教育法制宣传计划范文第1篇
开拓未来实现奋斗目标
---------综采一队年初新动向
2012年，又是一个崭新的开始，又是一个充满了诗情画意和美好憧憬的一年，在全面贯彻学习集团公司及公司2012年各项工作会议精神、指示中，我们综采一队全体职工怀揣着十足的信心和必胜的信念，以锻造“优秀团队”为目标，扎实推进2012年奋斗目标任务，为实现区队年产80万吨产量，为矿奋斗310万吨原煤产量“添砖加瓦”。
一，创新思想，创新职工教育培训学习模式。
在总结以往职教培训工作收效以来，今年支部推出了创新学习方法，使传授教育简单化、科学化，实现了职工接受教育的新理念，利用现行支部职教培训设施设备，将文件中的重要精神及指示，岗位技能重点、要点归纳整理，制作电教片，直观准确的将需要传授的信息用图片和幻灯片的方式展现，使职工在学习的同时更加容易接受，并留下深刻印象，达到传授教育的目的。
二、新理念、新思路，筑牢信心实现年内奋斗目标。
以锻造“优秀团队建设”为基础目标，实施工序紧凑化，接续合理化、人员配备定岗科学化，以1+1>2的团队建设
思想，进一步亮化区队发展的前进步伐，夯实年内生产经营指标的全面落实，借助“全国学神华 全区学神宁 我们应该怎么办”大讨论活动，我们针对支部即将面临的11306工作面回撤，11307小采高工作面的安装及回采任务的艰巨性进行了深入的揣摩和研究，并分析了当前以及今后一个时期阻碍区队安全稳定发展的不利因素，制定了一系列应对措施。运用现场动态达标管理，工余静态精品创建，职工作业超前预控管理为手段，以强化区队管理层严谨、务实;更新作业人员思想、行为理念来提升区队整体团队意识的增强，为区队长远发展提出了先进、科学的第一步。
三、解放思想认识，理顺当前发展新途径。
我们都知道，每一项创造性的新事物，都是经过不断的改良之后才能得到更为科学或是更为实用的结晶产物。结合公司号召“对标管理”的总体发展思想认识，区队今年将严格、细致的将这一“课题”做实、做好，提出“走出去学习、回来潜心研究”及“不耻上问”的跳跃性发展模式，我们规划定期或是不定期的组织区队管理级人员、区对重点岗位作业人员，巡访矿各兄弟单位(部门)，以观摩和提问的方式从生产作业现场、从整合归档的内页资料、从形象作风上，进行系统的自我发掘启蒙学习，再结合区队实际情况及环境，进行深入细致的改良，最终实现灵活的运用到我们自己的管理模式及工作岗位中，实现不断的延续进取，达到夯实
取长补短的自我提升建设。
四、扎根基础建设、着实搞好“严 细 精”三子口诀。 一个好的团队在运行的过程之中，必定是要有一个十分严谨、合理、科学且具有可持续性的制度为坚实的底座为基础的，因此在修订完善、整合区队各类管理、经济考核等制度上是当前重中之重的任务之一，为将制度做到切合实际，具有长远使用的目标，我区队特成立制度修订小组，并要求，必须在实际的工作运行中探求制度的合理性和真实性，做到：“严 细 精”三字标准，即;制度在制定编制过程中做到“严”字当头，要严谨 、务实，贴合实际;“细”编制制度过程上要做到细致、不疏忽每一个强调细节和今后在履行制度过程中的闭环性;“精”制度要精辟，精准，不能存在“象头蛇尾”的现象，避免今后制度运行发生不可持续性的危机问题。
面对2012，我们将在摧垮“玛雅预言”的预见期，坚定信心树立良好的素质和整体的形象作风转变，捍卫执行力强、技战水平高、政治理论思想过硬、职工队伍稳定的综采一队新局面。
教育法制宣传计划范文第2篇
一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导，以素质教育为主线，以法制宣传教育为重点，以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的，深入贯彻落实科学发展观，结合我校实际和“六五”普法工作要求，不断推进学校依法治校工作进程，使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。
二、工作措施
(一)健全组织领导，狠抓责任落实
健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长，分管德育工作的副校长任副组长，以政教处等处室主任、团委书记、年管会、班主任、政治课等任课教师为成员。
组长：张义校长对法制宣传教育工作全面负责。
副组长：陈洁副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。
政教处：对全体学生进行法制宣传教育，制定法制宣传教育工作计划，组织开展系列法制宣传教育活动，法制宣传教育与素质教育，德育教育相结合，与校团委教育活动相结合。
