第一篇：初一历史下册复习线索
初一下册历史复习提纲
还有不到一个月的时间就要迎来期末考试了，对于同学们来说，在放假前还有道难关需要翻越，你的复习提纲做好了吗?下面小编给大家分享一些，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
第1课 隋朝的统一与灭亡
隋唐时期的历史特点:繁荣与开放
一、隋朝的建立和统一
1、建立：581年，杨坚(隋文帝)夺取北周政权，长安。统一：589年，隋文帝灭陈。
2、隋朝统一的历史意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
二、大运河的开通
(隋炀帝时)
①目的：为了加强南北交通，巩固对全国的统治。
②三点：以洛阳为中心，北达涿郡(今北京)，南至余杭(今杭州)，连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
③四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
④作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流(因此对大运河要给予肯定)。(消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。)
三、科举制(隋炀帝时)
1、诞生(隋朝):隋炀帝设进士科(标志着科举制度正式确立)。
2、作用:加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，也推动了教育的发展。(选官权力集中到朝廷)。
四、隋朝的灭亡(618年):
1、原因：隋炀帝的残暴统治
2、隋朝和秦朝的相似之处：①都结束长期分裂，实现统一;②都创立了重要制度(秦：中央集权制;隋朝：科举制度)
③都有闻名世界的工程(秦：万里长城;隋：大运河)④都因暴政而亡;⑤都是短命王朝，二世而亡。
3、隋朝兴亡的感受(启示)：得民心者得天下，失民心者失天下。
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
一、唐朝的建立：618年，李渊(唐高祖)建立唐朝，定都长安。
二、贞观之治：(“贞观”是唐太宗的年号)
1、治国思想：吸取隋朝速亡的教训，勤于政事，虚心纳谏。广纳贤才，知人善任。(房玄龄、杜如晦、魏征---被唐太宗比喻为镜子)
2、唐太宗治国措施：
①政治：完善三生六部制;制定法律，减省刑罚;完善科举制度(增加科举考试科目，进士科成为最重要的科目);严格考查官吏政绩。
②经济：减轻人民的负担，鼓励发展农业生产;
③军事：击败东西突厥，加强了对西域的统治。
3、唐太宗的根本目的：是维护地主阶级的利益，巩固统治。
4、贞观之治：唐太宗统治期间，政治清明，经济发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治”。
5、舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。——唐太宗
[君主好比是船，百姓好比是水;水能够承载船行走，也能够把船掀翻。]
唐太宗亲眼目睹隋朝的覆灭，认识到人民群众力量的伟大。体现了唐太宗重视君民关系的治国思想.
三、武则天的统治：武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
1、措施：①政治上：打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制，创立殿试制度。②经济上：减轻人民负担重视发展生产。
2、影响：为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
四、开元盛世(“开元”是唐玄宗的年号)
1.统治措施：①政治上：重用贤能，整顿吏治，裁减冗员;②经济上：发展经济，改革税制;③注重文教，编修经籍。
2.开元盛世：唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝进入鼎盛时期，史称“开元盛世”。
3.唐太宗、武则天、唐玄宗时期都出现了繁荣盛世局面，共同原因：国家统一安定，统治者勤于政事，重用人才，重视发展农业，重视吏治等。
启示：政治清明稳定，社会就会发展，否则社会经济就会遭到破坏。
4.统治者怎样做才能使国家富强?要爱惜百姓、提倡节俭、注重经济发展、重用人才、保持社会安定等。
初一级下学期历史教学工作计划
第3课 盛唐气象
一、唐朝经济的繁荣：
1、农业：垦田面积扩大，生产技术改进，修建了很多水利工程。(唐朝出现曲辕犁和筒车(灌溉农田))
2、手工业：纺织业品种繁多，蜀锦冠于全国;陶瓷器生产水平很高，有越窑青瓷、邢窑白瓷、闻名中外的唐三彩。
3、商业：长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。
4、唐朝前期经济繁荣的原因：①国家统一、安定;②统治者推行轻徭薄赋政策，重视发展农业生产;③国内各民族交往密切，互通有无;④政府采取开放的对外政策，中外经济交往频繁。
二、民族交往：
1、政策：唐太宗实行开明的民族政策。
2、唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”。原因：唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴。
3、唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。作用：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。
4、自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。--------唐太宗
(过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆少数民族，我与他们不一样，我对各民族一视同仁。)
体现了唐太宗开明的民族政策。因此各族尊称他为“天可汗”。
三、唐朝的社会风气：开放、昂扬进取、积极向上、兼容并蓄。
四、文学艺术：唐朝是我国诗歌创作的黄金时期。
1、唐诗：①李白的诗诗歌颂祖国山河的壮美，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉。《早发白帝城》《望庐山瀑布》
②杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。
③白居易的诗歌平易近人，通俗易懂。
2、书法：①颜真卿：特点：端正劲美，雄浑敦厚;《颜氏家庙碑》。②欧阳询：特点：方折峻丽，笔力险劲。
3、绘画：①阎立本：擅长人物故事画;特点：人物形态各异，神形兼备;代表作：《步辇图》。②吴道子：落笔雄劲，风格奔放;《送子天王图》。
4、唐朝时文化繁盛的原因：国家统一，社会安定;经济发展，国力强盛;政策开明，各民族之间交往频繁。
第4课 唐朝的中外文化交流
唐朝实行开放的对外政策。
1、遣唐使：①目的：为了学习中国的先进文化。
②影响：遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传入日本，对日本社会的发展产生了深远影响。
2、鉴真东渡：鉴真六次东渡，在日本传播佛经和唐朝文化(医药、文学、书法、建筑、绘画等)。
作用：为中日文化交流作出了贡献。
3、玄奘西行：①贞观初年(唐太宗)。②目的：玄奘前往天竺取经。③曾在佛学最高学府那烂陀寺游学。④口述成《大唐西域记》。价值：记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物和社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。
4、鉴真和玄奘身上有哪些精神?
