第一篇：人生就像一列单程列车
人生就像一张有去无回的单程票
人生就像一张有去无回的单程票，没有彩排，每一场都是现场直播。
很多家长都有这样的认识，小学六年里，孩子在小学二年级的表现至关重要。为什么说是小学二年级至关重要呢?因为幼儿园和一年级只是让孩子能够让孩子能够尽快的过度到小学的学习中来，而小学二年级则是培养孩子一个良好的学习习惯和学习热情和兴趣的至关重要的一个时期。
既然小学二年级如此重要，我们又如何让孩子能够在二年级的学习中不至于掉队，而能够迎头而上呢?尤其是我们知道，二年级是培养孩子一个良好的学习习惯的一个关键，在小学培养好的学习习惯，可能影响他们一生。而对于学习的热情和兴趣，同样也决定了孩子们以后的一些学习成长。
从心理学上来说，二年级的孩子处于那种既依赖父母又正在培养自己独立人格的时期，这个时期，可以说是老师和家长最好的灌输自己教学理念的时期。再往前看，比如孩子一年级的时候，孩子可能还过于依赖父母和老师，因此学习还不能完全提上孩子的议题;同样孩子三四年级后，孩子的独立人格进一步增强，孩子可以更加偏向于独立自主的钻研问题，更加独立自主的培养自己的学习习惯和兴趣。当然我这里不是不赞成孩子们的独立自主，但是相对于一些教育的方法理念以及习惯来说，父母的经验能够比孩子的自我摸索起到更好的帮助。毕竟父母作为成年人，可以有效的参考其他人的一些成功经验，而三四年级的孩子无法也基本上不可能去参考前人的成功经验，而摸着石头过河，有可能能够成功，也有可能遭遇失败。所以也就是我为何强调，家长在小学二年级的时候干预孩子学习的原因。
不过对于孩子来说，过度的干预当然不好，过犹不及这是肯定的。因此家长在干预孩子的学习的同时，一定要把握一个度，这个度就是孩子独立人格和依赖思想的平衡。在帮助孩子们培养良好习惯和产生学习兴趣的同时，家长不能过度的让孩子依赖于自己，也不能一味的让孩子按照自己的思路走，而不让产生他自我的观点。如果家长做不到这一点，极有可能做出伤害到孩子的事情。
因此，家长的干预是一把双刃剑，既可能帮助孩子，又可能伤害到孩子。如何正确利用这把双刃剑，才是家长应该思考的问题。
比如如何让孩子学会数学的解题方法和思路，比如如何让孩子能够喜欢上语文、喜欢上写作，比如让孩子产生对其他科目的巨大兴趣，这些都是家长应该也必须思考的问题。
在这里我要强调和引用的一句话是：“工欲善其事必先利其器”。同样现代科技的发展也为孩子们的学习提供了极大的便利，因此对于孩子在二年级的学习，我们还是有必要的借助一些学习工具，帮助孩子们培养良好的学习习惯和学习兴趣的。爸爸妈妈们也能够根据老师的重点，帮助孩子复习，培养孩子回家主动复习做功课的良好习惯。
最后要说的是，小学二年级虽然重要，但是只要爸爸妈妈们采用正确的方法和利用正确的工具，就能让孩子一路茁壮的走下去。也希望所有的爸爸妈妈们和所有的孩子们有一个充满希
望和快乐的明天!
