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第一篇：20xx年秋工会工作计划
20XX年秋小学一年级语文上册期末总复习复习课件
2、加一笔成新字 一 →二 二 →
三、干、工十 →土、士 口 →日、中日 →目、白、田 月 →用 目 →自 木 →禾、本 大 →天、太、犬 人 →大、个 了 →子
识字(一) 一来二去 一心一意 三心二意 四面八方 五颜六色 七上八下 十拿九稳 一帆风顺
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 一五一十
识字(一) 识字(一) k?u 口 (门口)(出口) (人口) (眼目) (耳朵)(耳目) (目光) (木耳) (耳目) (入目) (耳机) (入口) mù 目 ěr 耳
识字(一) 识字(一) yán?
羊 (山羊)(小羊) (羊毛) (兔子) (小鸟)(鸟儿) (小兔) (鸟类) (玉兔) (兔毛) (鸟毛) (羊皮) tù 兔 niǎo 鸟
识字(一) 识字(一) rì
日 (日月)(日光) (日子) (大火) (日月)(月光) (火光) (月儿) (火山) (火车) (几月) (日出) hu? 火 yuâ 月
识字(一) 识字(一) (木头)(木门) (树木) (竹子) (禾苗)(禾草) (竹叶) (禾田) (竹业) (竹林) (锄禾) (木马) zhú 竹 mù 木 hã 禾 shí
十 (十只) (十个) (十朵)(十月) 识字(一) 在家里 (上来)(上去) (上下) (土地) (下来)(坐下) (水土) (下课) (土屋) (尘土) (下雨) (上车) tǔ 土 shàn? 上 xià 下 gâ
个 (个人) (几个) (个子)(一个) 识字(一)
4、操场上 (八天)(八个) (八人) (大人) (入口)(进入) (大火) (出入) (大山) (大地) (入水) (八月) dà 大 bā 八 rù 入 tiān
天 (明天) (今天) (天气)(白天) 识字(一)
1、画 (大人)(人名) (人员) (文明) (大火)(火车) (文化) (火山) (语文) (文字) (救火) (人们) wãn 文 rãn 人 hu? 火 liù
六 (六只) (六支) (六个)(六月) 识字(一)
2、四季 qī七
(七个)(七只) (七条) (九个) (儿子) (花儿) (九月) (鸟儿) (九本) (九朵) (女儿) (七朵) jiǔ 九 ãr 儿 wú
无 (无人)(无力)(无边) (无数) 识字(一)
3、小小竹排画中游 kǒu 口 (人口)(开口) (门口) (中间) (日子)(日月) (中学) (日光) (中国) (中文) (生日) (出口) zhōn? 中 rì 日
识字(一)
4、哪座房子最漂亮 (对了)(好了) (来了) (大门) (儿子)(鸽子) (开门) (个子) (关门) (门口) (女子) (去了) mãn 门 le 了 zǐ 子 yuâ
月 (几月) (月牙) (年月)(六月) 识字(一)
5、爷爷和小树 (不对)(不好) (不要) (四个) (开门)(开心) (四月) (开水) (四季) (四十) (开关) (不同) sì 四 bù 不 kāi 开 wǔ
五 (五个) (五只) (五朵)(五月) 识字(一)
6、静夜思 (目光)(耳目) (入目) (人头) (耳朵)(耳机) (前头) (木耳) (后头) (头发) (耳目) (眼目) tïu 头 mù 目 ?r 耳 mǐ
米 (米粒) (米尺) (一米)(大米) 识字(一)
7、小小的船 (看见)(听见) (再见) (田地) (白天)(白云) (水田) (明白) (种田) (田间) (白衣) (见面) tián 田 jiàn 见 bái 白 diàn 电 (电力) (电话)(电车)(电灯) 识字(一)
8、阳光 (也是)(也对) (也好) (大山) (长江)(很长) (山上) (长短) (山水) (山头) (长远) (也少) shān 山 y? 也chán? 长 chū
出 (出门) (出名) (出来)(出入) 识字(一)
9、影子 fēi
飞 (飞鸟)(飞机) (飞来) (白马) (小鸟)(鸟儿) (小马) (鸟类) (马上) (马头) (鸟毛) (飞走) mǎ 马 niǎo 鸟
识字(一)
10、比尾巴 yún
云 (白云)(云朵) (云里) (火车) (公鸡)(公关) (车子) (公共) (开车) (车门) (公车) (云南) chē 车 gōng 公
识字(一) 识字(二) (牛儿)(小牛) (牛头) (小羊) (小羊)(羊毛) (小牛) (山羊) (小心) (大小) (羊头) (牛皮) xiǎo 小 niú 牛 yáng 羊 shǎo 少 (不少) (多少) (少用)(少了) 识字(一) 识字(二) (毛巾)(丝巾) (手巾) (尺子) (牙齿)(刷牙) (米尺) (犬牙) (一尺) (尺寸) (牙弓) (围巾) chǐ 尺 jīn 巾 yá 牙 máo
毛 (毛笔) (毛巾) (牛毛)(羊毛) 识字(一) 识字(二) (萝卜)(占卜) (预卜) (开心) (又是)(又来) (心里) (又一次) (关心) (心口) (又开) xīn 心 bo 卜 yîu 又 fēn?
风 (风雨) (风口) (风力)(大风) 识字(一) 识字(二) lì
力 (无力)(用力) (力气) (山水) (小手)(双手) (开水) (手心) (用水) (水井) (用手) (力量) shuǐ 水 shǒu 手
识字(一)
11、我多想去看看 (广州)(广大) (广东) (足球) (上升)(升起) (女足) (升级) (男足) (手足) (升高) (广告) zú 足 guǎn? 广 shēng 升 zǒu 走 (走来) (走开) (出走)(走了) 识字(一)
12、雨点儿 fān? 方 (方向)(东方) (正方) (巴士) (半个)(半山) (尾巴) (半只) (巴望) (巴结) (半月) (男方) bā 巴 bàn 半
识字(一)
13、平平搭积木 (木业)(作业) (工业) (平安) (本来)(书本) (平台) (本子) (平头) (平日) (本土) (开业) pín? 平 yâ 业 běn 本 shū
书 (说书) (看书) (书包)(书本) 识字(一)
14、自己去吧! (自己)(各自) (来自) (东西) (自己)(己任) (东方) (己身) (东风) (东升) (己未) (自习) dōn? 东 zì 自 jǐ 己 xī
西 (西方) (西瓜) (西山)(东西) 识字(一)
15、一次比一次有进步 huí
回 (回来)(回去) (回家) (牛皮) (一片)(几片) (皮毛) (片区) (羊皮) (皮球) (片面) (回门) pí 皮 piàn 片
识字(一)
16、小松鼠找花生 shēn?