对理想执着，坚持信念，不畏艰险，百折不挠，永不言弃的精神。无私奉献的精神。
5、唐朝对外交往频繁的原因：：①国家安定统一;②经济文化繁荣(根本原因);③对外开放政策;④对外交通发达。
唐朝中外交流的启示：①一个国家只有积极开放，虚心学习，才能充分吸收他国的精华，丰富自己的文化。②一个国家只有对外开放,积极交流才能有所得益,有所进步。
6、唐朝对外文化交流的特点：对外弘扬唐朝文化，积极吸收别国的先进文化。
第5课 安史之乱和唐朝的衰亡
一、安史之乱
1、原因：①唐玄宗后期追求享乐，任人唯亲，导致朝政腐败。②社会矛盾尖锐。③节度使势力膨胀。
2、时间、人物：755---763年，安禄山、史思明。
3、影响：安史之乱对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰，中央权力衰微，逐渐形成藩镇割据的局面。(因此安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点)
二、黄巢起义
(1、原因：唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据严重。人民赋役繁重，生活困苦，连年灾荒。)
2、影响：黄巢起义,给唐朝统治以致命打击。
三、唐朝灭亡：907年，朱温灭掉唐朝，建立后梁。
四、五代十国的更迭与分立(907---960年)
1、五代十国：北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，合称“五代”。
南方9个政权和北方的北汉合称“十国”。
2、实质：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。五代十国虽然是政权分立的时期，但统一始终是一个必然趋势。
第6课 北宋的政治
1、北宋建立：陈桥兵变，960年，赵匡胤(宋太祖)建立北宋，定都开封。(黄袍加身，杯酒释兵权--为加强中央集权)。
统一：宋太祖和后继者依照“先南后北”的方针，结束了中原和南方的分裂割据局面。(没有完成全国的统一)
2、宋太祖加强中央集权的措施：①加强兵权：首先解除禁军将领的兵权，牢牢地控制了军队。还控制对军队的调动，经常调换军队将领，定期换防，使兵不识将，将不专兵。
②在中央：采取分化事权的办法，削弱相权。
③在地方：派文臣担任州县的长官，三年一换。设置通判，以分知州的权力。取消节度使收税的权力。在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。
影响：强化了中央集权，使皇权大大加强。
3、重文轻武的政策：①原因：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。
②表现：a、抑制武将，提升文官地位，文臣统兵。b、注重发展文教事业，改革发展科举制度。(作用：在全国范围内营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。)
③影响：A、扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。B、造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。C、(消极作用)宋朝重文轻武，导致国家军队战斗力削弱，政府行政效率下降，人民负担加重。
第7、8课 辽、西夏与北宋的并立、金与南宋的对峙
政权
建国时间
民族
杰出首领(建立者)
都城
与宋重大事件
辽
10世纪初
契丹族
阿保机
上京临潢府
澶渊之盟
北宋
960年
汉族
赵匡胤(宋太祖)
开封
宋辽关系:战(澶州之战)----------------和(辽宋议和，辽军撤回,宋给辽岁币，史称”澶渊之盟”)
西夏
11世纪前期
党项族
元昊
兴庆府
宋夏关系：战(宋夏连年交战，双方损失都很大)-------和(夏向宋称臣，宋给西夏岁币)
金
12世纪初期
女真族
阿骨打(金太祖)
会宁--中都
宋金议和
南宋
1127年
汉族
赵构
临安
宋金关系：战(岳飞抗金)----------------和(南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水----大散关一线划定分界线)
1、辽宋的和战-------澶渊之盟：
背景：宋真宗时，澶州之战，寇准力主真宗亲征，宋军击退辽军。 意义：辽宋之间保持了很长时间的和平局面。
★如何评价澶渊之盟?
(1)对北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱的和约,岁币给北宋人民带来沉重的负担.(2)从整个中华民族的发展史来看，双方结束了战争，出现长时间和平稳定的局面，有利于经济文化交流，有利于边境地区生产的恢复和发展，从长远看，有利于我国多民族国家的发展和巩固。
5、岳飞抗金：南宋初年，金军南下，抗金名将岳飞收复建康，后在郾城大败金军，收复许多失地。宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大，威胁其统治，就令岳飞班师，并以“莫须有”罪名杀害了岳飞。
7、如何评价岳飞?岳飞是抗金英雄，金在进攻南宋的战争中烧杀抢掠，
对北方经济造成了严重的破坏。岳飞抗金保卫了人民的生命财产，维
护了社会稳定，有利于南宋社会发展，符合广大人民的利益，因此岳
飞得到了人民的尊敬。
8、中国古代民族关系发展的主流是什么? 民族融合，友好往来，共
同发展(“和”)
9、两宋时期民族关系的特点是什么?(民族政权并立，时战时和)
第9课 宋代经济的发展
1、南方农业发展的原因：a、为躲避战乱，北人南迁，带去了先进的生产技术和劳动力(主要原因)。b、南方自然条件优越。c、南方社会比较安定，政府重视扶持。d、南北方劳动人民的共同开发。
2、经济繁荣的表现
类别
发展成就
农业的发展
粮食作物
占城稻的引进与推广;长江下游和太湖流域成为粮仓;水稻产量居粮食首位。“苏湖熟，天下足”
经济作物
南方各地普遍种植茶树;南宋后期，棉花种植区向北推进到江淮和川蜀一带。
手工业
的发展
纺织业
北宋南方丝织业胜过北方，四川、江浙地区丝织业发达;南宋后期棉织业兴起。
制瓷业
宋朝是我国瓷器史上的辉煌时代;河北定窑、河南汝窑的瓷器给人以别致的美感。北宋开始景德镇成为瓷都;南宋时江南地区成为制瓷业重心。
造船业
广州、泉州、明州造船业发达，在世界上居于领先地位。北宋东京有世界最早的船坞。
商业的繁荣(原因：农业、手工业的繁荣)
商业城市
宋代商业繁荣超过了前代，最大的是开封和杭州(经商时间不受限制，有早市、夜市，乡镇出现草市)
海外贸易
宋朝是当时世界上从事海外贸易的重要国家;广州、泉州是大商港;对外贸易范围扩大(最远到达阿拉伯半岛和非洲东海岸);朝廷鼓励海外贸易，主要港口设立市舶司
货币
北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币----交子
