大学生我的一次创意体验论文

2024-05-13

大学生我的一次创意体验论文(精选12篇)

大学生我的一次创意体验论文 第1篇

大学生我的一次创意体验论文3000字

【例文一】

6月5日,艳阳高照,晴空万里。传化农业园区里,芳草鲜美,落英缤纷,漫天柳絮随风飘扬,在明媚的春光下,一派生机。我们正是迎着漫天柳絮走进传化青少年教育基地的。一、初做准备这次小记者的任务是做一名创意小花农。首先,就要了解和参观一些专业流程:在讲解员孙阿姨的带领下,我们来到了一个机器前面。阿姨介绍,这是荷兰引进的自动播种机,这边的桶里是营养土。营养土不是土,而是一种合成介质。这个黑色的大池子是蓄水池,当雨水达到1。5米时就会自动通过管子来浇灌花朵,起到一个节约用水、有效利用天然资源的作用。播种好的树苗就要被拿到种子催芽室进行催芽。一般的芽要几星期才能发,而在催芽室里的苗只要8小时就可以冒出新芽了,大大提高了效率。温室里,一排排的小苗生机勃勃地长着,翠色欲流。这就是发芽后的小苗了吧!温室里很闷,但据说这才是花所适应的环境18~30摄氏度。走在小径上,阿姨问,知道什么是克隆吗?克隆就是从一枝植物中提取基因,进行复制种植。克隆后的植物就会长得一模一样。让我们一起去看克隆花吧!“这是克隆花温室,这是克隆室,这个架子6分钟就会转一次,让叶子产生光合作用……”走过一个个克隆实验室,最终到达了净化接种室。透过玻璃,看到工作人员们全副武装,小心翼翼地将小苗种到瓶子里。

好想亲手做一下这个接种工作啊!莫急,好戏还在后头呢!二、创意花农回到基地,立马开始了第二项流程:树叶贴画。小朋友们在小路的两侧采集不同形状、种类和颜色的树叶,发挥自己的想象拼贴出美丽的图案。一声令下,大家立马开动起来,不出10分钟,一幅又一幅作品“新鲜出炉”。有鱼,有树,有人……饭后就是第三项活动,也是我们最盼望的一项:为克隆苗接种。大家穿上了工作服,有模有样地开始了接种工作:先把镊子和小刀在火上消毒,再用镊子夹出一株小苗,去掉叶子,种入营养液中。因为是克隆苗,自然特别娇贵,不能用手碰,要减少细菌感染。

克隆技术其实也是一种环保举措。克隆可以使花种更优良,花的产量更高,也可以保护一些植物不被灭绝。最后一项活动是:创意花农。我们纷纷拿出自带的花盆,舀营养土,亲手把小花(四季海棠和长春花)栽种在盆里。大家带的花盆大同小异:有的是杯子,有的是自己装扮一新的花盆,像我们则带了一个大鞋子。一个盘子里,竟有100多株花,姹紫嫣红,争奇斗艳,大家纷纷行动起来,不一会儿就收获颇丰。三。我的收获传化集团农业创意园区中都是最新的科技理念,有科技,有创新,有环保意识。传化农业里的科技发展恰好反映了如今新农业的发展。如今的农业,不再是之前我们认为的:每天起早摸黑地种田,日出而作日入而息,在农田里播种、施肥、收割累得腰酸背痛。农业也成了一个“新名词”,越来越多的机械代替了纯手工劳作,克隆,法国温室取代了之前的种植,农民不再因天灾而没有收成。农业,真的改变了。农业不再是提供吃饭的工具,它成了一种艺术,一种创意;农业,融入了高科技技术,成了机械化、自动化的农业园区。农业,跟进了新时代的创新、科技、环保步伐,成为了越来越受重视的一个行业,它将辅助我们更快地进步。

农业,需要创新;农业,需要创意;农业,需要高科技。新农业,要受到重视;新农业,要推广到神州大地;新农业,要让更多的人认识它;新农业,要得到每一个人的支持。在这个各个行业高速发展的新兴社会,新农业,还是一个初生的婴儿,但在不久的将来,新农业必将成为一个鼎盛的热门行业,一定会在这个社会上找到立足之地,拥有举足轻重的地位!

【例文二】

思维带来创意,创意激发智慧。这是我读了《开启青少年智慧的.150个创意故事》之后的感想,它在我心中根深蒂固,无时不刻在影响着我。

刚拿到这本书,我就被它深深地吸引住了。封面上有一棵郁郁葱葱的大树,一个少年张开双臂,在空中自由飞翔。打开书,只觉精神为之一振,脑子高速运转,一个个想法就蹦了出来,果然大不一样。

这本《开启青少年智慧的150个创意故事》中分“独辟蹊径,柳暗花明”、“打破桎梏,逆向而行”、“发散思维,异想天开”等八大章,讲述了150个经典创意故事,其中不乏为平淡生活着色的奇思妙想,奇峰迭起的经商致富创意,更有曾在人类历史长河中激起朵朵涟漪的发明故事。合上书,我不禁感叹:“太精彩了!”