生 (学生)(生日) (生字) (水果) (里面)(水里) (果皮) (这里) (果汁) (果子) (里外) (生命) guǒ 果 lǐ里
识字(一)
17、雪地里的小画家 jǐ
几 (几个)(几只) (几岁) (小鱼) (不用)(用力) (鱼儿) (用电) (鱼头) (鱼肉) (用水) (几口) yú 鱼 yîn? 用
识字(一)
18、借生日 (今天)(今年) (今日) (大雨) (正方)(正反) (小雨) (正门) (下雨) (雨水) (立正) (今生) yǔ 雨 jīn 今 zhân? 正 liǎn? 两 (两人) (两只) (两天)(两个) 识字(一)
19、雪孩子 guā
瓜 (西瓜)(木瓜) (瓜果) (回来) (上衣)(衣服) (来去) (雨衣) (来了) (来自) (大衣) (瓜子) lái 来 yī 衣
识字(一) 20、小熊住山洞 nián
年 (今年)(明年) (年月) (左右) (左右)(左方) (右边) (左边) (右手) (右方) (左手) (十年) yîu 右 zuǒ
左
3、形近字组词: 上(上下)人(人口)无(无人)下(下国)入(入门)天(一天) 开(开心)田(水田) 升(上升)电(电力) 四(四个)马(大马)车(火车) 西(西方)鸟(小鸟)东(东西)毛(毛巾)半(半天)手(小手)羊(山羊) 小(大小)里(里头)几(几个) 少(多少)果(水果)儿(儿子) 生(一生)来(来回) 牛(水牛)米(大米) 左(左右)雨(下雨)木(木头) 右(右手)两(两人)禾(禾苗) 足) 出(出口)走(走来)
4、同音字组词
木(木头)八(八天)巾(毛巾) 目(耳目)巴(下巴)今(今天) 又(又来)几(几个) 右(左右)己(自己)
1、反义词
上??下 大??小 多??少 出??入 左 ??右东??西 有??无 来??去 远??近 黑??白 晚??早 高??低 笑??哭 天??地 长??短 开??关 南??北 冷??热 弯??直
(大山)足(手山
2、填数量词
一(支)铅笔 一(张)纸 一(匹)马 一(扇)窗 一(棵)树 一(座)房 一(把)伞 一(只)小狗 一(朵)白云 一(条)木船 一(束)花 一(头)黄牛 一(个)桃 一(颗)枣 一(本)书 一(块)西瓜 一(件)衣服 一(双)鞋 一(辆)汽车 一(名)学生 一(位)老师 一(道)彩虹 一(片)叶子 一(座)天安门 一(间)房子 一(朵)花 一(个)花生 一(面)红旗
3、填恰当的词语
长满(绿叶) 开满(花儿) (可爱)的小猫 (遥远)的北京 (明亮)的灯光 (鲜艳)的花朵 (红红)的苹果 (白白)的雪花 (绿绿)的小草 (高大)的松树 (弯弯)的小路 (小小)的船儿 (闪闪)的星星 (蓝蓝的)天 (暖和)的衣裳 (绿色的)小伞 (漂亮)的衣服 (雪白)的云朵 (青青)的瓦 (宽宽)的门 (大大)的窗 (高高)的山 (清清)的水 结满(果子)
4、照样子写词语 ①ABB 绿油油、亮晶晶
②AABB 高高兴兴 许许多多 漂漂亮亮
日日夜夜 红红火火 开开心心 明明白白 来来往往 仔仔细细 大大小小 多多少少 快快乐乐
平平安安 来来回回 上上下下 左左右右 ③看一看 说一说 读一读
比一比 听一听 数一数
画一画 写一写 认一认 ④又唱又跳 又说又笑 又白又胖
又黑又亮 又香又甜 又大又圆 又细又长 又高又长 又绿又细
又跑又跳 又快又好 又红又圆 又麻又辣
⑤ 束 一束束 一束束美丽的鲜花 颗 一颗颗 一颗颗闪闪的星星棵 一棵棵 一棵棵高大的松树 个 一个个 一个个红红的苹果只 一只只 一只只漂亮的蝴蝶 条 一条条 一条条弯弯的小路件 一件件 一件件漂亮的衣服 群 一群群 一群群可爱的孩子 ⑥ 很多很多的房子
很高很高的山 很绿很绿的树 很蓝很蓝的天 很清很清的水
很大很大的西瓜 很美很美的风景 很红很红的苹果 很多很多的书 很白很白的墙
5、照样子写句子①写问句
你去北京吗? 你学习好吗? 你爱画画吗? 我的书包呢? 我的尺子呢? 我的本子呢? 他是你的朋友吧? 她就是你妈妈吧? 她是你的老师吗? ②写比喻句
弯弯的月亮像小船。
蓝蓝的天空像大海。 闪闪的星星像珍珠。 红红的太阳像火球。 圆圆的月亮像玉盘。 长长的头发像pùbù
③雨越下越大 天越来越黑 飞机越飞越高 我的学习越来越好 风越刮越měng天气越来越热 火车越跑越快 雪越下越大
我越长越高
④雨点从天上飘落下来。我从屋里走出来。 我从家里跑出来。 ⑤补充完整的句子。 松鼠从树上跳下来。 妈妈从外面走进来。我从车上跳下来。 书从书包里拿出来。
第二篇：20XX最新入党申请书-党团工会
20XX最新入党申请书范文3篇
最新入党申请书(一)
敬爱的党组织：
我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的踏实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的。自1921年中国共产党创建至今，已经走过了近80年光荣的斗争道路。这几十年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。从建党之初仅有的50多名党员，几个小组逐步发展到今天拥有数千万党员的执政党，并在长期的革命中先后形成了分别以毛泽东、邓小平、xx为核心的三代党中央领导集体。正如总书记所说，党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史，是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。
中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设的坚强领导核心。 我之所以要加入中国共产党，是因为我深信共产主义事业的必然成功，深信只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明。建设有中国特色社会主义，是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。我深信共产党员是彻底的唯物主义者，我将努力向这个方向发展。
目前，我坚持在业余时间学习有关理论知识，思想上有了极大进步，通过学习，我已经认识到马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，是人类哲学思想和科学知识发展的结晶，是科学的世界观。建立在这一世界观基础上的马克思主义的全部科学理论，是肩负推翻一切剥削制度、建设社会主义、实现共产主义伟大使命的无产阶级及其政党认识世界和改造世界的强大思想武器，是中国共产党人推进建设有中国特色社会主义伟大事业的根本指针，是我们的精神支柱和立党立国的根本。作为一名共产党员，必须坚定地信仰马克思主义，做一个彻底的唯物主义者。
今天，强调共产党员要做彻底的唯物主义者，决不是无的放矢，而有着强烈的现实针对性。改革开放以来，我们在集中精力进行经济建设的同时，大力加强社会主义精神文明建设，人们的科学文化水平和思想道德水平逐步提高。但是，社会上也出现了一些不和谐的音符，一些唯心论、有神论包括封建迷信思想和活动假借科学研究、弘扬民族传统文化和气功健身之名传播、蔓延。值得注意的是，一些党员、干部在这种现象面前分不清是非，不但不能进行抵制和斗争，反而成为这些错误东西的俘虏。有的把一些江湖骗子、江湖骗术当成“大师”、“大法”顶礼膜拜;有的热衷于求仙、算命、看相、占卜等封建迷信活动;有的对所谓超物质、超自然、超人深信不疑。
