演讲稿下水文范文

2024-07-10

演讲稿下水文范文第1篇

1 国际水文计划

IHP始于IHD,于1964年由UNESCO第13次大会批准,1965年1月1日开始执行。后考虑到十年时间有限不足以解决水科学发展及其大量实际应用问题,需要一个长期国际水科学合作计划,UNESCO第17届大会决定在IHD结束时开展IHP,于1975年开始实施[2]。IHP已执行六个阶段,现处于第七阶段,每阶段都设置不同的研究主题,充分反映了国际水文研究的趋势。

IHD主要以研究自然界的水循环、水分布为目的,即传统水文学,并把全球水文基本资料收集和水量平衡研究放在突出的位置,也取得了重要的研究成果,如汇编世界主要流域资料等[2]。

IHP-I在沿袭IHD研究的基础上,更重视人类活动影响、水资源与自然环境之间关系的研究。特别是研究人类具体活动造成的影响,为此成立了人类活动对水文循环影响委员会。此外,水文学已开始向综合利用水资源等方向演化,资源水文学逐渐发展起来。水文学开始与社会、经济及环境保护等领域有了一定的交集,研究范围不断拓宽,环境水文学也在这一时期逐渐形成[2,3]。

IHP-II包括4大课题,仍重视人类活动的影响,但更加着重强调水资源方面(包括调查、评价等)的研究,并扩大水文学研究领域至各个特定的地理、气候区域,诸如干旱和半干旱地区等,为下一阶段的研究提供水文学数据及资料。

IHP-III在前面取得的成果和经验的基础上迈出的新一步,它继续把水文科学作为重点,同时考虑到水资源问题日趋重要,而把计划内容扩大到合理管理水资源。有人将此阶段定义为“水文学及为经济、社会发展而合理管理水资源的科学基础”[3],更加重视多学科共同研究水文学和水资源问题。另外,还首次提出了全球变化对水资源的影响,促进水文科学向更高领域发展[2]。

I HP-IV继续保持I H P传统目标,强调可承受开发的水资源管理以及使水文科学适应气候和环境变迁。首次提到了水资源的可持续发展,即开发利用自然资源而不致使资源和环境遭到破坏,既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求。还研究环境变迁中的水文问题,将水环境放在全球环境这个大环境中进行研究,并首次提出了生态水文学[1],具重要意义。

IHP-V主题中提到脆弱环境,提及了风险中的地下水资源等内容,更加重视全球变化以及需要特别关注的湿热、干旱和半干旱地区。生态水文学是此阶段的核心内容,在四阶段生态问题首次被提出,但在此阶段将生态水文作为一研究课题,之后,生态水文学得到了迅速发展。1996年至2002年,UNESCO国际水文计划召开了一系列生态水文学研讨会[1]。

IHP-VI主题为水的交互作用——处于风险和社会挑战中的体系。重点研究地表水与地下水、大气与陆地、淡水与咸水、全球变化与流域系统、质与量、水体和生态系统、科学与政治、水与文化等八个方面新的挑战问题。着重突出水与社会方面的研究,包括水、文明与道德之间的联系,水有关的灾害和恶化环境下的人类安全等内容[2,3],使人们了解更多水方面相关内容。

IHP-VII议题将会就如何利用现有科学知识来发展新的研究方向和方法,以对环境变化、生态系统和人类活动做出响应。加强在适应全球变化和气候多变性、跨界水资源管理、城市水资源管理等方面的工作。提出了生态水文学促进可持续发展,提供真正的综合解决方案,解决各流域内的环境问题。并在此阶段,国际水文计划与多种组织进行交叉计划,如和联合国世界水资源评估计划之间的合作,与世界气象组织的合作等,促进水文学的发展[4]。

2 结语

水文学是合理管理水资源的科学基础,水文循环的全球性质和水圈的全球分布状况突出了水科学的国际性质和国际合作的必要性。为进行有效的国际合作UNESCO决定执行IHP。从IHP各阶段内容可以看出传统水文正在向资源水文、环境水文、生态水文转变。

虽然全球环境始终处于变化中,但I H P一直将水文过程研究作为其核心研究内容之一。随着研究计划的深入,研究内涵在逐渐扩展,并从不同的时间和空间尺度上开展相关研究。更加强调水文学与生态学、环境学、社会学的交叉研究学科的界限愈来愈模糊;日益重视研究人类活动对水文情势的影响以及与环境的相互作用,提出水资源的可持续发展,强调社会——经济——水资源——生态协调发展;重视与各种组织的合作;促进高新技术方法在水文学中的应用研究。

IHD可以看作是资源水文学的开端,随着资源环境问题的日趋突出,水文学已从传统地理水文学发展到资源水文学、环境水文学以及生态水文学的新阶段;尤其是生态水文学于1992年正式提出后,在国际上获得迅速响应,被列入IHP予以重点关注。

摘要:国际水文计划(IHP)是一个长期的国际水科学权威合作研究计划,从国际水文十年(IHD)计划实施后,IHP已经执行六个阶段,设置不同研究主题与项目,充分反映了国际水文研究的趋势:日益重视研究人类活动对水文情势的影响以及与环境的相互作用,并逐渐由传统水文向资源水文、环境水文、生态水文转变。

关键词:国际水文计划,水文学

参考文献

[1] 黄奕龙,傅伯杰.生态水文过程研究进展[J].生态学报,2003,3:580~587.

