大队部2014第二学期工作总结

大队部2014第二学期工作总结（精选14篇）

大队部2014第二学期工作总结 第1篇

2013下锦湖小学大队部工作总结

我校少先队工作坚持以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班级文化建设为重点的工作思路，把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标，通过开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质。现将本的工作总结如下：

一、健全大队部组织机构，完善大队部制度。

本学期，加强学生干部的培训工作，每两个星期召开一次干部会议，提醒他们作为学生骨干，要以身作则，率先垂范，做学生当中的榜样。同时也听取学生干部的意见，针对同学们出现的问题，及时教导，并加以纠正。

二、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

各班组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食；讲究环境卫生；教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架、不骂人；推广礼貌用语与普通话。

三、安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。

把安全教育贯穿始终，常抓不懈，通过小广播、宣传栏、队会、板报等少先队阵地对学生进行、交通、消防、防震、防溺水、饮食卫生等方面的教育。本学期，结合安全橱窗的布置和防震演习，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。另外，也规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

四、寓教育于活动中。

结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动，如： 雷锋日、植树节、清明节、劳动节、环保日、禁毒日等等；进一步培养了学生的爱国精神，激发了学生努力学习，爱护环境，珍爱自己，报效祖国的热情。

1、开展“示范好少年”争先活动。

2014年2月开始，各中队组织全体学生学习示范好少年的内容，《日常行为规范》，《锦湖小学常规》等，要求学生利用早自修或午间静读时间，熟读示

范好少年的评选细则，整个学期以兑换示范好少年卡的活动贯穿始终，激发学生的学习热情，大大调动了学生的上进心。该活动处于试行阶段，有很多方面还不完善，也存在很多问题，例如卡片的兑换周期较长，导致学生的竞争意识不强，能够达到一级示范生的人数并不是很多。在下学期的活动中，这些问题都需改进，争取更好的活动效果。

2、开展不同主题的手抄报活动

我校坚持“科学与人文交融，厚德与博学并举”的育人理念，以班级为基础，面向全体学生，开展“争当示范好少年”和“地球妈妈，我爱你”为主题的手抄报评比活动。在活动中，鼓励人人参与，充分发挥同学们的潜能，培养他们向真、向善、向美的情操，和绿色环保的良好品德。

3、开展“校园安全月”活动

2014年5月，我校以国旗下讲话和宣传栏为主要的宣传阵地，开展防溺水、防震、消防、食品卫生、交通安全、课间活动安全等一系列安全知识的普及活动，每个班刊出一期以防溺水为主题的黑板报。5月上旬，下发“防溺水”安全通知书，并组织全体学生填写参加承诺书，共同提高安全防范意识。十一月中旬，组织全体师生开展防震疏散演练活动。疏散演习前，学校大队部周密地制定了疏散预案，并让全体师生熟悉撤离路线。学生在任课老师的指挥下，首先教室内就地躲避，然后手拿书本护头，迅速地撤离到操场上，及时清点人数后汇报给大队辅导员。整个演练过程有条不紊，秩序井然，不仅提高了全体师生实际应对和处理实发安全事件的能力，更进一步的增强了师生们的防震和应对紧急突发事件的能力，也锻炼了师生们在困境之中沉着冷静，遇事不慌的心理素质。整个演练活动时间短、速度快、效果好，达到了预期的目标。十一月下旬，各班开展防溺水主题班队活动，组织学生观看防溺水主题的教育视频，并布置一次课外作业。通过这些活动，提高学生的家长的安全教育意识，将安全教育阵地拓宽到每个家庭。

4、开展走出校园、亲近自然的活动。

2014年4月，学校组织全体学生到雅林植物园春游。学校领导高度重视此次春游活动，在出发之前，校长王大瑜老师、大队辅导员对学生进行出游前的思

想教育，向全体学生提出了游玩过程中要注意的事项，并强调了活动中要做到安全出游、文明出游。经过了这次活动，不仅丰富了学生的课余文化生活，也增强了学生保护自然、爱护花草树木的意识。

5、开展“庆六

一、迎六五”环保主题游园活动。

2014年6月，学校召开了一年一度的“庆六

一、迎六五”环保主题游园活动。本次活动各班的游戏节目均体现环保这一主题，让学生在参与游戏的过程中，不但享受活动的乐趣，也切身体验到环卫工人的艰辛。进一步教育学生要爱护环境，不乱丢果皮纸屑，要珍惜他人的劳动成果。

5、开展“广播体操”比赛和11届运动会

2014年4月，学校召开了一年一度的广播体操比赛。比赛前，各班都在加强练习，晨会上，大队部也不断地督促学生要认真做好每一个动作。比赛过程中学生们情绪激昂，团结奋进，憋着一股劲，努力做到最好。2014年5月，我校学生参加了福泉校区第11届运动会，运动员们个个精神抖擞，本着友谊第一，比赛第二的原则，积极进取，奋发向上。通过整个活动，展现了学生积极向上的精神风貌，也充分反映出学生们强烈的集体荣誉感。

一学期以来，少先队工作得到校各位领导的关怀、指导与支持，也得到了同事们、同学们的信任、理解和帮助。在今后的工作中，我将继续坚守提高全校学生综合素质的原则，大胆创新、扎实工作，把我校大队部工作继续推向前进。

大队部2014第二学期工作总结 第2篇

少先队工作总结

本学期我校少先队工作紧密结合我校实际，以深化爱国主义教育为中心，以加强少先队基础建设为重点，以提高少先队员的素质为目的，吁寓教于乐，大队部紧紧围绕 “思想教育要创新，开展活动要扎实，基础工作要打牢”的要求，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，积极开展丰富多彩的少先队活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织，积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

一、认真贯彻《小学生日常行为规范》，狠抓学生养成教育。

小学生求知欲望强、可塑性大、模仿性强，是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育，及时纠正学生不规范言行。这学期，我校继续开展“文明班级”的评比工作，通过开展，我我们已看到校风、校容逐渐形成文明、和谐的气氛。刚开学，我们还要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，我们做到以下两点：一是要求班主任（中队辅导员）严抓实管，经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求学生记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范学生行为采取正反两反面教育相结合的办法，通过广播及时表扬、批评，班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还通过给家长写信或通过个别家访，让家长了解学生在学校时常规要求，积极 配合学校共同抓好养成教育，根据学生的年龄特点我们采取多种形式的教育方式，开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动，促进其良好行为习惯的养成.如：“清明节”开展“爱花、护绿，我能行”的一系列“我能行”等主题班会或中队活动，有趣而有益深受学生的欢迎。针对有些学生买零食的问题，除在晨会上、班会上对学生进行勤俭节约的教育外，还规定不许带零食到学校的规定，同时还让学生开展讨论：①常买零食有什么害处？②零花钱该如何用才有意义？让大多数的学生达成共识：小学生应该自觉培养勤俭节约的好习惯，把零花钱用到有益的地方去，使学生改变了不良习惯。

二、学习雷锋精神，建设精神文明。

1.各中队组织学生总结寒假生活，开展读书读报心得交流会，通过和好书好报交朋友活动，使广大少先队员丰富知识，拓宽知识视野，陶冶情操。活动触及教育性、知识性，趣味性与一体促进学生全面发展知识。