从中不难看出，共产党员要做彻底的唯物主义者，必须加强学习，用科学理论和科学知识武装头脑。要做彻底的唯物主义者，最根本的是要学好马克思主义哲学，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，掌握马克思主义的政治知识和政治观点，用马克思主义的立场、观点和方法武装头脑。这样，才能打牢思想基础，不被任何错误的东西所迷惑。彻底的唯物主义是建立在对自然界、人类社会的科学认识基础上的，要做彻底的唯物主义者，必须努力学习科学知识包括自然科学知识和社会科学知识。每一个共产党员都应按xx同志所要求的那样，努力学习现代科技以及历史、法律、经济等各种科学知识，这样才有利于树立科学精神，增强科学意识，提高识别、抵制各种唯心主义的能力。
共产党员要做彻底的唯物主义者，必须积极投身人民群众的实践活动，在改造客观世界的同时改造主观世界。历史唯物主义认为，社会发展不是什么超自然超社会的力量推动的，而是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑矛盾运动的结果，归根结底是社会生产力决定社会发展，是人民群众创造历史。共产党员只有积极投入到广大人民群众改造自然、改造社会、建设社会主义现代化的火热的实践中去，才能够深刻体验自然、物质、社会实践的客观实在性及其规律的不可抗拒性，感受到人民群众的伟大力量，也才能使自己的物质生活和精神生活更加丰富、充实，思想道德境界不断提高。远离实践、消极遁世，希望通过“个体修炼”、“闭门养性”来求得社会的进步、个人精神的升华，是根本不可能的，反而会使人变得意志消沉，不思进取，甚至走火入魔，做出于己于社会都不利的蠢事来。共产党员脱离人民群众的实践，还会在思想上、精神上变得软弱无力，遇到矛盾、困难、挫折，就容易陷入各种宿命论的泥潭，往往不是相信群众、依靠群众、从群众中汲取力量，而是把个人的吉凶祸福、前途命运寄托于某种所谓“神灵”、“运气”，企求本不存在的神秘 力量的保佑、恩赐，成为各种唯心主义的俘虏。
同时我还深刻认识到，富于理论创造精神的中国共产党，在把马克思主义同中国实际相结合的过程中，实现了两次历史性的飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃，找到了中国自己的革命道路，创立了毛泽东思想;第二次飞跃，找到了中国自己的社会主义建设道路，创立了邓小平建设有中国特色社会主义理论。党的十四大确定用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党，强调学习马克思列宁主义、毛泽东思想，中心内容是学习邓小平建设有中国特色社会主义理论。这是党的思想理论建设的一项长时期的具有战略意义的重大任务邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义。党的十一届三中全会以来，社会主义在中国的新局面和新成就，使我们从历史的比较和国际的观察中深刻地认识到，邓小平理论是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国，只有这个理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们的整个事业和各项工作。
共产党员必须精通自身的业务，这样才能在群众中起到良好的模范带头作用，才能利用自身的业务优势帮助群众共同进步。因此，我努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。此外，我还担任了班长的社会工作。工作中踏实肯干，带领同学共同建设我们的班集体，在班中培养了良好的学习和研讨气氛。同时也在学校组织的各项活动中，团结一致，取得了良好的成绩。 在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己在以下方面还有不足之处。主要问题有二：
一、理论学习过于死板，虽然经常利用课余时间学习有关知识，但在分析实际问题上还显得有些不足，就其原因，就是学习时比较死板，不能灵活运用。
二、做事时易冲动，办事情、想问题容易冲动，从而影响正常的工作，不能更好地为同学服务。不过我会尽我所能尽快改正的，同 时还请组织给与指导和帮助。
今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人：×××
×年×月×日
最新入党申请书(二)
尊敬的党组织：
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党的义务，执行党的决定，遵守党的纪律，积极工作，为共产主义事业奋斗终身，对党忠诚，永不叛党。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是各族人民利益的忠实代表，是社会主义事业的领导核心。他始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表最广大人民的根本利益。中国共产党是以实现共产主义事业为最终目标，以全心全意为人民服务为宗旨，有绝对的能力带领中国人民走向繁荣发展的政党。
中国共产党以马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论为自己的行动指南。马克思和恩格斯运用辩证唯物主义和历史唯物主义，分析了资本主义社会发展规律，创立了科学社会主义理论。列宁把马克思理论与本国实际情况结合起来，建立了人类历史上第一个社会主义国家。以毛泽东同志为代表的共产党人，把马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想，并用于指导中国的革命，使中国革命逐步走向胜利。邓小平同志提出解放思想，实事求是，把工作重心转移到经济建设上来的科学理论。我们在社会改革开放和现代化建设新时期，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论指导我们工作。
中国的革命和社会主义建设充分证明，只有社会主义能救中国，只有社会主义才能发展中国。中国共产党是社会主义的领导核心，没有中国共产党就没有新中国，没有中国共产党的领导，中国人民就不可能摆脱受奴役的命运，成为国家的主人。中国共产党领导各族人民，经过长期的反对帝国主义，封建主义，官僚制本主义的革命战斗，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国，并且在建国后，顺利的进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，建立了社会主义制度。
改革开放以来，我国城乡居民生活水平稳步提高，科教卫生事业取得长足的进步，科技前沿领域捷报频传，综合国力大大加强。尽管在前进的道路上遇到过曲折，但党以她自身的力量纠正了错误，使我国进入了一个更加伟大的历史时期。这表明，中国共产党是公正，廉洁，能正确认识自身错误的政党。 我国现在正处于社会主义初级阶段，在此阶段党的基本路线是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义，毛泽东思想，坚持改革开放，尾巴我国建设成富强，民主，文明的社会主义国家而奋斗。
作为共产党，应时刻体现时代要求，胸怀共产主义远大理想，努力开拓，积极进取，不怕困难，全心全意为人民服务。要牢固掌握马克思主义理论，做好本职工作，要在危难的时候挺身而出，坚决同危害国家，危害社会的行为作斗争。 个人基本情况。
本人立场坚定，决心用自己的实际行动接受党对我的考验，用党员的标准严格要求自己，自觉接受群众和党的监督。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼
申请人：xx
xx年xx月xx日
最新入党申请书(三)
敬爱的党组织：
你好!!