[2] 赵珂经.国际水文计划的科学成就[J].水科学进展,1990,12:60~64.

[3] 夏军,左其亭.国际水文科学研究的新进展[J].地球科学进展,2006,3:259~262.

演讲稿下水文范文第2篇

.径流:降雨或融雪形成的,沿着流域的不同路径流入河流,湖泊和海洋的海洋的水流 .重现期:某水文变量重复出现的平均周期。(频率P=90%,其对应的重现期为T=5年) .PMP(可能最大暴雨)现代气候条件下一定历时的理论最大降水量,流域降水物理上限

.露点:保持气压及水汽含量不变,降温使水汽刚达到饱和时的温度称露点温度,简称露点。(历史最大持续露点为12小时)

.代表性露点:由某一或某些地点、在特定时间的地面露点来反映代表性将水量。

.水文比拟法:就是以流域间的相似性为基础,将相似流域的水文资料移用至研究流域的一种简便方法。

.饱和水汽压:一定体积空气中能容纳的水汽量是有限度的,若空气中水汽含量达到限度,空气就呈饱和状态,即饱和空气,饱和空气的水汽压就是饱和水汽压

.相对湿度:大气中实际水汽压与当时温度下的饱和水汽压之比.

.水库特征水位:水库工程为完成不同时期不同任务和各种水文情况下,需控制达到或允许消落的各种库水位

.库容:水库某一水位以下或两水位之间的蓄水容积。表征水库规模的主要指标。通常均指坝前水位水平面以下的静库容。死库容:指死水位以下的水库容积。兴利库容:亦称调节库容,指正常蓄水位至死水位之间的水库容积。防洪库容:指防洪高水位至防洪限制水位之间的水库容积。调洪库容:指校核洪水位至防洪限制水位之间的水库容积。重叠库容:指正常蓄水位至防洪限制水位之间的水库容积。这部分库容既可用于防洪,也可用于兴利。防洪库容与兴利库容完全重叠时,正常蓄水位即为防洪高水位。防洪库容与兴利库容完全分开时,正常蓄水位即为防洪限制水位。总库容:校核洪水位以下的水库容积。它是划分水库等级的主要依据之一。

.设计洪水位:当发生设计洪水时,河道指定断面或水库坝前达到的最高水位

.正常洪水位(蓄水位):水库在正常运行情况下所蓄到的最高水位

.死水位:水库在正常运用情况下,允许消落到的最低水位,称死水位,又称设计低水位.可能最大洪水(PMF):是为保证重要水利枢纽安全的一种不采用频率概念的设计洪水。 .径流调节:狭义上,通过兴建蓄水和调节工程,调节和改变径流的天然状态,解决供需矛盾,达到兴利除害的目的;广义上,人类对整个流域面上径流自然过程的一切有意识干涉 .年平均流量:一年内通过河流某过水断面的流量

.年径流深:一年内通过河流上指定断面的径流总量与该断面以上的流域面积的比值 .年径流总量:是一年内通过河流某一断面的总水量。

.年径流模数:是单位流域面积上单位时间所产生的径流量

.设计保证率:根据各用水部门的特征所允许的减少供水范围,定出多年期间用水部门正常工作所能得到保证的程度,以百分数计

.完全调节:能将年内全部来水量按用水要求重新分配而不发生弃水的径流调节称为完全年调节

.差积曲线:为各月入库流量与多年平均流量之差的累积值与时间的关系曲线

.频率曲线:在水文学上称横坐标表示变量X,纵坐标表示概率分布函数F(X)的几何图形为随机变量的累积频率曲线

.实测期:通常把具有洪水观测资料的年份称为实测期。

.调查期:从最早的调查洪水发生年份迄今的这一段时期内,实测以外的部分。 .考证期:历史文献资料可以考证的时期。

.辗转相关:水文分析中,有时发现两变量系列之间直接计算的相关系数不够大,即相关关系

不够密切时,有时常通过第三个变量作为时间或空间的中转站来间接补延出设计站资料。这种方法叫做辗转相关法。

.不连序样本系列的经验频率计算方法:统一处理法,分别处理法

.频率曲线参数估计适线法:经验适线法、优化适线法

.入库洪水计算方法:合成流量法、马斯京根法、峰量关系法、槽蓄曲线法、水量平衡法 .典型洪水过程线放大方法:同倍比放大,同频率放大

.放大实测暴雨方法:当地暴雨放大;移置暴雨放大;暴雨组合放大;暴雨时面深概化法 .作物田间需水量估算方法:①经验公式法(以水面蒸发为参数的需水系数法;以气温为参数的需水系数法;以多种因素为参数的公式);②能量平衡法

.确定设计保证率,库容和调节流量之间关系的方法:时历法、数理统计法

.水文资料三性审查:可靠性,一致,代表

.洪水资料审查分析:洪水资料可靠性审查;一致性审查(资料的还原或修正);洪水资料系列的代表性分析

.描述设计洪水三要素:设计洪峰流量、设计洪量、及设计洪水过程线。

.年径流影响因素:气候因素,下垫面因素(地形,湖泊,流域大小),人类活动(直接作用,跨流域引水,直接减少或增加本流域的年径流量;间接作用,如修水库,塘堰等工程)

.正常蓄水位影响因素:坝址及库区的地形地质条件;库区的淹没和浸没情况;河流梯级开发方案;径流利用程度和水量损失情况;其他条件;

