一级幼儿园申报材料范文第1篇
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创新
示范性幼儿园申报材料例文
xx县第三幼儿园是一所年轻而具有活力的县级示范性幼儿园，地处城南经济开发区内，地理位置十分优越。自1993年创办以来，我园始终坚持“依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新”的原则，立足于“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的办园宗旨，全面推行素质教育，办园特色日益凸现，2007年被评定为市一级一类幼儿园。
一、多方支持，加大投入，不断改善办园条件
随着城南开发区飞速发展，原幼儿园越来越满足不了城南居民幼儿入园的需要。针对这一情况，2005年我们提出了“易地重建”三幼方案。这个方案，得到县委、县政府、县教育局的认可和支持，通过教育局拨款、教职工自筹资金和“以地换地，以房换房”等途径，筹措资金近x万元，按省级示范园标准异地新建了一所具有现代气息的幼儿园，2007年春季全面投入使用。新幼儿园x平方米，建筑面积x平方米，目前有教职员工x名，幼儿x人，整个园区布局符合幼儿发展特点。近x平方米的塑胶垫上，摆放着多种大型玩具，充满童话色彩的园林绿化带融小桥、磨菇亭、小石桌、爱心屋、鹅卵石小路为一体。厨房科学卫生，幼儿园还安装了安全监控系统，确保幼儿的安全。
二、形式多样，加强培训，提高教职工整体素质
一直以来我园十分重视师资队伍的自身建设，不断提高教师队伍的综合素质。特别是《幼儿教育指导纲要(试行)》的颁布实施，对教师综合素质提出了更高的要求，加强师资培训已成了刻不容缓，迫在眉睫的大事。为提高教师的综合素质，我园采取三条措施，一是请进来，二是走出去，三是立足园本培训。选送骨干教师到市里观摩各类教学活动，先后组织教师到上海、浙江、南京等地考察学习，让教师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法，并在自己的日常教学中自觉加以运用、创新和发展。每次外出学习回来以后，都坚持在教师中开展“吃进去，现消化”的活动，结合外来学习经验开展“都来上堂公开课，我来说一说。”，在活动中我们用摄像机实录，让教师通过录像反馈，为教师提供一个反思平台，在教师之间积极开展互听互评活动，促进教职工之间的相互学习与相互提高。立足园本练内功，我园积极响应县教育局的倡议，开展岗位练兵，通过一系列的措施，教职工综合素质切实得到了提高。
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创新
三、拓宽思路，科学保教，培育幼儿园的市场竞争力
为进一步拓宽办园思路，激发办园活力为每个幼儿提供了展示自我、发展个性的舞台，做到保教并重，保我园幼儿身心健康发展。多年来，我园关心幼儿生活，注重幼儿身心发展，坚持执行幼儿安全制度，晨检、午检制度，设专职保健医生，科学地调配幼儿膳食，做到了无传染病、流行病，自办园以来，无一重大安全责任事故发生。
幼儿园科学、完善的家园联系制度，丰富多彩的家教活动，促进了家庭教育、幼儿园教育的和谐发展。各班通过家长园地公布教学内容，宣传科学育儿知识;开办家长函授班，按时召开家长会。通过半日公开活动、亲子活动、致家长一封信、发放问卷调查表、育儿知识答题、家庭手工制作大赛等，使家长主动参与到配合幼儿园工作中来。幼儿园工作也得到他们理解、支持、配合，社会教育资源得到拓展、利用。
四、坚持特色，成绩斐然，办园品位不断提升
干一行，爱一行。三幼这一支具有扎实专业、勇于创新精神的年轻教师队伍，平均年龄在30岁以下，x%大专以上学历。队伍中的每个成员都以满腔的热忱对待自己的工作。多年来，三幼人始终坚持“三热爱”即爱教育、爱学校、爱孩子和“三让”即让社会满意、让家长放心、让孩子健康成长的原则，在岗位上默默奉献着、耕耘着。在全面完成硬件设施建设后，三幼以保教质量为生命线，狠抓常规管理，建立、规范了各项规章制度：家长接送制度、安全管理制度、教师常规工作考核制度等。真正做到规范办学、依法办园。08年开始至今，三幼教师每年3月将捐款送到x被资助对象杨x同学手中，每年4月，为民办幼儿开办上公开课，分别于漆工小天使幼儿园、新蓝天幼儿园、家家乐幼儿园结对子，开展手拉手帮扶活动。