团委：认真抓好共青团员学习法规、法律文件工作，发挥各班团支部的作用，与政教处配合开展系列化法制宣传教育活动。
办公室：对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育，进行依法执教工作的督导检查。
其他处室：积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。
政治等教研室：充分发挥教研室作用，组织政治等课任教师发挥课堂主渠道的作用，寓法制宣传教育于课堂之中，积极开展适合青年学生特点的法制宣传教育活动。
(二)加强对教职工宣传教育，自觉运用法律手段管理教学
要在原有政治与业务理论学习的基础上，继续学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规。法律知识的学习列入学校中心组学习、教职工政治学习和教师继续教育之中，健全学法制度，保证学习的时间和质量。
通过学习，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
(三)加强对中学生宣传教育，培养学生做到自觉守法用法
(1)行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口，以“与好习惯同行”为养成教育主题，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育的同时，积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。
(2)法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制宣传教育征文活动，定期出墙报，营造出学法、知法、守法的氛围。召开以“法制宣传教育”为内容的主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进行专题教育，把握学生的思想脉搏，把法制宣传教育落在实处，真正能指导学生的学习、生活。
(3)树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动，让学生体验成功的喜悦，增强自信。
(4)增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外
来的不良影响，进行自己保护自己的能力，教育学生用法律当武器，对周围的不良行为进行教育，保证我们生存环境能够安定团结。
(5)加强问题生管理。对问题生的帮教制订切实措施，反复抓，抓反复。针对不良行为进行分析成因，对症下药，通过开展活动促进健康成长。
(6)把法律教育工作落实情况，纳入学校日常管理中，对师生进行考核评定。
(四)发挥课堂教学主渠道作用，切实加强法制宣传教育
为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制宣传教育进课堂、进头脑，努力做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。
(1)根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平，坚持用好法制宣传教育教材，将法制宣传教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目标，实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育。
(2)针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。
(3)在教学中讲述一些做人处事的道理，教会学生如何保护自身合法权益，避免意外事故。
(4)充分挖掘学科教学中的法制宣传教育因素，自觉进行课程渗透。如通过地理课进行《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律宣传教育，对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。
(五)以法制宣传教育为主线，建立社会育人网络，拓宽教育渠道
(1)在学校内部，建立法制宣传教育管理网络，形成法制宣传教育四条线，即政教工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线，实行全体参与，全员育人。