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律，分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾，指社会主义社会必然代替资本主义社会、最后必然发展为共产主义社会。《共产党宣言》发表一百多年来的历证明，科学社会主义理论是正确的，社会主义具有强大的生命力。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在我国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
中国共产党领导全国各族人民，在毛泽东思想指引，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后，顺利地进了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。 我们不但要认真学习马列主义毛泽东思想，也要高举邓小平理论旗帜。邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们的整个事业和各项工作。 十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题，创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。
自1921年建党至今，我们的党已经走过了近80年光荣的斗争道路。这几十年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。从建党之初的50多名党员，逐步发展到今天这一个拥有六千万党员的执政党。是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。
我们每名共产党员都应该认真学习、深刻领会“xxxx”的重要思想，用“xxxx”知道自己的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献。xx同志在党的xx大报告中强调，指出贯彻“xxxx”重要思想关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民，保持党的先进性贵在持久，先进性是历史的、具体的、必须与时俱进、长期培养、永远保持。这是对我们党历史经验的总结，也是全体党员党性修养的终身课题。通过近段时间对党员的先进性教育，使许多党员的先进性意识明显增强，模范作用进一步得到了发挥，但要长久保持，还必须加强理论武装。党员先进性的保持和巩固，还有赖于经常不
不断地同各种落后的思想和行为作斗争，特别是对党内腐败行为，要充分认识到反腐败问题的重要性这关系到一个政党的生死存亡，只要保持自身的纯洁性，要经常给自己洗洗热水澡，打打预防针，做到警钟常鸣，这样才能不变党员本色，才能保持先进性。在当前某些地方社会环境受到污染，腐败现象时有发生的情况下，加强监督显得尤为重要。加强监督，必须要有好的机制，因为制度带有根本性，长期性，全局性。要把制度建设贯穿到思想、组织、作风建设中去，在决策上科学一些，风气上就会正一些，群众也会满意一些，特别是在敏感的问题上，多一些公开性，少一些隐蔽性，在制度上保证广大党员和群众又知情权，参与权，选择权 权和监督权。通过制度建设落实，使得党员干部在利诱面前，讲党性而不去为，为法度而不敢为，守规章而不能为，察民意而不忍为。这样，保持我们党的先进性就有了可靠的组织保证。
中国共产党主张积极发展对外关系，努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。在国际事务中，坚持独立自主的和平外交政策，维护我国的独立和主权，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进人类进步。在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上，发展我国同世界各国的关系。不断发展我国同周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的团结与合作。按照独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的原则，发展我党同各国共产党和其他政党的关系。
可能是耳濡目染了父亲对党的执著追求的原因，是我从小就树立了一定要加入中国共产党的远大志向，并且一直持续到了今天，热情更是有增无减。在高中时，感觉自身条件不足，没有递交入党申请书，但我相信，党需要勇敢的人，所以，在大一开学之际，作为刚刚跨入高级学府的我，再一次想党组织郑重的递交了入党申请书。平时，我还定期向党组织递交思想汇报，同党员谈心交流思想，使自己能够在正确的引导下更快的成长。在这不但学习和为之奋斗的漫漫长路上，洒下了我无数的汗水，也耕耘出了丰硕的果实。那就是我从最初的要当英雄的幼稚的感性认识，逐步上升到了为共产主义奋斗终身的理性认识阶段。可以说我唯一的入党动机就是要全心全意为人民服务。
在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名学生，学习是十分重要的。共产党员只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。此外，我还担任班长的社会工作。工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同建设我们的班集体，在班中培养了良好的学习和研讨气氛。在大学这座大熔炉里，我的思想在经历恐慌和冲击之后有了新的提高。我觉得一个人独善其身并不够，还应该积极的用自己的言行去影响他人。一个优秀的人懂得要最大程度的发挥自身的潜力，不仅在自己的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护，还要切实、灵活的去带动大家都来关心
国家、集体和他人的利益。这一点对我很有挑战性，而一个共产党员所负的责任正是这样，既要乐于为他人服务又要领导人们都来关心大家。我想，身为一个党员我就有机会相更多的优秀分子学习，取他人之长补己之短，在维护集体利益、坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处;身为一个共产党员我就会时时告诉自己要更加严格要求自己，更深刻的增强自己的社会责任意识和克服困难的决心。
我还经常作自我批评，发现自己还有一些不足之处。不过我会尽我所能予以改正的，并积极与周围的同学老师沟通，同时还请组织给与指导和帮助。
在组织的关怀与培养下，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足进步，已经基本符合了一名党员的标准，特此请求组织批准我的申请。如果组织批准礼我的申请，我一定会戒骄戒躁，继续以党员的标准严格要求自己，作一名名副其实的党员。如果组织没有接受我的请求，我也不会气馁，会继续为之奋斗，相信总有一天会加入中国共产党的。
我知道，再多华丽的词藻都只是智慧在一瞬间的迸发，只有努力的行动才是最重要的
我志愿加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身!
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼
申请人：xx
xx年xx月xx日
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第三篇：20XX年党性分析材料-党团工会_1
20XX年党性分析材料
一、在思想作风上：