创意在哪里?创意无处不在。伟大的发现需要好的创意,不朽的设计需要好的创意,扣人心弦的文章需要好的创意。有了创意,才有可能。俗话说:“没有做不到的,只有想不到的。”一切发明创造都源于创意,没有创意,人类就不可能进步!因为创意,才有如此多的人经商致富,成为大富翁,因为创意,才使生活如此精彩。在“山重水复”时,创意更能使“柳暗花明”,摆脱困难,反败为胜!

有人说:“没有规矩,不成方圆”,可是为什么要成“方圆”呢?变成“不规则物体”不是更有个性吗?全是“方圆”,千篇 一律,就好像“机器人”、“克隆人”。我看到过一个故事:一个小学生做了一道题目:冰化成了_。他填了“春天”。多好的一个答案!冰雪消融,春天就会来到,多么新颖,多么有创意!可老师却给他打了个大叉叉,说标准答案是水。我想问老师一句:“1+1一定等于2吗?”答案是丰富多彩的,可是人们的思维却被“钉”死了,固定在一个狭隘的“框框”里,机械地学习、工作。只要跳出这个“框框”,迎接你的将是全新的世界。应试教育扼杀了太多的“天才”,一个个标准答案使人僵硬。只有让思维自由飞翔,培养自己的创造力,才可能有创意,并激发智慧,成为一个“创造性人才”。“千军易得,一将难求”。当今社会,能苦干的人多得是,难得的是能“出奇制胜”的“创造性人才”。

那如何培养自己的创造力呢?首先要多思考,善于观察,这两个是最基本的条件。第二是要打破常规思维,贝尔纳曾说:“妨碍人们“创新的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。”只认死理,只会“死读书”,不可能创新,要换一个方面去思考,或从相反的方面去考虑,会有出其不意的效果。

这本书改变了我对创意、思维、智慧的看法,书中的一个个创意故事使我激动不已,它就像长城牌润滑油,使我的脑子重新转了起来,激活了我的创新思维,搞得爸爸经常说我“走极端”、“满脑子奇怪的念头”。这本书深深地影响了我,让我在思维的天空里尽情翱翔。有想象力就是好!

让我们插上创意的翅膀,在思维的广阔天空中尽情翱翔吧!

大学生我的一次创意体验论文 第2篇

幸福是什么?有人说:“幸福是可以赚很多很多的钱。”有人说:“幸福是可以无忧无虑的生活。”有人说:“幸福是可以拥有千千万万的朋友。”……而我,从那一刻起,才体验到真正的幸福。

记得,那是一个寒冬的早晨,爸爸敲了敲我的房门,说:“孩子,该起床了。”往日的我,无论是想起来,还是不想起来,都会回答一声,但是今天却没有,爸爸觉得很奇怪,便闯了进来,一摸我的头,好热好热,于是,爸爸帮我穿上衣服,背着我走到妈妈面前说:“不好了,孩子生病了,我得赶快把孩子送到医院去。”妈妈一听,立刻着急了,也要跟着去,但爸爸执意要妈妈呆在家里。妈妈只好同意,爸爸便背着我飞快地向路口跑去,可是,等了许久,也没有车经过,爸爸过更加着急了,于是,爸爸用全身的力气跑向了医院,当时,我还在沉睡中,只是微微的感觉到一颤一颤的,脚下的雪发出咯吱咯吱的声音,等我醒来的时候,我已经躺在了医院的病床上,只见爸爸坐在我的身边,脸上的汗不停的往下流,我忽然感觉到有一股暖流直冲向我的心,我伸出手去给爸爸擦脸上的汗,爸爸却说:“没关系,孩子,爸爸不热,你好好休息吧。”于是,爸爸把我的手放进了被子里,用手抚摸着我的头,嘴里还不断地重复着:“睡吧,睡吧……”。我慢慢闭上眼睛,内心有一种说不出来的感觉,仿佛春天已经悄悄的走进了我的心……

从那一刻起,我才真正的体验到自己是多么的幸福!

