第一篇：19个人事迹材料3000字
个人先进事迹材料 (3000字)
“送温暖”活动先进个人***同志事迹材料
***，男，***族，***年担任***县总工会主席，负责工会全面工作。自任现职以来，他以卓越的领导才能，严谨的工作作风，带出了一个率先垂范、奋发有力的领导班子;以执着敬业，甘愿奉献的可贵品格，带动了干部队伍服务水平的提高;以与时俱进的意识，敢为人先的精神，开创了***县工会工作的新局面。
一、刻苦学习，努力完善，不断提高自身素质
作为县总工会主席，一名党员干部，***同志热爱党，旗帜鲜明地反对分裂。他善学好思，边学边干，经常深入基层调查研究，广泛了解我县工会工作的实际情况。为使自己更多的掌握工会相关知识，他不仅积极参加中心组学习、机关干部集体学习，还经常利用双休日的时间到单位坚持自学，并认真做笔记。他认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色的社会主义理论和党的十七大会议精神，学习《工会法》、《劳动法》和《中国工会章程》等有关法律法规知识。同时，他狠抓工会职工学习，完善了县总工会各项学习制度，充分调动干部职工的学习积极性和主动性，提高了职工队伍的整体素质，有效提高了工会工作水平和工作效率。
二、敬业奉献，勇挑重担，全面细致做好“送温暖”工作一是身先士卒，对工作高标准严要求。维护职工的合法利益和民主权利，是工会工作的主要社会职能之一，对此***同志有着深刻的理解。“工会是职工的家，我们要让职工切实感受到家的温暖”，自第一天担任县总工会主席，他就这样说，也一直是这样做的。几年来，他带领工会一班人，深入基层，遍访全县各类企业，走到老百姓身边，切实了解职工的困难。他要求工作中要严格做到“三个不能”：一是对困难职工情况不能不知情;二是困难职工走访不能漏掉一个人;三是对困难职工的救济不能漏掉一个人;四是不能让一户困难职工因生活困难而发生意外。5年来他走访和慰问了所有特困、重大病患者的家庭，无论是在办公室、上班的路上或企业都留下了他为特困、困难职工解决困难的身影。他有一个笔记本，上面清清楚楚的记着每个困难职工家庭人员、收入多少、家里是否有病人、子女上学等情况。回到单位，他结合实际，在能力范围之内，尽可能的帮助职工解决困难，对符合享受最低生活保障的职工必须帮助他们落实到位。几年来，在他的帮助下，共将5户国企困难职工纳入城镇低保体系，解决了他们的后顾之忧，得到了广大困难职工的肯定和好评。
二是牢记职责，当好困难群众的“贴心人”。从担任工会主席的那一天起，***同志就时刻提醒自己：心中要时刻装着职工群众。在5年的时间里，他始终保持“不干则罢、要干就干好”的精神状态，坚持话说到、路跑到、心尽到、能办到的事情一定给困难职工办到;始终着眼大局，正确对待和处理工作中出现的矛盾和问题，思想上求统一，工作上求实干，处事上求公正，处人上求团结，作风上求深入，人品上求正直。他始终把送温暖活动当作各项工作的一个重要环节来抓。在开展送温暖活动中，他讲求工作实效，逐步完善工作程序和机制，竭力当好困难职工的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一责任人”。在***同志主持下，县工会建立了特困和困难职工档案，随时调查、核实特困职工生活困难情况，开展针对性和经常性的帮扶活动，并实行了动态化管理，为做好扶贫帮困工作奠定了坚实的基础。 ***年以来，共走访慰问困难职工xxx余户，发放帮扶和慰问金xxx 余万元，救助患病职工xxx人，救助资金xxx元;对困难职工、单亲(丧偶)女职工子女入学及考上大学的子女予以资助， 5年来，在他的帮助下，帮扶困难职工子女上学 xxx多人次，为他们争取学费xxx多万元，资金数额虽然不是很大，但这对每一户困难家庭来讲，每一笔资金都起到了不小的作用，都带给他们带去了党的关心和温暖，***同志也因此被亲切的称为广大职工的“贴心人”。
