第一篇：培训学习的感想怎么写
培训学习的感想怎么写
所谓学习感想就是把前一时期已经学过的东西，进行一次全面系统的回顾总结，也就是看看学到了哪些东西，有什么收获和提高，还存在哪些问题(不理解不懂)的地方。一般按以下几点来写较好：
(一)基本情况。
1.必须有学习情况的概述和叙述。这部分内容主要是对培训学习内容、师资、学习环境、学员基础等进行分析记述。
2.收获和提高。这是重点，学会哪些，有多少，表现在哪些方面，是怎样取得的，都应讲清楚。
3.问题和不足。学过的一些东西，在哪些方面还没有很好理解掌握。为便于今后的学习，须对以往存在的问题进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识;问题有多少，表现在哪些方面，怎样产生的，也应写进去。
4.今后的打算，吸取前一时期学习的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
(二)写好感想需要注意的问题
1.先要有素材。
2.一定要实事求是，成绩不夸大，问题不缩小，不能弄虚作假。
3.条理要清楚。写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样还不如不写。
第二篇：舞蹈培训感想怎么写
舞蹈培训心得
盘龙合靖中心校 余升结
经过这一年的舞蹈培训，我的收获很多，也很大。尤其是对我们这种农村的学校来说，很有必要加强我们老师的舞蹈素养，很有价值;对我自己也有很大的帮助。它不仅对我个人影响很大，对我们学校的六一节目的排练也是巨大的。非常感谢教委能安排这次培训。对于这次学习，我的收获有以下几点：
一 、基本功的训练：孔老师主要教授了中西方基本功，及训练方法，让我们在训练基本功的同时，既掌握了要领又不容易受伤。中国的基本功讲究内敛、气息、提沉，练习的是一种气韵;而西方的基本功讲究开(身体打开)、绷(脚要求绷直)、直(身体线条是直的)，练习的是一种线条美。二者的合二为一，使舞蹈的线条、情感等表达方式得到完美组合。
二、 舞蹈动作的小组合，主要训练了中国名族舞的几个小组合，如藏族舞，它所表达的方式与藏族人们的生活息息相关，比较讲究下肢力量要稳，上肢力量要收放自如，这样才能把水袖的优美展现出来。
三、成品舞蹈的排练：成品舞蹈的练习，在于对音乐节奏变化来排练。这个过程中要求我们自己要对舞蹈动作熟悉,，然后才能叫学生练习，每句歌词每句乐曲都要表现一个舞蹈动作。对于一些高
难度动作，要化繁为简，因为对于我们农村的没有基本功的孩子来说，这是必要的也是安全的。
四、舞蹈的创编：就舞蹈创编对于我们老师要求很高。首先，作为教师要积累许多的舞蹈动作和舞蹈经验;其次，要分析音乐风格和特点，根据音乐风格和特点来制定舞蹈风格;然后，个人根据音乐旋律或者歌词，加上已有的舞蹈基础动作来创编舞蹈，最后，是把舞蹈节奏和节拍把动作衔接起来，还可以根据音乐情节，展现完整的舞蹈故事。
以上是我从本次培训的所学到的总结，同时我还发现自己还有很多的不足，希望能得到更进一步的深入学习和探索。
2013年6月篇二：舞蹈培训感悟
苍茫路上，为我点亮那盏明灯
——记玉门美育工程教师舞蹈培训感悟
玉门花海中学 李帅
2014年10月开始，我有幸参加了玉门少儿美育工程的教师舞蹈培训培训。在这里，我由衷的感谢学校领导给了我们这样一个难得的培训学习机会，也感谢金老师和小白杨学校其他老师为我们不辞辛劳的付出。在大半年为期六次的舞蹈培训学习过程中使我受益匪浅，学习到了许多在正常的工作和生活当中难以学习到的东西，同时也认识了许多的老师，从他们身上也学习到了许多难能可贵的东西。