3、从唐朝中后期开始的经济重心的南移到南宋完成。(“国家根本，仰给江南”说明经济重心的南移)
4、宋代经济繁荣给我们什么启示?①政局稳定是经济发展的必要条件。②国家要采取对外开放政策。
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
1.1206年，铁木真统一蒙古，建立蒙古政权(蒙古国)，他被推举为大汗，尊称为成吉思汗。(成吉思汗的最大功绩)
2.蒙古建立(1206年)→灭西夏(1227年)、金(1234年)→忽必烈继承汗位(1260年)→建立元朝(1271年)→定都大都→南宋灭亡(1276年)→元朝统一(1279年)
3.元朝统一的历史意义：元的统一，结束了我国历史上分裂割据的局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
4.评价文天祥抗元：文天祥的抗元斗争是正义的，他为反抗少数民族掠夺和压迫而抗元，体现了我国人民坚贞不屈，不畏强暴的崇高气节，要给于肯定。
5、岳飞、文天祥、陆秀夫身上有哪些优秀品质?一心报效国家，不计较个人得失。为了国家民族大义，坚贞不屈，不怕牺牲。(人生自古谁无死，留取丹心照汗青----文天祥)。
6.元世祖的统治：接受汉族儒臣的建议，“治国安民”，广开言路，整顿吏治，注重农桑，设立机构，建立年号。
第11课 元朝的统治
1.元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝。(从分裂割据到大统一的朝代：秦朝、隋朝、元朝)
2.元朝疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，是我国历史上最大的。
3.行省制度：①目的：为了对全国实行有效的统治。②内容：a、中央—--中书省—--掌管全国的行政事务，下设六部。b、地方—---行中书省(简称行省)，下设路、府、州、县。(在中央还设枢密院，负责军事;设御史台，负责监察)
4.山东、山西、河北称作“腹里”，直属于中书省管辖。
5. 行省制度的影响：巩固了国家统一，加强了中央集权，便利了中央对地方的管理，促进了我国统一多民族国家的发展。我国省级行政区的设立始于元朝。
6. 地方管理制度比较：战国时期建立县制，秦朝时建立郡县制，元朝时设立行省制。
7.元朝对边疆地区的管辖：目的：为了对辽阔的疆域进行有效的治理。
措施：①设置澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。(历史意义：这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构)
②设置宣政院，掌管西藏各项事务。(历史意义：从此，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域)
●元朝在我国历史上有什么贡献?①统一全国，疆域比历史上任何朝代都辽阔。②建立行省制度，对后世影响深远。③中外交往频繁。④西藏、台湾成为元朝的正式行政区。
第12课 宋元时期的都市和文化
一.繁华的都市生活:
①北宋开封、南宋临安、元朝大都，都是当时世界上著名的大都市。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”。②瓦子出现的原因：宋代城市繁荣，市民阶层不断壮大。
③戏剧表演的主要表演形式是杂剧。兴起于宋代兴盛于元代。
④传统节日如：春节(古代叫元旦)、元宵节、中秋、端午节在宋代都有了。
二.宋词、元曲：
宋代的主要文学形式是宋词，杰出的代表是苏轼(北宋)、李清照和辛弃疾(南宋)。
元代的文学形式主要是元曲，关汉卿、马致远、郑光祖、白朴等，在明代以后被誉为“元曲四大家”。最优秀的戏剧家是关汉卿，其代表作是《窦娥冤》。
类别
朝代
代表人物
代表著作
特点(或内容)
宋词
北宋
苏轼
《念奴娇·赤壁怀古》
“豪放派”：扩大了词的境界，词风豪迈而飘逸
两宋之交
李清照
《声声慢》等
婉约派：委婉，细腻，清秀
南宋
辛弃疾
《破阵子·醉里挑灯看剑》
雄奇阔大，气势磅礴，提高了词的社会功能和在文学史上的地位，倾吐对祖国山河分裂的悲痛
元曲
元朝
关汉卿
《窦娥冤》
鞭挞社会黑暗势力
第13课 宋元时期的科技与中外交通
一、活字印刷术：
①雕版印刷术：隋唐时期发明了雕版刷术。
②活字印刷术：北宋毕昇发明了活字印刷术。元代王祯在《农书》中对活字技术作了总结。
③意义：印刷术的发明，促进了世界文化的发展和传播，对人类文明的发展产生了重大的影响。
④传播：13世纪传入朝鲜和日本，后又传到波斯和欧洲。
二、指南针
①汉代时，人们利用天然磁石制成“司南”，这是最早的指南工具。
②北宋时，制成指南针，并开始用于航海事业。
③传播：由阿拉伯人传入欧洲。
④意义：指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展。
三、火药
①唐朝时，中国人发明了火药。
②宋代，火药开始应用于军事领域。元朝发明了火铳。
③传播：13世纪传入阿拉伯，14世纪由阿拉伯人传入欧洲。
④意义：火药的发明和西传，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。
5、历史意义(四大发明整体的意义)：我国古代的四大发明，代表了我国古代科技发展的最高水平，对全人类的文明与进步产生了巨大影响，是我国对世界文明的重大贡献。
四、发达的中外交通：
1.陆路交通：①丝绸之路在宋元时期成为通往西方的交通要道;②宋元驿站发达，元朝修建了覆盖全国的陆路交通网;③元代陆路通往波斯、阿拉伯和俄罗斯等欧洲国家，范围更广。
2.海路交通：①宋代海上交通发达，海路形成多条航线，远至波斯湾及东非海岸。②元朝时海上丝绸之路进入鼎盛时期。
3.影响：陆路和海路交通的畅通，促进了中外经济、文化和科技的交流。
第14课 明朝的统治
明朝是我国君主专制高度发展的时期。
一.明朝的建立：1368年，朱元璋(明太祖)建立明朝，定都应天府(南京)。攻占大都标志着结束了元朝对全国的统治。
二.朱元璋强化皇权：1.目的：为了巩固统治。
2.措施：①政治上：改革官制。在地方，取消行中书省，设三司;分封诸子为王，巩固皇室。
在中央，废除丞相制度和中书省，权分六部，由六部直接向皇帝负责;把大都督府分为五军都督府。
②设立锦衣卫，监视官民。(锦衣卫的职能：掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。明成祖时设立东厂。
厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制高度强化的一种表现)
③在思想文化上，实行八股取士。
三.八股取士：1、目的：为了加强思想控制。
2、规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生对题目的解释必须以朱熹的《四书集注》为标志，不得随意发挥。答卷文体，必须分成八个部分，称为“八股文”。
