第一篇：期中学校工作回头看
学校整改落实工作回头看自查报告
学校整改落实工作回头看自查报告我校按照在“整改落实阶段”制定的《整改方案》进行整改落实工作“回头看”。根据整改落实方案提出的目标任务、实践进度、责任人，认真组织自查。
一、经校党支部认真分析研究，学习实践活动期间已经落实、取得明显成效的整改项目是：(一)硬件建设方面，为进一步改善办学条件，加快推进学校硬件建设，目前，学校加快食堂综合楼的建设，预计12月25日之前完成图纸审定、标底测算、上网招标、报名、公示等工作，12月28日投标，确保12月30日工程队进入工地，年底开工，明年8月份投入使用。
(二)教改方面，以“教学改革年”为抓手，全面进行教学改革，扎实提高教学质量。校党支部始终坚持紧扣发展第一要务，把学习实践活动激发出的热情转化为推动工作的强大动力，“教学改革年”活动初见成效。我校已申报了“友善用脑、和谐互动”市级课改课题1个。多人次获各级表彰奖励。
(三)着力解决师生员工迫切希望解决的突出问题。在全校进行了自来水改造，为学生新装1台太阳能热水器，解决了长期以来学生用水质量差及部分学生喝不上开水、洗澡难的问题，并在学生公寓实行水电专人管理，有效遏制了水电资源的浪费;对教学楼、教研组进行粉刷，维修、更新了破损的体育设施和器材，加固了围墙，为班级添置窗帘、讲台，为教研组添置吊扇、空调、橱柜，改善教师办公条件。
第二篇：学校“回头看”、再检查工作总结
学校“回头看”、再检查工作总结为切实提升学校安全工作的水平。保此次大检查的质量和效果， 重点就安全隐患的排查、整改为确，我们做到了：
一、认认真真搞排查
1、排查要全面，确保全覆盖，不留死角、不留盲区。
2、排查要认真细致。应该查的部位，要确定查到。在隐患排查上，宁可矫枉过正，也不能放过细小问题。
3、坚持“谁检查、谁督查、谁签字、谁负责”，健全留存排查记录。
4、建立健全台帐。学校要建立台帐。没有检查、排查的记录和台帐，视同没有进行排查。按照建立长效机制的要求，学校安全隐患排查实行“日巡查、周检查、月排查、季度总结”。
二、要扎扎实实搞整改。
对于这次排查出来的问题，要立即开展“清零”整改。安全排查领导小组要亲自组织研究制定整改方案，亲自督办整改，逐项落实整改措施、责任、资金、时限和预案。
1、要落实整改时限。每个安全隐患都要提出整改时限，一时整改不了的，要严格落实整改计划和应急监管措施，确保不发生安全事故，并长期挂帐，直至整改到位。学校整改不了的，要上报申请帮助整改。
2、要落实整改责任。有安全隐患的学校，要明确整改责任人和整改要求，实行“谁整改、谁销号”。
3、要落实督改责任。要实行学校安全隐患督改责任制，明确督改责任人。督改责任人要一督到底，对学校安全隐患整改限期要帐，不能
将整改通知书一发了之。隐患整改完成后，学校要做到记录在帐。
三、要实实在在搞督查。
1、学校安全隐患排查台帐建立情况;
2、安全隐患按时、按要求整改情况;
3、岗位责任制是不是做到了“全覆盖”，特别是重要岗位是不是存在责任空缺。
四、要真刀实枪搞追责。
责任追究坚持“三个追究”：
1、事故追究。出了责任事故，肯定是要追究的，这毫无疑问。对因责任不落实、监管不到位造成安全事故涉及到的责任人要严格问责，从严处理，绝不手软。
2、隐患追究。对没有发生事故，但对安全隐患应发现而未发现，应消除而未消除的，按照事故查处的原则严肃处理。
3、空责追究。对一些重要岗位、重要工作，即使没有发生责任事故，也不存在安全隐患，但是没有明确责任的，一经发现，要追究一把手第一责任人的责任：
①第一责任人的责任。各级各类学校的一把手是本单位安全工作的第一责任人，对本单位的安全工作负全面责任和领导责任。第一责任人的职责，至少有三项：一是亲自研究、部署、督导本单位的安全工作;二是亲自协调解决本单位安全工作的困难和问题;三是亲自部署落实层层岗位责任制。
②隐患排查人和督查人的责任。
③整改责任人的责任。