此次美育工程舞蹈培训到目前进行了大半年，老师们的舞蹈培训形式多样，内容丰富，整个培训下来，感觉与以往了解到的培训有很大不同，即开阔了视野，又提高了我很薄弱的舞蹈素质，还提升了我对生活的积极态度，对于和队友之间的团结、互助、相互学习也有了更深刻的体会。
在培训学习中我深感自己的不足，要学的知识和技能太多，通过这次培训，更激发了我对舞蹈的热爱，更感受到了舞蹈的美。在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在培训中，看到金老师和其他老师们的优美动作，听着入耳的乐声，我的心为之陶醉。应该说，舞蹈作为一种艺术，它为我们提供了丰富的想象空间。金老老师热情洋溢的讲解和演示令我大开眼界，耳目一新，舞蹈是一门综合艺术，它是用人体语言来表现情感世界的动态艺术。它可以丰富人的情感，发展人的想象力，增强人的自信心和自豪感。舞蹈训练要讲究科学，让人在兴趣中学习基本功。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美，追求美的一个广阔天地，我更有了一种把这种美的体验传播给学生的愿望。当然，在培训中也有些老师把舞蹈的培训当成是一种负担，却忽略了在舞蹈的集体训练中能给我们带来什么，金老师告诉我们，舞蹈训练的目的不是为了比赛，而应该把舞蹈教学当成一种方式，一种途径，把育人作为目标，让学生在一个集体中学会怎样与人相处，怎样敢于面对困难，提升自己综合素质，缩小乡村孩子和城市孩子之间的差距。
通过这几次的培训，我接触到了东北秧歌、蒙族舞、藏族舞、新疆舞、小苹
果等几个舞蹈组合。本次培训，我深感自己的不足，觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中，更激发了我对舞蹈的热爱。同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。对于一向热爱生活的我来说，能参加这次培训非常高兴和激动。但对于舞蹈水平一般的我，要学好并能够教授学生，还真是有一定困难和严峻的考验。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中，我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情，同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。虽然舞蹈培训有累有幸苦，但陶冶了我们的情操，真是美在其中，乐在其中。
舞蹈教育是一种美育。正如德国美学家席勒所说“有促进健康的教育，有促进认识的教育，还有促进鉴赏力和美的教育。这最后一种教育的目的在于培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐。”正如金老师所开展的这个美育工程活动，对参加舞蹈培训的老师们是一个很难能可贵的机会，对接受老师们进行舞蹈美育培训的学生也是一个宝贵的机会。
通过这几次的培训，我觉得我不仅学到了专业的舞蹈知识和技能，还从许多老师身上学到了教育教学的很多方法，今后，我将把在培训中所学的知识和技能运用到这项美育工程学生舞蹈培训当中去，为进一步提高学生的综合素质而努力奋进!篇三：舞蹈培训感悟
滨州市音乐教师舞蹈基本功培训
——让生活充满激情和快乐
长山镇第二初中 张海燕
培训通知：滨州市教育局
培训内容：舞蹈基本功
培训团队：中小学幼儿园专业教师
培训时间：2010.5.5报道，5.8号返回
培训感受：