三是心系群众，有效化解各类社会矛盾。在我县深化国有企业改革过程中，一些人面临下岗再就业的难题，有一些职工想不通，有情绪。在了解到这一情况后，***同志主动到职工家里，与他们认真沟通，向他们讲解党的政策，宣传国企改革必要性。通过倾心交谈，大家心里的疙瘩逐渐解开了。同时，他还设身处地的站在职工立场上考虑问题，及时向上级反映职工的诉求，提出县总工会的意见，协调双方的分歧。通过大量的工作，一方面保障了广大职工的合法利益，另一方面推动了我县国企改革顺利进行。针对改革产生的下岗及城镇失业人员问题，他积极协调县人力资源和社会保障局、各乡镇、县职教中心等部门，并联合有关企业整合资源，积极开展了就业培训工作，针对城镇和企业特别是困难职工提供就业和劳动技能培训。***年以来，全县工会组织举办就业和劳动技能培训班 xxx多期，培训职工xxx多人次，实现职工再就业xxx多人次。
四是创造性开展工作，充分发挥送温暖活动的社会效益。送温暖活动是一项常规工作，但***同志深知这决不是一件简单的工作。担任工会主席以来，他对对自己提出了三个具体要求：一是要关心职工的生活，每年“三大节”期间组织开展了全县性的“送温暖大行动” 5来共慰问贫困职工xxx余户，发放慰问金额xxx万余元;二是要关心职工身心健康，职工家中的红白喜事、职工生病以及国庆、元旦、春节等重大节日等，能要坚持亲自上门探望、慰问;三是要关心困难职工，竭尽所能的帮助职工排忧解难。除了稳步推进送温暖活动的经常化、规范化和制度化，***同志还能积极开动脑筋，创造性开展工作。他把日常救助与临时节日有机结合起来，在系统内开展了“走访、慰问、解困”主题教育，即在最大范围内让广大职工感受到党的关心和社会大家庭的温暖，又教育了工会广大干部要心系基层，心系职工。在他的推动下，主题教育目前已经成为县工会联系群众的重要方式。
三、为大家，舍小家，认真践行“三个代表”重要思想 ***同志家在拉萨，作为家中唯一的儿子，他曾说过要好好孝敬父母。但为了在节假日给困难职工送去党和政府的温暖，他坚持每年过节都亲自去慰问困难职工、退休职工、生病职工、全区劳模，几年来从没有和家人热热闹闹的过一个团圆年。也许在家人看来，***同志的心有些“冷”，但对广大困难职工来说，他是一个实实在在的热心人。对来访的基层工会干部和困难职工，他总是亲自接待，了解情况。对来工会反映问题和寻求帮助的企业职工或者外来农民工，他都热情接待，认真对待。***同志身体不是很好，患有关节炎等多种疾病，但每每碰到这样的问题，他总是坚持要亲自深入实地调查了解，妥善解决，受到了职工的好评和欢迎，为维护社会和职工队伍稳定、构建和谐劳动关系方面做出积极贡献。5年来，***同志亲自主持并妥善解决企业拖欠职工工资事件2起19人(其中农民工5人)，职工退休金遗留问题1起6人 ，其它数起。他用自己的实际行动践行着“三个代表”重要思想，践行着全心全意为人民服务的宗旨。
另外，自担任***县总工会主席以来，***同志通过利用职工之家，加强职工思想政治教育，组织职工文化体育活动，提高了工会会员整体素质，丰富了全县干部职工业余文化生活，充分发挥了工会职能作用，为全县经济和社会全面发展，保障和改善民生做出了积极贡献，受受到了广大职工的爱戴，也得到了上级工会和县委、政府的高度肯定。在他的带领下，***县总工会在2008年被授予西***自治区“模范职工之家”称号、2010年被评为全地区工会工作先进集体，他本人连续两年评为***县优秀国家公务员。
第二篇：夏庆“春晖学子”3000字个人事迹
大学路
梦起航
湖北工程学院文学院1001341班夏庆