3、评价：八股取士禁锢了思想，摧残了人才，阻碍了社会进步;但又是考试向标准化的重要发展。
四.经济的发展
1、农业:明朝引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵。
2、手工业:棉纺织业在明代已从南方推向北方;苏州是明代的丝织业中心;景德镇是全国的制瓷中心(青花瓷最为著名)。
3、商业:北京和南京是全国性的商贸城市;出现了有名的商帮，如晋商、徽商。
第15课 明朝的对外关系
一.郑和下西洋：
①条件：明朝前期经济繁荣，国力强盛(根本原因);明成祖的支持;造船技术高超;航海技术的掌握;指南针和航海图的应用;郑和卓越的组织领导能力，吃苦耐劳、不怕困难、英勇无畏等。
②目的：为了提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，换取海外奇珍;
③时间：1405—1433年，明成祖时;④次数：七次;⑤到达范围：亚非30多个国家和地区;⑥最远到达非洲东海岸和红海沿岸;⑦意义：郑和的远航，堪称世界航海史上的壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
2.郑和船队到达各国后开展贸易，以丝绸和瓷器最受当地人喜爱。
3.郑和有哪些优秀品质值得我们学习?勇于探索，不畏艰难的品质，忠贞爱国和热爱和平的精神。
二.戚继光抗倭
1. “倭寇”：元末明初日本的一些武士和奸商，组成的海盗武装集团，经常到我国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，被时人称为倭寇。
2.背景：明朝中期，倭患严重。(倭患严重的原因：明朝中期，国力减弱，海防松懈)
3.经过：①在浙江台州九战九捷，平定了浙东的倭患。②又消灭了福建、广东的倭寇。
4.结果：使东南沿海的倭患基本解除。
5.评价：戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者。
6.封侯非我意，但愿海波平。————戚继光
海波：倭寇对我国沿海地区的骚扰(倭患)。戚继光以国家和民族的利益为先，不计较个人得失的无私奉献精神值得我们学习。
7.抗倭胜利的原因：①抗倭战争是正义战争，人民群众的大力支持。②戚家军纪律严明、作战勇敢，战斗力强;③与其他爱国军民的配合作战;④戚继光杰出的指挥才能。
第16课 明朝的科技、建筑与文学
一、科技名著：
1.李时珍：药物学著作《本草纲目》：总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上有重要地位。
2.宋应星：科技巨著《天工开物》：对我国古代农业和手工业生产技术进行了全面总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
3.徐光启：农学著作《农政全书》，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和关于农学的创新研究成果。
二、明朝的著名建筑
1、明长城
目的：为了防御北方蒙古贵族南扰。起止地点：东起鸭绿江、西至嘉峪关。 作用：军事防御。
比较：(秦长城：西起临洮，东到辽东，秦长城是为了防御匈奴进攻修建的)
我们今天仍然歌颂长城的原因：长城是中华民族勤劳勇敢和智慧的象征，是中华民族向心力和凝聚力的象征。
2. 北京城(明清两朝的都城，是明成祖在1406—1420年营建的)
明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城，宫城又称紫禁城，现在称为故宫，是世界上最宏大最辉煌的皇家建筑群。
三、小说和戏剧
1、明朝的小说
A、《三国演义》：元末明初，罗贯中，描写了魏蜀吴之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突，是我国最早的一部长篇历史小说，也是我国章回体小说的开山之作。
B、《水浒传》：元末明初，施耐庵，我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的斗争。
C、《西游记》：明代中期，吴承恩，一部浪漫主义长篇神话小说，抒发了铲除邪恶势力的愿望。
2、明朝的戏剧
最著名的剧作家：汤显祖，代表作《牡丹亭》，通过杜丽娘和柳梦梅的爱情故事，有力地批判了吃人的封建礼教，达到了很高的艺术水准。
第17课 明朝的灭亡
一、明朝后期的腐败
政治腐败，朝政混乱，造成中央对社会的控制力不断下降;土地兼并严重，致使大量农民流离失所。
二、李自成起义推翻明朝
1、起义爆发的根本原因：明朝末年，政治腐败，赋税繁重，阶级矛盾尖锐。直接原因：陕北连年灾荒。
2、经过：①李自成提出“均田免赋”的口号，深得民心。李自成规定了严明的军纪，不许枉杀一人。向贫苦民众发放钱粮。(这也是李自成受到百姓拥护的原因)②在西安建立政权，国号大顺。
③1644年，李自成攻进北京城，明朝被推翻了。
三、满洲兴起和清兵入关
1616年，努尔哈赤统一了女真各部，建立大金，史称后金;
1635年，皇太极改族名为满洲，1636年改国号为清。
1644年，吴三桂引清兵人关，与清军联合夹击李自成的军队，李自成最后失败。
第18课 统一多民族国家的巩固和发展
一、郑成功收复台湾
明朝末期，荷兰殖民者侵占台湾。1662年，郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。台湾重新回到祖国的怀抱，郑成功是我国历史上的民族英雄。
二、清朝对台湾的管辖
1、1683年台湾归入清朝的版图。
2、1684年(康熙时)设置台湾府，隶属福建省。意义：台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。
3、1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。
4、结合史实说明台湾是中国领土不可分割的一部分：
①三国时，孙权派卫温率船队到达夷洲，加强了台湾和内地的联系。
②隋唐时，隋炀帝三次派人到流求。
③元朝时，设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。
④清朝时，1662年郑成功收复台湾。1683年台湾归入清朝的版图。1684年设台湾府，隶属福建省。1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。
三、清朝加强对西藏的管辖
1、确立中央政府册封。
2、设置驻藏大臣：1727年(雍正帝时)，清朝开始设置驻藏大臣。驻藏大臣代表朝廷管理西藏事务。
3、1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》，标志着中央政权对西藏地方行使主权达到制度化、法律化的程度。
4、影响：清朝的这些措施，有效地加强了对西藏的管辖。
5、请用史实说明“西藏自古以来就是我国领土不可分割的一部分”。