有幸参加了本次的舞蹈教学培训，学到了很多认识了很多，受益颇多。通过史庆老师的讲课，让我学会了声势、律动、以及集体舞的创编;在史庆老师的课上我学会了欣赏舞蹈中的舞蹈元素;在史庆老师的课上我学会了训练学生舞蹈的基本方法;在史庆老师的课上我们了解到了现阶段中、小学生舞蹈教学的教学方法舞蹈是孩子们非常喜爱的一种活动，通过舞蹈教学能培养学生的节奏感、韵律感，全面发展学生的身体素质，增强学生的体质，陶冶学生的性格，是对学生进行审美教育比较理想的方式。舞蹈是一种美的教育，通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田，感染人们的思想品质与情感。舞蹈教育是一种人体艺术，是一种以人体动作反映生活和情感的艺术品。舞蹈教育也是一门综合艺术，具有推动少儿素质全面提高的诸多潜在优势，是孩子们的一种娱乐活动，也是实施素质教育的良好手段。 通过这次培训，我知道了舞蹈教学在中、小学音乐教学中的重要性以及一些简单的创编和欣赏窍门，怎样培养孩子们的表现能力呢? 首先，让学生理解舞蹈音乐，给学生讲解音乐所表现的主题，分重点、难点来讲解，尤其是把音乐的节奏作为难点，也就是平时所说的“和乐”。不要抢也不要拖，动作要做得从容到位，使整个舞蹈有
张有驰，有起有伏，从容自如。
俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”舞蹈教师和语文、数学教师一样，要教给学生学习方法，让学生自己去感悟、去发现。另外，训练时要严格要求。作为一个舞蹈教师，首先是队员的“班主任”，比如说，哪些孩子的素质好，哪些孩子的素质较差，好的要积极培养成领舞或独舞对象，差的要耐心辅导不歧视;哪些孩子比较开朗活泼，哪些孩子比较内向文静;哪些孩子有小脾气，比较娇气等等。教师都要了如指掌。
在今后的教学中，我一定会将这次培训所学到的知识运用到教学中，努力做好音乐教师的本职工作，努力挖掘学生的艺术特长。通过舞蹈教育锻炼和培养学生的群体意识，培育学生的艺术美感，提高学生的欣赏能力，增强他们对生活的积极想象，对生活的热爱和对美的追求。
第三篇：学习感想怎么写（xiexiebang推荐）
学习感想怎么写?
开学两周有余，我们承载着父母的希望，怀揣着自己的梦想，来到麓山国际这个大家庭开始我们的高中生涯，向梦想的远方扬帆。
我认为，高中与初中，就各方面而言，都有很大差别，需要每一位同学努力适应。首先，就学习内容而言，高中更深入的对问题进行剖析，锻炼我们用发展而辩证的眼光看待问题，绝非仅仅凭单纯的死记硬背就能取得好成绩的。有的同学在初中没有养成好的习惯，认为到考试时突击一下就能取得骄人的成绩。事实上，由于高中内容更深，涵盖面更广，所以我们需要日积月累的训练才可以成功，与初中有所差别。从这点上来说，高中更注重我们思考、解决问题的能力，着重培养我们的综合素质与实践能力，是从生活中一点一滴培养出来的。也希望家长能与我们多沟通交流，以便于更好地了解我们的在校情况，随时查漏补缺，更拉近了家长与孩子的距离，一举多得。
第三，就每天的学习任务量而言，不少同学深有体会。每节课的内容都凝结着老师们的精华，值得我们每个人用心学习。能否完成每天的学习任务，主要取决于我们自觉性高低与否。新学期以来，我的英语成绩有所下降，我想说，刚进入新环境不适应是正常现象，只要进行大量练习，执着追求，没有什么迈步出去的坎，决不能因此自暴自弃。课前认真预习，上课认真听讲，不懂就问，课后温习知识，进行大量练习，只有将每一个环节都扎实做好，方才能走向成功。大部分同学在老师的督促下，都能认真完成学习任务，自觉性不知不觉中大大提升，少部分同学仍需加强。要认识到，命运掌握在我们自己手中。在老师的推荐下，大多数人都有《教材完全解读》进行同步配套练习，这是一个非常好的学习资源。我认为，每天的练习能否达到成效不是看做题量的多少，而是注重自己吸收了多少知识，哪怕每天只做几道题，弄懂弄会也是值得的。
