第一篇：powerpoint高级应用
办公自动化之PowerPoint高级应用
第十章 新品上市——产品发布会简报
案例导读：
幻灯片的一个突出特征就是其标题型的文本，但仅有标题文本没有背景、图片、动画设计，那么幻灯片的内容就太单薄了。本案例综合介绍了配色方案的应用和动画的创意设计，使幻灯片不仅内容丰富，而且以良好的动作创意深深吸引观众。
10.1 案例思考
10.1.1 案例应用
通常企业在新产品上市之前都会做一些宣传推广工作，最常见的宣传方式就是开一个新品发布会，邀请各大媒体新闻记者，借媒体之力让产品上市的消息尽|快地传达给广大消费者。在新产品发布会上，通常要借助投影仪来完成产品的宣传介绍，而这当中就常常要用到幻灯片。
10.1.2 设计元素的确定
与企业简介相比，产品发布会的幻灯片制作要复杂一些，可能需要综合运用文字、图形、表格、图表等设计元素。根据产品的不同，还可能需要用到流程图、示意图之类的辅助说明。
从设计的角度来看，PowerPoint的应用要比Word灵活得多，因为Word讲求的是格式，而PowerPoint追求的是效果。而要实现某种效果，PowerPoint有千百条途径。所以，PowerPoint的设计，更倾向于一切凭各人天马行空的思想，如同艺术创作一样。
在本案例中，我们构思了一种聚光灯的效果来烘托本次产品推广的对象一一一款夏新F6手机。
10.2 操作步骤
10.2.1 从母版开始
首先打开PowerPoint，新建一个演示文稿。当我们执行这个操作时，所得到的都是千篇一律的样子：“单击此处添加标题”。千万不要被这些颇具诱惑的话套牢，否则将不可能设计出一个精美的幻灯片。
我们首先要从母版开始。通过对母板的设计，可将统一的背景、字体、图片应用到所有幻灯片中，使整个演示支档获得整齐统一的形象，同时提高
第二篇：Powerpoint 2010 应用培训讲稿
一、Powerpoint 2010 简介
PowerPoint 2010 可以使用比以往更多的方式创建动态演示文稿并与观众共享。新增的视频和图片编辑功能以及增强功能是 PowerPoint 2010 的新亮点。此外，切换效果和动画运行起来比以往更为平滑和丰富，许多新增 SmartArt 图形版式可能会给您带来意外惊喜。
Powerpoint 2010 的优点：
1.为演示文稿带来更多活力和视觉冲击。
应用成熟的照片效果而不使用其他照片编辑软件程序可节省时间和金钱。通过使用新增和改进的图像编辑和艺术过滤器，如颜色饱和度和色温、亮度和对比度、虚化、画笔和水印，将您的图像变成引人注目的、鲜亮的图像。
2.添加个性化视频体验。
在 PowerPoint 2010 中直接嵌入和编辑视频文件。方便的书签和剪裁视频仅显示相关内容。使用视频触发器，可以插入文本和标题。还可以使用样式效果(如淡化、映像、柔化棱台和三维旋转)帮助您迅速引起访问群体的注意。
3.使用美妙绝伦的图形创建高质量的演示文稿。
您不必是设计专家也能制作专业的图表。使用数十个新增的 SmartArt 布局可以创建多种类型的图表，例如组织系统图、列表和图片图表。将文字转换为令人印象深刻的可以更好的说明您的想法的直观内容。创建图表就像键入项目符号列表一样简单，或者只需单击几次就可以将文字和图像转换为图表。
4.用新的幻灯片切换和动画吸引访问群体。
PowerPoint 2010 提供了全新的动态切换，如动作路径和看起来与在 TV 上看到的图形相似的动画效果。
二、 Powerpoint 2010 应用
㈠.认识PowerPoint 2010的操作界面 1.功能区
包括：①快速访问工具栏;②选项卡;③工具组。 2.工作区 3.状态区
㈡.了解PowerPoint 2010 的功能区
在 PowerPoint 2010 中，名为“功能区”的新界面取代了PowerPoint 2003 及更早版本中的菜单和工具栏。功能区的一个目的是，在较大的可见空间中显示更多命令，以便更容易看到和使用这些命令。
PowerPoint 2010有九个固定的选项卡： 1.“文件”选项卡
“文件”选项卡中可以对幻灯片进行保存、打开、新建、打印等。 2.“开始”选项卡
“开始”选项卡支持大多数常见任务，如：粘贴、剪切、复制、新建幻灯片、设置幻灯片版式、设置字体、段落格式、插入图形、设置图形样式、查找、替换、选择对象窗口等。 3.“插入”选项卡
“插入”选项卡中可以插入表格、图片、形状、图表、文本框、艺术字、符号、公式、视频、音频等。 4.“设计”选项卡
“设计”选项卡中可以进行幻灯片页面设置、主题模板的选择和设计。 5.“切换”选项卡
“切换”选项卡中可以设置幻灯片的切换效果以及切换方式。 6.“动画”选项卡
“动画”选项卡中可以设置幻灯片中对象的动画效果以及动画的出现方式。
7.“幻灯片放映”选项卡
“幻灯片放映”选项卡中可以放映幻灯片以及对幻灯片放映条件的设置。 8.“审阅”选项卡
“审阅”选项卡可以进行拼写检查、语言翻译、中文简繁体转换等。 9.“视图”选项卡
“视图”选项卡可以选择演示文稿视图的模式、母版视图的设计、显示标尺、网格线、参考线及显示比例。
㈢.熟悉PowerPoint 2010 的基本操作 1.新建演示文稿
“文件”选项卡→新建→选择模板和主题→创建 2.设置版式
在当前幻灯片(或幻灯片缩略图)上单击鼠标右键→版式→选择版式
3.新建幻灯片
“开始”选项卡→新建幻灯片→选择版式
4.移动幻灯片
在幻灯片缩略图上拖动目标幻灯片到目的位置
5.复制幻灯片
在幻灯片缩略图上选中目标幻灯片→单击鼠标右键→选择复制幻灯片
6.删除幻灯片
在幻灯片缩略图上选中目标幻灯片→单击鼠标右键→选择删除幻灯片
7.文本的应用 ⑴.输入文本内容
①直接在文本占位符中输入文本内容 ②插入文本框
“插入”选项卡→文本框→输入文本内容 ③插入艺术字
“插入”选项卡→艺术字→输入文本内容 ④从其他地方复制文本内容然后粘贴到幻灯片中 ⑵.编辑文本内容
①选中输入的文本内容→在“开始”选项卡中进行字体、段落的详细设置(也可以在弹出的浮动工具栏中进行快速设置) ⑶.编辑文本框
①选中文本框→在出现的“绘图工具”选项卡中→进行文本框形状、形状样式、艺术字样式、排列方式和大小的设置。