①唐朝：文成公主嫁给松赞干布，金城公主嫁给尺带珠丹。
②元朝：设宣政院管理西藏，西藏正式成为我国的一部分。
③清朝：颁布《钦定藏内善后章程》，加强对西藏地区的管理。
四、清朝加强对新疆的管辖：1、康熙帝平定葛尔丹叛乱：①回部指居住在天山以南广大地区，生活着信仰伊斯兰教的维吾尔族。
2、乾隆帝平定大小和卓的叛乱
3、设置伊犁将军：管辖整个新疆地区;清军驻扎新疆各地，设置哨所。
意义：加强了对西北地区的管辖。
4、请用史实说明“新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分”。
①西汉：汉武帝派张骞两通西域，此后新疆地区与内地往来日益密切;前60年西汉设西域都护，这是西域正式归属中央政权的开始。
②清朝: 康熙平定了噶尔丹叛乱;乾隆帝平定大小和卓的叛乱;设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。
五、清朝的疆域(右图)
第19课 清朝前期社会经济的发展
一、农业生产的恢复和发展：
1.原因：清初统治者重视农业生产，大力推行垦荒政策。
2.表现：①耕地面积不断扩大。②大量兴修水利。③粮食产量有了大幅度提高，经济作物种植面积不断扩大。
3.影响：农业生产的发展，有利于社会的稳定和繁荣。对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动作用。
二、手工业发展
1、清朝前期手工业都有很大发展，尤其是丝织、棉织、印染、制瓷等方面，品种繁多，产品精良。
2、出现了比较成熟的手工工场。
三、商业繁荣
1、各类商业市场繁荣：①商品贸易兴盛，形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网。
②北京、江宁、扬州、苏州、杭州、广州等大城市工商业繁荣。
2、晋商、徽商等大型商帮兴起。
四、人口的增长
1、原因：清朝前期的统治者采取了一系列恢复社会经济的措施，使经济发展，国力增强，社会安定。
2、表现：乾隆末年，全国人口发展到3亿，占世界总人口的1/3.
3、影响：导致人口问题，影响了经济的持续发展。
第20课 清朝君主专制的强化
一、政治上：
1、雍正时设立军机处(原因：议政王大臣会议限制了君权。)
只是皇帝的一个秘书处，无实权，军机处设立后，议政王大臣会议名存实亡;便于皇帝独断朝政。
影响：君主专制进一步强化(达到顶峰的表现)。
2、大兴文字狱(兴盛的时期：康熙、雍正、乾隆)
目的：为了从思想领域严密控制知识分子。
危害(影响)：造成了社会恐怖，摧残了人才，禁锢了人们的思想，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
补充：封建社会加强思想控制的措施：(秦朝：秦始皇焚书坑儒;西汉：汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”;明朝：八股取士;清朝：大兴文字狱)
3、实行文化专制政策
表现：一方面，大力提倡尊孔读经;另一方面，对全国书籍进行全面检查，把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书，收缴并销毁。
二、对外关系上：闭关锁国政策
1、原因：
①(根本原因)自给自足的封建经济稳定，统治者认为天朝物产丰富，无所不有，无需同外国进行经济交流。
②清政府担心国家的领土主权受到外国侵犯。
③害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。
2、表现：
①顺治时期颁布禁海令，严厉限制海上贸易，不准“片帆出海”。②只开放宁波、漳州等为通商口岸，对出口商品的种类和出海船只的载重量作出严格限制。③只留广州一处为通商口岸，只准广州十三行经营管理海外贸易。
3、影响(评价)：
①积极：对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。②消极：清政府闭关自守，导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
4、认识启示：一个国家只有对外开放,积极交流才能有所进步，闭关锁国是一种消极的政策，只能导致落后乃至最后的挨打。
细节提示：“闭关锁国”政策是严格限制对外贸易，而不是绝对禁止。
中国古代对外开放的例子：①汉通西域和丝绸之路的开辟;②唐朝时谴唐使、玄奘西行、鉴真东渡体现了唐代对外开放的政策;③明朝郑和下西洋加强对外交流。
第21课 清朝前期的文学艺术
一、《红楼梦》(又名《石头记》)
作者：清朝曹雪芹。 地位：我国古典小说的高峰。
内容及价值：以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为主线，通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，深刻反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾，揭露了统治阶级的奢靡和丑陋，从而揭露了封建社会走向衰亡的历史命运。《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性，是世界文化宝库中不可多得的文学名著。
二、昆曲与京剧
1、昆曲：明朝：汤显祖与《牡丹亭》。清朝：洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》。
2.京剧的形成：道光年间形成的一个新的剧种。徽调-----皮黄戏------京剧。
第二篇：2014 年中考历史热点专题复习（初一下册中国古代史部分）
1、中日关系问题
(1)古代唐朝与日本的友好往来。
从唐太宗贞观年间开始，日本有十多批遣唐使来唐朝：唐玄宗时，鉴真六次东渡日本，设计了唐招提寺。
(2)明政府派戚继光到东南沿海抗倭寇(日本侵略者)。 戚继光是我国著名的民族英雄
戚继光：“封侯非我意，但愿海波平”;“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华”。
2、关于西藏问题 ：西藏自古以来就是中国的领土。
(1)唐朝与西藏(吐蕃)的友好往来：唐太宗把文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布，增进了汉藏的友好关系;后来唐朝又将金城公主嫁给吐蕃首领尺带珠丹，唐和吐蕃“和同为一家”。
(2)元朝：在中央设宣政院，西藏成为元朝正式的行政区。清朝：中央政府册封**和**;设置驻藏大臣，代表中央政府与**、**共同管理西藏事务。
3、关于西域(今新疆)：
唐玄宗：实行开明的民族政策，唐太宗被北方少数民族尊称为天可汗;在西域设置管辖西域的最高行政和军事机构(唐太宗：安西都护府;武则天：北庭都护府)。
4、关于台湾问题：台湾自古就是中国领土。
①三国时，孙权派大将卫温到夷洲(今台湾)，加强了台湾同内地的联系。加强了台湾同内地的联系。