1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习一般化，没有带头学习，营造良好的学习氛围，未带动本部员工广泛深入的开展理论学习。学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，没有在把握理论的科学体系上下功夫。对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析解决问题、指导工作。
2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和集体主义教育不够，未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义，抵制不够。存在这些问题的主要原因是：学风不正，对理论武装的重要性和紧迫性认识不足，忽视了主观世界的改造，缺乏坚实的马克思主义理论基础，理论上不够成熟，造成政治上不够坚定。
二、在工作作风上
1、业务知识不足。这几年，虽然完成了本科阶段的学习,并利用业余时间学习各种业务知识，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，远远未达到专业级计算机管理人员的要求，如图书馆业务所要求具备的理论知识不足，计算机技术和故障解决方法未达到现代化管理的要求，而且随着计算机技术的不断开发，图书馆管理的方式方法不断增加，相应的技术手段不能及时落实到位，学习能力欠佳。
2、对工作有畏难情绪。随着计算机技术在图书馆管理方面的不断深入，我馆在改革中出现了的种种困难，如计算机管理系统利用率低，历史遗留的的数据凌乱，新业务技术困难重重，使我对图书馆的改革与发展产生了疑虑，面对各项技术任务的压力, 感到信心不足，找不出解决问题和困难的突破口，出现了畏难情绪。
3、工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于陈旧的工作方法和思路，对如何抓好新时期图书馆的工作思路不够清晰。二是组织能力和管理能力欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，使员工参与的积极性不够主动，导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够，做员工思想切入点有时把握不准，批评管理教育学生的方法过于简单，效果不明显，处理突发事情不够冷静，显得不够成熟。
三、在纪律上
1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格，由于碍于情面乐于做和事佬，有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评，对各种违规行为监督不力。
2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强，自我要求不高，对一些小问题上有所放松，同志关系庸俗化。
四、今后的努力方向
1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想用基本原理具体实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，树立远大的理想，正确的世界观和人生观，正确处理集体、个人之间的利益关系。认真学习和领会党的方针政策，正确对待目前工作中面临的困难，激发爱岗敬业的热情，积极投身馆内改革，在平凡的岗位上自觉为图书馆管理改革与发展做出贡献。二是不断提高自己的管理水平，能针对不同时期的任务要求，提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。带领本部员工积极进取，圆满完成学期内的各项任务。
2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范，模范遵纪守法，要求员工、学生做到的事情，自己必须先要做到，时时处处以规章制度的要求约束自己，牢记自己肩上的责任;二是加大从严治理的力度，全面推进各项规章制度的落实执行，对所有业务环节都必须严格规范于相应的制度之下，严格按照制度和程序办事。三是做好本部员工思想教育工作，把各项制度落到实处， 引导员工爱岗敬业。
第四篇：幼儿园20年秋学园教研工作总结
本学期工作总结具体如下：
一、安全工作：
1.坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现情况及时处理，并教育幼儿，并与其家长沟通。
2.平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼儿，并提醒幼儿随时注意别烫着。
3.坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，并及时给予妥善处理。
4.把好幼儿离园关，不认识的人来接幼儿，老师均有问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5.严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。
6.户外活动时，认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，报告主管领导，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。 7.教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接，并交代其幼儿情况。
8.加强安全教育、提高安全意识。注重安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护，以避开危险、避免自身伤害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，我们严格要求幼儿，从一点一滴开始努力，培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道
110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。 9.安全宣传工作 (1.)本学期共召开三次安全宣传工作家长会提醒家长注意幼儿的各类安全教育问题。(2.)开展地震演练、消防演练、安全自救自护现场演练活动。(3.)在园内不定期张贴各类安全教育挂图，提醒教育引导幼儿注意各类安全问题。
二、教研工作：
加强理论培训，转变教师观念，统一教育思想。
教师的整体素质和理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习、内研究的方法，结合我镇的实际情况，加强研究，从转变观念入手，提高教师的整体水平。本学期参与各类培训如：9月2日一名业务园长参加安海镇健排舞培训。9月14日一名业务园长参加晋江经济报“预防溺水安全度夏”公益活动走进西安小学。9月11日一名业务园长参加晋江市名师讲堂第13期活动。9月20日一名老师参加校本教研专题讲座并将培训视频带回园内进行二次培训。10月11日一名业务园长参加养正中心小学片区《致加西亚的信》读书活动。10月19日-10月21日两名教师参加晋江市2012年农村教师教育教学能力提升(教师岗位)培训活动回园后对园内老师进行二次培训。11月17日三名教师到安平皇家幼儿园
