安全隐患定期排查制度

制度是反映和把握规律的重要形式，制度是机制的外在形式,机制是制度的核心内涵。今天小编为大家精心挑选了关于《安全隐患定期排查制度》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。

第一篇：安全隐患定期排查制度

安全隐患定期排查制度

兴庆区第五小学安全隐患定期排查制度

1、安全检查

(1)学校安全隐患巡查小组每月定期对全校安全情况进行一次全面检查，对检查情况作好详细记录。

(2)每月定期对全校用电线路、用水管道进行一次全面大检查，对发现的安全隐患，立即报告学校总务处。

(3)学校领导要对学校周围的食品卫生情况每天进行检查，对存在的安全隐患立即现场整改，并对整改情况写出书面报告，学校备案。 (4)各办公室、各班要随时检查责任范围内的设施设备安全，发现隐患及时报告。

2、安全隐患整改措施

(1)总务处按照学校行政安排的安全隐患整改要求，务必按要求在规定的期限内进行整改，不及时整改造成安全事故的学校严肃追究失职者的责任。

(2)在特殊情况下，对个别整改要求不能在规定期限内完成的，须写出书面报告，交学校校长审核。所有文字材料由安全领导小组存档备查。

3、安全隐患整改情况复查

安全隐患巡查小组对班级所有提交给行政的安全隐患整改要求，期满后要进行复查，并对整改情况报告学校行政，对未整改的部分再次限期整改，直至完全消除隐患为止，决不能存在任何侥幸心理。

4、责任事故处理办法

(1)安全隐患巡查小组对存在的安全隐患，未及时发现引发安全事故的，按学校严肃处理。

(2)后勤对安全隐患不按期整改或整改不力的，按学校严肃处理。

兴庆区第五小学安全工作预警、预案制度

中小学安全工作是教育的头等大事。我校将按照《中小学幼儿园安全管理办法》的有关规定，认真贯彻落实《中小学生公共安全教育指导纲要》，将进一步健全重大隐患治理、重大危险源监控制度，完善预报、预警、预防和应急体系，严格落实各项安全管理措施，不断增强安全工作的针对性和有效性，切实地把我校师生安全工作做深、做细、做实。同时继续与公安、工商、质检、安监、共青团等部门密切合作，形成各部门齐抓共管、全社会共同参与的有效机制，努力为中小学生创建一个平安、健康、文明、和谐的成长环境。

为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安”的原则，根据我校的实际，制定本制度，要求全校认真贯彻执行。

一、进一步加强学生安全工作的管理和领导

1、成立安全工作领导小组，校长是学校安全工作的第一责任人，负责各类人员安全责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一，安全无小事的思想。

2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如

110、1

19、1

22、120等)使用常识的教育。深入开展中小学生安全教育，尤其是要教育学生注意游泳安全，不到唐徕渠和北塔湖游泳，注意上下学路上的交通安全，不携带管制刀具进入校园，切实提高学生的安全意识、法制意识和自救逃生能力。

3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导：学生旷课出走、失踪，班主任必须—天内进行家访;对事故的上报要形成书面报告。

4、实行领导值日，教师值日制度，填写值日登记表。

5、建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。

二、学生外出活动的安全管理

1、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或较远活动的需经兴庆区教育局审批。

2、活动时班主任是各班的具体责任人，下班教师附连带责任。

3、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。

4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。

5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山、野餐时要注意防火、防食物中毒

三、学科教学学生安全管理

1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。

2、上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家。

3、对学生的实验操作，应按安全规定严格要求，各实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。

4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，行政值周、值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。

四、加强学校其他工作的学生安全管理

(一)后勤工作的安全管理

1、努力搞好后勤工作，树立为教学服务、为师生服务的思想，为教学工作创造良好条件，保证学校的正常教学秩序。

2、后勤人员应做好学校的安全保障工作，要经常性地对学校的校舍、围栏、固定设施、水电、树木等进行检查并作记录，保证楼道的照明，发现问题要及时报告学校主管领导，采取措施，及时修缮和处理。

