电视成就片《新疆是个好地方》观后感

2024-05-14

电视成就片《新疆是个好地方》观后感(精选13篇)

电视成就片《新疆是个好地方》观后感 第1篇

由自治区党委宣传部、新疆电视台联合摄制的17集大型电视成就片《新疆是个好地方》,在新疆电视台新疆卫视、维吾尔语新闻综合频道、哈萨克语新闻综合频道播出。我区各地干部群众收看后反响强烈。

《新疆是个好地方》摄制历时一年,该片紧紧围绕自治区成立60年来,特别是中央新疆工作座谈会以来新疆各个领域取得的巨大成就,系统介绍了新疆大地翻天覆地的历史性变化。

在和田县布扎克乡阿依马克村,今年52岁的吐荪托合提?吐木尼亚孜和乡亲们一起守在电视机前认真观看,当看到一个个和他一样平凡的新疆人展示他们生活的新变化时,吐荪托合提激动地说,自己一直在种植核桃,亲眼见证了家乡的发展:“要说我们新疆发展的成就,那太多了。你看我们农村,这几年柏油马路修好了,自来水也通了。用上了稳定的电,政府帮助我们盖房子,帮助我们提高种植技术,增加收入。这些都是我们的变化,我相信以后的日子还会越来越好。”

阿克苏市民田秀香是土生土长的新疆人,看着电视她触景生情,给孩子们讲起过去:“新疆原来的路都是土路,去一趟乌鲁木齐要几天的时间,坐大轿子车,公路修好,基本一天就到了,后来通了火车,机场想什么时候走,什么时候走。原来住的都是地窝子,没有门窗,后来有了土块房,现在发展到了楼房,从小面积的房子到一百平。现在是想买什么买什么,生活越来越美好。”

在喀什市乃则尔巴格镇古勒巴格村村委会院子里,上百名村民和喀什地区商务局住村工作组成员一起,观看了成就片,也从中看到了家乡喀什的变化,喀什地区商务局住古勒巴格村工作组组长夏瑜:“刚才片子里面有一个缩影就是我们广州的援疆干部在老城区的身影,喀什地区有一个深圳产业园,这就是援疆建设的一个产业园,我们村有一百多个农民在那边就业,这几年支援新疆的.成果也充分显现出来了,喀什巨大的变化,各族人民感受到了援疆省份对我们各族人民的兄弟情。”

电视成就片《新疆是个好地方》观后感 第2篇

进了神木园,我们犹如置身于原始森林中,巨大的树木和足下小溪的潺潺流水、萋萋芳草使得夏日的炎热已消失的无影无踪,顿时大家的情绪高涨起来,我们谢绝了斯迪克先休息一下的建议,便随着导游小姐迫不及待地进入了景区。据导游小姐介绍,神木园原称库尔米什阿塔木麻扎(陵墓),相传在很久以前,这里曾发生过一场激烈的战争,为保卫家园,著名的维吾尔族库尔米什阿塔木将军和他的部下全部壮烈牺牲,人们掩埋了他们的尸体,为他们守护着陵墓,一代传一代,直到如今。随着导游的手指引,在半山腰上,我们看到了那几座历尽人间沧桑尚且保存较好的`下方上圆型的陵墓,展眉仰目,远处的天山主峰托木尔的雪岭冰峰,使人顿生肃穆坚毅之情。因将军长眠于此,很多伊斯兰教徒常来此地进行朝拜活动,他们许一许自己的心愿竟能如愿以偿,更令人惊奇的是,有几棵千年古杨的树皮可以治疗多种疾病,特别是疼痛病更为见效,譬如患牙痛病的人,牙痛时,嚼点树皮,立马见好,很神的,便有人剥树皮用水煮一煮服用来治疼痛病。这几棵树的树干已被人剥的斑驳陆离,为了保护这些古杨,防止人为的破坏,这些树已被护栏围了起来,这也算得上神木园的神奇之一。神奇之二,便是园中的树种。神木园方圆仅一公里,但却有很多树种在此相依相存,这里有人们常见的杨树、柳树、槐树、桑树、核桃树、榆树、杏树、桃树、梨树……,还有那不常见的腊榆树。不难想象,在千年之前,这片土地也许是某一户人家的果园,也许是守墓人家日复一日、年复一年世世代代植树造林造林的结果,也许这里本来就是一片自然树林。更为神奇的是园中树木的形状了,这里的树木大都是千年古树,在漫长的岁月中,它们历经了风刀霜剑的磨砺,其形态千姿百态,奇形怪状。且不细说那千年的树冠硕大、果实累累、绿荫婆娑的核桃树王,不说那些雄伟挺拔的将军树,不说那情深似海的鸳鸯树、夫妻树,不说那鬼斧神工的马头树,也不说拥有千年树屋的树,……有谁见过无根树呢?哈,我们却在这里见到了。一棵千年的古柳横卧在眼前,枝繁叶茂,导游小姐让我们找找它的根,却把我们难住了,大伙儿没有一个人找到它。还是导游小姐给了我们破解了难题,原来这棵树被大凤刮倒后,为了生存下去,从树干上生出须根来,深深地扎根于大地,使得它顽强地活了下来,这类树为数不少,善于想象的园林工作人员早为它们起了很多恰如其分的名字,如母亲树、千年卧龙柳、九龙搅海等等。