一分耕耘，一份收获。我园连续七年来被评为县教育局目标管理先进单位;持续两年被评为“县三八”红旗集体;连续几年评为市级文明单位;2007年被评定为上饶市一级一类幼儿园，我园教师和幼儿在参加各级各类的活动和比赛中屡获佳绩，现将2014有关获奖情况作如下小结：
在上级领导的大力支持，在全县人民的关注下，三幼正成为家长放心、幼儿开心的现代化幼儿乐园。
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创新
一级幼儿园申报材料范文第2篇
我叫xxx，现在担任高三XX教学和班主任工作。我生于1969年，1994年毕业于重庆师专，1997年取得中学二级教师资格，已工作18年，取得中学二级教师资格15年。现将任职以来的思想和工作情况述职如下：
一、我拥护中国共产党，热爱教育事业，不论担任初中还是高中，也不论担任统考还是会考科目的教学都服从安排，认真工作。关心热爱每一个学生，以满腔热情对待工作。
二、教育教学能力方面：
工作以来不断进修学习，多次自费外出学习，积极参加新课程培训，潜心研读《新课程标准》，积极参加课堂教学改革，认真学习、落实和倡导本校四步互动课堂教学模式。多次担任大渡口区、江津二中等学校教师来校学习的观摩课教学任务，受到听课教师的好评。
担任教研备课组长以来，虚心请教优秀教师，认真落实教研任务，在2011至2012年间精心组织同课异构、网络赛课等教研活动，依靠本组优秀教师资源，让他们充分发挥传帮带的作用，提高了本组教师的教学水平。
在教育管理方面：07年调入xx中学以来一直担任班主任，乐此不疲，班主任工作虽然琐碎繁重，但我总是脚踏实地的干好每一项工作。所带班级始终班风正、学风浓。多次被评为先进班集体，我也多次获得优秀班主任的荣誉称号。
三、履职情况和工作成绩方面：
自工作以来，认真履行工作职责，认真落实教学工作的各个环节，取得了较好的成绩。 96年在xx中学时取得中考XX科平均分全县第一的好成绩;99年的高考、02年、05年、07年的高考复习中XX科均取得优异成绩，在重庆市的诊断性考试中，所教XX学科上线人数在全校文科均名列前茅，取得第一名1次、第二名三次。
07年考入xx中学以来，所带文科平行班沈才梅、龚霞等9人考上二本和三本，全班升学率达95%以上;
在这些年的工作中，我的工作得到了肯定，获得了一些奖励，先后获得校镇先进教师4次，校、县单科优秀各3次，担任班主任5年获得优秀班主任区县级2次、校级3次，还获得各级各类单项奖7项。
各位评委，我在教育战线上已经奋斗了18年，一向只知踏实工作，蓦然回首，发现自己还是个二级教师，但我并未气馁，从未放弃过做一个优秀教师的梦想，希望得到大家的支持，成全我的梦想，谢谢大家!
一级幼儿园申报材料范文第3篇
一、适用范围
本条件适用于普通中学、职业中学、盲聋哑学校中学部、工读学校、及省、市、县教研室和校外教育机构从事教育教学的中学教师、教研员和电教教师。
二、政治思想条件
遵守国家法律和法规，全面贯彻党的教育方针。教育思想端正，师德良好。敬业爱岗，有高度的事业心和责任感。严于律己，为人师表，关心、爱护学生，教书育人，团结协作，服从组织安排，认真履行岗位职责，全力做好本职工作。任现职期间，考核合格以上。
三、学历、资历条件
高中或职业高中要具有大学本科毕业以上学历，且取得中学二级教师资格4年以上;初中或职业初中要具有大学专科毕业以上学历，且取得中学二级教师资格4年以上。
四、计算机条件
较熟练掌握计算机应用技术，参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求。
五、专业技术工作经历(能力)条件
取得中学二级教师资格后，具备下列条件：
