我的家乡丹东范文第1篇
在鲁西北这片广阔的土地上，有一个素有“江北水城”之称的城市。它就是人美，城美，水更美的聊城。这里有曲折蜿蜒的京杭大运河，也有水面明如宝镜，清如碧玉的东昌湖。
人们常说：“南有杭州西子秀，北有水城胭脂美”。这里的“胭脂”就是北方最大的人工湖----东昌湖。东昌湖犹如一条碧绿的玉带，湖里鱼种众多，一块块巨大的石头伏在岸边，不是有一串串水珠冒上来，在科技发达的今天，秀丽的东昌湖湖面上又添了西关桥，东关桥等。远处水天一色，游人穿着各色的衣服在不停地走动，湖里的船只就像这块碧玉上镶嵌的宝石。可真是“船在水中行，人在画中走”啊!湖边垂柳依依，倩影倒映在湖面上，仿佛鱼游蓝天，云飘水中，犹如人间仙境。这片美丽而平静的湖水，仅仅地环绕着聊城的着名建筑——光岳楼。
光岳楼是聊城的象征，它位于古城正中间，建于公元1374年，是聊城战争中必不可少的建筑物。最早，人们称它为“余木楼”，当地人喜欢称它为“古楼”。当时，修建这个楼时的主要目的是用来报警，报时，所以也可以叫它望敌楼。在很久很久以前，光岳楼是聊城最高的建筑。但现在高楼大厦拔地而起，而光岳楼仍是聊城最精致的建筑。
聊城物华天宝，人杰地灵，在这片古老的土地上，涌现出灿若群星的名人志士，既有治国安邦的贤臣良将，又有名扬天下的文人墨客，还有满腹经纶的饱学之士，更有御敌守土的民族英雄。一箭救万生的鲁仲连，妙语惊朝纲的朱延禧，计出清乾定的傅以渐，书苑甲群方的邓钟岳，都因其学识和品德而代代相传，还有近代抗日民族英雄范筑先，着名学者傅斯年，季羡林以及领导干部的楷模孔繁森，都是聊城人民的骄傲。
我的家乡丹东范文第2篇
我爱我的家乡——邢台。望着这片蓝天，我感到温暖;踩着这片土地，我感到舒服。
邢台位于河北省南部，这里历史悠久，已有3500
年的建城史了。这里水草丰美，物产丰富;这里风景秀丽，水天一色;这里名胜古迹、名人数不胜数，最有名的郭守敬是人人皆知的。我想，现在的你已经迷上了邢台吧，那就请你跟我一起走进我美丽的家乡邢台吧。
步入邢台市区，壮观的清风楼出现在眼前，站在清风楼上，感受着历史的伟大，这是多少人努力的成果呀!摸着这光滑美丽的墙壁，仿佛看到了邢台人民一砖一瓦流着汗水建起时的情景，这伟大的建筑，是我们邢台的骄傲。
郭守敬——伟大的天文学家、数学家、水利学家，他发明了简仪、浑仪等精密测量仪器，他为国家做出的巨大贡献是家喻户晓的，如果你来到邢台一定要去郭守敬纪念馆哟，从郭守敬老爷爷那里你会收获许多意想不到的知识。
邢台的天河山，是中国的“爱情山”，也是太行山脉最绿最美的地方，在这里，有多少有情人终成眷属。春天，这里奇峰林立，鸟语花香，犹如来到了鸟的天堂;夏天，这里植繁丰茂，清泉鸣筝，虽然是列日炎炎的夏天，但来到这里好象来到了冰爽的世界;秋天，这里峡谷幽峻，红叶满山，行走在这红色的世界里，仿佛到了人间仙境;冬天，这里群瀑飞雪，白雪茫茫，好象我们就是童话世界里的精灵，白雪飘飘洒洒给大地盖上了一层白白的被子，这银色的世界让人留恋忘返„„
美丽的邢台山美、水美、人更美。热情好客的邢台人民欢迎大家的到来，给大家准备了当地的土特产，核桃、板栗、富岗苹果，保准让你吃了还想吃。
我的家乡丹东范文第3篇