②元朝时，设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球(今台湾)。
③1661—1662年，郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。1684年，清朝设台湾府管辖台湾，隶属福建省，加强台湾同祖国内地的联系。
5、列举清朝前期为巩固统一的多民族国家所作的斗争(从民族关系和对外关系方面归纳列举)
答：对内：治理边疆 A、西北：①1771年土尔扈特部回归祖国。②乾隆时平定
大小和卓的叛乱，1773年设伊犁将军，管辖包括巴尔喀什
湖在内的整个新疆地区，大大加强了对西北地区的管辖。
B、西南：①加强对西藏管辖：确立了**和**册封制度。②
雍正时设置驻藏大臣，代表中央与**、**共管西藏，极大
地提高了中央对西藏的管辖。
C、东南：1684年清政府设置台湾府，隶属福建省，加强了台湾
同内地的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防。
对外：反抗侵略A、 东北：康熙帝组织两次雅克萨之战，1689年中俄双方在尼布楚谈判，签订了中俄第一个边境条约《尼布楚条约》。在法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。
B、东南：1624年，荷兰殖民者侵占台湾。1662年郑成功收复台湾。
第三篇：初一下册历史暑假作业试题
一、慧眼识真(认真看、仔细想，相信你一定能选出最符合题目要求的一项。每小题3分，共60分)
1、 北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!这是古人称颂
A.隋朝大运河 B. 通济渠 C. 邗沟 D.江南河
2、“政启开元，治宏贞观”是后世对唐代哪位皇帝的评价。
A.唐太宗 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗
3、亲历隋末的社会大动荡，亲睹隋朝的覆亡，这对他的政治思想有极大的影响。他即位后，吸取隋亡教训，励精图治。材料中的他是
A、唐玄宗 B、唐太宗 C、隋炀帝 D、武则天
4、“开 元盛世”的出现，把唐朝推向全盛 ，它出现的具体时期是
A.唐太宗时期 B.武则天时期 C.唐玄宗前期 D.唐玄宗后期
5、古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。”与“金榜题名”相关的制度正式诞生于以下哪个皇帝统治时? A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D .唐玄宗
6、明代中期，吴承恩所写的《西游记》是我国历史上一部浪漫主义长篇神话小说，其创作的史实依据应当是。 A.《大唐西域记》 B.《封神榜》 C.《石头记》 D.《三隧平妖传》
7、你认为在社会生活上至今还明显保留着中国唐朝人的某些风尚的国家是
A.印度 B.阿拉伯 C.朝鲜 D.日本
8、印刷术是我国古代四大发明之一，它有雕版、活版之分。雕版印刷术在隋唐时期已经发明。右图是我国也是世界上现存最早的、标有确切日期的雕 版印刷品，你知道它是以下哪一部? A.隋印《金刚经》 B.唐印《金刚经》 C.唐印诗集 D.《梦溪笔谈》
9、“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”这首诗追述了唐朝文化 A.对日本的影响 B.对新罗的影响 C.对天竺的影响 D.对波斯的影响
10、下面那种说法符合隋唐的特点 A.中华文明的起源 B.中华社会的繁荣开放 C.中华民族的大融合 D.中华帝国的衰落
11、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，反映了我国在不同的历史时期，文学所呈现的突出成就，其中下列哪个朝代是诗歌创作的黄金时代? A.汉代 B.唐代 C.宋代 D.清代
12、我国四大发明中的哪两项是唐朝时期出现的? A.造纸术、印刷术 B.印刷术、火药 C.指南针、火药 D.造纸术、火药
13、她远嫁吐蕃，密切了唐蕃经济文化的交流，增进了汉藏之间的友好关系，她是
A.金城公主 B.文成公主 C.王昭君 D.太平公主
14、暑假期间李丽要去参观艺术宝库莫高窟，你您告诉她应该去哪儿吗? A . 山西大同 B.甘肃敦煌 C.河南洛阳 D.陕西西安
A.吐蕃 B.回纥 C. 南诏 D.逻些
16、李白的诗歌的特点是
A.直白如话 B.沉郁悲怆 C.豪迈奔放 D.委婉清新
17、“赵州桥什么人儿修?玉石的栏杆什么人儿留?什么人骑驴桥上走?，这是河北民歌《小放牛》的歌词。赵州桥的设计和主持建造者是
A.祖冲之 B.贾思勰 C.僧一行 D.李春
18、曾六次东渡，终于到达日本，为中日文化交流作出重要贡献的僧人是 A.唐僧 B.玄奘 C.戒贤 D.鉴真
19、唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关，以下最能表明中国人学习外国文化 的开放意识和刻苦精神的是
A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.文成公主入藏 D.遣唐使到来
20、观赏风俗画《清明上河图》，可以帮助我们更直观的了解
A.唐代的社会生活面貌 B.宋代的社会生活面貌 C.元代的社会生活面貌 D.明代的社会生活面貌
二、非选择题 21.阅读材料：(10分) 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
请同学们思考回答：
(1)该诗描绘了唐朝哪位皇帝统治时期的状况?他的统治前期被誉为什么? (2)你认为诗人诗中描绘的情况真实吗?你愿意生活在哪个时期吗?为什么?
22、请仔细观察以下一组图片，并在括号内写出相应的图片名称(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
23、问答题(10分) 唐朝的繁荣昌盛能够闻名于世，有哪些经验值得我们借鉴?
24、图说历史
你会说解说词吗?看下面图片，以下列任何一个人物的主要活动为例，说说唐代中外交流的发展情况?(注 意：可以任选一个回答，10 分。) ( 图一 ) ( 图二 ) 初一下册历史暑假作业试题就分享到这里了，更多相关内容请点击查看初一历史暑假作业栏目页!
第四篇：初一历史下册教学计划
初一历史教学计划(下学期)
转眼间，寒假已经过去了，新的一学期来了，本学期我继续担任初中一年级的历史教学工作，为了取得更好的历史成绩，特制定了初一历史下学期的教学计划，计划如下：
1，本学期所作要求及力争达到的目标
深化对《历史教学大纲》及现行教材的理解,提高教学质量.抓好课堂45分钟的效率,在教学中贯彻"全面性,系统性,准确性,综合性,科学性,巩固性"的原则.要做到精讲精练,概念清楚明白,条理清楚,重点突出,难点讲清,切实做到落实"三基",打好基础,发展学生智力,培养学生能力.