.年径流量影响因素:气候因素、下垫面因素、人类活动因素

.水电站水库调度图的四种调度线:防破坏线;限制供水线;防弃水线;防洪调度线 .两个随机变量关系:完全相关、零相关、相关关系

.径流调节分为:兴利调节,防洪调节

.插补延长的目的:为了扩大样本容量,提高其代表性

.水库总库容=V调+V兴+V死—V结。

.与兴利有关的库容:死库容、兴利库容和结合库容。

.为方便兴利调节计算而划分的年度称为:水利年度

.设计年径流的设计频率愈大,则相应的设计年径流量就愈小要求的水库兴利库容就愈大。

.入库洪水:包括入库断面洪水,入库区间洪水。①入库断面洪水是水库回水末端附近干支流河道水文测站的测流断面,或某个计算断面以上的洪水;②入库区间洪水可分为陆面洪水和库面洪水两部分,其中陆面洪水为入库断面以下,至水库周边以上的区间陆面面积所产生的洪水,库面洪水,即库面降雨直接转为径流所产生的洪水

.入库洪水与坝址洪水的差别:①库区产流条件改变,使入库洪水的洪量增大;水库建成后,上游干支流和区间陆面流域面积的产流条件相同,而水库回水淹没区由原来的陆面变成水面,产流条件相应发生了变化;②流域汇流时间缩短,入库洪峰流量出现时间提前、洪峰增高、涨水段的洪量增大;建库前,流域汇流时间为坡面和河道的汇流时间之和,建库后,洪水由干支流的回水末端和周边入库,因而流域总的汇流时间缩短,入库洪峰流量出现的时间相应提前。

.重现期T与频率P关系:当研究洪水时,T=1/P,当研究枯水问题时,T=1/1-P;P=90%的枯水年,重现期为10年,含义是10年中只有一年供水得不到满足,其余9年用水均可以得到保证.

.统计参数x、VC和SC的意义及其对频率曲线影响:①均值x表示系列的平均情况,代表

系列水平的高低。如果CV和CS一定时,增大x,频率曲线抬高变陡。②变差系数CV表示变数在均值x两边分布的离散程度。如果x和CS一定时,增大CV,则频率曲线有顺时针转动趋势。③偏态系数CS表示变数在均值x两边分布是否对称和不对称程度的参数。CS=0,为正态分布;CS>0为正偏态分布;CS<0为负偏态分布。如果x和CV一定时,增大CS,则频率曲线头部变陡,尾部变平,中部向下。

.暴雨推求设计洪水过程:①推求设计暴雨,根据实测暴雨资料,采用系统分析和典型放大法求得;②拟定产流方案,推求设计净雨根据实测暴雨设计洪水资料,利用径流形成的基本原理,通过成因分析方法求得;③拟定流域回流方案,根据实测暴雨设计洪水资料,利用回流的概念用成因分析方法求得;④推求设计洪水过程线,由求得的设计暴雨,利用产流方案推求设计净雨过程,再利用流域汇流方案由设计净雨过程求得设计洪水过程。

.典型洪水过程线放大方法优缺点:同倍比放大法,同频率放大法。同倍比放大法是用同一个倍比值遍乘典型洪水过程线纵标值,同频率放大法则用不同的倍比值分别放大峰、量,使放大的过程线峰、量都符合设计频率。同倍比放大法优点是简单且保持典型洪水过程线形状,缺点是峰、量不能同时满足设计频率。同频率放大法优点是峰、量同时满足设计频率,对工程偏于安全,缺点是工作量大,修匀带有主观任意性,不保持典型洪水过程线的形状。 .缺乏实测径流资料分析计算设计年径流:当缺乏实测径流资料时,应设法确定年径流量的三个统计参数,均值和CV 可用等值线图法或水文比拟法确定,CS/CV 的值有地区规律,可查水文手册的分区值或参考邻近流域的值,也可以取 CS=2 CV 。年内分配可以用相似流域的代表年推求。

.同一条河流上下游断面,哪个断面年径流量系列的均值大?哪个断面年径流量系列的CV值大?哪个断面年径流量系列的CS值大?因为是同一条河流的上、下游断面且距离较近,所以两流域属于同一地区,由于下断面流域面积大,所以年径流量系列的均值大。大流域调蓄能力强,CV值小,所以上断面流域年径流量系列的CV值大,同一地区CS/CV值相同,所以上断面流域年径流量系列的CS值大。

.怎样用适线法调CS:1)、点绘经验点据,纵坐标为变量值,横坐标为经验频率,采用期望值公式估计;2)初定一组参数,用矩法公式的估算E(X)和CV,并假定CS与CV的比值K估算CS;3)根据初定的E(X)、CV、CS,计算频率曲线,并绘在点有经验点据的图上。若与经验点据配合不理想,则修改参数再次配线,主要调整CV和CS;4)选择一条与经验点据配合最佳曲线做为采用曲线。该曲线的参数看做总体参数的估计值。

.推求设计年径流量的年内分配时,应按什么原则选择典型年?最不利原则,接近原则.由流量资料推求设计洪水,为什么要对特大洪水进行处理?处理的内容是什么?系列中加入特大洪水后,系列成为不连续系列,不能象连续系列一样进行经验频率和统计参数的计算,故必须进行处理。处理的内容是:对经验频率的计算进行处理,用统一样本法或独立样本法;对统计参数进行处理,如用三点法配线。