1、从教以来一直从事教育教学或教学管理工作，能胜任班主任工作;
2、专任教师，按学校规定，完成规定的教学工作量和其他相关的教育教学工作;校级领导至少担任一个教学班的学科教学，学校中层领导不少于专任教师的2/3;教研员有计划地深入学校调查研究、指导教学每年不少于实际工作的2/3，每年听课或评课不少于100节;
3、运用普通话进行教学，熟悉中学本学科各阶段的教学内容及相关要求，能胜任各阶段的教育教学工作;教研员、教学管理人员承担1项校级或县级以上教育教学课题研究试验;
4、能够承担校级以上公开课：教研员、电教教师能够承担县级以上公开课;
5、教研员推广具有实效的教研成果1项以上;电教教师进行过教学单元以上的系列电教软件的编制。
六、业绩成果条件
取得中学二级教师资格后，具备下列条件之一：
1、积极实施素质教育，在培养学生的创新精神和实践能力方
面取得一定的成绩;教育教学效果比较显著，所教班级形成较好的班风、学风，学生的思想素质有所提高，培优转差取得一定的成绩;教学效果比较显著，所教班级学生参加会考或毕业水平考试合格率、优秀率比较好;
2、职中专业课教师所教班级学生学习兴趣浓，学习成绩在原来基础上有所提高，教学效果较好;
3、教研员开展教研活动取得一定成绩，指导当地教学取得一定成效。开展县级以上教育教学课题研究试验取得明显成果;
4、电教教师开展电化教学活动取得一定成绩，指导当地电化教学取得一定成效。协助编写电教培训教材和培训电教教师取得一定成果;
5、校级领导在教学、学校管理、工作业绩(政绩)等方面，经主管部门考核评估业绩良好。
七、论文、论著条件
一级幼儿园申报材料范文第4篇
申报市一级一类幼儿园评估汇报材料
望江县民办萌芽幼儿园创办于2003年，是望江县首家经县教育局批准的民办幼儿园。八年来，我园在各级领导的关心、指导下，在社会各界的大力支持下，在全园教职工的共同努力下，立足建设系统，面向社会大众，认真贯彻党的教育方针，深入落实幼教工作各项要求，内强素质，外树形像，精心打造品牌，为小学培育了一届又一届优秀学生，为推动全县幼教事业快速发展做出了较大贡献。八年风雨兼程，八年春华秋实。目前，我园已发展成为功能齐全、设施完备、环境优美、师资力量雄厚，在全县具有重要影响、位居全县规模最大的一所民办幼儿园。2006年我园曾被中国民办教育联合会评为“全国先进民办幼儿园”，2010年再次被安庆市民办教育协会评为“安庆市优秀民办幼儿园”的光荣称号;2010年我园创编的舞蹈《蜜蜂飞舞花儿笑》荣获安庆市“六一”少儿文艺调演“一等奖”，并取得参加安徽省“六一”文艺调演的资格，这乃是我县民办教育的三大突破。今年我园的舞蹈《我可喜欢你》荣获我县第九届“六一”少儿文艺调演“一等奖”，在种种荣誉面前我们始终没有停止前进的脚步，我们将用更高的标准来严格要求自己，向市一级一类幼儿园的标准来规范办园。
基本情况: 我园位居望江县三号路锦泽苑对面，交通方便，东有文博苑、临北有春江花园和太和馨城小区，棉花大市场商贸城和新北社区将我园环抱，深得环境、交通之地利。总占地4080平方米，建筑面积2816平方米，绿地面积2000平方米。全园现有幼儿360名、12个班，其中大班5个、中班4个、小班各3个，班生人数基本符合办园规范要求。每班配有钢琴、电视、空调、消毒柜、饮水机、教玩具等设施，幼儿教学坚持让游戏回归课堂，体现开发性、趣味性。园董事会由6人组成，园领导班子4人，设园长1名(本科)，副园长2名(业务，后勤)，保教主任1名。现有职工56名，教师队伍大专以上学历人员25名，90%以上教师受过专业训练，全园教职员工全部参加了岗位培训并取得岗位培训证书。
二、主要工作及成绩 在萌芽人艰苦创业和不懈追求的基础上，我园努力坚持可持续发展，并于2009年确立了新的目标——申报市一级一类幼儿园。为争取早日实现这一目标，全园教职工以此为动力，克难奋进，积极拼搏，倾力打造萌幼品牌，锻造萌幼精神，紧紧围绕“内涵发展”这一主题，积极倡导先进幼教理念，努力创建优良育人环境，着力开展“三抓”，实现了“三个全面提升”。