(2)学校、社会、家庭紧密配合，建立起全方位的社会育人网络，从不同侧面，不同角度，对学生进行全方位法制宣传教育渗透，形成强大的正向合力。
(3)加强阵地建设，不断优化校园育人环境。建立法制宣传教育宣传栏、宣传橱窗、板报等，充分利用广播、图片等，进行法制宣传，使法制宣传教育工作有声有色，形象感人，让学生置身校园，时时处处都能受到潜移默化的影响。
(4)把法制宣传教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，组织开展系列活动。定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动，进行法制宣传教育。
(5)积极开展包括法制报告会、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动，培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强对校园及周边环境治安综合治理，积极开展警
校共建，建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制，把法制宣传教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来，培养现代文明中学生。
(六)不断创新对中学生法制宣传教育的方式
在法制宣传教育方式上，注重“请进来和走出去”。所谓“请进来”就是加强学校与司法机关的联系，邀请法制副校长、有关司法人员到校讲课，做法制报告。所谓“走出去”组织学生走出课堂，开展形式多样的课外法制宣传教育活动，做到法制宣传教育形式多样，内容丰富，从而取得良好效果。等等。
2014年，学校将继续努力，不断探索，不断增强法制宣传教育的实效性，促进学生法制观念的形成，实现学生自我教育、自我管理、自我提高，促进和谐校园建设。
疏勒县八一中学
教育法制宣传计划范文第3篇
**村200*年法制宣传教育工作计划为加强法制宣传教育，全面提升村民法制意识，利用一切激励措施，掀起人人学法、用法、守法高潮，促进社会各项事业和谐发展，加快本村新农村建设，特制订2009年法制宣传教育工作计划。
一、认真贯彻落实“五五”普法教育计划，编印颁发法制小册，提高全民法制意识每户一册。
二、积极配合市、镇及各系统有关法制宣传教育、图片展览、文艺演出等活动每年二次。
三、充分利用广播、黑板报等宣传工具进行广泛宣传教育，切实做到家喻户晓，人人皆知每月1期。
四、组织村干部学习有关法律法规，解释有关司法条例，力争做到依法办事每季度1次。
五、聘请法律专家来本村讲授法律知识，提高干部群众法律知识，切实做到依法治村每年2次。
六、加强法制宣传力度，力争村集体资金的投入，确保法制宣传教育持续性人均10元。
七、结合普法知识，活学活用，及时解决民事纠纷，主动帮教归正人员，杜绝犯罪行为的发生。
八、提高学法、用法、守法实效性，有总结，有评比，有奖惩措施，激励先进。
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教育法制宣传计划范文第4篇
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，树立“以人为本、科技兴安、素质强安”的安全发展观，深化“生命至上、安全为全”的安全文化理念，着力建设本质安全型企业，重心下移，关口前移，务实创新，大力开展安全宣传教育和安全文化创建活动，全面提升干部职工安全生产意识和安全文化素质，为推动公司安全生产持续稳定发展，构建和谐文明炭素企业，提供强有力的安全思想保障。
二、工作思路
今年我们要在充实完善现有的安全管理制度和办法的基础上，坚持巩固、创新、务实、提高。以“三化三基一追究”为主线，确定安全教育主题和重点，结合不同的季节特点，深入开展安全文化宣传教育工作。
安全教育主题：安全发展，人人有责
安全教育季度重点：一是增强员工安全意识教育，重点抓好“双述”操作法、“员工操作手册”的学习培训;二是重点抓好“做安全人，保安全岗”、“创建安全质量标准化示范车间”、 “安全生产月”、“119消防安全宣传”和“安康杯”知识竞赛活
动;三是重点抓好班组建设工作，在班组中开展安全思想调研活动，确保全年安全目标的实现。
以上内容由安全“八条线”牵头，组织相关部门围绕公司不同时期安全工作重点开展系列活动，使安全宣传教育各项活动更加贴近职工，贴近一线，贴近各部门工作实际，更加具有实际效果。
三、组织领导
成立公司安全宣传教育工作领导小组
组长：桂森
副组长：胡中成
