第一篇：仓库人员考核评分标准
仓库人员的考核标准
1、“5S”小组不定期检查各仓库的现场环境卫生管理及执行情况，出现问题的，相应的人员扣1分/次。
2、被发现操作有安全隐患及违规操作的，相关人员扣2分/次
3、仓库物料按指定的位置摆放，不定位摆放或摆放混乱的扣2分/次
4、出现消防事故，造成经济损失的，降薪处理。
5、下班后被发现仓库无关好门窗、风扇、电灯，因此造成损失的扣5分/次(有要求的除外)。
6、仓管员在交接班时，一定要交代清楚，因此造成耽误其他部门的工作或延误出货扣2分/次。
7账、物、卡不相符，扣1分/次。(标准件除外)
8、仓库物料标识不清楚，扣2分/次。
9、发货时仓库出仓必须与经营部开出的送货单一致，如有开错单、漏出错(包括数量出错)或出错货，该仓管员扣5分/次。
10、仓库库存超出库存标准或不够库存标准，影响生产的扣2/次。
11、所有进仓产品(车间进仓除外)必须及时报检，检验合格后一天内写出收料单，不按程序扣2分/次。
12、每月报表在5号前递交，迟一天扣1分/次。(如遇假期则顺延)
13、公司或本部门制定的文件或通知未执行扣2分/次
14、本部门的员工必须团结一致，共同完成任务，凡是个人主义不服从工作安排的扣5次/次，情况严重作辞退处理。
第二篇：检验科不同职级人员绩效考核评分标准
科别：姓名：职称：职务：标准分：实得分：
说明：
1、1—15条为各级检验人员考评内容，1—17条为副主任考评内容，1—21条为主任考评内容。
2、实行各级检验人员以科室考评为主，副主任及主任以院方考评为主的院科两级综合考评方法。7
影像(含特诊)科不同职级人员绩效考核评分标准
科别：姓名：职称：职务：标准分：实得分：
说明：
1、1—13条为影像科各级医师考评内容，1—18条为副主任考评内容，1—21条为主任考评内容。
2、实行各级医师以科室考评为主，副主任及主任以院方考评为主的院科两级综合考评方法。8
第三篇：社团考核评分标准
一、总则
1、考核评分统计以考核活动材料和ppt汇报为基本依据，以累计各项得分为量化统计方法。
2、考核活动材料和PPT汇报分别占50%的比例。
二、细则
1.考核活动材料评分细则(总分50分)
2.PPT汇报评分细则(总分50分)
第四篇：厨房员工考核评分标准
部门：姓名：工号：日期：职位：现职等：现职级：入职日期：
一、工作的迅速性：
1.工作非常慢，需要有师傅教或人帮手;(10分)
2.工作慢，需要时常督促;(30分)
3.以一般的速度作为其标准;(60分
4.工作的速度快，无需有人进行监督;(70分)
5.工作的速度很快，属于较专业化职业;(80分)
6.工作的速度非常快，属于很专业化员工。(100分)
二、工作的正确性：
1.没有正确的作业态度，工作上经常出现小的错误及显著的失误;(10)
2.缺少正确的作业态度，偶尔出现小的失误及错误;(40
3.无法称为很正确的作业态度，但不会因此发生失败与事故;(60)
4.有大致令人满意的正确性，工作上很少有失误等;(70分)
5.很细心，工作上没有错失、遗漏等;(80)
6.周密细心、周到、规规矩矩、谨慎、工作上几乎找不到缺点。(100分)
三、工作的知识及技术：
1.对现有的工作缺少了解，完全是生手，但有兴趣了解;(10分)
2.对现有的工作缺少技术和经念，表现不佳，但能完成简单的操作;(40分)
3.大致能自己处理，但有时候仍需要给予指导;(60分
4.对现有的工作可以独挡一面，不需要进行任何担心;(70分)
5.对现有的工作有很好的技术与经念，可以指导其他学徒;(80分)
6.对现有的工作有高难度技术与经验，也能完成困难的工作并有创新意识;(100分)