有水才能有生命,才能有草木。这里的树木赖以生存的水源是惟一的一个泉眼,被人们称为千年圣水泉。它离将军墓不远,水流不大,但终日不断,水质清凉甘甜,据说凡喝了圣水泉的水的人,不仅能延年益寿,而且对嗓子有极好的保护作用。导游小姐告我们,著名播音员李瑞英来此采访时,美美地带了很多瓶泉水,说回北京要送给同行们尝一尝。我们闻知,便纷纷涌至泉眼边洗净了双手,捧起泉水尽情地饮用。这生命的源泉,用它涓涓的细流滋润着这片神奇的土地,养育着这里的草草木木,我不由的为造物主的伟大而惊叹。

不知不觉就到了下午,游览完毕方觉的饥肠辘辘,在园中蒙古包用餐后,忽听得外面树声涛涛,一阵紧似一阵,啊,起风了。出门望去,风很大,却不见一点儿尘土,只见得那千万棵大树随风摇曳,仿佛千军万马在奔腾跳跃,十分壮观。听园中工作人员讲,每天下午刮风已是常事,不足为怪。特殊的气候造就了这片千姿百态的林木,也造就了它们顽强的生命力,这就是神木园的神奇所在的精华之处。

归途之中,我不由得思索着这样一个问题,人的一生不就与这些树一样吗,只要一出世,就会遇到一些风风雨雨、坎坎坷坷,有的在狂风暴雨中岿然不动,有的被吹倒了再爬起来,那怕是遍体鳞伤,只要战胜风雨战胜自己就是好样的,他活的同样精彩。我想,做一棵核桃树王固然荣幸,做一棵将军树也很伟大,但做一棵卧龙柳更为光荣,因为它经受的磨难更大,却顽强地活了下来,它是生活的强者。神木精神万岁!

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画笔宣传:新疆是个好地方 第3篇

在新疆艺术界,认识魏宝山的人大都知道他是位资深记者、书画评论员,十几年来采写了大量的书画新闻和艺术评论,在国内外众多媒体刊发,许多爱好书画和收藏的人,就是通过他的文章,了解了新疆书画家和独具特色的新疆书画。其实,魏宝山还是一位很年轻的书画家,他的书法写得不错,风格独特的国画《哈密瓜》系列也很受周围朋友们的喜欢,只是他不事张扬,做人低调,才鲜为他人知晓。他说,自己在书法、绘画方面还是个“小学生”,还需要加倍努力!

早在四五岁的时候,写一手好字的父亲就严格要求他练习书画;七八岁的时候,父亲就鼓励他为左邻右舍、乡里乡亲们写春联。加上学习成绩优秀,又喜欢助人为乐,方圆几十里的人都知道“魏家出了个小秀才”。

魏宝山的童年时光是在充满诗情画意的田园风光中度过的:院子里争奇斗艳的鲜花,房前翠绿的树林庄稼,村口欢快流淌的小河,屋后望不到头的黄土高坡和坡上星星点点的牛群、羊群……滋润着他幼小的心灵,开启了他艺术的梦想。从小学、中学,后来到新疆上大学,他写字、画画的脚步一刻也不曾停止。因为写一手漂亮的字,又擅长画画,大学毕业后,他被破格分配到一家媒体工作。