小学语文学科知识能力要点解析(二年级上册)
项目 知识能力要点 解析 评价建议
识字和写字 自主识字的能力 会认常用汉字450个(区分本音和变音的关系) 读准字音、
声音适中、
速度适宜
掌握会写的250个生字的音、形、义 能准确认读
生字和词语
继续学习汉字的部首(32个)和6种汉字的结构
继续学习识字方法(形声识字、同音字识字、部首归类识字)并能迁移到新的认记生字中
巩固音序查字法，学习部首查字法 运用方法恰当
查字步骤明确部首笔画清楚
查字速度适宜
记录一定词语
查找理解字义
形成初步的识字能力能够独立识字借助拼音读准字音，借助形旁及词句了解字义，借助熟字记忆字形。
汉字书写能力 在田字格中规范、端正、整洁书写汉字
能按照正确的笔顺规则书写汉字 田字格中
书写字、词
正确的写字和握笔姿势
阅读 理解词句的能力 联系生活实际理解词语的能力
能利用课文中插图理解词语
联系课文内容理解词语的能力
反义词、近义词、关联词的理解和运用 搭配合理 ;
正确运用
形容词和名词搭配
动词和名词的搭配
数量词和名词的搭配
把句子写得具体生动 写句子
运用标点的能力 ， 。?!：“ ”……正确读出语气;
给句子加标点
想象能力 了解课文内容，运用想像，表达感受
朗读能力 朗读词语、课文 不添字、
不丢字、
不读错字
不重复字句、
速度正常
断句自然、
停顿合理
声音适中、
感情适当、
表情适宜
分角色朗读课文
自主积累的能力 成语积累、俗语、格言和警句的积累等
课内： 11篇(段)课文+语文百花园要求背诵的内容
课外：见课标p23页优秀诗文背诵推荐篇目的前1-23首古诗。
口语交际 口语表达能力 用普通话;认真倾听;了解内容;完整讲述小故事;有礼交谈;自
信面对 运用普通话
意思说清楚
交际有礼貌
体现互动性
根据图和情境用一句或几句完整的话回答问题、讲述简单的事情
说话写话 看单幅图写话的能力(分段落写日记) 能根据提供的图画或内容，写几句通
顺连贯的话无错别字;书写洁净;语句通顺;语意连贯;内容完整;表达真实。
能根据图画展开想像;根据内容写出真实的事情及想法
乐于运用积累的词语和正确的标点符号
综合性学习 自主、合作、探究，动口、动脑、动手 用口头或图文等方式表达自己观察所得。
表达自己想说的话。表达自己感兴趣的见闻和想法
第二篇：人生就像一张纸
出生一张纸，开始一辈子;毕业一张纸，奋斗一辈子;婚姻一张纸，折腾一辈子;做官一张纸，斗争一辈子;股票一张纸，起伏一辈子;金钱一张纸，辛苦一辈子;双规一张纸，后悔一辈子;荣誉一张纸，虚名一辈子;退休一张纸，失望一辈子，看病一张纸，花钱一辈子;悼词一张纸子，了结一辈..... 淡化这些纸，明白一辈子; 忘了这些纸，快乐一辈子;
第三篇：人生就像一场旅行
人生就像一场旅行，不必在乎目的地;要在乎的，是沿途的风景，以及看风景的心情。让我们怀揣着一张纸上路，管它是泛黄的，还是新的呢?看云舒云卷，花开花落。记录下旅途的点点滴滴，还有那些曾经温暖过我们的，感动过我们 人，所有的这一切，都会成为生命中一道无法磨灭的美丽的风景。
我们并不孤单，一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月，那些翻过围墙溜进学校的日子，那些摇着铃铛哼唱童谣的日子，那些午休时躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我们曾经手拉手一起走过。
记得那些盛夏的日子里，我们站在树荫下大口喝着冰镇的汽水。水甜甜的，凉丝丝的，一直流进了心底。有几缕头发因为汗水的缘故粘在额头上，我们碰着瓶子，开心地笑着，连鸣蝉的聒噪也抛在了脑后，多么简单的幸福。
因为学校的大门关着，我们就从旁边的矮墙翻过去，一不小心把手给划破了，殷红的血一下子就渗了出来。即便如此，我还是咬牙说一点儿也不疼。你当时一定笑话我了吧。明明那副咧嘴龇牙的模样还非要装做男子汉。然后就不由分说要拉着我去医务室上药。
下午的时光是最快乐也是最短暂的。我们摆好了衣服当做球门，就开始了满场的奔跑。不大的球场上，回荡着我们的笑声。
一道短线急促地划过天空，紧接着就是第二条，第三条。然后就听见“啪”的一声，是雨点打在叶子上的声音。迟钝的我这才感觉到是下雨了。你拉着我的手飞奔，就是在下一秒钟的事。好几次我都差点摔倒，但还是紧紧抓着你的手不放。终于，我们一路狂奔到了屋檐下，看着早已淋成落汤鸡的对方，开心地笑了。
虽然我与这些日子已经渐行渐远，但是在不经意间回头的一瞬，风景依旧。你们都不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。是你们，给了我力量，让我今后不管遇到多么险峻的高山，多么泥泞崎岖的路途，多么湍急的河流，不再彷徨!
所有的温暖，我都会把它们小心地收藏在心中最柔软的角落，或许将来有一天当我遇到人生的冬季时，我会把它们唤醒，让曾经的感动再次在心头荡漾，化了这一季的冰霜。
收拾好我的行囊，挥手告别了满天的云彩，我又将上路。人生踽踽，我会珍惜在路上的每一分、每一秒，留恋于旅途中旖旎的风景。
哪里会是我的下一站呢?
