人生的旅途中，我们总是不断面临机遇与挑战，而一份好的计划能让我们抓住机遇，翻越障碍，那么你会拟定一份合格的计划吗?以下是小编收集整理的《中学秋季学期工作计划》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：中学秋季学期工作计划
中学秋季学期学校工作总结
一学期来，在市教委的直接领导下，我校工作坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，积极投入新课程实施过程中，在新课程的实施过程中不断更新教育理念，全校教职工上下一心，齐抓共管，通过一系列活动，学校的道德风貌有较大变化，办学质量明显提高，取得了一定成效，现将有关工作回顾
一、新课程改革工作方面
1、积极宣传课改，营造浓厚课改氛围。切实抓好课改工作，成立课改领导组和科研究组，加强对课程改革实验工作的领导和指导，充分利用广播、宣传栏、标语、致家长信、家长会、讲座等多种形式，宣传课改实验工作，营造课改实验氛围，促使广大师生及家长逐步接受和形成新课程观念并支持课改工作，保证课8改启动工作顺利进行。
2、建立课程改革实验工作制度。执行“五个一”的新课改教学管理，确保课改工作扎实推进，并取得较大成效，得到上级主管部门的肯定。
3、扎实抓好课改通识培训，学校组织全体教师参加为期7天的课程改革通识培训，狠抓实验教师的理论培训。预备周，我们组织全体实验教师集中学习了《基础教育课程改革纲要》，在培训中，我们采取了分小组讨论、检查学习笔记、写体会等形式，深化了实验教师对新课程理论、学科标准的领会，收到了较好的培训效果。课改过程中，我们还组织全体实验教师认真学习讨论陈局长重要讲话，进一步明确课改的目标与任务。组织学习现代教育理论和现代教育信息技术，提高教师课程意识，促进教师掌握现代教育教学理论和现代教育信息技术手段。在全体教师中倡导勤于学习，不断充实自我的风气，确立以素质教育为核心的现代教育理念，树立全新的教育观、人才观、和课程观。 4.切实抓好“周六新课程研讨日”活动。一学期来，学校把“周六教研日”作为各项工作的重中之重来抓，学校校长亲自抓，确保活动中组织、人员、措施到位，在周六教研日活动中，有课改校长论坛、课改沙龙以及其他各种形式的课改理论学习、课改讲座，有市教育局驻片领导、市教研室教研员、学校校长与实验教师直接对话和答疑解惑，有深入课堂进行教学研讨，有实验教师说课、教学反思、经验交流，有学习课改实验区成功教学案例，有观看新课程教学录象、进行典型课例研讨，有课改实验阶段工作总结交流等等。内容丰富、研讨实效性强，充分调动了教师自觉参与新课程研讨的积极性。
集体备课、研讨有收获。学校把集体备课作为周六教研日的一项工作来抓，由实验教师共同研讨，认真分析教材，研究教材与课程标准及学生的适应性，探讨适应纲要和课程标准的教学方法、学生的学习方8式和评价方式，最后确定合理可行教学方案。教师们普遍感到集体备课能集思广益、能共享教学资源、优化教学设计。
5、继续开展校内和镇片教学观摩周活动，多次举办教学开放周，以更广泛、更有针对性地组织教师在平时教学和期中期末复习期间，积极参加听课、评课活动，既展现了不同办学条件学校、不同年龄层次和教学风格教师的特点，又能达到教学资源、人力资源共享，还能以点带面、促进实验教师队伍的整体提高，从而达到互学互帮，共同提高的目的。
6、重视教学反思和经验总结。课改实施后，学校认真落实课程改革实验“五个一”要求，要求教师必须做好教学后记以及资料的积累。每周的研讨日，每一位实验教师都进行一周的教学反思交流。此外，我们积极引导实验教师撰写教学论文、教学设计、教学思路、教学随笔，经验总结等参与交流和发表。本学期期中期末，我们还根据市《考试评价与制度改革指导意见》的精神，让初中一年级实验教师自行根据学生实际命题交流，并做好质量分析及命题反思。
7、抓好常规教学管理，定期检查任课教师、教案、作业批改情况，检查结果登记并在教职工大会公布反馈，对个别问题严重的进行个别督促整改。要求全体教师以一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生为教育教学的出发点和落脚点，充分挖掘校内外的各种资源，采取各种科学、有效、合法的手段为教育教学工作服务。校园广播网络、实验室、语音室、多媒体教室不再只是摆设，而是真正成为老师们实施课堂教学的重要场所。电脑、互联网已经成为老师们备课、制作课件、查阅资料的常用工具和广阔天地。
8、组织开展镇片初中各学科竞赛活动以及《公民道德建设实施纲要》演讲比赛，互相交流学习促进。组织学生参加xx市、xx市的各种竞赛活动，学生参加各种技能竞赛成绩捷报频传，共有34人次以上获xx市级及以上奖励。
第二篇：公车中学2016年秋季学期工作计划
为进一步规范校园管理，细化常规工作，提高教育教学质量，办好人民满意的教育，根据港口区教育局2016年工作计划和要求，结合我校实际情况，制定本学期学校工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，全面贯彻党的教育方针，牢固树立“以人为本”的教育价值观，紧紧围绕提高教育质量这一战略主题，以立德树人为根本任务、以促进公平为基本要求、以深化改革为根本动力，加快推进学校教育信息化进程，推动我校教育教学事业发展再上新台阶。
二、基本思路
以义务教育均衡发展迎国检为契机，加快校园基础设施建设，强化学校常规管理，以教师队伍建设为切入点推进教育教学改革，促进教师专业化发展，打造教育品牌，力抓学生好习惯行为养成，大力加强校园文化建设，打造特色校园文化，助推学校内涵发展。
三、主要工作目标和任务
(一)义务教育普及水平提升：巩固率达上级下达的指标要求。
(二)学校标准化建设取得明显成效：公车中学附属工程、教学综合楼、新校门验收交付使用;按义务教育均衡发展要求加强功能室建设，按标准配备仪器和教学器材设备;加快推进信息化建设工程。
(三)教育教学质量稳步提升：全面铺开高效课堂教学模式;2017年中考成绩确保位居全市同类学校前三名。
