放飞梦想拥抱希望

2022-07-09

第一篇:放飞梦想拥抱希望

放飞梦想拥抱希望

——学前班毕业典礼

活动目的:

1、体验毕业离园时的惜别情,表达告别老师和同伴的情感。

2、 享受集体表演的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动地点:待定

活动人员:学前班全体幼儿、家长及全园教师活动准备: 荧光棒幼儿毕业册

活动流程:第一篇章: 感恩惜别

1. 开场:(毕业生入场)

主持人开场※主持人:尊敬的领导、尊敬的来宾幼:敬爱的

老师,亲爱的爸爸、妈妈、小朋友们合:你们好! 主持人:鲜花朵朵,绽放无眠的夜晚;星星闪烁,璀璨我们小朋友的张张笑脸;彩旗在飞扬,鸟儿在歌唱……这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩。

幼:这一张张笑脸,洋溢着成长的喜悦,这一双双眼睛,深藏着离别的惆怅;这一棵棵白杨,采集过我们的欢笑, 这一丝丝垂柳,编织过我们的梦想

主持人:今天是一个开心的日子,因为我们要毕业了。今天是

一个难过的日子,因为我们要毕业了。

幼:成长的脚步不会因为我们的不愿离去而停下来,岁月的车

轮也不会因为我们的舍不得而停止前进。

主持人:那么,就让我们把所有的不舍与难过都化作展翅的力

量,等待飞翔。下面让我们用最热烈的掌声欢迎毕业

生入场!

主持人:现在我宣布学前班毕业典礼现在开始,请全体起立,升国旗奏国歌。(请座)

2. 院长讲话

主持人:三年的美好时光犹如人生篇章中的一个里程碑,在童年的岁月里记录着你们成长的点点滴滴。再离别之际我们的李院长也有许多话要和小朋友说。首先请出我们城关区民族保育院李院长为大家致欢迎辞,大家掌声欢迎!

3. 全体幼儿宣誓“争当一名合格的小学生”

4. 大合唱(全体毕业生)

幼:离别之际,我们有许多的话要说给你们听声声感谢化作美丽的诗篇,请听我们的心声(毕业生宣誓)《大合唱》

举行左手宣誓:我已长大,就要成为一名光荣的小学生。认真学习、尊敬师长、热爱劳动、遵守纪律、不怕困难、坚持运动、待人和气、积极上进,做一个全面发展的好学生

5. 院长颁发毕业证

主持人:多么慷慨激扬的宣誓,多么真挚的童声,声声让人感动,句句让我们留恋,再次为我们这些合格的毕业生热烈的掌声。毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼

儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请李园长为我们小朋友颁发毕业证书

6. 大班幼儿献词

幼:小朋友在幼儿园里度过了最快乐、美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门,去实现心中理想的时刻,也一定很想听听我们大班小朋友的临别赠言吧,有请大班小朋友。 献词:亲爱的哥哥姐姐,我们热烈祝贺你们,

祝贺你们,从可爱的幼儿园毕业了,

祝贺你们,快要成为一名光荣的小学生。

亲爱的哥哥姐姐,你们在幼儿园里,

懂礼貌、爱集体,相互关心记心里;

你们勤看书、肯动脑,故事讲得多么好;

你们讲卫生、爱干净,跑步、跳绳、做游戏,身体健康有力气。 亲爱的哥哥姐姐,我们热烈地祝贺你们,

祝贺你们今天带上美丽的红花,

明日带上鲜艳的红领巾。

亲爱的哥哥姐姐,我们热烈地欢送你们,

欢送,欢送,热烈欢送。

7. 护旗手上场,接旗仪式

主持人:交旗仪式现在开始!