②选中文本框→在文本框上单击鼠标右键→选择设置形状格式→进行文本框形状、形状样式、艺术字样式、排列方式和大小的设置。
8.图片的应用 ⑴.插入图片
在“插入”选项卡中→点击图片→在插入图片对话框中选中要插入的图片→插入 ⑵.编辑图片
选中图片→在出现的“图片工具”选项卡中→进行图片调整、图片样式、排列方式和大小的设置。
⑶.Powerpoint 2010 图片编辑的新功能 ①“删除背景”工具
快速的删除图片背景，只显示需要的图片内容，不再应用第三方图像处理软件。
方法：选中图片→在“图片工具”选项卡中→选择删除背景→在出现的“背景消除”选卡中对图片区域进行微调→然后保留更改即可。 ②“更正”工具 调整图片锐化和柔化、亮度和对比度。
方法：选中图片→在“图片工具”选项卡中→选择更正→可快速调整图片的锐化和柔化、亮度和对比度。(也可以在“更正”工具中选择图片更正选项进行更细致的调整) ③“颜色”工具
调整图片的颜色饱和度、色调，重新对图片进行着色以及设置图片透明色。
方法：选中图片→在“图片工具”选项卡中→选择颜色→可快速调整图片的颜色饱和度、色调，重新对图片进行着色以及设置图片透明色。(也可以在“颜色”工具中选择图片颜色选项进行更细致的调整) ④“艺术效果”工具
调整图片的艺术效果，让图片更具艺术性。
方法：选中图片→在“图片工具”选项卡中→选择艺术效果→可快速调整图片的艺术效果。 ⑤“图片样式”工具
快速设置图片的显示样式，增强图片的视觉冲击力。
方法：选中图片→在“图片工具”选项卡中→选择图片样式→可快速设置图片的显示效果。(也可以通过“图片边框”、“图片效果”和“图片版式”等工具对图片样式进行更细致的设置)
9.图形的应用 ⑴.插入图形
在“插入”选项卡中→点击形状→选择要插入的形状→绘制在幻灯片中 ⑵.编辑图形
选中图形→在出现的“绘图工具”选项卡中→进行插入形状、形状样式、艺术字样式、排列和大小的设置。(可在图形中添加文字：右键单击图形→选择右键菜单栏中编辑文字→即可输入) ⑶.Powerpoint 2010 图形的新增功能 图形组合
制作图形时，可能需要使用不同的组合形式，例如：联合、交集、打孔和裁切等，在 PowerPoint 2010 中也加入了这项功能，只不过默认没有显示在工具条中。首先对该功能进行启用：
点击“文件”按钮 -> “选项”，在弹出的“选项”窗口中点选“自定义功能区”，在“不在功能区中的命令”找到并选择“形状交点”、“形状剪除”、“形状组合”、“形状联合”。
SmartArt图形：
SmartArt 图形是信息和观点的视觉表示形式。可以通过从多种不同布局中进行选择来创建 SmartArt 图形，从而快速、轻松、有效地传达信息。
①将幻灯片文本转换为 SmartArt 图形
演示文稿中通常包含带项目符号列表的幻灯片，可将项目符号列表中的文本转换为 SmartArt 图形。
方法：单击包含要转换的幻灯片文本的占位符→在“开始”选项卡的“段落”组中，单击“转换为 SmartArt 图形”→在库中，单击所需的 SmartArt 图形布局。 ②将幻灯片中的图片转换为 SmartArt 图形
使用一种图片居中的新 SmartArt 图形布局将幻灯片中的图片转换为 SmartArt 图形。
方法：选择要转换为 SmartArt 图形的图片(若要选择多张图片，请单击第一张图片，然后在按住 Ctrl 的同时单击其他图片)→在“图片工具”下“格式”选项卡上的“图片样式”组中，单击“图片版式”→在库中，单击所需的 SmartArt 图形布局。 ③设置SmartArt 图形
在“SmartArt 工具”选项卡中可以对SmartArt 图形的设计和格式进行设置。如：添加形状、添加项目符号、移动形状、更改SmartArt 图形颜色和样式等。
10. 表格的应用 ⑴.插入表格
在“插入”选项卡中→点击表格→选择要插入的表格数量 ⑵.编辑表格
选中表格→在出现的“表格工具”选项卡中→对表格进行设计和布局的设置。
“设计”选项卡可以对表格进行样式、艺术字样式和边框进行设置。 “布局”选项卡可以对表格进行删除、增加行和列;合并、拆分单元格;单元格大小;对齐方式;表格尺寸;排列等设置。
11. 图表的应用 ⑴.插入图表
在“插入”选项卡中→点击图表→选择要插入的图表样式→确定 ⑵.编辑图表
选中图表→在出现的“图表工具”选项卡中→对表格进行设计、布局和格式的设置。
“设计”选项卡可以对图表进行类型、数据、布局和样式进行设置。 “布局”选项卡可以对图表进行插入、标签、坐标轴、背景和分析等设置。
“格式”选项卡可以对图表进行形状样式、艺术字样式、排列和大小等设置。
12.视频的应用 ⑴.插入视频
在“插入”选项卡中→点击视频→选择视频来源→插入 ⑵.编辑视频
选中视频→在出现的“视频工具”选项卡中→进行视频进行格式和播放的设置。
⑶.Powerpoint 2010 视频的新功能
①来自网站的视频。插入网站中视频的播放代码即可网站中的视频。 ②使用Powerpoint 2010可以从演示文稿嵌入视频或链接到视频。嵌入视频后，不必再担心在传递演示文稿时会丢失视频文件，因为所有文件都各就各位。当然，在嵌入视频后，演示文稿的大小会明显增加，如果要限制演示文稿的大小，可以链接到本地驱动器上的视频文件或上载到网站的视频文件。
⑷.Powerpoint 2010 视频编辑的新功能 “格式”选项卡： ①“更正”工具
调整视频的亮度和对比度。 ②“颜色”工具 调整视频的颜色。 ③“标牌框架”工具 设置视频片头的预览图。
方法：选中图片→在“图片工具”选项卡中→选择艺术效果→可快速调整图片的艺术效果。 ④“视频样式”工具
快速设置视频的显示样式，增强视频的视觉冲击力。 ⑤“裁剪”工具 对视频画面进行裁剪。 “播放”选项卡 ①“书签”工具
为视频添加书签标记，以便快速切换到想要观看的视频片段，同时可以结合视频触发器制作更多效果。 ②“编辑”工具
方便快速的对视频进行剪辑，不再使用第三方视频编辑软件处理视频。设置视频播放时的淡入淡出播放效果。 ④“视频选项”工具 设置视频的音量，播放方式及模式。