第二，就上次周考而言，英语、物理方面，有的同学认为尚还不够理想。我认为，能认识到自己的不足便是迈向成功的第一步，不少同学已采取相应措施，相信通过大家的不懈努力与对梦想的执着追求，九班定会创造出属于我们的辉煌。
父母是我们生命中最重要的一部分，感谢父母给予我们生命，哺育我们成长，又将我们送入麓山国际这样充满活力与希望的高中。我们是父母的希望，在老师、家长和我们自己的共同努力下，我们必将长风破浪，如一棵棵青翠的小树，在G1109的沃土上茁壮成长。
第四篇：感想怎么写
篇一：工作感想怎么写
现在很多单位都要求刚参加工作的大学生写工作感想。那么，怎么写才能更好的让身为职场新人的大学生朋友在领导心目中留下好印象呢，以下是我对于工作感想怎么写的一点建议。
1、第一部分 先说一下你对公司的第一印象(当然要说好的)，然后说说你这段时间来对公司企业文化的认识，就直接写你参加入职培训时(或者你在职这段时间的观察和了解)你掌握的企业文化信息。比如说公司的以人为本啦，经营理念啦，然后表达一下你的认同。
2、第二部分 要说一下你在这段时间当中的具体成绩，比如说哪些具体的工作得到了同事和上级的表扬或认可，或者你自己觉得非常满意的地方，最好有具体的例子，然后把自己的不足捎带说上一两句，以表示谦虚。
3、第三部分 很重要的内容要感谢你的领导对你的支持鼓励和帮助，有具体的而例子更好，没有就直接感谢。
4、第四部分 结尾要表达自己的立场，对今后的工作充满热情，表一下决心，最好能有个计划，没有也没关系，结尾注意一定表达出自己的积极和上进就大功告成。
篇二：销售感想怎么写
1、情况概述
客观地表述任务完成情况，取得的成绩，要用数据说话。
比如：今年公司 下达的销售任务指标是多少，实际完成了销售任务多少，超额完成任务或离任务的差距是多少，达到人均消费者多少，与去年相比增长率是多少，各项经用开支多少，完成利润多少。市场占有率多少，与去年相比增长了多少，产品见货率多少，是提高还是降低了。经销商网络 情况如何，A类、B类、C类各有几家，销售队伍情况如何等等。只报大账和特别需要说明 的数据，不需报细账，否则成了数据分析报表。
2、简要分析
针对上述的事实 (数据)，简要分析其原因，是行业形势、竞品原因、公司政策、还是其它原因所致。
3、特别说明
若是成功 的经验 ，对公司其它市场有指导意义的，需要简洁、生动的表述成功的典型案例或经验，可让公司宣传鼓舞士气或在其它市场推广。若是区域市场运作上存在明显的不足或严重的问题，需要对不足之处和问题进行深刻的剖析，如网络构建问题、销售队伍问题、新产品开发问题、消费者沟通和启动问题等，要找出问题的根本性原因，分析清楚问题出在那一个环节段上，如广告 促销火候不到，差几成。
篇三：听课感想怎么写
教师的成长，离不开听课、评课。听课、评课是条课堂教学 水平的有效途径之一。我想听、评课，应该以赏析的角度从以下几个方面入手(什 么是赏析)融入个人的见解。
一、教者当堂课所呈现的教学思想，或主题是什么，怎么样，你的体验感悟 是什么? 例：
1、引读：方式、方法，引读的位置，作用等等。
2、评价：体现在哪几点，有怎样的可取之处。例：学困生读的评价。
3、批注：怎样做的?个人见解。
4、读写结论：如何渗透了习作知识，有什么作用。
二、教者侨绾渭忧坑镅晕淖盅盗返摹?
1、教者自身的语言美。例：用不同的方式表达同一个内容，有什么好处?