3、每学期采购或为教学提供的设备、仪器物资要有规定和安全系数，如因质量问题造成事故，要追究采购人员的责任。

4、总务处要负责全校学生的饮用水供应，要重视饮用水卫生安全，防止投毒和其它卫生疾患的发生。 (二)集会、做操的安全管理

1、学校集会、作操应由学校教导处、体育教师专人负责统一指挥，保证集会、作操的纪律。

2、学校集会、做操应以班为单位排队进场，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。

3、学校集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防上学生乱窜，避免意外事故发生。 (三)不可预见灾害的安全管理

1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，应组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。

2、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，教给学生遇灾后的自救互救的办法，培养学生的生存能力。

3、要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。

4、不得组织小学生参加救火、救灾等。

五、加强学校周边环境的安全治理工作。

1、重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、街道抓好治理工作。

2、值周行政、值日教师除做好校内的巡视工作，还要注意对校园附近环境的巡查，发现社会流氓、恶劣分子对学生骚扰，要及时报告“110”或附近派出所，保护学生的安全。

3、教育学生敢于与坏人作斗争，并教给方式和方法，提高学生的自护能力。

六、防病、防疫、防中毒的安全管理

1、认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》。落实“预防为主，防治结合”的方针。

2、发动师生，开展“卫生防病月”活动，认真搞好学校境卫生、教室卫生、及个人卫生，坚持“每天二小扫，每周一大扫”的卫生制度。在传染病易发季节加强对学生的预防知识辅导，强化保健意识。

3、采取多种形式，加强卫生防疫、防中毒宣传教育，全校师生树立“健康第—”的思想。

七、领导岗位责任制：

校长是学校安全工作的第一责任人，分管安全副校长是学校安全工作的具体负责人，大队部负责学生安全工作及学生活动安全的检查、监督。教导处主任负责实验室、多媒体教室等电化教育设备的安全管理工作。总务处主任负责校舍、建筑、场地等各种学生活动设施的维修。

兴庆区第五小学安全督促检查制度

“隐患险于明火，防范胜于救灾”为保证学校财产及师生人身安全，使学校教育教学秩序正常进行，消除校内不安全隐患，特制定以下安全检查制度。

1、学校每月组织一次全校性的安全大检查，由安全领导小组成员对校内所有部位、设施及周边环境进行隐患排查，形成安全检查记录，认真整改，确保不 留下任何安全隐患。

2、总务处每周一查，做好学校安全工作检查记录，发现安全隐患及时处理， 在第一时间报告校长，并果断采取必要的安全措施。

3、学校的安全检查要实行定点、定员、定岗制度，确保日常安全检查无空白、无死角;学校所有教职工每天要对所负责的安全责任岗位进行认真检查，发 现问题，及时报总务处或值班领导。

4、学校要认真分析本学校各责任区域内安全工作的各种情况，对可能存在安全隐患的区域做到及时排查;对已发现的安全隐患必须在第一时间内立即整 改。

5、日常安全检查要集中力量、突出重点，把教室、图书室、微机室、电教室、实验室、多媒体教室、消防设备、体育器械以及校内人群集中场所作为检查 重点。

6、班主任加强对学生上午、下午到校时间的按时“二查”，任课教师课前对本节上课学生进行检查，发现学生未按时到校要立即报告班主任或学校，以便通 知家长或追踪去向。

7、各科室的管理人员，要随时检查处理有关安全方面的工作和存在的问题， 把隐患消灭在萌芽状态。

8、值班教师必须每日对学校的安全做检查，发现问题及时处置，解决不了 的立即通知相关部门领导。

兴庆区第五小学事故应急处置制度

为了及时有效地处理学校重大安全事故，最大限度地减少师生伤亡和经济损失，维护学校的安全稳定，保障教育教学能有一个良好的秩序。根据《银川市中 小学幼儿园安全管理办法》，结合我校实际，制定该制度。