大学生我的一次创意体验论文 第3篇

星期六,我趁着没事,先进入PPT演示文稿制作软件,我先设好四张幻灯片,并做好背景。插入四幅图的标题与剪贴画。不一会儿,四张幻灯片的主要内容就这样设置完毕了。

可是,幻灯片至少还要能动一下,怎么弄?我想了想,对了,自定义动画。我单击自定义动画中的添加效果,让剪贴画动起来。“现在总算完成了。”我长叹一口气。我又来观看一下放映效果,可是,它就是没有我想象中的那样完美。我沉思片刻,哦!原来还没有幻灯片切换,这样一来,放完一张就停了。找到毛病后,我立即改正,可结果让我还是不满意:光图片动,怎么不能让字也动起来?于是我又在字上添加效果。再次放映时,令我十分满意,我欢呼起来,连忙去喊爸爸来观看。见到我的幻灯片,爸爸赞不绝口,可他又对我说:“怎么没有音乐呢?”我一听也觉得没有音乐是个缺憾。我又下载了几首好听的音乐放在幻灯片里试了试,效果果然不错,爸爸也点头微笑。

小学生我的一次创意体验征文 第4篇

摘要:创意是传统的叛逆,是打破常规的哲学,是破旧立新的创造与毁灭的循环,是思维碰撞,智慧对接,是具有新颖性和创造性的想法,不同于寻常的解决方法。

创意是一种突破,产品,营销,管理,体制,机制等方面主张的突破。

创意是逻辑思维、形象思维、逆向思维、发散思维、系统思维、模糊思维和直觉、灵感等多种认知方式综合运用的结果。要重视直觉和灵感,许多创意都来源于直觉和灵感。

【我的小创意作文1】

“哈哈哈!”一声声爽朗的笑声从我们班飘了出来。我们在干什么呢?原来我们在上一堂有趣的班队课——水果拼盘。

开始上课了,大家有的擦桌子,有的洗水果,还有的设计图案……

瞧!我们组桌上的水果真多呀!有橙子、香蕉、苹果、火龙果、桃子、西瓜、番茄、猕猴桃、芒果等等,五颜六色,像天上的彩虹那么绚烂;像山上的野花那么五彩缤纷。

我们开始切水果了,教室里突然安静下来,只能听见刀在切水果时发出的“沙沙”声,我们把水果切成了各种各样的形状:像小人,像船帆,像三角形,像小船……千奇百怪,像天边的火烧云那样变化多端。

切好了水果,我们便开始摆了,我们齐心协力,不一会儿就把水果摆成了很奇特的形状:周围是苹果、火龙果、橙子围成的圈,中间是一根长长的“柱子”,我们给它取名叫“擎天柱”。惹得很多人垂涎三尺,欲罢不能。不知不觉就被人偷吃了几块,我们也忍不住了,很快将一盘水果一扫而光。

该展示大家的“杰作”了,有的叫两帆风顺,就是将苹果做成小帆,然后用其他水果做成小船的样子;有的叫香蕉超人,中间是一只长“眼睛”的香蕉,外一圈是花花绿绿的水果;有的叫东方明珠,外围是猕猴桃、橙子围成的圈,中间则用很多切好的苹果搭成一根支架,上面放着一个小番茄…。

这堂课真有趣啊!不但做出了自己喜欢的作品,而且又品尝了美味的水果。

【看看我的创意作文2】

请问,给你几盒果核你可以干什么?答:可以做一幅画!

今天,我就做出了一幅漂亮的果核画。上午,我们家来了许多客人,妈妈拿了一盒开心果、小核桃等等,客人刚刚要把果核扔掉,便被我拦住了。我说:“别扔啊,有用呢!”我小心翼翼地捧着果核往我屋里跑,拿出一张卡纸、一管胶水,粘了一幅福字,虽然不怎么好,但也挺漂亮的.。我开心的跑了出来,举着大福字说:“看,我说有用吧!”客人们看了看,一个阿姨说:“不错,想像力很丰富。”我呵呵地笑了。后来,我又用瓜子皮、核桃皮、杏核做出了一幅与众不同的图画,有石子路、雨滴、小亭子、小花,很漂亮吧?我现在有了这个爱好,就让我的周末充实起来,你们感觉我的这个爱好好不好玩呢?