一楼活动厅参加“如何进行片断教学”专题讲座。11月30日一名业务园长参加泉州雨润童心暨第一届“有效教学 游戏教学 环境育人”探究分享会。12月24日2名老师参加七彩幼儿园镇幼儿园半日活动并在园内进行二次培训。12月25日3名老师参加安海幼儿园一日活动开放活动。在理论培训方面，我们借助外出学习、网络、书刊的先进经验对教师进行各方面的理论培训。本学期全园执教教师均有到各个姐妹园或者是教委开展的各类培训活动参观学习，将先进的知识带回来，与大家共同学习分享。 另外，我们还通过每周四的公开课进行解剖分析，以问题的形式展开活动。这样经过大家的共同讨论，使整个案例分析的更直观、更形象。每周的周四公开课都实行每听必评，并且都以每次的公开课开展教研活动，通过教研活动进一步提升老师们的上课技能，通过培训，使教师对教育教学有了新的认识，能够大胆表达自己的看法和见解，积极提出各种问题，使教师在学习中以问题为线索，以解决问题为目标，使教师逐渐形成了一种边学习、边研究、边反思、边提升的教研方式，让教研更加有效的服务教学。
我们还积极组织多项活动，让教师在活动中不断成长，如：开展小班主题活动“我喜欢的美食——包扁食” 在老师的精心指导下，孩子经过团、揉、捏、压等各种工序制作出来了各式各样的扁食，吃着自己制作的扁食别有一番乐趣;、冬至日开展全园搓汤圆活动、圣诞节开展丰富多样的游戏活动等并将这些活动拍照及活动开展情况张贴至宣传栏上让家长进一步了解幼儿的在园各种活动，并对幼儿园的工作有了新的认识。
三、保健工作：
1.本园幼儿所使用的碗、调羹，都是经过消毒柜及高温的水煮方式消毒。餐厅工作，后勤工作人员都进行餐餐打扫、消毒。
2.各班晨检工作都做的比较好，每天都能做好了幼儿的晨检登记，并每日将晨检情况传至教委办要求的邮箱。本学期各班幼儿出勤率都较高。本学期无发生传染病，说明了我们的保育员和老师们对卫生消毒方面做得特别好。
3.加强对厨房人员消毒意识，下学期我园将开展更全面的消毒工作。
四、保育工作：
1.本学期开学初购买了供幼儿专门备用的一些家庭式药品，方便幼儿突发性使用。 2.发现问题及时地与保育员交流，做好每一交接工作，希望在保育这块下更大的功夫，让保育员能够更加熟悉我们的工作，了解每一位孩子的性格发展特点，针对其特点给予正确的引导。
3.后勤人员在工作中不断加强责任意识、安全意识、并且不断提高业务水平。 4.抓好后勤队伍建设,指导他们履行岗位职责,执行各项规章制度管理。 6.开学前，老师们布置教室所需要的一些材料，及教师用品。 7.园内圣诞节游戏道具及幼儿礼品采购。
8.后勤采购，每天及时验收，保证了幼儿们每天的安全饮用。
五、存在不足及今后努力方向：
1.新老教师的教学能力发展不均衡。因此要继续组织教师深入学习理解《纲要》精神，注重老教师的帮扶引导进一步开展传、帮、带等形式的培训，注重课后反思，进一步提高教师的观察、分析、评价的能力。
2. 下学期多开展各类家园联系活动，让家长能够多参与幼儿的成长，也能够进一步加强家长对学园的工作理解与支持。
3.要注重幼儿观察、比较、口语表达等能力的培养，全面提高幼儿的素质。
我们坚信，有上级领导的关心和支持，有全体教职工的共同努力，我们一定严格按评估标准的各项指标要求，进一步规范管理，认真探索幼教工作规律，不断总结自身经验，不断创新，不断改进工作。
分享到：2篇二：幼儿园中班2015年秋期科任教学工作总结 xx镇xx幼儿园2015年秋期
教学工作总结
——中(2)班科任教师xxx (2016年1月6日)
本学期，我主要担任本园中班(2)班的《语言》、《社会》、《健康》、《安全》和《表演游戏》、《结构游戏》的科任老师。在坚持以素质教育为目标，以发展幼儿个体差异，培养和张扬幼儿个性为主题教育，注重开拓幼儿思维等教育工作中取得了一些成绩，但也存在不足，现总结如下：
一、语言教育方面
通过学讲话、学儿歌、讲故事等各种形式发展幼儿的语言表达能力，培养幼儿的发音清楚、正确，学说普通话，进一步丰富幼儿词汇，发展幼儿思维和口头语言的表达能力。
1、要求幼儿学说普通话。在园活动中和老师或跟小朋友交谈，都强调幼儿用普通话进行交谈，注意幼儿交谈时发音和语调的正确，发现语音错误，立刻改正读音。
2、让幼儿能集中注意力，耐心地倾听别人讲话，不打断别人的话。乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话时能说普通话，较连贯地表达自己的意思，在平时老师和几个小朋友谈话时，应该用轮流的方式谈话，不抢着讲，不乱插嘴，努力提高幼儿语言交往能力。
3、要求幼儿养成先仔细观察图片，后表达讲述的习惯，逐步引导幼儿理解图片和情景中展示的事件顺序。要求个别幼儿能主动地在集体面前讲述，且声音响亮句式完整。
4、以活动游戏的形式来帮助幼儿学习语言，在生动活泼的操作实践中动脑、动嘴、动手发展幼儿的语言表达的能力。
二、社会教育方面
1、幼儿园社会课教学的内容主要包括热爱幼儿园，认识自我，养成好习惯，爱家庭，了解他人，学习有关社会知识、技能等等。其目的是在日常生活与学习中，渗透人际智力的培养，即对自己和他人的认识能力，了解自己与别人的关系，发展幼儿交往合作的能力，帮助幼儿理解社会。在实施课程中，尽力以故事开头，游戏的形式结尾，使幼儿在愉快的氛围中获取知识。
2、为了使幼儿学得更好，在教学过程中，先组织好纪律，用最短的时间，在幼儿注意力最好的时间进行文本教学。并把“课”当成“游戏”上，把“游戏”当成“课”来做，从而调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的注意力。当学完一篇课文后，大部分幼儿都能说出本节课学了什么内容，知道了什么等等。
3、教育幼儿有困难时不哭，愿意自己动手尝试解决困难或找老师请求帮助。同伴间相互交往有所进步，学会了一些礼貌用语，咬人、打人、骂人的现象减少，有的小朋友开学初会抓
人，经过家园一致教育已有所改变。
三、健康教育方面
1、在健康教育的过程中，充分发挥健康教育的各种功能。结合日常生活并与其他学科结合进行，在培养幼儿健康行为过程中，采取集体与个别教育相结合，先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯来影响个体行为的形成，本学期在老师不断的提醒下，大多数幼儿养成了良好的生活卫生习惯。
2、在身体发展方面，通过户外体育区域活动、户外体育游戏等促进幼儿大肌肉发展达到肌体的有效锻炼。
3、在心理健康方面，通过创设宽松和谐平等民主的班级氛围，开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格，增强自信心，促进交往能力的发展，使幼儿形成良好的个性。
四、安全教育方面
1、加强对幼儿入园和离园的安全教育。严格接送制度，教育幼儿不擅自离开成人和集体，不跟不认识的人走，要跟着本班老师和自己的亲人走。
2、加强对幼儿的常规教育。培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护，以避开危险、避免自身伤害。教育孩子在教室里不乱跑，坐小椅子要坐好，不能东倒西歪。同时让幼儿意识到，在日常生活中，哪些行为是危险的，哪些行为是安全的。
3、注重培养幼儿养成良好的行为习惯。不吃腐烂食品，不随便买零食吃，懂得简单的食物中毒预防知识，知道医疗急救电话120。在户外活动前都要对幼儿提出活动的要求，严格地让幼儿按要求去做，防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生习惯的教育，养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。在天气渐渐冷起来的时候，结合季节的变化，引导幼儿知道天冷了要注意适量运动，并做好防寒保暖工作。
五、表演游戏方面
1、培养幼儿的游戏兴趣。利用图片和示范相结合、动作和表演共进的方式，让幼儿融进角色，激发幼儿表演游戏的欲望，培养幼儿的动手动脑能力，丰富幼儿的创造力和想象力，加强规则意识，让幼儿感受到游戏的快乐。
2、发挥幼儿参与的自主性，让他们在玩中学，在学中乐。为了在游戏中充分把权利交给孩子，在分配游戏角色时，从不故意安排角色，让他们自己选择。而在游戏过程中，从幼儿的实际情况出发，由于小班幼儿的从一性差的特点，所以我们不要求让幼儿坚守岗位，如果他们不喜欢一种角色了，可以重新选择另外一种角色进行游戏，只要他们喜欢，可以扮演多种角色。让他们在互换角色中体会游戏的快乐。
六、结构游戏方面