(四)义务教育均衡化进一步彰显：按标准做好义务教育均衡发展迎国检工作，进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童、家庭经济困难学生和学习困难学生平等接受义务教育的权利得到有效保障，努力实现教育公平。
(五)教师队伍实现强质增量：引进交流轮岗、顶岗教师，解决学科教师紧缺难题;积极组织教师参加各类培训学习，不断提升教师教学业务水平;强化师德师风建设，培养造就高素质专业化教师队伍。
(六)教育持续和谐发展：党风廉政建设、依法治校、行风学风
建设、安全稳定等方面工作取得明显成效，教育教学工作稳定和谐发展，人民群众对教育的满意度显著提高。
四、主要工作措施
(一)继续推进学校标准化建设，全面改善办学条件
1.学校附属工程、教学综合楼、新校门验收交付使用，开学初完成各功能室和部分办公室搬迁工作，严格按照义务教育均衡发展要求配备功能室仪器设备和各类教学器材。
2.建设教学综合楼后面100米围墙，形成封闭式校园，消除校园安全隐患，为规范学校管理提供便利。
3.大力推进教育信息化进程，推动信息技术与教育教学整合创新发展。深入开展“一师一优课、一课一名师”活动，加快推进“网络学习空间人人通”，提高师生信息素养，普及信息化教学常态应用。学校全自动智能录播教室已经建成并完成调试，开学初可投入使用，将为学校教育教学工作迈向数字化、信息化提供硬件支撑。
(二)全面推进义务教育均衡发展工作，努力促进教育公平 1.依照《港口区推进义务教育均衡发展工作实施方案》和《港口区义务教育均衡发展省级督导评估反馈意见整改方案》，逐条比对，认真做好整改落实，加大力度继续推进义务教育均衡发展工作。
2.全面统筹安排，做好各功能室仪器登记造册和使用记录等工作、网络升级扩容及信息化设备使用培训工作、义务教育均衡发展宣传工作及简报制度、迎检材料整理完善工作、校园文化及校容校貌建设工作等，确保义务教育均衡发展工作年内通过国家级督导评估。
(三)加强教师队伍建设，提升师资水平
1.加强教师职业道德建设。坚持和完善学习制度，不断提高教师的理论修养和思想政治素质。开展师德师风培训活动，建立健全师德建设长效机制，加强师德日常考核，落实师德“一票否决制”，规范教师从教行为。发掘典型，弘扬先进，规范和坚持对优秀教师的推荐认定工作，树立榜样的力量。
2.不断充实完善教师队伍，解决教师紧缺、学科结构不合理等难题。积极引进交流轮岗教师、顶岗教师，同时加强对交流轮岗教师、顶岗教师的针对性培训工作，促使其迅速适应岗位变动，全身心投入
教育教学工作。
3.加强教师培训工作。积极实施教师继续教育全员培训和校本培训工程，组织学科教师参加新教材培训和录播系统使用培训，落实“国培计划”和“区培计划”，创新培训模式，推进教师培训互联网行动，同时加大名师、骨干教师的培养力度，发挥名师、骨干教师的引领、辐射和带动作用。
4.加强领导班子建设。结合学校实际配强配全班子，注重后备干部的选择和培养，努力建设一支善于治教理政、精干高效、务实奉献的学校管理队伍。
(四)加强和改进德育工作，促进学生全面发展
1.紧紧围绕立德树人的根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，增强学生社会责任感。将培育社会主义核心价值观与弘扬中华优秀传统文化相结合，积极探索培育和践行社会主义核心价值观的方法途径，切实把社会主义核心价值观融入学校课堂教学、主题教育、文化建设和日常管理之中，融入学校教育的全过程，让学生在步入社会之前就能接受先进的文化熏陶，建立正确的价值观。
2.深入开展各种主题教育活动。充分利用升国旗、入团仪式和重大节庆日、民族传统节日等时机，大力开展爱国主义、民族传统、礼节礼仪教育。
3. 加强好习惯教育，培养学习良好行为习惯，彻底扭转不良行为。着重以培养学生“我卫生、我守纪、我学习、我文明”四大方面良好习惯为出发点，创造性地开展工作。以团(队)活动为载体，借助校外教育资源，加大好习惯教育的推进力度，让学生在实践中体验，在活动中感受，使好习惯教育具有长效性。
4.推进书香校园建设。全面、规范开放学校图书室，补充适合学生阅读的图书，积极开展各种主题阅读活动，引领学生步入阅读新常态，提高图书的使用效益，充分发挥图书的育人功能。
5.规范布置心理咨询室，积极开展心理健康教育。心理咨询室的布置要尽量让学生感到亲切、和谐、平静、安全、放松，有一种家的感觉。在学生中适时举办心理健康教育专题讲座，及时对有暴力倾向的学生开展心理疏导工作，避免校园欺凌事件的发生。
6.家校联手，加强沟通，形成教育合力。定期召开家长会，通过致家长一封信、“校讯通”平台、创建家长QQ群、微信朋友圈、开通学校微信公众平台等方式及时和家长沟通，向家长通报学校的发展形势及其子女在校表现，积极争取家长、社会和有关方面的配合，构建学校、家庭、社会德育大环境。
(五)推进教学改革和科研工作，提高教育教学质量
1.稳妥推进教学改革。落实教学改革试点的各项工作，围绕团队构建、分类分层培训、项目监测与检查、强化实验研究等开展教学改革实践。致力打造教改团队，进一步强化专家研训、团队培训、集中培训、校本培训，采取定期指导、轮流展示等多项措施，力争取得高成效。
2.以教改促质量提高。出台相应的制度方案加大教改推进力度，学校教导处从课程安排上优先考虑教改实验教师的课堂布局，以相对集中的时间进行教改研讨。要切实加强对课堂模式的研究，重在内涵转变。要在保证课堂教学各环节、时间、参与形式、学生参与机会科学合理的前提下，激发学生的学习兴趣，使改革后的课堂更加有效，从而提高教学质量。积极探索合理的教学质量评价模式，进一步建立健全各年级各学科教学质量评估评价工作制度。
3.打造现代信息化高效课堂。推进信息技术手段的有效运用，提高课堂教学创新能力。加强教学常规管理，实施课堂教学量化评价，优化课堂教学，改革评价体系，努力提高教学质量和人才培养质量。
4.积极开展课题研究工作，积极参与各级课题的申报，争取有新的市级课题立项，努力提升教师的教科研水平。