2.各中队开展“学雷锋、献童心”活动，组织三、四年级学生走上街头，清洗隔离墩，教育学生要从小做起，从我做起，从现在做起，向英雄人物学习，学习他们舍己救人、助人为乐的高尚品质，让良好的社会风气发扬广大，促进学校的精神文明。

3.“红领巾广播站”开播，开展了“在国旗下讲话”活动。4.各中队召开“讲普通话、用规范字、做文明人”主题中队会，让每一个学生都参与到学普通话，用普通话活动中。

5.开展“我爱我校”活动，布置教室，办好专栏。6.各中队组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，加强对学生的纪律安全教育。

三、大队部通过丰富多彩的队活动培养队员的能力，提高素质。

1.组织三、四、五年级的少先队员到王尚书墓进行祭扫活动，通过活动号召广大少先队员继承革命先烈的遗志，学习英雄的精神，变为自己的行动，树立远大志向，勤奋学习，这项活动的开展，把爱国主义教育进一步引向了深入。

2.“五.一”劳动节开展系列活动：在5.1劳动节之际，我们进行了全校书画、板报、自画报等大赛，让学生通过调查、写、画、手工等形式表达心中对劳动的热爱。

3.庆“六.一”儿童节开展系列活动：大队部通过广播、个别辅导员等手段，对学校老队员、新队员进行了一次队知识培训与巩固。在自己的节日那天，一年级新生举行了简单而隆重的入队仪式。大队部组织庆祝“六.一”活动。各中队精心组织排练的节目在庆“六.一”时演出，并评出了一、二、三等奖的班级。

4.这学期在全体中队辅导员的积极配合下，我校少先队工作取得了显著的成就。

四、加强少先队基础建设，确保少先队事业的持续发展。

1.组织队干部定期检查各中队阵地、卫生角、环保角、荣誉角布置，做到有特色、有创新。校“红领巾广播站”更是深受学生欢迎。

2.充分利用板报、墙报等宣传阵地的教育功能，各班板报每三周更换一次，各中队上墙的墙报每月更换一次。校级板报分别由各年 级老师轮流负责，每两周更换一次。

3.切实开展好中队活动，进一步优化中队活动评比方法，把观摩活动和平时活动结合起来考评。

4.我校少先队组织坚持开展具有思想性、教育性和具有少年儿童特色的活动。如：学校设“红领巾”值勤岗等，为学校校风校纪的好转发挥着作用。

我们小学少先队是一个求实奋进，开拓创新的新世纪集体，少先队工作在克服困难中前进，在探索中发展，各方面取得的成绩与市委、团委及校领导的重视是分不开的。我们将进一步加强校外辅导员的队伍建设，给学生创造更多的实践、体验机会，协调好各方面工作，培养出适合时代需求的创新人才。

大队部2014第二学期工作总结 第3篇

工业和信息化部副部长尚冰近日出席部电信研究院2014年度工作会并作重要讲话。

在讲话中，尚冰对2013年电信研究院在支撑部重点工作、推进事业单位改革、业务整合重组拓展创新以及扎实开展群众路线教育实践活动等方面所取得的成绩给予充分肯定，对2013年以来我国信息通信业的总体发展状况进行了全面总结，深入分析了当前行业发展面临的形势、机遇和挑战，

尚冰还就电信研究院贯彻落实党的十八届三中全会精神、进一步做好2014年工作提出四点要求:一是继续深化改革，夯实发展根基，激发内在活力;二是坚持创新驱动，提高科研水平，扩大品牌影响;三是强化队伍建设，加快人才培养，提升竞争能力;四是完善组织管理，全面统筹协调，形成工作合力。

大队部2014第二学期工作总结 第4篇

某个早晨，我仍像往常一样，把一袋旧报纸放到那个门口，准备离开。没想到，那女人竟然出来了。我愣住了，急忙摆手说：“不要的，送给你们了。”没想到，她竟跑过来，拦住我，硬塞给我两枚一元的硬币。我推搡着，那女人说：“大哥，我们是收废品的，虽然挣钱不多，但也算是做生意的，没道理不给你钱的，快拿着吧。”听了这个安徽女人的话，我隐隐感觉脸在发烫。我郑重地收下那两元钱，看着她高兴地转身离开。

请根据你对材料的理解，自选角度，写一篇不少于800字的文章。

要求： ①选好角度，确定立意，自拟题目; ②不得脱离材料及含义的范围作文; ③明确文体，但不得写成诗歌; ④不得抄袭、套作。

同学的立意

李  琪： 在城市的一隅，许多人艰难地生活着，但仍坚持用双手建设未来的道路，相信“一分耕耘一分收获”的信条。对于他人的好心给予，温柔地给予回报。

点  评： 这位同学从“收废品的女人”这个角度出发立意，出发点正确，但没有抓住材料的核心，把重点放在了回报他人的好心给予上。实际上材料主要谈的不是“回报”“感恩”，而是“做人的尊严”。

此外，“一分耕耘一分收获”是说付出才有收获，“对于他人的好心给予，温柔地给予回报”是说懂得感恩，这两个完全不同的立意，不知这位同学到底选哪一个？

林慧敏： 生命的红酒永远榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。困境虽折磨我们的肉体，却能磨砺我们的灵魂。在生活的窘境中，仍能坚守原则，方为真英雄。生活在底层不可怕，只要还有一颗正直坚毅的心。倘若因为这纷繁的诱惑而抛弃底线，那才是真正的一无所有。一定要在充满诱惑的世界中，守住自己的一身“傲骨”。

点  评： 这位同学也从“收废品的安徽女人”这一角度出发，立意为“坚守原则、坚守底线、守住傲骨”，大方向没有问题，但对立意的表述含糊不明，“原则和底线”是什么也没有点明。从材料中女人不愿意接受“我”的施舍可以看出，此处的“原则和底线”应该是指做人最基本的尊严。另外，把女人维护自己尊严的言行上升到“傲骨”，有点过了，没有把握好立意的“度”。至于谈及“磨砺灵魂”“正直坚毅”“充满诱惑的世界”，就更与材料无关了。“磨砺灵魂”是指在艰难困苦的环境中锤炼自己，但女人身处困境是生活所迫，不得已，言行中也没有显现出“正直坚毅”，“我”的施舍更谈不上“诱惑”。

老师来审题

面对故事性材料，审题时要抓整个材料的中心和重心。综观材料，第二段中有三句话非常重要——“虽然挣钱不多，但也算是做生意的”;“我隐隐感觉脸在发烫”;“我郑重地收下那两元钱，看着她高兴地转身离开”。分析这几句，收废品的女人说自己是“做生意的”，是告诉对方自己虽然挣得不多，但收废品也是一份职业，哪怕再卑微，也有做人的最基本的尊严。“我”为什么脸会发烫？为什么那么郑重地收下那两元钱？肯定是那女人的话触动了“我”。“我”为自己高高在上的施舍感到脸红，“我”只是一味地展示自己的善意，却忘了别人也有自尊。而那女人看到“我”收下了那两元钱，高兴地转身离开，是因为觉得自己得到了应有的理解和尊重，虽然生活艰难但依旧维护了自己的尊严。

