各国影视作品范文

2024-04-22

各国影视作品范文第1篇

1.CB為IECEE電工產品測試證書互認體系,它承認所有IEC標准范圍內

的產品,且對於EMC無要求,申請CB無需審廠,但要將產品可能銷往的國家列入報告,以便將相應的國家差異考慮進去。

2.CE(230V 50Hz) 歐盟,產品進口歐盟必須符合相應的指令,作為符合的

依據,產品上必須有CE符號,CE可由工廠自我聲明,也可由第三方測試機構進行測試後簽發。

CE證書無有效期

3 ENEC(230V 50Hz) 歐盟認證主要適用於燈具及其附件,2008年1月起可用於家用電器ENEC認證需廠檢,有效期為3年。

4.NF為法國認證(230V 50Hz),主要適用於家用電器,家具和建築材料三

大類,NF證書無有效期的規定,但證書會隨標准和更新而自動失效。NF認證需要廠檢(在法國,插頭必需符合標准NF C61-314或EN50075. 如NF是通過CB轉正,CB報告必須是認可實驗室在3年內簽發的證書)

5.GS(230V 50Hz):德國,它包含了低電壓指令(LVD)的全部要求,在歐盟

市場具很高的認可度。產品一通過GS測試必須打上GS標志並且注明發證機構的名稱。(GS為自願性認證) 證書有效期為5年

從1/4/2008日起,凡經GS認證的產品必須通過多環芳香烴(PAHs)的測試, 在德國,插頭必需符合DIN VDE0620-1或者EN50075, 如GS是通過CB轉正,CB報告必須是認可實驗室在3年內簽發的證書 6 STB 白俄羅斯(230V 50Hz),證書有效期為1年,3年,在申請STB認證前,產品必須先通過衛生注冊(Hygienic Registration)

7 GOST R俄羅斯(230V 50Hz),GOST-R證書有效期:1年,2年,最長3年, Hygienic證書:5年或更短,Fire:3年或更短

8.B 波蘭(220V 50Hz),B有效期3年,續證有效期5年,需廠檢,凡與

食物接觸的產品都需申請衛生證書。

9. Standardsmark澳大利亞,新西蘭(220V-240V 50Hz)。 有效期:無,持續驗廠可維持證書有效 ,型式注冊:有效期5年,C-tick, A-tick(EMC)有效期:無

澳大利亞和新西蘭的插頭必需符合標准:AS/NZS3112,並且插頭上必須有絕緣層。

10. PSE:日本(100V/200V 50Hz/60Hz),有效期視產品類別而定,其中菱形PSE需廠檢,JATE(通信設備的認證)及VCCI(EMC)認證為永久性證書。

11. EK/KC:韓國(220V 60Hz),KCC(通信設備的認證),EK/KC:每年接受廠檢

就可維持證書有效,每3年接受產品復查。KCC為永久性證書。韓國插頭需符合KS C 8305

12. CCC:中國(220V 60Hz),強制性認證,有效期:需要支付年費以維持證書有效性,接受系列型號需廠檢。

SRRC(通信設備的認證),有效期:5年,,不接受系列型號申請,無廠檢。插頭需符合GB1002

13. HKSI:中國香港(220V 50Hz),為自願性認證,也可出具符合聲明,所依據的標准為IEC最新標准。有效期:3年,某些特殊情況1年,需廠檢。

14. BSMI:台灣(110V/220V,60Hz),有效期:3年,DGT(通信設備的認證)有效期:無,無廠檢。

根據強制產品的不同,有四種認證方式:符合性聲明(DOC)無廠檢要求, 自願性認證(VPC)對指定產品要求廠檢,型式認可(TA)無廠檢,驗證登錄(RPC)對指定產品有廠檢和年費要求。