2009年的秋天，我考入湖北工程学院，成为湖北工程学院文学与新闻传播学院的一份子，也是从那时起，我与文学结下了不解之缘，我的大学生活也在这文学画卷上浓墨重彩的渲染开来。
谁说女子不如男，我是文院首位女主席
认真负责的迎新学长学姐是每一位来自不同地方学生心中的偶像。也是那个时候，在许多新生心中埋下了加入学生会的种子。毫无意外，我的心中正有这么一颗种子，而且茁壮成长。
当得知文学院学生会要开始招新干事的时候，我毫不犹豫的交上了自己的申请书。在得到辅导员老师和学生干部的认可后，我如愿的成为组织部的一名干事。刚进入大学，初生牛犊，学生工作中总是常常出现一些失误，虽有失落，但从未绝望。学长学姐们悉心的指导，让我渐渐的对学生工作有了更深刻的认识。年轻的我，精力充沛，充满好奇，活跃在校园各大组织内，也就是在那时，我认识了一群志同道合的好朋友，这是我一生中最宝贵的财富。无忧的日子总是过的那么快，大二，经过残酷的竞选，我成为文学院学生会组织部部长，这时的我感觉到自己的肩上又多了一份沉甸甸的责任，组织部的工作最为繁琐却又极具挑战性，管理团籍资料，让我深谙细心耐心和责任心的重要性;组织学生团组织生活和院校学生活动，让我感受到团队合作的快感，令我充满激情;原创诗歌散文朗诵大赛、主持人大赛等科技文化节的所有项目几乎都有我的身影。正是这些流淌的汗水使我的执行能力得到了极大提高。
对学生工作的热情，使我将大三时光仍旧献给了学生会，成为文学院首位学生会女主席。荣誉的背后总有更多责任和担当。当我站在文学院学术报告厅上主持“学生干部与新生见面会”的时候，我成了大一新生心中的“女神”。首位女主席的光环包裹着我，但也无时无刻不在鞭挞着我继续向前。废寝的辩论，忘食的的赶稿。作为辩论队队长的我，深知文学院辩论队的压力——我们已阔别冠军多年。天道酬勤，我们在过五关斩六将后，终于王者归来，重夺冠军宝座。在大家共同努力下，我院在学校科技文化节中获得团体总分第一名，并成功获评当年的“五四红旗团总支”。我的工作也得到老师和同学们的认可，连续三年获得“优秀学生干部”、“优秀团干部”等荣誉称号。
工作学习两不误，既是“女神”也是“学霸”
如果说出色的学生工作使我成就“女神”，那么优异的学习成绩让我成为“学霸”。刚入校，懵懂无知，在学长学姐的引导下，我加入了校报、校刊记者团、文学院记者团。我是学新闻专业的，多给自己找一些锻炼实践的机会，也是为将来奠基。可是随着投入的越多，我越发喜爱自己的专业，看着自己的文字被印成铅字，我总有种难以言状的成就感。而做一名校报编辑，不仅需要自己能写，还需要高度的责任心和耐心，在编辑部的日子，让我学会沉淀。
我是一个比较要强的人。历任学长学姐们总告诉我说：学生干部很难兼顾学业，需要花很大的精力在学生工作上。可我并不这么认为，虽然学生工作占据了大部分时间，但是我觉得这不是学习差甚至不学习的理由。兴趣是最好的老师，我一直如是说。我喜欢自己所学专业，特别是在完成老师交代的实践作业后，我会有一种前所未有的满足感。去年夏天，我拍摄完成我人生中首部微电影——《保安》。它对我来说意义重大，整个创作过程让我明白：一部影视作品的诞生是有多么艰难!也让我感受到，朋友们给予我的支持和帮助是多么宝贵!之后，音乐MV《可惜不是你》、新闻专题片《无声世界里的天使》随之出炉，每一步片子都是一次磨砺!动手拍摄是我们专业学习的重要部分，同时专业理论知识的学习也是必不可少的，这就需要踏踏实实静下心学习，盲目无休止的学习不是“学霸”，劳逸结合，讲究学习方法，学会学习才是真正的“学霸”。我连续三年获得综合奖学金，还多次荣获“三好学生”的称号。2013年，我参加了全国研究生考试，这段经历让人纠结痛苦，也让人学会选择学会成长，希望我能在未来的学习之路上走得更远，沿途风景更加旖旎!