围绕这些重点，我们既可以从收废品的女人一家的角度立意，如“哪怕活得再卑微，也该有做人的最基本的尊严”;也可以从“我”的角度立意，如“真正的善意是建立在维护别人尊严的基础之上的”等。

写作提纲示例

立意： 真正的善意是建立在维护别人尊严的基础之上的，哪怕他地位再卑微。

第一部分： 由“尊严”引入，生活中我们只注意了伟人、名人或者说我们自己的尊严，却往往忽视了卑微者的尊严，而真正的善意是建立在维护别人尊严的基础之上的，哪怕他地位再卑微。

第二部分： 从正反两方面，分层次论证论点。

（1） 分论点一： 从正面论证，我们应从平视的角度，呵护卑微者脆弱的尊严，这是对别人最大的善意。

（2） 分论点二： 从反面论证，轻视卑微者的尊严的人，也会被人轻视。

（3） 分论点三： 维护卑微者的尊严，不仅成就了别人，更成就了自我。

第三部分： 联系自身生活实际，适度拓展，探讨如何维护“卑微者的尊严”。

大队部2014第二学期工作总结 第5篇

2015--2016学年第二学期

少 先 队 工 作 总 结

少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，是育人的基础工程和德育教育的奠基工程。一学期来，我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，继续加强传统文化教育、养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育，少先队工作今年有了进一步的提高，少先队员在活动中开眼界、长知识、学本领、受教育、立志向，在这个大家庭里健康成长。下面就我校开展的具体工作总结如下：

一、加强少先队组织建设，建立健全育人队伍。

1、计划到位、目标明确，工作规范。开学初就制定好工作计 划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、做好每周升旗仪式，做好国旗下演讲工作、学生值周、优秀班级评比工作及红领巾广播站工作等。

3、规范教室布置，班务栏、清洁角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、舒适干净、催人奋进的育人氛围。

二、严抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。本学期来，我校各班主任、值周老师、领导或辅导员充分利用集队时间、班队会课等，对学生的行为习惯进行正面宣传和教育。

1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由少先队小干部组成的红领巾文明监督岗每日检查，一周通报，督促全校学生的一言一行，保持校园的清洁美丽。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、少先队干部认真检查、督促，防止学生发生意外伤害事故。

3、利用班队课的开展配合全市“整脏治乱”专项活动，抓好养成教育，培养良好行为习惯。

4、坚持开展丰富多彩的节日活动，保证学生的身心健康。一直以来，我校结合各重大节日，开展了不同的活动项目。如：三月的“学雷锋活动”、四月的“清明活动”、五月的“运动会”、六月的“庆六一活动”，七月的学习总结活动等。

5、坚持“主题黑板报”：根据节日和现实需要安排黑板报主题（如开学第一课：各级各类安全专题教育；文明礼仪专题教育；感恩专题教育；道德讲堂；庆祝五一劳动节、端午节、六一儿童节，进行检查，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了师生、家长的一致好评。

三、丰富主题活动，引领少先队员品德内化提高。

为提高德育工作效果，一学期来，我校少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

1、3月12日在共青团铜仁市委、铜仁市林业局的倡议下，我校的8名少先队员代表在玉屏县亚鱼乡参加了“绿色希望工程”环保行动。

2、根据上级有关部门关于开展“多彩贵州、桃源铜仁文明行动、”“五城联创”锦江河流域污染整治活动的通知，开展了“我是城市小主人”系列活动。

3、四月份，开展了“继承先烈遗志·争做文明少年”清明系列活动。我校通过开展追忆革命烈士先辈活动，以寄托对革命先烈的无限哀思，达到深入贯彻落实加强学生的爱国主义教育目标。一是开展宣传、缅怀革命先烈活动，二是各班召开缅怀革命先烈——我是小小红领巾主题班队会活动，三是充分利用网络平台开展“网上祭先烈”活动，四是积极倡导文明祭祀、家庭追思、集体公祭等现代文明祭扫方式，表达对先烈的缅怀和敬仰。通过此次活动，广大师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进了师生们爱党、爱国、爱社会主义情感。4、4月份我校依据我市、区“4+2”特色教育活动安排，结合我校实际开展了校园文化艺术节活动。

例如：我校学生在参加碧江区第三节校园文化艺术节荣获器乐、舞蹈类一等奖、合唱类获二等奖。

5、为深入学习贯彻总书记系列重要讲话和视察贵州时重要讲话精神、中央和省委党的群团工作会议精神；贯彻落实第七次全国少代会、共青团十七届五中全会及省委十一届六次全会精神，把握少先队组织属性，教育引导广大少年儿童听党的话，跟党走，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，培育和践行社会主义核心价值观。根据贵州省少工委《关于开展“红领巾相约中国梦——关注十三五，创造新生活”主题教育实践活动的通知 》（黔少发〔2016〕3号）有关要求，结合我校少先队工作实际，开展“红领巾相约中国梦—关注十三五，创造新生活”庆“六·一”少儿艺术节暨文艺汇演活动。

6、根据共青团铜仁市委、铜仁市少工委“红领巾相约中国梦——关注十三五，创造新生活”主题教育实施方案要求，我校组织了四、五年级少先队员组成“红领巾手拉手，我是城市小主人”寻访团进行社会实践活动。

7、组织学生参加各级各类竞赛，如现场书画比赛、现场书法比赛等，有数十名同学荣获市、区级奖励。竞赛活动丰富了学生的学习生活，张扬了学生个性，锻炼了学生的能力，醺陶了学生的品格。

8、为了隆重纪念红军长征胜利80周年和周逸群烈士诞辰120周年，按照《中共贵州省委办公厅关于规范举办贵州籍重要党史人物诞辰纪念活动的通知》（黔委厅字【2013】13号）及《中共铜仁市委办公室 市政府办公室关于开展纪念红军长征胜利80周年系列活动方案》（铜委办字【2016】19号）和《铜仁市委宣传部印发铜仁市纪念长征胜利80周年“五个一”群众性主题教育工作方案的通知》（铜宣通【2016】28号）的要求，为缅怀革命先烈，弘扬革命精神，宣传红色文化，推动社会各项事业发展，经研究，拟于2016年5—10月举行“铜仁市第五小学纪念红军长征胜利80周年暨周逸群诞辰120周年”专项活动。

大队部2014第二学期工作总结 第6篇

黄静

一、指导思想：

本学期我校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，牢固树立“为学生全面发展为目标”的宗旨。认真贯彻落实十八大报告提出的：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为全面发展的人。

二、工作要点：

(一)加强少先队基础建设

1.加强学校各中队辅导员队伍建设。通过每月开展至少一次班主任会议，强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“星级中队”的评选机制，提高班队集体建设的水平。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2.建立一支赞新的升旗手、护旗手的队伍。抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动，各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育，要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。

2.文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3.抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯，结合一日常规评比、“校园之星”评选以及“星级班级”评比等活动，抓好学生的行为养成教育，努力实行全程跟踪督查，进而落实常规管理要求，提升学生文明素质。

4.加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。，5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋，争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。

