坚定的脚步范文

2023-09-20

坚定的脚步范文第1篇

随着时间的流逝,才知道年华易逝,年轻的时候在学校可真好,因为年轻就是资本,恋爱总是让人的心情忽暗忽明。然而年龄越来越大,已经不再是谈恋爱的年龄,当然也没有是彻头彻尾该结婚的年龄,但确确实实是该寻找一个结婚对象的年龄。其实不是找不到,只是会比较挑剔,但是现在我并不觉得这是挑剔,人就是应该找一个互相喜欢的人相伴一生呐!因为自己最近这段时间停职不上班了,主要是两方面原因,一方面初次上班不懂得努力,不知道应该从哪一个方向努力,培训不是特别顺利;另一方面,因为一个月后有一个招聘考试,貌似考上的话可以分配到当地;最近这段时间从早到晚日日夜夜都是自己在控制。前天浏览了一篇文章,略有收获,希望你也可以从我的表述中有所收获!大意是这样:我们从小到大就会被无形之中分类,比如学渣与学霸。首先,我想问一下你:你觉得

因为自己前几天的效果不是很好,但是我有鼓励自己,所以每一天还是有一些进步,然后开始坚信一句话:不管你走的多块还是多慢,总之永远不要停下自己的脚步。你要始终向前,始终进步。可能你会

坚定的脚步范文第2篇

成长脚步喜乐

快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候,看到“山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫”艳冶极矣的美丽景象。就像到了一个童话世界,路旁的小草尖上,还有几颗透明的露珠,柳树垂着枝条,对着湖面美滋滋的照镜子。傍晚时分,坐在岸边的木椅上,享受着湖面上吹来的清风。路灯倒映在水里,宛如一条条银蛇在游动。西湖就是我成长脚步中快乐的脚印。

成长脚步哀怒

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中我们成长的悲哀和烦恼。

昏暗的台灯下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我,那段岁月,烦恼则化作青烟一缕,缠绕着我,让我烦闷,让我愤怒。过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习压力的进攻吹散在记忆的深处。烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。

成长的脚步酸甜

坚定的脚步范文第3篇

在我的记忆中永不能忘记,那天同学找我一起去滑冰,我有些犹豫,但还是被他们拽去了。到了哪里,他们换完了鞋之后,就进去了,可我不敢玩,只好在一边看着,给他们录相。玩了一会儿,他们看我在哪很无聊,就让我试试,我先是不敢,最后在他们的鼓励下,鼓起了勇气说:“玩就玩!不会才玩呢。”可真的要玩时,我才发现很很多的高手,滑的花样很多,真羡慕啊!我换完鞋之后就走进去了,进去就摔倒了。我的好朋友就把我扶了起来。紧接着我又摔倒了,就这样连续摔了三次,我放弃了,不玩了。每当看着他们玩得那么好,那么悠闲,我就只有羡慕的份儿。

那天,我走在回家的路上,突然有一只小虫子飞到了我的身上,我马上大喊了一声“啊!”旁边的人看着我,问我发生了什么事。“有虫子”。他们都笑了,帮我把虫子弄了下来。可我还是怕得要命,总觉得那只虫子还在自己身上,一整上午我都不舒服。

我是一个懦弱的女孩,我很羡慕那些勇敢的人,做什么事都不惧怕,我真应该给自己一些勇气!

坚定的脚步范文第4篇

支配着我们的是数不清的工作任务,应付不完的酒肉菜肴,多少次你半夜回家,看见在沙发上等你回家的她,又有多少次你跟父母踏踏实实在一起,吹着晚风聊聊小时候的事情。

好像我们真的走的太快了吧,我们忽视掉的东西太多了,我们总是抱怨生活的压力太大,总是抱怨钱不够花,总觉得不够快乐,不够幸福,觉得没有人爱自己。可是真的是这样吗?