.设计洪水:指水文水电工程设计所依据的设计标准的洪水,包括洪峰总量,洪水总量和洪水过程线

.径流:降雨或融雪形成的,沿着流域的不同路径流入河流,湖泊和海洋的海洋的水流 .重现期:某水文变量重复出现的平均周期。(频率P=90%,其对应的重现期为T=5年) .PMP(可能最大暴雨)现代气候条件下一定历时的理论最大降水量,流域降水物理上限

.露点:保持气压及水汽含量不变,降温使水汽刚达到饱和时的温度称露点温度,简称露点。(历史最大持续露点为12小时)

.代表性露点:由某一或某些地点、在特定时间的地面露点来反映代表性将水量。

.水文比拟法:就是以流域间的相似性为基础,将相似流域的水文资料移用至研究流域的一种简便方法。

.饱和水汽压:一定体积空气中能容纳的水汽量是有限度的,若空气中水汽含量达到限度,空气就呈饱和状态,即饱和空气,饱和空气的水汽压就是饱和水汽压

.相对湿度:大气中实际水汽压与当时温度下的饱和水汽压之比.

.水库特征水位:水库工程为完成不同时期不同任务和各种水文情况下,需控制达到或允许消落的各种库水位

.库容:水库某一水位以下或两水位之间的蓄水容积。表征水库规模的主要指标。通常均指坝前水位水平面以下的静库容。死库容:指死水位以下的水库容积。兴利库容:亦称调节库容,指正常蓄水位至死水位之间的水库容积。防洪库容:指防洪高水位至防洪限制水位之间的水库容积。调洪库容:指校核洪水位至防洪限制水位之间的水库容积。重叠库容:指正常蓄水位至防洪限制水位之间的水库容积。这部分库容既可用于防洪,也可用于兴利。防洪库容与兴利库容完全重叠时,正常蓄水位即为防洪高水位。防洪库容与兴利库容完全分开时,正常蓄水位即为防洪限制水位。总库容:校核洪水位以下的水库容积。它是划分水库等级的主要依据之一。

.设计洪水位:当发生设计洪水时,河道指定断面或水库坝前达到的最高水位

.正常洪水位(蓄水位):水库在正常运行情况下所蓄到的最高水位

.死水位:水库在正常运用情况下,允许消落到的最低水位,称死水位,又称设计低水位.可能最大洪水(PMF):是为保证重要水利枢纽安全的一种不采用频率概念的设计洪水。 .径流调节:狭义上,通过兴建蓄水和调节工程,调节和改变径流的天然状态,解决供需矛盾,达到兴利除害的目的;广义上,人类对整个流域面上径流自然过程的一切有意识干涉 .年平均流量:一年内通过河流某过水断面的流量

.年径流深:一年内通过河流上指定断面的径流总量与该断面以上的流域面积的比值 .年径流总量:是一年内通过河流某一断面的总水量。

.年径流模数:是单位流域面积上单位时间所产生的径流量

.设计保证率:根据各用水部门的特征所允许的减少供水范围,定出多年期间用水部门正常工作所能得到保证的程度,以百分数计

.完全调节:能将年内全部来水量按用水要求重新分配而不发生弃水的径流调节称为完全年调节

.差积曲线:为各月入库流量与多年平均流量之差的累积值与时间的关系曲线

.频率曲线:在水文学上称横坐标表示变量X,纵坐标表示概率分布函数F(X)的几何图形为随机变量的累积频率曲线

.实测期:通常把具有洪水观测资料的年份称为实测期。

.调查期:从最早的调查洪水发生年份迄今的这一段时期内,实测以外的部分。

.考证期:历史文献资料可以考证的时期。

.辗转相关:水文分析中,有时发现两变量系列之间直接计算的相关系数不够大,即相关关系不够密切时,有时常通过第三个变量作为时间或空间的中转站来间接补延出设计站资料。这种方法叫做辗转相关法。

.不连序样本系列的经验频率计算方法:统一处理法,分别处理法

.频率曲线参数估计适线法:经验适线法、优化适线法

.入库洪水计算方法:合成流量法、马斯京根法、峰量关系法、槽蓄曲线法、水量平衡法 .典型洪水过程线放大方法:同倍比放大,同频率放大

.放大实测暴雨方法:当地暴雨放大;移置暴雨放大;暴雨组合放大;暴雨时面深概化法 .作物田间需水量估算方法:①经验公式法(以水面蒸发为参数的需水系数法;以气温为参数的需水系数法;以多种因素为参数的公式);②能量平衡法

.确定设计保证率,库容和调节流量之间关系的方法:时历法、数理统计法

.水文资料三性审查:可靠性,一致,代表

.洪水资料审查分析:洪水资料可靠性审查;一致性审查(资料的还原或修正);洪水资料系列的代表性分析

.描述设计洪水三要素:设计洪峰流量、设计洪量、及设计洪水过程线。

.年径流影响因素:气候因素,下垫面因素(地形,湖泊,流域大小),人类活动(直接作用,跨流域引水,直接减少或增加本流域的年径流量;间接作用,如修水库,塘堰等工程)

.正常蓄水位影响因素:坝址及库区的地形地质条件;库区的淹没和浸没情况;河流梯级开发方案;径流利用程度和水量损失情况;其他条件;