6.心理健康教育。认真上好健康教育课，各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。

具体工作安排：

二月份：

1、开学典礼；

2、培训校文明辅助员岗位并开始正常工作，召开大队干部学初会议；

3、安全第一课；

4、表彰学生先进；

5、日常行为规范周活动方案启动； 三月份：

1、学雷锋主题教育；

2、爱国主义教育读书活动学生讲故事比赛；

3、植树节环保系列活动；

4、心理健康教育宣传月系列活动；

5、中小学生电脑制作比赛；

6、第21个全国中小学安全教育日主题活动；

7、校体育节学生跳长绳选拔比赛；

8、清明祭英烈活动；

9、乐清市级先进班集体、优秀学生评选。

四月份：

1、清明假前防火教育

2、“做一个有道德的人”主题教育方案启动

3、“劳动最光荣”或“植树节”为主题的黑板报评比和“最美教室”评比

4、“做一个有道德的人”主题教育实践活动；

5、班主任基本功大赛人员推荐；

6、艺术节朗诵比赛；

7、爱国主义读书教育活动小学生讲故事比赛；

8、“法在 心中“主题宣传活动；

9、中小学艺术节合唱比赛；体育节小学生跳长绳比赛；

10、消防安全教育；

11、启动学生防溺水教育工作。

五月份：

1、庆祝“五一”国际劳动节，开展“热爱劳动”教育。

2、校园大扫除，假前安全教育 3、5.12防灾减灾日主题教育方案启动

4、防溺水教育工作；

5、法制教育

六月份：

1、庆祝“六一”特别活动

2、新生入队仪式；

3、留守儿童座谈会；

4、毒品预防教育活动

5、假前安全教育

6、防溺水再教育

7、“6.5”世界环境保护日活动；

8、少先队评优评先；文明班级评选。

大队部2014第二学期工作总结 第7篇

2011---2012学年第二学期

我校团委和大队部在校委会和校党支部的领导下，本着为学生全面发展服务的宗旨，建立学生干部队伍，大力调动学生的自主管理能力，开展各种活动，取得了一些很好的效果，受到学生的欢迎和校领导的肯定与表扬。

一、取得的成绩：

1、开展2011新团员入团

2012的新团员入团在班级推荐，学校团委审查，组织入团对象学生学习共青团的知识，并由音乐老师教团歌，填写表格、举行入团仪式等环节，每班5名优秀学生，九年级8优秀学生加入光荣的共青团。

2、建立学生干部队伍

本学期以班级班长和学生会干部为基础建立了学生校长助理、卫生监督员、青年志愿者队伍，这三支队伍都发挥了非常好的作用，为学校健康有序的发展做出了贡献，促进和谐校园的建设。

为了发挥榜样的力量鼓励优秀的自强自立的好学生，这个学期团委联合学校德育处开展十佳自强好少年，经过班级推荐，材料审查和公示，学生投票等环节，评选出李微等十位同学为十佳自强好少年，经过我校的推荐，李微同学获得了哈市文明少年荣誉称号。

3、开展了一周一元捐的慈善活动

为了培养学生慈善献爱心意识，促进和谐校园建设，我校这个学期开展了一周一元捐活动，每周我校同学在《爱的奉献》的歌声中进行爱心捐献。

二、工作反思：

1、队伍建设存在的问题，在这个学期新建和完善学生队伍、卫生监督员队伍和青年志愿者队伍，这三个队伍都发挥了很好的作用，但是学生会的工作没有得到很好的开展，下学年将要对学生会进行改选，对各支学生干部队伍的进行整合，切实发挥学生的自主管理作用。

2、要大力研究学生的需求，真正的为学生发展服务。

3、本学期联合德育处组织了十佳自强好少年评选活动得到学生的支持和欢迎，下学年要多开展学生喜欢的形式多样的活动。

4、健全一周一元捐活动的章程和制度。

大队部2014第二学期工作总结 第8篇

工业和信息化部、公安部、国资委、工商总局, 各省、自治区、直辖市通信管理局, 三家基础电信企业集团, 百度、腾讯、阿里巴巴等增值电信企业, 京东、万网、迪信通等移动通信转售企业参加会议。会议在北京设主会场, 在各地共设1362个分会场。

会议上, 尚冰充分肯定了2013年电信行业纠风工作取得的积极成效, 同时指出, 当前信息通信业发展面临的内外部环境正在发生深刻变化。在国家层面, 党中央、国务院一系列重大战略决策对行业发展和行风建设提出了新的更高的要求;在行业层面, 信息通信业演进发展进入新的阶段, 影响行风建设和纠风工作的因素更加多元化;在社会层面, 行业的用户规模越来越大, 人民群众对电信服务关注度越来越高。全行业应准确把握新形势下电信服务的内涵和外延, 提高认识、把握机遇、迎接挑战、积极作为。

尚冰要求, 电信行业要以高度的责任感和使命感, 抓好2014年行风建设和纠风工作各项任务的落实, 一是要落实领导责任, 打造“一把手”工程。各电信企业“一把手”要亲自挂帅, 主管领导具体负责, 相关业务部门共同参与, 形成分工明确、责任明晰的工作机制。二是要抓主要矛盾, 回应社会关切。对照两方面七项重点工作, 结合实际, 分类研究, 找准短板, 重点突破, 逐一改进。三是要坚持标本兼治, 解决实际问题。加强规律性研究, 综合利用经济、技术、管理、法律和行政的手段, 研究一些治本之策。四是要加强监督检查, 加大执法力度。各级电信管理机构要敢于和善于运用各种手段, 打击违法违规行为。五是要加强企业自律, 落实社会责任。自觉约束、规范业务运营和市场竞争的方式和手段, 共建、共享行业和谐生态。

大队部2014第二学期工作总结 第9篇

一、指导思想

以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以丰富多彩的少先队活动为载体，把民族精神教育、行为规范养成教育、法制安全教育、心理健康与生命教育、感恩教育等为重点，提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作。

二、少先队工作目标和要求：

（一）、切实加强学校少先队组织建设

进行大队委员改选，培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在学校与班集体建设中的重要作用。各班进行民主选举，成立新一届大队委，通过层层选拔，成立一支拔有能力，责任心强、愿意为全体队员服务的小干部队伍。

同时进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。

(二)、认真抓好几项教育

1、行为规范教育

(1）、深化“养成教育系列训练”活动。各班中队辅导员要利用班会课开展形式多样地“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动课。

(2)、充分利用学校的宣传阵地，在晨会、校队会等时间学习《小学生日常行为规范》20条行规认知内容。每周背诵两条，背诵时对照规范内容，进行批评与自我批评，检讨自己的行为是否符合规范要求，并将行为养成教育、文明素质教育与民族精神教育结合起来。

(3)、抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成。每周值日的老师每天的对各班卫生和两操的检查工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

2、爱国主义教育

（1）、升旗仪式是爱国主义教育的常规工作，学生每周一早晨在冉冉升起的国旗下接受教育，从小树立我爱祖国的思想。

（2）、注重校园文化建设，培养民族精神。组织学生观摩电影，阅读《中华传统美德格言》等书籍，在音乐课、队会课以及课余时间传唱爱国主义歌曲，弘扬民族精神十分钟队会活动。利用好板报、广播室、橱窗、走廊等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。

3、安全法制教育

（1）、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，利用晨会校会课时间有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育，道路安全教育，以确保学生安全。