1、加强幼儿能力的培养。一是对幼儿的结构活动进行细致
的分析，做到心中有数，使活动的开展有的放矢，对活动有兴趣、能力较强的幼儿重点引导他们对结构物进行命名，而对能力较差的幼儿重点个别辅导，对结构活动没兴趣的幼儿重点在于激发他们的活动兴趣。二是认真做好每一次活动的记录，做到活动前有目标，活动后有小结，确保活动的有序开展。
2、逐步提高幼儿结构水平。一是开展的意愿结构活动，进行自由构造，在这个阶段中，主要是培养幼儿对结构的兴趣，乐意参加结构活动，并在老师的帮助下逐步想象出自己构造的物品的名称。
七、存在的不足和改进措施
一是自己专业水平有待提高;二是对孩子的关心还做得不够好。
在今后的工作中，我将多向其他老师请教、多开展一些幼儿喜爱的活动，充分调动和开发幼儿智慧，使孩子们身心得到健康发展，为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础。篇三：2011年秋季育才幼儿园教研工作总结
2011年秋季育才幼儿园教研工作总结
教研组是以团队协作的方式进行活动的，组员是教研开展的基本元素之一，组员身上所具有的精神、行为、态度，以及由此构成的团队氛围对教研活动的开展、组员间的成长起了相当重要的作用。注重团队精神，协同队友一起进步是我们教研组人的宗旨与座右铭。一学期来我们主要经历三个阶段：
一、茫然阶段。开学时，教师的共性问题大，个性问题多，很多现象组员和我们都无法把握，加上活动前由教研组长负责构思负担重，活动后大家抓着细节狂轰烂炸，因此教师们虽然思想上很想上进或改变自己，但心理上却比较排斥、害怕。于是，我们把问题细化成专题，按急需程度逐一进行研讨。把学到的理论和观摩、剖析组长的活动相结合。由于组内教师专业水平发展不一，有的老师在教研活动中往往是沉默的角色，或无话可说，或停留在表面。为了形成一种人人参与研讨的氛围，在每次活动前，组长事先将本次活动的研讨问题细化，以文本的方式发放给大家，让大家以理论联系实际的方式在研讨前进行以班级为单位的自学，以便在下次研讨活动中，教师们有备而来，有话可说。我们还注重共同研读、共同碰撞、共同提高走近幼儿，解读幼儿的能力。尤其是讲幼儿的案例，分析幼儿的行为，揣摩幼儿的需要，形成教师多个回应策略。
二、模仿阶段。每次活动以组长开头炮的现场实践，组员再结合小步递进的方式如先开放一个游戏内容、讨论一个活动环节的设计加以模仿。这样，教师们减轻了压力，把问题集中在一个点上，容易寻找和发现问题，解决了教育过程中一点点的实际问题。但是我们发现借鉴、模仿，以及组长比较相对的强势，让教师们产生依赖，有想法不敢说。针对这情况，我们用集体备课的方式开展实践活动。我园的园本教研采用的方式是以案例课例为载体。开展“一课多研”是我们关注活动变化的一种形式，同一方案的研讨活动，不断调整有益于幼儿发展的教育教学行为。“一课多研”达到了新老教师共成长的目的。教师们更加明确了，活动中目标的制定是否适合幼儿最近发展区，活动材料是否便于幼儿操作，是否为幼儿提供了支持的学习环境，活动环节是否能激发幼儿参与活动的主动性、积极性、创造性等理念在一课三研中逐渐清晰。
三、实践阶段。在教研组活动展开的初始阶段，我们发现了这样一个问题，在活动中，教研组长承担了较多的工作，组内教师积极性不高，而我园教研组长本身还担任着班主任工作，针对这一情况，为了让全组的成员都动起来，我们根据组内教师的特长，进行有侧重的分工，在每次活动中，让每位教师的特长得以展示
今年教研组工作紧紧围绕提高教师教学水平，加强教师理论学习，将实践与理论结合，逐步优化幼儿一日生活等活动开展。在园长的指导支持下，在全园教师的齐心努力下，比家圆满的完成了教研计划。现将本学期教研工作做出总结，以便今后工作取得经验，使教研工作更好的开展。
一、高标准，严要求，较好的完成教育教学任务
从明年开始我们重新制定了教师考核制度，明确了教师的工作内容和工作任务做到检查考核有据可查。另外我们把以往的一月一次的教学质量考核改为二月
一次，并与教师工资挂勾,学期末再把平时考核成绩与效果考核成绩综合，便于我们对教师各个时期工作情况的掌握，一督促教师更好的完成教育教学工作。各班的常规较好，幼儿在各方面的常规都有所进步，常规合格率达到95%。本学期的效果考核采用的是考智力和考核教师所教知识相结合的方式，既对教师计划完成情况进行考核又能看出教师在教学中是否注重了能力的培养。通过考核教育教学计划完成率达到98%全园90%的幼儿能力的发展和知识的掌握较好。
二、注重理论学习，提高教师业务水平
今年在教研活动中，我们本着实践与理论相结合的原则。把学习重点放在了本园教师的薄弱环节：计算和音乐教法上。我们根据教学中教师的实际情况有针对性的学习了计算和音乐教学。再学习完计算教法理论后，再让教师把理论运用到实践中，组织了计算课观摩教学;在学习音乐教法时，我们把教师的音乐课录下来，教研活动时全体教师进行观摩，针对课的优缺点进行评议，使教师在讨论中明确音乐教法以及如何在实践中使用。另外我们还采用了课前会琴制度，促进教师在课前练好琴，以提高教学质量。
三、做好家园联系工作，更好的促进教育教学工作的开展
为使家园更好的配合一致，今年我们狠抓了家园联系工作。在元月份我们还组织教师向家长展示本学期的教学内容,各班教师积极准备，向家长汇报了幼儿在园的成绩，密切了家长与幼儿园之间的联系。使家长能及时了解孩子在园情况。也能更好的促进我们教育教学工作的开展。
四、存在不足
今年教研组的工作虽然取得了一些成绩，但仍然存在着许多不足，主要表现在以下几个方面。
1、由于今年定计划的时间比较紧张，造成个别班计划订的不太完善，影响了教学效果。
2、教师设计教案的水平有所提高，但组织能力差。
3、教师中普遍缺乏主动学习的能力。
4、个别教师的琴法、绘画等基本功教差，评课不能深入分析，只能从表面分析。
五、今后努力方向
针对我们工作的不足，下学期主要抓好以下几方面的工作：
1、狠抓教师的组织能力，上课时杜绝废话，把握上课时间，引起幼儿兴趣，做到每个环节目的教师心中有数。
2、每周观摩一位教师的一节课，大家共同探讨以促进教师业务水平的提高。引导教师评课方法的改进，变教师被动学习为主动学习。
3、把好计划的质量关，不合格的一定要修改至合格为止做计划时要考虑计划的整体性和连续性。
4、鼓励教师积极写作，参加投稿，注意各地比赛动向，积极参加各地绘画比赛，争取取得名次。
5、早行动、高质量为“六一”活动做准备。
以上是我们一学期以来的教研活动总结，还有许多老师的教育观念还在更新阶段，我们的教研工作还在成长阶段，缺少教研资料和经验的积累。在下学期中我们将注重活动过程的管理，不断反思与改进。相信我们的教研工作会越做越好。
第五篇：2010年秋学期工会工作计划
鸭暖中学2010年秋学期工会工作计划
一、指导思想：以科学发展观统领学校工会工作,坚持全心全意依靠教职工办学的指导方针,以履行教代会维护职能、改进工会自身建设为重点，进一步加强学校民主建设、教职工队伍建设，切实维护教职工合法权益，充分调动广大教职工的积极性和创造性，深入推进素质教育，争创和谐校园，努力抓好学校工会工作创新,为我校教育工作全面、协调、可持续发展作出贡献。
二、工作目标：
1、组织建设进一步深化，教代会工作机构进一步完善，教职工代表大会按要求召开，工会工作水平不断提高。
2、进一步健全以教代会为主要载体、以校务公开栏为辅助形式的规范化建设，以“五坚持”为重点的内容规范化，以健全完善各项民主管理、民主监督制度为重点的程序规范化，以“六个有”为标准的校务公开运作规范化建设进一步完善，工会监督职能充分发挥，学校校务公开工作更加规范化、制度化，年内顺利通过临泽县教代会制度建设的评估。
3、工会的桥梁和纽带作用充分发挥，增强党政工组织的战斗力、亲和力，使广大教职工之间的关系更融洽，努力争创省级“模范职工之家”验收。
4、突出工作创新，加大宣传报道工作，在本学期内在县级以上刊物、媒体发表信息4条，论文1篇。
4、团结广大教职工努力工作，再创佳绩，力争在年终考评时被评为工会工作先进单位。
三、工作措施：