或许该停下狂奔的脚步看看我们自己的生活,或者是放慢步伐,陪陪重要的人吧。爸妈一天天在变老,他们有多少次想要跟你聊天谈心,但害怕耽误你的工作,只好选择了沉默。你有为爸妈做过饭吗?有没有认认真真的去让他们感受到自己真的长大了,让他们感到欣慰和温暖呢?或许你所谓的不幸福,在你做完一些点点滴滴的小事以后,会觉得很踏实,很温暖。

最美的就是身边的风景,最好的就是身边的人,听听音乐,放松自己,学着跟自己和解。读一本书,在书里体会主人公的冷暖人生,静下心来,思考自己的人生规划,学着自己做饭,学着照顾好自己的身体,学着拒绝,学着做选择,有舍才有得。

坚定的脚步范文第5篇

余新莉 2011-6-27

坚定不移的推进道德课堂建设

耿庄小学 余新莉 2010年暑假,教育局通知:每位老师认真在网上学习田局长精心制作的道德课堂课件理论,并写出自己对道德课堂的认识和见解,开学后,一位即将退休的焦老师说:“暑假让学的道德课堂理论,真不错,如果能扎扎实实去做好,真是一件大好事!我很赞成道德课堂的观点。”作为校长,对我触动挺大的。一位老教师,他对校长说出这样的话,试问:他图得什么?我很感动!当时,自己在心里就默默地下定决心,一定要把道德课堂坚持做下去,做好!因为我年轻,工作经验不足,所以老教师提的建议,说的每一句话,我都会牢牢的记在心里,常常细细的去体会。

经过暑期的学习,老师们已经对道德课堂理论有了初步的认识,个别教师已经慢慢尝试着去做。今年开学,在经开区教育局“8347”计划的科学引领下,特别是“三项改革”中的学区制改革,本学期在我区做的比较扎实。唐保华局长和戴红燕局长对课堂教学改革力度非常大,极为重视,多次召开全体校长会,听取校长们的意见和建议,上下达成一致以后,全面铺开,道德课堂建设工作在我区如火如荼的开展,每位教师投身其中。

学区制开展道德课堂建设期间,老师们出现一些困惑,教育局的领导和教研室人员立即组织教师培训,并且分学科、目标非常明确的组织培训,让老师明白了“基于标准的教学设计”和“导学案”的书写、设计以及教学中如何科学有效的实施。听了局领导的报告之后,我明白了许多,相信老师们也是如此。

我们学校首先领导班子统一思想,多次学习道德课堂理论,特别是道德课堂建设十八条(教师必备的八大教学素养、十大行动策略)。我们成立道德课堂建设组织,校长任组长,副校长任副组长,领导班子成员、骨干教师任组员,每位组员担任的都有任务。余校长负责道德课堂诊断,王副校长负责引领全体教师制定课程纲要、基于标准的教学设计、导学案的制定和实施,辅导员申老师负责学生成长记录袋的工作,孟老师负责教师成长记录袋的工作,赵老师负责全体教师课题的研究工作。有了明确的分工和较深刻的认识之后,全体教师多次学习,特别是十大行动策略中的第六条:先学、展示、反馈,第十条:评课三看:看状态、看过程、看结果。我校以此为突破口,首先营造道德课堂建设的氛围:做条幅、做版块、结对子听评课诊断、业务学习、撰写读书笔记„„. 学校每周一早上召开道德课堂建设组织成员会,各自对负责的那块工作进行汇报总结,汇报进展困惑、困难,布置本周工作。学校要求每位成员要把学期目标分解成每周目标,使老师周周有事做,并不感觉很吃力,到了学期末,就自然的把该做的工作都做完了,有一种水到渠成的感觉。我们就是要,在学校的引领下,老师们一口一口的吃饭,也不撑着、也不饿着。每周、每期都有提高。

下面就具体工作作以汇报:

一、学校灵魂 结合这几年我们走过的教育之路,再和许多专家的教育理念相比,学校领导班子和全体教师多次会议讨论,在建设书香校园、道德课堂的基础上,我们实施“生命教育”。生命教育是关于人的生命的教育,是提升人的生命质量,完善人的生命价值,促进人的自由全面的发展,实现人和自然,人与社会和谐发展的教育。通过“生命教育”,我们要培养涵养教师、儒雅学生。营造求真、至善、尚美的校 风。我们的校训:读书改变命运,习惯成就人生。教风:敬业爱生,为人师表;博学善教,终身学习。学风:读万卷书、行万里路;立君子品,做有德人。我们本着这样的办学理念,虽然我们较为偏远,校舍陈旧,设施落后,生源贫乏,师资队伍并不算强大,但我们办学思想并不落后,我们坚信“用文化、用思想引领学校、师生全方位成长发展”的理念是科学的,是有远见的,是负责任的。我们一手抓师生读书工程、一手抓师生习惯教育。因为我们的校训就是:读书改变命运,习惯成就人生。