寻找那一片红，世界有爱，生活才会完美
课余时间，我的爱好比较广泛，生活也是非常丰富的。大学志愿服务让我接触到“留守儿童”“聋哑儿童”“智障儿童”这些特殊群体，也让我深深明白，这个世界上有太多孩子需要我们关注，需要我们奉献自己的爱心，给予他们更多的关爱。2010年7月初，我随暑期社会实践小分队下乡进行“关爱留守儿童”活动，我们一行8人，在烈日骄阳暴晒的7月，穿行在乡间小路上，汗水里夹杂着欢声笑语，深入留守儿童家中进行访谈调查，与他们游戏，欢笑„„随着留守儿童调查报告的完成，我的专题新闻片《无声世界里的天使》也出现在银幕上，影片里的“大眼妹”给许多人留下了深刻的印象，如此童真美好的孩子，感召着更多人去关爱与帮助他们。
2011年是中国共产党成立90周年，我参加了“寻找那一片红——寻访老红军”的暑期社会实践小分队。7月初，一行8人在老师的带领下，赶赴革命老区大悟县，感悟那段峥嵘岁月。在小分队中我主要负责寻访过程中的拍摄、采访以及后期视频制作的任务。湖北的7月骄阳似火，我们的队员们经过多天的寻访，跋涉在羊肠小道和崇山峻岭中，最终完成了拍摄任务，并制作成了纪录片。这段特殊的经历至今让我难忘。尽管有时的午饭就是一包山寨版“3+2”饼干，但它却美味无比。有时赶大半天的路换来的却是一顿“闭门羹”，我们也不觉后悔。我们这支暑期社会实践小分队最终被评为“湖北省暑期社会实践优秀小分队”，我也荣获“湖北省暑期社会实践优秀个人”称号。苦并快乐着，痛并坚持着，是我们这次寻访最大的收获!
有一位学长这样说过：大学是半社会半学生性质的所在，它是我们寻梦起航之所在。大学路，梦起航。撑一支长篙，向无边学海中驶去;满载一船清泉，在知识清泉里圆梦!
第三篇：三育人先进事迹材料 (3000字)
三育人先进事迹材料
临漳县南东坊中学 王运希
我叫王运希，是南东坊中学一名教师，自参加工作以来一直工作在学校第一线，坚持认真践行科学发展观，忠诚党的教育事业，全面贯彻落实“三个代表”精神和党的教育方针，依法履行教师职责，格尽职守、敬业爱生、教书育人、严谨治学、为人师表、服务社会，积极开展了学校“三育人”工作。教师风范是教师德与才的统一表现，向学生展示怎样的风范是每一位教师都必须面对的，同时也提高了教师的职业道德，科研水平，展示优秀的校风与学风。
工作20年来默默无闻、孜孜不倦、始终如一培养了一代又一代祖国的花朵，开展“三育人”工作以来我更是积极参与、认真践行师德修养、教学服务管理和教育科研工作。
有人曾说：“一个人想要收获成功，必须经过艰苦的努力，不懈的追求，惟有这样生命之树才能开出明艳的花，结出丰硕的果”。钟情三尺讲台，甘愿做人梯，倾满腔真爱，精心育桃李——这是我一直的追求目标。在平凡的工作中，我以高度的责任心、朴实的言行，认真履行着一位人民教师的神圣职责。
一、以爱心对待每一个学生
没有爱就没有教育!爱是教育的源泉，爱是教育的根基，爱需要敬业，爱需要奉献，从教将近二十年来，我始终用一颗爱心去关爱学生。班级中，我尊重孩子，与他们平等相处，我希望我的学生们都能健康快乐地成长。每一个孩子都有一颗柔嫩易感的心，他们是否能体会、感受人与人之间那种充满信任与尊重的美好的真情，需要老师细心地呵护与耐心地引导。所以，我总是小心翼翼地呵护孩子们的心灵，用平等的态度、亲和的语言、尊重和理解的心态，去和他们交朋友。工作中，看着一个个生龙活泼的孩子，犹如一朵朵含苞欲放的花朵，我不忍心耽误他们一节课，也从未耽误他们一节课，而总是加班加点的给他们辅导和帮组，特别在2008年冬天父亲患脑出血，住院40多天，姐姐哥哥又常年多病，我白天上课，没课时和晚上去医院伺候父亲，从没耽误孩子一节课，出院后留下偏瘫后遗症，生活不能自理，我孩子小，妻子下岗需要打工生存，姐姐哥哥常年有病，普通农村家庭也需要养家糊口，怎么办，摆在我面前的实际困难和问题是谁来伺候老人，而且不是一天两天，一月两月，有人劝我给领导说说，请假吧，不能不伺候老人啊，我犹豫不定，但一想到我的学生们，想着他们在期待我给他们教育，他们在成长中也需要我啊，没办法我想了个折中的办法，和几个姊妹们商量了一下，出钱找了个人常年在家中伺候老人，平时姐姐哥哥轮流回家照看老人，而我只有星期天节假日回家，平时我没有耽误一天工作和一节课。生活中，我始终怀有一颗童心，保留一份童真。孩子们的心是最纯洁无暇的，孩子们的眼睛是最清澈透明的，世界在他们眼里，是那么的单纯与美好!我总是在想，怎样才能使这短短的，逝去就再无法追回的童年在他们心中留下难以磨灭的深刻印象?答案就是，让他们在还是一个小孩子的时候，就去做一个快快乐乐小孩子!在无忧无虑地慢慢长大中，不知不觉地认识人生，感悟人生!所以，我总是尝试用一个小孩子的眼光来看待周围发生的事，试着用一种孩子们能够理解的语言来向他们解释，帮助他们健全一份独立完整的人格。