13.音频的应用 ⑴.插入音频
在“插入”选项卡中→点击音频→选择音频来源→插入 ⑵.编辑音频
选中音频→在出现的“音频工具”选项卡中→进行音频进行播放设置。 ⑶.Powerpoint 2010 音频的新功能 ①录制音频，方便快捷的采集声音。
②使用Powerpoint 2010可以从演示文稿嵌入音频或链接到音频。嵌入音频后，不必再担心在传递演示文稿时会丢失音频文件，因为所有文件都各就各位。当然，在嵌入音频后，演示文稿的大小会明显增加，如果要限制演示文稿的大小，可以链接到本地驱动器上的音频文件。 ⑷.Powerpoint 2010 音频编辑的新功能 “播放”选项卡 ①“书签”工具
为音频添加书签标记，以便快速切换到需要的音频片段上，同时可以结合音频触发器制作更多效果。 ②“编辑音频”工具
方便快速的对音频进行剪辑，不再使用第三方音频编辑软件处理音频。设置音频播放时的淡入淡出播放效果。 ④“音频选项”工具
设置音频的音量，播放方式及模式。
14.设计的应用 ⑴.页面设置
点击“设计”选项卡→选择页面设置→设置幻灯片大小(显示模式、宽度、高度、幻灯片编号起始值、幻灯片方向及备注、讲义和大纲方向)。 ⑵.主题设置
点击“设计”选项卡→选择或更改主题模板样式→选择更改主题颜色、字体及效果。 ⑶.背景设置
点击“设计”选项卡→选择背景样式→设置背景格式(纯色填充、渐变填充、图片或纹理填充、图案填充)。
15.切换的应用
⑴.设置幻灯片的切换类型
点击“切换”选项卡→选择幻灯片的切换类型→点击效果选项→选择切换效果。
⑵.设置幻灯片的切换方式
切换时的声音→切换的持续时间→换片的方式(是否单击鼠标及自动换片时间)。
16.动画的应用
⑴.设置幻灯片对象的动画方式
①点击“动画”选项卡→选择幻灯片对象的动画方式(出现、强调、退出、动作路径)→点击效果选项→选择动画效果。 ②修改动画的方法：直接在“动画”中选中动画方式修改。 ③添加动画的方法：在“高级动画”中选择“添加动画”进行添加。 ④动画窗格：显示此张幻灯片中动画设置的方案和高级日程表。 ⑤触发器：设置动画的触发条件。 ⑥动画刷：快速设置相同动画。 ⑵.设置动画的执行方式
①开始：设置出示动画的方式。(单击时、与上一动画同时、上一动画之后)
②持续时间：设置动画出示过程的时间。 ③延迟：设置推迟动画出示的时间。
④对动画重新排序：设置动画出示的顺序。(也可在动画窗格中进行排序)
17.幻灯片放映的应用 ⑴.幻灯片放映
①从头开始放映：(按F5键)
点击“幻灯片放映”选项卡→选择从头开始。 ②从当前幻灯片开始放映：(按Shift+F5键) 点击“幻灯片放映”选项卡→选择从当前幻灯片开始。
18.幻灯片母板的应用 ⑴.进入幻灯片母版 点击“视图”选项卡→点击母版视图里的“幻灯片母版”→进入“幻灯片”母版选项卡。 ⑵.编辑幻灯片母版
①在幻灯片母版中可以对已有版式进行字体格式、背景样式进行修改。 字体格式修改方法：在要修改的版式中选中占位符→在“开始”选项卡中对字体格式进行设置。
背景样式修改方法：在“幻灯片母版”选项卡中选择背景样式→选择设置背景格式进行设置;还可以插入图片替换现有背景样式。 ②通过选择主题替换现有母版样式，并运用“编辑主题”上的工具快速设置主题的颜色、字体和效果。
替换主题方法：在“幻灯片母版”选项卡中→点击“主题”工具→选择相应的主题类型→进行替换。替换完成后可以通过颜色、字体、效果等工具快速设置母版样式。
③还可以新增版式，设置自己需要的幻灯片版式。
新增版式方法：在“幻灯片母版”选项卡中→点击插入版式→在新增的自定义版式中设置占位符和背景样式→并重命名自定义版式以便方便使用。
19.节的应用
将幻灯片组织为逻辑节可以简化其管理和导航 ⑴.新增和命名节：
① 在“普通”视图或“幻灯片浏览”视图中，在要新增节的两个幻灯片之间右键单击。 ② 要为节重新指定一个更有意义的名称，请右键单击“无标题节”标记，然后单击“重命名节”，如下所示。
③ 输入该节的有意义名称，然后单击“重命名”(如下面的重命名节中所示)。
⑵.在幻灯片列表中向上或向下移动节：右键单击要移动的节，再单击“向上移动
节”或“向下移动节”。
⑶.删除节：右键单击要删除的节，然后单击“删除节”。
20.保存演示文稿
⑴.保存方法：点击“文件”选项卡→选择保存(另存为)命令→选择幻灯片保存位置→确定保存
⑵.保存幻灯片前，可以对插入的音频或视频等媒体进行兼容性优化，还可以对媒体大小进行压缩。
①优化兼容性的方法：点击“文件”选项卡→选择信息→选择优化兼容性→进行优化。
②压缩媒体大小方法：点击“文件”选项卡→选择信息→选择压缩媒体→选择压缩的质量→进行压缩。
三、PPT在教学中的应用
演示文稿是教师在多媒体课堂教学中经常采用的一种媒体展示方式。一个演示文稿一般由多张幻灯片组成，并以屏幕演示的方式播放，每一张幻灯片上可以集文字、图形、图像、电影和声音等多种媒体形式于一体，集成多种信息。 教学演示文稿基本架构和设计方法
演示文稿基本结构：教学演示文稿往往是按照教学内容展示的先后顺序进行编辑，一般的形式是第一张幻灯片作为封面，展示题目，并提供幻灯片内容目录，然后按照教学内容的顺序依次编辑幻灯片。
演示文稿设计：要围绕学生学习的目标进行设计, 根据教学内容和教学先后顺序设计幻灯片。在制作之前建议先初步规划一下演示文稿中需要包括的主要内容，通常在制作演示文稿时，需要包括首页、目录和正文;各部分的主要内容(如图1所示)，在实际制作中可以根据需要进行取舍。
(图1)演示文稿的页面规划
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使用的文字、图片、音频、视频、动画等，并需要考虑如何布局
第三篇：控件在PowerPoint中的应用
控件在PowerPoint中的应用
摘要：PowerPoint是Microsoft公司推出的Office系列产品之一，主要用于设计制作教学案例、广告宣传、产品演示的电子版幻灯片，制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或者投影机播放。控件是其中的主要内容，但由于多数人并不了解控件，没能充分发挥其作用，基于这一点，本文主要讨论ppt中控件的特点及应用方法，并给出了几个应用实例。