2、朗读的指导训练：范读 引读
三、教者对教材，学生的整体把握情况
1、教学环节与时间、内容的安排(各环节的衔接)
2、文章脉落的把握。
3、工具性与人文性的结合等等。
4、师生互动对文章的感悟等等。生与生、师与生、师生与文本的对话。 从赏析这个角度出发，可以促进深刻思考的思辨能力，可以提高自己的文笔 能力。 要想写好体会，要具备以下几个能力：
1、敏锐的教学观察能力
2、深刻的教学思辨能力
3、流畅的文字表达能力 这些来源于平时的学习与实践 今后的改进：
1、如何体会学生批注
2、如何锤炼语言
3、如何有效评价
4、如何读写结合 听一节好课，不仅仅是心灵上的洗礼，更应该是一次能力的自我培养和素质 的提高。
第五篇：对学校感想怎么写
龙源期刊网 .cn 对学校管理的点滴体会
作者：李丽英
来源：《内蒙古教育·基教版》2013年第01期
摘 要：校长是一个学校的核心人物，也是关键人物，更是重要的决策人。校长的管理理念、办学思想、办学目标、治校策略等都是制约学校发展的关键所在。
关键词：文化 诉求 发展
作为一名教育工作者，一所学校的管理者，我们是否能像叶圣陶先生说的那样，“国家把整个的学校交给你，你要用整个的心去做整个的校长”?要想当好这个校长，我们就得思考：校长的责任是什么?要想搞好这所学校，我们还得思考：学校的责任是什么?校长、学校该怎样承担这份责任?带着这些思考，我探寻着。
从玉泉区五塔东街小学这所汇聚了玉泉区优质生源的学校的副校长岗位来到位于玉泉区西部地区生源差异性显著，家长的期望值大于学生的主动性的民族实验小学当校长，对这样一个角色转变，有了万千感慨，也使我一时感到不知所措。领导的关怀，老师们的期望，使我很快认识到：既然角色变了，地域环境、文化背景、生源结构、教育对象变了，共事的伙伴也变了，自己的观念首先要变，没有观念创新，什么都谈不上。
要变，往什么方向变，怎么变?经过深思熟虑，我们提出“走特色之路，办优质学校，育智慧人才”的办学目标，用“崇文尚德 晓礼善友”的校训引领学校的一切教育教学工作。
民族实验小学历史悠久，始创于1928年(民国十七年)，现已有84年的办学历程，现有27个班，65位教师，1538名学生。学校虽饱经沧桑却又永葆青春活力，因为它具有民族与实验双重的任务与性质。
作为校长，我深知，这个岗位非常特殊，职责特别神圣，工作格外重要。但也有这样一个感受：当背起行囊踏进学校之时，你也许就得背上一些承诺，上要对得起领导的信任，下要对得起师生员工和家长的支持，中还要对得起自己的职业操守。不敢有片刻的松懈，如何带领大家去有选择地传承文化，尊重学校的文化历史，尊重历任校长为学校发展所付出的辛勤劳动和形成的文化传统，并创造性地引领师生共同实现“以文化引领、内涵发展，创设魅力校园”这一愿景呢?