.年径流量影响因素:气候因素、下垫面因素、人类活动因素

.水电站水库调度图的四种调度线:防破坏线;限制供水线;防弃水线;防洪调度线 .两个随机变量关系:完全相关、零相关、相关关系

.径流调节分为:兴利调节,防洪调节

.插补延长的目的:为了扩大样本容量,提高其代表性

.水库总库容=V调+V兴+V死—V结。

.与兴利有关的库容:死库容、兴利库容和结合库容。

.为方便兴利调节计算而划分的年度称为:水利年度

.设计年径流的设计频率愈大,则相应的设计年径流量就愈小要求的水库兴利库容就愈大。

.入库洪水:包括入库断面洪水,入库区间洪水。①入库断面洪水是水库回水末端附近干支流河道水文测站的测流断面,或某个计算断面以上的洪水;②入库区间洪水可分为陆面洪水和库面洪水两部分,其中陆面洪水为入库断面以下,至水库周边以上的区间陆面面积所产生的洪水,库面洪水,即库面降雨直接转为径流所产生的洪水

.入库洪水与坝址洪水的差别:①库区产流条件改变,使入库洪水的洪量增大;水库建成后,上游干支流和区间陆面流域面积的产流条件相同,而水库回水淹没区由原来的陆面变成水面,产流条件相应发生了变化;②流域汇流时间缩短,入库洪峰流量出现时间提前、洪峰增高、涨水段的洪量增大;建库前,流域汇流时间为坡面和河道的汇流时间之和,建库后,洪水由干支流的回水末端和周边入库,因而流域总的汇流时间缩短,入库洪峰流量出现的时间相应提前。

.重现期T与频率P关系:当研究洪水时,T=1/P,当研究枯水问题时,T=1/1-P;P=90%的枯水年,重现期为10年,含义是10年中只有一年供水得不到满足,其余9年用水均可以得到保证.

.统计参数x、VC和SC的意义及其对频率曲线影响:①均值x表示系列的平均情况,代表系列水平的高低。如果CV和CS一定时,增大x,频率曲线抬高变陡。②变差系数CV表示变数在均值x两边分布的离散程度。如果x和CS一定时,增大CV,则频率曲线有顺时针转动趋势。③偏态系数CS表示变数在均值x两边分布是否对称和不对称程度的参数。CS=0,为正态分布;CS>0为正偏态分布;CS<0为负偏态分布。如果x和CV一定时,增大CS,则频率曲线头部变陡,尾部变平,中部向下。

.暴雨推求设计洪水过程:①推求设计暴雨,根据实测暴雨资料,采用系统分析和典型放大法求得;②拟定产流方案,推求设计净雨根据实测暴雨设计洪水资料,利用径流形成的基

本原理,通过成因分析方法求得;③拟定流域回流方案,根据实测暴雨设计洪水资料,利用回流的概念用成因分析方法求得;④推求设计洪水过程线,由求得的设计暴雨,利用产流方案推求设计净雨过程,再利用流域汇流方案由设计净雨过程求得设计洪水过程。

.典型洪水过程线放大方法优缺点:同倍比放大法,同频率放大法。同倍比放大法是用同一个倍比值遍乘典型洪水过程线纵标值,同频率放大法则用不同的倍比值分别放大峰、量,使放大的过程线峰、量都符合设计频率。同倍比放大法优点是简单且保持典型洪水过程线形状,缺点是峰、量不能同时满足设计频率。同频率放大法优点是峰、量同时满足设计频率,对工程偏于安全,缺点是工作量大,修匀带有主观任意性,不保持典型洪水过程线的形状。 .缺乏实测径流资料分析计算设计年径流:当缺乏实测径流资料时,应设法确定年径流量的三个统计参数,均值和CV 可用等值线图法或水文比拟法确定,CS/CV 的值有地区规律,可查水文手册的分区值或参考邻近流域的值,也可以取 CS=2 CV 。年内分配可以用相似流域的代表年推求。

.同一条河流上下游断面,哪个断面年径流量系列的均值大?哪个断面年径流量系列的CV值大?哪个断面年径流量系列的CS值大?因为是同一条河流的上、下游断面且距离较近,所以两流域属于同一地区,由于下断面流域面积大,所以年径流量系列的均值大。大流域调蓄能力强,CV值小,所以上断面流域年径流量系列的CV值大,同一地区CS/CV值相同,所以上断面流域年径流量系列的CS值大。

.怎样用适线法调CS:1)、点绘经验点据,纵坐标为变量值,横坐标为经验频率,采用期望值公式估计;2)初定一组参数,用矩法公式的估算E(X)和CV,并假定CS与CV的比值K估算CS;3)根据初定的E(X)、CV、CS,计算频率曲线,并绘在点有经验点据的图上。若与经验点据配合不理想,则修改参数再次配线,主要调整CV和CS;4)选择一条与经验点据配合最佳曲线做为采用曲线。该曲线的参数看做总体参数的估计值。

演讲稿下水文范文第3篇

【关键词】水文;档案管理;信息安全

引言

水文工作既是一项专业性很强的基层工作,又是一项与经济社会发展密切相关、应用量大、面广的工作。水文资料是水文、水资源、水环境监测、测验、预报等活动中,直接或间接形成的具有保存和利用价值的各种形式的数据、图表、文字、声像的历史记录。水文资料内容还包括水文年鉴、水文统计值、水文图集及水文调查资料等。水文资料是水文工作者不畏艰险,辛勤劳动的结晶,对于水利事业而言,水文资料具有十分重要的作用,水文资料为防治水旱灾害、国民经济建设、水资源开发利用、水环境保护、科学研究和水利工程建设提供决策依据和重要数据资料,充分发挥了水文的耳目和参谋作用。因此,做好水文资料档案管理工作,使水文资料具有完整性、可靠性、一致性非常重要。随着水文事业的改革发展,水文资料的数量、种类增加、适用范围也更广。因此,要加强水文资料的管理,结合水文资料档案管理的特点,从实际出发制定水文资料档案管理办法,实行统一领导、分级管理的原则,使水文资料管理工作不断走向制度化、规范化。在提供水文资料服务时,档案管理工作要遵守国家有关科学技术档案的保密规定,加强对水文资料档案的保密管理,确保水文资料档案的安全性。