2，抓好起始年级的常规教育,端正他们的学习态度,培养他们良好的学习习惯.
3，抓好后进生的个别辅导工作,从端正其学习态度,积极参与课堂的读,思,练活动,使其成绩在原有基础上更进一步.
4,加强历史基础知识,培养学生思维能力
第一,培养多向思维能力,指导学生对教材内容作横向和纵向的分析.在横向方面,掌握同一时代历史发展的基本线索,它包括政治,经济,文化,军事,民族,对外关系等等,历史人物的活动及其历史作用.在纵向方面,要理清历史发展的基本线索.从这两个方面增加学习的综合,比较,归纳,分析的能力,以利于把知识转化为能力.第二,培养思维能力的准确性,指导学生对重要历史事件,历史人物,历史段限,明确概念,牢固掌握人,时,地,事等等重要因素,并力求把知识点扩大为知识面.第三,培养思维能力的敏捷性,指导学生在一定时间内掌握一定的历史知识,并能在一定时间里完成适量的书面或口头练习,不仅要强调准确,而且要强调速度.不仅要牢固掌握教材中的直接知识,而且对间接知识,还能够触类旁通,做出敏捷反应.
5,体现新的教育理念,注重培养学生的创新精神和实践能力.以学生为本,调动学生的主动性和创造性,转变传统的学习方式,为探究性学习创造条件.
6,加强教育科研,理论联系实际搞好历史学科研究.
7,以创新精神和实践能力的培养为核心,积极探索教学形式和途径的多样化,充分利用人文景观和历史遗迹,丰富历史课堂内容..
8,注重教学方法,教学手段的多样化和现代化.积极运用幻灯,投影,录音,录像,影片,模型多媒体,网络等进行辅助性教学.
9,认真,积极参加市,区组织的各种教学进修活动,以充实自己的业务水平,提高自己的教学水平
2012-2-23
第五篇：初一历史复习提纲
第一课 祖国境内的远古居民
文化代表 距今时间 体质形态 工具制造 火的使用 观念 社会组织 生产活动
元谋人 约170万年 打制石器 会使用火 采集、狩猎
北京人 约70-20万年 保留猿特征 打制石器 会使用火保存火 原始群居 采集、狩猎
山顶洞人 一万八千年 和现代人基本一样 打制石器 磨光、钻孔 人工取火 审美 氏族 采集、狩猎、捕鱼
1、我国境内已知的最早的人类是元谋人
2、人和动物的根本区别是制造工具
3、我国历史最早可以上溯到170万年前
第二课 原始的农耕生活
原始居民 地域 距今时间 生产工具 房子 畜牧 手工业
河姆渡居民 长江流域 约七千年 磨制石器 耒耜 干栏式 家畜 纺织 陶器
半坡居民 黄河流域 约五六千年 磨制石器骨箭头 半地穴式 猪狗 纺织 彩陶
1、我国较早种植粟的是半坡居民
2、我国较早种植水稻的是河姆渡居民
3、我国早期文字的雏形源于半坡彩陶
4、河姆渡原始居民用耒耜耕地，种植水稻;半坡原始居民用石刀收割庄稼，主要粮食作物是粟。
第三课 华夏之祖
炎黄部落联盟—→华夏族—→汉族——→中华民族
黄帝——→人文初祖
1、我国原始社会结束在禹时期
2、我国奴隶社会开始于公元前21世纪
3、部落联盟民主推选首领的制度叫“禅让”制。首先实施该制度的是尧推选舜为继承人，结束该制度的是禹。夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。
第四课 夏、商、西周的兴亡
夏的都城在阳城，统治中心地区，在今河南西部和山西南部一带。
夏朝的国家机构，是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具
朝代 暴君 亡国之君
夏朝 夏桀 夏桀
商朝 纣 纣
西周 周厉王 周幽王
西周为什么要实行分封制?分封制的内容是什么?起了什么作用
商朝曾几次迁都，直到商王盘庚迁都到殷，统治才稳定下来。后来又称商朝为殷朝。约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。公元前1046年，商周在牧野大战。商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。
第五课 灿烂的青铜文明
1、夏、商、西周是以农业为主的社会。那时候，农业上以知道选种、施肥和治虫害。
2、、于商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。
3、、我国古代稻、黍、粟、麦、豆被称为五谷。
时期 青铜器铸造情况
原始社会晚期 出现青铜器
夏 朝 青铜器种类逐渐增多
商 朝 青铜器生产规模大，品种多，工艺精美
西 周 青铜器种类更丰富，大量用于祭祀
第六课 春秋战国的纷争
公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。
齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产;同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”。
公元前7世纪中期，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。
公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军胜。晋文公成为中原霸主。后来，楚庄王做了中原霸主。
战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩.