记得在一次会议上教育局胡局长说过，当一所学校的教师坐在那儿的时候，我们就知道他们是哪所学校的老师。实际上这就是文化。当你走进一所学校，师生很有礼貌并侧着身子向你问好的时候，这也是一种文化。还有二中、一中、附中等校的办学特色，无论传说是人间、地狱还是天堂，虽不存在褒贬之意，但这说明已形成了一种文化，至少是立足校情，特色发展，其中校长起着至关重要的作用。篇二：对学校的感想
对学校的感想： 就我校的综合实力而言，无疑是很强的。但是无论是一个多么强大的机构、组织、地区乃至国家都会有做的不尽人意的地方。我们南大当然也不例外。
第一，是经济问题。
听同学们说：我们南医大的外债是很夸张的，不过我个人还是比较怀疑的，毕竟有五家医院嘛。即便刚才说的不算，但是在学生校内消费上，我个人觉得是有问题的。首先，你将校区建设在郊区，就应确保学生的购物问题得到解决。买什么没什么，要有也是天价!要知道作为一个学生，我们是来学习的，并不是来消费的。一个普普通通的台灯，校外卖30元，校内竟能卖到45元，水果的价位也更是惊人。当然我们可以到校外买，但是，浪费进一个小时的时间不说，我们担心的是安全啊!我觉得学校完全有责任将物价控制一下，起码应与市场价一致。
第二，是卫生问题。
校内开的什么“临江饭店”“环路饭店”，卫生太差劲。连一个简单的洗手池都没有，做菜的肉类堆在一个冰箱内，桌子上到处是灰尘和油渍... 既然学校允许，就必须要求他们卫生过关，因为这是对自己学生负不负责的问题。我们来自五湖四海，碰到自己家乡的人是分外高兴。想搞一次聚餐就必须出校门，在安全系数相当低的环境下进行。
第三，就是安全问题。
就在上一周，我们专业的一女生，上街买电脑。被人骗走4000多元不说，把手机也让骗走了。学校里同学联系不上她，她在外也联系不上别人。多么可怕啊?!幸好最后人没出啥事，被警察送回了学校。
当然，这是与学校的管理有关的。另外，毕竟是发生在校外。但是，在校内也时有发生偷窃、丢失等现象啊。比如：在饭堂里，有时会出现打完饭回到自己座位上时发现包丢了，本丢了，水杯丢了等事件。我想这绝不是我们同学们干的吧。还有的更甚，直接翻越宿舍，进室行窃!保安倒是不少，难道只是管我们学生的?!
第四，是教学问题。
看似气派的教学楼，内部设施及其差劲。老师讲课用的扩音器不是没点就是功能有问题。上课时坐在后排的同学不是听不见就是被音箱刺耳的闻闻声震晕。还有就是黑板反光，坐在侧面的同学看不到老师在写什么。不来大学课堂教学容量大，再加上听不清看不见，可以想象一下后果了。
南方本来就热，那么一百多号人共居一室听课当然热得不可开交。一开始是什么也没装，后来是装了。可装的是电风扇，每间教室九个，一打开，那感觉就是进了工厂车间。
第五，是用电问题。
宿舍采光相当差劲，白天不开灯都不能看书。一开就是两只60w的灯管，有时还要开风扇，饮水机要用电，台灯也要开，电脑还要用电。一个月每人10度我不知道别的宿舍够否?不过本人的宿舍一个月用了100度。
好了，学校里的感想就谈这么多。或许不是很合要求，但确实是我最想说的。问题是难免的，我们也不能太多的去要求什么，能做的只有努力的去适应，去改变自己，这样对谁都有利。本来这些话是不想说的，但是师兄一再要求就说说吧。其实，不满是向上的车轮，无论现实多么美好人总会看着不好的一面。我也只是说说而已，不要在意。
对社会的感想：
作为一个刚刚走出高考阴影的大一学生，在这里谈论整个社会似乎有些搞笑。但是我也是这个社会中的一员，当然有资格这样做。至于谈论的水平那就另当别论了。
每周都有军事教程课，每周都开主题班会，每周都有点名会，这些都在让我们逐步了解自己的国家;逐步树立我们对自己国家的热爱之情;逐步使我们明白为了自己，为了国家，为了社会该怎么做。
作为一个小小的班长，就算只是为了开好班会我也想过许多。记得上次班会的主题是：“中国经济未来发展前景如何，作为一个大学生我们该怎么做”。实际上，这就是一种对社会的思考。时间有限，谈得多了也都说不太清，况且也不是几页文字能说的完的。我就谈一下经济吧。
我个人认为我国经济发展劲头很好。
首先，我国的币值佷稳定。其次，我国的汇率很稳定。再次，我国的经济发展的形式一直是持续而稳定的。
这首先要归功于我们的政府。第一，我国政府从1997年开始对经济政策做了大的调整，有利于经济的发展。第二，改革开放为我国经济带来了巨大的机遇。第三，依赖于我国是社会主义国家，能够集中力量办大事，宏观调控能力很强。尤其是现今，在世界各国都面临着经济危机的时刻，我国却岿然不动，成了经济危机中的砥柱中流。 写到这才知道，其实自己对经济的认识也很有限，但这起码是我个人的一点想法。具体的对整个社会的看法，等那个即将卖出大学校门的我来完成吧。相信那时的我会做得更好!