如果你感觉好玩的话,也想和我学,那么就请我家找我吧。

【我的创意作文3】

我喜欢想象,喜欢幻想着自己的未来,成为一个举世闻名的科学家,或者是一个普普通通的白领。有一次,我做完了作业,撑着脑袋,又陷入了美好的遐想……

这一次,我幻想自己成为设计师,设计了令人惊叹的作品,其中最令我引以为豪的就是一所植物园。

植物园从整体来看是一个半圆形的透明建筑,由钢化5倍并混合了深紫色染料的玻璃制成,里面的景色影影绰绰,更为这个植物园增添了一点神秘感。在植物园周围的一圈是由融合了浅蓝色染料的大理石筑成的花圃。花圃里种满了薰衣草,时不时会从紫色的薰衣草中冒出一根、两根嫩绿色的藤蔓,宛如蛇一般攀爬在紫色的玻璃上。这些藤蔓是蔷薇花藤,这种蔷薇是经过人工移植的,每一根藤上都有五彩斑斓的蔷薇,银的,紫的,白的,红的……他们沿着玻璃爬满了墙,煞是美丽。这栋建筑分为三个区域。第一个是观景区,位于建筑物的中心,在这里有着各种各样的花朵和树木:玫瑰、白桦、银杏、睡莲……一走进这里,淡淡的大自然的味道扑鼻而来,从一些外面的蔷薇花藤的空隙中打出的一两个小孔中渗进丝丝微风,于是,树叶便沙沙作响。各式各样的花与树木夹杂,漫步花丛,你一定能感受到无与伦比的美。第二个区域是知识区,每一块地只有一种植物,并且用白色的篱笆包围起来,在中间的位置,用高级3D投影技术清楚的记录下了植物的资料。第三个区域是游戏区,是孩子们爱去的地方,这里的每一个游戏都非常有意思,还可以获得一些有趣的小知识呐……

或许我的设计现在看来还比较遥远,但在不久的将来,这个梦想一定可以实现!!!

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小学生我的一次创意体验征文 第5篇

小时候,喜欢看‘铠甲勇士’这部动画片,更喜欢那里面的铠甲,特别想要一个。第二天,妈妈带回了一大箱的盒装的小零食(因为我和妈妈都喜欢吃零食)。对我来说,最想要的不是零食,而是那一大堆盒子。

可是,妈妈却一态反常的不让我拆开盒子,这使我纳闷极了。下午,妈妈出门办事,我偷偷的溜进妈妈的房间里,打开箱子把所有的零食都倒出来。然后找来剪刀和胶带,把他们放在一边。

接着,我就开始做手工了。我先把大箱子从中间剪开,拿一个纸板给它固定住,成了一个铠甲的“身子”。然后用几个小箱子黏在一块,成了一条“机械”手臂。紧接着,我把一个小盒子的中间,挖出一个小长方形,并把它黏在“机械”手臂的一头上。然后我又仿照这个方法,又做了一个“机械”手臂。

我接着又做了一个手臂,又用一个半的盒子做了一个“鞋子”,并把它们黏在一块。我又做了一个“机械”腿了之后,把所有的“零件”黏在一块黏在一块。就成了一个“铠甲”了。我坐在地上,端详着我的“铠甲”,心里充满了自豪感……

妈妈回来了,他看见我用零食盒子,做了一个可穿戴的“铠甲勇士”,哭笑不得的告诉我:“这是我的同事托我帮她买的,你让我跟同事怎么交代呀!”妈妈只好又白买了一箱零食,送跟人家。

小学生我的一次创意体验征文 第6篇

创意起源于人类的创造力、技能和才华,创意来源于社会又指导着社会发展。人类是创意、创新的产物。类人猿首先想到了造石器,然后才动手动脚把石器造出来,而石器一旦造出来类人猿就变成了人。人类是在创意、创新中诞生的,也要在创意、创新中发展。本文介绍了一些小学生的一次创意体验,请大家欣赏。

【例文一】

7月13日,我在爸爸的陪同下参观了世博园E片区。

排了半小时的队,我和爸爸进入了上汽-通用馆,在看了一些地球资源因汽车而消耗殆尽的数据后,我不由得大吃一惊,心想:我们一定要环保节能、植树造林,也不一定可以挽回这些巨大的损失啊!

随着人流,我和爸爸来到了电影院。这部电影讲述了2030年关于汽车的两个感人故事:一个是一对恋人之间发生的故事,一个是盲人音乐家和她女儿之间的故事。我看了,不仅为那故事的情节所吸引,更为2030年汽车大胆的改良所惊叹不已。这部电影令我难以忘怀、浮想联翩。

我发现,电影中的概念车都会飞,而且十分小巧,所占车位只需现在车位的十分之二,既节省土地资源,又十分环保。它颠覆了道路是个平面的概念,打破常规,把道路分为第一层、第二层、第三层、第四层……各种车辆分层行驶。我觉得这个创意很不错,非常科学、合理。深化了“城市,让生活更美好”的世博会主题。

我想给功能尚未完善的概念车提几点建议:一、在车中增设酒精测试仪。每次开车前都要测试,如果司机酒精含量超标,车就会被自动锁住,只有输入目的地才能自动驾驶;二、事先输入家的位置,在忘记自己爱车停在哪儿的时候,只要在车钥匙上按“回家”键,爱车就会自动回来。

在未来,随着科技的进步,这非常有可能成为现实。让我们为地球的明天共同努力吧!