二、用心教学，提高课堂教学质量
我知道，教学质量是学校的生命，是学生的命脉，一所学校的教学质量反应了这所学校的教育管理、教育环境、教师团队、教师素质水平的高低，同样一个学生的综合素质的水平直接反应他的老师的水平如何，所以教师的业务能力、和综合素质以及责任心至关重要，从教育发展的要求来看，教师不仅要有崇高的师德修养，而且还要有很强的学习能力和工作能力。以及有较强的责任心，所以在工作中，我潜心教学，努力钻研。除完成工作任务外，我还要定时学习，每天抽出一定时间学习业务知识和教育知识，每天坚持写日记和工作反思，潜心钻研教学，研究教法，尝试高效课堂，曾记得有一次为了帮助一位同事，同事有病了，领导让我临时担起同事的课，我是教文科的，十多年没教过物理了，初二的物理，我还得教我的课，同事的课怎么办，我不能误人子弟啊，只能加班加点，白天上了我的课，晚上备物理课，还得熟悉教材还得上网查很多资料，有时候彻夜备课，那段时间我消瘦了十多斤呢，真是累坏我了，我硬是咬着牙挺过来了，高标准高质量完成了同事的教学任务，受到了同学和领导的好评，我虽然累点但很欣慰。曾多次承担市、县两级的优质课展示活动，多次获得教育局和县政府的嘉奖、三等功及授予的多种荣誉称号。教学中充分尊重学生的个性特征，运用合理有效的教学方法，用自己的知识更利用自己的情感和行为教育学生，以心灵感受心灵，以情感赢得情感，让学生在尊重和肯定中得到发展。
三、积极参加科研工作
国家的振兴在教育，教育的振兴在教师，要培养出优秀的学生，教师必须具备优秀、先进的教学理念。随着教育改革和时代发展的步伐，教育形势越来越严峻，教育、教材、学生需求之间的相互矛盾也相对突出，教育手段、教育目标和要求高了，教材随着社会的发展变了，学生随着社会的进步也变了，要求也高了，思想变了，老师随着社会的发展和时代的进步变老了，变旧了，变得跟不上形势和要求了，教材不认识了，课不会上了，怎么办啊，该加强学习和参加教科研了，为了不掉队，能够胜任好工作，我拼命的加强学习，积极参加教研组、学校、乡、县甚至市各种教研活动，积极参与各级公开课、优质课、模式课、论文研讨等活动， 2007年我被县教研室吸收加入“中学学语文单元整组教学”课题的教学研究，此课题的研究成果已经荣获县级三等奖和乡级一等奖。同年又加入临漳县教育科学研究“十一?五”规划重点课题“中学语文教师区域性专业化发展质的研究”课题研究中心，并担任课题中心发言人，在这个岗位上为研究工作的开展付出了艰辛的劳动。其间撰写的大量教学论文刊登在《教学研究》和《质的研究》课题专刊上。我的著作文集《且行且思、束草成集》记录了课题研究中的若干教学叙事、教学设计、读书笔记、参会感受、教学反思等，成为课题研究中具有很高价值的文字资料。该文集倍受业务领导的重视并给他们以启发，他们在《小语驿站》里发出倡议书，倡议全市语文老师都能建一份这样的有鲜明个性的成长记录档案，来记录自己成长的历程。由于成绩出色，2008年以来我在多种刊物上发表了《浅谈语文素质教育》、《中学语文三读一思一拓展教学法》、《浅谈初中班主任管理办法》、《初中语文高效课堂之见解》。同年四月的县初中语文年会上，我又出色地完成了对作课教师的访谈任务。我希望生命与使命同行，让生命在有限的历程中焕发出耀眼的光彩。? 2009年暑期县教育局组织全县中学教师的培训活动中，成功地展示了“单元整组教学”的课例，我走在全县的前列，因为我的课例的成功给全县整合课定了基调，对此，县局领导给了我很高的评价：“王老师，能够敢为人先，做一节课，上两篇教读课文，这就很难得，有创新精神和职业素养，这是值得大家学习的!”为此，我更受鼓舞，更加信心百倍，继续大踏步超前走，走在教科研的前头，当好教育科研的排头兵。
四、以身作则，勇挑重担
自1993年参加工作以来，我一直以一名人民教师的基本要求来严格要求自己，生活上严谨朴素，学习上刻苦努力，教学生做好表率，工作上以身作则勇挑重担，曾担任过初中政治、历史、物理、语文等科目教学，初一至初三班主任，1995年我同时担任初一政治、班主任，初二物理，初三政治，16节课加班主任，我没喊一声怨没叫一声屈，勇挑重担、任劳任怨，给全校老师带了一个好头。受到领导和师生的好评。2008年起，我担任学校语文教研组长，在学校的教育教学工作中，注重发挥团队精神，注重培养青年老师。每次组内教师要主讲公开课，我都组织全体组员多次进行听、评、改，取得了较好的成绩。 在平凡的工作中，我收获了许多作为教师的快乐，也得到了许多同事的无私帮助，我衷心感谢他们!在今后的工作中，我会继续努力，去收获更美的风景，谱写更美的篇章!
