扶贫就业培训工作总结范文

2023-09-22

扶贫就业培训工作总结范文第1篇

一、提高认识 加强领导

为了切实抓好此项工作,我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,行政人员为成员的教育扶贫培训工作领导小组。制定了培训计划,选定了培训内容,安排了培训时间。

二、培训组织及内容

为使此次培训工作做好、做细、做严、做出成绩,达到预期的目的,培训考核小组积极工作,制定了详细的培训计划,提出了此次培训的目的、要求及实施方法等。授课教师在副校长主持下,编写了详细的培训讲义。内容有:一是总书记扶贫开发重要战略思想。

2、扶贫领域作风建设。

3、中省市脱贫攻坚主要政策及部署要求。

4、教育脱贫政策措施。

5、教育脱贫考核要求。

6、全区教育脱贫工作部署。

7、经典案例、经验介绍、观摩学习。

三、培训方式及效果

提高广大干部教师的思想素质和工作能力是此次培训工作的目的。为了达到目的,并实现全员、全过程学习,我们采用集中培训的方式,先培训干部再培训教师,初期我们把校委会成员和相关班主任集中起来进行了为期2天4课时的培训。之后又把我校 14位教职员工全部集中到会议室集体培训学习,培训质量和效果明显。

培训结束后,还进行了全员闭卷考试,此次考试的及格率达到100%,优秀率达到了90%。

四、培训工作存在的不足

1、个别教师对培训认识不够,存在应付现象。

2、培训组织上时间安排不够合理。

3、培训材料准备的不够充分。

XX小学 2018年9月7日

XX小学扶贫干部培训工作总结

扶贫就业培训工作总结范文第2篇

我园根据上级文件的相关要求,加强教师的健康教育的培训工作,提高防病治病等预防保健的知识,现将健康教育培训工作总结如下:

一、制定培训计划,强化领导:

为了落实基本公共卫生服务中健康教育培训任务,制定了2017健康教育培训计划,成立了以园长为组长,业务副园长为成员的业务培训小组,并确定了上述2名同志为健康教育培训员,定期对教师进行业务培训。

二、确定培训内容:《开展健康教育培训的目的、意义以及开展健康教育技能培训》 。

三、培训效果评价:

扶贫就业培训工作总结范文第3篇

近年来,我县就业工作得到了省厅的重视和关怀,尤其是在城镇化建设中给予了重点支持,使我县各项就业再就业工作得到了有效开展和落实,取得了显著成效。现将主要情况汇报如下:

一、主要工作开展落实情况

(一)加大政策措施落实力度,努力增加就业岗位,促进广泛就业。

1、全力落实好小额担保贷款政策。大力实施省市关于抓好创业,以创业带动就业的战略部署,对积极自主创业,资金确有困难的下岗失业人员、大中专毕业生、城镇复员退役士兵、返乡创业农民工等,通过不断创新工作机制、简化审批手续、规范放贷流程、延伸服务触角,最大程度的在资金和后续服务上予以了有效帮扶。近三年来,我局累计发放小额担保贷款2981万元,仅今年就发放贷款237人,总额1185万元,创历史最好水平。三年来已经扶持899人实现自主创业,其中扶持大学生成功创业182人,共为社会创造就业岗位2400多个,已带动就业2247人,社会效益显著,为推动我县城镇化进程发挥积极作用。

2、进一步完善灵活就业人员社保补贴发放工作,做到应补尽补,依据文件规定,结合我县实际,本着最大限度的关注民生、惠及百姓、服务发展的理念,全面落实好这一暖 1

民心,解民难的举措,今年已为1720人发放养老保险补贴资金273万。

3、围绕解决困难群体就业难问题,深入实际调查研究,结合城镇建设及各项社会事业的发展需求和现实条件,积极落实上级工作部署,把实施困难群体再就业援助工程列为本局工作重点。争取社会各方面力量的支持,大力开发各类公益性岗位。今年已解决了106名困难失业人员的就业难题,至今已在城乡保洁、保绿、园林、学校保安、交通及城市协管、社区治安巡逻、基层劳动就业保障服务平台等公益性岗位上安置下岗失业人员693人,其中:通过“爱心助残”活动安置残疾人67人,通过落实“彩虹工程”以及开发县内城管、公安、交通协警等岗位,重点安置大学生89人,并及时拨付岗位工资和社保补贴,在保证他们基本生活和社会保险接续的同时进一步完善了城乡公共管理及公益性服务功能。