一、学校重大安全事故类型

1、重大火灾事故。指因学校管理不善引发的，死亡1人以上，重伤2人以上，造成重大经济损失的。

2、重大交通事故。指在校园内或学校组织的集体活动中发生的，因交通造成死亡1人以上，重伤2人以上并有重大经济损失。

3、重大危险物品安全事故。指学校化学、药物等危险品在教学、使用、储存、运输过程中因管理不善等原因致使大量有毒物质泄漏、扩散、造成死亡1人以上，中毒2人以上的。

4、工程建设安全事故。指学校建设工程中和建筑物发生坠落坍塌、倾倒等造成死亡1人以上;重伤2人以上;造成重大经济损失的。

5、特种设备重大安全事故。指学校的压力容器、管道、教育教学器材及其它特种设备因管理使用不当而发生爆炸、倾倒、触电，造成死亡1人以上;重伤2人以上;造成重大经济损失的。

6、外出大型活动安全事故。指在学校教育教学过程和外出大型活动中，因管理不善、教职工的失职，导致死亡1人以上;重伤1人以上的。

7、外来暴力侵害事故。指外来人员非法侵入校园，因管理不善，措施不当，而造成死亡1人以上;重伤2人以上造成重大经济损失的。

8、食物中毒事故。指学校违反食品卫生法，玩忽职守、疏于管理，造成师生食物中毒或者其他食物源性疾患，导致死亡1人以上，中毒3人以上。

二、事故报告和现场保护

1、重大事故(包括外来暴力侵害事故)发生后，主管人员应立即将事故情况报学校办公室及相关领导，再由学校报兴庆区教育局、派出所，说明事故发生的时间、地点;事故的简要过程、伤亡人数、直接经济损失的初步统计;事故的大体原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的紧急措施;需要有哪些相关部门协助抢救处理相关事宜。

2、保护好事故现场。在抢救伤员的过程中，现场的所有人员，除防止事故扩大外，在需要疏导交通等情况下必须移动现场物件时，一定要做出标记、拍照、详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场的重要痕迹、物证等。

三、应急事故处理原则和措施 重大安全事故应急处理按照“先控制、后处置、救人第

一、减少损失”的原则，在稳妥可靠的前提下，立即启动应急小分队，果断处置。

(一)重大火灾事故

1、发现者迅速拨打119向公安消防部门报告。(报告时请告知：详细地址,火灾类型，报告人等待地点等。)