④空岗责任。学校是学校安全工作的主体，要层层落实安全责任，做到横向到边、纵向到底，处处有人抓、事事有人管。重要岗位和重要工作，即使没出事故，没有隐患，责任空缺的，也要按照事故追究第一责任人的责任。
西辛庄九年制学校
第三篇： 学校反四风整改落实情况回头看工作总结报告
党的群众路线教育实践活动开展以来，我校领导干部、所有党员、全体教师在反对四风、改进作风、服务师生、教书育人等方方面面发生了明显的变化，取得了显著的成绩，受到上级领导、师生和家长的点赞。在全县深入开展学习贯彻总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省为主题的集中学习讨论落实活动之时，按照中共安泽县委办公室《关于做好反四风整改落实情况回头看工作通知》精神和要求，现将我校回头看工作总结并报告如下： 接到《通知》后，我校通过学习，领会精神，明确主旨，按照要求从严查整改落实实不实，看是否动真碰硬、兑现承诺;严查专项整治严不严，看是否重拳出击、威慑有力;严查制度建设细不细，看是否解决问题、改进作风：严查“一百千万”服务项目，看是否为民办事、服务群众四大工作任务，进行回头看。 我校把教育实践活动与解决领导班子和队伍作风方面的突出问题紧密结合。抓四风问题整改落实，做
党的群众路线教育实践活动整改落实情况 “回头看”专项总结报告
根据县委办《关于做好反“四风”整改落实情况“回头看”工作的通知》文件精神，在县委第十一督导组的精心指导下,我局以开展“回头看”活动为契机，紧密结合工作实际，牢牢把握解决突出问题这个主题，把解决问题与创新体制机制紧密结合，统筹安排，交叉进行，不断深化和拓展学习实践活动和学习讨论落实活动，扎扎实实搞好“回头看”工作。
一、强化组织领导，切实把“回头看”工作抓实抓好 我们把加强组织领导作为“回头看”能够取得实效的最有力的保障来抓，强化“回头看”的组织领导。一是建立“一把手”责任制度。建立了由局主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实的组织领导责任制。同时，我们做到学习实践活动和学习讨论活动相结合，做到领导机构不撤、人员不散、工作力度不减。二是建立领导干部抓落实制度。按照整改方案要求，每个班子成员负责抓一条整改措施落实的制度，对自己所负责的整改措施的落实担当“一抓到底”的责任，逐条逐项对照检查，着力解决突出问题，进一步增强了党员干部对“回头看”工作重要性的认识。三是建立党员领导干部发挥“第一示范带头作用”制度。在“回头看”工作中，要求党员领导干部必须发挥“第一示范带头作用”，带头落实整改方案，带头遵守各项规章制度，带头解决制约本单位科学发展、群众反映强烈的突出问题，确保“回头看”工作落到实处。
二、强化主题实践活动，推进学习实践活动不断深化拓展 在“回头看”活动开展中，我们坚持看树立群众路线理想信念的情况、看整改方案的落实情况、看制约本单位科学发展、群众反映强烈的突出问题的解决情况、看各项规章制度的深化和完善情况、看加强党性修养和作风养成的情况“五看”，对查找出来的差距和不足，通过强化主题实践活动来落实具体的整改措施。
一是针对在思想认识方面存在的问题进行了整改，着力解决了“思想认识不到位，理论知识水平不够高，求实创新意识不强”的问题。近期来，我们严格落实局机关各项学习制度，强化政治理论学习和业务知识学习。坚持落实每周集中学习，充分利用网络、报刊等载体，创新学习方式，开展学习交流讨论，局领导带头带领大家学习，撰写学习心得，巩固学习成果。通过认真学习，引导大家树立正确的世界观、人生观、价值观。切实初步解决了干部职工对思想认识不深、理论水平不高、思想观念保守、创新意识不强的一系列存在问题，大家提高了理论水平，开启了创新发展的思想意识，夯实了科学发展的思想基础。