关键字：PowerPoint，控件
一 绪论
PowerPoint是Microsoft公司推出的Office系列产品之一，是用于制作演示文稿的优秀工具软件，它制作的演示文稿简洁明快，成为用户在学术交流、工作汇报、产品展示等场合最常使用的演示文稿软件之一。在教学课件的制作上，PowerPoint与其他软件相比，最大的优点是：操作方便，修改灵活。对于经常要添加、修改内容的课程，使用PowerPoint制作的课件比其他软件制作的课件更有优越性。在PowerPoint中，用户经常使用的功能主要是：编辑幻灯演示文稿的基本方法、多媒体对象的添加、动画制作、超级链接等。使用这些一般功能，就可以制作出具有多媒体对象、操作方便的演示文稿。
但美中不足的是演示内容和过程过于呆板，缺乏良好的人机交互界面。对于这个问题，如果使用PowerPoint自身提供的控件，就可以很好的解决，使演示文稿以一种精细的方式在放映过程中与用户交换信息，建立良好的交互关系。PowerPoint从1995年到现在经历了9
5、9
7、9
8、2000、200
3、2007六代，而其主要内容是控件的发展。在PowerPoint中使用控件能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿，把自己所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中，用于介绍公司的产品、展示自己的学术成果。用户不仅在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。然而多数人还不了解控件，没有充分发挥PowerPoint的作用，所以让我们来探讨控件及其在PowerPoint中的应用。
二 控件概念与主要类型
控件是用户可与之交互以输入或操作数据的对象。控件通常出现在对话框中或工具栏上。控件就是一种已预定义在windows里并已被注册的组件对象(com)，它可说是windows利用“面向对象”技术的一种成果，控件是包括在窗体对象内的对象。窗体是一种对象，由属性定义其外观，由方法定义其行为，由事件定义其与用户的交互。通过设置窗体属性并编写响应事件的VisualBasic代码，就能定义出满足应用程序需要的对象. 控件被以类的模型封装，以组件的模式存在于系统里，遵循对象体应有的结构，如拥有自己的属性事件和方法等，以适用于特定的目的。
控件主要类型:MFC | .NET | JAVA | CLXVCL | ActiveXCOM | Other
这里主要介绍VB控件，Visual Basic 的控件有三种广义分类：
1.内部控件，例如 Commandbutton和Frame控件。这些控件都在Visual Basic的
.exe文件中。内部控件总是出现在工具箱中，不象ActiveX控件和可插入对象那样可以添加到工具箱中，或从工具箱中删除。
2.ActiveX控件，ActiveX 控件(以前称为OLE控件)可以在Windows应用程序的对话框中使用，或在万维网的HTML页中使用。ActiveX 控件是扩展名为.ocx的独立文件，其中包括各种版本Visual Basic提供的控件(DBGrid、DBcombo、DBList控件等等)和仅在企业版和企业版中提供的控件(例如Listview、Toolbar、Animation 和标记对话控件)，另外还有许多第三方提供的的ActiveX控件。
3.可插入的对象，因为这些对象能添加到工具箱中，所以可把他们当作控件使用。其中一些对象还支持自动化(正式的名称为OLE自动化)，使用这些控件就可在Visual Basic应用程序中编程控制另一个应用程序的对象。
三 PowerPoint中的控件工具箱
1、基本控件
在PowerPoint中新建一个幻灯片，点击[视图]→[工具栏]→[控件工具箱]，或在任意工具栏或菜单栏上击鼠标右键，选择“控件工具箱”。就出现
图1 控件工具箱
如图1所示即powerpoint中的控件工具箱，从第一行开始分别是：复选框、文字框，命令按钮、选项按钮，列表框、组合框，切换按钮、数值调节钮，滚动条、标签，图像、其他控件。其中最后一个按钮是应用其它软件的控件或自己设计的控件按钮。
l.复选框可以用来指定一个逻辑状态，可提供两个值的选择如：“真”或“假”等。可以通过选择或者清除来打开或者关闭的选项。在一个幻灯片上可以同时选中多个的复选框。
2.文字框可以输入和修改任何类型的数据,可以键入文本的框。
3. 命令按钮通常用来进行某个操作，执行某个事件，如：确定、退出等。单击时可启动某个操作的按钮。
4. 选项按钮允许用户从一指定的操作选项中选择一个。用来从一组选项中选择某个选项的按钮。
5. 列表框是用来画表格用的，包含项目列表的框，行列数可按用户需要设置。
6.组合框有列表框和文字框的功能，它可以提供一组预先设定的选项供用户选择，也可以接受从键盘输入的数据。带有下拉列表框的文本框。可以在列表中选择一个选项，或者在框中键入自己的条目。
7. 切换按钮：单击这类按钮时，它会保持按下状态，再次单击时还原。
8. 数值调节钮主要用于给定范围内的数值增加或减少的调节。可附加到文本框的按钮。若要增加值，请单击向上箭头;若要减少值，请单击向下箭头。
9.滚动条是用于文本光标向上或向下几行，按住向上或向下按钮就可以实现。当您单击滚动箭头或者拖动滚动框时，可以滚动项目范围的控件。在滚动框和滚动箭头之间单击时可以按页移动项目。
l0. 标签是用来显示文本，添加到幻灯片用于提供有关控件信息的文本。标签控件中的文本相对而言是静态的。
l1. 图像控件是将图片嵌入到演示文稿中的控件。
12 .其它控件