8. 毕业生退场

第二篇章:欢乐共享 快乐的精灵

1. 学一舞蹈《》

2. 学二舞蹈《》

3. 背诵大学(部分毕业生)

4. 教师舞蹈《》

5. 毕业生英语汇报表演

6. 学三节目《》

7. 家长感言

主持人:欣赏了这么精彩的节目,爸爸妈妈打心里激动。

幼:现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请学前三班家长

8. 毕业生入场

9. 毕业生背诵毕业诗(毕业生代表献词)

主持人:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了。下面请欣赏由学前班组小朋友带来的毕业诗朗诵

10. 师幼集体演绎感恩的心。

主持人:鲜花和锦旗,歌声和誓言;一片感恩的心,献给在

场的每一位。

11. 音乐《难忘今宵》幼儿家长挥动荧光棒

结束语:难忘今宵,今宵难忘。在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束,我代表全体老师祝愿小朋友顺利开始小学新生活,也祝各位家长身体健康、工作顺利。放飞梦想 拥抱希

望——学前班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!幼儿园等着你们的好消息。

尾声:毕业典礼在一片感动声中落幕!

第二篇:放飞梦想 拥抱希望

2011年河北张家口七色光双语艺术幼儿园庆六一文艺汇演节目台词

------ 园长:张利江 龙成: 在六月的阳光下

孩子们的笑脸,像鲜花开放

王丽娜: 在六月的阳光下

孩子们的眼睛。想星星一样闪光

龙成:在六月的阳光下

孩子们把鼓点和歌声洒向万里晴空

王丽娜:在六月的阳光下

孩子们把幸福和欢笑传向四面八方

龙成:童年是追逐七彩梦想的季节

王丽娜:童年是渴望吮吸乳汁的岁月

龙成:像一株株稚嫩的新苗

渴望着六月的第一缕霞光

王丽娜:像一只只亮翅的雏鹰

期待着节日的第一次高翔

龙成:从蹒跚学步的幼儿

到活泼纯真的少年

王丽娜:在六月的阳光下

孩子们欢欣鼓舞,心花怒放

龙成:在六月的阳光下

唱一曲童年之歌

王丽娜:在六月的阳光下

烩一幅宏伟蓝图

合:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们“放飞梦想,拥抱希望”2011年七色光双语艺术幼儿园庆六一文艺汇演现在开始!

龙成:童年是成长的季节,祖国母亲早为孩子们准备好丰富的营养,让每一刻颗渴求知识的灵魂不在饥渴,茁壮成长!

看,孩子们在六月的阳光下幸福微笑,听。孩子们在六月的阳光下纵情歌唱。下面请欣赏师生大合唱《歌唱祖国》

王丽娜:“现在的孩子思维过早地成人化了,应该让他们重回纯真年代。”洋娃娃作为爱与快乐的使者,会把天上的星光拉下来,用它织成一个帐子,给孩子一个童话的世界。下面请欣赏学前一班舞蹈《洋娃娃的舞会》