第四篇：人生就像一场旅行
一直只钟情于软壳黑利群。它有则广告语——“人生就像一场旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情，让心灵去旅行!”。其隐义烟民们不要在乎烟领着他们去何种死亡的境地，只在乎抽烟时飘而欲仙的快感。尽管我也越来越反感于自己那烟的嗜好，但倒蛮喜欢它这语句，它恰似注释了某种人生的看法和态度。
人生就像一场旅行，且单程，虽也交关希望像佛说的来个“轮回”，哪怕转世做猪，任人宰割，但终没有确凿的明证。
人哭着降临世间。历繁花、蝉鸣、垂柳、皑雪，于纷繁雾绕中渐渐历练，望阴晴圆缺中匆匆衰老，最末，化为堆泥、抔土或尘埃，据说不带走一片云彩。非常之人，如帝王与将侯，死后的精致殉品或许应该也无法继续享用的，那金鐏银铂充其量留给盗墓贼和当局作贩卖和摆设。当然有些书著思想、科艺遗迹和供像神龛倒还是可以传颂和顶礼膜拜。而至于富豪和普通的子民多半给自己的后代或多或少留点可遗用的动产和不动产，如此而已。看来平凡和非常，区别也只在于此。
人如这实体世界的过客，在旅行中拾掇感动，体验拥有，带着积极和欣赏的心态，去用心感受沿途的景致，走过的路，见过的人，做过的事，吃过的饭，看过的戏。
当然，旅行而非赶路。景致或美不胜收或暗淡无奇，操之在己的选择旅行的每一足迹，带着坦然和勇气，信念和意志，走下去。( )美丽胜景是人生的快乐，点亮性灵。崎岖阻隔是人生的悲伤，砺炼意志，但两者也仅仅是旅行的一个景点，仿佛骑骆驼路过荒漠与绿洲，重要的陶醉聆听驼铃的美好心情。
人生的旅行是短暂，两三万多天的时间，不论秦皇汉武、唐宗宋祖还是山野草夫、平民百姓遵循此规则，不论腰缠万贯，不可一世还是穷困潦倒、低贱卑微亦遵循此规则，这是芸芸众生中的普世事实和法则，亘古不变，除非时光倒流，乾坤逆转。所以，既然时间是这世间唯一公平的行当，自己终不想也不能去挥霍和散漫了它，带一份紧迫，带一份坦然和欣慰，可能明天就是自己的死忌。
旅途的景致是广袤的，有雾凇雪山，湍流静潭，奇花异草，名胜僻隅。人生的内涵是广泛的，学习生活、家庭事业、情感物用以及马洛斯所谓的人性和欲求。人生或喜或悲，或苦或乐，或好或坏，或痛楚或欢愉，有的刻骨铭心，有的浮光掠影。
人，无论男人女人，强者弱者，终要有一种旅行的心情，一种故意不去看破的痴迷和置身局外的清醒，不强求万事，不患得患失，不怨天尤人，不宿命悲观，不忧郁沮丧、不虚荣势利、荣辱不惊，成败无悔，才不至于真的在虚空幻景中不可自拔，因为最后总要幻灭殆尽。所以何不在当下释放心灵，好好活，热爱命运，认真生活，珍惜一切，享受每天，不虚此行，因为以后会死的很长久。
末了，想起杜甫的《昔游》，“余时游名山，发轫在远壑。良觌违夙愿，含凄向寥廓。”。自己虽没有杜先生的理想、才溢和忧念、惶惑的心境，却唯独飘泊相仿，夙愿有天没有什么事情要做的时候，可以带上EOS-1Ds Mark的光与影，背上行囊独自去旅行。
这路人甲的夙愿或许会实现，或许永远不会实现。
人生就像一场旅行，让心灵去旅行!“惜游”，哪怕是一场千秋苦旅。
第五篇：人生就像一段旅程
人生就像一段旅程，无法分段，也没有清晰的分界线。
不是路已到了尽头，而是你该转完了。
当你上下左右没有路时，那是上帝在提醒你，你该向上飞了。
在沙漠里有一种小草，他的名字叫荒漠草，它很普通，很少有人会去注意它，你知道它要多久才开花吗?一生，花期只有两天。然后花随着母体一起枯萎。守望有一段距离，其中需要耐心和毅力。
留不住他，不如让他飞走吧。
奔跑并不仅仅是一种能力，更是一种态度，决定了你人生的高度。没有伞的孩子必须努力奔跑。
功利心太强的人，往往浮躁，而浮躁有往往他等不了任何事，结果就只剩下失败了。 做实习，做有质量的实习，宁缺毋滥。
多读书，什么书都可以读，使劲的读，不惜一切的读。
踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。
有目标，有毅力。
距离之所以可怕，是因为是