(六)抓好毕业班工作，提高管理效率
1.加强组织领导，立足于抓早、抓紧、抓实、抓好。开学初成立毕业班工作领导小组，拟订毕业班中考备考工作方案，加强毕业班工作的组织与落实。
2.抓好毕业班教学常规的贯彻落实，对教学常规的各个环节(备课、上课、布置批改作业、辅导等)都要有具体明确的要求，并做好检查记录。
3.狠抓毕业班班风学风建设，注重培养毕业班学生良好的学习习
惯和强烈的集体荣誉感。
4.加强教学过程管理和教学质量监控。抓好单元目标测试和复习阶段检测，发现问题，要及时采取措施，调整策略。
5.加大检查、指导力度。积极开展听、评课和开展毕业班教学专题研讨活动，着重加强薄弱学科和薄弱班级的检查和指导，帮助制订整改措施。
6.实施目标教学，提高针对性。毕业班班主任和任课教师要在坚持面向全体学生、不放弃任何一个学生的同时，对不同层次的学生提出不同的要求，积极尝试分层教学，使优秀生持续发展，中等生得到提高，学困生达到合格。教学中要研究及改进教学方法，最大限度地调动学生学习的积极性，在强化双基的同时，努力培养学生的创造性、发散性思维和解决问题的能力。
7.毕业班教学要抓时间、抢进度、保质量。科任教师在抓教学进度的同时要注重实效，夯实双基，争取在本学期末全部中考科目授完新课，及早进入全面复习阶段。
8.本届毕业班2017年中考目标是整体成绩进入全市同类学校前三名。
(七)加强安全卫生工作，确保校园和谐稳定
1.完善安全管理制度和问责追责机制，按照《中小学校岗位安全工作指南》有关要求明确岗位安全职责，落实责任。认真贯彻落实校长是安全第一责任人的责任制度，严格实行“谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”的“一岗双责”学校安全责任制，层层签订安全责任书，启动校园安全管理责任问责制，把各项制度落实到岗，落实到人。同时加强监督检查，避免出现因管理不到位、责任不落实而导致安全事故的发生。
2.加强师生安全教育，广泛开展预防交通事故、拥挤踩踏、校园火灾、一氧化碳中毒、自然灾害以及危险化学品安全、特种设备安全、防盗、防诈骗、防传销、防邪教、防人身侵害等专题教育活动，提高师生的安全意识和自救自护能力。
3.落实校园及周边安全隐患排查和治安巡防，坚决防止拥挤踩踏事故、校园火灾事故、重大交通事故、溺水事故发生。
4.保障食品卫生安全。建立健全各项卫生管理和疾病防控制度，制定完善突发公共卫生事件应急预案，防止校园食物中毒事故和传染病流行事件发生。
5.全面贯彻落实《学校卫生工作条例》，重点做好校园控烟、艾滋病防控、传染病防控、禁毒宣传教育和中学生青春期健康教育等工作。
(八)落实后勤保障，提高服务水平
1.学校总务处组织人员对校舍设施设备进行修缮、维护，包括维修门窗水电、除“四害”、校园美化绿化等工作。坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约每一滴水、每一度电、每一分钱。
2.加强食堂管理。大力实施农村义务教育学生营养改善计划，确保营养改善经费足额用到学生身上。食堂管理人员要想方设法降低学生伙食成本，提高学生伙食质量，确保学生在校吃得饱、吃得好、吃得有营养。提高食堂服务保障水平，确保食堂食品安全，杜绝食品安全隐患，防止食品安全事故发生。
3. 规范财务管理。完善学校财务制度，严格落实财政国库管理的相关规章制度。加强经费预、决算管理。严格执行政府采购和相关招投标制度，严肃财经纪律，确保经费使用合法性、规范性。
4.狠抓校园环境卫生整治工作，形成长效机制。以整治脏、乱、差为突破口，进一步提高环境卫生标准。不断加大宣传力度，提高全体师生的环境保洁意识，营造人人参与环境整治、共创美丽校园的良好氛围。
(九)实施教育扶贫，促进教育机会公平
1.抓好在校贫困学生资助工作。认真落实学生资助政策，做好贫困生信息收集、整理、归档、申报等工作，确保建档立卡贫困户子女精准资助、重点资助、应助尽助。进一步规范资助金发放方式确保资助金落到实处。
2.做好农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助工作。严格审核享受补助金的人数，加大学生资助政策的宣传力度，严格公示、上报、发放、签领等工作流程，确保每天5元的生活补助费用到每一个寄宿生身上。
3.抓细特殊群体的入学和教育工作。切实抓好义务教育阶段进城
务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童、家庭经济困难学生和学习困难学生等群体的关爱服务体系，实施精准关爱，让他们安全、健康、快乐成长。
(十)加强党风廉政建设，优化校园育人环境
加强纪律建设，严明政治纪律和政治规矩，结合“三严三实”和“两学一做”学习教育，组织学习党章、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪。落实党风廉政建设“两个责任”，坚持“一岗双责”。加强对招生、教辅资料征订、收费等行为的专项整治。深入开展党风廉政警示教育活动，构建反腐倡廉惩防体系，努力营造风清气正的教育环境。强化党务校务公开，接受社会监督。
(十一)加强学校常规管理，提高规范办学水平
坚持组织教职工认真学习《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定(修订)》，逐条对照，认真落实各项常规管理规定，认真整改我校在常规管理存在的突出问题和薄弱环节，促进学校常规管理上新的台阶。
(十二)抓好体艺工作，促进学生健康快乐成长 落实《国家学生体质健康标准》，坚持开展特色文体大课间活动，在上好体育课基础上切实保证学生每天一小时校园体育活动。开齐开足艺术教育课程，将学生学习艺术课程和参加艺术活动情况纳入学生综合素质评价体系。积极开展健康有益的课外活动，拓宽学生视野，活跃校园气氛。筹办好学校田径运动会和校庆文艺晚会，校庆文艺晚会要层层筛选严格把关，确保节目质量。组织师生参加港口区教育系统师生文艺汇演。