2、迅速疏散师生和抢运贵重仪器物资。

3、做好伤员救助、交通疏导工作，确保抢险救灾工作的顺利进行。

(二)重大交通事故

1、迅速向公安交警部门报告，快速全力抢救伤员，认真做好事故现场。勘察处理和保护。

2、妥善做好伤员家属的思想工作。确保学校正常的教育教学秩序。

(三)重大危险物品安全事故

1、速向公安等部门报告抢救伤员，积极稳妥组织撤离，或者采取其它措施保护危害区域内的其它人员。

2、迅速控制危险源，测定危险化学品性质，事故危害区域及程度，迅速采取封闭、隔离、洗消等措施。

3、做好现场保护和伤员抢救工作。 。

(四)外出大型活动安全事故

1、迅速向兴庆区教育局和公安、卫生部门报告，积极采取措施，控制事故的扩大。

2、救援小组要明确职责，落实责任，组织有关人员迅速做好伤员的抢救工作。

3、组织有关人员认真调查事情原因，由于失职造成人员伤亡的，要追究有关责任人的事故责任。

(五)外来暴力侵害事故

1、立即向公安机关报告，同时迅速组织学校保安、教职工制止非法侵害行为，保护好现场。

2、迅速抢救受害师生，尽量减少师生伤亡和财产损失。

3、稳定师生情绪，做好善后处理工作。

(六)食物中毒事故

1、立即向卫生防疫部门、教育局报告。同时，组织有关人员协助医护人员对中毒人员进行救护。

2、保留好造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。

3、积极配合卫生行政部门进行食物中毒事故的调查和处理。

四、重大安全事故应急指挥机构和职责

(一)指挥机构。学校重大安全事故突出性强、危害大、情况复杂，应急救援工作必须统一领导，统一组织，统一指挥。一把手负总责。

学校重大安全事故应急总指挥：王秋灵

成员：杜金明 冯学荣 朱灵 叶竹英 李胜荣 胡彦海

(二)重大安全事故发生后，学校主要负责人及相关人员要立即赶赴现场，并成立现场指挥部。其职责是：

1、立即成立现场保卫、医疗救护、后勤保障等紧急救援小组，组织有关部门和人员迅速开展抢险救灾工作，力争将损失降到最低程度。

2、统一部署应急措施，对抢救工作中的问题采取具体紧急措施。

3、紧急调用各类物资、设备、人员和场地。

4、做好师生的转移和物资疏散工作。

5、做好受害人员家属的抚慰工作。

6、及时向应急救援指挥部和相关部门报告情况。

五、相关的其它事项

1、《应急处理预案》是重大事故发生后，实施抢救工作和进行事故调查处理的指导性意见，在实施过程中应根据不同情况随机处理。

2、重大安全事故应急处理和救援工作是一项严肃的政治任务，全体教职工都要高度重视，认真对待。要加强安全教育工作，全体教职员工要认真学习，熟知预案，明确任务和要求，并适时演练，做好应急准备，同时要确保信息联络畅通，做好各项工作，确保师生安全。

3、全体教职员工都有参加各种事故抢险救灾的义务。 兴庆区第五小学学生安全信息通报制度

根据教育部颁布的《中华人民共和国教育部令第23号》规定，学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。对有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，学校应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾。我校依据学校校情,制定以下学生安全信息通报制度:

一、班主任要根据学校不同时期的作息时间变动，将学校规定的学生到校和放学时间通过学生本人或家访、电访、来访等方式，及时告知其监护人。

二、班主任要严格考勤制度，督促班干部认真填写学生晨检记录，若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况，班干部在如实填写晨检记录的同时，及时向班主任报告，班主任要尽快和其监护人取得联系，如果联系不上其监护人，或事态严重，必须向校长室报告。

三、班主任要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，如果有，要及时告知总务处，总务处做好这些学生的安全信息记录，并和其监护人取得联系，妥善保管学生的健康与安全信息资料。对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，一些不适合这些学生参加的活动，班主任要应当给予适当关注和照顾，可私下告知他们可以不参加，依法保护学生的个人隐私。

四、各班建立家校联系通讯录，推行家校通，通过手机短信将学生到校和放学时间告知家长或监护人，要求家长或监护人配合学校做好学生回校和上学监护工作。

五、学校组织大型的集体活动，必须事先将有关情况通知家长，同时第一时间将学生报到和离开的时间通知家长。

六、班级如果发生了学生安全事故，要迅速向学校报告，不得隐瞒、谎报、漏报，以保证学校在第一时间内，集中力量进行救助，学校按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则处理事故，同时向上级有关部门报告。

七、学校突发事故报告电话：

6193564(校长室) 6193064(总务处)

兴庆区第五小学安全责任追究制度

学校安全工作是社会安全工作的重要组成部分，直接关系到千家万户和整个社会稳定大局。学校领导及全体教师要牢固树立“安全第一”的思想，做到安全工作常抓不懈，警钟常鸣、预防为主。为了进一步提高安全责任意识，加强管理、明确责任，确保广大师生的生命安全，维护学校正常教学秩序，现结合我校实际， 特制定本安全责任追究制度。

一、建立学校安全工作目标责任制，实行谁主管谁负责，责任到人的原则。

二、校长为学校安全工作第一责任人，对全校安全工作负直接领导责任。要领导安全工作小组开展工作，检查落实各部门安全工作情况。

三、学校副校长为分管安全工作的主管责任人，管理好学校各处室及分管范围内的安全工作，对所负责的工作负领导责任。

1、组织进行师生安全教育，提高师生的安全意识和防范事故的能力。

2、组织建立健全安全保卫制度，将安全保卫工作责任落实到人。

3、组织检查学校安全情况，及时排除有能力排除的的安全隐患，确实不能排除的，及时向校长报告。

4、加强对学生的安全管理，特别是要加强集会，春游等大型活动安全和上下楼梯安全的管理，确保师生安全。

5、认真履行法律、法规和规章制度规定的其他安全职责。

四、各部门(教导处、少先队、后勤处)的领导为所管部门安全工作的主要负责人，采取各种措施管理好本部门安全工作，如因工作不扎实、措施不得而造成事故的，直接追究该部门领导的责任。