1水文档案信息化建设的必要性

水文档案具有一定的地域性,同时还要求其具有一定的统一性。通常情况下,水文档案是以一个监测站一年的监测情况为一个单位的,即一个监测站一年的勘测情况记录汇编成一册档案记录。也就是说一本水文档案只能反映一个地区某一个时间段的水文要素变化的情况和规律。一方面,一个地区的水情研究和水文变化预报仅凭一个观察站的監测记录很难做到范围广,时效长,准确度高的要求,因此,一个地域可能需要将多个监测站的水文档案综合到一起才能够分析出准确的研究结果,做出精确的分析报告。另一方面,即使是不同地区的水文要素,也存在相同或相似的变化规律,所以,一个地区的水文档案可以用以比较另一个地区的水文要素变化规律或者推测另一个地区的水文变化规律,这也是水文档案非常重要的一个用途。如果只靠人工来完成上述要求,是一个非常浩大的工程,是一个浪费人力、时间的做法。但是如果采用信息化电子档案,就可以十分快捷的实现不同地域的文件传输。有了信息化水文档案,也可以十分简单的在全国范围内实行水文档案的统一化标准。进而实现水文档案填报格式的统一化、标准化,填报内容的规范化。统一的填报格式和规范的填报内容能够使得水文档案在其他地域的应用过程中少走一些弯路,在某个程度上来说,也节省了相关工作人员的培训成本和工作成本。为了符合现代化作业对水文档案的统一性、便捷性、准确性的要求,水文档案信息化的建设势在必行。

2水文资料档案安全管理策略

2.1注重管理,丰富室藏,加快档案信息建设

档案信息资源建设是档案信息化建设的核心。水文档案专业性、技术性强,涉及管理门类广,因此水文档案信息资源建设必须从源头上加以关注。首先,要制定与水文信息化相协调的档案信息化建设工作计划,宏观上要有总体的指导思路,实现发展战略上的创新。其二,要增强综合档案室的业务监督、指导职责,建立和完善档案信息管理制度,明晰档案信息管理流程,建立水文数据网上归档流程等各专业的档案归并录入规定,实现各门类档案收集、管理的标准化、规范化,丰富室藏。其三,推广档案管理软件的运用,推进水文档案综合目录数据库的建设,实现案卷级、文件级的电子检索。其四,加大电子文件归档管理。必须以成熟的软、硬件环境和良好的管理制度为前提。综合档案室作为归档文件的信息接收和管理的职能机构,要积极创造条件,建立信息管理制度,保证本系统的电子文件的真实、完整、可靠、安全地保存。严格执行电子文档和纸质文档同时归档的双套制管理办法,最终实现“数字化档案室”。

2.2加强制度建设

必须坚持标准化制度化,认真贯彻落实《安全生产法》和《水文条例》,建立健全水文资料及档案的安全管理制度,档案安全事故预防、报告及处理制度,将安全管理措施落实到各个环节;制定切实可行的应急预案,随时应对可能出现的各种情况;定期进行全面、认真、细致的检查,对重点部位进行全面彻底的清查,不留死角,把档案安全工作重点从事后处理转变到事前防范上来;对存在的问题和隐患,要采取有力措施,及时整改,杜绝各种危害档案安全事件的发生。地市以上水文局要进一步强化档案室日常管理,档案室由专门人员管理,无关人员不得随意进出;严格执行档案查、借阅制度,查阅、提供档案一律由档案管理人员进行;严格规范档案资料的统一编码、入库登记、借阅、归还、查找、盘点等流程,提高档案管理的效率;强化网络安全管理,严禁将档案数据存放在外网计算机或拷贝带走;加强电子文件的形成、存储、传输、利用过程中的安全保密防范。各县区水文站要进一步提高安全风险意识,责任到人,切实加强日常水文资料的安全管理。一是要整顿资料保管环境,无关物品不要与水文资料混杂存放,保持清洁卫生;二是“四随”完成后立即入柜存放,杜绝丢失风险;三是要定期拍照存档,对计算机定期检查,杀毒清理,保证水文原始资料数据安全。

2.3不断提高水文资料档案管理工作水平

首先要取得领导的重视和支持。领导重视和支持档案工作,不但可以及时解决工作中存在的人力、财力等难题,而且也是对档案人员工作的最大支持和鼓励。二是要提高管理人员的素质。水文资料档案管理人员的综合素质和业务水平对档案工作的开展至关重要,应当经常性地参加培训和考核。三是要健全规章制度。按照《水文技术档案管理办法》,结合本单位的实际情况,制定相应的规章制度,保证档案管理工作正常有序地开展。四是要完善计算机档案信息系统。完善档案信息系统,可以将水文资料档案信息管理与各种水文数据库链接起来,提高水文资料的利用效率,而且可以将水文资料目录、概况等有选择地在网络上展示,方便查阅利用。五是不断创新服务理念。为了加强水文资料档案的服务咨询工作,档案管理人员应转变思想,不断创新,深入到基层第一线,主动上门服务,积极配合提供利用。

结语

水文档案信息化建设是档案管理工作的必然发展趋势,在水文档案信息化建设过程中要面临许多问题,要解决这些问题,就要突破传统的工作方式,引进先进的档案管理软硬件设施,定期开展档案管理人员技能培训,实现水文档案管理的信息化。

参考文献:

[1]杨伟英.浅谈水文档案信息化建设[J].水利天地,2014:16.