(一)抓突破，提升内部管理水平 ，为了创建市一级一类幼儿园，我们着力在行管、教学、教研三方面下狠功夫，取得了较大突破。
1、加强领导班子建设，发挥表率作用。常言说“打铁还须自身硬”。园班子成员坚持从自身做起，吃苦在前，享受在后，处处以身作则。在政治上坚定方向，工作上勤勉积极，制度上自觉遵守，经济上严格要求，作风上廉洁正派，团结全园职工一心扑在幼教事业上，被职工评为艰苦创业优质、高效、勤奋、廉洁的好班子，同时也受到上级和家长们的一致好评。
2、加强理论学习，提高教师素质。我园出台了《教师培训制度》和《鼓励职工提高文化素质奖励制度》，鼓励教职工努力提升学历层次，不断提高文化和专业水平。我们特别重视教职工的继续教育和在岗培训，多次聘请县教师进修学校的老师为我园教师培训系统计算机操作技能，教师学会了PPT的制作;我园还请来奥尔夫音乐培训老师来我园培训;并抓住县示范幼儿园的业务园长胡红霞来我园帮扶的机会为我园老师进行打击乐曲培训;我园还多次邀请县教研室杨凤兰园长来我园进行教育教学等各个方面的指导;2010年我园特请来江苏省姜堰市第二实验幼儿园园长，江苏省省级优质园评估团专家黄翠萍来我园为教师们培训，并且为我县全体幼儿教师做了培训会;2011年我园组织全体教师参加了合肥幼师学校开展的“长三角地区”特级教师领衔幼儿园“有效教学”现场观摩会。我园采取园内与园外学习相结合，短期与专业对口学习相结合，请进来与走出去相结合的“三结合”方式，为教师的进修与培训创造良好的条件。现已有3名教师本科在读。在提高学历过程中，我们更注重强化教师职业道德修养的教育与培训。2011年3月，我县教育局组织幼儿教师开展以师德建设为主题的演讲比赛;我园5位教师参加，均获得了“
二、三等奖”的好成绩。近三年来，我园狠抓教师队伍，重师德建设和人文素养建设。我园将通过一系列活动，营造以学习带人，以活动促人，以机制逼人的竞争氛围，增强大家的危机意识和忧患意识，促使大家勤业精业敬业，形成了以园为家，忘我工作、不甘落后，互相关心，互相帮助，团结和谐的良好园风。现在每当园里有突击性工作安排，所有教职工都能做到一呼百应，闻风而动，呈现一片互比互赛，争当先进的喜人局面。如我们在优良环境创建过程中，我园教师放弃双休日、利用晚上时间加班加点，自制教玩具几百余件。 3、建立科学的规章制度，强化幼儿园管理。俗话说：“人管人管一点，制度管管一片”。我园经过长期摸索，不断完善，逐步建立起了自成体系、行之有效的30多项规章制度，全园管理基本做到了科学化、规范化，做到了有章可循，有章可依，照章办事。实践表明，这些制度细致具体、科学实在，具有较强的操作性，为提高教育质量、促进全面发展、增强内部凝聚力发挥了重要作用。在加强全园制度建设的同时，我们还特别注重加强民主管理。要求教职工树立主人翁意识，知园情，谋园事、解园难，自觉参与幼儿园建设。我们建立完善了教职工代表大会制度，每年召开职工大会或职代会，对全园工作取得的成绩和存在的问题进行认真评价分析，审议通过本园规划、计划、财务预算、幼儿园建设与发展等重大事项，特别是关系到教职工切身利益，如奖惩制度、考核、评先评优标准等必须交教职工讨论修改出台，最后予以实施。对于幼儿园的经费等管理，我们坚持做到园务公开、财务公开，公正、公平、公开，透明化操作，让大家清楚，让大家明白，加大了民主化管理力度。如每学期收费情况、开支情况，我们利用园务公开栏进行公示，在园务会、职工大会上进行公开，如重要设施添置等，我们及时在公示栏和职代会上公开数量和价格，期末对幼儿园的总开支进行公布。一系列民主制度建立后，全园形成了科学管理、民主决策的管理体制和模式。在我园确定申报市一级一类幼儿园过程中，教职工更是目标明确、团结一致，积极投入，体现出团结、拼搏、务实、奉献的强烈进取精神。 (二) 抓改革，提升保教质量水平。 我园始终坚持以行政——园务会——教研组为主线，实行分级管理，做到一层抓一层，层层抓落实。在教学上，我们注重加强幼教指导，强化教师目标意识。