(二)强化就业再就业服务,进一步拓宽求职者的就业渠道,提高求职者的就业率。

充分发挥劳动力(人才)市场配置资源的作用,不断完善职介窗口的服务功能,为求职和用工打造优质高效、便捷畅通的服务平台,为企业和求职者提供优质高效的就业服务。今年以来,以公共就业服务活动为载体,通过开展各类就业援助活动,利用各种有效方式加大免费职业介绍和指导服务,成功介绍就业1405人(次)。同时大力开展劳务输出,

实现农村劳动力的有序转移。积极发展农村劳务组织,提高劳务输出组织化水平和劳务输出质量,扩大输出规模。加强与外埠发达地区职能部门的联系,建立长期有效的劳务协作关系,引导农村劳动力跨区域外出务工,近三年来对外劳务输出15500多人,为缓解我县城乡就业压力,增加农民收入发挥了积极作用。

(三)强化技能和创业培训,促进求职者尽快实现就业或自主创业。

扎实开展职业技能培训,我们坚持以市场就业为导向,整合利用好现有培训资源,按照不同工作时期重点和地域特点,以县就业培训中心为龙头,职教中心为依托,社会办学为补充,以下岗失业人员和农村劳动力技能培训为重点,积极创新培训模式,坚持市场为导向,强化培训力度,注重培训实效,深入企业、园区、第三产业进行调查,掌握用工需求,合理制定详细的培训计划,有针对性的开展培训工作,同时大力宣传、鼓励有创业意愿和创业能力的下岗失业人员参加创业培训。形成了以“培训促进就业、创业带动就业”的良好格局。今年以来通过各各培训机构,培训1120人,培训后就业率达80%。

(四)加大就业政策法规的宣传力度,有效促进就业工作的开展。

按照年初制订的宣传方案,我们分别采取在电视台开辟政策宣传专栏、制作大型宣传标牌、举办政策法规培训、大力宣传就业再就业政策法规,印发《就业和再就业扶持政策

指南》、《求职招聘须知》等资料2000余册,使政策法规深入人心。

二、下一步工作打算

(一)不断加大职业技能培训和创业培训力度,充分发挥各职业技能培训机构潜力,全面开展职业培训工作;认真组织开展创业培训,不断提高创业者的创业能力和水平。

(二)围绕城镇化建设,积极开拓对俄劳务市场,建立统一规范、高效的就业服务体系,计划争取上级部门的政策和资金支持,建立一个标准化的公共服务大厅 ,提高劳务输出组织化水平和劳务输出质量,扩大输出规模。为缓解我县城乡就业压力,增加农民收入发挥积极作用。另外我局将赴俄考察、调研,在俄建立一个住哈巴劳务输出办事处。

(三)积极做好城镇化建设就业服务工作。根据省委、省政府推进沿乌苏里江四县(市)城镇化建设的部署,我局抓住省厅给予政策和资金支持的契机,打算从以下几个方面扎实做好城镇化建设就业服务工作:

一是把新型城镇居民统一纳入就业失业登记制度和城

镇就业服务体系。免费提供就业咨询、就业指导、职业培训、职业介绍等服务,促进群众尽快就业;积极引导未就业的居民办理就业失业登记证,按规定享受城镇居民的就业失业服务。二是大力实施劳动力技能和创业培训计划。将新型城镇劳动者纳入“农村劳动力技能培训计划”培训补贴和职业技能鉴定补贴范围,优先为新型城镇劳动者提供职业技能培

训、创业培训。通过多层次、多形式、多工种和灵活多样、各具特色的职业技能培训,全面提高新型城镇社区劳动力的技能水平和创业、就业竞争能力。三是加强公共就业服务平台建设。进一步健全县乡村公共就业服务体系,加强公共就业服务平台和信息网络建设,推进城乡公共就业服务均等化;利用各类人力资源服务机构免费为新型劳动者提供政策咨询、就业信息、培训信息、职业介绍和职业指导等全方位的就业服务,促进新型劳动者实现转移就业。四是认真落实创业扶持政策。将外出务工返乡创业人员和留守妇女纳入小额担保贷款和创业培训扶持范围,免费为有创业意愿的新型城镇劳动者提供小额担保贷款、创业培训、项目信息、开业指导、政策咨询等服务,推动新型城镇居民自主创业。

饶河县就业局

扶贫就业培训工作总结范文第4篇

为了更好的贯彻落实《唐山市人民政府关于进一步加强就业再就业工作的通知》,市劳动局、市妇联等个单位联合下发了《关于贯彻落实市政府进一步加强就业再就业工作若干问题的意见》,按照此文件精神,为了更好的配合就业局做好下岗、失业职工就业和再就业工作,我们妇联组织从关注女性就业为切入点,紧紧围绕中心建设,积极组织妇女技能培训,引导、扶持妇女创业,努力拓宽妇女就业渠道;加快妇女服务阵地建设,以提高妇女的就业水平。