二是针对在工作作风方面存在的问题进行了整改，着力解决“对工作缺乏激情、上级精神落实不力、机关工作与基层工作指导失衡、调查研究深度不够”的问题。加强机关作风建设，在进一步解放思想中统一认识、提高认识，克服思想上的畏难情绪，树立“能干、实干”意识，拓宽思路，敢想敢干，摒弃浅尝辄止，脱离实际，流于形式的工作态度，有创造性地开展交通运输工作。加强党员干部的服务意识教育，牢牢树立服务基层、服务群众的理念，增强干事创业的责任感和使命感。通过制度建设，进一步明确岗位职责，努力形成以完善的制度约束人、衡量人、促工作的良好局面。改革和完善了行风考评体系，开展“上考下、下评上”活动，形成了自觉遵守各项工作制度、严格按程序办事的严谨的工作作风和良好的工作氛围。通过以上措施，在交通运输局营造了干事创业的良好氛围，全体干部职工精神面貌大为改观。
三、坚持边查边改，明确“回头看”工作目标
局班子坚持边查边改、边整边改。针对班子成员深入基层不够，与一线工作人员交流沟通少，局班子成员分别带调研组走出机关、深入村、户、群众和基层站所开展调研，重点围绕如何反对“四风”，如何真正转变作风、转变职能等问题，提升更好地为基层服务、为群众服务的能力，如何扎实解决人民群众反映强烈的热点、难点问题以及各基层单位在实际工作和事业发展中遇
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五、主要成效
(一)公路建设方面：全年完成了七项重点工程，分别是工程，完成投资过亿元。
(二)公路养护方面：边沟疏通，在县道增设标志牌15块，对小修补坑，共挖补坑槽12000平方米、清理塌方20000立方、整修边沟80公里、修补路肩45公里、路肩刷白110公里。
(三)道路运输管理方面：全年共完成货运量656万吨，货运周转量48696万吨公里，完成客运量150.6万人次，客运周转量10552万人公里。新增车辆318台，制作IC卡329张，二级维护1849台次，等级评定647辆。
(四)交通行政执法方面：紧紧围绕“维护运输秩序、保护路产路权、加强海事监管”三项中心职责，扎实推进综合执法工作。全年共查处各类违法、违规案件202起,有效地保护了道路交通安全和人民群众生命财产安全，有效遏制了道路交通事故的发生。
(五)好人好事方面：共办了五件。分别是。
在完成以上主要工作的同时，我们还在安全生产与应急、党风廉政建设、人事、财务等方面取得了较好效果。
六、下一步打算
在下一步工作中，我们将自觉践行“三严三实”要求，把改
- 7 - 进作风作为永恒的主题，紧抓不放、深入具体，持之以恒，锲而不舍地推进教育实践活动向纵深发展。
(一)进一步统一思想，凝心聚力。认真学习总书记系列重要讲话和党的十八大、十八届三中、四中全会精神;学习中央对山西工作的重要指示;学习王儒林书记、王清宪市长和葛作民书记的重要讲话精神，做到思想不放松、标准不降低、力度不减弱，按照群众路线教育活动和学习讨论落实活动的总体要求，以抓铁有痕、踏石有印的劲头，持之有恒地改进作风建设。
(二)进一步明确目标，落实整改。针对查摆出来的问题、提出的批评意见及整改措施，认真落实“三担当、三带头”责任，带领班子抓好整改落实，排定责任人、时间表，自觉接受群众监督。
(三)进一步服务群众，加快发展。以服务群众为最终出发点和落脚点，以整改四风、转变作风为抓手，按照中央和省、市、县委统一安排部署，加快构建现代交通综合运输体系，不断改进和提升交通运输服务质量，满足广大人民群众出行服务需求，为建设美丽太原提供强有力的交通运输保障。
第四篇：学校群众路线学习教育活动回头看
自查报告
**学校学习实践活动已进入整改落实阶段，为确保分析检查阶段工作真正取得实效，做到了“内容不减、环节不少、标准不降”。**学校党支部把分析检查阶段“回头看”作为工作重点，对照常《**关于做好第三批学习实践活动查漏补短工作的通知》(**办„*‟*号)的各项要求，认真回顾第二阶段工作，逐项查漏补短，严格督促检查，现将有关情况汇报如下：
一、党组织、党员参加第三批学习实践活动的覆盖面情况
1、调查摸底