成员：邓涛、陈文富、夏家全、胡华成、龚成刚、王从江、周杰、韩翔、秦刚、张昌林。
四、工作任务
(一)安全宣传教育
1、思想教育具有针对性和实效性。要通过各种途径和形式，加强职工的安全意识方面的教育，解决职工“要安全”的问题;加强职工的技能培训方面的教育，解决职工“会安全”的问题;加强职工在安全生产系统各基本元素的定位，解决职工“能安全”的问题。
2、舆论宣传氛围深厚。要充分利用现有宣传阵地和媒体，大力宣传上级精神，通报安全信息，宣扬好人好事。
3、警示教育全面覆盖。要在现在基础上，不断完善警示内容并做到常换常新，时效性强。
4、大力开展三级安全文化实践活动。按照公司计划的安排，公司每季度开展一次主题鲜明、有声势、有影响的活动;分厂每
月一次“安全活动日”活动。活动内容要形式多样、内涵丰富、寓教于乐、实际效果明显。
5、公司要认真及时总结宣传教育工作，分析问题，明确责任，整改落实，并将书面材料及时报领导小组。
(二)党员“一区两无”活动
充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的模范带头作用，以建立健全操持共产党员先进性长效机制为契机，开展“党员安全责任区”和“党员身边无违章”、“党员身边无事故”活动，引导和带动职工群众树立“安全第一”的思想，自觉遵章守纪，促进安全生产。
1、进一步修订完善活动方案和对支部、对党员的考核办法，并对活动进行总结表彰，树立优秀典型，推广先进经验，促进安全生产。
2、党员带头遵章守纪，发挥传帮带作用，做到自身无“三违”、无事故，力争责任区内无“三违”无事故。
3、党员对责任区内的“三违”人员或不放心人员及时进行谈心帮助，发现安全隐患及时汇报。
4、积极开展职工谈心交流，了解职工的家庭生活、健康状况、子女就业等情况，及时掌握职工的思想动态，化解矛盾，解疑释惑，凝聚力量，推动安全生产。
(三)群众安全教育、群监网活动
1、进一步深化“安康杯”竞赛活动。紧紧围绕公司安全宣传教育工作思路，积极为公司传递“安康杯”竞赛活动信息。
2、要积极开展群众性安全宣传教育活动。重点对《安全生产
法》、《消防法》、《职业病防治法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《工伤保险条例》、《劳动法》等法律法规进行普及教育。
3、做好“三违”人员和不放心人员的帮教工作。定期对“三违”人员和不放心人员进行家访，着力体现安全协管亲情呵护、情理结合、宽严相济和人文关怀的特殊魅力。
4、做好安全联保互保责任书的签订工作。
(四)青工安全教育
1、充分借助各类媒体，加大学习交流和对外宣传力度。
2、深入开展青监岗助学、人性化帮扶、导师带徒、安全论文征集、安全知识有奖问答、漫画展、安全宣传等活动，营造浓郁的青年安全文化氛围。
3、通过家访、谈心等活动，帮助青工解决实际困难，杜绝因职工身心因素引发的各类事故;推进青监岗活动，增强查岗过程的操作性和查岗结果的实效性。
4、加大“青年安全生产示范岗”的创建力度。
(五)职工培训教育
1、强化“员工操作手册”培训，提高职工的综合素质。
2、加强培训基础设施建设，创造良好学习环境。
3、加大分类培训学习指导，提高培训效果。
4、围绕职工自律意识和行为习惯的养成，把关心人、尊重人等理念渗透到安全教育培训中，提升培训质量和效果。
(六)公司安全宣传教育
1、公司要加大对安全宣传教育工作的指导、督促、检查、奖
罚力度，建立符合实际、落到实处、真正有效的检查、考核、奖励办法。
2、公司要每季召开一次安全生产座谈会，以“干群对话”等形式，让职工自己说安全、讲安全，积极开展合理化建议活动，并做好建议的分析、汇总、通报及整改落实的工作。
3、班组应坚持每月一次“安全日”活动，明确活动主题，创新形式内容，以职工喜闻乐见的形式，学习贯彻落实有关安全生产文件、会议精神，开展案例教育、现身说法等教育活动。
4、班组每日班前会要认真排查职工思想情绪动态、身心状况等，有预见性、针对性地开展班前安全思想教育，做好本职工作安排和安全宣誓、“每日一题”、安全培训学习等工作，求真务实，不走形式。
(七)检查考核奖罚
1、要根据公司的统一安排，结合安全工作实际，不断完善本单位安全宣传教育管理办法和考核评比制度，严格考核落实，严格奖罚兑现。
2、公司安全宣传教育领导小组要组织每月对本单位安全宣传教育情况进行检查考核，奖先罚后。
重庆泰威生物工程股份有限公司
教育法制宣传计划范文第5篇
