制度不仅是社会治理的重要手段,也是国家与社会互动的竞技场,持续规训着各类主体的思想和行为,具有引领、规范、促进和保障等重要作用。那么，制度如何发挥其最大的作用呢？以下是小编为您收集的《党员党性分析评议制度》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：党员党性分析评议制度
党员党性分析评议制度
一、总体要求
以“三个代表”重要思想为指导，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系我项目党员队伍现状，引导广大党员学习贯彻党章，对照党员条件和新时期党员先进性具体要求，认真进行党性分析评议。
党性分析评议要坚持联系实际、务求实效的原则;坚持正面教育、自我教育为主的原则;坚持依靠群众、开门搞教育的原则;坚持注重团结、正确开展批评与自我批评的原则;坚持领导带头、以身作则的原则。
二、时间安排
党员党性分析评议与每年一次民主评议党员活动一并进行。项目部党员利用晚上时间不少于40个学时，架子队党员利用工余不少于30个学时。
三、方法步骤
1、学习教育。党支部结合党员集中教育培训和民主评议、党性分析评议确定的主题，进行动员教育，组织党员认真学习党章和集团公司、公司有关重要文件精神，提高党员党性意识，增强搞好民主评议、党性分析评议的自觉性和积极性。
2、广泛征求意见。采取发征求意见表、个别交谈等多种方式，广泛征求党员和职工群众的意见。广泛开展谈心活动，党员之间、党员与群众之间采取“一对一”的方式，以平等的态度沟通思想，交换意见。党员个人征求意见的人员数量一般不少于3人。
3、撰写发言提纲。在广泛征求意见的基础上，党员要认真撰写党性分析材料，总结分析一年来思想、工作、作风、纪律等方面的情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观方面进行分析;党员领导干部还要从权力观、地位观、利益观和科学发展观、正确业绩观方面进行分析。党员的党性分析材料应重点突出存在的主要问题，认真分析思想根源，提出具体整改措施。
4、召开支部组织生活会。按照“一个一个地过”的方式，认真开展批评与自我批评。对由于特殊原因经批准未到会党员的评议情况特别是批评意见，党支部负责人要在会后如实向本人转达。
5、支委会提出评议意见并向党员反馈。召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况和征求到的意见，以及党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是地提出评议意见。然后召开支部党员大会，以书面形式如实向党员本人反馈评议意见。党员本人对评议意见有异议的，如评议意见确与本人表现不相符，支委会要认真研究修改;如评议意见符合党员本人实际表现的，党支部要做好党员的思想工作。对评议初步确定为不履行党员义务、不具备党员条件的党员，进行批评教育，帮助其认识问题，要求认真改正。
6、向职工群众通报分析评议党员情况。分析评议告一段落后，党支部采取适当方式、在一定范围内向群众通报分析评议党员情况。通报的主要内容包括：支部组织生活会的基本情况，党支部的评议结果。党员对存在问题的认识和整改意见及今后努力的方向。
7、工作总结。党员党性分析评议工作结束后，各党小组写出专
题总结报告。总结报告主要包括：基本情况、主要成效、存在问题、今后打算等方面。
四、组织领导
1、切实加强领导。党员党性分析评议工作，根据上级党委统一安排部署，项目党支部制定具体实施方案，党支部书记负责组织实施、和具体抓好落实。
2、建立检查制度。党支部在党员分析评议工作基本结束后，采取重点抽查和普遍检查相结合的方式，对开展党员党性分析评议情况进行检查和效果评估，达不到要求的要进行补课。
3、巩固活动成果。要通过抓党员整改措施的落实，做好总结党员分析评议工作经验，完善组织生活制度，规范党内活动，加强党员管理，巩固分析评议成果。
4、建立工作台账。党支部开展分析评议党员的工作计划、党员撰写的党性分析材料、专题组织生活会记录、支部对每个党员的评议意见及向党员反馈的情况、分析评议党员情况通报和工作总结等资料应及时进行归卷。
第二篇：物理系党总支学生党支部党员党性定期分析评议制度
1、明确评议时限。党员党性定期分析评议活动每半年进行一次，分为动员部署、分析评议、总结验收三个阶段，通过学习提高、征求意见、对照检查、查找差距自我剖析和民主评议，对每个党员的思想和工作进行评议,找出党员自身存在的问题和不足,进一步严格党内生活，增强党员意识，提高党性修养，纯洁党员队伍，发挥党员的先锋模范作用。
