小学阳光体育活动总结范文

2023-07-12

小学阳光体育活动总结范文第1篇

活动简报

为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体

育增强青少年体质的意见》的会议精神,积极推进素质教育,切实提高学生体质健康水平。通过阳光体育活动的开展“每天锻炼一小时”有力地促进我校体育工作,丰富校园的体育文化,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础。

我校举行了“阳光体育活动”。通过活动的开展,培养了学生良好的团队意识和集体荣誉感,加强班级的凝聚力,形成优良的班风和校风。开展活动过程中,队伍严整,口号洪亮、步伐有力、动作规范,场面煞是壮观,青春朝气挥斥

方遒,飒爽英姿动人心魄,充分展示出 “阳光体育”运动的成果。

我校举行的体育活动形式多种多样,有利于学生的全面发展。这样也可以充分发挥和挖掘学生特长。

我们一定会更加坚定的践行相关文件精神,将阳光体育相关工作在我校进一步推进,让学生健健康康成长,快快乐乐学习。

小学阳光体育活动总结范文第2篇

计划安排

为了进一步加强全县学校体育工作,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《国家中长期教育改革与发展规划纲要》《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》,结合我校实际,特制订本行动计划。

一、指导思想

全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一” 的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。

二、目的要求

注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,提高学生的体质健康水平。共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!

三、活动成员和内容 活动成员:全体师生 活动内容:

1、每天利用早操20分钟时间坚持做好:广播操《七彩阳光》

2、每天利用下午大课间20分钟和每周星期三下午阳光体育时间,在本班级活动区内活动(跳绳、打篮球、沙包、踢毽子等)。

3、每天做好可见10分钟的一次眼保健操;

4、给自己定一个运动目标:跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子等。

四、活动计划

1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

2、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。从本学期开始,学校将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,把课外活动纳入学校教育教学计划,不得挪用或挤占课外活动时间,安排看护教师进行课外活动辅导、训练,对参与课外活动辅导的教师做好安排。

3、坚持教育与趣味性相结合,提高学生的兴趣,符合中、小学学生的身心特点,寓学于乐,寓练于乐。

4、坚持大课间和课外活动相结合,积极开展快乐体育活动,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理,防止意外体育安全事故。

开展阳光体育活动,就是希望同学们能够积极参加体育锻炼,逐渐养成终身体育的习惯,希望在这股力量的推动下,在大家的共同努力下,共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!

相信通过这些阳光体育活动,同学们能大大提高体质健康水平!!

四、领导小组

长:王尚明

杨春梅

张玉琴 王 刚

员:李 亮

安泽国

田瑞华

安瑞成具体负责人:安泽国

杨建平

杜生伟

直接安全责任人:各班班主任

杜生伟

各班班主任各班班主任

城关三小兴趣小组安排

为了进一步加强全县学校体育工作,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《国家中长期教育改革与发展规划纲要》《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》,结合我校实际,特制订本行动计划。

一、指导思想

全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一” 的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。

二、活动目标:

1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择地参加科学、技术、体育、美术、音乐文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长 .

2、通过组织学生参加多种的实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育。

5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

三、活动措施:

1、定好兴趣小组辅导教师,制定活动计划。

2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。

3、定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。

4、举办各种类型 文艺演出等活动,形成活动特色。

5、积极组织多种形式的竞赛活动,如每组每月评选“美术之星、体育之星、音乐文艺之星等”,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。

6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长,在学生自愿参加的基础上,在班主任的协助下选取学生,制订各组的辅导计划,包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。

7、作品内容为制作、学生习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。

四、具体负责人注意收集整理相关资料。

五、领导小组: 组 长:周小红

副组长:王尚明 杨春梅 张玉琴 李亮

组 员:安泽国 安瑞城 田瑞华 潘文友 吴小丽 吴旭 李虎林 李瑞国 杜生伟 张万湘 李银花 具体协调人:各班班主任

六、附件 :

兴趣小组活动安排表

城关三小兴趣小组活动方案

为了进一步加强全县学校体育工作,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《国家中长期教育改革与发展规划纲要》《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》,结合我校实际,特制订本行动计划。

一、指导思想

全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一” 的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。

二、活动目标:

1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择地参加科学、技术、体育、美术、音乐文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长 .