天山脚下展才艺

记者的职业让他从此有了接触书画名家的机会,而每一次采访、写稿,就是一次学习书画理论、开阔艺术视野的机会。加上工作之余不间断地练习书画,魏宝山的写作能力和书画水平在相互促进中一天天提高。他视每一个被采访的书画名家为老师,虚心向他们请教,潜心向他们学习。

新疆不仅因丝绸之路而闻名,而且以瓜果之乡著称,“吐鲁番的葡萄,哈密的瓜”那脍灸人口的新疆民谣,更是世人皆知。新疆因拥有人物、山水、瓜果三大独具魅力的绘画资源而被誉为“艺术的金矿”。新疆的画家大多以人物、山水为创作的主要题材,花鸟画家人数少,力量也比较薄弱。“既然是举世闻名的瓜果之乡,就应该有更多的人用画笔去记录它、表现它、宣传它、赞美它!”在田园生活中长大、对田园生活有特殊感情的他,选择了新疆瓜果,尤其是哈密瓜作为自己创作的题材。

新疆是哈密瓜的原产地,由于独特的自然、气候条件,哈密瓜的品种多达30多种,且形态各异,色泽不同,风味有别。但中国绘画史上没有任何的记载,直到上世纪七八十年代,新疆著名国画家王世昌才将这西域珍品搬进画中,哈密瓜也由此开始登入艺术的殿堂。

在学习、借鉴王世昌瓜果画的基础上,魏宝山进一步探索实践,寻找自己的艺术之路。为了画好哈密瓜,他查阅了大量的书籍,了解哈密瓜的栽培历史、生长习性和繁殖情况,并一次次深入鄯善、哈密、伽师、和田、五家渠等盛产哈密瓜的地方采风写生,观察、记录瓜的色泽纹路、花形叶状。从瓜园到案头,他反复地探索,力求用最恰当、最适合的方式表达自己胸中的意象。在他家的画案、餐桌、茶几上,常常能看到从全疆各地精心选购来的哈密瓜,这些体形美观、色泽靓丽、瓜纹独特、令人馋涎欲滴的瓜中精品是他画画的“模特”,也是他亲密的朋友和创作的动力。他热爱它们,一次次用心和手抚摸它们,一遍遍用真情和画笔表现它们。

他画的哈密瓜绿如翡翠、黄如金,惟妙惟肖,饱含旺盛的生命与力量,寄托着生活的幸福与甜蜜,返璞归真,大俗大雅,被赋予了深邃的人生哲理。以他的新作《醉秋风》为例,一大一小、一翠绿一金黄两个哈密瓜被摆放在庭院葡萄架下的小地毯上,瓜秧还未脱落,瓜的水分充盈、色泽鲜嫩、饱满成熟;瓜纹神奇自然,似游蛇、似波浪、似网络、似孩子开心嬉笑的嘴巴,述说着春天开花结果、秋天喜获丰收的美好故事;近处是两个熟透的石榴和两个新疆特有的馕,哈密瓜的雍容福贵、厚实自然被衬托得跃然纸上;远处摆放着一个古色古香的巴基斯坦汤瓶,西域葡萄美酒的淳香已从瓶口飘然而出,期待着远方的客人慢慢品尝,尽情畅饮……欣赏着这幅新疆特色浓郁的瓜果画,聆听着动人的新疆民歌:“远方的亲人来作客,请你尝一块哈密瓜,这里的人们最好客,这里的美酒香天下……”诵读“昔曰皇朝进贡物,今入寻常百姓家”的诗句,使人自然联想到数百年前,康熙皇帝首次品味这西域奇珍的喜悦与惬意以及今曰平常百姓享用它的开心与甜密。

《瓜果之乡》、《甜甜蜜蜜》、《醉秋风》……魏宝山的一幅幅画作及自作诗“西域多珍品,哈密瓜最甜;畅游新丝路,此物最相思”,寄托着他对生命的热爱、对自然的崇拜、对幸福甜蜜生活的美好祈愿。许多新疆本地人和外地游客都喜欢求他一幅《哈密瓜》悬之厅室,欣赏着艺术,品尝着“哈密瓜”的甜蜜,体味着中国传统文化深厚的内涵,感悟着历史、事业、家庭、人生,谁不觉得今天的生活很甜蜜、很幸福呢?