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照建设社会主义法治国家基本方略的总体要求，坚持普法与依法治理相结合，法制教育与社会主义荣辱观教育相结合，不断提高全体干部职工的法治观念和依法办事能力，提高省直机关法治化水平，为构建和谐湖北、推动“三个文明”建设，营造良好法治环境，促进省直机关和全省各项事业健康快速发展。
二、总体目标和主要任务
总体目标：通过广泛、深入、扎实的法制宣传教育，进一步提高全体干部职工的法律素质;增强省直机关公务员依法行政、公正司法的能力和自觉性;提升省直机关依法管理和服务社会的水平。
主要任务：
1、深入学习宣传宪法和社会主义法治理念。认真开展宪法知识学习宣传，努力提高广大干部职工特别是各级领导干部和公务员的宪法意识，牢固树立和维护宪法权威，准确把握党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的内涵。认真学习《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》，教育和引导干部职工，特别是领导干部深刻领会中央关于加强人大监督工作的重要指示精神，了解、尊重、自觉接受人大监督，强化法治理念，不仅知法、尊法，更能守法、护法，科学决策、民主决策、依法决策，真正做到为人民服务，对人民负责，受人民监督，让人民满意。
2、深入学习宣传依法行政相关的法律知识。按照国务院《全面推进依法行政实施纲要》和省委省政府有关要求，深入学习宣传《公务员法》和《行政许可法》等行政法律法规，切实加强对公务员的管理，落实行政执法责任制，进一步推进依法行政，规范行政执法行为，坚持严格执法、公正执法、文明执法，强化行政监督，推进政府工作法治化。
3、深入学习宣传保障经济社会健康发展的相关法律法规。加强对社会主义市场经济相关法律体系的宣传教育，倡导公平竞争、诚实守信，促进经济主体依法生产经营和管理;行政管理机关通过法律途径、运用法律手段进行社会管理和公共服务。积极开展人口、资源、环境和公共卫生等方面法律法规的宣传教育，推进资源节约和环境友好型社会建设。
4、深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规。围绕群众关切、反映强烈和社会危害严重的问题，开展打击制售假冒伪劣商品的法制宣传教育;以打击规避招标、假招标、转包和违法分包为重点的整顿和规范建筑市场的法制宣传教育;以打击偷税、骗税为重点的税收征管法制宣传教育;以整顿出版物市场、文化娱乐市场、信息网络市场为重点的法制宣传教育，维护社会主义市场经济秩序。
5、深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。加强生产安全、劳动和社会保障、社会救济、优抚安置等方面法律法规的宣传教育，增强全社会的安全意识和劳动者合法权益保护意识。普及知识产权法律法规，培养全社会尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的观念，营造建设创新型社会的良好氛围;加强与城镇房屋拆迁、农村土地征用和承包地流转、国有企业改制等相关法律法规的宣传教育，预防和减少社会矛盾。
6、深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育，促进公民依法行使权利、履行义务。加强依法维权、依法信访宣传教育，引导公民依法表达利益诉求，依法解决[由网站收集整理]矛盾纠纷。开展治安和刑事法律法规宣传教育，预防和减少违法犯罪。
7、深入学习宣传公正司法相关的法律知识。开展规范公权力运行和尊重保障公民权利为内容的专门法制宣传教育，进一步树立公正司法和执法为民的理念。通过学习宣传三大诉讼法和相关程序规则，进一步推进司法公正。进一步完善岗位职责、执法程序、办案流程管理等方面的规章制度，加快形成规范执法、公正执法的长效机制，着力提高广大干警公正司法的素质和能力。
三、普法对象、实施步骤和工作方法
1、普法对象
省直机关各部门、各单位及直属单位的全体干部、职工。重点人员是处以上领导干部，司法、行政执法人员和近三年来新进入公务员队伍的人员;重点单位是职能直接面向基层、面向群众的部门和要害部门、敏感部门。
2、实施步骤
省直机关第五个五年法制宣传教育从2009年开始实施，到2012年结束。共分三个阶段：
宣传发动阶段：2009年。各部门各单位要联系实际制定五年普法依法治理工作规划，做好宣传发动工作，营造浓厚的学法氛围。各部门各单位制定的“五五”普法依法治理工作规划，于12月上旬报省直机关工委宣传部备案。