一方面，我们以促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展为目标，制定幼儿发展计划，围绕保教工作这一中心环节开展活动。坚持每月对每个幼儿的各方面发展作一次评估，并及时反馈给家长，同时利用幼儿园网站和家园互动平台及时公布每周的教学内容及家长配合指导的方法内容，取得家长的共同教育。另一方面，我们坚持开展系列比赛活动，如：各班幼儿特色展示、各教研组开展优质活动比赛、幼儿大合唱比赛、幼儿美术绘画比赛等。通过开展活动，促使教师切实加强教学研讨，提高教学质量，促进幼儿全面发展。具体做法是： 一是抓重点，不断提高工作效率。我园始终以保健工作为重点，强化安全在前、卫生在前、疾病预防在前。对幼儿实施全面保育，积极变被动为主动，加强保健工作规范化管理。每年春、秋季全园齐动员，严把入园登记关、离园关、消毒关。并通过橱窗和讲座，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法。定期召开伙委会，正确使用《幼儿营养食谱》，在幼儿膳食烹调上突出了细、碎、软、精，做到餐餐有花样，每天不重复。坚持每月向家长公布伙食帐目。坚持每学期开展1次保健知识讲座，帮助各班教师、保育员懂得一些保健知识，在各个环节上让幼儿养成良好的生活卫生习惯。我园还建立了一系列家长工作制度，开展形式多样的家长活动，家长学校每学年开展一次专题讲座，两次全面的家长开放日，每学期两次家委会，班级家长会、三次家长座谈会，另外重大节日如“六一”、“国庆”等都举行隆重的庆祝活动，邀请家长参加，形成了家长工作经常化、规范化。另外，我们积极与社区联系，2009年我园教师代表我县青林社区参加华阳镇举办的新年文艺汇演，舞蹈《好日子》搏得全场热烈的掌声和观众们的一致好评;2011年建党70周年，我园幼儿舞蹈《我可喜欢你》参加了华阳镇举办的文艺演出、孩子们的天真活泼赢得了观众们的赞赏，华阳镇王书记不断向我们的小演员伸出大拇指，并且得到了社区很多领导们的肯定与赞扬!教师还组织幼儿到县消防队武警中队练兵现场等地参观、演习，掌握必备的安全、消防、火场逃生知识，提高幼儿的安全意识和教师自身的教育水平。 二是抓实践 注重幼儿全面发展。新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向，我园在组织教师深入学习新《纲要》的基础上，并要求将《纲要》的内容和要求切实运用到日常教育工作中。我们立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实际动手能力为核心，运用科学的方法，在实践中不断增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供充分动手动脑的机会，让孩子们在参与活动过程中，主动思考、主动实践，全方位提高能力。从幼儿早期开发和未来发展需要着眼，我们在开展形式多样的动手动脑活动中，尽量让孩子接触社会，走进自然。阳春三月，油菜花开，我园教师带领小朋友去县开发区写生，让幼儿感受家乡的发展变化，近几年来道路的宽广及厂房的增多;植树节带着孩子去苗圃给小树宝宝拔草，让幼儿体会劳动的艰辛，以后会更加珍惜别人的劳动成果。孩子们走入新奇的工厂现场和美丽的大自然中，与伙伴开展广泛的交往，使他们幼小的心灵，开始认真观察自然，不断激发他们对事物的独到见解，努力让他们在观察和思考中碰撞出创新的火花。全园还多次举办“童梦莊园”、“亲子运动”等家园趣味运动会，受到孩子们的喜爱，并得到了家长们的广泛赞扬。 三是抓教改，提高教师教科研能力。准备进行课题--《如何建立良好的师生关系》申报，使每个教师参与到集体科研活动中来，让大家在各种观念的碰撞中获得启示和灵感。通过课题研究，全园教师学习新知识、解决新问题、寻求新发展，进一步开阔了眼界、拓宽了视野，全园上下勤奋钻研业务蔚然成风。目前，各项教科研工作尚未取得成果，但在开展教研工作的同时，我们积极探索和倡导新型的师生关系，在工作中积极探求教学目标明确、教学方法灵活、师生关系融洽、课堂气氛活跃的教学模式。注重在幼儿教育中多启发、少灌输;多讨论、少讲授;多肯定、少否定;多表扬、少批评。逐步改变以往严格、严肃、严谨有余，宽容、民主、幽默不足的现状，教师全身心的投入活动，与孩子进行心灵的、智慧的对话，使孩子在兴奋、投入、新奇和愉悦中感受到幼教活动带来的欢欣与快乐。