[2]刘娟.浅谈水文档案信息化建设的重要性[J].黑龙江档案,2013(02):22.

[3]余秀洁.浅谈水文地质档案信息化建设[J].东方企业文化,2013:163-164.

[4]徐诗玚.水文档案信息化建设策略探讨[J].办公室业务,2016(17):58.

[5]唐震宇.水文档案管理信息化建设研究[J].办公室业务,2016(3):43.

(作者单位:1长江水利委员会陆水试验枢纽管理局;2 国网赤壁市供电公司)

演讲稿下水文范文第4篇

认识实习报告

(工程水文及水利计算)

班级:10级农水四班 学生姓名:倪显锋

指导教师:刘兵

石河子大学水利建筑工程学院

2012.7

水文及水利计算实习报告

经过一个多学期的学习,我们对水文及水利计算实习有了深刻的认识与了解,掌握了关于水文及水利计算实习中的基本知识,但是书本上的知识与实际情况往往有很大的差距,所以为了更好点的认识水文知识,加深对其了解,我们10级农业水利工程专业在7月4号在刘兵老师的带领下开始我们的水文实习。

一、 实习目的

1. 了解和掌握水文观测的方法和手段

2. 通过实地观察,工作人员讲解示范,对流速降水水位的测定有了更加直观的了解

3. 通过本次实习使我能够从理论高度上升为实践高度,更好的实现理论和实践的结合

二、实习时间

2112年7月4号

三、 实习地点

新疆维吾尔族自治区肯斯瓦特水利枢纽

四、 实习单位

石河子大学水利建筑工程学院10级农业水利工程专业

五、 实习内容

肯斯瓦特水文站位于马纳斯河中游,是玛纳斯河流域一所重要的水文站。我们先后参观了该水文站的雨量观测场,测流大断面缆道房等场地,认真听取了水文站职工对测站业务工作的详细介绍,对雨情水情等水文信息采集,处理,传输系统高效快捷运行有了直观的认识并通过亲身体验如何进行降雨、水位和流量等水文数据的测量以及水质布点采样演练,对水文为防汛抗旱和水环境、水资源保护发挥耳目和尖兵作用有了全面了解。

(一) 首先我们参观了雨量观测场,场地位于水文站外的一个由护栏围起的场地。工作人员带领我们来到场内,介绍了桃溪水文站观测降水量最常用的方法是利用器测法测定,其中又分为雨测器和自记雨量计两种。雨量器上部的漏斗口呈圆形,其下部放储水瓶,用以收集雨水。测量降水量则用特制的雨量杯进行,每一小格的雨量相当于降雨0.1mm,每一大格的雨量相当于1.0mm。使用雨量器的测站一般采用定时分段观测制。自记雨量计能自动连续的把降雨过程记录下来,

在水文站中可以利用雨量传感器,将测量的自然降雨量以数字信息输出,以满足信息传输,处理记录和现实等需要。工作人员称当有大降雨时,就要根据雨量状况及时推算出暴雨中心,暴雨强度,算出丰乐河有多大的涨幅,并迅速报告当地政府,采取及时措施。

(二)紧接着我们有来到了测流大断面的缆道房内进行流速测定项目的观察。流速是表示河水运动速度快慢的一个重要指标,影响流速有河流量,河流比降,河道弯曲程度,水草多少等。桃溪水文站使用悬浆测速仪测流速。工作人员表示,在测量时首先要将悬浆与岸边校零,然后定位,使悬浆开出岸边

5m,10m,15m等位置测量,然后将流速仪放入水下预定测量点,一般测量水中0.2h,0.6h,0.8h三点水位流速,水流冲击旋浆,使其转动,其N,t,k值可通过仪器显示出来,利用公式v=k*n/t+b,求出流速,再根据断面平均流速计算方法求出线流速,包括一点法、二点发、三点法等,然后求出面流速,并求出断面面积,利用Q=V*A求出总流量,是以个部分断面流量相加得出,最后用总流量除以断面面积得出平均流速

(三)在断面缆道房旁边阶梯上立着三四个水迟,桃溪水文站主要采用水尺法测量水位。水尺用坚硬平直的木板条制成,并画出间距为2cm的刻度,水位值等于水池读书与基面高程之和。即水位=水尺读数+基面高程。

六、 实习感想

演讲稿下水文范文第5篇

1总则 ························ 1 2术语 ························ 2 3各勘测设计阶段的工作内容和要求 ··········· 4

