红岩精神为前进的动力，树立正确的世界观、价值观和人生观，保持坚定的政治立场，正确的革命方向。用自己出色的实力和能力，充分展现我们自己的才华，以及年轻人特有的激情和热情，去精心描绘建设有中国特色的社会主义的历史画卷，我们将时刻准备着，为中华民族的振兴而贡献一切。
最后我想对思政的网络社会实践提出建议，我不清楚其他学生的真实感受，我看完PPT和视频描述后，会有想要参观现场(黄埔军校、孙中山故居、井冈山、烈士墓园、圆明园)的冲动，然后我们寒假社会实践是到红色革命基地去参观感受，为何不结合起来，让人体会得更加深刻，更能深入了解中国革命精神呢?哪怕只是一个就够了。五个专题都比较简略，看完资料后立刻做，能记得所有信息并正确选出多选题答案的学生有多少?我认真地投入去做，发现还没有身边边做边百度的人高分，这大概也算是对专题学习的失败之处，所以专题不用多，两个就够了，深入才更重要。