新疆是个好地方观后感 第4篇

在看了《新疆是个好地方》后,他感慨道:“我们小的时候像那个西大桥还是老式的,在中央大力的支持下,新疆变化很大。现在我们说的好多老地名,我们都不知道了。这是国家对我们最大的支持,我们要珍惜国家对我们这来之不易的生活,我们要为国家再多做些贡献。”

新疆的发展变化离不开国家和兄弟省市的支持,特别是中央新疆工作座谈会以来,新疆有了飞跃性的发展。居民刘刚:“中央对我们政策上的支持,民族团结上的支持特别大。通过片子我还看到,比如说喀什,给我印象特别深,深圳对口后,娃娃有球踢,可以锻炼。老城区和新城区的对比,我觉得特别好。特别震撼,我觉得有种血液往头上攒的感觉,特别振奋人心。”

水磨沟区青翠社区副书记李淑玲作为一名基层工作人员,参与着首府的建设与发展,点点滴滴的变化都在电视里一一呈现:“看到我们新疆今天美好的前景,我作为一名社区工作者,我感到骄傲和自豪。我们尽我们的能力做出了我们应该做的贡献,我也为我是个新疆人感到骄傲,以后更加尽心尽力为我们居民做的更多,做的更好。”

新疆是个好地方观后感 第5篇

《新疆是个好地方》以独特的视角,重点围绕党的十八大以来,特别是中央新疆工作座谈会召开以来,新疆在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、党的建设等六大领域所取得的丰硕成果。用生动鲜活的故事集中展示中国特色社会主义在新疆的伟大实践,展示党的民族区域自治制度在新疆的成功实践;系统介绍了60年来新疆大地发生翻天覆地的历史性变化。大家用满怀期待和激动的心情去欣赏专题电视片的拍摄内容,在历史和现实之间感悟新疆的变化历程,感受新疆各族干部群众敢于担当,团结奋斗建设美好家园的豪迈气魄。

通过收看电视片,激发了干部职工更加爱国、爱疆的情怀,更加团结奋进的精神,增强了共同建设美丽新疆,共圆中国梦想的激情。

新疆是个好地方观后感 第6篇

据了解,《新疆是个好地方》以独特的现代视角、国际视角,重点围绕党的十八大以来,特别是中央新疆工作座谈会召开以来,新疆在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、党的.建设等六大领域所取得的丰硕成果。用生动鲜活的故事集中展示中国特色社会主义在新疆的伟大实践,展示党的民族区域自治制度在新疆的成功实践;展示党中央的亲切关怀和兄弟省市的无私援助;展示新疆各级党委、政府认真贯彻落实中央一系列决策部署、各族干部群众敢于担当、团结奋斗建设美好家园(博客,微博)的豪迈气魄。

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《新疆是个好地方》观后感精选 第7篇

长期以来,我们似乎已经形成一套受众非常熟悉但已有些“审美疲劳”的宣传模式,然而这个电视片却不一样。你看,片中那冲破传统束缚,誓以取得更好成绩为新疆、为祖国争光的和田地区女子足球队;为让生活更美好,变身产业工人的南疆农民;哈密回城乡妇女卓然木汗,把幸福生活用画笔画出来……没有空洞的说教,没有“高大上”话语,片子用小切口、小人物展示大主题,注重运用故事化的叙述方式,用亲民的话语说身边事、讲感恩情、聚民众心,最大程度唤起观看者的集体记忆和情感共鸣,充分展示中国特色社会主义在新疆的伟大实践,充分展示民族区域自治制度在新疆的成功实践,充分展示党中央对新疆的特殊关怀、全国人民的大力支持和援疆省市的无私奉献,充分展示新疆2300万各族人民发挥主体作用、建设美好新疆的精神面貌。

《新疆是个好地方》为何这么热?从根本上说,是新疆在进步过程中不断增强了凝聚力和生命力,并获得了广大人民群众的共鸣和认可。自治区成立60年来,天山南北发生了翻天覆地的历史性变化,这166万平方公里的广袤土地,谱写了新疆人民开拓进取的奇迹,承载了各族儿女薪火相传的中国梦。

“热”源自“在路上”的胸怀。60年来,新疆的步伐始终向前。“让老百姓的生活充满阳光、尊严、幸福和希望”,片中,中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤的话语掷地有声,这是一份沉甸甸的许诺,一份关于责任的担当,更是一份“我们一直在路上”的为民胸怀。在路上,道出的是千千万万新疆党员干部的共同心声,见证的是新疆各族人民实现中国梦的磅礴力量!