**学校按照中央学习实践活动领导小组办公室《关于对第三批学习实践活动参加单位、人员进行摸底统计的通知》要求，深入摸底统计，摸清参加第三批学习实践活动的党员数。经统计，**学校现有党员*名，其中中心校领导班子*名党员，*名党员分布在各小学。学习实践活动以中心校领导班子和单位党组织负责人为重点，全体党员参加。流动党员参加学习实践活动原则上由流入地党组织负责，流出地党组织协助，确保学习实践活动的覆盖面。
2、成立机构，加强领导
**学校成立了以党支部书记***同志为组长的领导小组，制定了实施方案，落实了学习内容，采用集中和自学两种形式在全体党员干部中开展学习实践活动。我校于***年*月*日，召开了学习科学发展观动员大会。会议由工作小组副组长***同志主持，***书记做动员报告，**镇委***副镇长做重要讲话。***在动员报告中着重强调了此次学习教育活动的意义：首先明确什么是科学发展观，第二通过学习、讨论、整改、提高，发现问题，解决问题，第三增强科学发展意识、提高科学发展能力、全面提升教育教学水平，推进我校教育事业持续健康发展。然后发放《**学校深入学习实践科学发展观活动实施方
案》，并对开展此次活动的进程进行了详细的部署，以便使广大党员和教师有的放矢的参与到活动中来。
二、学习调研阶段活动开展情况
1、有效组织，灵活学习
首先是为全体党员提供必备的学习材料。全校党员*名，资料发放一个不漏。其中有：《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，并给每个党员发记录本和笔。
其次是灵活学习方式，确保学习效果
自主学习与集中学习相结合，并用“四字法”确保学习效果。即读，读必学篇目;听，听专题讲座;议，组织党员干部结合学校实际谈认识;写，学习过程中，党员干部认真记录，学习结束时党员干部每人完成一篇学习心得体会。我们做到学习人员、时间、内容、效果“四落实”。全面达到规定学时，全面完成学习任务。
2、广泛征求意见，组织深入调研
为了做好走访调研工作，党支部研究确立了三个专题，即布局调整，优化资源和教师队伍建设、教学管理、学生管理。班子成员就四个方面作了分工调研：影响学校发展的思想认识问题，影响学校发展的现实问题，制约学校发展的体制机制问题，群众关心的热点难点问题，广泛听取了意见。
3、舆论宣传、营造氛围
抓宣传报道，营造学习实践科学发展观活动浓厚氛围见成效。为加大宣传力度，在学校办公楼前悬挂了醒目宣传条幅，利用黑板报、校园广播、校园网等进行宣传科学发展观，给广大党员提供了一个良好的学习平台。通过大学习、大宣传、大讨论、大造声势，营造了学习实践科学发展良好的氛围。
三、分析检查阶段活动开展情况
1、高标准召开民主生活会
为了更深入的查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，学校将民主生活会的主体扩大到全体党员和学校老、中、青教师代表，并邀请镇检查指导小组的同志参加。
会前，领导班子成员分工合作，针对**学校存在的问题、原因和解决方法深入剖析和调研，并认真撰写发言材料。领导班子成员相互交换看法，努力做到“四不上会”，即：问题找得不准不上会、原因分析不透不上会、整改措施不实不上会、努力方向不明不上会。
*月*日下午，在前期工作准备充分的基础上，领导班子专题民主生活会召开。会上，班子成员紧扣科学发展主题，认真开展批评与自我批评，着重针对近年来学校在贯彻落实科学发展观所取得的成绩、存在的突出问题、存在问题的主客观原因以及下步整改的总体思路和主要措施这四个方面，对前段群众提出的建议和意见做出了答复、提出了相应的整改措施。
2、高质量撰写分析检查报告
分析检查报告的撰写是分析检查阶段的中心环节，也是前段活动成果的集中体现，是整改落实的主要依据。为了写好学校的检查分析报告，**学校领导做了以下几点工作。一是早准备。通过梳理归纳征求到的意见和建议，进行了详细的调查研究、意见汇总与反馈等前期工作，为撰写分析检查报告奠定了基础。二是严要求。***书记充分履行第一责任人职责，亲自主持分析检查报告的撰写工作，对具体内容进行分析指导，领导班子成员对分析检查报告内容进行了详细的研究，经过深入讨论和修改完善，形成了内容详实、可操作性强的分析检查报告。三是求实效。领导班子分析检查报告总结了近年来我中心学校工作取得的成果，全面反映了全体党员在贯彻落实科学发展观上形成的共识，系统深入地梳理了存在的问题，并认真分析产生问题的原因，指出**学校今后一段时间科学发展的总体思路、主要措施，为下一步整改落实打下了基础。