(一)加强学习培训，优化队伍建设。
1、学校工会引导广大教职工统一思想，坚持讲大局，讲团结，讲稳
定。积极配合学校行政领导，认真学习贯彻党的教育方针和各项安排部
署，鼓励教职工积极营造“终身学习”的浓厚氛围，不断提高自身素质。
2、积极配合党支部开展学教活动，引导教职工大兴学习之风，深刻
认识科学发展观学习的重要性、必要性和紧迫性，深入开展学习实践科
学发展观活动，全面理解和把握科学发展观的基本内涵和精神实质，不
断提高教职工思想和政治水平。
2、积极抓好教师队伍建设，唱响师德建设主旋律。开展“三立、三
爱、三服务”活动。(三立：立志、立德、立业。三爱：爱校、爱生、
爱事业。三服务：教师服务学生、领导服务教工、学校服务社会。)
3、继续抓好“名师打造”、“骨干培养”、“青蓝结队”帮扶活动
的实施。对身边优秀教师的先进经验及时宣传和推广。抓好市、县、校
级骨干教师的培养，努力为青年教师提供施展才华的舞台，加快青年教
师成长的步伐，不断提高教师队伍的整体素质和教育水平。
4、继续认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，继续开展“两争一做”
等师德建设系列活动，确立诚信立人、诚信立教、诚信立校的理念。围
绕学习成才，爱心奉献，师生帮扶结对等活动，把密切家校联系关爱每
个学生作为教师的神圣职责。
5、加强师资培训工作，积极开展各种形式的继续教育活动。鼓励教
师参加高一级学历进修、信息技术与学科教学整合培训、课程改革培训
和校本教育等培训工作，切实提高教师的整体素质。
6、继续开展“社会尊师重教，教师回报社会”活动。向家长、社会，
展示教师服务学生，奉献社会的良好形象，进一步争取社会各界、家长
对教育事业的关心和支持。继续做好“教师家访”和帮困助学活动。
7、工会有组织、有计划地培训教职工代表和广大教师，利用工会会
议、教代会、例会、校园网等阵地，积极组织教职工结合开展《工会法》、
《教师法》、《教育法》等法律法规的宣传学习活动，不断提高教职工
代表的思想、政治、业务素质和参政议政能力。以教师节、十
一、元旦、春节等节假日和各类教师竞比活动，广泛开展优秀教职工评选和表彰活
动，切实增强教工代表的积极性和责任感。
8、女工小组要组织女教工继续开展以“自尊、自信、自立、自强”
为主题的教育活动，全面提高女教工的综合素质。关心女教职工身心健
康，切实维护女职工的合法权益。
(二)健全组织机构，深化制度建设。
1、健全以教代会为主要载体、以校务公开栏为辅助形式的规范化建
设，以“五坚持”为重点的内容规范化，以健全完善各项民主管理、民
主监督制度为重点的程序规范化，以“六个有”为标准的校务公开运作
规范化建设进一步完善，充分发挥工会教代会的监督职能，促进工会教
代会工作更加规范化、制度化和系统化。
2、按照《临泽县教代会制度建设评估标准》和《临泽县教代会制度
建设评估细则》等要求内容，进一步修定完善《鸭暖中学教职工代表大
会条例》《鸭暖中学教代会工作制度》《鸭暖中学教代会提案、意见、建
议制度》等规章制度，形成《鸭暖中学工会、教代会制度汇编》，从制度
上保证教工代表及工会负责人参加有关涉及教职工利益方面的会议，设
有职称评聘、工资调整、奖金分配、评模评先、住房分配等有关组织机
构，能及时反映广大教职工意见，切实维护教职工合法权益。
3、进一步完善教代会工作机构，明确教代会工作的主要任务和职责，
在教师二级聘任改革、职务聘任制改革、教师年终工作考核方案、绩效
工资考核方案等涉及学校改革发展和教职工切身利益的重大事项中，积
极探索教代会代表督查制度和行政联席会议制度，不断丰富和拓宽教代
会民主管理的形式和渠道，促进教代会监督职能的内涵发展，形成管理
制度化、规范化和科学化，最大限度地赢得教职工的满意。
(三)加强民主管理，维护教职工合法权益。
1、坚持校务公开，增强各项工作的透明度。学校成立校务公开的领
导机构和办事机构，制定校务公开的实施细则与措施保证，明确校务公
开的具体内容，以教代会为主体，以校务公开栏、党务公开栏、校园网、《工作简报》为窗口，适时公开关系教职工切身利益的制度、方案、考
核结果、评优树模等事宜，让教职工明晰重大事项的操作过程，公开考
核结果，建立透明、公开、公平的考核制度，进一步提高学校的民主建
设，使校务公开工作经常化、全面化、及时化、民主化，教职工满意率
达到99%以上。
2、依法建立健全教代会制度，规范程序，加强代表的培训，自觉完
成会前会后的报告制度。提高教代会的质量，履行教代会的各项职权和
义务，规范提案征集和督办工作，努力做到让教职工满意。
3、加大全心全意依靠教职工办学方针的宣传力度，主动配合领导工
作，力争学校领导的支持，落实“依靠”方针，积极参与学校的民主管
理，协调做好各方面的工作，更好地调动和发挥广大教职工的积极性和
创造性，切实做好民主评议干部工作。
(三)发挥维权职能，体现工会作用
1、坚持搞好事关教工切身利益的规章制定的源头参与，从法律上、
整体上维护教工合法权益。
2、把教职工矛盾调处、公共意见反馈、扶贫解困、上请下达等工作
放在工作的重要位置，充当好工作中的“第一知情人、第一报告人、第
一帮助人”，及时排查隐患、化解矛盾、协调工作、理顺关系，努力创
建和谐、稳定、团结、协作、友爱的教职工队伍。
3、关心教工身心健康，确立健康第一的观念。积极组织教师开展课
外活动,树立“坚持每天锻炼一小时”的活动理念.
4、从关心教职工生活入手，制定教职工饭谱，采用单双周饭菜不重、
单周内饭菜不重、午晚主食、一荤一素的饭菜搭配形式，均稀营养，增
加种类，切实提高教职工饭菜质量，赢得广大教职工的满意。
5、激活工会组织活力，发挥工会组织的特色优势，大力开展教职工
喜闻乐见的各类文体活动，不断丰富教职工的精神文明生活，，努力把学
校工会真正建设成为教职工信赖和欢迎的“教工之家”和 “快乐家园”。
(四)加强阵地建设，丰富教职工生活。
加强工会阵地建设，利用现有“教工活动室”和“教工书屋”，每周
定期开放“职工书屋”和“职工活动室”，增强服务意识，完善服务功能，提供时间、提供地点、提供器械，切实为丰富职工文化生活搭建良好平
台。让读书已成为鸭中教职工的一种习惯，教职工充分感受到了学校工
会大家庭的温暖。
(五)管好用好工会经费，为教工活动提供物质保障。
工会建立独立帐户，严格遵守工会财务制度，确保经费拨缴率和会
费收缴率达100%。每学期末，组织工会委员会全体委员对工会经费开支
情况进行审计、结算，并在教职工代表大会和学校学期末总结大会上向
全校教职工公开经费收支情况，积极接受广大教职工的监督，真正做到
了工会帐目清楚，手续齐全，公开透明，收支符合规定。
在今后的工作中，学校工会将在县教育工会和学校党支部、校委会
的正确领导下，在全校教职员工的积极参与和大力支持下，团结全体教
职工，坚持科学发展观，解放思想，实事求是，开拓创新，与时俱进，
为努力开创我校工会工作新局面和创建平安和谐校园作出新的贡献。
鸭暖中学2010年秋学期工会活动安排表
九 月：
1、“园丁杯”教职工篮球、排球赛
2、“庆中秋”教职工诗文大赛
3、教职工评优树模及表彰奖励活动
4、观看全国女子篮球甲A联赛
5、慰问退休教师
十 月：
1、“庆十一”教职工田径运动会
2、“希望杯”课堂教学技能大赛
(一)
3、建立“职工书屋”和“教职工活动室”，并定期开放。
4、“欢乐庆典”教职工卡拉OK大赛
十一月：
1、教职工小型体育系列比赛
2、“希望杯”课堂教学技能大赛
(二)
3、“红烛杯”师德演讲比赛
十二月：
1、“女教职工”橱艺大比拼
2、“希望杯”课堂教学技能大赛
(三)
3、教职工优秀案例分析与研究征集
4、迎接上级工会对建“家”单位进行督查。
一 月：
1、“迎新年庆元旦”系列活动
2、召开教师民主座谈会，配合学校搞好民主评议工作和校务公开的相关工作
3、迎接基层工会工作目标考核。
二 月：
1、“迎新春”年终福利发放
2、开展春节慰问困难教职工和退休教职工的送温暖献爱心活动。
3、全年工作总结
二0一0年八月三十日