第四篇：雷锋生平事迹(3000字精华版)
雷锋生平事迹
1940年12月18日，雷锋出生在湖南省长沙(望城)县的一个贫苦家庭里。他出生的时候，正是抗日战争时期，在短短四年多的时间里，他的五位亲人被逼迫相继死去，小雷锋不满七岁就成了孤儿。
1949年，雷锋的家乡解放了，他的生活也发生了改变。雷锋在党和人民政府的关怀下幸福成长，参加儿童团，进小学读书，并第一批加入了少年先锋队。
1956年夏天，他小学毕业后参加了工作。先是在乡政府当通讯员，后来又在望城县当公务员。他工作积极、埋头苦干，被县委机关评为“工作模范”，并于1957年加入中国共产主义青年团。1958年春，雷锋到团山湖农场工作，只用了一周时间就学会了开拖拉机。同年9月，雷锋响应支援鞍钢的号召，到辽宁鞍山做了一名推土机手。转年8月，他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设，曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失，当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间，他曾3次被评为先进工作者，5次被评为标兵，18次被评为红旗手，并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。
1959年12月初,新一年的征兵工作开始，雷锋迫切要求参军，但焦化厂领导舍不得放他走。后来，雷锋跑了几十里路，来到辽阳市兵役局表明了参军的志愿和决心。他身高只有1.54米，体重不足55公斤,均不符合征兵条件，但因政治素质过硬和有经验技术，最后被破例批准入伍。参加人民解放军后，他被编入工程兵某部运输连四班，历任战士、班长。
雷锋所在团是有着光荣战争历史的部队，他决心以实际行动发扬优良传统。开饭时，他主动给大伙读报，宣传党的政策;休息时，他教大家唱歌，雷锋在这个大家庭里感受到无比的温暖。在训练中，由于他身小臂力弱，开始练投手榴弹时不合格，他天不亮就悄悄地出去练习,十几天后，他终于和其他同志一样,并在最终的实弹考核中取得了优秀的成绩。
在雷锋工作的时候，由于工作任务重，很难抽出时间学习，他就把书装在挎包里，随身带着，只要没事就会去看看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙,没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
1960年11月，雷锋光荣地加入了中国共产党。雷锋事迹被以《苦孩子好战士》为题在报刊发表后引起强烈反响，各地邀请他作报告的单位也越来越多，他以一部血泪斑斑的家史,告诉人们不要忘记过去，激励人们在建设祖国中团结一致，要更坚定地去战胜困难。应广大民众的要求，连里面还把雷锋事迹搞了一个展览室，军事博物馆里也开始收集雷锋的事迹„„
从1961年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了，人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说:“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军，就住在中国”。
5月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了。路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”
过年的时候，他想到服务和运输部门是最忙的了，这些地方是多么需要人帮忙啊!他叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。
雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，后来人们一见到为人民做好事的人就想起了雷锋。
1960年10月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学校外辅导员。雷锋平时工作、学习都很忙，他只能利用午休时间请假到学校去找同学谈心，或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友，启发他们好好学习，天天向上。雷锋以高度的使命感、责任感，辛勤培养下一代茁壮成长。共青团抚顺市委为表彰雷锋的事迹，曾于1962年5月为其颁发奖状，上面写着:“奖给优秀辅导员雷锋同志，保持光荣，继续前进”。