3、高要求组织群众评议
领导班子专题民主生活会后，还专门召开了有党员和教师代表参加的评议会，***在大会上宣读了**学校分析检查报告，大家对报告的内容发表了自己的看法，领导班子成员也都认真听取了他们的意见和建议，并向全体党员和教师代表发放了评议表，与会人员从查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清等几个方面进行了评议，并征求和听取了教师们的意见和建议，将征求收集来的*多条意见进行了整理分类，之后，对报告又进行了再次的修改和完善，并制定了详细的整改措施。
四、加强党的基层组织建设情况
1、加强思想政治工作，发挥好党支部和党员的作用
(1)制定谈心制度，要求行政人员每学期必须与全校教师开展一次谈心活动，党员每季度与结对的积极分子开展一次谈心活动。通过谈心活动将组织的温暖送给群众，也能及时了解群众的心声，通过沟通，进一步加强党群关系和干群关系，建立党员在群众的良好形象;
(2)做好支部的发展工作。下学期继续抓好入党积极分子的党课活动，准备开展二次活动(党的基础知识、党的理论知识)。在*月份做好学校新党员的发展工作;
(3)进一步建立完善党建工作长效机制，努力做好党建工作，在学校各项工作中发挥支部的战斗堡垒作用，党员的先锋模范作用，不断提高党员的自身素质，使这支队伍做到：“平时工作看得出，关键时刻豁得出”。为学校实现又好又快发展提供坚强的组织保证。
2、加强党建工作，促进工作作风建设
(1)加强党员的思想建设、党支部的组织建设。紧紧围绕学校的发展目标来谋划、部署党建工作，加强制度建设及党风廉政教育。在党员发展、党日活动的形式和内容、教师政治学习和政治活动的计划与合理安排、工作纪律等方面改进工作措施;
(2)把学校的思想教育工作、党的思想建设和组织建设、干部尤其是领导干部的作风建设、和谐校园建设、学生的诚信教育和学风
建设等与学习实践科学发展观相联系，用统筹兼顾的科学方法指导整体工作的开展。
3、加强干部培训工作、发挥党员先锋模范作用
(1)加大中层干部培训力度。积极协调上级和业务主管部门关系，为中层干部争取更多的、更高层次的培训机会，不断提高培训质量;
(2)加大特色工作和管理经验的交流力度，通过沟通和交流，进一步提高中层干部的管理能力和执行力;
(3)主题教育，要长期坚持党员先进性开展每年至少一次的主题教育活动;
(4)加强党员先锋岗的建立，要做好党员示范岗的建立和考核，切实做到党员发挥模范带头作用。
五、“两手抓、两促进、两不误”工作情况
1、建立健全体制机制，提供有力的制度保障
学校重建了更加有效的干部队伍建设机制、 师资培养机制、激励机制。
2、调整布局，优化资源
“麻雀型”缺少资金投入，硬件设施不够，再加上学校师资力量薄弱，“麻雀型”学校已经严重地影响到教育质量的提高。针对这种情况，校领导通过讨论，决定重新调整布局，优化教育资源。**中学撤并到**中学后，把**小学搬到原**中学，教学点的
二、三年级的学生转到**小学就读。**小学的六年级学生今年也转到**小学就读。通过调整布局，优化教育资源，达到提高**镇基础教学质量的目的。
六、存在问题
1、办学条件制约着学校发展
**中心校现在有*所完小，不足*人的学校就有*所。学校办学规模小，资金紧缺，再加上市局对这样的“麻雀型”学校缺少资金投入，这样就严重地影响到学校的办学条件，制约了学校的发展。
2、师资问题
首先是师资紧缺问题。特别是专职英语教师不足，严重削弱了学校英语学科的教学力量。有些英语教师还要走教，英语教师的工作量大，影响了教学质量的提升和教师的身心健康。
七、下一步工作打算
1、学习、整理学校的各项规章制度，规范办学行为。