ActiveX 控件是基于组件对象模型 (COM) 的可重用软件组件，它支持广泛的 OLE 功能并可自定义以满足多种软件的需要。ActiveX 控件旨在用于普通的 ActiveX 控件容器和 Internet 上的万维网页。您既可以用此处介绍的 MFC 也可以用活动模板库 (ATL)来创建 ActiveX 控件。ActiveX 控件可以在自己的窗口中对自身进行描述，对事件(如单击鼠标)做出响应，并可以通过包括属性和方法的接口进行管理，这些属性和方法与自动化对象中的属性和方法相似。可以为许多用途(如数据库访问、数据监视或图形绘制)开发这些控件。除可移植性外，ActiveX 控件还支持先前所不具备的功能，如与现有 OLE 容器的兼容性和将其菜单与 OLE 容器的菜单集成在一起的能力。另外，ActiveX 控件完全支持自动化，使控件得以公开读/写属性和一组可由控件用户调用的方法。
ActiveX 控件包括用来创建自定义程序、对话框和窗体的滚动条、命令按钮、选项按钮、切换按钮和其他控件等。Microsoft Office PowerPoint 2003 中的 ActiveX 控件存储在“控件工具箱”(“视图”菜单，“工具栏”子菜单)中。向演示文稿中添加 ActiveX 控件时，可以通过在 Microsoft Visual Basic 编辑器 (Microsoft Visual Basic 编辑器：一种环境，可编辑已录制的宏并编写新宏和 Visual Basic for Applications 程序。)中写入自定义控件行为的宏
(宏：可用于自动执行任务的一项或一组操作。可用 Visual Basic for Applications 编程语言录制宏。)来“激活”该控件。例如，可用
ActiveX 控件在演示文稿中创建联机调查，受调查者可以在文本框中输入文本，或者选中或清除复选框。
每一组新的 ActiveX 控件都提供了安装程序，可用来安装并自动注册每个控件，以便这些控件可在 PowerPoint 中使用。
除了“控件工具箱”中的控件，有些自定义控件是由其他程序安装的。例如，用于显示 ActiveX 影片的 ActiveX 控件是由 Microsoft Internet Explorer 安装的。
如果从安装盘或网络上复制了某个 ActiveX 控件(带有 .ocx 或 .dll扩展名的文件)而没有使用安装程序，则该控件可能没有注册或不能显示在“其他控件”列表中。您必须在使用该控件之前对其进行注册。
安全性 将 ActiveX 控件添加到网页时要格外小心。ActiveX 控件在设计时可能有在未来使用中的安全问题。建议仅使用来源可靠的控件。
四 应用举例
1、文字框控件
在使用PowerPoint制作幻灯片时，会遇到这样的问题：一个图文并茂的幻灯片，左面是图，右面是说明文字，文字内容过多，不能全部展示;又如，产品演示，分成若干页，上翻下翻十分不便，放在一页又受版面限制，容纳不下„„其实可以用“控件工具箱”来解决，具体实现如下：
①新建一个幻灯片，选择所需版面。
②打开“控件工具箱”
点击[视图]→[工具栏]→[控件工具箱]，或在任意工具栏或菜单栏上击鼠标右键，选择“控件工具箱”。
③插入“文字框”控件
图2 控件工具箱中的文字框
选择“控件工具箱”中“文字框”选项(如图2)，在编辑区按住鼠标左键拖拉出一个文本框，调整位置及大小。
④设置“文字框”属性
图3 文字框属性窗口
在“文字框”上击鼠标右键，选择“属性”，弹出“文字框”属性窗口如图3，在属性窗口(如图3)中对文字框的一些属性进行设置。其中：
EnterKeyBehavior属性：设为True时允许使用回车键换行。
MultiLine属性：设为True时允许输入多行文字。
ScrollBars属性：利用滚动条来显示多行文字内容，其中1-fmScrollBarsHorzontal为水平滚动条;2-fmScrollBarsVertical为垂直滚动条;3-fmScrollBarsBoth为水平滚动条与垂直滚动条均存在。当文字不超出文字框时，滚动条设置无效，当文字超出文字框时，则出现一个可拖动的滚动条(如图4)。
图4 右侧流动条
其他属性可根据个人需要进行设置，比如BackColor用来设置文字框的背景颜色，TextAlign用来设置文字对齐方式等。
要实现滚动条对文本的控制，必须设置EnterKeyBehavior属性为True，MultiLine属性为True，并按需设置ScrollBars属性。
⑤输入文字框内容
右击“文字框”，选择[文字框对象]→[编辑](如图5)，即可进行文字内容的输入，或按[Ctrl+V]把剪贴板上的文字拷贝到文字框中。
图5 编辑文字框对象窗口
⑥文本编辑完之后，在文字框外任意处单击左键退出编辑状态。
至此，一个文字可以随滚动条上下拖动而移动的文本框就完成了。
2 、Windows Media Player控件 用控件技术向POWERPOINT插入.avi .rm等视频向POWERPOINT插入视频，有两种方法。
方法一：不用控件技术，有些视频文件类型可能有问题。将视频文件与POWERPOINT主文件放在同一文件夹中，(这样可以保证刻录后能正常播放)再插入到POWERPOINT，即可。
方法二：使用控件技术。稍复杂，但功能强大。与插入flash方法相类似。
①打开“视图”->“工具栏”->“控件工具箱”。
②点击“控件工具箱”中的“其它控件”(就是那个一把扳钳一把锤子的图标)。
③选择列表中的“Windows Media Player”(如果要插入Flash那就选“Shockwave Flash Object”)。
④当鼠标变为十字形后，在POWERPOINT的空白处拉出一个矩形，就可以看到Windows Media Player的播放器了(这与插入flash的方法一样)。
⑤右键单击Windows Media Player的播放器，选“属性”，在弹出的对话框中点击“(自定义)”后的„，接下来，你只要在“文件名或url”中键入你视频文件的路径和文件名就可以了，路径名可以是绝对路径也可以是相对路径。当然更多的设置你自己可以去慢慢摸索的。
⑥我在试验时发现两个问题，不知是不是POWERPOINT的Bug。
一、在使用相对路径时，视频文件的位只能在POWERPOINT文件之下的目录或子目录，而不能在父目录。
二、重新打开修改视频文件的url路径后，关闭POWERPOINT不保存你的修改后的路径!!