(三)抓发展，提升整体办园水平。 根据市一级一类幼儿园的各项指标要求，我们针对自身存在的薄弱环节，在上级领导的关心支持下，不断加强软件建设，努力打造一批强有力而又较稳定的师资队伍。特别是从2011年，我园抓住当前大力发展学前教育的机会，尽量争取国家对民办园所采取的积极扶持政策。今年“六一”儿童节，我县教育局向我园捐献图书6000多册。近两年，县委分管教育领导徐家平部长、张怡县长均在县教育局方纯知局长的陪同下来我园慰问师生，在领导的鼓舞下，我园教职工信心百倍，团结奋战。 团结拼搏出精品，乐于奉献创一流。近年来，我们强化精品意识，管理水平不断提高，教职工素质不断增强，各项工作跨入新的台阶，全县的幼儿教师前来我园进行教学观摩，有乡镇幼教同行来我园参观时，我都诚恳地告诉她们我办园的经验，得到各地同行们的好评。我园教师王倩曾在全县优质课评选中非常出色，并且获得第二名的好成绩，论文好多篇分别获国家、省、市
一、
二、三等奖。青年教师今年参加了县教育局举办的全县教职工歌咏比赛，小合唱《听妈妈讲那小时候的事情》荣获了二等奖，这成绩位居幼教同行的前列。教职工的辛勤劳动凝结出的丰硕成果，受到全社会的广泛赞誉，同时也成就了我园办学的文化艺术特色。
三、存在问题及努力方向 我园自确立申报市一级一类幼儿园目标3年多来，在原有基础上进一步强化、完善软硬件建设，做了大量工作，也取得了一定成绩，但对照申报标准和要求，我们仍存在薄弱之处： 一是教职工有待进一步加强理论学习，更新观念，以适应不断发展的新形势; 二是要抓紧开展掌握现代化技能的师资操作培训，努力提高教职工运用现代化设备的能力; 三是要切实控制园车接送的数额，进一步增添接送车辆来改善幼儿乘车条件，使之更加符合要求。 我们坚信，有上级领导的关心和支持，有全园教职工的共同努力，我们一定会将申报市一级一类园所作为新的起点，严格按评估标准的各项指标要求，进一步规范管理，认真探索幼教工作规律，不断总结自身经验，不断创新，努力创造更加辉煌灿烂的明天。
幼儿园领导工作小组成员名单：
一级幼儿园申报材料范文第5篇
尊敬的许昌市魏都区教育体育局：
许昌市魏都区华兴幼儿园根据市、区教育局精神，针对《许昌市魏都区人民满意幼儿园综合评估指标体系》(试行)，我园认真开展了自查工作，特申请许昌市一级幼儿园，特此申报“许昌市一级幼儿园”。
一、基本情况
我园始建于1990年9月，园址位于许昌市劳动路袁庄街1号，交通便利、环境优雅，建筑面积2200平方米，是一所民办幼儿园。办园初期相继投资500余万元。除正规的教室外，还配有多功能音体活动室、电脑室、教师办公室、厨房、保健室，休息室，儿童有足够的活动空间。每班配备、立体空调、电子琴、42寸液晶电视，多媒体教学投影。所有教室及主要通道全天候视频监控。现设有大、中、小班8个班，幼儿教师16名，保育员8名，保健医1名，而且完全达到《幼儿园等级办园标准》的要求。在市区教体局及社会各界的大力支持关怀下，经过我园全体教职员工的辛勤努力，我园各方面的工作均取得了优异成绩，得到了社会各界以及儿童家长的一致好评。
二、培养目标
许昌市魏都区华兴幼儿园以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为已任，认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣，逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力，促进幼儿对环境的认识，培养孩子诚实、勇敢、好问，友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。由于培养目标正确，与现在幼儿身心发展相适应，我园培养出的幼儿在德、智、美、体、劳等方面均得到了家长认可，我园的生源及规模不断壮大。