为此我们很抓了培训中心建设,并以搞好培训和落实就业单位为两个突破点,为她们广开就业门路,积极寻找就业单位,使广大妇女通过技能培训找到自己合适的就业岗位。

下面我们就工作的开展情况做以简要汇报。

一、以中心建设为主线,强化内部管理

乐亭县巾帼家政培训中心自年月成立以来,经过一年的努力,中心以初具规模,各种教学设备齐全,功能完善,师资力量比较雄厚,并且具有严谨的教学态度和较高的教学素质。

中心围绕所设的家政服务专业课程,针对社会需求及学员要求,开设了《家庭保洁》、《下水道疏通》、《月嫂》、《中老年人家庭护理》、《养花知识问答》、《奶牛养殖》、《社交服务礼仪》等课程,结合理论课程组织学员实地参观学习等,使参加培训的学员学到了一技之长,为他们立足社会、找到适合自己的岗位打下坚实的基础,受到了广大学员及全社会的一致好评。

去年一年,培训中心共招收下岗失业人员、农村剩余女劳动力等学员近人次。

对于中心的建设情况,单位主要领导非常重视,建立健全了各项规章制度。

以实现教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化和学员素质优良化为管理目标,按照《民促法》,中心不断优化育人环境,科学规范管理,制定了《学校管理制度》、《教师管理制度》、《学员管理制度》、《卫生管理制度》、《财务管理制度》、以及《办学发展规划》等一系列管理制度。

领导班子统一思想,带头学习,认真负责,严格制度,使教师队伍素质不断提高。

为了开阔视野,拓宽教学思路,学校领导多次到北京等地参观、考察、学习。

根据社会用工信息设置相应的家政服务专业课程,组织教师定期业务培训,并组建成立了家政服务培训教学评价小组、教师考核工作组、学员评价及管理工作组、课程设置及学生选课指导工作组,各小组分工明确,各司其职,保证了新课程实验工作的顺利实施。

并根据实际情况全面、系统的制定了《教学计划》,从根本上改变了任课教师的教学观念。

去年,学员大部分是下岗、失业人员和农村女剩余劳动力,虽然有丰富的社会经验和一定的专业技术,但在家政服务专业技能上基本是空白。

根据这种情况,中心定期组织教师进行思想与业务等方面的学习与交流,不断拓展自己的知识领域,使教学思路适应变化的需要,更好的全面完成了学员培训计划。

在教学过程中,老师根据不同学员的不同专业基础因人施教,本着学以致用的原则,有意识地引导学生溶入社会实践,积极为参加培训的学员联系用人单位,为他们铺就业路,搭就业桥。

二、丰富授课内容,做大做强"妇"字号家政品牌。

按照上级妇联要求,针对就业需求和学员要求,开设必修课和选修课两部分课程,必修课为《职业道德》、《劳动法常识》和有关的再就业优惠政策;选修课包括家政服务的多项技能培训,主要有:中老年人家庭护理、科学看护婴幼儿、如何当好月嫂、家庭保洁、钟点工及疏通下水道等。

今年我们又新增择业观教育、服务礼仪、社交礼仪等课程,围绕"家"字做文章,不断丰富授课内容,准备聘请北京教授、唐山、县农口部门专家授课,采取集中培训为主,自学、参观相结合的方式,培养出一批懂家政知识、知家政礼仪、能家政服务、长家政技能的月嫂、宴嫂、护嫂、洁嫂、厨嫂。

三、灵活培训形式,搞好岗前培训的新突破

为使参加培训的学员真正学到一技之长,为他们立足社会、找到适合自己的工作岗位、实现自身价值打下坚实的基础,我们不断拓展培训领域,采取灵活多样的培训形式,充分调动学员的积极性、创造性。

做到了三个结合:一是授课与参观相结合,改变那种单纯坐在教室里听老师讲课的传统模式,在理论授课的同时,加大外出参观学习的课时;二是学习与应用相结合,把培训时课堂上老师讲的知识与实际操作相结合,以便牢固掌握,避免"纸上谈兵"的培训方式;三是集中授课与自学交流相结合,使学员更好地把教师传授的知识稳固掌握,给其自学交流的机会,让他们互相学习,取长补短。

为此,我们选树了一批下岗再就业明星,为打响"妇"字号家政品牌,我们建立了"妇"字号基地,组织学员参观考察,到下岗再就业明星李述静、张建侠、申素英等创办的华烁公司、御名园食府、远大瓦厂和大学毕业自寻创业路的陈杰的海水孵化养殖场等民营企业进行现场参观,通过理论授课、现场参观、典型教育,进一步转变学员的择业观,使他们尽快适应形势需要,勇闯就业路,找到适合自己的工作岗位。

