上周总结范文

2022-05-19

无论是开展项目,还是记录工作过程,都需要通过总结的方式,回顾项目或工作的情况,从中寻找出利于成长的经验,为以后的项目与工作实施,提供相关方面的参考。因此,我们需要在某个时期结束后,写一份总结,下面是小编为大家整理的《上周总结范文》,供需要的小伙伴们查阅,希望能够帮助到大家。

第一篇:上周总结范文

上周总结

1、 完成期中老师的两率考核;

2、 做好课堂大赛的动员、准备;

3、 召开9.1、93班老师座谈会;

4、 结合班主任做好个别问题学生的处理。 下周计划

1、 配合学校做好课堂大赛的各项工作;

2、 9.1、9.3班座谈会老师反映问题的整改、落实;

3、 月考范围、出题的安排;

4、 召开各班班干部会。

第二篇:财务总结上周工作

财务部周工作总结 篇二:财务周工作总结范文

财务周工作总结范文

一、合理安排收支预算。

实现事业计划的重要保证,单位预算是事业单位完成各项工作任务。也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好我乡的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据学校的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门的意见,并多次向领导汇报,现有条件下,国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。

二、加强对固定资产的管理

其种类繁多,固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件。规格不一。这一管理上,很多人临时不重视,存在着重钱轻物,重推销轻管理的思想。为加强这方面管理,平时的报销工作中,对那些该记入固定资产而没料理固定资产入库手续的督促经办人及时进行固定资产登记,并定期与校产科进行核对,确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞,

妥善处置和解决管理中出现的各种问题,制定出相应的改进措施,确保了固定资产的平安和完整。

三、重视日常财务收支管理

加强收支管理,收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重。既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度操持,使得学校能够集中财力办事业。通过认真落实执行,收效非常明显,极大地提高资金的使用效益。

四、认真做好年终决算工作

主要是进行结清旧账,年终决算是一项比较负责和繁重的工作任务。年终转账和记入新帐,编制会计报表。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,财政部门和单位领导了解情况,掌握政策,指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度学校财务收支计划的基矗所以中心校非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析演讲,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评

价,通过分析,总结出管理中的经验,揭示出存在问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决策提供了依据。 总之,在,在财务方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为学校的建设和发展贡献我们的力量。篇三:集团财务部周工作总结及下周工作安排

集团财务部周工作总结及下周工作安排

本周工作总结:

本周是新入职的一周,对于公司财务部的具体工作流程、财务制度、付款制度已及公司的各项规章制度尚不熟悉,公司具体会计核算方法及具体业务办理也在逐步熟悉中。对于某些关联会计业务不能准确做出判断,指导正确处理方法。

对于财务部经理的辞职已初步完成了交接,考虑公司现有财务人员的专业素养此职位暂时待定。

安排出纳宋姣管理财务档案及所有公司的经济档案,接受武会计工作移交时的档案并加以整理,建立数字档案以便备查。

督促武会计管理时遗留尚未处理的会计凭证,督促各公司主办会计于本周14日前完成未入账的11月会计凭证并编制税务报表,于15日完成报税工作。

要求主办会计在办理工程付款业务时,不仅以文字表述工程总价及已付金额,还要用表格详细列明各项数据,清晰明了地给总工及董事长提供数据说明。

下周工作安排:

尽快熟悉集团公司内各公司间的业务往来,了解各公司的关联业务发生的原因及以前的处理方法。原则上对2011年已经入账的关联业务不规范、不合理的不再做任何调整。2012年后按新的会计核算方法处理关联业务。

督促各公司主办会计尽快处理手中积压的未入账的会计凭证,改变以前拖沓的工作陋习,要求尽快熟悉新岗位工作职责。

督促主办会计及出纳整理各种白条,对于特别事项的白条,按性质及类别整理,由当事人出具事项形成说明,由总经理批复冲账。

为提升现有财务人员专业素养及提高财务工作效率,尽快购置办公硬件及升级财务软件。 了解公司外部相关业务部门及相关业务联系人,取得联系方式以便初次简单拜访。篇四:财务部周总结计划会议

财务部周总结计划会议制度

1、会议目的:总结上周工作、汇报下周工作,引导财务部同事学会计划工作,培养财务部同事的口头表达能力。

2、会议时间:每周六下午3:00(原则上控制在60分钟内)

3、会议地点:财务部

4、会议主持:财务总监

5、会议记录:财务经理

6、参加人员:财务部全体员工;总经理视情况选择性参加

7、会议程序:

——各位同事汇报上周工作完成情况(出纳会计含资金收支情况和现金、银行存款余额,对账员含供应商货款结算情况,预算指标和成本费用分析)、下周工作计划及需协调事宜 (每人3分钟内)