(一)、教导处安全工作职责：

1、具体落实教师在教学过程中的各种安全责任。

2、认真落实实验室、电教器材使用过程中的各种安全责任，并制定相关的各种规章制度。

3、认真履行根据法律、法规和规章规定的其他安全责任。

(二)、团、队安全工作职责：

1、具体落实在进行团、队活动过程中的各种安全责。

2、认真履行根据法律、法规和规章规定的其他安全责任。

(三)、后勤处安全工作职责：

1、具体负责学校日常管理工作，并制定相关的各种规章制度。

2、要对学校的设备、设施经常检查，发现隐患及时向学校领导汇报，并立即解决。

3、及时处理班主任和老师反映的设施、设备安全问题，如因未能及时解决设施、设备问题而造成事故的直接追究后勤领导和有关人员的责任。

4、认真履行根据法律、法规和规章规定的其他安全责任。

五、班主任为本班学生安全工作第一责任人，要利用班会、队活动等积极进行安全教育，认真组织好各项活动。如因班主任组织和管理不妥等导致发生事故的将追究班主任的责任，其主要安全职责是：

1、根据学校的安排，对学生进行安全规章宣传、教育，执行学校有关课余时间学生安全规定，教给学生基本的、必要的有关安全防护知识，以提高学生自我安全防范意识和能力。

2、根据学校安全保障制度规定，组织落实学生安全保障要求，预防校内校外学生安全事故的发生。

3、负责对班级教室内的教学设施进行定期安全检查，并及时向学校汇报检查情况，提出合理化建议。

4、在学校组织学生参加的集会、游行、春游、社会实践等活动中，负责对学生的安全管理，疏导、监督，严禁脱离学生监管岗位，以保障学生在活动中的安全。

5、教育学生拒绝零食和远离具有危害性的一切玩具用品，切实落实学校相关措施和规定，培养学生良好的卫生行为习惯，使学生免遭假冒伪劣零食和玩具的危害。

6、监控班级学生病假情况，按照学校要求进行传染性疾病防控宣传、教育和预防。

7、发生重大安全事故要负责严格按照学校有关安全事故处置预案处理、上报。

8、认真履行学校及上级有关职能部门、国家法律、规章规定的其它安全责任。

六、科任教师为所教本节课的主管责任人，课堂教学始终要有教师，绝不能脱岗，发现本节课有异常情况及时向班主任报告或向有关领导汇报。本节课发生安全问题由该节课任课教师负责。其主要职责：

1、上课前要清点该班学生人数，如有缺席要立即通知班主任或副班主任。

2、在课堂教学过程中要能正确的处理各种突发事件。如自己不能处理的要立即通知班主任或学校相关部门。

3、课余时间如发现学校有安全隐患的要立即通知学校相关部门，发现学生有不安全的行为，要立即进行制止。

4、认真履行学校及上级有关职能部门、国家法律、规章规定的其它安全责任。

七、门卫是学校安全工作的重要岗位，门卫工作人员是学校安全工作的主要承担者，要尽职尽责完成工作，上班时间不能离岗，对未尽职尽责，导致安全事故发生的，学校将进行处理;情节严重，危害后果巨大的要承担相关的经济责任和法律责任。

1、根据学校的要求开关大门，对进出学校的外来人员进行过问和登记，防止社会闲杂人员进入校园。

2、巡视校园各处学生活动情况，制止学生危险的游戏行为。学生发生安全事故要积极实施救护并通知学校领导。

3、学生放学后检查学校各室的门窗关锁、灯具开关情况、夜门值守并巡视校园，将学校重要部位作为巡视重点。发现情况及时报告学校及有关职能部门，发生安全事故要保护事发现场，等待处理。