“热”源自“与你一起”的态度。“与你一起”就是与13亿祖国人民一起。新疆如今的成就,再一次见证了众志成城的国家力量。60年风雨同舟,60年共创伟业,每个“你”都发挥着不可替代的作用。电视片中所传递出的“与你一起”,激起了各族人民多年来稳疆兴疆的自豪感和荣誉感。在努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆的路上,只要千千万万的“你”团结起来,大美新疆定会更加美好可期。

新疆是个好地方观后感800字 第8篇

在热斯坦街道还没到播出时间,许多居民就聚集在办事处等候观看。帕提古丽·吐尔地是热斯坦街道的一名残疾人,多年来享受了妇联、残联、人社局等单位的创业扶持资金25万元。如今她的热西特绣花裁缝设计店已拥有30名员工,生产十字绣、服装等多种产品。她说:“看完《新疆是个好地方》,深刻体会到自己能过上好日子和新疆的发展离不开,正是有了党和政府的支持,我的店的规模才不断扩大。我觉得新疆60年的发展变化很大,特别是我们创业的.人,享受了很多党和政府的惠民政策。今年我又得到了10万多的资助,想吸纳更多的失业年轻人就业。我很热爱新疆,以后我会为社会稳定和民族团结尽一份力。”

和帕提古丽·吐尔地一样,很多居民们看完节目后,在感受到新疆取得的巨大成就同时,对现在的生活满怀感激。

热斯坦街道居民吐尼沙古丽·肉孜激动地说:“我们看了60周年的发展很骄傲,这个成绩是离不开党的正确领导,我很骄傲我是新疆人,希望今后生活越来越好。”

县第五中学教师、民族团结模范亚森·赫孜尔一下班就赶回家,邀请他的汉族朋友一起观看《新疆是个好地方》。“在这60年中,新疆发生了翻天覆地的巨大变化、以前的土路现在变成了柏油马路,以前的平房现在盖成了高楼大厦。我很高兴,我想唱首歌表达我的心情——我们新疆好地方,天山南北好牧场,戈壁沙滩变良田,积雪融化灌农庄,戈壁沙滩变良田,积雪融化灌农庄。来来来来......”亚森·赫孜尔情不自禁地唱了起来。

教师观看新疆是个好地方观后感 第9篇

“看了新疆的巨大变化,作为新疆人,我感到骄傲自豪,希望我们的生活会越来越幸福,新疆的明天会更加美好, 我要更加努力做好工作组的后勤保障工作,用实际行动报答党和国家的恩情。工作组成员买买提·依比在工作组讨论时激动地说。

“我是‘老’新疆,看到新疆的巨大变化,我欣喜万分,我要积极发挥自身作用,努力做好‘访民情,惠民生,聚民心’的工作,要和工作组成员一道,把村民的实事做好,让村民分享到更多发展的成果”。 工作组成员,回族小伙李霄在讨论时说。

工作组里最年轻的小伙子彭泽龙说,“看了新疆的巨大变化,我为生活在新疆而自豪,今天的生活来之不易,各族人民应该更加珍惜今天的幸福生活,我们应该感恩祖国,更应该努力工作,把新疆建设得更加美丽、更加繁荣。

“新疆是生我养我的故乡,看到故乡的巨大变化,我欣喜万分,该片拍出了我们的真实生活,也说出了大家对党和国家的.感恩之情,我会更加努力,学习好、宣传好党的方针政策,宣传好‘访民情,惠民生,聚民心’的工作,引导村民坚定永远跟党走的信心,用自己的实际行动报答党和国家的恩情。”组员回族小伙儿冯勇感慨地说。

新疆是个好地方教案 第10篇

教学目标

1、认知目标:学习歌曲《新疆是个好地方》。能用欢快、自豪的声音演唱歌曲,理解掌握新疆音乐的基本要素。

2、能力目标: 通过各种音乐实践,让孩子在情境体验、在情感共鸣中学习知识,掌握技能,感受新疆歌舞的民族风格。

3、情感目标:通过学唱《新疆是个好地方》了解新疆风土人情等相关实践活动,体验感受新疆音乐的文化内涵,从而使学生萌发对新疆的喜爱之情,增进民族团结。

教学重点

通过各种音乐实践,让孩子在情境体验、在情感共鸣中学习知识,掌握技能,感受新疆歌舞的民族风格。教学难点

指导学生用活泼欢快的声音演唱歌曲及对切分音、附点的正确把握。

教学过程

一 组织教学 引入新疆 1 欣赏新疆风格的歌曲

师:快乐的四十分钟音乐课开始了,先由老师为大家唱一首歌,请你猜猜这是什么民族的歌曲,音乐有什么特点?