解决方法是修改后，改变一下Windows Media Player的播放器大小或移动一下Windows Media Player的播放器位置，再保存就可以了。
⑦用这种方法同样只能播放Windows Media Player所的文件类型。由于Windows Media Player并不支持rm文件，所以就不能播放rm文件了。
⑧PowerPoint插入.rm文件方法：
也是用插入控件的方法，但在第3步时，要选列表中的“RealPlayer G2 Control”;在第5步，在属性的source中填入rm文件的绝对路径(不知为什么不可以用相对路径)。
接下来，也是最关键的，在默认的情况下上述步骤方法只能播放声音，而没有图像。怎么办?别急。在控件的属性中有一项controls，请在其后填上imagewindow,controlpanel,statusbar。它们的意思是显示视频播放窗口、控制条、状态条。属性中还有一项比较有用的AutoStart，选true那么就可以自动播放了，当然你也可以根据需要选false，不让它自动播放。
3.在PowerPoint中插进去Flash影片以及节制Flash影片
Flash影片具备交互性强、文件小、来源广泛的长处，是教师在课件制作中最喜欢使用的多媒体原始素材。接纳超等链接，点击时弹出的可能带有病毒的会话框老是让人感应不安以及厌烦，而用插进去对于象的要领，又会使人感应配置繁琐以及不方便节制。是以，使用控件插进去Flash影片成了教师的首选要领。底下介绍哄骗控件的属性配置以及号令按键的VBA代码可以大好地实现对于Flash影片的播放、暂停等节制功效的要领。
1.使用控件插进去Flash影片
(1)在PowerPoint中单击菜单中的"视图"选项，在下拉菜单中选择"工具栏"的"控件工具箱"，选择 "其
他控件"(板子以及鎯头图标)按键(如图)。在下拉控件列表中找到"ShockwaveFlashObject"选项，浮现"十"字光标，再将该光标移动到PowerPoint的编纂地区范围中，画出合适巨细的矩形地区范围，也就是播放动画的地区范围，就会浮现1个方框。
(2)在这个框上单击右键，点击"属性"菜单，浮现属性会话框，点击"自界说"后的空白处会浮现3个小点，点击这三点，会浮现属性页。在"影片URL"中输入Flash影片的完备路径以及文件名(文件名.swf)，或在属性会话框的Movie后的空白处输入Flash影片的路径以及文件名便可。
2.在PowerPoint中镶嵌Flash影片
接纳上述的要领插进去的Flash影片是1个外部文件，与PPT文稿是两个分别独立的文件，要正常播放，需把Flash影片文件一起拷贝，而且包管Flash影片的文件路径绝对于不错。否则会在PPT幻灯片放映中预示为空白，在单击右键时浮现"没有加载影片"信息。为了制止浮现这类情况以及方便文件的送出，我们可以接纳镶嵌影片的方式，即在属性页配置中把镶嵌影片复选框打钩，或在属性会话框的EmbedMovie后选择True。如许保存后，Flash影片就作为内部数值镶嵌到PPT中了。只是如许保存，其相应的PPT文件巨细也随之增大了。
3.使用号令按键的VBA代码节制Flash影片
在播放插进去的Flash影片时，碰到精美的部门，我们但愿暂停以便加以讲解，常接纳的要领是对于正在播放的影片单击右键，再点右键菜单的"播放"，需要再次播放时需重复前边的操作，很不方便。甚或有的Flash影片在制作时隐蔽了右键菜单，要实现暂停怎么办呢?我们同样可以接纳控件进行节制。
(1)从控件工具箱中拖两个号令按键在插进去的Flash影片方框下，修改属性会话框中的Caption后名称为"暂停"以及"播放"。其它属性如BackColor(按键色彩)、ForeColor(字体色彩)、Font(字体或字号)可按照个人爱好修改。
(A)暂停。双击暂停按键，浮现的VBA窗户，在"PrivateSubCommand-Button1_Click()"与"EndSub"之间输入 "ShockwaveFlash1.Playing=False" (ShockwaveFlash1是前边插进去的Flash控件名称，注重不是影片名称，该语句配置前边的Flash影片播放属性为假，即暂停)。
(B)播放。双击播放按键，在VBA窗户的"PrivateSubCommandButton1_Click()"与"EndSub"之间输入 "ShockwaveFlash1.Playing=True" (配置Flash影片的播放属性为真，即播放)
(C)前进。代码如下：ShockwaveFlash1.FrameNum = ShockwaveFlash1.FrameNum + 30
ShockwaveFlash1.Playing = True
(D)后退。代码如下：ShockwaveFlash1.FrameNum = ShockwaveFlash1.FrameNum - 30
ShockwaveFlash1.Playing = True
(E)返回。代码如下：ShockwaveFlash1.FrameNum = 1
ShockwaveFlash1.Playing = True
(F)结束。代码如下：ShockwaveFlash1.FrameNum = ShockwaveFlash1.TotalFrames 如许在幻灯片放映时，可任何时间点击暂停以及播放按键来节制Flash影片的播放。 使用控件实现视频的插进去以及播放节制 智能交互试验题的制作
||| ①If„„Then„„Else语句：用来检查1个前提的值是真照旧假，要是是真，则执行Then后面的操作，要是为假，则执行Else后面的操作。 ②点语法：格式为"控件名.控件属性"，用来配置控件的某一属性，放在If„„Then语句之间作为前提。如前边提到的Shockwave-Flash1.Playing=True就是配置Flash控件的播放属性为真，即播放。
③EndIf：竣事前提检查。 ④Msgbox：消息框，在试验时预示正误信息。 1.交互填空题的制作
在PPT中拖出1个文本框控件以及1个命令按键控件，把命令按键属性中的Caption修改成"试验"，双击号令按键控件，在VB窗户的"PrivateSubCommandButton1_Click()"与"EndSub"之间输入以下代码：
IfTextBox1.Text="1"Then(textbox1暗示相应文本控件名称，1暗示不错答案) hd=MsgBox("Yes")//(消息框预示为Yes) Else hd=MsgBox("No")//(消息框预示为No) EndIf 我们也可以先在PPT编纂区内拖出另1个文本框控件，把控件名称改成"xiaoxi"，配置字体色彩属性ForeColor为红色，把上边的hd=MsgBox("Yes")代码改成xiaoxi.Text=("Yes")，hd=Msg-Box("No")代码改成xiaoxi.Text=("No")，就可以在1个文本框中预示正误信息了。
用powerpoint制作单选题和填空题
单选题的制作
在幻灯片中插入文本框或标签输入好题目如2008年奥运会在哪个城市举办;利用控件工具箱插入四个单选按钮，修改每个按钮的caption属性为A. 上海
B.北京 C.深圳 D. 香港;双击单选按钮进入编程环境
如A，输入以下代码：
Private Sub OptionButton1_Click()
OptionButton2.Value = False
OptionButton3.Value = False
OptionButton4.Value = False
dd = MsgBox("请继续努力!", vbYesNo, "答案") End Sub
如B，输入以下代码：
Private Sub OptionButton1_Click()
OptionButton1.Value = False
OptionButton3.Value = False
OptionButton4.Value = False
dd = MsgBox("正确!", vbYesNo, "答案") End Sub
填空题的制作：
在幻灯片中插入文本框或标签输入好题目如2008年奥运会举办城市;利用控件工具箱插入一个文本框、一个标签和一个按钮，修改文本框的text属性为“空”，标签的caption属性为“空”，按钮的caption属性为“答案”;双击按钮进入编程环境
Private Sub CommandButton1_Click()
If TextBox1.Text = "北京" Then
Label1.Caption = "正确"
Else
Label1.Caption = "错误"
TextBox1.Text = ""
End If
End Sub
当我把程序编好了在ppt中却运行不起来，这时，我们可以修改“工具栏/宏/安全性”级别选“中”或“低”，最终实现了交互功能!