4、对非正常进出校门的学生按要求作好登记。

5、完成学校安排的其他相关工作。

八、学校值日领导、值日教师是学校日常安全工作的主要承担者，其主要职责是：

1、负责每天本办公室的安全的隐患检查，关闭各用电设施、关锁门窗。

2、负责每天按值日时间到校，及时与门卫交流有关工作情况，指导学生值日检查、纠察规范学生的不安全行为，对违纪行为进行批评教育。

3、完成学校安排的其他相关工作。

九、全体教师必须加强师德师风建设，严禁对学生进行体罚和变相体罚，一旦发现由体罚和变相体罚引发的安全问题，学校将追究其责任，并由本人负责导致出现的一切后果。

十、学校实行安全突发事件预防控制首责制。学校发生的任何安全事件，教职员工中的第一发现者，要负责向学校当天值日领导或值日教师报告，并采取相应的紧急处理措施，组织实施抢救工作。实行安全突发事件报告制度，一旦有安全突发事件，相关班主任和教职员工应当及时报告学校值日领导，值日领导要及时与学校主管领导取得联系，同时报告相关职能部门。

十

一、学校将各岗位安全责任人的职责履行情况纳入教职工工作实绩考核范围，与奖惩、晋职、评优、评先进等挂勾。对未尽职尽责，导致安全事故发生的责任人，学校将进行处理并报请上级主管部门给予行政处分;情节严重，要承担相关的经济责任，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第二篇：安全隐患定期排查制度

湖滨新城晓店初中安全隐患定期排查制度

学校是培养合格人才的摇篮。学校的各项工作都必须建立在安全工作之上，没有安全做基础，什么工作也无从谈起。所以说，安全工作是重中之重，必须每时每刻强调，警钟常鸣，为了防患于未然，确保师生人身安全。特制订制度如下：

一、成立督查小组，坚持每周大查，每天一排查，并及时将发现的隐患杜绝在萌芽状态。

1、定期对食堂的卫生及安全状况进行检查，确保师生的身心健康。制定饮食卫生管理制度。食堂要有专人负责，严禁外人入内。坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售，严格规范进货渠道。对检查出的问题责令限期整改并检查落实情况。保证学生良好卫生习惯、避免发生传染病流行的措施

2、加强防火和消防工作。认真排查各种火灾隐患，经常检查用火点和电源线路，及时维修和更换，添置和保管好灭火设备。

3、对学校实验室内剧毒、易燃、易爆药品要妥善保管，严格管理。按要求执行出入库手续，并定期进行查验、清理和登记，实施严格的管理制度。

4、保管好贵重物品，如电脑、摄影机、录音机等教学仪器。教导处、总务处每月检查 各部室等现代教育装备的使用情况。

5、经常对学校围墙，厕所，旗杆、篮球架、单双杠、树木枝干等附属设施进行检查，凡存在安全隐患的设施要及时修缮，保证使用安全。

6、注意经常查看校舍各部位的安全状况，特别注意主、间墙是否断裂倾斜， 屋面是否平整，下弦与主墙节点支撑处是否稳定，内外墙罩面是否松动脱落。对有危险的部位要及时排除，消除不安全隐患。

二、领导必须做到逢会必讲安全，逢活动必强调安全，每天必查安全，进校必看安全，做到排查与督查相结合。

三、要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通，发现险情及时控制和排查。

四、安全检查的主要项目：

1、师生安全教育

2、校园秩序管理、大型集体活动和课余活动安全

3、饮食卫生安全

4、防盗安全工作

5、学校周边环境安全

6、交通安全

7、防火安全

8、疏散通道安全

9、学校附属设施安全

10、校舍安全

五、建立分级分工管理制度。

1.层层落实责任并签订责任状。

2.班主任和任课教师，每周利用家长接送孩子之机，向家长了解途中存在的隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持。