龙成:爸爸妈妈请尊重我们的生命,放手让我们尝试一次一次的展翅高飞,我们要做的就是不停不停的努力!下面请欣赏小班舞蹈《我真的很不错》

王丽娜:孩子们从来就不会追求快乐这件事,但他们是最快乐的一群。你必须变回孩子,把你的心打开,快乐就在那里!下面请欣赏中班舞蹈《快乐崇拜》

龙成:童年都有一个梦想,而成为一名小海军是每个宝宝的梦想,亲爱的爸爸妈妈请给孩子的梦想一个支点,让孩子在自己的世界里快乐飞翔!下面请欣赏大班舞蹈《小海军》

王丽娜:少儿街舞不但可以让孩子保存思想的敏捷,克服不爱动,不爱说,孤僻胆怯而且可以培养孩子们自信、乐观、坚毅的性格。下面请欣赏学前二班舞蹈《my humps》

龙成:语言是一门艺术,在各个时代,各个领域,从他所展现出来的魅力是无限的,孩子们学习语言尤其重要,下面请欣赏学前一班天津快板《武松打虎》

王丽娜:孩子是父母生命的延续,是父母希望的再生载体。为了孩子,那个父母不是倾其所有,孩子们努力吧,我们为你加油!下面请欣赏小班舞蹈《加油歌》

龙成:每个人都喜欢听到别人的赞美,孩子也不例外,即使是一句简单的赞美,也可以给孩子不断进取的力量!下面请欣赏中班舞蹈《爱我你就抱抱我》

王丽娜:现在的宝宝的父母大多数是80后的,他们从没停止过追求时尚个性独立的脚步,而他们的宝宝更是个性张扬,下面请欣赏大班酷炫宝贝们带来的舞蹈《炫舞宝贝》

龙成:幼儿形体训练可以激发每个儿童对美的感受,让孩子具备优美的动作,高雅的举止,健美的形体。下面请欣赏形体班舞蹈《山村小姑娘》

王丽娜:我喜欢爷爷挂在墙上的那把二胡,虽然有点破旧,但是可以发出一种穿越时空的声音!下面请欣赏龙成二胡独奏《鄂伦春小唱》

龙成:印度舞蹈源于对神无比的虔诚纯洁无私的爱,舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身体表达和诠释宇宙间万事万物。下面请欣赏印度舞蹈《浪漫风情》

王丽娜:跆拳道有利于孩子们克服自身的懒惰、消极、自卑、从而培养孩子们积极向上、奋

发进取的精神,战胜自我,走向成功,下面请欣赏跆拳道班表演《小小男子汉》和跆拳道教练的双截棍表演。

龙 成:每一个时代,都有一个传奇。每一个传奇,都有一个故事,下面请欣赏童声组合演绎的《大笑江湖》

王丽娜:童稚犹如小花伞,伞下的我在丽日下仰望,在风雨中仰望,无畏,向往!下面请欣赏小班舞蹈《小花伞》

龙成:礼仪是一个人、一个国家、一个民族的文明程度、社会风尚和道德水准的重要标志,也是一个人思想觉悟、文化修养、精神风貌的基本体现。下面请欣赏中班舞蹈《起立敬礼坐下》

王丽娜:礼节的作用不容忽视,孩子德育更要从小抓起!下面请欣赏大班相声《礼节》

龙成:幼儿正处于身心迅速发育成长的时期,有极强的可塑性,要永远相信孩子可以创造奇迹!下面请欣赏形体班表演的形体组合舞蹈

王丽娜:让熊熊火把点燃父母心中的希望,点燃孩童心中的梦想,让吉祥、美好永远!下面请欣赏学前二班舞蹈《七月的火把节》

龙成:爱孩子,光含辛茹苦,无私奉献还不行,父母必须勇于向孩子表达自己的爱!大声告诉孩子我爱你!下面请欣赏学前一班舞蹈《爱你》

王丽娜:孩子天生就有本能的模仿能力。想要育儿成才的父母,一定要首先提高自己的综合素质,成为孩子的好榜样!下面请欣赏学前班带来的小品模范秀《昨天 今天 明天》

龙成:家庭教育需要艺术,亲爱的父母请你改变自己对孩子的强硬态度,“蹲下来”与孩子交朋友,讲道理,要敢于向孩子说对不起!下面请欣赏学前一班舞蹈《sorry sorry》

王丽娜:追逐年轻的梦想,让五月的风吹化心里的沉默,演绎我们活力四射的完美人生!下面请欣赏教师舞蹈《活力四射》

龙成:孩子在适应家庭环境的过程中,常以父母为最直接模仿的对象,形成自己的心理定式和性格特征。所以改变孩子要从父母的自身改变做起!下面请欣赏学前二班带来的相声《其父其子》

王丽娜:抬重踩轻腰身飘,行走如同风摆柳,下面请欣赏晓鑫老师带来的舞蹈《胶州秧歌》

龙成:有一种曲艺,一个人表演动作,一个人藏在身后说或唱,互相配合,大家知道是什么吗,下面请欣赏大班小朋友带来的节目《如此双簧》

王丽娜:童年我们听着悠扬的儿歌渐渐长大,在这些歌曲的背后,都有一段温馨浪漫的童年时光,下面请欣赏童声组合《小小少年》

龙成:英语是国际通用语言,更是影响将来一生的重要因素。下面请欣赏英文歌曲大串烧

王丽娜:今天站在这里的小朋友们,都是四年来老师用爱浇灌的第一支花朵,在老师的呵护下朵朵绽放,9月份孩子们就要离园上小学了,他们的梦想是老师给的翅膀,定能展翅高翔!下面请欣赏学前毕业班诗歌朗诵《毕业诗》

合:亲爱的爸爸妈妈

请放开你们紧握的双手

让我们用稚嫩的翅膀

搏击长风雷电

向着太阳展翅飞翔

“放飞梦想,拥抱希望”2011年七色光双语艺术幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,再见了,大朋友小朋友们,请记住这美丽的时刻!