组织实施阶段：2009年至2009年。根据各部门各单位“五五”普法依法治理工作规划确定的目标、任务和要求，有针对性地制定工作计划，突出工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保“五五”普法依法治理工作规划全面贯彻落实。2008年开展中期督导检查活动。
3、工作方法
把法律学习与其它学习结合起来。以“法律进机关”活动为载体，把法律作为机关学习的常规性重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查;充分利用机关学习园地、网络等阵地，建设机关法制学习资料信息平台，为干部职工学法提供条件;建立和落实公务员学法制度，逐步实现法律知识考试考核工作规范化;健全行政执法责任制度，把依法行政水平和效果作为工作考核内容;积极开展面向社会的法制宣传教育，把法制宣传教育融入管理和服务全过程。
把集中教育与自学结合起来。各部门可根据实际情况，采取请部门领导、专家教授讲课，组织专题讨论，举办短训班等形式，组织好机关干部的集中学习。要求“五五”普法期间，每年集中学习不少于两次。其余时间强调以自学为主。各部门普法职能处室要在每年年初，按照普法工作计划的安排，明确提出本普法学习内容和学习要求，进行督促检查，切实落实到位。
把分层次组织与分类指导结合起来。要根据不同对象，因人施教。厅局级干部和机关普法工作部门专兼职干部要按要求参加省依法治省工作领导小组办公室和省直工委组织的有关培训学习，同时还要积极参加本部门本单位组织的法律学习，在学习中发挥好表率带头作用和组织辅导作用。中心学习组每年要至少组织一次专题法律知识的学习研讨。各部门处以下干部的学习，由各部门按照计划自行组织安排。探索推行对公务员法律知识的定期培训，公务员参加培训，考试考核合格率要达到95%以上。司法和行政执法人员要进一步强化学法用法，每年参加法律知识更新培训不少于15天。
把开展主题教育活动与开展形势宣传教育活动结合起来。在省直机关开展“学法律，讲权利，讲义务，讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。与此同时，还要通过开展法律知识竞赛，组织观看法制录像片、影视片，举办法制宣传文艺演出，设置法制宣传橱窗，开展新闻媒体宣传等形式，进行当前形势任务的宣传教育，营造法制宣传教育的良好氛围，增强省直机关干部学法守法护法的自觉性。
把普法教育与法治实践结合起来。普法教育一定要注重实效，紧紧围绕省委省政府的中心工作，围绕“十一五”规划的实现，围绕建设和谐湖北，围绕解决[由网站收集整理]群众关注的难点热点问题，开展多层次多领域依法治理工作，鼓励公民积极参与公共管理，增强“五五”普法工作效果;探索和推进部门、行业依法治理的实践形式，积极开展依法办事示范单位创建活动，提高依法行政，执政为民的服务水平。
四、组织领导和保障措施
1、省直机关第五个五年法制宣传教育工作，在省依法治省工作领导小组的领导下，按照全省2006—2012年依法治省暨“五五”普法工作规划的要求抓好落实。
2、各部门“五五”普法工作在本部门依法治理工作领导小组的领导下负责组织实施，领导小组办公室或法律法规职能处室负责具体落实。各部门机关党组织配合抓好机关及直属单位的法制宣传教育工作。
3、省委省政府已将普法依法治理工作纳入部门目标责任管理，作为社会治安综合治理和精神文明创建工作的重要内容，与工作成绩考核挂钩。各部门要按照有关要求作好相关工作。没有达到法制宣传教育工作考核标准的部门和单位不得评授为文明单位和社会治安综合治理的有关荣誉称号。
4、加强法制宣传教育阵地建设。各部门要充分发挥现有教育阵地的作用，根据自身实际，在新闻媒体、内部刊物、橱窗等开辟法制宣传栏目，营造声势，扩大影响。有条件的单位要在公共场所建立固定和流动法制宣传设施，设立便民服务场所、法律服务热线等，为人民群众提供方便快捷的法律服务。充分利用现代信息技术实施网络法制宣传教育，具备条件的单位要开办网站或栏目宣传与业务工作相关的法律法规，解疑释惑，扩大法制宣传教育的覆盖面，提高宣传的力度和成效。为集中展示省直机关法制宣传教育的动态成果，工委在主办的“湖北机关党建网"上特辟有“普法教育”专栏，各部门各单位要将本部门本单位“五五”普法中好的经验和做法及时反映给工委，工委将择优在专栏上刊发，以利各部门学习借鉴，共同提高。
5、坚持并完善普法依法治理考核验收与奖励激励机制。各部门要根据学习教育进展情况有针对性地安排阶段性的考试考核，及时检验学习效果。考试考核结果记录备查。五年普法总结验收阶段，工委将建立考试考核题库，于2009年统一组织考试测评。考试测评结果作为各部门五年普法验收依据之一一并检查，合格者发放“五五”普法合格证。各部门要把普法依法治理工作与其他相关工作的评先创优挂钩，根据具体情况适时进行评比奖惩。省直机关工委将依据省依法治省办公室统一安排，于“五五”普法结束后，组织评选省直机关普法依法治理工作先进单位和个人，进行表彰奖励。