3.班主任，任课教师，利用活动课，每周进行一次“安全防范”教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全。每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。学会保护自己和同学的人身安全

4.生活教师要随时关注学生食宿上的安危，多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。

5.值周教师要尽职尽责，做好一周的值日工作，把关好学生离校交接工作。

6.家长强化对子女人身保险意识，尽量要保险。

第三篇：道路交通安全隐患定期排查制度

一、道路交通安全隐患排查活动，由村委会、乡安监站联合组织进。

二、村委会准确掌握本辖区易发生安全隐患的路段及危害程度，及时发现和消除各类事故隐患，规范现场管理。

三、各村驾驶员要经常进行岗位安全知识培训，强化从业人员识别事故隐患的责任意识，提高从业人员监控事故隐患的能力，每周至少组织一次事故隐患排查。

四、各村要制定实施事故隐患排查管理制度，每月至少组织一次事故隐患排查。

五、乡安监站要按各自承担的安全职责，在事故隐患排查中，要不间断巡回组织排查，并进行自排。

六、职能部门按各自承担的安全职责，重点排查重大事故隐患，对下一级

职能部门事故隐患排查治理工作进行定期抽查。

七、负有安全生产职责部门要坚持安全检查制度，对检查中发现的事故隐患，

及时向事故单位或个人下达事故隐患整改通知书。事故隐患整改通知书内容：

(一)事故隐患基本情况;

(二)可能影响的范围和可能造成的危害程度;

(三)整改要求和整改期限;

八、定期或不定期开展安全检查，集中检查每月或每季度一次;

九、检查前要明确检查的目的、内容，检查的方法、地点、分工情况、检查

后要及时汇总、并报告乡安监站;

十、对检查出的安全隐患，凡能当场处理的应立即予以处理。当时不能处理，

要按照定时间、定人员、定责任人的三定原则发出整改通知书，并按时进行复查，

凡未按规定整改的，轻则批评教育，重则重处，造成事故的，直至追究法律责任;

十一、检查中既要全面，又要突出重点，切忌走马观花，走过场; 十

二、检查中相关领导和人员必须密切配合，不得推诿、扯皮、或无故缺席。

第四篇：安全生产事故隐患定期排查治理制度

南平市建阳区妇幼保健院

安全生产事故隐患定期排查治理制度

一、为了建立安全生产隐患排查治理长效机制，强化安全生产主体责任,加强安全生产隐患监督管理，防止和减少事故，保障我院人民群众生命财产安全，特制定本制度。

二、本制度适用于我院所属各科室、各职能部门。

三、本制度所称安全生产隐患，是指单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和单位安全生产管理制度的规定，或者因其它因素在生产、基建过程中存在可能导致事故发生的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。安全生产隐患分为一般隐患和重大隐患。一般隐患，是指危害和整改难度较小，发现后能够立即整改排除的隐患。重大隐患，是指危害和整改难度较大，应当全部或者局部停产停业，并经过一定时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使医院自身难以排除的隐患。

四、职责权限。

1、院长对所属各各科室、各职能部门的重大安全隐患排查治理全面负责。

2、各科室、各职能部门负责人对安全生产隐患排查治理全面负责，组织分管范围内的安全生产隐患排查与治理工作。

3、医院安全生产小组监督检查重大隐患的整改治理进度。其他科室、部门负责实施本职范围内的安全生产隐患排查治理。

4、各科室、各职能部门员工协助负责人监管安全生产隐患的日常监管工作，落实安全生产隐患排查与治理制度。

五、任何部门和个人发现安全生产隐患，均有权向医院安全生产小组和有关监管领导报告。执行隐患报告和举报奖励制度。

六、医院安全生产小组接到隐患报告后，要按照职责分工立即组织核实并予以查处;发现所报告隐患应当由其他有关部门处理的，应当立即移送有关部门并记录备查，并跟踪到隐患得到治理。