雷锋自入伍以来，荣立二等功一次，三等功两次，团营嘉奖多次，多次立功受奖，他被选为市人大代表，出席过沈阳军区首届共青团代表会议，他的照片、日记和模范事迹，通过报纸、电台作了广泛的宣传，雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信。后来，他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是很不够的„„”
1962年8月15日，雷锋同志在辽宁省抚顺市执行任务时不幸牺牲，年仅22岁。虽然他的生命只有短短22个春秋，可是他那闪烁着共产主义思想的崇高精神却长留人间。雷锋的一生，是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的一生。他以“钉子”精神，刻苦学习党的理论，坚持理论联系实际，努力实践，具备了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神。他爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。
1963年3月5日，伟大领袖毛主席也做出了亲笔题词：“向雷锋同志学习。”因此把每年的3月5日定为“学雷锋纪念日”。“雷锋精神”也必将会激励着一代又一代人学习，并将其不断发扬光大。
第五篇：个人查摆问题整改措施 (3000字)
个人查摆问题整改措施
(2014年8月25日)
根据县委关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案的要求，在县委督导组的指导下，我参加了教育实践活动学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心等工作，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，对照检查了遵守政治纪律和执行中央八项规定情况，深入查找了“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析了产生问题的根源，形成了个人对照检查材料和“四风”问题台账。为扎实开展好下一阶段的整改落实、建章立制环节，结合查摆出的问题，制定本整改措施。
一、总体要求、指导思想、工作原则
(一)总体要求
坚决贯彻执行党的群众路线教育实践活动 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”12字总要求。按照总书记关于“教育实践活动关键在整改落实，把问题解决到位”的精神要求，把以解决“四风”问题为核心任务，把立行立改作为狠刹“四风”的重要手段，把逐项整改作为教育实践活动的最基本要求，把建章立制作为祛除病根的治本之策，更加牢固的树立正确的政绩观、权力观和世界观。全面深入推进群众路线教育实践活动，积极转化运用教育实践活动成果，提高工作效率，切实维护群众利益，保障群众路线教育实践活动取得实效。
(二)指导思想
全面贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗臶，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，贯彻落实中央八项规定和省委、市委、县委有关规定，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面存在的突出问题，进一步增强践行群众路线的自觉性、主动性、坚定性。
(三)工作原则
1、坚持问题导向、聚焦“四风”问题。针对查摆剖析出来的问题，特别是专题民主生活会查找出来的问题，进行再梳理、分类，从解决实际问题和建立制度着手，整改落实，力争抓一项成一项。
2、坚持从严从实，开门整改。坚持“严”字当头，以严的标准、严的措施、严的纪律，确保各个环节、各项任务不走过场。坚持开门整改，对涉及群众切身利益的问题要充分听取群众意见，严格按照整改的内容、目标、时限、责任和进度落实到位。
一、 整改任务和措施
(一) 立行立改事项
1、理论学习不够深入不够务实的问题
整改措施：(1)强化学习观念。最重要的是强化理论观念。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，作为今后工作的指南。(2)进一步深入学习科学理论知识，努力做到学以致用，在不断学习的同时，提高自己研究新情况、解决新问题的能力，认真学习，扎实学习。摒弃学习走过程、应付的态度，吸取理论知识的精髓，为完成党赋予的各项工作打下扎实的理论基础。(3)认真学习业务知识，多深入基层、深入群众，多听取基层民政干部职工和民政对象的意见和建议。坚持从群众中来，到群众中去的学习方法。把民政干部职工和民政对象的愿望作为工作目标，努力掌握决策分析的第一手资料，有针对性的开展调查研究，提高自己应对新形势、新任务的能力。确保顺利完成上级交付分各项工作任务。