2、通过组织学生参加多种的实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育。

5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

三、活动措施:

1、定好兴趣小组辅导教师,制定活动计划。

2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。

3、定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。

4、举办各种类型 文艺演出等活动,形成活动特色。

5、积极组织多种形式的竞赛活动,如每组每月评选“美术之星、体育之星、音乐文艺之星等”,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。

6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长,在学生自愿参加的基础上,在班主任的协助下选取学生,制订各组的辅导计划,包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。

7、作品内容为制作、学生习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。

四、具体负责人注意收集整理相关资料。

五、领导小组: 组 长:周小红

副组长:王尚明 杨春梅 张玉琴 李亮

组 员: 田瑞华 潘文友 吴小丽 李虎林 李瑞国 杜生伟

张万湘 安泽国 具体协调人:各班班主任

六、附件 :

小学阳光体育活动总结范文第3篇

(2007-2011)

2007-2011我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效,现将我校近年来开展阳光体育活动的情况总结如下:

我校积极营造阳光体育运动的良好舆论氛围,充分利用板报,宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康学习每一天,幸福生活一辈子“的理念深入人心,唤起师生对健康的关注,体现在以下几个方面:

一、体育教学方面:

1. 抓好课堂教学常规

①以健康教育的理念为引领,始终坚持以健康、文明的行为习惯的养成为抓手,抓紧抓好课堂教学常规的管理与落实,尽责尽力做好育人工作。在平时的教育教学活动中,我们坚持落实、执行校纪校规,坚持以德治教、以德育人,做到了德教一体。

②对体育教师的日常教学进行检查,指正了一些问题:如个别教师有放散性教学;让学生自由活动;缺乏技能技术的教学。为此体育组召开几次组内会议,明确了上课的要求。

③确定了每学期对每位老师上课班级,进行教学效果的测试,以督促老师在日常课堂教学中加强对学生的知识与技能的传授。

二、体育大课间操方面:

我们坚持“健康第一”的指导思想,学校合理科学的安排30至40分钟的大课间活动,体育活动时间开展一些强度适宜的课间活动,如:调皮筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡等,使大课间活动开展得有声有色,冬季场地充足的学校进行长跑安排。我校严格按上级的要求安排课时计划和课程表,开齐课程,开足课时,除体育课的当天外,每班每天安排一节体育活动课,由数学老师任辅导教师。其次

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。几年来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。

1、开展校内开展学生《雏鹰起飞》《七彩阳光》广播操比赛活动。

2、积极开展大课间活动

3、校内开展阳光体育冬季长跑比赛

4、五年级呼啦圈比赛并表演活动

5、一年级武术表演

6、二年级响铃操表演

7、三年级“快乐早晨”团体舞蹈活动

8、四六年级开展跳绳(双绳内轮)比赛

三“运动竞赛”方面

积极参加区级体育竞赛活动:田径运动会,三跳运动会广播操比赛

我校每年定期开展田径运动会,三跳运动会

五六年级之间开展乒乓球、篮球 跳绳比赛

四、学生体质健康方面:

我校在每年学生体质健康测试方面,就如何提高学生体质,每年召开专人会议,并有专人负责,组织并进行检测,针对性的采取了积极有效的措施,加强锻炼效果明显。2007年学生体质健康测试情况:及格率:良好率:优秀率:参与学生人数:参与率:2008年学生体质健康测试情况:及格率:良好率:优秀率:参与学生人数:参与率:2007年学生体质健康测试情况:及格率:良好率:优秀率:参与学生人数:参与率:2009年学生体质健康测试情况:及格率:良好率:优秀率:参与学生人数:参与率:2010年学生体质健康测试情况:及格率:良好率:优秀率:参与学生人数:参与率:

四、体育教研组活动方面:

体育组在挖掘和继承传统教学经验的基础上,不断学习先进的教育教学理论并指导教学实践,抓住新课程标准改革这一契机,定期开展校本教研活动,每两周一次业务学习,组内教师互相听课评课,共同学习新课程理念,开展集体观摩教学,交流教学心得等活动,分析教材重点难点,不断探索创新教学方法,努力提高课堂教学效益,课后还及时做好教学反思。在组内研究《课程标准》,完成国家级课题《小学生行为习惯养成》在教学中渗透“小学生体育课定力习惯养成” 教育等多种活动,通过这些活动将会带动更多的同学积极投入到体

育锻炼当中,促进他们养成良好的生活习惯,真正做到:每天锻炼一小时,健康学习每一天,幸福生活一辈子等。

五、体育教师培训方面:

小学阳光体育活动总结范文第4篇

本学期我们进行的户外活动不仅发展了幼儿的身体体育素质,还培养了幼儿的体育精神,学习和了解了民族游戏的内容,促进幼儿对满族文化的认识和对本民族文化的喜爱之情。根据本班户外活动情况总结如下几个方面:

一.活动目标的完成

户外活动的内容丰富多彩,有沙包,跳绳等体育器械活动,还有大型玩具,隔人追跑,丢手绢,蚂蚁钻洞体育游戏的开展,以及跳房子,两人三足,夹兽跳等满族体育游戏的融入,不仅丰富了幼儿的户外活动,还锻炼了幼儿的体育素质,增强了体魄,弘扬了满族文化的传承。