第四篇：PowerPoint在中职教学中的应用
摘要：PowerPoint作为一款简单高效的课件制作软件，具有制作简单、操作方便、形式多样、信息量大、图文并茂、修改自如等优点，越来越广泛地应用于中职课堂教学中。根据笔者的实践教学和调查研究， PowerPoint在实际课堂教学应用中有优势也有不足。本文阐述了如何设计制作精彩实用的PowerPoint课件，并在课堂教学应用方面存在的问题做出探讨。
关键词：PowerPoint;中职教学;课件制作;课堂教学
中图分类号： TP317 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069(2016)12-139-2
0 引言
今天，信息化教学已经基本普及中职课堂教学中，其中PowerPoint作为一款简单高效的课件制作软件在信息化教学中担任了举足轻重的主要角色作用，它制作课件入门容易，上课操作方便，它既可以展示图片又可以插入视听，还可以进行超链接和动画设计等，毫不夸张地说一个PPT课件可以包罗万象，蕴含了海量的信息。但在实践教学中，教师要清楚认识到PowerPoint只是作为教学辅助工具，如何更好地把教学设计思想和理念通过PowerPoint这个载体传递给学生，提高课堂教学学生听课转化率，这对教师的PPT课件制作水平和教学能力提出了较高的要求。鉴于此，首先笔者就如何制作实用精彩的PPT作简单阐述，接着对PowerPoint在课堂教学的应用中存在的一些问题做出本人浅薄的探讨。
1 如何制作实用精彩的PPT
1.1 重点突出，教学目标明确，具有逻辑性
PowerPoint的英文原意就是“重点”“要点”。制作幻灯片前教师需要明确课堂教学目标，梳理教学环节，对整个课件所展示的知识内容进行归纳提炼，保证每张幻灯片只能有一个重点，所有的幻灯片又是逻辑连接的，由浅入深、由易到难、层层递进，既相互联系又各具亮点，总体上突显教学目标。
1.2 课件设计风格统一
PPT设计的最高原则：简单+明了，简洁即美。简单，就是用最少的文字表达;明了，就是清晰的内容含义。教师围绕每张幻灯片的重点，提炼出关键词，加以适量图片，有留白。通过对母版编辑进行整个PPT课件中Logo、Slogan、Page的位置统一安排;通过对幻灯片主题的选取，基本保证整个课件的背景风格统一，干净清爽。
1.3 字体和颜色
PPT课件中宜采用合适的字体、字号，不建议多用艺术字，字体要求不能小于28号，要简单醒目，多用宋体、黑体和隶体。每张幻灯片不大于6行字，这样才能保证在课堂教学中学生能看清课件中文字，有效获取重点信息。教师在进行颜色选取时要考虑：整个PPT不超过4种颜色，不要混淆代表特定关系的颜色，尽量用同系列颜色(冷/暖)，不要自造颜色，而应用屏幕取色器，照顾色盲人群，特别是字体颜色与背景不能相同或相近，造成学生视觉上的模糊，是最大的教学效果打折。
1.4 可视化思维和表达
有人说过：一副好图胜过一千句话。所见即所得。教师通过插入合适的图片可以更加直观快速地吸引学生视线，刺激学生学习情绪，加深学生对学习内容的记忆。这时，往往不需要教师更多的语言，让视觉说话。充分利用PowerPoint强大功能，可以制作出图文并茂、视听齐全、具有动画效果的精彩实用的PPT课件。
2 PowerPoint在课堂教学的应用中存在的问题
2.1 忽视传统教学方法
用PPT课件在课堂上教学，可通过图文并茂、视听齐全、具有动画效果传递教学信息，解决了由于时间空间上限制而造成的教学难点，使学习内容变得容易被理解和掌握，激发了学生的学习热情，但它不能取代所有的传统教学手段。在教学中为达到理想的教学效果，教师应根据教学实际内容将二者恰当地联合起来。可是有些教师不考虑教学内容特点，整堂课都使用PPT，妄想用图片、视频、动画等由教师“直接”给予“结论”。比如，在中职电子技术应用专业基础课《二极管的特性》这节课中，教师制作的PPT课件中有文字，有二极管图片，有二极管的特性曲线图，有仿真软件的仿真结果演示，但是如果没有让学生用万用表测量二极管的好坏这个实验环节来真正体验二极管的特性，这节课肯定是不成功的。在中职教学中，专业基础课和专业课需要教师把PPT课件和传统的实验课或者实物展示等多种教学手段有机结合，既有视听刺激来创建教学情境，又有自身体验来理解掌握教学目标，提高教学效果。
2.2 忽视教师的主导地位和学生的主体地位
无论采用何种方法进行教学，都要以教师为主导、学生为主体，但是，在PPT课件教学中，有些教师成了电脑的“操作手”“放映员”“播音员”，无论是课堂提问还是归纳小节都只用幻灯片展示，学生在课堂上只能见到文字和影像，这种“只见屏幕不见人”的做法，势必影响教师聪明才智的发挥和教学艺术的展示，不利于师生之间的情感交流和互动，也肯定影响教学效果。所以，教师在使用PPT课件教学时，应清楚认识到PowerPoint只是教学辅助工具，教师才是课堂的灵魂，应该发挥主导作用，根据教学内容合理分配时间，适当安排学生活动，注重发挥教师自身的组织、引导和控制作用，引导学生探究式和体验式等多种学法学习，以突出学生的主体地位。笔者在2015年4月在教授《PowerPoint2010演示文稿制作案例教程》时做过比较：在中职1404班完全采用PPT课件上《设置动画效果》这节课时学生听课率分别为前10分钟是90%，第20分钟是50%，第30分钟后是10%，课后教师检查学生制作PPT的设置动画效果水平时，只有40%的学生完成教师预期目标，教学效果很不理想;在中职1405班上同样内容的课，前10分钟教师通过PPT课件把设置动画效果操作步骤及注意事项和技巧传递给学生，通过学校机房主机教师端系统把学习任务和制作PPT的素材分发给学生，剩下的30分钟内学生自己动手在电脑上完成任务，90%的学生能够在规定时间里完成任务，教学效果良好。笔者认为教师在设计PPT课件时，应考虑课程特点，以人为本，既要发挥教师的主导地位，又要突出学生的主体地位，讲授为学习服务，教师为学生服务，教学为学生服务，课件作为辅助工具为教师教学服务。