第三篇:放飞心灵 拥抱希望

——考前心理减压 团体活动方案

一、活动目标

1.以轻松活泼的游戏,帮助让学生放松身心,缓解压力;

2、帮助学生了解压力,评估压力、寻找主要的压力事件;

3、通过团体成员的讨论与分享,寻找应对考试压力的有效策略;

4、通过团体成员相互激励与支持,增强应对压力的信心。

二、活动准备

1、每个团体以15—20人为宜。为每一成员准备一份《压力事件评估表》(见附一);

2、彩色笔若干;A4纸若干;准备背景音乐

三、活动流程

热身活动

(大风吹——)

时间:10分钟

目标:轻松气氛,消除心理防卫;初步放松情绪。

1、领导者组织团体,并自我简介;简介本次活动主要目的:缓解压力,改善状态;

2、游戏活动:大风吹

领导者介绍游戏规则:团体成员间隔一定距离,围坐成圈;某一成员A指令:“大风吹——大风吹——”(富有感染地,可以配以肢体语言);其他成员接着齐问:“吹向哪里呀——?”;成员A指令吹向具有某种共同特征的一类成员,如“吹向戴眼睛的同学”,或者“吹向5月份生日的同学”等;被指令的同学要迅速起身抢位子,没有抢到位子者要表演一个节目,之后,作为新的指令者继续游戏。

3、领导者可以先示范、演练一次,之后组织成员游戏。

4、请成员用一句话谈谈自己游戏后的心情。

第 1 页 共 5 页

主题活动 一

(压力光谱图)

时间:20分钟

目标:了解自己以及他人的压力情况;交流分享压力对自己学习、生活的影响。

1、领导者请两位志愿者,间隔约5米站立,分别代表数字“0”和数字“10”;并说明:“0”代表几乎没有考试压力,“10”代表考试压力很大难以承受。数字“0”到“10”之间即代表考试压力的连续“光谱”。

2、请团体成员评估自己的压力大小,并站到“光谱”的相应位置。同样程度压力的成员可站成一排。

3、请成员相互观察一下,了解自己的压力情况,了解其他人的压力情况;

4、组织团体成员围坐在一起,交流和分享:

话题一:你的压力情况(0—10的某一水平)是怎样的?为什么这样评估? 话题二:这种压力对你目前的影响是什么?

注意:⑴领导者一定邀请代表数字“0”与“10”的两位志愿者也谈一谈,并请团队感谢他们两人做出的贡献。 ⑵个别成员若有较激动情绪,领导者及时给以支持。

5、领导者小结:了解了自己的压力,也了解了其他人的压力,大家有什么感想?其实,面临一个比较重要的事件,我们都会不同程度地紧张,感到压力,这是自然的事情。面临压力,我们每个人并不“孤单”。

主题活动 二

(压力事件表)

时间:25分钟

目标:分析、寻找主要的压力事件;交流、分享缓解压力的有效方法。

1、助手为成员分发彩色笔,A4白纸。成员选择喜欢的颜色,填写《压力事件评估表》;

2、领导者指导成员观察自己的《压力事件表》,分析哪些压力是离自己很远的,哪些压力是自己想象的(不真实),删掉它们。由此筛选出自己最主要、最迫切的压力事件。

3、请成员自愿分小组交流分享:

话题一:我最主要、最迫切的压力事件是什么? 话题二:我自己尝试的解决方法是什么?效果如何? 话题三:小组总结2—3个有效解决压力的方法。

第 2 页 共 5 页

4、小组推荐代表,在团队里交流分享。重点分享“有效解决压力的方法”。

5、领导者小结:在安全的、温暖的团队里,释放我们的压力,本身就是一种疏导;在团队里,我们也可以学习他人的经验;另外,保持自己的生活节奏、适当地进行体育锻炼、平静地接受自己的压力,也是一些不错的方式。