四、开展定单定向上岗,落实就业上岗的新突破

培训是手段,就业才是目的。

我们还立足职能,努力拓宽就业渠道,在认真做好教育教学工作、使参加培训的学员学到多种技能的同时,我们注重就业实效,积极帮其联系就业单位。

与此同时我们还积极鼓励下岗失业人员转变择业观念,采取自谋职业和组织起来就业等多种灵活的就业形式,广辟就业渠道,早日实现就业。

主要采取以下三种措施:

一是积极与县再就业局、人才市场配合,举办就业洽谈会,为学到一技之长的学员搭就业桥,铺上岗路。

二是与县内外多家合资、独资企业建立用工供求关系,发展订单定向上岗,有针对性地培训专业人才,安排学员就业。

为此,我们专门走访了唐山中厚板厂,恒安薄板厂,汽车零件厂以及承启大酒店、信达集团和远洋宾馆等就业需求量大的企业,并与这些企业挂钩,为他们急需人员进行专业培训,并签定劳动就业合同,使下岗失业人员通过技能培训,掌握一技之长,争取早日走上就业岗位。

三是延伸就业渠道,组织县内优秀女老板、女经理,建立"妇"字号基地,以典型人事影响学员,使他们树立敢闯市场的信心和决心,激励他们不断开阔视野,转变观念,积极寻找新的就业门路,建新岗、立新业。

以上是我们在就业培训方面的做法,通过举办下岗职工培训班,使我们深深体会到,提高下岗失业人员的基本素质,是实现他们早日就业的前提和条件,以前由于计划经济的体制,使广大职工技能单一,知识面窄,自身素质不能适应飞速发展的经济建设的需要。

要实现再就业,在社会上占稳脚跟,必须彻底解决自身的弊端,多学新技术,掌握真本领,并能灵活运用和发挥。

这样才能在新的岗位上发挥自己的优势,在社会上占有自己的一席之地,是金子总要发光的,即便是再下岗,也能靠自己的真才实学找到新的就业岗位。

所以培训优为重要和关键。

以后我们还需要在培训形式灵活多样上再下工夫,争取使更多的下岗失业人员通过技能培训,尽快摆脱无业的捆饶,成为社会上自食其力的劳动者。

扶贫就业培训工作总结范文第5篇

一、统一思想,提高认识

首先,要统一思想,提高认识,充分认识扶贫开发工作的重要性。扶贫开发工作是新阶段一项重大“工程”,我觉得要想做好这一重大“工程”,“一把手”领导首先要高度重视,思想上必须要统一,认识上必须要到位,只有“一把手”领导重视了,上级领导才能够重视起来,只有这样才能够把安排的项目保质保量地完成。

二、注重协调,多方用力

其次,要及时做好和相关部门的衔接工作。工作能否做好,衔接固然重要,工作做不好,做不到位,很大程度上也于相关部门衔接有很大原因。从而导致工作滞后,要及时做好扶贫项目的衔接工作。

三、深入基层,了解民意

最后,要深我有幸参加了省扶贫办举办的扶贫学习培训会,五天来,通过对扶贫理论和案例的学习,我开拓了思维,认识到了扶贫工作的新形势,收获很大。培训会很多领导和专家传授了新形势下扶贫工作的经验,对我们梳理扶贫工作思路,制定本地区的扶贫规划有很大帮助。 通过这几天的学习,我有如下几点体会:

一、统一思想,提高认识

首先,要统一思想,提高认识,充分认识扶贫开发工作的重要性。扶贫开发工作是新阶段一项重大“工程”,我觉得要想做好这一重大“工程”,“一把手”领导首先要高度重视,思想上必须要统一,认识上必须要到位,只有“一把手”领导重视了,上级领导才能够重视起来,只有这样才能够把安排的项目保质保量地完成。

二、注重协调,多方用力

其次,要及时做好和相关部门的衔接工作。工作能否做好,衔接固然重要,工作做不好,做不到位,很大程度上也于相关部门衔接有很大原因。从而导致工作滞后,要及时做好扶贫项目的衔接工作。

三、深入基层,了解民意

最后,要深入村社、倾听民意、了解民情,推动工作顺利开展。通过两天的调研,我想我们领导除了平时工作之余,抽时间要更多地深入村社、农户家中,倾听民意、了解民情,知道村社干部的所思所想、农户的所期所盼,真正知道村社干部在想什么,农户在盼什么。只有这样领导才能够掌握到第一手可靠资料,从而使领导和老百姓打成一片,这样,领导干部和老百姓的距离就拉的更近,老百姓所思所想所盼才知道的更多,扶贫工作开展起来就更顺利,只有这样我们的扶贫工作才能够做得更好,发挥更大地效益。