——对需协调事宜进行讨论,形成解决方案并落实到人 ——总经理说明对财务部下一步工作的要求

——心态教育环节:批评与自我批评

汇报顺序:出纳、出纳主管,对账员,财务主管,外账会计,财务经理,财务总监作总结性发言,提出工作希望和要求。

(注:会后财务经理将会议记录形成问题衔接表,并对工作计划跟进落实,列入财务人员行政考核) 与会人员侧重汇报一些难于解决、需要共同解决、久拖未决而又急需解决的问题;而对于一些日常性工作事务,尽量不要在会议上提出。

第三篇:上周工作总结

本周工作安排:

1、本周三第

七、八节课调到本周二第

七、八节课上。周三第

七、八节课学校召开全体教职工大会。请教师们互相转告,准时参加。

2、

七、八年级的任课教师在周三下午下班前必须将期中考试的试卷分析上交到教务处周主任处。

3、九年级班主任请结合第二次阶段测试成绩,分析本班数学边缘生的学情。担任边缘生课程的教师结合学情,探求方法,争取收到良好的效果;九年级在本周内召开班、课任联席会,于周五下午放学前将相关材料上交到教务处王主任处。

4、负责撰写寒假作业的备课组长,请将寒假作业稿于本周五中午放学必须上交到教务处李主任处。 强调:

期中测试以后,部分学生还没有进入学习状态,请班主任针对此现象及时做好学生的思想工作并结合相关措施调动学生的积极性。

开鲁二中教务处

2011.11.8

本周工作安排:

1、本周三第

七、八节课调到本周二第

七、八节课上。周三第

七、八节课学校召开全体教职工大会。请教师们互相转告,准时参加。

2、

七、八年级的任课教师在周三下午下班前必须将期中考试的试卷分析上交到教务处周主任处。

3、九年级班主任请结合第二次阶段测试成绩,分析本班数学边缘生的学情。担任边缘生课程的教师结合学情,探求方法,争取收到良好的效果;九年级在本周内召开班、课任联席会,于周五下午放学前将相关材料上交到教务处王主任处。

4、负责撰写寒假作业的备课组长,请将寒假作业稿于本周五中午放学必须上交到教务处李主任处。 强调:

期中测试以后,部分学生还没有进入学习状态,请班主任针对此现象及时做好学生的思想工作并结合相关措施调动学生的积极性。

开鲁二中教务处

2011.11.8

本周工作安排:

1、本周三第

七、八节课调到本周二第

七、八节课上。周三第

七、八节课学校召开全体教职工大会。请教师们互相转告,准时参加。

2、

七、八年级的任课教师在周三下午下班前必须将期中考试的试卷分析上交到教务处周主任处。

3、九年级班主任请结合第二次阶段测试成绩,分析本班数学边缘生的学情。担任边缘生课程的教师结合学情,探求方法,争取收到良好的效果;九年级在本周内召开班、课任联席会,于周五下午放学前将相关材料上交到教务处王主任处。

4、负责撰写寒假作业的备课组长,请将寒假作业稿于本周五中午放学必须上交到教务处李主任处。 强调:

期中测试以后,部分学生还没有进入学习状态,请班主任针对此现象及时做好学生的思想工作并结合相关措施调动学生的积极性。

开鲁二中教务处

2011.11.8

第四篇:上周工作总结:

1、落实守则规范教育情况。

2、继续规范课间操,准备迎接学校课间操比赛。

3、加强学生路队纪律,规范上学、放学行走路线。

4、迎接县开学检查。

二六中队<学守则,用规范伴我行>主题班队会

时间:2011年3月14日 地点:二年级六班教室 参加人员:二年级六班全体同学 组织者:中队辅导员 活动目的:

1、通过同学们的活动参与,明确“守则规范在我们生活、 学习中的重要性。

2、使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。

3、引导、教育同学们做文明守纪的学生。 活动准备:

1、准备节目,快板和舞蹈等。

2、制作相关的课件。主持人准备串联词。 3、小学生守则和日常行为规范的漫画和配乐朗诵。 活动过程:

一、宣布活动开始:

主持人齐声背文明守纪歌谣:略

《守则规范伴我行》主题班会现在开始!

甲:我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌既是个人素养的表现,也是一个民族、一个国家文明程度的表现。

乙:俗话说,没有规矩,不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少 甲:确实如此,在守则规范的约束下,我们变得懂事了,变得彬彬有礼了。 乙:然而仍有同学无法改掉曾经遗留下来的陋习。不如看看我们同学对于行为规范有何看法!请看小品《行为规范的启示》

(学生边表演小品,老师边播放《小学生日常行为规范》漫画光碟) 乙:小明这样做对吗?为什么不对?请大家发表看法。

乙:小明听了大家的意见,他很后悔,他能改过来吗?我们继续看小品… … 小明真是好样的,他知错能改,值得我们学习,让我们给他掌声鼓励!咦,上课了,小明在忙什么? (接着演小品)

乙:刚才的小品中,同学们有什么看法?