七、安全生产隐患分级。隐患分级：按隐患的严重程度、解决难易程度不同，将隐患分为 A、B、C 三级。 A 级：难度大，医院解决不了的，须上报上级领导部门配合解决的隐患。 B 级：难度较大，科室和部门解决不了，须经院部解决的隐患。 C 级：由部门和科室内部可以解决的隐患。

八、安全生产隐患确认与上报。

1、各科室、各职能部门要将A、B 级隐患呈报医院安全生产小组，并提出整改意见，经安全生产小组确认安全隐患后，将隐患报表上报院部，并负责督察治理进度。

2、隐患在未治理完成前必须每次都报，直至隐患整改治理完成，对于不报隐患的部门，医院将对责任人处理。

九、安全生产隐患整改。

1、隐患整改贯彻“分级负责，责任落实”的原则，院长全面负责;党支部书记、副院长对隐患要抓紧整改，做到五落实，既“项目落实、设备材料落实、资金落实、时间进度落实、责任落实”

2、对于一般隐患，由各科室、各职能部门立即组织整改。对于重大隐患，要制定并实施隐患治理方案。重大隐患治理方案要包括以下内容： 1 治理的目标和任务;2 采取的方法和措施; 3 经费和物资的落实;4 负责治理的机构和人员;5 治理的时限和要求;6 安全措施和应急预案。

3、安全生产部门在隐患治理过程中，要采取相应的安全防范措施，防止事故发生。隐患排除前或者排除过程中无法保证安全的，应当从危险区域内撤出作业人员， 并疏散可能危及的其他人员，设置警戒标志，暂时停产或者停止使用。

4、医院要加强对自然灾害的预防。对于因自然灾害可能导致事故灾难的隐患，要按照有关法律、法规、标准和本规定的要求排查治理，采取可靠的预防措施，制定应急预案。在接到有关自然灾害预报时，要及时向各科室、各职能部门发出预警通知;发生自然灾害可能危及人员安全的情况时，要采取撤离人员、停止作业、加强监测等安全措施，并及时向上级 部门汇报。

5、医院安全生产办公室要对隐患进行跟踪监督检查，直至隐患彻底整改解决或得到有效控制。

十、坚持“不安全，不生产”的原则，对当时不能立即排除的隐患要采取有效的防范措施加以控制，并限期解决。对隐患无防范措施的场所，要坚决予以停产整改。

十一、科室及其主要负责人未履行隐患排查治理职责，导致发生安全事故的，将依法给予处罚。

第五篇：校内安全定期检查和安全隐患整改制度

前福兴地九年制学校

2014年3月1日

校内安全定期检查和安全隐患整改制度

为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。

1.建立学校安全隐患台账，由学校安全工作领导小组安排专人按照有关安全规章进行排查。根据学校实际情况，重点排查校舍、饮用水、用电及消防、体育场地和器材、书架及其他公共设施等安全隐患部位，并明确排查责任人。

2、排查出的隐患，要制定隐患和不稳定因素整改措施，明确整改责任人和时间，严格落实“五个一”包靠工作制度，及时进行整改。学校对安全隐患的整改结果要在规定时间内向教育办公室报告，对不能及时进行整改的安全隐患，要在报告中说明原因并提出防护措施。

3.安全隐患排查人员要及时向学校分管安全工作人员报告或直接向校长报告存在的安全隐患，做好安全防范工作。负责学校安全工作的人员要制订好相关的安全管理制度，做好检查督促工作;各相关责任人要认真履行自己的职责，未履行好职责，造成安全事故的，由责任人直接负责。

4、落实学校安全管理工作的领导、部门责任制度，以及安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生。

5.值班人员要向学校带班领导报告每天的值班情况，对值班过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向学校分管领导报告，并妥善处理。 6.发生伤亡事故后，责任人写出较为详细的事故发生过程及原因，书面上报学校。学校发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件，学校安全工作第一责任人要在第一时间向教育行政部门电话报告，并在一小时以内书面报告教育行政部门。

7.报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等，报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。

8.发生安全事故,如隐瞒不报或弄虚作假，要根据情节对有关直接责任人员实行责任追究，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

前福兴地九年制学校

2014.3.1