在台灣,插頭和重要零部件需符合CNS標准,對整機而言,插頭必須有BSMI認證,連接器需符合IEC60320-1

15. COC:新加坡(230V 60Hz).證書有效期3年,插頭需符合SS145或SS472 申請COC必須是新加坡的注冊公司。無廠檢及年費,產品認證無系列申請。

16. SIRIM:馬來西亞(240V/415V 50Hz),無EMC要求,有效期:3年,認證需首次工廠檢查通過則發證,後期需進行年檢。插頭需符合標准MS589:PT.1&PT.2,通信設備無需廠檢。

17. BIS:印度(230V-250V 50Hz) ,EMC對本國內工廠有要求,對外國廠家為自願要求。 證書有效期為1年,申請一次可延期兩年。STQC(電子產品的認證)

插頭需符合標准IS1293 .BIS對持證人的工廠及市場上的產品會進行突擊檢查和測試。

18. COC:印尼(127V/220V 50Hz),無認證標志。對家用產品采取強制認證。EMC無要求。插頭和插座需符合SNI 04-3892.1-2001

19. COC&型式認證證書:沙特阿拉伯(127V/220V 60Hz)。型式認證需廠檢。認證型式有三種:單批次檢驗(PSI),注冊+檢驗方式,形式認證,有效期1年。

插頭標准:SASO2203/2003(220V),SASO2204/2003(127V)

20. COC&型式認證證書:科威特(230V-250V 50Hz)。型式認證需廠檢。認證

型式有三種:單批次檢驗(PSI),注冊+檢驗方式,型式認證有效期1年。 電器產品上的插頭標准:KSS367-1987

20. NOM:墨西哥(127V 60Hz),證書有效期1年,無廠檢。

21. IRAM:阿根廷(220V 50Hz),認證方式三種:產品認證需廠檢,型式認證無廠檢,逐批出貨認證無廠檢。IRAM證書無有效期,但需持續廠檢

維持證書有效性。 插頭標准:Class1符合IRAM2073,Class11符合IRAM2063

22. INMETRO:巴西(127V/220V 60Hz),家用電器屬自願性認證產品,證書有效期3年,插頭需符合NBR14136.NBR NM 60884-1 ,此認證需廠檢。

23. SABS:南非(220-250V 50Hz) 認證方式:LOA(進口許可證)強制認證,無認證標志;SABS自願認證;COC針對EMC部份,為強制認證。 LOA,SABS有效期3年。ICASA(通信設備認證上)有效期1年

插頭需符合SABS164-1:1997或者SABS164-2:1997

各国影视作品范文第2篇

美国:美国的除夕之夜,人们在外开篝火晚会。夜十二点,大家一起把旧物扔进火里烧掉,并围火歌舞,狂欢至黎明。新年是全美各州一致庆祝的主要节日之一。但在美国,新年远不如感恩节或圣诞节那样热闹。美国人过新年。最热闹的是除夕晚上。是夜,各地教堂都举行隆重的礼拜活动。人们聚集在教堂、街头或广场,唱诗、祈祷、祝福、仟悔,并一同迎候那除旧更新的一瞬。午夜12点整,全国教堂钟声齐鸣。乐队高奏有名的怀旧歌曲《一路平安》。在音乐声中,激动的人们拥抱一起,甚至素不相识的人也可以互相亲吻。人们就这样怀着惜别的感伤和对新生活的向往共同迎来新的一年。

日本:人们在给亲友拜年时,会送一条有自己名字的围巾,给对方留作纪念。

朝鲜:元旦这天家家户户吃糯米加松子、枣泥、蜂蜜煮成的甜饭,象征新一年过得甜蜜、万事如意。某些地方元旦这天送"龙虾",人们认为龙虾长须、弯腰像个老人,送给亲友做贺礼,象征长命百岁,益寿延年。

伊朗:元旦的前一天,家家户户准备好干柴,到了晚上,全家人把干柴点燃,并依次从火上跳过去,表示来年可免除疾病之害,给全家人带来幸福。

印度尼西亚:人人都穿上新衣服拜访亲友,以此忏悔前一年的过错,尤其是有什么对不起亲友的地方,请求原谅;而在印尼某些地区,过元旦时人们则相抱痛哭,感叹人生短暂,岁月易逝。