整改时限：2014年7月30日
2、工作作风不实，求真务实精神不够深入，存在形式主义的问题 整改措施：(1)强化务实观念，坚持从我做起，从当前工作抓起，高标准、严要求，切实把工作抓实、抓细、抓出成效。转变对一些事情不敢抓、不敢管、不愿管的思想，杜绝“绕着问题走，避开矛盾走”的想法，要用敢于担当、积极负责的态度来解决和处理工作中的问题。(2)在平时的工作中，不搞形式、不走过场、不摆样子，讲究方法、脚踏实地、认认真真对待工作、一步一个脚印地干，做好每一件事情，要把工作切实落到实处。
整改时限：2014年7月30日
3、缺乏工作主动性，工作存有惰性的问题
整改措施：(1)在今后的工作中，我将坚持以这次党的群众路线教育实践活动为契机，牢固树立群众观点，坚持走 “联系群众、服务群众”的群众路线，每周至少一次带着问题下乡，到农户中倾听群众的想法、意见和建议，真正掌握了解并认真解决群众的所需所想所盼，进一步密切同群众的血肉联系。(2)认真研究自己分管的本职工作，严格规划每项工作的年度目标任务和工作计划，分阶段性实施，坚决杜绝走一步、说一步糊里糊涂干工作现象. 整改时限：2014年7月30日
(二)近中期整改事项
1、关心群众疾苦不够，服务意识不强的问题
整改措施：1)工作中高标准、严要求，时刻用党员干部的标准严格要求自己，平时克服自我满足的思想意识，向更高的目标迈进。(2)检查多下乡到村走访和帮助群众，对贫困户、困难户、低保户、五保户做到心中有数，采取帮扶措施使其摆脱贫困局面。(3)要多与农民群众沟通，多征求广大群众对自己工作的意见和建议，有则改之无则加勉，多了解群众生产生活遇到的困难，想方设法尽最大能力去解决，增强服务意识，彻底改掉官僚作风和不良习气。
整改时限：2014年9月30日前
2、对群众关心的热点、难点问题缺乏一抓到底的问题
整改措施：(1)牢固树立科学发展观，时刻强化宗旨观念，消除思想中存在的为难发愁情绪，解放思想必须符合科学发展观的要求，坚持对科学发展观的学习党员干部正确地运用解放思想、创造性地开展工作。对群众反映强烈，关系群众切身利益的难点问题，开动脑筋，想方设法一抓到底，迎难而上，不要被困难吓倒，增强攻坚克难的工作干劲。(2)增强事业心和责任感，提高思想认识，以高度的爱岗敬业精神真真扎实的完成工作，立足本职，以高标准要求自己。(3)增强创新意识。紧紧围绕本职岗位所需要的专业知识开展业务加强学习，同时要着力在实践中增长胆识和才干，研究新情况、找到新答案、解决新问题，提高解决具体问题的能力。
整改时限：2014年9月30日前
3、存在讲成绩，看亮点多，而查找问题差距不够整改措施：(1)在今后的工作中，我将以焦裕禄精神和身边的先进典型为榜样，争做“焦裕禄式好干部”。进一步强化宗旨意识和群众观念，始终把为人民尽职尽责作为衡量工作的根本标准，牢固确立立党为公、执政为民的理念。(2)坚持实事求是，因地制宜，结合本县实际，出建议、使点子、想办法、定方案，不好高骛远，不脱离实际，更不脱离群众。踏踏实实为民办实事，解民优。(3)敢于担当，勇于担责。不搞面子工程，不搞务虚工作，脚踏实地的为人民群众办实事，办好事。
(4)坚持解放思想，胸怀全局，实事求是，与时俱进，坚持创新，锐意进取。就是要通过实践，从大局出发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。
整改时限：2014年9月30日前
(三)远期整改事项
1、不是紧急工作有时候会慢半拍，办起事来还欠迅速问题。
整改措施：(1)进一步加强政治思想观念，增强服务意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造世界观、人生观，自觉加强党性修养，保持共产党人的先进性和纯洁性，认清职责，立足本职，刻苦学习，善于学习，永不懈怠，永不自满。(2)建立健全7 -严于管理，布臵和安排的每项工作，都要及时听取汇报，审查进展情况和完成结果，该表扬的表扬，该批评的批评，该处罚的绝不手软。(3)树立严是爱松是害的思想观念，提高同志们的纪律观念，法制观念，增强为民服务意识。强化责任意识，树立正确的地位观，树立牢固的社会主义荣辱观，弘扬艰苦奋斗精神，树立正确的人生观、价值观，增强职业自豪感，树立基层意识，把为人民服务的工作当成最崇高的事业做下去。
完成时限：2014年12月31日