3.1可行性研究阶段 ················· 4

3.2初步设计阶段 ·················· 5

3.3施工图设计阶段 ················· 7 4水文调查与勘测 ··················· 8

4.1一般规定 ···················· 8

4.2水文调查 ···················· 8

4.3水文勘测 ··················· 10

4.4洪水观测 ··················· 11 5设计洪水分析与计算 ················ 13

5.1一般规定 ··················· 13

5.2利用实测流量系列推算设计流量 ········· 13

5.3利用历史洪水位推算设计流量 ·········· 16

5.4设计流量计算的其他方法 ············ 19

5.5设计水位 ··················· 19

5.6设计洪水过程线 ················ 20 6桥孔设计 ····················· 21

6.1一般规定 ··················· 21

6.2桥孔长度 ··················· 21

6.3桥孔布设 ··················· 23i

6.4桥面设计高程 ················· 25 7墩台冲刷计算及基础埋深 ·············· 27

7.1一般规定 ··················· 27

7.2河床自然演变冲刷 ··············· 27

7.3桥下一般冲刷计算 ··············· 27

7.4墩台局部冲刷计算 ···············

7.5特殊情况的冲刷计算 ··············

7.6墩台基底最小埋置深度 ·············8小桥涵水文勘测设计 ················

8.1布设原则 ···················

8.2水文调查与勘测 ················

8.3水文计算 ···················

8.4孔径设计 ···················

8.5冲刷防护 ···················9路基水文勘测设计 ·················

9.1一般规定 ···················

9.2水文调查与勘测 ················

9.3水文分析与计算 ················

9.4浸水路基高度 ·················

9.5冲刷防护 ···················10特殊地区桥梁水文勘测设计 ············10.1水库地区 ··················10.2泥石流地区 ·················10.3平原低洼(河网)地区 ············ ii 31 34 34 36 36 37 38 39 40 41 41 41 42 46 48 49 49 54 58

10.4岩溶地区 ·················· 6110.5倒灌河段 ·················· 6510.6潮汐河段 ·················· 67 11调治工程 ···················· 7111.1一般规定 ·················· 7111.2

11.3

附录A

附录B

附录C

附录D

演讲稿下水文范文第6篇

认识实习报告

(工程水文及水利计算)

班级:10级农水四班 学生姓名:倪显锋

指导教师:刘兵

石河子大学水利建筑工程学院

2012.7

水文及水利计算实习报告

经过一个多学期的学习,我们对水文及水利计算实习有了深刻的认识与了解,掌握了关于水文及水利计算实习中的基本知识,但是书本上的知识与实际情况往往有很大的差距,所以为了更好点的认识水文知识,加深对其了解,我们10级农业水利工程专业在7月4号在刘兵老师的带领下开始我们的水文实习。

一、 实习目的

1. 了解和掌握水文观测的方法和手段

2. 通过实地观察,工作人员讲解示范,对流速降水水位的测定有了更加直观的了解

3. 通过本次实习使我能够从理论高度上升为实践高度,更好的实现理论和实践的结合

二、实习时间

2112年7月4号

三、 实习地点

新疆维吾尔族自治区肯斯瓦特水利枢纽

四、 实习单位

石河子大学水利建筑工程学院10级农业水利工程专业

五、 实习内容

肯斯瓦特水文站位于马纳斯河中游,是玛纳斯河流域一所重要的水文站。我们先后参观了该水文站的雨量观测场,测流大断面缆道房等场地,认真听取了水文站职工对测站业务工作的详细介绍,对雨情水情等水文信息采集,处理,传输系统高效快捷运行有了直观的认识并通过亲身体验如何进行降雨、水位和流量等水文数据的测量以及水质布点采样演练,对水文为防汛抗旱和水环境、水资源保护发挥耳目和尖兵作用有了全面了解。

(一) 首先我们参观了雨量观测场,场地位于水文站外的一个由护栏围起的场地。工作人员带领我们来到场内,介绍了桃溪水文站观测降水量最常用的方法是利用器测法测定,其中又分为雨测器和自记雨量计两种。雨量器上部的漏斗口呈圆形,其下部放储水瓶,用以收集雨水。测量降水量则用特制的雨量杯进行,每一小格的雨量相当于降雨0.1mm,每一大格的雨量相当于1.0mm。使用雨量器的测站一般采用定时分段观测制。自记雨量计能自动连续的把降雨过程记录下来,

在水文站中可以利用雨量传感器,将测量的自然降雨量以数字信息输出,以满足信息传输,处理记录和现实等需要。工作人员称当有大降雨时,就要根据雨量状况及时推算出暴雨中心,暴雨强度,算出丰乐河有多大的涨幅,并迅速报告当地政府,采取及时措施。

(二)紧接着我们有来到了测流大断面的缆道房内进行流速测定项目的观察。流速是表示河水运动速度快慢的一个重要指标,影响流速有河流量,河流比降,河道弯曲程度,水草多少等。桃溪水文站使用悬浆测速仪测流速。工作人员表示,在测量时首先要将悬浆与岸边校零,然后定位,使悬浆开出岸边

5m,10m,15m等位置测量,然后将流速仪放入水下预定测量点,一般测量水中0.2h,0.6h,0.8h三点水位流速,水流冲击旋浆,使其转动,其N,t,k值可通过仪器显示出来,利用公式v=k*n/t+b,求出流速,再根据断面平均流速计算方法求出线流速,包括一点法、二点发、三点法等,然后求出面流速,并求出断面面积,利用Q=V*A求出总流量,是以个部分断面流量相加得出,最后用总流量除以断面面积得出平均流速

(三)在断面缆道房旁边阶梯上立着三四个水迟,桃溪水文站主要采用水尺法测量水位。水尺用坚硬平直的木板条制成,并画出间距为2cm的刻度,水位值等于水池读书与基面高程之和。即水位=水尺读数+基面高程。

六、 实习感想

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