四、执行及责任感：
1.工作呆板，无一点责任心，对公司存在有抵制情绪;(0分)
2.做事要再三催促，敷衍了事，妨碍工作开展执行;(20分)
3.只做交办之事情，依赖他人帮助、无主动性;(60分)
4.尚能职守本分，做事能独立完成，但无优越表现;(70分)
5.对工作执行有方，尚能自动改进;(80分)
6.主动自觉，贯彻始终，负责到底，主动积极性高。(100分)
五、对指示的理解度：
1.常常忘了上级指示事项而没有做;(10分)
2.常常独自错误理解上级指示事项;(30分)
3.擅自作主张太多，草率断定而引起麻烦和失败，重做的事情多;(50分)
4.无法充分把握指示事项的重点及问题点，也不主动发问加以理解，事后再请示
的情形多;(60分)
5.虽然有时候领会错指示，但能及时领悟并尚能依照指示的旨意工作;(80分)
6.迅速正确的把握指示事项的重点及问题点，圆满完成工作。(100分)
六、工作的协调性：
1.自私自利，不顾他人，阳奉阴违，影响团队合作精神;(10分)
2.只顾自己工作，不愿意协协助他人，工作不甘心情愿;(40分)
3.只顾自己工作，不主动协助他人，别人叫的时候才进行帮助;(60分)
4.服从上级，还能照顾后进，愿意协助他人工作，促成团队合作;(80分)
5.服从上级，主动照顾后进，主动协助他人工作，带动团队合作;(100分)
七、人际关系：
1.做人欠缺诚意，阳奉阴违，造成中成员的反感;(30分)
2.诚意做人做事，主观意识强，但沟通表达能力佳，人际关系尚可;(60分)
3.诚意做人做事，乐于协作别人，沟通表达能力良好，人际关系好;(80分)
4.诚意做人做事，主动协助别人，沟通良好，表达能力佳，人际关系极佳;(100
八、工作的纪律性：
1.不遵守公司规定，经常犯规，并唆使其他人破坏规定;(0分)
2.不遵守公司规定，经常犯规;(40分)
3.遵守公司规定，偶尔犯规;(60分)
4.遵守公司规定，极少犯规;(80分)
5.彻底遵守公司规定，认真对待相关规定，绝对不敷衍;(100分)
专业技能：
一、杂工：
1.不会削皮，卫生搞得不干净，青菜有杂物及明显的垃圾等;(10分)
2.削皮很慢并有削到手的可能，卫生搞得不很彻底，青菜有极少黄叶及青草，无
明显垃圾等;(40分)
3.削皮较熟练并无削到手的危险，卫生搞得较干净，青菜无黄叶、泥沙等垃圾，
并初步了解其他粗加工的操作方法等;(60
分)
4.削皮熟练，卫生意识较强，熟悉粗加工相关程序，了解相关粗加工的理论知识，
能根据上个环节的需求安排其加工要求，对刀工有一定兴趣;(80分)
5.能非常熟练地干好杂工的本质工作并有创新精神，能科学改善其操作方式，利
用平时的练习，已经有一定刀工操作及理论基础;(100
分)
二、刀工：
第五篇：班级量化考核评分标准
一、班纪班风(10分/天)：
1、迟到、早退每人次扣0.1分，旷课每人次扣0.5分;
2、班级出现打架、骂架等重大违纪事件，每人次扣0.5分;
3、午餐不依序排队就餐，每人次扣0.1分;
4、故意损坏公物或践踏花草等行为，每人次扣0.5分;
5、集合、集会班上无教师到场，纪律特别差的班级一次扣0.5——2分;
6、眼保健操、课间操无教师监督指导，每次扣0.5分。
二、清洁卫生(10分/天)：
要求教室地面整洁，桌凳摆放整齐;公共区域保持干净。
每天由值周领导、值周教师早晨和中午抽查评分,教室、公共区域发现字纸每人次扣0.01分。
说明：值周教师每周汇总排出班级名次，并公布考核情况，交教导处审核，期末根据每周考核位次汇总排出综合名次(分高、中、低段排位)，纳入班主任工作考核。