对编辑部的感想
加入了编辑部那么编辑部自然就是我们的第二个家。在这里我找到了锻炼的机会、展示的机会、学习的机会、成长的机会。我很喜欢这里!
跨越整个中国，我从遥远的内蒙古自治区来到了这个人生地不熟的广东，刚走出高中的我脸上还明显的带着几分稚气。来到这，真的好像电影中的穿越时空一样，一切都无所适从。就如我在近期的一篇演讲稿中所说的：仿佛被这个世界淘汰了一般。或许是以前只顾学习了，对于“如何与人相处竟一无所知”?!
一下子没有了那个一直站在讲台上指点我们应该取什么，应该舍什么;一下子没了那么多亲人在身边，每到周一又想与他们通话;一下子融入了仿佛很超脱的环境中，如梦如幻的过着日子;一下子真的很不习惯... 然而，我遇到了《医学生》。在编辑部我结识了许多有志之士，我很想与他们并肩作战，在生活之中让他们教会我作人。我只想更成熟一些。因此，我希望编辑部能有多一点的集体活动，哪怕是跑步也行。请不要让我们觉得太独立。万事开头难，当有了第一次后，我想会好起来的。关键是要有一个引导的人。
引导我们如何分配时间;引导我们如何处理冲突;引导我们如何选择对的东西。我知道每个人在来之前一定都有自己的打算。计划着想在大学里得到什么，然而，事情总是在变，不是的会有跳出来的事情困扰自己，让你不知该得该舍。我希望我们能多一点交流。(提个建议;我们可不可以约定一个教室一起去上自习)
不过，最重要的还是自己的努力，别人的话终归是别人的，最终还得自己想明白。“是金子总会发光的”，现在是“革命尚未成功，同志任需努力”!不管怎样，编辑部是我大学的第一个归宿，我会尽全力做好的!
“一个国家在加速”，一个我怎能落后?!最后，我吧我最喜欢的一句话送给师兄：“天空没有鸟的痕迹，但我已飞过!”篇三：我对科技学校的感想
对定州科技学校的感想
我曾怀揣着对中学生活美好的憧憬，度过了小学，迈入中学的大门，然而又经历了漫长的岁月开始跨入人生的第一个转折点。
这是我第一次选择科技职业学校，我放弃了高中生活，选择了一所可以放手一搏的技校，我胆怯了，一点头绪都没有，突然有一天，学校的校长来我家，他就是定州科技学校的校长，他来找过我很多次，而且我的父母也觉得很好，于是我选择了这所学校。 在这所学校呆了两年多的时间了，感觉很美好，也结交了许多的朋友，最开心的是在寒假或暑假学校都会安排我们出去实习，在实习期间我体会到了父母的辛苦，挣钱真的不容易，第一次从外边实习回来，父母在家做了很多吃的，我很开心，我用我挣得第一笔钱为家里添置了一台冰箱，我(转载于:对学校感想怎么写)感到无比的欣慰，终于靠我自己的双手为家里出了一份力。 没进校园时憧憬着，进入后不懂得珍惜，快要结束了追悔莫已。
如今，我就是临近毕业的了，马上要告别这充满回忆与欢声笑语的校园了，只觉得还未过够，校园中埋藏的最深刻的俩字，就是“青春”，难道不是吗?一切美好的时光有一半都是在校园中度过的，那里有我们津津乐道的故事，有我们怀恋的亲友，有我们不舍的情怀，当然校园里还回荡着我们的欢声与泪水。