天水虽不能和国内的着名风景名胜区媲美，但她渊源的历史文化可以追溯到“秦”，她是秦的发祥地。天水得名，源于“天河注水”的美丽传说。被汉武帝听到这个传说，他就给这里起名“天水郡”，天水是华夏文明和中华民族的重要发源地，国家历史文化名城，享有羲皇故里、娲皇故里、轩辕故里的荣誉，羲皇始创八卦，天水被誉为“易学之都”。伏羲文化、轩辕文化、大地湾文化、先秦文化、三国文化、石窟文化、易学等博大精深。可以说天水具有很深远的历史背景。
如果你要问我最爱天水的什么，我会很果断的告诉你，我特别喜欢这里的小吃。由于天水地处中国南北交汇地带，气候温和、物产丰富。良好的自然环境加上古丝绸之路的商埠重镇，使天水的饮食具有较高的文化品位和浓厚的民俗底蕴，天水人的饮食口味传承了秦人，以面食为主，兼容了川人和晋人的酸辣。与传统宴席的精华相比，天水地方风味小吃更加真切地反映了这里的底蕴。小吃品种繁多，形式多样，制作方法精细。打卤面、浆水面、清真碎面、面鱼、呱呱等一大批独具特色的地方风味小吃历经千年，经久不衰，充分说明天水的饮食文化具有极其旺盛的生命力，凝结着天水人民的聪明才智和创造精神。
除了这个特色小吃，还有一个很著名的景点那就是---麦积山景区。麦积山石窟属全国重点文物保护单位，也是闻名世界的艺术宝库，有“东方雕塑馆”的美誉。春来一片苍翠，夏日山花烂漫，秋季白云红叶，冬天玉树琼枝，颇有四季皆景的南国风光。“麦积烟雨”为秦州十景之一，那如仙如幻的美景使游人为之陶醉。国家森林公园被誉为“人间仙境“;我曾经去过一些人气很旺的名山寺庙，感觉到已经被商业氛围早已替代了宗教氛围，而麦积山或许是远离喧哗闹市的原因吧，在那里想做什么全由着你的信仰，你的意愿。那里的氛围是我所最爱的。
我的家乡丹东范文第4篇
天水虽不能和国内的着名风景名胜区媲美，但她渊源的历史文化可以追溯到“秦”，她是秦的发祥地。天水得名，源于“天河注水”的美丽传说。被汉武帝听到这个传说，他就给这里起名“天水郡”，天水是华夏文明和中华民族的重要发源地，国家历史文化名城，享有羲皇故里、娲皇故里、轩辕故里的荣誉，羲皇始创八卦，天水被誉为“易学之都”。伏羲文化、轩辕文化、大地湾文化、先秦文化、三国文化、石窟文化、易学等博大精深。可以说天水具有很深远的历史背景。
如果你要问我最爱天水的什么，我会很果断的告诉你，我特别喜欢这里的小吃。由于天水地处中国南北交汇地带，气候温和、物产丰富。良好的自然环境加上古丝绸之路的商埠重镇，使天水的饮食具有较高的文化品位和浓厚的民俗底蕴，天水人的饮食口味传承了秦人，以面食为主，兼容了川人和晋人的酸辣。与传统宴席的精华相比，天水地方风味小吃更加真切地反映了这里的底蕴。小吃品种繁多，形式多样，制作方法精细。打卤面、浆水面、清真碎面、面鱼、呱呱等一大批独具特色的地方风味小吃历经千年，经久不衰，充分说明天水的饮食文化具有极其旺盛的生命力，凝结着天水人民的聪明才智和创造精神。
除了这个特色小吃，还有一个很著名的景点那就是---麦积山景区。麦积山石窟属全国重点文物保护单位，也是闻名世界的艺术宝库，有“东方雕塑馆”的美誉。春来一片苍翠，夏日山花烂漫，秋季白云红叶，冬天玉树琼枝，颇有四季皆景的南国风光。“麦积烟雨”为秦州十景之一，那如仙如幻的美景使游人为之陶醉。国家森林公园被誉为“人间仙境“;我曾经去过一些人气很旺的名山寺庙，感觉到已经被商业氛围早已替代了宗教氛围，而麦积山或许是远离喧哗闹市的原因吧，在那里想做什么全由着你的信仰，你的意愿。那里的氛围是我所最爱的。