同学们在笑声中演绎出了他们对行为规范独到的见解,我们也从中领悟到了一些东西。谁能说一说,小品给了你什么启示? 生:《守则规范》“文明”十讲

甲:其实行为规范不仅仅是我们外在的表现,更重要的是内在的一种修养与气质,一种对于美的追求

乙:那么到底美从何来呢?想必同学们对美都有自己的一番见解,其实美的涵义很广,我们本身也是一种美,一种朝气与活力的美,一种生机盎然的美,一种舞动青春的美。下面由我们的小才女为大家表演一段快板,大家鼓掌欢迎。 生:略

甲:我们平时的生活都局限于学校之内,其实学校也是一个社会,一个相对而言较为单纯的社会,

乙:那我们平时是否忽视了呢?

甲:行为规范对于我们学生而言,不是一天、两天的事。

乙:说规范,谈规范,行为规范你知道多少呢?我们来个知识竞赛吧!大家准备好了吗?第一题:规范共有几条?……略甲:其实还有许许多多的行为规范在约束着我们,我们应将这些牢记在心。

乙:智力问答结束了,同学们一定很累了吧!我们一起来听配乐朗诵,《小学生守则》(出示小学生守则配乐和图片的朗诵)

甲:我们是一名光荣的小学生。崭新的教室、美丽的校园、和蔼的老师都给我们留下了美好的印象。我们有没有想过,我们应该怎样做,才能成为合格、优秀的学生呢?下面请同学们一起来说: 《文明守纪歌谣》 生:略

乙:我们只有行为规范了,才能做堂堂正正的人,才能在学习生活中以正确的要求来约束自己,使自己尽快地长大。大家说对吗? 生:对。

甲:我们从小的愿望就是快快长大,那么我们该怎样做才能长得快、长得好呢?都说我们是祖国的未来,社会的栋梁,我们所肩负的是祖国、家长、老师及所有

关心我们的长辈的期望,我们要做到最棒,最好!让我们先一起来看歌舞《我怎样长大》。 生:略

乙:在优美的歌声中,我们的班会接近尾声.下面请我们的班主任老师给我们讲几句话. 师:略

主持人齐:相信我们一定能成为文明守纪的好少年。我宣布:《守则规范伴我行》主题班会到此结束。 下周工作计划:

1、继续对学生进行《守则》《规范》的学习,加强学生常规的教育。

2、对学生进行安全教育。

3、准备召开家长会。

《学守则,用规范》主题队会

二年级六班

张贵美

2011-3-14

第五篇:上周工作总结

在上周,各项工作和学习都有进步之处,也出现了很多问题。

博客佳苑里面,全体圈友聚集在了一起,明确了圈子制度以及评“管理员之星”、“博客之星”和“微博之星”的依据和方法,而且,每个之星评选每周都在统计之中,另外,有几个圈子建立了各自圈子的交流群,既可以让圈友在里面发言,增加圈友对博客圈的兴趣,同时,咱们外国语学院的各个同学也可以加入进去,让他们先从交流群里了解各个圈子,从而对“青春e站”感兴趣,加入青春e站里面,增加大家们对网络的积极性。

上周在学工办工作中我主要负责了一项工作,外国语学院各年级文明大学生的收集和总汇,在这次工作中,出现了很多的问题,有些问题是老师经常说的但自己平常却不去注意的,这次在实践中,暴露出了纸上谈兵的缺点,当然,在实践中自己学到了很多东西,实践检验真理。

在这项工作中,暴露出的问题,首先是下达的文件没有看清,以至于最后各年级上交的东西不齐,需要重补,其次是由办公室向各年级下达的指令不清楚,没有严格规范上交东西的格式以及各项东西,导致最后汇总时各年级都是乱七八糟的,最后,是在总结名单时,每个名字之间的间距以及名字是两个字的中间需要空一格,这种细节问题没有注意,导致交过去的名单被老师批评。虽然工作中暴露了很多问题,但这些问题对我们来说却是一件好事,错了一次以后就知道该注意什么,也可以让自己以后很好的独立做好工作。

在我的学习上,就不太尽人意了,没有前一个星期的积极性高,每天背单词的习惯没有继续,虽然上周的事情有点多,但还是有时间可以背单词的,其实还是自己的学习积极性不高,在学习上有些松懈,这个是最不应该出现的,我希望我的生活是紧张的,而且是高度集中并有效率的,应该在忙碌的工作中,有效率的学习,这一星期要提高学习上的积极性。

这是随手写的总结,其实我最喜欢写的东西就是总结,每次做什么事情的总结,每次听过专家讲座或者老师说的一些很有用的东西的总结,有时候是在本上随手写上一两句总结,有时候就把思维整理一下,写成整篇的文章,不过写成整篇文章的习惯大都没有坚持不下去,一周的总结会给自己下一周的学习和工作带来动力,也让自己对下周工作和学习有个更清晰的思路。下周学习工作上按照自己的计划,有动力积极的进行下去,加油!

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