(十三)加强校园文化建设，营造良好育人氛围
精心布点景观文化石和雕塑，装点人文校园。充分利用室内外墙壁、走廊楼道、围墙，绘制书写生动的图案、名言警句、美德故事，让学生受到潜移默化的文化感染和熏陶，体现环境育人的理念。充分调动学生参与校园文化建设的积极性，让学生行动起来，做好班级文化和宿舍文化的布置，体现班级的特色。
(十四)深入推进依法治校，提升办学水平
依法规范办学行为，督促教师履行义务，不准体罚或变相体罚学生，禁止向学生推销教辅资料和有偿家教。深入开展学法懂法用法守法活动，推进法治教育与道德教育相结合，在学生中普及法治知识，把法治教育纳入课程体系，增强学生的守法、用法意识。
(十五)规范档案管理，提升服务意识
积极探索档案服务工作的新模式，确保档案资源的收集整合和综合利用，实现学校档案工作的管理科学化、规范化，为学校中心工作提供高效优质的档案服务。
(十六)开展工会工作，为教育发展服务
加强和改进工会自身建设，提升工会干部履职能力。坚持以人为本和谐发展的原则，维护教职工的合法权益。根据学校实际适时开展工会活动，努力丰富教职工精神文化生活。
(十七)抓好国防教育，增强学生国防意识
坚持以爱国主义教育为主线，认真贯彻落实《国防教育法》和有关国防教育的政策、法规。加大国防双拥教育工作力度，扎实开展国防教育“进课表、进教案、进课堂”活动，实现国防教育的制度化和常态化。
(十八)做好计生宣传教育工作，营造良好舆论氛围
做好“全面二孩”生育新政策的宣传解读，对有生育意愿的教职工加以引导，按政策合理安排生育。结合学科教学开展人口计生相关知识专题教育，让学生充分认识新形势下人口计生工作的重要性。
港口区公车中学
二○一六年九月八日
第三篇：2017秋季学期化作中学学校工作计划
纳雍县化作中学2017秋季学期
学校工作计划
(2017---2018 第一学期)
一、指导思想
教育质量是教育发展的生命，也是社会关注的焦点。学校教育应以提升教学质量为核心，以办人民满意的教育为宗旨，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神，以全面提高学生的思想道德素养和文明素养为目标，不断提升学校管理水平，促进学校各项工作再创佳绩。为使本学期教育教学各项工作能有序开展，现结合我校实际，特拟定化作中学2017年秋季学期学校工作计划:
二、 基本情况
本学期我校有在职员工 人，实际在岗 人。其中行政及后勤管理人员16人，专职教师 人, “特岗”教师 人，纳雍职业中学借调 人，请病假老师 人，学校群团组织建设有工会(工会主席张杰)、团支部(书记杨登海)、党支部书计(罗丹)。
三、工作目标
树立以人为本的教学观，规范教学过程管理;建立健全各项制度;巩固和发扬创建成果，进一步推进校园文化建设;大幅度改善办学条件，不断优化教育资源配置;注重校园环境建设，争创“安全文明示范校”，完善“留守儿童之家创建工作”;深化教育科研工作，提升教师教育研究水平;加强校园精神文化建设，提高德育工作实效;抓好教师继续教育工作，不断完善教师继续教育新机制，促进教师全面发展，适应新时期教育教学工作的需要;基本普及十五年义务教育。
四、工作内容
(一)安全工作
加强安全教育，确保本期无安全责任事故发生。要认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的意识。学校安全无小事，要天天讲，时时抓。教师进入课堂必须做到“课堂课课清”，安全工作要警钟长鸣。
要不断加大对于学校安全设施设备的投入，专人负责安全教育工作，全体班主任要利用班会课的时间对学生进行安全、禁毒、消防教育，并认真备课、拟写教案。学校与全体师生要层层签订安全责任书，严格执行责任追究制。专
1 职保卫要严把大门关，迎送学生出入校门，严防社会闲杂人员寻衅滋事，敲诈勒索学生，随时对校园监控巡逻。制定好宿舍管理员各项制度，明确目标，落实职责，进行考核。重新修订安全工作应急预案，对突发事件要有严格的预防应对措施。进行每月一次的安全隐患排查和数据上报。
进一步完善安全工作的应急预案，落实安全工作责任和追究制度。认真开展安全教育，教给学生必要的安全常识和安全自救等知识，搞好各种自救演练和逃生技能训练。不断增强师生的安全防范意识。要加强校园周边环境的治理，努力营造安全，优美的校园环境，杜绝不安全事故的发生。
(二)、教学工作
教学工作是学校工作的重中之重，各项工作都应以之为中心并为之服务。立足这一中心工作，根据教育管理中心《2017年教务工作计划的安排》，按省厅课程计划开齐课程、开足课时，执行省教育厅规定的作息时间，音体美等学科不挪课、不占课、不随意调课。抓好劳动技能学科的教学工作，落实好学科教学渗透法制教育，督促、检查教师有关教学业务，跟踪教师教学动态，重点落实好《纳雍县教育教学常规规范化管理指导意见》。
1、严明的纪律是提高教学质量的重要保证，只有管好课堂纪律，才能保证教学质量。各班班主任要强化班级管理，各任课教师要把严格的管理和科学的教育结合起来，耐心地做好学生的思想政治工作，培养学生的学习兴趣和竞争意识，增强他们的集体荣誉感，调动他们的学习积极性。
2、各教研组要根据《化作中学2017年秋季学期教务处工作计划》及时拟订好本学期教研工作计划，具体讨论、安排、落实教研工作。各位教师教学计划认真拟写，从实际出发，能够指导自己的教学工作，严禁从网上下载，教务处要及时组织召开教研组长会，要求各教研组尽职尽责，抓好本组的教研活动。特别是要认真开展听课、评课、说课活动，教师之间要互相取长补短、扬长避短。继续推进随堂听课制度，加强课堂教学的过程管理，开展集体备课、教学研究及与教学有关的竞赛活动。抓好“培优辅差”工作，确保新教师迅速成为教学能手。全体教师必须认真做好学生学业水平的评价，教学中多与家长沟通，让家校形成教育合力，使学生取得不断进步。
3、教务处要及时完成编班排课，保证教学有序进行，教师值周安排表、教学工作日志、班级工作日志开学第一周要发到相关值周教师及班级，要求认真填写并收集归档;要合理地、科学地安排教学、复习、考试等工作，同时要加强对实验室、图书室的管理，使其能更好地为教育教学工作服务。