2、明确评议内容。党员党性分析评议的主要内容包括理想信念、宗旨意识、遵纪守法、学习、工作、作风以及党员本人及其他人认为存在的其他突出问题等七个方面内容，要求每名党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求和所在党组织的具体要求以及履行党员义务和行使党员权利等情况，从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题，从世界观、人生观、价值观上剖析问题存在原因，明确努力方向，认真抓好整改。
3、明确评议方法步骤。党员党性分析评议由物理系党总支学生党支部统一领导和部署，具体分为八个步骤：一是思想动员。组织党员集中学习，增强开展党性分析评议工作的重要意义，提高对党性分析评议的认识。二是征求意见。党支部通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等方式，广泛征求同学对党员的意见和建议，并认真归纳梳理，如实向党员本人反馈。三是谈心交心。普通党员之间普遍开展谈心交心，沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结。四是自我分析评议。党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要
求，查找自身不足和存在的突出问题。五是召开专题组织生活会，开展批评与自我批评。在专题组织生活会上，党支部组织党员逐个进行党性分析，党员之间相互进行评议，开展批评。六是提出评议意见。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员的一贯表现、党性分析评议情况和群众意见，对每个党员提出初步的评议意见，征求本人意见后，填报《党员党性分析评议登记表》，形成正式的组织意见。七是制定整改措施。党支部指导每个党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题，认真制定切合实际的整改措施，并督促落实。八是通报分析评议情况。党支部采取适当的方式，在一定范围内将专题组织生活会的基本情况、党员存在的主要问题及整改措施等有关情况，向党员和群众进行通报。
4、明确评议考核责任。物理系党总支学生党支部将党性分析评议工作作为加强党员教育管理的重要内容。对不履行党员义务、不符合党员条件的党员，党组织做好教育转化工作，经教育仍不改的，按党章及党内有关规定进行组织处理。
物理系党总支学生党支部
2006年3月修订
第三篇：民主评议党员之党性分析
党性分析
过去的一年里，本人政治立场坚定、思想作风正派，热爱党、热爱集体，在合作处党支部的领导下，在处领导和同事的帮助下，认真履行职责、爱岗敬业、乐于奉献、敢于担当，全身心地投入到海外事业发展实践中，并较好地完成了各项工作。根据机党„2012‟10号文件要求，对照党章和党员标准，认真剖析一年来的工作，找出自已在党性方面存在的问题，并深刻剖析思想根源，提出下步努力方向，现汇报如下：
一、强化学习力度，不断提高自身素质
一年来，我能够按照一名共产党员的标准严格规范自己的行为，积极参加党支部的各项会议和活动，不断提高自己的党性原则和政治觉悟，能够结合工作和生活的实际情况落实党员的标准要求，真正将学习和工作紧密结合在一起，实现了学有所用。同时，我一直坚持自学石油工程专业知识、英语及相关文件精神，不断提高业务能力和政治理论水平。
二、增强业务能力，发挥党员带头作用
在工作中，我认真履行职责，始终坚持服从领导安排，从不挑肥捡瘦、从不拈轻怕重、从不托辞搪塞，只要工作需要，我都义不容辞地认真去做好。为了保证各项工作任务的完成，我坚持学习业务知识，认真练习业务技能，在实践中不断总结，并始终以优秀党员的标准和对工作高度负责任的态度要求自己，努力做到带头作用。一年来，我的业务能力和水平不断提高，得到了大家认可。
三、存在的不足和问题
1、学习上还不够。一是自学不够系统全面;二是闲时学一阵子，忙时学的少;三是有时学习不够深入，存在只看大标题，不看细节的情况;
2、开展批评和自我批评不够。一是自我反省、自我批评做的少;二是批评同事或下属打不开情面，不够大胆，怕伤害同事间感情，不利鵶工作的顺利开展。
3、工作方法上有时不够恰当。一是有时对同事的批评指导方式方法不妥，使同事出现比较勉强的现象。二是处理的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的。
4、工作创新方面有待进一步提高。主要体现在局级、集团层面总结汇报材料的提练和高度方面还需进一步加强。
四、问题根源分析