升华活动

(爱与力的传递)

时间:5分钟

目标:感受团队的支持,感受团队的爱与力量;增强信心,拥抱希望。

1、领导者示范、指导成员学习“深呼吸”放松;或者,在背景音乐下,想象放松。 (说明:想象放松指导语见附二;若时间有限,可请成员活动后自己练习)

2、成员围成圈站立,大拇指相联,轻轻地合上眼睛,用意念向其他成员传递自己的爱与力量,同时用心感受其他成员传递的爱与力量。

3、游戏:屁股“写”字。成员用屁股,写“轻松”与“希望”两个词。

4、领导者小结:高考不是灰色的季节,是希望的季节,是收获的季节。每个人将在自己的舞台上,尽情地展示自己的实力,展示自己的风采!所以,在高考前一天,放松一下,把自己亮丽地打扮起来,去拥抱希望!预祝大家考试顺利!

第 3 页 共 5 页 附一:压力事件评估表

使用说明:中间的“笑脸”代表自己,笑脸周围有若干“圆圈”代表你面临的压力事件。圆圈大小代表压力事件的大小,圆圈离“笑脸”的远近代表压力事件的紧迫程度。在圆圈里写上自己的压力事件。不一定所有的圆圈都要填写,根据自己的实际情况填写即可。

第 4 页 共 5 页 附二:想象放松指导语

请轻轻的闭上你的眼睛 请将你的身心慢慢的放松下来 随着这优美的音乐

你感觉自己仿佛是来到了一片阳光普照的草地上 你缓缓的,漫步在这一往无际的草地上 欣赏着满地盛开的鲜花,欣赏着偏偏飞舞的蝴蝶

你看到天空中朵朵的白云飘过;你听到潺潺的流水、动听的鸟叫 此时,你感觉到自己的身心豁然开朗

感觉到整个身心从里到外的一种轻松,一种舒适 请深深地吸一口气——

让淡淡的花香、清新的空气一直渗入到你的心里,渗入到你的每一个细胞 你整个身心都慢慢的、慢慢的溶入到这美丽的大自然中 那暖暖的阳光照在你的身上,照在你的心里, 那略带花香的微风轻轻地拂过你的脸颊, 你感到身心非常的放松,非常的舒适 你感到内心充满了宁静与祥和 非常舒适——非常平静——非常放松

第 5 页 共 5 页

第四篇:拥抱青春,放飞梦想

人生路漫漫,坚持自己的一方寸土,绽放激昂青春,环抱梦想,做自己想做的事情,是一生一世美好的回忆。我们是一群勇于接受挑战、表现自己的年轻人,不管遇到挫折还是失败,我们也始终会义无反顾地守护我们的麦田,无怨无悔,永不言弃。

“三创”给了我们绽放青春、放飞梦想的机会,给了我们接受创业挑战的机会,给了我们在不断寻找自我、不断进步的机会,同时,更让我们懂得了抓住机遇、展现自己的关键时刻。

从组建我们的团队开始,我们就在为我们的创业构想积极活动,一开始讨论创业计划的可行性,等计划成型后我们就开始积极的进行市场调查,去我们选择好的调查地点进行问卷调查,专心投入工作中,得到问卷后,又抓紧时间统计数据、分析数据,时间很紧但是大家工作得很有效率。

参加比赛前创业对我们来说很神秘很有吸引力,但是我们却不知道创业需要多大的艰辛和努力,等大家开始为了创业计划奋斗时我们才真正体会到创业的辛苦,要不怕吃苦,要不怕失败,大家经常讨论到深夜第二天又要起得很早继续做事情,但是凭着我们对自己事业的执著和我们团队的团结,并在指导老师的帮助和鼓励下,我们坚持最终坚持下来了。

将近两个月的创业计划奋斗的日子里,我们不仅提高了自己的思维能力和表达能力,而且在实践中学习了一些市场开发、管理、营销、财务方面的知识,以及如何分工配合、群策群力。更重要的是,

每个人坚持奋斗、互帮互助、共同鼓励更是最大的收获所在。因为,我们深深的懂得:只要努力过,就不怕没有收获,我们的青春是绚烂的,我们的梦想是多姿多彩的,我们的人生是不留遗憾的。

谢谢“三创”大赛,让我们有了这一段难忘的经历,给了我们团结快乐的团队,给了我们看梦想一点点实现的幸福感觉。

第五篇:拥抱青春 放飞梦想

拥抱青春

放飞梦想

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!