(师跟伴奏唱《小巴郎 童年的太阳》)生:新疆,音乐活泼欢快富有舞蹈性。

学习节奏X X X | X X

师:老师还带来了乐器手鼓,听我来拍拍。小朋友伸出手来一起怕拍。注意强弱

小朋友表现的这么棒老师忍不住想夸夸你们,亚 克 西 | 亚克 西!在维吾尔族语言中的意思是 你真棒!真聪明!

二、初步感受,了解风俗 1 走进新疆 了解新疆

师:知道新疆在我国的什么地方吗?在中国的地图上找找看,这块用红颜色标出来的就是新疆。你们对新疆有哪些了解? 生:新疆有葡萄 哈密瓜 草原 羊肉串„„ 认识了解新疆风土人情 幻灯片播放图片 师讲解

师:这是天山天池 常年积雪;新疆的草原上牛羊成群;吐鲁番的葡萄加工晒干后就是可口的葡萄干了,新疆的舞蹈也很漂亮„„.(师讲解并配上《新疆是个好地方》的背景音乐)3 闯3关到达新疆

师:去新疆可不容易 必需闯过三关 有没信心接受挑战?

第一关:节奏练习X.X XX | X X0||(注意附点 休止符的正确把握)第二关:旋律模唱 LU~~~~(注意切分节奏 和连音线)这么美的旋律我们给他加上歌词看:肥沃的草原放牛羊—— 第三关:用歌声来夸夸新疆。

有位作曲家叔叔为新疆创编了一首歌 我们一起来听听(师来范唱《新疆是个好地方》)三 学唱歌曲 1 聆听范唱

师:我都唱到了新疆的什么呀? 生:风光 水果 草原 还有牛羊„„.师:不仅牛羊成群风景秀丽而且是个瓜果之乡,所以新疆不愧是个“好“地方。再次聆听歌曲的 感受歌曲的情绪和速度 生:高兴 愉快 要用活波欢快的声音唱。3 学习歌曲第一段

a 跟师有节奏的念歌词 认识生字“肥沃” b 师完整的用钢琴弹唱第一段 生在心里默唱 c 生用LU来模唱旋律 再填词唱歌师来纠正难点

师:这里的乃要轻轻的唱表现了新疆孩子们开心轻松的心情。学唱歌词 :天山南北好风光。天和好 都是一字多音

师:新疆的景色这么美生活在这里的新疆人民非常的自豪,唱起歌来都会高兴地摇起头 摆动起身子们你们也来唱唱。从你们的歌声出体会到对新疆的赞美了 4 学习第二段 a 聆听歌曲第二段

师:第二段唱了新疆的什么? B 学习歌词(出示幻灯片)

我想考考你们的反应能力 我来提问你们们来回答 哪里的苹果甜又大

伊犁河的葡萄甜又大 哪里的葡萄把名扬

吐鲁番的葡萄把名扬 哪里的风景赛江南

果子沟的风景赛江南 一起念:黑压压森林满山岗 C 填词唱第二段 进行情绪的处理 5 师生接龙唱 分组唱 四 教学拓展 欣赏新疆舞蹈 1 欣赏新疆《顶碗舞》

师 咱们成功到达新疆了 瞧一位小姑娘出来迎接我们了。新疆姑娘们还未我们表演了精彩的舞蹈呢

这是新疆的顶碗舞 每位舞蹈演员的头上都顶着碗 在表演过程中药保持身体的平衡不能让头上的碗掉下来

所以有一定的难度,看!她们的舞姿多轻盈 表情很丰富个个面带笑容,动作整齐。2 新疆问候语“撒拉木”