（2）、在思品、社会、公民各种教学中渗透法制教育，增强学生法律意识。

(3)、要求家长监护好自己子女在家时间(傍晚、双休日)不进游戏机房、网吧，培养学生自我保护意识、加强自尊和自信心。

4、感恩教育

（1）、利用三八妇女节、清明节、母亲节、父亲节等节日，组织开展形式多样的活动，如三八妇女节给家里的妈妈、奶奶献一束花、帮她们做一件家务；清明节组织学生收听革命先辈的故事；母亲节给妈妈洗一次脚„„

（2）、开展感恩教育主题班队会，（三）、开展形式多样的少先队主题教育和体育锻炼活动。

（1）、充分利用重大节日、纪念日，如学雷锋纪念日、妇女节、植树节、劳动节、儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观，养成热爱劳动、关心帮助他人、保护环境的良好习惯。

（2）、把五月份定为我校游戏活动月，开展跳绳比赛、踢毽子比赛、轮滑比赛等活动，并进行奖励。鼓励同学们积极参加体育锻炼。

三、月主要工作及活动安排。

三月：爱的教育

第一期黑板报：学雷锋手抄报展

1、开学典礼、常规教育。

2、各中队召开主题班会：学雷锋活动。

3、学雷锋公益劳动。

4、植树节活动、感恩教育。

5、妇女节，为自己的母亲或长辈女性做一件力所能及的事情。四月：红领巾风采

第二期黑板报：红领巾风采

1、清明节扫墓活动及学生春游活动。

2、检查《小学生日常行为规范》学习情况。

3、公益劳动，打扫校园周边环境卫生。

五月：体育游戏月

第三期黑板报：劳动最光荣

1、爱劳动、珍惜劳动成果的教育。

2、跳绳比赛。

3、踢毽子比赛。

4、轮滑比赛。

5、“六·一”活动筹备工作。

六月：感恩母校

第四期黑板报：我们的节日

1、庆祝六一儿童节系列活动：师生艺术节、表彰会。

2、召开班主任小结会、检查班主任手册、上交班主任工作小结。

3、协助搞好学校的期末复习工作，进行学习习惯的教育。

4、完成少先队工作总结，总结经验教训，查漏补缺，扬长避短。

大队部2014第二学期工作总结 第10篇

本学期，我校大课间活动荣获瑞安市大课间评比活动一等奖，荣获瑞安市2009年中小学广播体操暨升国旗仪式比赛二等奖，被评为瑞安市中小学班主任全员培训先进集体，瑞安市毒品预防教育三星级学校等荣誉，六（3）中队被评为安阳学区优秀中队，张元周老师被评为班主任培训先进个人、优秀大队辅导员，肖伟伟、李志慧等6名学生获得市级“优秀队员”称号，安阳学区09年艺术节上，五（2）中队任天乐同学荣获篆刻现场比赛一等奖；五（3）中队陈嫦南同学荣获软笔书法现场比赛一等奖；陈凡凡同学荣获二等奖；二（3）班的叶渠成同学荣获美术现场比赛二等奖„„这些成绩的取得，源于全校师生的共同努力。现做本学期工作做一简单总结：

一、少先队阵地建设力争科学规范，日常工作求稳定、固成果.今年3月开学初，我们对各中队辅导员进行了培训，尤其对新任中队辅导员和一年级辅导员更加深入的培训，主要形式有讲座、文件学习、班队会观摩等。其次抓少先队常规工作和学生行为习惯养成教育。加强一日常规卫生、纪律检查力度、大中队干部定期学习、签到制度，继续落实校园保洁制度等等。

少先队阵地建设和常规工作是少先队和少先队员每日的交流，是需要在稳定的基础上不断做出自己特色的工作。

二、与时俱进，开展形式多样的系列主题教育:

1．3月份我校第十一届学生艺术节顺利拉开序幕。此次艺术节以“健康·和谐”为主题，事前广泛征集师生的看法、意见和建议，力求让每一个孩子都能主

动参与。比赛项目分艺术表演及艺术作品两大类，囊括“班班有歌声”声乐比赛、“动听的旋律”器乐比赛、“阳光下成长”摄影比赛、“我型我秀”舞蹈比赛及篆刻比赛、剪纸比赛、儿童画展示、书法展示等活动，历时近一个月。最终148位学生在比赛中获得佳绩，学生代表在安阳学区取得不俗成绩。

2．4月份为校“体育月”，热烈开展了广播操比赛和首届学生田径运动会。此次运动会我校进行了游行庆祝，共设100米、200米、跳远等10多个比赛项目，以年级段为单位进行竞赛，参与运动员共达430名，历时一天半。本届校运会开得热烈、隆重、精彩，全体运动员顽强拼搏、团结互助，赛出了竞技水平，赛出乐道德风尚，充分展示了红旗人积极进取、勇于开拓的精神品质。

3．5月份我校开展了“让经典走进心灵，让阅读成为习惯”的读书月活动，项目包括出一期围绕读书月的黑板报，人人写一份“好书推荐卡”、各班推荐“读书小明星”，还举行了体现学校特色的古诗文朗诵比赛等。

除此之外，我们还举行了“七彩乐园，欢乐童年”——庆“六·一”游园活动、组织《5.12汶川不相信眼泪》爱国影片赏析、安全疏散演练等等形式各异的活动，以此来丰富学生的校园生活，让他们在体验中经历成长。

三、配合学校各部门圆满完成各项教育教学工作

大队部2014第二学期工作总结 第11篇

少先队大队部工作计划

普定县第五小学少先队大队部

2018年2月25日（2017—2018）第二学期少先队大队部工作计划

一、指导思想

在普定县团委、普定县教育和科技局工作要点和学校德育工作计划指导下，大队部认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以常规教育为抓手，以感恩教育为途径，以科技教育为特色，以体验教育为平台，全面提升学生的思想道德水平，营造健康文明的校园文化氛围。加强少先队辅导员队伍建设，提升广大教师的德育水平，办人民满意的教育。

二、工作思路

（一）以常规教育为抓手，构建文明校园环境。

本学期，我校继续将学生文明礼仪教育和班级规范管理作为工作重心，德育处牵头，多部门携手，共同提升广大学生的文明意识，建立良好的班级、校园文化风貌。

1.优化德育管理。通过班级常规量化检查，着力抓好“进校文明”“路队文明”“大课间活动文明”“乘车文明”和“班级卫生”等常规。加大文明宣传力度，充分利用《青山之声》、校园网、黑板报等宣传阵地，开展宣教互动，营造校园文明氛围。加大家校沟通和共建作用，发挥社会、家庭对学生行为习惯的正面引导作用，形成教育合力，巩固学校教育成效。

2.深化养成教育。以“三不”“三别”“四带”教育为抓手，加强学生行为习惯的养成教育。“三不”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画、攀摘花草、乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑、践踏草坪。“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把感恩带给长辈、把文明带向社会。

3.完善激励机制。进一步开展“日行一善在校园”“雅行之星”“阳光少年”的评选活动，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。同时优化检查项目, 完善细节，提升效率,及时反馈,以检促进。调动学生积极性及自我管理意识，保持“知礼仪、明是非、学规范、讲文明”的良好校园风貌。