我演讲的题目是“拥抱青春 放飞梦想”

当杨柳的新绿沐浴着阳光,当樱花开遍了整个山岗,当朝阳泼洒着万道光芒,当布谷鸟在林中啼啭鸣唱。我知道春天来啦。一起都是新的模样,我猜不出哪里会钻出与众不同的新芽,哪里会有别具一格的野花绽放。但我知道,每一片刚抽出的柳叶都是这宇宙中独有的一片,每一朵绽放的野花都散发着独有的芬芳。这就是春天,这就是我们拥有的青春。

你问我,为什么瓦砾堆下的小草会负重生长,为什么沙漠中会挺立笔直的白杨?当我看见一株小草在墙壁的砖缝中倔强的生长,我被自然界的力量感动了。一切生命都有生活一次的希望,都有拥抱春天的梦想。 然而,在青春的天空中,除了阳光还有乌云,我也曾经无奈过,失落过,伤心过,孤独过,你们是不是和我一样,是否悄悄的在日记中书写心灵的自白,是否在黑夜里无人的角落里默默哭泣,是否因父母的不理解而流泪心伤,是否因失去友谊而整日焦虑,是否信心失去只因成绩的下降。你是否在孤独的屋子里经常告诫自己要快乐不要悲伤,要坚强不要萎靡,要自信不要自卑,要坚持不要放彷徨。我就像一颗种子,生长在温室,生长在瓦砾,我都回努力的生长,我坚信:奇花异草一定要在悬崖峭壁上经历雷电风雨,不经历困苦又怎会有沁人心脾的芬芳。

霍金躺在轮椅上,思考着宇宙的未来。盲人杨光歌唱着自己心中的理想。一个苹果能带来科技上的变革,另一个苹果占据了世界的手机市场。

有人说: 青春最漂亮的装饰应该是勇气.。有人说:青春是一百次跌倒后一百零一次地爬起。有人说:青春之所以幸福,就因为它有前途。有人说:青春,只属于这些永远力争上游的人,青春要永远劳动,永远谦虚。

读小学时,红双白是我学习的梦想,读初中时,考上高中时我的希望。现在在这样安静整洁美好的校园读书,大学梦时常在我的心中激荡。

人类世世代代在编织着希冀与梦想。如果没有梦想,怎么会有海中的潜艇,如果没有梦想,怎么会有天空中的飞机翱翔。如果没有梦想,飞天梦怎会成为现实,如果没有梦想,生活怎么会永远充满阳光 哲学家萨特曾经说过:“世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”只要我们每个人都怀揣对未来的期盼和憧憬,我们的梦想一定会扬起时代的风帆远航。

一个棒棒糖是梦想。 一个稳定的工作是梦想。 一个温馨的家庭是梦想。 一份对父母健康的祈望是梦想。 一份对百姓的承诺是梦想。 一个国家经济的发展是梦想。 一个国家的富强是梦想。 建立和谐发展的社会是梦想。 建立和平统一的世界是梦想。

拥抱青春,放飞梦想。梦想就像天边的星辰,永不熄灭地把人生照亮;现实就像脚下的土地,一步一个脚印也会充满踉跄。

在人生的道路上,我要右边种植真实,左边种植梦想,随时采撷成功,收获喜悦希望。

让青春在努力拼搏中无悔,让青春充满战胜困难的力量。让青春燃烧起奋斗的火焰,让青春永葆活力与阳光。让我们拥抱青春,让青春的梦想飞扬————

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:非公企业团建工作下一篇:防火防电安全教案