我的家乡丹东范文第5篇
天水虽不能和国内的着名风景名胜区媲美，但她渊源的历史文化可以追溯到“秦”，她是秦的发祥地。天水得名，源于“天河注水”的美丽传说。被汉武帝听到这个传说，他就给这里起名“天水郡”，天水是华夏文明和中华民族的重要发源地，国家历史文化名城，享有羲皇故里、娲皇故里、轩辕故里的荣誉，羲皇始创八卦，天水被誉为“易学之都”。伏羲文化、轩辕文化、大地湾文化、先秦文化、三国文化、石窟文化、易学等博大精深。可以说天水具有很深远的历史背景。
如果你要问我最爱天水的什么，我会很果断的告诉你，我特别喜欢这里的小吃。由于天水地处中国南北交汇地带，气候温和、物产丰富。良好的自然环境加上古丝绸之路的商埠重镇，使天水的饮食具有较高的文化品位和浓厚的民俗底蕴，天水人的饮食口味传承了秦人，以面食为主，兼容了川人和晋人的酸辣。与传统宴席的精华相比，天水地方风味小吃更加真切地反映了这里的底蕴。小吃品种繁多，形式多样，制作方法精细。打卤面、浆水面、清真碎面、面鱼、呱呱等一大批独具特色的地方风味小吃历经千年，经久不衰，充分说明天水的饮食文化具有极其旺盛的生命力，凝结着天水人民的聪明才智和创造精神。
除了这个特色小吃，还有一个很著名的景点那就是---麦积山景区。麦积山石窟属全国重点文物保护单位，也是闻名世界的艺术宝库，有“东方雕塑馆”的美誉。春来一片苍翠，夏日山花烂漫，秋季白云红叶，冬天玉树琼枝，颇有四季皆景的南国风光。“麦积烟雨”为秦州十景之一，那如仙如幻的美景使游人为之陶醉。国家森林公园被誉为“人间仙境“;我曾经去过一些人气很旺的名山寺庙，感觉到已经被商业氛围早已替代了宗教氛围，而麦积山或许是远离喧哗闹市的原因吧，在那里想做什么全由着你的信仰，你的意愿。那里的氛围是我所最爱的。
我的家乡丹东范文第6篇
1. 了解家乡的习俗，感受它给人们带来的丰富文化生活;
2. 知道不同地区有自己独特的风俗习惯，感受当地习俗的变化;
3. 培养学生的综合素质，通过搜集、整理资料和调查研究的能力，以及倾听能力和表达能力，培养学生团结互助的集体主义精神; 4. 反对封建迷信，崇尚科学。
教学重点：
学生在自己对风俗初步了解的基础上，通过收集资料、调查等方式去了解家乡独特的风俗习惯，感受当地习俗的变化。
教学难点：
培养学生介绍家乡风俗的表达能力和倾听能力。
学情分析：
四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，从他们稍懂人事开始，其实已经每时每刻都在接受着传统文化习俗的熏陶，尤其以节日的熏陶为主，春节、中秋节、元宵节、端午节等节日，每个学生都有亲自经历，对这些节目的风俗有一定的了解，在介绍家乡风俗就有话可说了但只是较为简短地介绍风俗，要想全面地了解及对家乡的独特风俗作进一步的掌握，这就成为本堂课的一个重点解决的问题了。
教学课时：1课时
教学过程： 一.古诗导入
1. 读诗词，猜节日，谈风俗 (1)《竹枝词》清 陈勉襄