（二）以感恩教育为途径，培养正确价值观念。

本学期，学校将继续把感恩教育作为未成年人思想道德建设的主线，融入学校、家庭和社会教育的各个层面。并在之前活动的基础上，整合活动资源，丰富活动内容，进一步提升活动的针对性和有效性，拓宽活动的指向性和受益面，努力打造成为学校德育工作的新特色、新亮点。

1.结合“学雷锋日”“妇女节”“植树节”“清明节”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震纪念日”“母亲节”“父亲节”等重大节日、纪念日的契机，开展感恩教育活动，在学生中树立感恩观念，培养他们感恩教师、感恩亲长、感恩祖国、感恩社会的质朴感情。

2.通过研讨、座谈、沙龙等形式，结合实际情况探讨感恩教育的新思路、新问题、新方法，使之服务于师生的成长，让感恩之花真正在广大师生心中绽放。

3.发挥“公民道德教育”活动平台，通过开展“红领巾与光荣同行”“红领巾寻访贵州精神”等主题系列活动，提升广大队员的社会责任意识和公民意识。

（三）以科技活动为亮点，打造科学特色品牌。

本学期，少先队继续创新开展科普活动，不断提升学生的创新能力。结合科技模型建设，通过学生喜闻乐见的实践活动，普及科学知识，倡导科学方法，激发科学兴趣，提升科学能力。引导学生关注改革开放以来，祖国和家乡在科技方面取得的巨大成就。

（四）以队伍建设为核心，突出提升履职作用。

本学期，大队部将以评选“十佳优秀对干部”为契机，努力抓好中队建设。健全有效的激励机制，充分调动少先队干部的工作积极性和责任意识。协助教科室开展“完美教室”评比活动，进一步美化班级环境，以环境育人。

三、工作安排 二月份

1.举行开学典礼。

2.对中队辅导员进行培训，修订班级常规量化方案。3.对红领巾志愿者服务队队员进行岗位培训。三月份

1.开展文明礼仪常规教育。

2.开展“学雷锋日、妇女节、植树节”等系列活动。3.精心策划并组织开展普定县第五小学首届“阳光体育”创意大赛活动。

四月份

1.组织学生参加普定县教育和科技局主办的“阳光体育”系列活动。

2.举行清明祭扫活动。3.开展“世界地球日”环保活动。4.协助开展书香校园活动。五月份

1.协助教科室开展“完美教室”评比活动。2.校庆文娱节目的编排、训练。3.筹备组建学校“航模队”。六月份

1.精心策划并组织开展庆六一系列活动。

2.“日行一善在校园”“雅行之星”“阳光少年”评选活动。3.开展“三生五爱”在校园特色活动。4.少先队工作总结及整改。

普定县第五小学少先队大队部

大队部2014第二学期工作总结 第12篇

一、指导思想：

继续深入落实党的教育方针，以“以人为本，以德为先”的理念为宗旨，围绕时代的发展，结合学校的实际，关注孩子的校园生活，开展各项主题活动，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，加强少年儿童的思想品质教育，培养少先队员的创新精神和实践能力。深化少先队的品牌活动，加强少先队的基础建设，全面推进我校少先队工作。

二、工作要点

（一）、切实加强未成年人思想道德建设。

1、加强爱国主义教育

①继续严格规范每周一的升旗制度，各中队要鼓励学生多出成绩，积极选送升旗手，提高学生的荣誉感，本学期开始,凡是在区内获奖的同学都将获得一次升旗的机会,以让更多的同学加入到光荣升旗手的队伍中来.让全体学生学习身边的先进榜样

② 结合清明节,组织学生到革命烈士纪念碑进行扫墓活动，并举行“第二批新队员入队”活动，让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。组织高年级同学进开展“红领巾眼中昨天、今天和明天”的调查、寻访活动，发现生活中各个方面的变化。让队员们不忘历史，从小树立为创造更加美好的未来而努力的志向,使爱国主义教育更贴近学生生活，使德育教育更具有针对性、时代性、实效性。

2、加强行为礼仪、养成教育。

①各中队要继续以小学生日常行为规范为抓手，完善、落实好学生在校一日好习惯细则，加强对学生文明行为习惯的养成教育,尤其是早自修班主任未到之前和出操时各班的纪律,本学期将继续以重点工作来对待.红领巾监督岗成员继续发扬已有的管理风格,使校园处处盛行文明之风.②播种文明，养成习惯。少先队队校将开展“争当礼仪之星”，“礼仪知识知多少”、“少先队主题中队活动仪式训练”等各种形式大中主题队会及比赛。使礼仪训练规范化、制度化，有效地促知行转化，形成良好行为习惯。

（二）、开展体验教育活动，促进体验教育的深化。

1、组织队员积极参加社会、家庭体验教育活动，树立责任意识。

2、大队部继续以体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，形成对他人、对社会、对自然、对自我初步正确的态度和情感。

①3月5日学雷锋主题活动将围绕”寻找身边的小雷锋”活动开展,通过学习雷锋事迹,观看雷锋的影片来学习雷锋精神,少先队队校将围绕”新时期如何践行雷锋精神”展开讨论.②3月8日妇女节活动将以“真情献父母”为主题, 开展一系列活动，做好“五个一”(队校学员结合队校选课单活动)如作一次了解（父母工作、生日、兴趣等）,每周为父母做一件事,学当一天家,写一篇体验日记, “写给妈妈一份信”书信评比活动。

③3月12日植树节将围绕”争做绿色小天使” 的主题而开展活动,低年级同学将发挥他们好奇好学的特点,了解校园的绿化名称,高年级同学将亲手去种植植物,通过细心培育,写观察体验日记,到学期结束时进行花卉评比.（三）、开展少先队活动，促进学生综合素质的全面提高。

1、校园文化艺术节系列活动。此次活动主要目的是为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园文化氛围，为展现我校学生的艺术风采和精神风貌提供了广阔的舞台.（四）、加强少先队常规管理

1、少先队阵地建设。大队部要加队报.广播站等宣传阵地的建设，使基础建设规范化。

①鼓号队每周四校本课程进行常规训练，以便更好地胜任升旗仪式的吹奏任务。

②加强少先队队校的管理，不断创新工作思路，丰富活动，力求创出特色。

③红领巾之声广播社继续按照班级轮流播报制,本学期将增大中队

特色内容的板块,凸显各中队的栏目特色.④少先队队校队报继续进行编辑出版,在内容上力求创新,使它成为队员了解

少先队以及少先队队校的一个平台.三、每月工作安排：

二月份教育主题：昂首迈步新征程

1、开学典礼暨第一次升旗仪式。

2、小结寒假活动，拟定少先队学期工作计划

3、开展“日常行为规范”教育,红领巾监督岗成员进行日常行

为规范检查.4、“红领巾之声广播社”开播

5、我为队校献计策”活动(三年级以上各中队队干部)

6、召开大队委员会议，安排各项常规活动进行.三月份教育主题：做诚信人，树文明风

1、学雷锋主题教育

(1)重温雷锋: 观看雷锋的故事影片

(2)寻找雷锋:寻找身边的小雷锋活动,先进事迹将在红领巾广播中播出.2、三•八 妇女节主题教育

开展以“真情献父母”为主题的系列活动，做好“五个一”(队校 学员结合队校选课单活动)