(一)、一手抓师生读书工程

1、帮助教师澄清一种认识:现在是学习型社会,教师这个行业,更应该“学习、学习、再学习。”向书本学习,向网络求助,与专家同行。营造书香氛围,帮助老师打开思想的大门,相信:肯定会培养出 “敬业爱生,为人师表;博学善教,终身学习”的教师队伍。相信:道德课堂的建设一定会稳步进行。因为教育的一切工作,靠教师。

2、在全体教师的引领和感染下,引导学生走进课外阅读,因为“学校在窗外”。做文化墙、建立阅览室、设立阅读课、倡导师生写读书笔记„„相信:“读万卷书、行万里路;立君子品,做有德人”的学风一定会营造出来。

(二)、一手抓师生习惯教育

习惯决定人的命运,好习惯成就人的一生。老师的工作习惯、学习习惯;学生的读书习惯、书写习惯、倾听习惯、纠错习惯、卫生习惯„„.都需要一点一点去建立,这是一个长期而又艰巨的过程,一旦坚持做好,学生会受益一生。学生是学校的命脉所在,学生工作做好了,学校所有工作自然就很棒了。有一位专家说得好:凡是优秀的教师、优秀的班主任、优秀的校长都是细节做到了极致。说的太对了!小细节折射大问题,小细节蕴含大道理。发现就及时引导,发现就及时教育。相信:每个孩子都是好孩子。

在校长的引领下,学校全体教师越来越重视学生的细节教育,当然也包括对老师的细节教育。不管是校长、领导班子成员、还是一线教师,随时随地发现孩子的不规范行为,第一时间告知本人,并记录在学校细节教育登记表上,进行谈话、讲道理、做思想工作,使其意识到自己言行的不规范、不文明,必须要改正,还要承担之后此类不文明行为的发现者、制止者和教育者。我们秉承一个原则:只引导,不惩罚。认识到位、行为规范是目的。比如:在乒乓球台上来回跳;折柳树枝折向日葵;在阅览室借阅的图书要用报纸包裹着去看,爱惜书籍要像爱惜自己的眼睛一样;校园不欢迎零食、不吃三无食品;一年级的黑板经常擦得明亮明亮的,一尘不染;打扫清洁区要快、净; 下雨了,学生带的都有伞,二楼的学生下楼时伞尖朝下,注意安全„„.

二、学校课改情况

1、道德课堂诊断观察

道德课堂诊断工作是道德课堂建设推进工作的重中之重,因为教育改革的主力军是教师,主阵地在课堂,所以学校高度重视,由余校长亲自抓这块工作。我们全体教师在道德课堂理念的引领下,实行“同伴互助”,学科教师“一对一”结对子,严格按照道德课堂诊断观察量表去进行教学设计、设计导学案、听评课。

课堂上

结对子教师在做道德课堂诊断

2、教师成长记录袋 为了加快道德课堂的推进,帮助教师不断进行反思,在教学中形成自己的教学风格,耿庄小学特意为教师建立成长记录袋。在创建过程中,学校还专门印制了《教师工作手册》。教师还收集自己有关的教学数据、教学成果,对其进行判断和反思,并寻找到提高和改进的途径,为教师形成自己的教学风格奠定了基础。

3、学生成长记录袋

耿庄小学学生成长记录袋主要收集、记录学生自己、教师或同伴做出评价的有关材料,如:优秀作业、活动记录、发表作品、记录自己学习活动的照片、实验报告等一些相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况。体现学生的个性和创意,激励学生,促进学生健康成长。

4、人人有课题研究

余校长带领全校教师认真学习道德课堂理念,强调每位教师在尝试道德课堂改革的过程中,所遇到的困惑(因为“问题即课题”),确立自己的课题研究,由专人负责此项工作,并作以登记,把学期研究的目标分解成每周的周研究目标,按部就班的、较为科学的开展道德课堂课题研究工作,更好的促进课堂教学改革,提高学科教学质量,为学生终身发展奠基。