4、要严格教学管理，落实新课程标准，全面提升教育教学质量。全体教师要认真学习、理解、掌握所教学科的新课程标准。学段课程目标牢记于心，全面深入地领会教材的编写意图以及学科设置的用意。要把握好教学的重点，难点，在准确传授知识的同时，培养学生创新精神和实践能力。教学中要努力实
2 践引导学生善于思考、相互交流、自主探究、发现新知这一新的教学互动氛围。要下大力气，抓好教学质量的提高工作。各年级，各学科要确保优秀率、合格率、及格率等有新的提高，要通过我们的努力，争创教学质量信得过学校，促进学生综合素质的全面提高。
5、规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过7小时，不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”，积极组织学生开展艺体活动，进一步开展全校师生“诵读国学经典”活动，促进学生全面发展。
6、抓好学科渗透法制教育工作，并切实有效的运用到教学实际当中去，以增强学生法制意识。
7、抓好“青蓝结对工程”，努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师队伍。关注青年教师的成长，积极实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐。
8、继续教育工作。按照上级主管部门的要求开展工作，并注意收集教师培训的各种资料归档。
9、遵照各级教育行政部门关于规范办学的文件精神，实施规范办学，注重精细化过程管理，全面提高教育教学质量。
11、毕业班工作
教学领导要深入教学一线，时刻了解毕业班教师的教学情况和学生的学习情况，及时采取措施调动教师和学生的教学和学习积极性。教学中要反复强调基础的重要性，教师上课必须吃透教材、融会贯通，夯实学生基础。
12、做好防控流失生工作，提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。今年是基本普及十五年教育督导验收之年，各班级包班教师要在学期初进村入户，做好学生动员返校工作，有记录，有图片。经多次动员未返校的辍学学生，以书面材料的形式上报管理中心。教师要寓教于乐，实施情感控辍。学校“宿管科”要管理好住宿学生，保障住宿生住得安心，吃得放心，最大限度避免流失现象。
(三)德育工作
坚持德育工作、教学工作两手抓，不能一手硬一手软，这是我校办学的基本原则。主管领导要特别重视对学生的德育工作，学校的各项工作都贯彻了这一基本方针。要求全体教师在教育教学工作中注重对学生的思想教育，尤其是对学生的传统道德教育。本学期德育工作主要从以下几方面着手抓：
1、加强教师队伍建设。
一是坚持政治思想教育，利用每周一次的教职工例会，学习政治理论，学习国家的方针政策，学习法律法规，学习先进人物的事迹。以《中小学教师职业道德规范》规范教师的教育教学行为，开展学生评教活动，督导每位教师具有良好的师德表现。提倡学先进、当先进，确保全体教师具有良好的职业道德。
二是树立终身学习的思想，落实校本教研制度，号召教师加强业务学习，着力教学科研，改革教学方法，认真总结教育教学经验，撰写教研文章。
2、学校“党支”建立健全民主生活会制度，充分发挥战斗堡垒作用，进一步加强我校师资队伍的建设，使广大党员教师充分发挥先锋模范带头作用。适时地组织发展新的党员同志，为党组织补充新鲜血液，增强党的战斗力和凝聚力，使广大教职工严于律己，爱岗敬业。
3、抓好对学生的养成教育工作。在学校行政的领导下，由政教处牵头各班配合开展德育工作，督导学生养成良好的行为习惯，主要是学生的良好学习习惯，认真做人做事的习惯，举止文明礼貌的习惯，确保学校具有良好的校风校纪。各班要制定切实可行的班工作计划及目标, 明确德育工作的重点，以学生的养成、文明、礼仪教育为抓手，有条不紊地开展德育工作。
4、要充分利用宣传栏、班刊、班会和校园广播等，加强对传统国学文化、思想政治教育，要求学生严格地、自觉地遵守《新中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及学校的各种规章制度，尽量减少学生的违章违纪行为。
5、教学中对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和理想、道德、纪律、法制、禁毒、反邪教、安全、健康、国防和民族团结的教育。
6、充分利用相关节假日开展多种形式的德育活动。积极参加县里组织的大型活动，在活动中提高广大师生的德育素质，提高学校的知名度。
7、围绕“学科渗透法制教育”的方针指导各项德育活动，加强班主任理论学习和培训。
8、改进班主任绩效考核制度，体现以人为本思想，提高班主任工作积极性。
9、积极组织好本学前的秋季运动会。
10、制止乱收费、杜绝体罚学生等违反师德行为的现象发生。
11、积极开展廉政文化进校园活动，杜绝教师内部出现乱操办酒席的现象。
12、开展、组织好各级各类德育征文比赛。
13、尽量规范校服、学生证、教师上岗证，宣传好学校形象。
14、严格执行毕节市关于教师从教行为的《八要八不准》和《毕节市中小学教师十个不的承诺》。
(四)总务工作
本学期开学前，总务处要提前准备教学上所需的一切物品，诸如课本的购置与发放、课桌椅的安排调整等，确保学校开学工作杂而不乱，有序进行，马
4 上走入正轨。
总务处要厉行节约，学校经费的每一笔开支，最终目的都是为教学服务，保证教学工作顺利进行。对学校的各项开支要执行阳光操作，每月都进行公布，对帐、做帐、登帐不过夜，资金不截留，不挪用，实行财务公开。会计员要及时做好教师工资审核工作。由于学校的经费很有限，要加强财务工作管理，严格财务审批制度。总务处要本着少花钱、多办事的原则，使学校的每一笔开支都用在刀刃上，精打细算，尽量把开支压缩到最低限度，有计划有步骤地预算，统筹兼顾，严格执行财务制度和财经纪律，各种业务收入及时存入银行，不保留帐外现金，使学校的每一笔经费均能发挥它应有的作用。