目标基本完成,培养了幼儿的身体协调能力,小朋友间的合作协助精神,还有对集体的荣誉感,使幼儿全面发展。

二.收获与分享

经过本学期的户外体育游戏的学习与锻炼,幼儿了解了简单的满族体育游戏知识,能玩几种简单的满族游戏,传承了民族体育文化。在户外活动中,幼儿互相学习,互相配合,促进了幼儿间的友谊,培养了幼儿的分享与合作精神,懂得了谦让,促进了幼儿间的友好感情。游戏过程中,幼儿还懂得了谦让,等待,以及秩序感的培养。在户外活动中,培养了幼儿的身体协调能力,快速反应能力,双脚跳,单脚跳,等简单的动作练习。促进了幼儿的体育运动能力与素质,为促进幼儿全面发展做铺垫。

三.不足与改进

小学阳光体育活动总结范文第5篇

我校以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《学校体育工作条例》和《学校卫生条例》为工作指导,牢固树立“健康第一”为核心的学校体育工作理念和“创造和谐校园,打造精品学校”的办学宗旨,本着全面提高学生身体素质,促进学生健康、全面和谐发展方向的思想,本着全员参与,人人受益的工作原则,把落实学生每天“一小时”体育锻炼作为学校全面落实素质教育重要途径,按照工作措施,扎扎实实保证落实。

一、进一步统一思想,提高认识,转变教育观念。

切实做好宣传,组织各校领导及分管领导认真学习市区教育局关于开展“阳光体育活动”的有关文件,进一步强化责任意识,服务意识,效率意识,树立健康第一,学习第二的教育观。提高对青少年健康重要性和紧迫性的认识,青少年健康素质是全面发展的基础,是提高全民族健康素质的关键,关系到民族未来的发展,青少年健康工作是建设人力资源强国的基础工作,是我国教育发展方向的重大问题。落实阳光体育活动是要我们增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感。

二、加强领导,明确职责。

及时召开校领导会议,强调开展“阳光体育活动”,落实“减负”工作的重要性,做到在思想上高度统一,在行动上高度重视,并要求首先自己在教育教学中落到实处。成立领导小组,干事为

组长,分管干事和相关人员为组员,同时要求各校成立领导小组,负责本校的阳光体育活动落实工作,这样在全街和街内各校都形成了一个明确分工的领导集体。做到上下配合,内外协调,使各项工作能顺利,贯彻并落到实处,使各项工作就有条不紊地开展起来。

三、扎实工作稳步推进

我校把减轻学生课业负担,落实保障学生体育课和体育活动,作为规范办学行为的重要内容,强调“五个严格”,即严格执行课程计划,严格教学用书管理,严格控制学生在校时间,严格控制课外作业量。做到按课程计划开足体育课时,每天上午安排30分钟的大课间体育活动;没有体育课的当天必须安排学生1小时体育锻炼。

1、严格执行国家规定课程计划。

我校要严格按照国家、省、市课程计划的规定安排教育教学计划并进行了检查,保证新课程实验的顺利推进,素质教育的全面实施。在检查中我们发现少数学校因师资问题没有开齐体育课,我们提出兼课的办法,保证课时到位,个别学校在课外活动时间安排教学活动,我们进行了督促整改。

2、为确保体育锻炼的实效,街道制定了切实可行的实施方案,做了具体的活动安排,重点做了以下工作:(1)、保证时间。严格执行国家课程计划,确保每天一小时以上的锻炼时间。学校按教学计划开齐课程,开足课时,不挤占和挪用体育、活动等课

程,切实减轻学生过重的课业负担,把大量的时间还给学生,并规定每天早上第一节课之后进行大课间活动,开展多项体育训练。认真落实三操的开展情况。(2)、添置器材。为保证学生锻炼的效果,各学校在经费比较困难的情况下,挤出资金,补充和完善校园体育设施,让学生活动时有场地、有器材,基本满足运动需要。(3)、指导方法。各学校十分重视教给学生科学锻炼的方法,如介绍各类运动的比赛规则和运动技巧、怎样防止受伤、运动的强度如何调控等。(4)、师生同乐。教师是学生的榜样,学校在鼓励学生锻炼的同时,积极提倡教师参与体育活动,让教师在紧张工作之余,与学生一起锻炼缓解压力。同时,师生一起活动,促进了师生的情感交流,让师生关系更加融洽。

四、取得的效果。由于各校活动的策划和安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。

通过我校阳光体育活动的开展,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的青春和活力!同时,阳光活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主

题,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的。

。“每天一小时阳光体育”活动总结

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