三、办园条件
许昌市是魏都区华兴幼儿园已成为许昌市二级幼儿园，不仅有一套成熟的办园经验，而且师资力量不断提高，办园规模不断扩大，安全教育及效果已走在了其他幼儿园的前列。其他如设施建设、人员配置、领导班子及教职队伍建设、保教工作、卫生保健等工作也在市幼儿园中名列前茅。 四.教育教学
教育教学上围绕《纲要》，以五大领域为基础，实施养成教育是我们教育的重心。通过教师在各项活动中协调一致地培养，孩子不但学会了基本生活技能，而且养成了良好的生活习惯。 2011年被评为“许昌市二级幼儿园”后，我们继续加强管理，按各项等级办园标准严格要求，不惜人力，财力，物力，采取多种形式培训教师，不断加大硬件，软件的投入，使管理水平上了一个新台阶，教师素质有了明显的提高，园所整体面貌有了显著的改观。
2011年至今，为创建“许昌市一级幼儿园”全园教职工齐心协力，做了大量工作。在上级领导的支持和全体教职工的努力下，对照《许昌市魏都区人民满意幼儿园综合评估指标体系》经自查已达到目标。许昌市魏都区华兴幼儿园特提出申报“许昌市一级幼儿园”。恳请教育体育局领导调查落实后予以批准。
许昌市魏都区华兴幼儿园
一级幼儿园申报材料范文第6篇
申报材料如下：
一、本班能认真贯彻落实各级安全生产责任制,安全生产管理制度和事故应急预案健全完善,安
全管理规范有序,安全教育培训措施认真落实.认真组织开展好各项安全大检查,作业现场风险分析和预控、劳动保护及其监督检查、班组成员劳动安全互保等工作，确保公司实现安全目标。
二、认真遵守公司的各项规章制度，注重加强班组成员的思想道德建设和业务素质建设，有良
好的职业道德和较高的业务技能水平，有强烈的事业心和主人翁责任感，为促进公司发展做出了贡献。
三、认真执行发电部开展的多层次,多形式的"创建学习型组织,争做知识型员工"活动,调动班组
成员学理论,学技术,长技能的热情和积极性,班组成员的文化理论和技术技能水平有大幅度的提升。
四、积极引导班员牢固树立爱岗敬业、热爱集体的思想，使每个职工都有集体荣誉感和危机感
发挥班组的核心凝聚力，积极推广先进管理经验，管理科学民主,工作效率和创新能力在发电部内部处于领先水平，在推动公司又快又好发展，服务员工群众等方面作出积极贡献。加强岗位培训，克服人员少，任务重的困难。做好“一对一”技能培训。争取做到一专多能，一岗多用，让更多的人员在不同的岗位上能胜任挑大梁。
五、牢固树立节能环保意识，加强资源节约和环境保护，组织开展了形式多样的节能降耗活动，
针对公司倡导的节能降耗措施，将其切实落实到实际中。真正的做到节约每一滴水，一滴油，一克煤，一度电。为公司实现节能减排目标作出了贡献。
六、整个班组牢牢团结在一起.积极进取,奋勇争先.团结协作,和谐共进的团队精神,民主气氛浓厚,
队伍稳定和谐.成员的积极性充分发挥,团队凝聚力强,班长影响力强.
七、开展各种形式的送温暖，献爱心活动，积极为班员排忧解难.
八、本班的安全保证措施.
1、确保安全生产，做到预防为主，加强安全思想教育，在安全工作中做到人人有责，大家都做有心人，杜绝异常及违章操作。
2、加强“安规”“运规”“两票三制”等各项规章制度的学习，针对各时期的运行方式，及时的做好反事故演习。
3、加强巡视检查，在当班时根据运行情况做好事故预想，发现异常情况能及时处理。发现缺陷按规定做好登录工作。对影响安全运行、影响负荷等重大缺陷及时联系值长通知有关单位进厂处理，检修人员进厂消缺，本班人员应积极配合。
4、填写操作票时，严格执行操作票制度，逐条执行，坚决杜绝人为误操作的发生，杜绝无票作业和违章作业。
5、认真执行交接班制度，做到不走过场，从而保证当班期间各设备的安全运行。
6、借人力资源整合契机，加强技术培训、提高班员的忧患意识和竞争意识。保持班内学习专业技术知识的好风气，积极营造良好的学习氛围。
7、定期检查绝缘工具、摇表、消防器材使用期限在合格的时间内。在安全生产中确保无异常,
全面完成上级交给的各项生产任务.