师:在新疆人们在街上遇到朋友或长辈时都会把右手放在胸部中央点头说声“撒拉木”意思是幸福平安。我们也一起来做做。五 课堂小结

新疆是个好地方音乐教案 第11篇

学习目标

1.知识目标:利用多媒体学唱歌曲,使学生感受新疆音乐的风格。2.技能目标:指导学生用欢快、活泼的声音演唱,感受新疆音乐风格。

3.情感目标:通过用热烈欢快的情绪,活泼而有弹性的声音演唱歌曲.培养学生对民族音乐的热爱。教学重点

歌曲中X X X | X X ||节奏的掌握 教学难点

有感情演唱歌曲,歌曲的每个字要唱清楚,因为这首歌曲是一首填词歌曲,所以有的字不太好唱,另外各种的衬词“乃”的唱法,要唱得轻巧,切忌唱得重而实。教学过程

一、舞蹈导入

师:同学们看老师今天给大家带来什么礼物了?(出示新疆帽)。生:新疆帽。

师:对,是很有特点的新疆帽子。想欣赏老师带来的一段新疆舞吗?感兴趣的同学和老师一起舞起来。生:想。

师:舞蹈(放录音)

二、节奏训练

师:新疆舞很美,新疆的乐器也很好听,(出示铃鼓)你们知道它叫什么鼓吗?

生:手敲鼓,铃鼓……

师:铃鼓是新疆的打击乐器,每当人们在喜庆的日子就会拿起自己心爱的乐器尽情的欢舞,听,他们是怎么敲击乐器的?(出示课件、随录音敲击节奏)。你听出他们是怎样敲的吗? 生:模仿,再随录音完整打节奏。

师:新疆的乐曲节奏很有特点,听听这个节奏有什么特点?(出示课件、切分节奏)哼唱打节奏。节奏有什么特点? 生:模仿节奏,中间音长,而且强。

师:这就是新疆乐曲中最有特点的切分节奏。一起来试试吧。(哼唱打节奏。)

生:节奏练习。再随音乐打切分节奏。

师:(出示课件乐谱)哼唱旋律,找找在乐谱上什么位置用到了切分节奏?(红颜色部分)试着敲一敲。生:找到切分节奏,边哼唱边敲击节奏。

师:这个旋律好听吗?不但旋律好听,还有我们非常熟悉的字母谱。你认识他们吗?说一说。生:d r m s l

师:轻声范唱字母谱。强调附点音符唱法。生:模唱、接唱。

三、熟悉歌词

师:同学们,新疆的音乐好听吗?让我们走进新疆一起去新疆感受一番吧!(课件 风貌 器乐曲《掀起你的盖头来》 歌词介绍):新疆是个美丽的地方,那里有秀丽的天山,终年积雪,但是植物却非常茂盛。富饶的花园瓜果飘香,肥沃的草原牛羊肥壮。伊犁河素有“苹果之乡”的美称,那的苹果甜又大,是新疆著名的苹果产地。吐鲁番,这里盛产葡萄,是名副其实的“葡萄王国”。果子沟,风景秀丽,历来被视为新疆的名胜之地。给游人带来了美的享受。新疆不但风景秀丽,瓜果遍地,它还是个自然资源极其丰富的地方,给大家介绍两个地方,阿勒泰自古以来生产黄金闻名于世,那里的景色也像金子般靓丽、和田是产玉石的宝地,和田玉质地细腻,晶莹美丽。师:我们去新疆游览了一番,给你印象最深的是什么? 生:苹果、葡萄、和田玉、天山……

师:新疆是个好地方吗?今天我们就来学习歌曲《新疆是个好地方》。让我们再次走进新疆(课件 欣赏)。同学们看看这里有我们去过的地方吗?

生:有天山、草原果子沟、吐鲁番……

师:(课件 接龙)“歌词接龙”游戏:新疆是个好地方。生:天山南北好风光。师:富饶的花园结瓜果。生:肥沃的草原放牛羊。

师:“快乐问答”游戏:我来问,你来答。什么地方的苹果甜又大乃?什么地方的葡萄把名扬?什么地方的风景赛江南?

生:伊犁河的苹果甜又大,吐鲁番的葡萄把名扬,果子沟的风景赛江南。

四、学唱歌曲

师:新疆不仅景色美、舞蹈美、歌声更动听!听歌声响起来了!(课件范唱。)

新疆歌曲太美妙了,老师都忍不住想唱唱了。老师是用怎样的心情演唱的?(弹唱。)

生:静听,感受旋律。用活泼、欢快的心情演唱的。师:想感受一下歌曲的美妙旋律吗?范唱。生:跟琴默唱,对口型演唱。师:老师先唱,你来接唱,好吗?