（1）作一次了解（父母工作、生日、兴趣等）

（2）每周为父母做一件事

（3）学当一天家

（4）写一篇体验日记

(5)“三八”妇女节开展“写给妈妈一封信”书信评比活动。(3-6年级)

3、三•十二 植树节

开展“绿色小天使”活动

（1）观察校园的绿化,了解树种和花的名称(1-2年级)

（2）由大队部统一发放花籽，学生可自行选择3—4颗花籽进行培植，并随

写种植感受，6月1日全校进行花卉及种植体验日记的评比。4、3.22”世界水日开展节水宣传教育活动。

5、小脚丫(队报第一期)出版

四月份教育主题：探寻先辈之路，感悟幸福生活

1、四•五 清明节缅怀革命先烈

（1）祭扫革命烈士墓

（2）第二批新队员入队

（3）组织开展“红领巾眼中昨天、今天和明天”的调查、寻访活动，发现生活中各个方面的变化。

2、小脚丫(队报第二期)出版

五月份 教育主题：用我勤巧手，体验乐无穷

1、五•一 劳动节

“五•一”国际劳动节前夕，通过各种途径号召队员在家里多帮助 家长做一些力所能及的家务事，人人争做劳动小模范。

2、“学校即社会”小义工服务活动。

3、筹备“六一”儿童节庆祝活动。

4、小脚丫(队报第三期)出版

六月份教育主题：放飞理想，展示风采

1、六•一 儿童节

2、开展“6•5世界环境保护日”活动。

3、庆“六一”暨校园文化艺术节文艺汇报演出。

4、暑假活动计划的制定及布置。

少先队大队部

大队部2014第二学期工作总结 第13篇

一．指导思想：

以邓小平理论和***同志“三个代表”重要思想为指导，紧扣素质教育主题，认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展 “新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设，为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓我校少先队工作新局面。

二．工作重点：

一、抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。

1、以十六大提出的“认真贯彻公民道德建设实施纲要”、“加强少年儿童的道德建设”为依据，努力把少年儿童思想道德教育和公民道德建设有机衔接起来，以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规达标班”、“行规达标学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

3、加强小干部队伍建设，加强对红领巾监督岗成员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校学生养成良好的行为习惯。

二、加强少先队软件建设，走队改和课改相结合之路。

1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、以实施新课程计划为契机，少先队活动要转变观念，走科研兴队之路。我校将抓住本次课改的亮点--以“做、考察、实验、探究”为特征的综合实践活动，不断提高广大中队辅导员对课程改革的认识和理解，充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体，课内外联系，学科间交融的综合实践课程的探究，从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合教育资源，形成新的合力。本学期的少先队活动将以综合实践活动为主要形式，组织开展综合实践活动设计大赛及展示活动。

3、开展联谊中队活动，在校内开展“手拉手”互助互学活动，本学期结对互助班级：六（1）-一（1）、六（2）-一（2）、五（1）-二（1）、五（2）-二（2）

三、加强少先队的自身建设，为我校少先队的发展提供有力的保证。

1、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，做到“周周有活动、月月有主题”，同时要不断加强少先队阵地建设，充分发挥鼓号队、队室、初阳电视台等少先队阵地的作用。

2、坚持“中队黑板报”及“手抄报”评比制度。由学生自己组稿、版面设计、书写、黑板报，每月评比一次，起到宣传教育作用，培养学生的能力。

3、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，整合社会资源，形成教育合力，发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，力求每班至少一个校外辅导员，一个雏鹰行动实践基地，每学期至少开展2次活动。充分发挥各方面的优势，营造良好的外部育人氛围。

三．分月工作安排：

二月份

教育主题：好习惯伴我行

工作要点：

1、寒假活动情况汇总交流，寒假积极分子评选。

2、“合理使用压岁钱”爱心活动。

3、制定本学期工作计划，健全各项常规。

4、各中队进行行为规范常规教育，开展“好习惯伴我行”养成教育。

具体要求为一是“三别”：向说粗话土话告别，向陋习告别，向坏事告别；二是“四带”：即把文明礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝心带给长辈，把谦让带给社会；三是“五无”：地上无痰迹，校园无纸屑，桌椅无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话。

5、鼓号队新老交替，开始培训新队员。

具体安排：

2.15——2.28 《小学生日常行为规范》抽测

各中队进行教室布置和美化

2.15 班队课：小学生日常行为规范教育

2.22 班队课：

高年级：三别、四带、五无

低年级：养成好习惯

三月份

教育主题： 绿色校园

工作要点：

1、开展以“争做新世纪新雷锋”等为主题的队活动，“三八”妇女节给妈妈献爱心活动和以“植绿、爱绿、护绿”创建绿色校园的活动

2、招聘新小记者、主持人，初阳电视台开播。

3、三月最后一周全国安全教育周期间开展安全教育活动。

4、防邪教教育活动。

具体安排：

3．3 板报主题：献出一片爱心（评比）

内容：学雷锋、妇女节、植树节。

3.6 教室布置和美化评比。

3.1 班队课：争做新世纪的小雷锋

3.7 班队课：我为妈妈献份爱

3.15 班队课：我为学校添新绿

3.29 高年级：法制教育课（2）

四月份

教育主题： 绿色家园——九龙湖

工作要点：

1、组织开展“学先辈，走英雄路”清明扫墓活动。

2、组织学生春游，饱览家乡新貌。

3、“绿色环保”特色中队文化建设检查（详见方案）。

4、“养成教育”中队会观摩。

具体安排：

4.3 板报主题：绿色家园——九龙湖（评比）

内容：介绍九龙湖与绿色环保有关

4.5 清明扫墓活动

4.11 班队课：我们的绿色家园——九龙湖

4.18 高年级法制教育课（3）

4.25 “养成教育”中队会观摩（低年级）

五月份

教育主题：快乐劳动

工作要点：

1、利用“五一”长假期间开展体验教育活动。

2、校第二届艺术节活动。(详见方案)

校园卡拉OK之星大赛、现场书法大赛、绘画作品大赛、个人才艺表演展、手抄报比赛、校课本剧表演

3、“绿色环保”大队会观摩。

4、六一节庆祝活动（详见方案）

具体安排：

具体安排：

5.11 黑板报 快乐劳动

五一劳动节的体验

5.11——5.27 校第二届艺术节活动

5.10 班队课：我身边的劳动者

5.17 班队课：安全教育（用电、防火）

5.24 班队课：大队活动（体验教育）

6.1 六一节庆祝活动

高年级法制教育（4）

六月份

教育主题：收获成果月

工作要点：

1、禁毒日宣传活动。

2、法制教育讲座。

3、做好期末评选工作。

4、布置暑假活动。

具体安排：

6.5 黑板报：我们的节日

大队部2014第二学期工作总结 第14篇

2013-2014学第二学期工作计划

部门负责人：

分管领导审核：

二○一四年二月

新学期，新气象，汽修部将在学校领导的正确指导下，贯彻区教体局的工作要点，结合学校的工作指导思想，针对汽修专业的特点，有重点，有突破，有创新的做好本学期工作，将汽修专业创建成有特色的品牌专业，特制定本学期工作计划如下：