要努力增收节资，压缩支出，不该花的一分不花，大额支出需要学校领导班子集体讨论。努力做到财务收支日清月结，财务收支公开透明。
落实好食堂管理工作，落实各项规章制度，要加大检查和监管工作力度。 要加强校园、校舍管理。修整好校园花树，绿化带，栽花植树美化校园，创造整洁清新的学习环境。
(五)营养改善计划工作
1、细化分工落实责任
(1)建立了以校长为主要责任人的管理网络，明确各自分工和职责，建立陪餐制度、监督制度、责任追究制度等系列规章制度。校长负责营养午餐资金的报批;分管副校长负责营养午餐的监督、和审核;分管人员负责日常管理工作;工会主席负责营养午餐的监督管理;会计、出纳负责专帐建立和财务结算。
(2)新学期初，进一步完善了学生营养餐实名制信息。由分管人员负责建立相关信息审核制度，并安排专人经信息系统定期上报，严格做到学生基本信息准确、学籍异动手续完备和学生异动信息准确等，确保营养午餐信息管理工作规范有序。
(3)严格食品安全管理。严把物资采购关，实行“定点采购”，由食堂管理员与商家联系，确定品种、验看质量、商谈价格，坚决杜绝霉变、腐烂、虫蛀、过期等原材料进入食堂，食堂库房整齐清洁，分类存放，防鼠防潮，严禁食用隔夜饭菜，防止腐烂变质食品进入师生餐桌，并做好每餐食物留样。
(4)严格资金的管理使用。确保资金帐户管理，专款专用，确保全校学生4元/生的营养改善计划资金落到实处;实行日清周结，每周星期五中餐后，召集有关人员进行结算，每月汇总并报学校营养改善计划领导小组审核。
2、不断探索 深化管理
一个模式: 国家出四元钱供学生打饭菜，每餐菜的内容为三荤一素，保证每餐用完四元营养改善资金。
两个公示:
5 菜谱公示:加强科学配菜，讲究营养搭配，让学生吃得明白，吃得营养。 价格公示:让各方面监督力量对成本进行了解、把握。 三个索要: 索证、索票、索源。
严格食品采购工作，认真建立台帐，搞好入库、出库工作。
四个确保:保质、保量、保鲜、保时。
五个制度: 原材料采购索证制度、商品验收登记制度、饭菜质量卫生安全检查制度、食品留样制度、安全管理及食品安全承诺制度。
3、寻找问题，着力解决
加强对员工的职业道德教育和业务能力培训，努力提高员工的服务意识、责任意识、卫生意识和食品安全意识，打造一支品质好、能力强的工勤人员队伍，为搞好我校食堂供餐工作奠定坚实的基础。
加强对学生的感恩教育，诚信教育，节约教育，让学生养成遵守秩序，讲究卫生，合理膳食的良好习惯。
(六)校园建设工作。
①维护“班班通”设备，增添校园监控设备。 ②增补校园绿化带、修剪好已有绿化带。
③争取项目，增修教学楼，宿舍，食堂，厕所，以满足教育教学的需要。
(七)寄宿生管理工作
1、完善管理制度，加强宿舍管员队伍建设
(1)加强宿舍管理员思想建设。在工作中通过各种途径与方式，宿舍管理员要牢固树立“安全第一”的思想，做到关爱学生，理解学生，尊重学生，做到学为人师、行为示范，以良好的道德示范，促进学生品行的健康发展。
(2)提高宿舍管理员及工勤人员的业务能力。要求宿舍管理员及工勤人员不断加强自身学习，提高自身综合素质。
(3)进一步完善宿舍管理员及工勤人员考核、激励机制。在日常工作中，坚持每天检查内室内外卫生、学生行为规范、就餐秩序等，对检查的结果坚持做到：日日通报、月月评比，便于加强监督效果。
2、做好学生安全教育管理工作
加强寄宿生安全教育管理，做到警钟长鸣，确保学生人身安全，是工作重中之重，务必严格按照化作中学宿舍管理条例执行：
(1)加强学生人身和财产安全教育管理工作是每次生活辅导教师例会都强调的内容之一。具体要求有：上下床注意安全;在寝室不打闹;不私接电源、不点明火;打开水时不拥挤，要预防烫伤;晚间就寝时，生活辅导教师要加强夜间查铺次数，确保学生睡的安全、安稳;教育学生不将贵重物品带入校园;个人现金要妥善保管，并教会学生，如贵重物品丢失时，如何及时采取补救措
6 施。进一步提高全体师生的安全意识和应对突发事件的处置能力。
(2)在日常管理工作中，对生活辅导教师和学生进行安全教育和培训。 (3)进一步明确安全责任人制度，生活教师要牢固树立安全意识，消除隐患，做到人人讲安全，事事抓安全。
3、落实各项管理制度，加强学生的思想道德建设和文明养成教育
(1)加强学生在生活区的思想道德建设和文明养成教育是寄宿办管理工作的中心内容。生活辅导教师要充分发挥例会功能，宣讲文明就餐、就寝等管理规定。
(2)倡导激励先进表扬后进，坚持以《寄宿生管理制度》和《管理台账》为准绳，月月进行评比。
(3)倡导校园文明新风，帮助学生建立了良好的生活习惯，树立了正确的审美观、人生观、荣辱观和价值观，促进其良好道德品质的形成。
寄宿生管理工作是繁杂的，可谓事无巨细，没有责任心不行，没有耐心不行，没有热心不行，没有细心不行。当然，如何科学合理有效管理寄宿生，是个繁重、艰巨和需要齐抓共管的工程。在校领导决策下，在各部门通力合作下，让我们的工作取得新的突破。
(八)、人事工作
1、8月28日前做好2017年特岗教师的报到、培训工作。
2、9月10日前做好2017年中级、初级职称评审的推荐上报工作。
3、9月15日前完成(特岗)转正教师聘用及合同的签定
4、9月30日前完成本期调动人员工资调整工作。
5、10月15日前完成2017“浮转固”工资调整工作。
6、10月30日前完成2017岗位晋升材料收集汇总上报工作。
7、按照局档案室要求，随时通知教师完善个人档案资料，11月30日前完成教师人事档案的收集归档工作。
8、12月30日前完成校长、中层、班主任、其他教师的考核工作。
(九)留守儿童关爱工作
1、按毕留守办通〔2016〕29号文件做好本校留守儿童关爱保护规范化创建工作，该补充的资料必须在9月1日前收集齐全。
2、按照《留守儿童信息台账中的表册》规范建立本校留守儿童台账，按月打印装档。
3、指导本校教师按照《留守儿童个人档案》中的资料完善个人所负责的留守儿童档案材料。