生:跟琴接唱。对唱。在教师的指导下用听唱法学唱,歌中的衬词“乃”,要唱的轻巧,不要太强。师:(课件 出示歌词、歌曲。)生:随音乐演唱歌曲。

五、活动延伸:歌表演

师:新疆的小朋友,为自己生活在新疆这个好地方感到特别的骄傲和自豪,他们不但热情,而且能歌善舞。你们想和他们一起舞起来吗?(哼唱示范舞蹈。)

生:随老师尽情舞蹈。再随音乐舞蹈(课件 学舞蹈。)

师:同学们表演的真棒!亚克西!我们进行一次歌舞PK赛怎么样? 生:小组配合表演。

师: 老师也想加入你们的比赛,你们欢迎吗? 生:欢迎!表演第一、二、段。师:表演第三段。

师:同学们,我们快乐的新疆之旅就要结束了,你能用一句话来说说美丽的新疆吗?

生:说出对新疆的印象。新疆是个好地方。

师:老师感受到同学们还真有些依依不舍呢,其实新疆不仅景色美、歌舞美,还有许多相关的文化,让我们再一次大饱眼福去领略新疆的风土人情吧!(课件 风光《新疆好》。)

师:我们的新疆那么美,那么可爱,其实我们祖国五十六个民族中都很有特色,以后我们将一一去认识他们。最后让我们唱起歌,跳起舞,尽情的欢畅吧!

新疆是个好地方教学反思 第12篇

《新疆是个好地方》是人音版第四册第十课的一首新疆儿童歌曲。歌曲的旋律活泼、明快,充满活力的舞蹈性节奏贯穿全曲。歌曲以生动的歌词,历数美丽的新疆风光和富饶的物产与宝藏,抒发了新疆人民热爱家乡、赞美家乡的真挚情感。

这节课我主要是以教唱为主,首先用学生都熟悉的小童星阿尔法的演唱视频作为导入,在欢快的歌声中引出《新疆是个好地方》这首歌曲的节奏型,然后通过学习这些节奏型又转移到一条新疆风格的练声曲,从中贯穿的课件使这首歌更好的让学生认识新疆的资源特产,学唱中问答的形式大大降低了歌曲的难度,最后用较少的时间互动让课堂在音乐声中结束课堂。细想这堂课,也有诸多需要注意的`地方:

1、自身的教态需要改进,从和师生问好的时候就要给学生以亲切感,在第一时间让学生喜欢自己。在教学的过程中更应让自己富有感染力,这样才能让学生跟着自己的思维走。

2、在教学的过程中,没有很好的关注学生,有些同学注意力不集中或者搞小动作,没有及时的纠正。上课只顾自己一个劲的讲,缺少和学生的互动交流。

新疆是个好地方作文600字 第13篇

赛里木湖到了!这是一个新疆的西部湖泊,是天山博乐霍洛山脉的断隔湖。它海拔2,073公尺,面积454平方公里,水深85公尺。

现在正值夏季,一眼望去,只见它像一颗璀璨的“蓝宝石”高悬于西天山之间的断陷盆地中,湖中群山环绕,天水相映。真是美不胜收啊!而湖畔广阔的草地上,茵茵牧草,配上成群的牛羊和白色的毡房,构成一幅如诗如梦的画卷。

听导游姐姐说这里12下旬封冻,次年5月解冻。到了冬天,这里瑞雪飞舞,银装素裹,成了白色的世界,而湖畔边葱萃的苍松与洁白的雪花交相辉映,又将这里变成了北国林海雪原的壮阔景色。虽然看不到这美景,但听了介绍后,不禁让我无限遐想。

导游姐姐还给我们介绍了“赛里木湖十景”,这是最近几年有人总结出来的,即“金缎镶边”、“净海七彩”、“赛湖跃金”、“绿海珍珠”、“科山观松”、“湖心情侣”、“激浪拥堤”、“乌孙古家”、“富士东峙”和“松头雾瀑”。虽然因为修路这里未全部开放,我们不能一一欣赏到这些美景,有点遗憾,但只有留下点遗憾,才会有下次更多的期待。

另外,这里还有它的神秘传说。盛传着湖怪、湖心风洞、旋涡与湖底磁场等传说,给美丽的赛里木湖又蒙上了一层极富想象力的神秘面纱,让我的思绪不禁又飞到另一个世界中。

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