【例文二】

在当下的21世纪,创意已经犹如呼吸一样走进人们的生活。生活中,处处离不开创意这个东西,似乎只要抬起头就能看见它这个调皮的精灵。往往身边的一些小事物会引起有心之人的大大举动,比如,一把雨伞。

今天要下雨呢,那就准备一把雨伞吧。

雨伞,对于我们来说并不陌生。可以说是一件很平常的东西。于是,今天,我就要发挥自己的小小创意,制作一把科技创意雨伞。

雨伞的结构分为三部分:伞柄、伞骨和伞面。而我呢,想在伞柄上下点功夫。

伞柄上要有荧光的效果,因为雨天大都是漆黑的,开车的人又会因为雨水模糊了车窗而看不清道路、行人,很有可能会酿成一场交通事故。这样,发光的雨伞就可以提醒驾车的人们,前方是有着行人的,要减速通过。如果是蒙蒙细雨,有着这样一把会发光的雨伞,漫步在小路上,会是一件多么惬意的事情啊!拥有这样的一把伞,心情一定是愉悦的吧。

伞柄涂上的荧光需是防水的,就可长期使用。

也许这就是为什么有人喜欢下雨天的原因。走在街上,有着细微的小雨,街道上的行人打着五颜六色的伞,赏心悦目。

那就请大家一起来发挥自己的创意吧,使那缤纷的雨伞中,出现一抹新颖靓丽的科技创意雨伞。

【例文三】

星期二,我们学校组织去参观了观澜永丰瓷文化创意馆,在那里,热情的工作人员给我们讲解了许多有关瓷器的知识。

到了那里,精美的瓷器一一展现在我们眼前,看得我眼花缭乱。

首先,我们来到红色陶瓷地区,那红色分为“世界红”“满堂红”等等,其中,我最喜欢“满堂红”了,它代表着快乐,热情,也代表着庄重。

接着,我们又来到了黄色陶瓷地区,我一眼就看见了“帝王黄”这个颜色的陶瓷,它具有华美,光明,富丽等意义。

有一种神奇的陶瓷,你在手上沾点水,然后在它的边缘搓几圈,就能听到钟的声音。还有一种陶瓷,你用耳朵听里面就能听到风声和小溪流水的声音,太不可思议了。

然后,我们来观看一些较大的瓷器,上面的图案一看就知道是非常细致的做工,我目不转睛地看着,仿佛看明白了点什么。

我们还观看了那里特别为我们制作的电影,真想不到现在价值连城的瓷器以前竟是一文不值,不过现在好多国家都在赞叹中国瓷器的精美,中国人用自己的智慧,设计出了这样精美的陶瓷,我从中感受到了中国瓷文化方面的博大精深。

参观完后,老师就组织队伍,我们恋恋不舍的走了。

【例文四】

时光飞逝,岁月的沧桑洗掉了曾经的梦想。心中的那朵白云,也悄然的飘向远方,我站在时光中反省,于是,我便开始成长。

自从过完了十四岁的生日,大脑便开始制造出很多的.问题,自己原应清亮的眼睛,再也看不透社会的繁华,由于看不透,便有了困惑,由于困惑,便有了徘徊。我开始堕落,仿佛一切都是那么的别有用心,用所谓的理性防卫自己,用冷淡的眼神看待感情。不顾自己的成绩一落千丈,我执意要自己做一个成魔的悟空,宁愿被别人误解也要选择自由,于是便挥金如土的为“自由”而消磨时间。

可喜的是,在一次次挫折面前,我终于重新开始成长,也明白了成长的代价,那再也找不回的傲气。所以每每在恍然之间,让内心深处潜来的忧伤占据心房。记不起第一次走进中学的欢欣与惊奇,却可以清晰的想起独自一人在天边与晚霞相伴。但我知道自己在成长,我明白成长是一个过程,可我总认为那是一瞬间,在那一瞬间,怎样成长就已经决定就像成佛成魔只需举起左手或右手一样没有顶数。成佛需要放弃欲望,成魔则要丢失自我,难以抉择,这就是成长。

成长,意味着丢失,仿佛突然之间,丢失了很多东西,儿时的玩具,儿时的天真,儿时单纯的欢乐。也许正因为丢失了才会怀恋,纵使可以“老夫聊发少年狂”,但正如晚霞不同与朝晖,我再也寻不回那种心情,那种因下雨不能出去完就可以持续半天的失落。更为可怕的是,记你起我往日的模样,所有的记忆就如深秋的金叶,固执的脑海中划出一个美丽的弧。也许担负你不因丢失的东西而叹息时,你就已经成熟。