4、负责留守儿童工作的老师在收集留守儿童包保责任人所交资料时必须认真检查，不符合要求的拒收并当面指出错误，同时做好记录。
5、每月25日前上报本月留守儿童台账到教管中心。
6、各校坚决不允许留守儿童在校外单独租住民房。
(十)、基本普十五工作：
1、结合教育局和管理中心的8月控辍保学宣传月实施方案制定本校活动方案，切实开展好8月份的控辍保学宣传月活动，于9月1日前将活动资料(方案、简报、图片、总结)电子稿和纸质稿交教管中心王祥林处。
2、根据上学年初学生情况，认真排查本校辍学学生，将排查出的辍学学生责任分解到教师头上，并认真组织动员劝返工作，确保动员辍学学生返校就读。于9月2日前将辍学学生排查报告和任务已分解的辍学学生花名册交教管中心王祥林处，9月8日前将动员劝返的资料(动员记录、图片、劝返学生花名册等)收集存档备查。各校特别注意，如果排查出留守儿童辍学的，必须想尽一切办法劝返就读，坚决不允许留守儿童辍学。
3、制定本校控辍保学工作计划，计划必须详实，具有可操作性，责任必须落实，必要时体现“双线包保”。确保辍学率必须控制在1.8%以内。
4、各校于9月10日前将开学初常规表册电子稿交管理中心王祥林处，各表册必须按要求认真填写，所有栏目不能留空白。
5、9月5日前各校完成“新两基”标语的制作并上樯，完成“基本普十五”宣传栏的制作，营造浓厚的宣传氛围。
6、9月30日前按教育局下发的“普十五资料目录”完成资料的收集裝档，10月30日前进一步查缺补漏、完善资料。
(十)工会工作
学校工会抓好学校各项资金、重大决策的公示工作，召开好教职工代表大会，要把学校办成“职工之家”，让每一个教师都爱岗敬业，热心教书育人工作。学校工会要充分履行职责，落实好学校与教职工之间的利益关系，沟通落实学校各种奖励政策。及时组织相关人员到医院或家里看望生病教师;有的教师有了红白喜事，工会要及时组织大家帮忙。工会还应积极协助学校组织好妇女节等活动。抓好抓实禁毒反邪法制等有关工作，提高学生思想认识。
冰冻三尺，非一日之寒;要使一所学校形成良性循环，决非一日之功，还须全体教职工的艰苦奋斗。道路是曲折，前途是光明，我们坚信，在纳雍县教育局、化作乡党委政府、化作教育管理中心的正确领导和帮助下，在社会各界人士的大力支持下，通过全体教职工的顽强拼搏，化作中学将会走向更加美好、更加辉煌的明天!
五、工作推进表
附：2017年秋季工作安排
时间： 工作内容 责任人 8月份：
8 制定学校工作计划 王德义 教学分工部署会：
王德义 控辍保学工作动员部署 张德超
安全第一课 龙垚
召开学生家长会 龙垚
清点实验教学所需的器材和药品，申请购置 王家明
开展控辍保学宣传 张德超 9月份：
开展地理优质课
青年教师跟踪听评课活动
特长生的筛选和培训工作
阶段质量监测组织、讲评工作
常规教学检查总结 10月份：
阶段质量监测组织、讲评工作
常规教学工作检查 11月份：
新教师优秀教案评选活动
半期考试
常规教学工作检查 学生运动会 12月份：
教学工作总结 教师考核 2018年1月
期末考试
寨假工作安排
2017
王家明王家明谢洪星王家明王家明王家明 王家明 王家明
王家明 王家明 杨登海 张德超 张德超
王家明 王德义
化 作 中 学
年8月26日
第四篇：×中学2018年秋季学期工作总结
紧抓机遇开拓创新s0100
努力打造侨中教育新形象
——博罗县华侨中学2004年秋季学期工作总结
从开办发展至今的博罗华侨中学，可以说是经历了十载风雨，历尽了艰辛。尤其是近几年来，在县委县政府和上级教育主管部门的高度重视和关怀下，学校建设得到了飞跃的发展。当今的侨中展现在我们面前的是“以公园式校园”的优美形象，彻底地从“黄土高坡”的境地走了出来。今天，回顾一个学期来，我校全体教职工敢于面对教育教学
的改革大潮，紧紧地把握时代的脉搏，坚持以“三个代表”的重要思想和科学发展为指引，认真遵照上级教育主管部门的指示精神，以推进新课程改革为突破口，充分发挥教师的工作积极性和主动性，以求真务实，紧抓机遇，敢为人先的改革勇气，在全面提高教育教学质量的前提下，进一步完善学校各项配套设施，全方位地打造育人平台，大大地增强了办学实力，提高了办学效益，为今后我校创办省一级学校，打造侨中教育新形象打下了坚实的基矗
一、狠抓德育工作，促进校风建设。
确立永恒的学习理念，是加强我们教职工的理论学习，不断提高自身素质和水平的关键，更是端正作风，不断更新思想的重要途径。本学期来，我校继续组织教职工学习党的十六大文件精神，充分认识教育与人才的培养是实践“三个代表”重要思想的体现，扎实有效地进行师德教育，引导教师正确树立科
学的世界观、人生观和价值观，使教师自觉地用人民教师崇高的师德要求来规范自己的言行，端正师风，树立好现代教师的新形象。通过学习，全面贯彻和落实科学发展观，有效地提高教职工的政治思想素质和政策理论水平，更好地在解放思想中进一步开拓创新，更新观念，为今后进一步做好本职工作指明了方向，为推进我校各项教育工作打下了坚实的基矗
在德育工作中，我校继续加强对班主任的工作指导和学生的素质教育，抓好新生的培训工作。
1、特别是加强对新教师在班主任工作的培训和指导。在新教师培训班上，让新教师详细地了解我校的学生管理制度和班主任的有关要求，在实际中，以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。从这学期新班主任的工作来看，他们都取得了不同程度的进步和提高。
2、抓好新生的培训。按照上级
的计划，我校今年高一招收12个班，高一所招收的近一半学生的入学分数不高，为了加强学生的纪律性，把新生统一拉到县武装部训练基地进行了军训，在教官的严格要求下，同学们克服了炎热的天气等困难，较出色地完成了军训任务。通过这次军训，培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团结精神。之后，为了使新生熟悉我校校规，学校组织了高一全体学生进行校规学习，为日后对新生的管理打下了基矗