发生于公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战|。
第七课 大变革的时代
铁农具：春秋出现，战国推广
牛耕：最迟春秋末年使用，战国推广。
1、战国是我国封建制度的确立时期。
2、我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。
3、战国时期，李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻明的防洪灌溉工程。
都江堰修建后，获得“天府之国”美称的是成都平原。
战国时期，秦国经过商鞅变法，发展成为战国后最富强的封建国家。
战国时期各国为什么会开展变法运动
商鞅变法的内容和历史作用是什么?内容是：①国家承认土地私有允许自由买卖。②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制，由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法，秦国的经济得到了发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
第八课 中华文化的勃兴(1)
1、我国有文字可考的历史，从商朝开始。
2、商朝人刻在龟骨或兽骨上的文字，称为“甲骨文”。
3、商周青铜器上铸刻的文字，叫 “金文”，也称“铭文”。西周晚期，有人将文字整理成“大篆”。
4、今天的农历又称“夏历”，据说来源于夏朝。
5、扁鹊是春秋战国之际的名医。他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。
6、屈原代表作《离骚》，离：遭遇 骚：忧愁
7、春秋战国盛行“钟鼓之乐”，其中以整套编钟最为珍贵。
8、《诗经》记载公元前776年9月6日发生日食，这是我国历史上第一次有确切日期的日食现象。
第九课 中华文化的勃兴(2)
姓名 时期 著作 主要思想 备注
孔子 春秋晚期 《论语》 提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德” 《论语》由孔子弟子整理编写
老子 春秋晚期 《道德经》 一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。 由战国时期道家学派整理而成
墨子 春秋战国时期 “兼爱”“非攻”，反对以大欺小、以强凌弱，支持正义战争
孟子 战国 “春秋无义战”，反对一切战争。“仁政”治国，轻徭薄赋，保护环境
韩非 战国末期 主张改革，反对空谈仁义，提倡法制
孙武 春秋晚期 《孙子兵法》 知彼知己，百战不殆
第十课 “秦王扫六合”
1、从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。
秦始皇为了巩固统治创了封建专制主义的中央集权制度
2、统一货币、度量衡、文字
3、焚书坑儒
4、北筑长城，抵御匈奴
5、南凿灵渠，开发南疆
5、秦统一后在地方上推行郡县制度。
6、秦长城西起临洮，东到辽东。
7、秦朝疆域广大，东至东海，西到陇西，北到长城一带，南达南海。
8、秦统一六国的年代是公元前221年。
第十一课 “伐无道，诛暴秦”
秦的
1、徭役繁重、 暴政
2、赋税严重
3、刑法残酷
4、秦二世更加残暴
导致
1、 陈胜、吴广起义，公元前209，大泽乡引发农民起义，在陈建设政权，陈胜为王。起义失败
2、项羽取得巨鹿之战(前207)胜利
秦灭时，正式接受秦朝统治者投降的农民军领袖是刘邦。
公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。
第十二课 大统一的汉朝
文景时期，重视“以德化民”，国家富裕，历史上称这一时期统治为“文景之治”。被皇帝誉为“强项令”的东汉敢于执法的廉吏是董宣。
我国封建社会历史上的第一个盛世出现在西汉。
西汉的首都在长安，东汉的首都在洛阳。
为巩固中央集权，汉武帝接受董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家思想作为封建统治的正统思想。汉武帝还大力推行儒家教育，在长安兴办太学。
第十三课 两汉经济的发展
西汉时比较彻底地治理黄河是在汉武帝时。
王景治理黄河是在汉明帝时。
地方铸币权收归中央始于汉武帝时。
“水排”是一种鼓风冶铁工具。
东汉时，南阳太守杜诗发明水排，利用水力鼓风冶铁。
第十四课 匈奴的兴起及与汉朝的和战
1、匈奴的杰出首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原。
2、公元前119年，汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴。
3、经过漠北战役的沉重打击，匈奴无力再与西汉对抗。
汉元帝时，王昭君出嫁呼韩邪单于，促进了汉匈友好。
汉武帝时，开始反击匈奴，夺取了河套和河西走廊地区。
第十五课 汉通西域和丝绸之路
西汉时期，人们把今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方，称为西域公元前138年，张骞第一次出使西域。
公元前119年，张骞第二次出使西域。
公元前60年，西汉设置西域都护。
欧洲的古罗马帝国被中国称作“大秦”。
13 战国七雄齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
14 公元前260年，秦赵之间发生空前激烈的长平之战，赵军大败，东方六国再也无力抵御秦军的进攻。
15 春秋时期，我国开始出现铁农具。
16秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。
17 经过商鞅变法，秦国成为战国后期最富强的封建国家。
18 商朝人刻写在龟甲或兽骨商的文字被称为“甲骨文”，我国有文字可考的历史从商朝开始。
19 相传夏朝时期就有了历法，今天的农历，又叫“夏历”。
20 春秋战国之际的名医扁鹊，总结出来的望、闻、问、切四诊法，一直被中医沿用。21 战国末期楚国人诗人屈原的代表作是《离骚》，世界和平理事会把他定为世界文化名人。22 世界上最早的兵书是孙武写的《孙子兵法》。
23 公元前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，定都咸阳。秦中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。地方上推行郡县制。
24 秦朝的疆域广大，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。
25 公元前209年，陈胜、吴广领导的农民起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。26 公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉。
27 汉初统治者实行休养生息的政策，到了景帝后期，国家的粮仓丰满，府库里的铜钱多的用不完，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
28 公元前119年，大将卫青、霍去病在漠北大败匈奴，匈奴无力再与西汉对抗。29 汉武帝派张骞先后两次出使西域，汉朝和西域的交往从此日趋频繁。
30 公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务，从此今新疆地区成为我国不可分割的一部分。
31 东汉时期的蔡伦改进了造纸术，对世界文化作出了巨大的贡献。
32 东汉张衡制造了地动仪，是世界公认的最早的地震仪器。
33 汉代最著名的医学家是华佗和张仲景。前者制成麻醉药剂“麻沸散”，编了医学体操“五禽戏”。后者写成了《伤寒杂病论》，后世尊称他为“医圣”。
34 道教是我国土生土长的宗教，他的创始人一是张陵。
35 西汉史学家司马迁写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国第一部纪传体通史。
36 220年，曹丕称帝，国号魏，定都洛阳。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。222年，孙权称王，国号吴，后定都建业。三国鼎立局面形成。
37 三国时吴国船队曾到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系。
38 266年，司马炎建立了晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。280年，西晋军队灭掉了吴国，结束了分裂局面。
39 4世纪后期，氐族人建立了前秦政权。
40 南朝的祖冲之时我国古代著名的数学家和天文学家。
41 北朝的贾思勰写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农学著作。
42 东晋王羲之写的《兰亭序》，有天下第一行书的美誉，被后人称为“书圣”。
43 东晋的顾恺之一生创作的画很多，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。
44 北朝时开凿的山西大同云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，是著名的石窟艺术。
45 秦朝公元前221年建立，公元前207年灭亡，算一算，它持续了14年;西汉公元前202年建立，公元9年灭亡，它持续了210年;东汉公元25年建立，公元220年灭亡，它持续
了195年。
46 56年是1世纪50年代;125年是2世纪20年代;1311年是14世纪初;1994年是20世纪90年代，又叫20世纪末。
47 从考古资料上看，无锡已有6000年以上的历史了。
48吴国的开创者是泰伯，发祥地是无锡梅里。
49 无锡地名最早见于司马迁的《史记》。
50 唐代无锡县令敬澄在惠山开凿了惠山泉，陆羽的《茶经》品评它为天下第二泉。
51无锡东林书院的著名对联是风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。