成长的目的在记忆中仿佛就是一个天堂,但天堂,是梦开始的地方?还是梦结束的地方?或者只是在流水般的时光中,守望的自我。

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小学生我的一次创意体验征文 第7篇

今天,老师叫我们做一个小制作,我苦思冥想。突然一阵煎鸡蛋的味道扑鼻而来,我灵机一动,哦,有了。我像箭似的跑到厨房央求妈妈给我一个完整的鸡蛋。、我用小刀在鸡蛋尖的.一端小心翼翼地钻了一个小洞,就迫不及待地把鸡蛋倒过来。可是里面的鸡蛋清和蛋黄偏偏和我作对,待在里面不出来。我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸提醒我用筷子一进一出地弄。果然,鸡蛋清和蛋黄乖乖地出来了。我再用清水把鸡蛋清洗干净,然后在鸡蛋壳里放一定的沙子,把布头四周粘上胶,粘在鸡蛋壳破碎的地方。我拿了起来看来看去,觉得很不像,于是我又剪了四个小圆片。其中两个涂上红色当作小酒窝,另外两个来作一双美丽的眼睛,再剪了一片的纸片作嘴巴,一个可爱的不倒翁小姑娘就做成了。因为这是我第一次做不倒翁,所以不倒翁就成了倒翁。可我心里乐开了花,因为这是我亲手做的。名师点评:你的文章条理清晰,把你制作不倒翁的材料、步骤都在文中交代清楚,而且不堆砌,巧妙地运用了多种修辞手法把文章更生动的呈现在大家面前。这些都做的非常好。希望你继续加油!

大学生我的一次创意体验论文 第8篇

摘要:创业其实首先就是创新。我们要有一个真正创新的点。这个创新的点,并不是你随便想出来的一个小窍门或是比较有意思的想法,并不是这么简单的。当你有了创新点后,需要考虑的就是如何把你的能力或是企业的能力与创新相结合。

【我的创意台灯作文1】

前天美术课上,许老师说要给我们上一堂手工课,主题是做“七彩台灯”。主要材料是一次性纸杯、铁丝,还可以用一些彩纸之类的辅助材料。制作完台灯后,还要评一评哪位同学设计的新颖,有个性。

令人期待的美术课开始了,许老师介绍完制作的方法,就让我们开工了。灯有三部分组成:灯罩、灯柱、灯底。我觉得,要想自己的作品脱颖而出,灯罩必须要很有创意。我只带了一个杯子,既然是只有一个杯子,那我就要在杯子的装饰上做文章了。我先用充满大自然气息的青绿色彩纸粘在杯子四周,多出来的地方用双面胶胶住,然后在青绿色的彩纸上面绑上紫色的又带一点红色的彩带。远远地看,就如一条紫龙盘旋在青山绿树之中,好美呀!我又把自己折好的星星粘在杯子的四周。青绿色的山,长长的紫龙,眨巴着眼睛的小星星,多么富有大自然的气息啊!嘿嘿,就叫“大自然”牌灯罩吧!

接下来该做灯柱和灯底了,既然灯罩是大自然风格的,下面的灯柱和灯底也应该这样。我把准备好的铁丝用力地往一个方向扭,扭出来的形状就像一条弹簧,不过,这条弹簧下面粗上面细,因为这样才能支撑住灯罩。我把“大自然”牌的灯罩固定在了灯柱上。我的同桌一瞧,哈哈大笑:“这怎么像粪便啊!”我一看,不禁也笑起来,的确很像。我仔细想了想,从同学那里借来个纸杯,把它剪成一条条,又把这些纸杯条卷成花瓣的形状,我把这朵花缠在了灯柱上。这样,粪便似的灯柱变身了,变得更美了!细细地看,这盏灯的形状像牙膏,我就给它取了个好听的名字——“牙膏灯”。我把它交给老师,老师直夸我的手巧。

看看其他同学制作的台灯,也都很漂亮,各有各的创意、风格。我想,这堂美术课都可以办一次创意大赛了。

【我的创意小美食作文2】

今天下午在整理玩具的时候,我发现了妈妈以前给我买的彩泥。正好语文书上的口语交际栏目有一个“我们的小制作”活动。我心里一阵兴奋,因为我的小制作有足够的材料了。我打算制作一些美味可口的小食品。