6、普法依法治理工作经费，由各部门按照部门预算编制的要求，列入部门预算，确保工作正常开展。
教育法制宣传计划范文第6篇
2013年度法制安全宣传教育工作计划
一、指导思想
以邓小平理论 、“三个代表” 重要思想和科学发展观为指导，深入学习和贯彻党的十八大精神，深入开展各种形式的法制与安全宣传教育活动，大力推进依法行政、依法治教、依法治校，坚持法制教育与与道德教育相结合，坚持法制教育与法治实践相结合，努力提高广大师生的法律素质和安全意识，提高未成年人的自我保护和自救互救能力，为构建优秀平安校园、绿色校园、文明校园、和谐校园，营造良好的法治环境，推动和促进教育事业和谐发展。
二、组织机构
为切实加强对法制安全教育宣传工作的领导，我校成立法制安全教育宣传工作领导小组：
组 长：马玉新(法制副校长)
副组长：董新华加纳提
成员：许欢欢、赵茜茜、阿德尔别克、余中华、也斯包
力、高哈尔
三、主要工作
1、深入学习宣传邓小平民主法制理论，依法治国，依法治教。认真学习关于法律方面的法规条例，尤其是与教育事业发展和广大师生权益保障相关的法律法规努力提高依法管理、依法决
策的水平和能力。学习宣传“民主法治”作为和谐社会主要特征的深刻内涵，加强守法遵纪相关法律法规的学习教育，依法解决矛盾纠纷的司法途径教育等，培养和强化法律权威意识、民主法制意识和社会责任意识。组织教师认真学习和讨论《教师职业道德规范》、《师德师风禁令二十条》以及与教师权益相关的法律知识，熟悉与本职工作相关的法律法规，增强守法和用法的自觉性;加强意识形态领域法制意识的再教育，确保“六五”法制宣传教育健康、有序地发展。
2、开展以宪法为核心的社会主义法律法规宣传教育。加强以宪法为核心的法制宣传教育，紧密结合依法治教建设，提高广大师生的法律意识和法治素养，引导广大师生自觉学法、用法、守法，争做遵守宪法和法律的模范。同时加强对学生的日常行为规范教育，与司法部门一起，联合开展“我学法、我知法、我守法、我成长”的法制文化进校园的活动。
3、结合实际安排法律法规的宣传教育。加强与法制副校长、家长、校外法制教育基地的联系，充分发挥学校、家庭、社区联动的青少年法制教育体系作用。把法制教育有机融入青少年思想品德教育和日常行为规范教育之中。在“六五”普法过程中，有计划地组织师生学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关教育法律、法规和重要文件，增强教师依法履行职责的意识;认真组织教师学习《合同法》、《知识产权保护法》等相关法律法规，提高教师在开展科学研究、发表论文等活动时的法律
意识，自觉维护合法权益。大力加强师德建设，提倡教师通过言传身教，带动学生自觉学法、守法，不断提高育人水平。
4、加强法制教育宣传载体和阵地建设。充分利用校园网、小广播、黑板报、橱窗以及组织文艺宣传等形式，寓教于乐，开展法制宣传教育活动。在普法过程及教学过程中，穿插相应的法律知识教育内容。通过开展法律咨询、法律知识竞赛、法制讲座、组织普法文艺演出、法制小故事创作等，做好对学生的法制宣传教育。在校园网上开辟学法专栏，引导青少年网上学法。积极推动社会普法工作。积极组织法律进社区、法律进家庭等活动，鼓励全校教师、学生加入法制宣传志愿者队伍，面向社会，积极开展法律宣传和法律援助工作。利用好纪念日、宣传周、宣传月有计划有组织地开展形式多样的宣传教育活动，认真组织好“12.4”全国法制宣传日的活动。
四、步骤和方法
实施步骤共分三个阶段进行：
1、宣传启动阶段(2013年2月 )
(1)从实际出发制定阔乡中学2013年度法制安全宣传教育实施方案。
(2)充分利用各类宣传阵地做好普法宣传发动工作，广泛深入宣传普法教育的意义。动员广大师生积极参加“六五”法制宣传教育活动，大力营造良好的活动氛围。
2、全面实施阶段(2013年年2月—2013年12月)
(1)2—4月学习讨论《教师职业道德规范》、《小学生日常行为规范》等
(2)4—6月重点学习《未成年人保护法》、《宪法》等其他法律法规和规章;
(3)7—10月重点学习《教育法》、《教师法》等有关法律法规;
(4)11—12月主要学习《劳动法》、《合同法》等法律法规。
(5)组织教师参加学法考试。
同时，教师要结合自己的法律水平，在学习法律法规的同时，有选择的进行法学基础理论学习，提高全体教师和学生的法学理论水平。
3、总结考核验收阶段(2014年1月)