匈牙利:人们在元旦这一天,忌吃家禽和鱼类。亲友之间互赠小猪和扫烟囱工人瓷像,表示美好的祝福。

保加利亚:元旦前一天晚上十二点整,每家每户熄灯三分钟,亲属相互拥抱、接吻以示祝贺。灯亮后,大家坐下吃特制的新年蛋糕,谁吃到蛋糕里面的小钱币,就表示他在新的一年里将成为幸福的人。

阿根廷:在元旦这一天,全家人都赶到郊外"汇河"中进行"新年浴",下水前,先把鲜花撒在水面上,之后全家人跳入水中,用花瓣擦揉全身,以便把旧年的晦气洗掉。

葡萄牙:人们以斗牛迎接新年。元旦前后是斗牛的高潮。

德国:在元旦这一天,将会看到妇女表演夺权喜剧。许多地方的妇女成群结队地冲进市人民政府大厅,闯进市长办公室,坐上市长办公椅,表示接管市长的权力。

英国:在苏格兰地区,元旦之日家家户户大门敞开,欢迎任何人来做客。而客人则要随身带块炭,投向主人的炉中,象征炉火久久地燃烧,家庭兴旺。

法国:在元旦之日须把余酒喝光,以示新年万事如意。如果还有存酒的话,新年会交厄运。

罗马尼亚:在元旦的前夜十二点整,男女青年走上街头,挨家挨户向主人祝贺新年,他们每到一家就唱曲欢歌,主人便请男女青年进屋喝酒。

西班牙:在元旦的前夜,全家人团聚,十二点钟,以教堂的钟声为号,争吃葡萄,每敲一下,必吃一颗葡萄,连吃十二颗,表示来年一帆风顺,大吉大利。

各国影视作品范文第3篇

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。——《论语》

时间在不知不觉中过去,自从05年动漫帝国成立之初的时候,大家怀里揣着对动漫,对Cosplay,对各种动漫周边的共同爱好和理想共同努力创建社团开始。动漫帝国社团的成员们从一开始的拥有共同爱好,最初的仅仅是因为喜欢而聚集在一起。从薄弱的基础开始,一起研究和学习动漫,了解动漫人物的性格和特点,直至陆续的推出Cosplay节目和作品,到拥有较丰富的社团文化。从一开始的大家都是初涉动漫,到逐渐登堂入室。社员们学习欣赏漫画的同时,也通过参加Cosplay了解动漫人物的性格,背景,从而把自身融入动漫的故事当中,身临其境,从形似到神似。从表面的欣赏动漫,到深入的了解动漫,再到理解动漫。增长大家兴趣的同事丰富校园文化和生活,也为大家学习之余增添不少乐趣。 子曰:三人行,则必有我师焉,择其善者而从之。——《论语》

我们动漫帝国社团并非关起门来搞动漫,而是采用全面开放的模式,不要求成员们在动漫领域一定有如何高深的基础,只要同学们喜好动漫。你带着你的爱好加入我们的时候起,我们就开始在相互学习中取长补短,结交同道中人,交流各种动漫信息以及看后的体会,从不了解到了解,再到逐渐深入。参加Cosplay活动往往需要对动漫人物、故事情节、故事背景等有较深刻的理解,社团的学长们为入社的新生们提供培训和指导,增进大家对动漫的理解和爱好。社团里大家共同出谋划策,提供建议和意见,举办动漫创意比赛,并且在比赛和交流中展示自己的才艺以及对动漫的理解,以期达到共同提高。