四、重在行动,贵在落实

中华民族有着优秀的传统美德,一方有难,八方支援。但是,这种支援必须建立在干实事、干正事、干好事的基础之上,只要我们干的是功在当代、利在于民、造福子孙的大事,就一定会得到社会各方面的援助。要想为社会多做点贡献、去帮助那些在困难中挣扎的人们,要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念。在任何学习过程中会面临各种困难,面临各种难以预料的考验,因此在学习中要把握好原则性,又要灵活多变,同时又能够破除旧观念,用知识去帮助那些贫困落后的人多学技能,多跟他们交流,让他们走向共同发展,共同富裕的道路

入村社、倾听民意、了解民情,推动工作顺利开展。通过两天的调研,我想我们领导除了平时工作之余,抽时间要更多地深入村社、农户家中,倾听民意、了解民情,知道村社干部的所思所想、农户的所期所盼,真正知道村社干部在想什么,农户在盼什么。只有这样领导才能够掌握到第一手可靠资料,从而使领导和老百姓打成一片,这样,领导干部和老百姓的距离就拉的更近,老百姓所思所想所盼才知道的更多,扶贫工作开展起来就更顺利,只有这样我们的扶贫工作才能够做得更好,发挥更大地效益。

扶贫就业培训工作总结范文第6篇

基本情况

(一)

全乡适龄儿童入学情况:**乡共有6至16周岁适龄儿童3723人,在校3407人(在**乡九年一贯制学校就读的1934人,乡外县内就读的312人,县外就读的1161人),B类不需劝返的283人,辍失学33人。

(二)

全乡B类不需劝返的283人中:就读幼儿园的15人,缓学2人,残疾无法就学2人,义务教育毕业116人,超龄22人,无法联系126人。

(三)

全乡6-15周岁辍失学生26人,16周岁7人,辍学1年内22人,1年以上11人。

(四)

分村情况:

(1)

**社区6至16周岁适龄儿童1102人,在校1009人(在**乡九年一贯制学校就读的691人,乡外县内就读的68人,县外就读的250人),B类不需劝返86人,辍失学7人。

(2)

新胜村6至16周岁适龄儿童872人,在校819人(在**乡九年一贯制学校就读的474人,乡外县内就读的128人,县外就读的217人),B类不需劝返45人,辍失学8人。

(3)

长海村6至16周岁适龄儿童774人,在校737人(在**乡九年一贯制学校就读的408人,乡外县内就读的70人,县外就读的259人),B类不需劝返31人,辍失学6人。

(4)

白云村6至16周岁适龄儿童622人,在校556人(在**乡九年一贯制学校就读的196人,乡外县内就读的19人,县外就读的341人),B类不需劝返58人,辍失学8人。

(5)

中寨村6至16周岁适龄儿童353人。在校286人(在**乡九年一贯制学校就读的165人,乡外县内就读的27人,县外就读的94人),B类不需劝返63人,辍失学4人。

二、

工作情况

自2019年7月以来,根据永善县扶贫开发领导小组《关于进一步开展控辍保学摸底核查工作的通知》文件精神,乡党委、政府高度重视控辍保学工作,把控辍保学工作列为我乡打赢脱贫攻坚战的重点工作之一。安排全乡干部职工和**乡九年一贯制学校教师联合行动,全面核查我乡户籍系统中6-16周岁的适龄儿童就学情况,将核查结果同学校数据,学籍系统,各部门反馈数据相互比对,对有差异的数据安排专人进一步细查,确保了数据真实准确。

经近3个月的工作开展以来,现已将我乡学生就读情况基本摸清,梳理成册,对在学生由一线挂联的职工和学校教师持续开展思想稳定工作;对辍失学学生严格落实四个包保责任制,每个辍失学安排四个包保人员进行劝返。现33个辍失学学生的复学通知书都已发放,包保人员正在积极进行劝返,并于2019年9月29日对新胜村大水塘浦明飞户因拒不送之女浦红仙接受义务教育向莲峰法庭提交了起诉书。

三、

存在问题

1、

在摸排核查中,发现有全户外出多年并在外地就读,但未完成九年义务教育的辍学学生,因距离过远且是外地学校辍学,劝返难度大。

2、

学生极度厌学,不听父母教诲,包保人员多次做思想工作,效果不理想,学生宁死不愿读书。

四、

下步工作打算

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