说干就干,我打开盒子拿出彩泥和模具。我先拿出橙色彩泥做了两片汉堡皮放在一边,接着拿出黄色彩泥做了一片起司,把起司铺在一片汉堡皮上,最后拿出绿色彩泥用模具压出了生菜,把生菜铺在起司上面,再把另一片汉堡皮铺在了生菜上面,一个香喷喷的汉堡就出炉了。做完汉堡后,我就有了信心。因为以前都是在爸爸妈妈的`帮助下才完成的,但是今天,我独立完成了一个汉堡的制作,我感到很自豪。于是我制作美食的兴趣渐渐高涨。一批批美食就从我手中诞生了。有雪糕船、饺子、清明团子、奶油小兔包、月饼、春卷。哇!我口水都快流出来了,因为这些美食都很逼真。

在这些美食中,我做的最满意的是中式小点心,里面结合了清明节要吃的清明团子,中秋节要吃的月饼,春节要吃的饺子和春卷。有些美食的颜色是我将各种颜色的彩泥混合而成的。看!这就是我的创意小美食,你们想吃吗?

【我的创意灯笼作文3】

“哦耶!创意灯笼做好了!”

晚上,我催着妈妈和我一起做创意灯笼。

“妈妈,我想做一个‘皮球灯笼’!”

“好吧!好吧!”妈妈满口答应着。

“开始做灯笼啦!”我兴奋地喊道。

我们准备好了钢丝、钳子、布、胶水、剪刀等材料,开始动手了。我们先把钢丝弯成圆形,再把两个同样的圆形交叉起来,固定好。然后用彩色的尼龙布给丑陋的钢丝穿上漂亮的衣服。可是做着做着,发现两个圆形钢丝圈圈没法撑起来,灯笼的样子不好看,连个“皮球”的样子都没有。怎么办呢?我突然想到,增加圈圈会不会能撑得更圆呢?于是,我们又弯了两个同样的圆形。果然,四个圆形钢丝圈圈做成的灯笼更圆了,更像皮球了。最后,我把弹跳绳固定在灯笼上,用一个穿了花衣的木棍提着,可有意思了。

大学生我的一次创意体验论文 第9篇

刚拿到这本书,我就被它深深地吸引住了。封面上有一棵郁郁葱葱的大树,一个少年张开双臂,在空中自由飞翔。打开书,只觉精神为之一振,脑子高速运转,一个个想法就蹦了出来,果然大不一样。

这本《开启青少年智慧的150个创意故事》中分“独辟蹊径,柳暗花明”、“打破桎梏,逆向而行”、“发散思维,异想天开”等八大章,讲述了150个经典创意故事,其中不乏为平淡生活着色的奇思妙想,奇峰迭起的经商致富创意,更有曾在人类历史长河中激起朵朵涟漪的发明故事。合上书,我不禁感叹:“太精彩了!”

创意在哪里?创意无处不在。伟大的发现需要好的创意,不朽的设计需要好的创意,扣人心弦的文章需要好的创意。有了创意,才有可能。俗话说:“没有做不到的,只有想不到的。”一切发明创造都源于创意,没有创意,人类就不可能进步!因为创意,才有如此多的人经商致富,成为大富翁,因为创意,才使生活如此精彩。在“山重水复”时,创意更能使“柳暗花明”,摆脱困难,反败为胜!

有人说:“没有规矩,不成方圆”,可是为什么要成“方圆”呢?变成“不规则物体”不是更有个性吗?全是“方圆”,千篇 一律,就好像“机器人”、“克隆人”。我看到过一个故事:一个小学生做了一道题目:冰化成了_。他填了“春天”。多好的一个答案!冰雪消融,春天就会来到,多么新颖,多么有创意!可老师却给他打了个大叉叉,说标准答案是水。我想问老师一句:“1+1一定等于2吗?”答案是丰富多彩的,可是人们的思维却被“钉”死了,固定在一个狭隘的“框框”里,机械地学习、工作。只要跳出这个“框框”,迎接你的将是全新的世界。应试教育扼杀了太多的“天才”,一个个标准答案使人僵硬。只有让思维自由飞翔,培养自己的创造力,才可能有创意,并激发智慧,成为一个“创造性人才”。“千军易得,一将难求”。当今社会,能苦干的人多得是,难得的是能“出奇制胜”的“创造性人才”。

那如何培养自己的创造力呢?首先要多思考,善于观察,这两个是最基本的条件。第二是要打破常规思维,贝尔纳曾说:“妨碍人们“创新的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。”只认死理,只会“死读书”,不可能创新,要换一个方面去思考,或从相反的方面去考虑,会有出其不意的效果。

这本书改变了我对创意、思维、智慧的看法,书中的一个个创意故事使我激动不已,它就像长城牌润滑油,使我的脑子重新转了起来,激活了我的创新思维,搞得爸爸经常说我“走极端”、“满脑子奇怪的念头”。这本书深深地影响了我,让我在思维的天空里尽情翱翔。有想象力就是好!