一、全面实施德育教育，提高师生的职业道德思想。

1.以严字当头，继续完善实施“导师制”管理制度。做好提前计划，提前准备，让每一名教师都积极的参与进来，让每一名学生生活上有老师的关爱、心里上有老师的疏导、品行上有老师的关注、专业上有老师的指导。并做好过程的检查与督导，及时的进行研讨和总结。

2.每月进行一次德育教师交流会，邀请优秀班主任及德育管理先进个人进行授课，加强班主任与各任课教师间的交流，探讨最适合汽修学生的德育管理方式。

二、班级量化管理精细化，安全教育全覆盖。

1.依托学校的各项管理制度，狠抓班级量化管理，详细分工，精细管理，培养学生良好的生活和学习习惯。

2.将安全教育覆盖到学生生活与学习的各个方面，让安全教育常抓不懈。积极配合政教处开展各种逃生演练活动，平时注重加强对学生安全意识的培养和安全常识的学习，杜绝安全隐患。

三、以特色专业建设为目标，以人才培养为基础，做好专业的各项工作。

1．全面推进专业课程建设改革

本学期，结合我校汽修专业实训设备的情况，将实验实训室分为钣喷实训中心、维护检测实训中心、汽车综合实训中心、底盘实训中心。汽修专业课程要按照发动机、底盘、汽车电器、空调、钣金、喷涂几大模块进行基于工作过程的理实一体化的教学模式改革，积极协助汽修专业精品课程建设小组推进精品课程建设，力争入围青岛市

优秀精品课程。

加强校企合作，即要让学生成为企业的骨干，也要让企业成为学校教学的依托平台。在课程建设中一是要让汽车修理企业技术的领军人物参与到课程改革当中，二是要把专业教师定期和不定期的送到汽车维修行业学习实践，使汽修专业课程更贴近修理厂实际维修的需要，从而使我们培养的人才更加适应维修岗位的需要。

2，做好校内轮周实训工作

为切实提高学生的技能水平，结合汽车维修行业的用工需求，在高二学生中继续实行轮周实训。在轮周实训的过程中，辅导教师要制定切实可行的校内轮周实训计划，又要充分利用汽修车间对教师车辆服务的平台，做好实际车辆维修的实训，把校内实训作为学生踏入社会的最后一道关口，让学生能干活，会干活，使之具有岗位需要的技能水平，提高就业竞争力。在训练过程中，要对学生进行严格考核，最终与学生的实习分配挂钩。

3.技能大赛工作

钣金、喷涂、汽车空调、维护、个人机修五个团队要制定详实可行的训练计划，及要有目标，又要机动灵活，并严格实行，要做到训练的系统性，规范性。要以赛代练，加强兄弟学校的横向联系，组织对抗赛，在对抗中提高能力。要给选手多模拟比赛的环境，加强他们的心里素质的训练。要对比赛规程进行深入的解读，注重比赛信息的搜集，要加强于专家的联系，及时邀请他们对训练师生进行指导和点拨。要力争2—3项目在青岛市比赛中出线，参加省赛和国赛。

4．做好汽修职教集团的龙头引领和外延工作。本学期走访每家委员会成员学校和企业单位，充分了解各学校的优势和需求，企业的用人需要和深层合作意向。积极向上级部门申请资金，组织委员会成员外出考查学习，积极与南方知名的职业学校联系，组织集团内的成员单位相关领导和教师到名校考查学习，使每一名参加考查学习的教师都能受到启发和引领，提高各自学校的办法经验，同时提升集团的工作内涵。

四、全面推行汽修实验室“6S”管理，提高实验室管理水平。

1．做好实验室布局和管理工作。使实验室更加符合汽修专业的理实一体化教学模式，加大学生的实训力度，提高学生的专业技能水平，满足企业用人需求。将汽修实验室进行充分科学的论证，按学科和技能训练与依据，划分出各个相对固定的实验实训区域，由实验室管理员总负责，任课教师专职负责的进行使用与维护。

2．全面推行汽修实验室“6S”管理，强实验室精细化管理，上课前有登记，课后有清点，实施上课教师也是管理者制度，提高实验室的使用率和设备的完好率。

课前要整理：任课教师在每一次实训课之前，要将教学场所和实训现场中的物品、设备清楚的区分为需要品和不需要品，对需要品进行妥善保管，对不需要品则进行处理或报废。

实训过程中要整顿：在整下实训过程中，将需要品依据所规定的定位、定量等方式进行摆放整齐，并明确地对其予以标识，使寻找需要品的时间减少为零。

实训前至实训后的整个过程中要加强清扫：从开始实训一直到实训结束，始终要将教学场所和实训现场的工作环境打扫干净，使其保持在无垃圾、无灰尘、无脏污、干净整洁的状态，并防止其污染的发生。

实训过程中要注重安全：在实训过程中，能够在工作状态、行为、设备及管理等一系列活动中给教师和学生带来即安全又舒适的工作环境。

在整个教学与实训过程中做好清洁：将整理、整顿、清扫、安全的实施做法进行到底，且维持其成果，并对其实施做法予以标准化、制度化。

加强学生的素养教育：以“人性”为出发点，透过整理、整顿、清扫、安全、清洁等合理化的改善活动，培养上下一体的共同管理语言，使全体师生养成守标准、守规定的良好习惯，进而促进全面管理水平的提升。

六、做好学生的实习就业安置工作

本学期末高二的学生面临实习就业安置，汽修部将在学生下去之前，通过轮周实训等方式，不断加强学生的实习就业意识教育，提高学生适应社会和企业的用工需求，能尽快的融入到企业的工作岗位中去，实现零距离实习与就业。同时加强学生实习基地的联系，为学生尽可能的创造更多的好的实习就业单位，同时提高专业的就业率和对口就业率的双丰收。

七、抓好教学常规管理。

1．组织教师认真学习学校的工作指导思想，做好教师和学生的管理工作，努力提高教师的工作责任心和使命感，抓好教师与学生的常规管理，通过教导处组织的各项活动，优化教学过程，强化学生自主学习，提高教师的教育教学水平，不断提高汽修专业的教学成绩。做好老师的收心工作，使教师尽快进入状态，做好第一周的备课上课工作。

2．加强对教师教学各个环节的要求与落实，加大对备课、上课、作业、辅导、考试等日常教学行为的检查和反馈力度，严格管理，引领全体教师严谨治学，全面提升课堂教学质量。

3．加大 “推门听课”的力度，及时反馈“推门听课”的意见和建议，引导教师改正教学环节、教学方法，注重因材施教、从而严把

课堂教学关，助推教师的专业成长。

4．校企合作办学是职业学校迅速发展的有效途径，汽修部将积极的深入企业，充分介绍自己的教学思路和人才培养模式，让企业对我们有百倍的信心，积极与我们合作。与企业的专家和技术能手进行交流，让他们参与者到学校的教学改革中来，使汽修专业的教学更加符合企业的用工需求，以提升汽修专业的办学内涵。与就业安置处做好高二学生实习教育工作，组织高一的学生进入对口企业参观，熟悉自己今后的工作环境和岗位需求，为今后的学习与实习奠定良好的基础。

5．配合学校严密组织好期中期末考试工作，并及时总结，及时反馈。