5、课程纲要、教学设计、导学案的制定

道德课堂,作为郑州市课改土壤里生长起来的、新课程背景下的一种高品质的课堂形态,本期成为我区教育教学工作的重点。耿庄小学全体教师在认真学习道德课堂理念的基础上积极进行课堂改革,从编写“课程纲要”入手,精心设计“基于标准的教学设计”,合理编制“导学案”,使“教师变学长”、“教学目标变学习目标”,极大地激发学生的创新意识、参与意识,使课堂高效。

坚定的脚步范文第6篇

坚定理想信念强化精神支柱 作为入党积极分子,通过学习教育活动,我始终坚持把握学习教育活动的主题,明确重点,提高认识,增强理想信念,立足本职工作,树立正确的人生观,价值观。使理想信念和政治修养等方面得到进-步提高。

第一,坚定理想信念,带头学习。

学习是一个人、一个政党、一个民族、一个国家不断进步、不断发展的源泉和幼力。当今世界,科技日新月异,信息,知识、技术不断发展。当前社会是个大发展、大变革、知识快速更新的社会,科学技术日新月异,新事物不断涌现,新问题层出不穷。因此,作为领导,要树立终身学习的思想,增强学习的自觉性和主动性。不断提高自己认识问题和分析问题的能力,不断充实完善个人知识结构;要加强对业务知识的学习。要带头学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,带头学习党的路线、方针、政策。要通过学习和思考、掌握新知识,积累新经验,增长新本领,为断提高科学判断形势的能力,不断提高驾驭市场经济的能力,不断提高总揽全局的能力,总之一句话,不断提高为人民服务,为人民谋利的能力。

第二,坚定理想信念,强化党性锻炼。

随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的逐步完善,我们党面临的形势更趋复杂,某引起腐朽思想也乘机而入,封建主义残余沉渣泛起,严峻的现实警示我们,在新的历史条件下,作为一名党员干部,必须始终坚持讲政治,明确政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,自觉加强党性锻炼,努力做到理论上清醒,政治上坚定,作风上清正,树立正确的世界观、人生观、价值观,时刻保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,更好地带领群众 力于改革开放和现代化建设。

第三,坚定理想信念,立足本职。

立足本职岗位,在平凡的工作中实现理想和价值。理想和信念不是一句空话,因此,作为领导既要胸怀大志,更要立足现实,要着眼本职岗位,扎扎实实地从小事做起,从自己做起,时时处处严格要求自己,爱岗敬业,用心钻研;要干一行,爱一行,通一行,精益求精,不断发展;要充分发挥岗位职责,埋头苦干,积极奉献

第四,坚定理想信念,立足当前,脚踏实地。 在强调为建设中国特色社主义而奋斗的同时,也要强调立足本职,胸怀全国、放眼世界、放眼未来,只人这样,我们才能有比较、才能脚踏实地、从我作起、从现实做 起,从每一件具体事做起,才能把崇高的理想,远大的目标,作为具体的实践和当前时代结合起来。立足当前,是重点强调为实现社会主义初级阶段的基本纲领而奋斗,扎扎实实地做好当前的事,坚定不移地建设中国特色社会主义。共产党员的远大理想,要落实在这里;衡量一个共产党员信念是否坚定,着眼点也要放在这里,立足本职岗位,扎实地从小事做起,从自己做起,干好每一天,做好每一的、件,积小胜为大脚,一步一个脚印地实现我们的宏伟目标,在回忆发展的实践中展示先进性、实践先进性、永葆先进性。

第五,坚定理想信念,牢固树立中国特色社会主义共同理想。 建设和发展中国特色社会主义是亿万人民的事业。只人广大人民群众积极投身到中国特色社会主义伟大事业中来—全民族的共同理想才能实现。要自觉地把个人理想融入中国特色社会共同理想之中,把个人奋斗融入实现社会现代化共同奋斗之中在实现国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐的过程中,实现自己的人生理想,要对立正确的世界观、人生观、价值观,正确处理国家、集体、个人三者的关系,做到局部利益服从整体利益、个人利益服从国家利益。要有实现理想的坚定信念和百折不挠的进取精神,关键时刻不动摇,危难关头挺得住,始终经受住困难和挑战的考验,为实现中国特色社会主义共同理想不懈奋斗。

坚定理想信念,成长才有指引。坚定理想信念,奋斗才有方向。坚定理想信念,情操才能高尚。

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