2、师德师风建设。通过三级评价(家长、学生、教师评价)，更全面地了解教师工作情况，进一步加强对教师爱岗职业道德教育，从思想上树立为教育服务，教师为学生着想的观念，提高教师的政治思想素质。
3、推进校园文化建设 。建立“质量立校、特色强校、争创示范”的校园文化目标，明确校园文化的定位。
4、深化人事制度改革，优化教师资源配置。结合绩效工资改革，建立、完善教师职务聘任制。
5、加强教学管理、教学研究。重视教学研究，开展全校性的教学研究，进一步推进教师继续教育，全面实施校本培训计划。
6、调整学校布局，优化教育教学资源。利用*年时间把全镇的*所完全小学合并成最后的*所小学。通过社会力量和政府加大资金投入，加强学校的办学条件建设，办好移民教育。
八、意见和建议
1、必须坚持以科学发展观为指导，把科学发展观的理念转化为学校办学观。科学发展观作为马克思主义中国化的最新成果，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，也是指导教育事业又好又快发展的行动指南。学校深入贯彻落实科学发展观，就要坚持把科学发展观内化为学校的办学观，把科学发展观的要求转化为学校科学发展的正确思路和自觉行动，坚持以科学发展观为指导，紧抓机遇、直面挑战，奋力开拓出更加广阔的发展前景，实现全面协调可持续发展。
2、必须坚持以改革创新精神加强和改进党的建设。用科学发展观统领和推进学校党的建设工作，把贯彻落实科学发展观贯穿领导班
子建设的始终，扎实推进领导班子思想政治建设和学校党支部建设，通过“一个党员一个榜样”主题活动，进一步发挥党员的榜样作用，切实做到围绕中心抓党建，抓好党建促发展，为学校科学发展提供坚强的组织保障。
3、必须以科学发展观引领教学质量全面提高。教育大计，质量第一!我们要坚持以教学质量为第一要义，以教师和学生为本，统筹兼顾，促进学校、教师、学生的全面协调可持续发展，提高教学质量，办好人民满意的教育。
4、必须以科学发展观促进学校和谐发展。以人为本，树立重视人的治学理念;以人为本，营造和谐的人文环境;以人为本，形成发展人的激励机制;以人为本，真心实意为教师办实事办好事。让以人为本的管理理念深入人心，营造和谐的校园氛围。
第五篇：曲沃联办中学校安工程回头看
自 查 报 告
曲沃联办中学2009及2010年涉及的校安工程项目包括：教学楼、宿舍楼、食堂三项工程。经过县教育局和全校师生的共同努力，校安工程总体建设任务已如期完成。根据《山西省人民政府办公厅关于开展全省中小学校舍安全工程“回头看”工作的通知》对我校的校舍安全工作进行“回头看”自查总结如下：
一、校舍排查鉴定：
曲沃联办中学现有校舍建筑包括：教学楼、宿舍楼、食堂、办公楼、综合楼、锅炉房等六个主体建筑，均达到国家安全应用的标准，不存在危房建筑。
二、工程规化
曲沃联办中学校安工程建筑，全部经过规化设计部门的规化设计。规化设计中充分考虑到学校的长期发展的要求和县教育局对学校的要求及学校原有的特点，形成总体规化平面图，上报上级部门批准，各项建筑均按规化平面图布局施工。
三、工程质量和项目管理
校舍安全建设项目，全部按照国家规定的有关程序进行各项手续齐全，按规定进行了招投标，不存在超规模建设和
随意更改建设内容的情况，工程完工之后，上报有关部门进行了峻工验收，工程质量上存在一些问题：一是楼道内的指示灯存在质量问题，二楼梯间的照明灯的开关质量问题，三是宿舍楼内厕所和卫生间的上下水不畅通等问题。在投入使用后逐渐发现上述问题，并及时与施工单位取得联系，由施工单位在规定的时间内予以解决。
三、校安工程资金管理使用
校安工程资金是专款专用，不存在随意调整资金用途在行政事业性和服务性收费等方面落实了减免政策，上级资金全部足额到位，不存在截留和挪用行为。
四、档案管理和信息录入
曲沃联办中学的校安工程建设档案齐全，有专门的档案资料室、档案管理员和信息建设管理员，各种纸制的档案完整规挡，编号存放，形成目录表。
曲沃联办中学
二O一二年五月二十五日