对以上存不足及问题，我进行了深刻的反省和自我剖析，主要原因：一是学习目标计划不清晰，毅力不够，没有从自身整体素质长远发展上考虑;二是在价值观方面，主要是平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，思前顾后;三是过份客观原因，忽视从自己的主观意识、自身存在问题出发，来认识自我、改造自我，存在畏惧和消极思绪。
五、整改措施及今后努力方向
1、强化学习，努力提高自身素质和能力。
强化学习意识，注重学习的系统性、经常性和时效性。学习主要包括2个方面，一是自身的学习;二是参加支部学习。学习既要关注它的普遍理论性，又要关注学习的针对性。既要坚持学习党的基本方针路线，又要同实际的工作结合起来，不断提高学习的效率和效果。
2、坚定信念，全心全意做好本职工作。
以科学发展观为指导，始终坚定不移的坚持解放思想、实事求是的精神;务实求真，淡泊名利，不攀比财富，不攀比地位，在无私奉献中争先恐后，在工作里你追我赶;始终保持共产党人的高尚情操。坚持艰苦奋斗，奋发图强，锐意改革，勇于创新，力争在工作中取得更大的进步。
3、全面统筹，寻求科学发展。
协调各方面关系，弘扬团结协作精神。比较深入地，不厌其烦地做好思想政治工作。正确处理同事之间、上下级之间的各种关系，与人和睦相处，以诚待人，人后不议人、人前不损人、多做好事，主动替同事排忧解难，做同事知心人、贴心人，不断录求科室的和谐、科学发展。
4、不断提高创新能力，进一步增强工作的实效性。
随着国际市场不断扩大、业务不断增多，我们所面临的新情况、新问题越来越多，为使工作能在稳定中谋求发展，就必须不断提高创新能力，采用新方法、
新手段。同时，还要不断勉励自己和全所党员，继续发扬艰苦奋斗、自觉奉献的优良作风，踏踏实实地把工作做好。
5、不断强化奉献意识。
奉献，是践行党的宗旨，坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的基本要求。我时常把“奉献是爱，吃亏是福”作为我的座右铭，写在笔记本的扉页上，提醒自己:要像焦裕禄、孔繁森、郑培民、沈浩、郭建芳等英模人物那样，为了党和人民的事业，勤奋敬业、努力工作，吃苦在前、享受在后，不讲代价，不计报酬，鞠躬尽瘁、死而后已，用自己的实际行动践行入党誓言，诠释科学世界发展观的深刻内涵。
总之，在今后的工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，始终保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中，不断开创工作的新局面。
第四篇：党员民主评议党性分析材料
郧县安阳镇初级中学龚频
开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工作，是推动全面建设小康社会的重要保证。党性这一概念是党员和党员领导干部长期谈到的、提起的。但是很多党员和党员干部都对党性认识不足，甚至无党性概念。所以分析党性，理想党性的内涵，增强共产党员的党性锻炼，是保持党的先进性必不可少的重要条件。中国共产党的根本宗旨就是诚心诚意为人民谋利益，始终保持同人民群众的密切联系，全心全意为人民服务，这就是中国共产党的党性原则，这一党性原则包括，党员的理论原则、党员的政治原则、党员的组织原则、党员的道德准则。要求每一位党员按照党的奋斗目标和党员的理想信念这一理论从实际出发，把中国建设成为社会主义现代化强国;要求共产党员必须坚持党的基本路线;要求每一位党员必须坚持民主集中制，个人服从党的组织，多数服从少数，下级服从上级，坚持维护中央权威，严肃党的纪律，保证政令畅通;通过对党性的分析，回头看自己，以《党员先进性标准要求》、《党章》对照自己的言秆，按照与时俱进的要求，理论联系工作实际，找出在学习和工作中存在的问题及不足，以便纠正错误，改正缺点。
一、存在的问题及根源剖析
(一)思想观念不强，思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但是思想信念上重视不够，学习目的不够明确，应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。存在这一问题的根源是：对政治理论学习还不够，对世界观、人生观、价值观的理解还不够 ，有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度，为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨，为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共产党员应有
的作风。
(二)工作作风细致不够、工作方式有待提高。