中秋佳节近如何，饼饵家家馈送多。拜罢嫦娥斟月下，芋香啖遍更香螺。 师：这首诗描写的是什么节目?谈到什么风俗? 生：中秋节。 吃月饼、赏月、嘬香螺。 (2)《元日》宋 王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 师：这首诗描写的是什么节目?谈到什么风俗? 生：春节。 放鞭炮，喝屠苏酒，贴春联。 (3)《九月九日忆山东兄弟》 唐 王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 师：这首诗描写的是什么节目?谈到什么风俗? 生：重阳节。登高，放风筝，插茱萸。 2. 诗句节日连连看
重阳节
中秋节
端午节
清明节
(1)未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。 (
) (2)九月九日望乡台，他席他乡送客杯。
(
) (3)春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
(
) (4)国亡身陨今何在，只留离骚在世间 。
(
) 3.小结：
诗人抓住有代表性的生活细节，每首诗都富有浓厚的生活气息。
二.家乡风俗知多少
1.“十里一风，百里一俗”，什么是风俗? 风俗指的是人们在长期的社会中逐渐形成的，反映人们的生活经验和趣味，同时也丰富着人们的生活。
2播放一组节日(端午节、冬至、元宵节)的图片。
三.我说风俗
1.“一方水土，养育一方人”每个地方都有自己的风俗习惯，我们岭南地区的风俗景观像一幅文明多彩的画卷。
师：我们看看书本36页给我们介绍了广东的三个习俗，一是冲凉;二是喝凉茶;三是逛夜市。
2.成果汇报，介绍家乡的习俗
(1) 相信同学们在课余时间已经搜集或是调查好家乡的习俗了，现在请学生代表来发言。 (2) 老师会评出最佳解说员和最佳听众，最佳解说员的要求是表达清楚，声音响亮，语言生动，最佳听众的要求是坐姿端正，认真倾听。
四.好坏习俗我能辨
1.“月是故乡明，酒是故乡醇”，它牵动着我们的情思，拨动着我们的心弦。但并不是所有的风俗都是好的，欣赏故事《奶奶的两个习惯》 《奶奶的两个习惯》：
丹丹的奶奶有两个习惯：一是每天都要到市场上买一些鲜花回家;二是每天都要在家里烧香拜神。丹丹很爱奶奶，可有时也会因为奶奶的习惯和她闹别扭。
有一天，奶奶生病了，可她不愿去医院看病，而是每天烧香拜神，祈求神灵保佑。眼看奶奶的病情日渐严重，丹丹和爸爸赶紧送她上医院。经过住院治疗，奶奶的病情慢慢好了。
从此以后，奶奶的生活习惯慢慢地发生了改变，烧香拜神的事渐渐地减少了，可鲜花还是照样买。
(1) 这样的情景你们有没有见过，你有什么评价? 生：见过
(2) 遇到类似这样的情况，你是怎么做的? 生：劝说不要这样做，没用的，是封建迷信的活动 2.我们身边还有哪些不好的习俗?
放鞭炮，劝酒，闹婚等、
3. 作为一位文明的小学生，我们应该怎样看待习俗?
① 正确看待民风民俗;②尊重当地的礼仪;③对于迷信活动应当加以抵制。
五.习俗换新衣
1.随着社会的发展，过去的一些习俗正在悄悄地发生变化，一些新的习俗也开始出现了。例如：光盘行动、把剩菜打包回家、母亲节送花、出外过新年。 2.完成书本38页的“小调查”。
六.作业布置
根据这节课所学的习俗以及你搜集的资料，画画你最喜爱的风俗习俗。
附：板书设计：
8.我看家乡的习俗 读古诗
家乡风俗知多少 我话风俗