大学生我的一次创意体验论文 第10篇

自从过完了十四岁的生日,大脑便开始制造出很多的问题,自己原应清亮的眼睛,再也看不透社会的繁华,由于看不透,便有了困惑,由于困惑,便有了徘徊。我开始堕落,仿佛一切都是那么的别有用心,用所谓的理性防卫自己,用冷淡的眼神看待感情。不顾自己的成绩一落千丈,我执意要自己做一个成魔的悟空,宁愿被别人误解也要选择自由,于是便挥金如土的为“自由”而消磨时间。

可喜的是,在一次次挫折面前,我终于重新开始成长,也明白了成长的代价,那再也找不回的傲气。所以每每在恍然之间,让内心深处潜来的忧伤占据心房。记不起第一次走进中学的欢欣与惊奇,却可以清晰的想起独自一人在天边与晚霞相伴。但我知道自己在成长,我明白成长是一个过程,可我总认为那是一瞬间,在那一瞬间,怎样成长就已经决定就像成佛成魔只需举起左手或右手一样没有顶数。成佛需要放弃欲望,成魔则要丢失自我,难以抉择,这就是成长。小学生我的一次创意体验作文500字小学生我的一次创意体验作文500字。

成长,意味着丢失,仿佛突然之间,丢失了很多东西,儿时的玩具,儿时的天真,儿时单纯的欢乐。也许正因为丢失了才会怀恋,纵使可以“老夫聊发少年狂”,但正如晚霞不同与朝晖,我再也寻不回那种心情,那种因下雨不能出去完就可以持续半天的失落。更为可怕的是,记你起我往日的模样,所有的记忆就如深秋的金叶,固执的脑海中划出一个美丽的弧。也许担负你不因丢失的东西而叹息时,你就已经成熟。

我的一次创意体验 第11篇

有一家玩具公司,需要招聘一个白领,薪水极高,而且不用辛苦,很多人都想得到这个职位,但是天下哪有无缘无故掉馅饼呢?当然要靠自己的本事来取得喽!艾莎奇从小就受到高等教育,家里又富裕,这件事对他来说简直是易如反掌,但是他却少新意和动手能力。埃罗格虽然没有收到过教育,但是他自己刻苦读书。因为家里很贫穷,他要照顾妹妹弟弟,可小家伙不领情,天天大哭,于是他就每天苦思冥想,每天都能做出弟弟妹妹高兴的东西。第一关,知识比拼,因为这关,很多人丢掉了机会,艾莎奇和埃罗格照样稳如泰山......

最后一关,两人还是分不出胜负,只好多录用了一个,可这只是暂时性的,呆在公司的这一段时间,要看他们的表现,才算正式的。一天,老板叫来了艾莎奇和埃罗格叫他们设计一套玩具,因为老总的女儿吵着闹着要玩玩具,可是公司里的玩具不管哪一样,女儿都不满意。也好,可以趁这次,决定谁是白领。他们俩就要一决高下了。老总的要求:不仅外观要美观,更要有新意。

大家看吧,这儿要新意了。这道题,对埃罗格来说,小菜一碟,以前每天都要做一个新奇的玩具逗妹妹弟弟开心。可对艾莎奇,就犯难了,怎么设计呢?期限三天。转眼间,期限过去了,该上交作品了,艾莎奇仿照网页上做了一份方案,可凭他的动手能力,五天五夜不可能完成,于是他花了高价钱聘请了一位玩具师傅替他来完成。艾莎奇的玩具亮相了,大家都说不错,这在他洋洋得意时,老总的女儿上台一下子就把那个玩具打翻了,哭着说不要。埃罗格从小做的玩具就能逗小孩开心,更何况现在呢?他的玩具亮相了,他的玩具是女儿从来没有见过的,女儿忍不住扑上去抱住玩具,咧开嘴笑了。

我的一次创意体验征文 第12篇

早晨,所有小孩子要去为魔鬼节特别制造的巨型化妆店,化妆成各种各样的魔鬼:游荡的幽灵,恐怖的南瓜人,举着镰刀的死神。。。。。。满大街都是鬼在游行。

然后,我们去巨型码头登船。我们登上巨轮后,要挑选一套自己配套的五颜六色的衣服,接着进行活动----魔鬼服装大PK。这场PK一共上了十位小选手,每个小选手都面面相觑。大家都十分吓人:张牙舞爪的南瓜人,鬼哭狼嚎的幽灵。。。。。。有一个小孩把评委快吓晕了,因此得了冠军。奖到了一个制造精美的小玩偶。

晚上,才是真正的恐怖时刻。月色降临,只见一个男孩,轻手轻脚地走到叔叔旁,“哇!”一声怪叫,叔叔吓出一身冷汗,僵在了那里。

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