工作中积极性及创新性不够。在从事的后勤工作中，工作的主动性
不够强，质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺，办事的效率还不够高。
存在这一问题的根源是：
1、在学校主要从事图书馆管理工作，自己认为搞后勤工作不需要太
多的创新，只要能够让学生借到书，按时还书就行了。这种消极的思想是
错误的。同时，对工作的积极性和主动性不够，总觉得这份工作不用太动
脑筋，只要坐在那里守着就行了。工作的积极性还不够强，主动意识还不
够，工作中创新意思不够，有点墨守陈规。
2、有时候思想有懒惰情绪，认为只要干好自己的本职工作就行了，
其它的与自己无关。作为一名有丰富教学经验的老教师，多年的教学也已
使自己的教学方法形成定势。在教学中，不能及时汲取和采纳新的教学方
法，掌握新的教学理念，缺乏对教学新思想的学习和钻研，也缺乏对教材
的钻研。备课欠于懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，由于缺乏对
教育理念、教育方法和教学规律的深入研究，教学方法不够创新。在教研
方面也比热情不高，态度消极。
(三)对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面，起了一定的
带头作用，但是有时可以更好的要求自己，而没有这样做。对学生的教育
方式有时过于简单。存在这一问题的根源：
1、对有关教育法则法规认识不到位。
2、对少数恶习难改的学生，缺乏耐性，同时也没有掌握正确的教育
方法。
二、努力方向及整改措施
上述剖析的问题存在是表面的，但问题的实质上是深层次的，有客观
因素，更主要是主观原因，是马列主义和世界观有所松动，缺乏党性修养，
理想信念在动摇。通过这次保持共产党员先进性教育活动，使自己深认识
到，党员的党性不能丢失，要做到以下几点：
(一)加强党性修养，牢记党的宗旨，时时处处以党员的标准严格要
求自己，以身作则，起到党员模范作用。加强政治理论学习，提高自己的
政治素质。要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理
论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的十六大精神，深刻领会新的
历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义，严格要求自己。作为一名教师，应该积极学习新的教育思想，将新的教育
理念与工作积极结合起来，同时要切实加强教育法律法规的学习，牢固树
立依法从教的观念，严格遵守“中小学教师职业道德规范”，以良好的师
德形象和优异的教学成绩来展现共产党员的先进性。
(二)不断加强自身政治理论、业务知识的学习，做到“活到老，学
到老”，用知识来不断的武装自己，为工作服好务。今后，自己一定从思
想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事，改正问题和不足，努力
干好工作，争取新的成绩，以无愧于共产党员的称号。
(三)要遵守一般群众应具备的道德准则，还要遵守更高的道德准则，
做到通于开拓，积极进取，不怕困难、不怕挫折，诚心诚意为人民谋利益，
吃苦在前、享受在后、克已奉公、廉洁自律、无私奉献，危急时刻挺身而
出，坚决同危害人民、社会、国家的行为作斗争。
第五篇：党员党性分析评议报告0
X党支部党员党性分析评议情况报告
X党委：
按照《X建立不合格党员退出机制实施方案》的有关要求，我支部精心组织、周密部署，坚持原则、严格程序，顺利完成了支部党员党性分析评议工作，现将具体情况报告如下：
一、征求意见建议情况
我支部在册党员X名，通过走访群众、公布征求意见电话、发放征求意见表等形式，到党员生产、生活区广泛征集对每名党员的意见建议。共征集到意见X条，共性的意见有学习不够深入、参加党内活动不积极、对其他党员、班组成员缺乏关心等;还有针对支部书记和支委成员提出的意见，如：工作中墨守陈规，没有新思路、新方法，群众观念淡薄，不能经常深入基层职工当中了解职工诉求，对于职工提出的意见建议处理不及时等。
二、民主评议情况
党支部于X年X月X日召开党员大会，会议共X人参加，其中党员X人。共发出民主评议票X张，收回X张，有效票X张。合格票数高于60%的党员有X人;无合格票数低于60%的党员。
三、党支部认定结果及处理建议
支委会结合民主评议汇总情况，在对在册党员实际表现综合分析的基础上，对支部在册党员作出了合格和不合格的认定，认定为合格的党员有X人，无不合格党员。
特此报告，请予批复。
XXX党支部
X年X月X日