3、继续加强对学生的常规管理和安全教育，主要体现在抓得“实”和“细”。经过逐步的完善，我校对学生德育管理的制度已基本形成一个完整的体系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、奖惩制度等等。一个学期以来，我们主要抓落实。一方面，通过卫生评比、校风校律评比，指出不足，布置措施;另一方面，加强抽查和监督，学校通过行政、校警和学生
会干部对午休、晚休的例行检查和各个方面进行抽查，使学校的制度能落实到实处。此外，对个别学生的校外违纪，如打游戏机、吸烟等行为，德育处经常进行突击检查，使我校学生不论在校内还是在校外都能遵纪守法。与此同时，我校以“创建最安全学校”为宗旨，紧抓安全防范工作，加强对学生的安全教育。除了坚持每周一的安全教育外，我们还在教师会议上，学生会议上，护校队会议上等会强调安全，狠抓校园管理，并每周对校园进行安全检查，确保学校有一个安全祥和、进取向上的教育环境和健康环境。
4、加强
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第五篇：×中学2004年秋季学期工作总结
紧抓机遇开拓创新努力打造侨中教育新形象——博罗县华侨中学2004年秋季学期工作总结从开办发展至今的博罗华侨中学，可以说是经历了十载风雨，历尽了艰辛。尤其是近几年来，在县委县政府和上级教育主管部门的高度重视和关怀下，学校建设得到了飞跃的发展。当今的侨中展现在我们面前的是“以公园式校园”的优美形象，彻底地从“黄土高坡”的境地走了出来。
今天，回顾一个学期来，我校全体教职工敢于面对教育教学的改革大潮，紧紧地把握时代的脉搏，坚持以“三个代表”的重要思想和科学发展为指引，认真遵照上级教育主管部门的指示精神，以推进新课程改革为突破口，充分发挥教师的工作积极性和主动性，以求真务实，紧抓机遇，敢为人先的改革勇气，在全面提高教育教学质量的前提下，进一步完善学校各项配套设施，全方位地打造育人平台，大大地增强了办学实力，提高了办学效益，为今后我校创办省一级学校，打造侨中教育新形象打下了坚实的基础。
一、狠抓德育工作，促进校风建设。确立永恒的学习理念，是加强我们教职工的理论学习，不断提高自身素质和水平的关键，更是端正作风，不断更新思想的重要途径。本学期来，我校继续组织教职工学习党的十六大文件精神，充分认识教育与人才的培养是实践“三个代表”重要思想的体现，扎实有效地进行师德教育，引导教师正确树立科学的世界观、人生观和价值观，使教师自觉地用人民教师崇高的师德要求来规范自己的言行，端正师风，树立好现代教师的新形象。通过学习，全面贯彻和落实科学发展观，有效地提高教职工的政治思想素质和政策理论水平，更好地在解放思想中进一步开拓创新，更新观念，为今后进一步做好本职工作指明了方向，为推进我校各项教育工作打下了坚实的基础。在德育工作中，我校继续加强对班主任的工作指导和学生的素质教育，抓好新生的培训工作。
1、特别是加强对新教师在班主任工作的培训和指导。在新教师培训班上，让新教师详细地了解我校的学生管理制度和班主任的有关要求，在实际中，以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。从这学期新班主任的工作来看，他们都取得了不同程度的进步和提高。
2、抓好新生的培训。按照上级的计划，我校今年高一招收12个班，高一所招收的近一半学生的入学分数不高，为了加强学生的纪律性，把新生统一拉到县武装部训练基地进行了军训，在教官的严格要求下，同学们克服了炎热的天气等困难，较出色地完成了军训任务。通过这次军训，培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团结精神。之后，为了使新生熟悉我校校规，学校组织了高一全体学生进行校规学习，为日后对新生的管理打下了基础。
3、继续加强对学生的常规管理和安全教育，主要体现在抓得“实”和“细”。经过逐步的完善，我校对学生德育管理的制度已基本形成一个完整的体系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、奖惩制度等等。一个学期以来，我们主要抓落实。一方面，通过卫生评比、校风校律评比，指出不足，布置措施;另一方面，加强抽查和监督，学校通过行政、校警和学生会干部对午休、晚休的例行检查和各个方面进行抽查，使学校的制度能落实到实处。此外，对个别学生的校外违纪，如打游戏机、吸烟等行为，德育处经常进行突击检查，使我校学生不论在校内还是在校外都能遵纪守法。与此同时，我校以“创建最安全学校”为宗旨，紧抓安全防范工作，加强对学生的安全教育。除了坚持每周一的安全教育外，我们还在教师会议上，学生会议上，护校队会议上等会强调安全，狠抓校园管理，并每周对校园进行安全检查，确保学校有一个安全祥和、进取向上的教育环境和健康环境。
4、加强心理健康教育。本学期我校继续紧抓培优转差工作，健全班主任与学生谈话制度，同时根据中学生身心发展的特点，继续加强对学生心理健康教育，认真贯彻实施教育部《中小学心理健康教育指导纲要》文件精神，继续办好《心灵物语》，完善心理咨询工作。为加大对中学生心理辅导的力度,我校实行心理辅导员值班时间是：周一至周五17：00—18：00和19：00—21：00为面对面咨询时间，同时开通了电话热线，增加了心理咨询的方式。不仅有个别面询、电话咨询，还增加“心理导航信箱”。通过宣传和拓宽心理咨询渠道，本学期来咨询的学生与以往相比有上升的趋势，共接听电话50个以上，接待来咨询的学生300多人次，回复信件20来封。这说明了我校学生对心理健康教育的观念发生了巨大的变化，从心理问题的回避转为能积极主动寻求心理上的帮助，减轻各种心理压力，从而使他们身心得到健康的发展。由于我校在德育管理上作了大量工作，德育优良率达91.7，后进生转化率为98以上，师生违法犯罪率为零，其中有28位教职工考核被评为优秀，继续保障了我校良好的校风，进一步促进了我校学生综合素质的提高。
二、以创建等级学校为契机，促进学校的发展。“上等级、创名校、铸品牌”是侨中全体师生的共同心愿，侨中