2.3 还需注意的几点
①PPT课件制作完后一定要做整体的检查和修改。这个主要是为了避免出现错误和理顺教学思路，为之后的课堂教学展开做好准备。
②课堂上应仔细观察学生的反应，并就情况可对PPT课件随时做适当的调整。如增减PPT课件在课堂上的使用量，增加实验课或其他与教学相关的教学环节，以提高教学效果。
③课后修改PPT课件，主要是根据课堂使用情况，应做到更多的对课堂进行反思，以及反思自己的PPT课件的适用性。
总的来说，PowerPoint技术在课堂教学中的应用和开发要字教学理论指导下，结合教师自身和课程特点来展开，不能简单了事，要依赖教师在自身工作中不断地实践和不懈地探索。教学是以教师为主导学生为主体的一个过程，任何类型的多媒体课件在这个过程中都只是一个辅助手段。图文并茂、视听齐全、具有动画效果的精彩实用的PPT课件使教师把难以用语言描述的原理和过程有效展示并传递给学生。但课件不是一节课的全部，整个课程仍然以教师为主导，突出学生的学习主体地位。所以，教师不必把课件做到面面俱到，更不能把学生思考的问题轻易地展示出来。教师所要做的事情是通过课件的展示来创建学生学习情境，激发学生学习的兴趣和热情，促进学生的主导探讨和思考，促进学生的创造性学习。
总之，任何技术手段和方法归根结底在于人。要想更好地把PPT课件应用于中职课堂教学之中，要想更好发挥PowerPoint技术对教学的积极促进作用，还需要广大教师不断努力。
参考文献
[1] 王小明著.教学论[M].上海：上海教育出版社，2005：
153-165.
[2] 郭燕著.PowerPoint2010演示文稿制作案例教程[M].北
京：航空工业出版社，2012：149-163.
[3] 布丽姬特?贾艾斯.黄国强，林晓兰，徐愿译.认知心理学[M].哈尔滨：黑龙江科学技术出版社，2007：38.
第五篇：Powerpoint在物理教学中的应用
金川区宁远中学
王正梅
教育手段现代化的有效性，是教师探索课堂教育方法、手段的方向。要在45分钟的课堂教学中提高教学的效益,进行高密度、高容量的教学，多媒体的应用势在必行。我在中学物理课堂教学中探索用计算机辅助教学，让多媒体在物理教学中体现多媒体的最佳效果和物理教育的特色，使学生的思维能力能不断向高层次发展。
在多媒体应用的探索中，结合学校的现有硬件设备，我使用比较频繁的是Powerpoint软件，利用Powerpoint的演讲演示和新增加的扩展功能配合课堂教学，达到培养学生物理思维、开拓视野、陶冶情操的目的。在Powerpoint中制作一张幻灯片只要十来分钟，在物理教学中一般一堂课制作五至八张幻灯片，用程序连接的话可达十张至多张幻灯片，还可用网络连接其它课件，使课堂上的知识容量大大加强。
在新课改理念的指导下利用现代教学技术及计算机多媒体技术对课堂教学结构进行优化，将现代教学媒体与教学目标紧密联系在一起，使课堂教学效果最优化。
1. 多媒体应用可帮助学生提高物理思维能力
物理教学的主要目标之一就是培养学生的抽象思维能力。多媒体能将具体的形象展示给同学，不仅能够帮助学生建立起清晰的物理情境，而且能使学生能从中体验形象与抽象的关系。
在制作各张幻灯片画面时，注意要用意明确，使常规物理教学中要求的基本技能、重要的思想方法、运算能力和分析问题解决问题的能力尽可能的反映在课件中，各个幻灯片的连接注意衔接合理、自然，利用人工操作控制时间，使其变化有序，让学生对多媒体在教学应用避免产生黑板搬家感觉，许多习题的求解以及知识点归纳总结等与常规教学的方法相接近，使学生比较自如、顺畅地进入物理的学习状态。
2、多媒体应用可提高学生学习物理的兴趣
物理课程的特点之一是内容抽象。因此，考虑如何在传授知识的过程中做到生动形象，是物理教师在教学实践中时常思索的问题。而多媒体在物理教学中应用可以较好地解决这个难题。例如在讲解凸透镜的内容时，为了帮助学生对凸透镜的会聚作用的理解，运用Flash软件开发的教学课件(可由网上下载)，运用将凸透镜分解合成和动画相结合的方法，巧妙的揭示了凸透镜和三棱镜之间的关系，使老师好教、学生易学易理解，突破了教学难点，产生了积极的教学效果。
3、多媒体可应用于物理教学中实验模拟和难点突破。 物理课程中有些实验很难在中学环境下完成，因此通过计算机模拟实验，可以很好地展示。如在研究电荷间的相互作用时，采用Flash 软件非常漂亮的动画效果制作的课件，能够在课堂上帮助学生建立起物理情境，将实际情境形象的展现于课堂，达到了用现代化的教学手段突破教学难点目的，有利于教学效益和质量的提高。使各类物理情景能够分别在静态和动态的不同情景下展现给学生，既激发学生兴趣，同时也大大加快理解速度。
4、计算机辅助教学软件与多媒体教学软件的设计，是多媒体在课堂教学应用的关键。在课堂多媒体辅助教学中，教师往往在教学的媒体上选择实物、模型、挂图、录像、录音、幻灯、投影等媒体，但多种媒体临时性拼接往往使学生和教师应接不暇。采用Powerpoint可以把实物、模型、挂图、录像、录音等媒体利用超级链接组合在一起，通过幻灯投影方式在课堂中应用，收到较好效果。同一张幻灯片中的信息，可通过动画设计使图象、声音、文字、图表等按照一定顺序出现。
5、多媒体物理课件的设计思路与步骤 制作课件时采用以下具体步骤：
⑴、设计课堂教学的思路，建立相关要素分析表。
课题:教学内容 学习水平 教学目标 教学媒体
要点: 构成(知识) 事实 概念 原理 观察 推理 其他
能力：识记 理解 应用 综合 评价
⑵、建立文档，设置模板。 ⑶、按照教学目标制作幻灯片。 ⑷、设计多媒体动画与程序连接。 ⑸、课件调试与格式转换。 ⑹、及时对课件评价与修改。