子曰:见贤思齐焉。——《论语》

自动漫帝国社成立以来,我们不仅仅在校内发展社员,进行Cosplay的训练和嘉年华演出。并且在08年,动漫帝国社团参加了“泰安毅字堂杯动漫聚”活动,获得“最佳创造奖”;09年参加齐鲁漫展;2010年参加“泰安乐酷2周年店庆”活动取得最佳服装道具奖;2011年参加驻泰高校联谊晚会等活动,在获得显著成绩的同时,成员们积极吸收其他社团的优点和长处,借鉴不足,在不断的竞争中完善自身的方方面面,在探索中不断进步。 曾子曰:是不可以不弘毅,任重而道远。——《论语》

动漫帝国自成立算起已然6年有余,每一届成员们的贡献和努力都是社团存在和发展的重要力量源泉。我们社团面向全校吸纳喜欢动漫、爱好动漫的同学,成员,培养大家的爱好。壮大动漫社团,并且逐渐从业余走向专业,利用课余时间欣赏动漫,以及进行cosplay的排练等,丰富成员们的课余生活,为校园文化增添色彩。社团将不断更新社团的cos服饰收藏,丰富社团物质文化内蕴,以期羽翼丰满时走出校园,走入动漫领域。

各国影视作品范文第4篇

法国

法国对于留学生提供了非常优厚的留学政策。外国留学生与法国当地学生享受同等待遇。外国留学生如果在法国公立高校就读,免交学费,并且享受交通和房屋补助。因此法国是很多学生向往的理想留学国家。

学生如果想通过转学去法国留学深造,最好在大一进行。这是因为法国大学学制为三年,学校不接受大

一、大二在读学生学分转换,因此国内大一大二在读生到达法国后,绝大部分需要从大学一年级开始读起,部分院校可以接受读完大二的学生插入本科第二年。 德国

德国教学严谨,教学水平高,学历获得全世界大多数国家的认可。很多学生都希望能到德国留学深造。德国对于外国留学生的要求非常严格,因此国际留学生想转学去德国留学的难度很大。转学制虽然是不被禁止的,但是转学制可能会给留学生带来一些风险,比如说奖学金等教育资金方面可能会因此受到损失,因此,德国大学的有关部门警告留学生转学制时要慎重。

意大利

最为欧洲乃至世界艺术中心,意大利每年都吸引大批的艺术生前往留学。意大利留学费用在众多欧洲国家中费用最低,因此也是工薪阶层学生的理想选择。学生在意大利留学转学,应掌握以下几点。选好学校和专业;在学校官网找到转学方面的规定。 找到后仔细研究,不放心的话再跟秘书处核实一遍。然后就是着手准备考试了。

各国影视作品范文第5篇

良好的生态是人类发展的基础,美丽的绿色是人类共同的期盼。习近平在参加首都义务植树活动时指出:“建设绿色家园是人类的共同梦想。我们要着力推进国土绿化、建设美丽中国,还要通过‘一带一路’建设等多边合作机制,互助合作开展造林绿化,共同改善环境,积极应对气候变化等全球性生态挑战,为维护全球生态安全作出应有贡献。”

一、绿色是人类共同的价值诉求

绿色是永续发展的必要条件和人民追求美好生活的重要诉求。从某种角度来看,人类的文明史是利用绿色资源来提高人类生活质量的历史。绿色梦想不只是中国的,也是全球的。对一个国家来说,资源环境是全民族的共同财富,保护环境、建设生态文明,符合全民族的利益。

绿色发展理念是中国当前和今后一个时期始终坚持的发展理念。回应时代命题,党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。习近平指出:“这五大发展理念,是‘十三五’乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,也是改革开放30多年来我国发展经验的集中体现,反映出我们党对我国发展规律的新认识。”绿色发展是当今世界共同的、先进的发展理念,也是我们破解发展难题、厚植发展优势的必由之路。“十三五”规划纲要提出:“必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,加快建设资源节约型、环境友好型社会,形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,推进美丽中国建设,为全球生态安全作出新贡献。”

绿色已经成为世界发展的潮流和趋势。当今世界,各国都在积极追求绿色、智能、可持续的发展。特别是进入新世纪以来,绿色经济、循环经济、低碳经济等概念纷纷提出并付诸实践。2008年国际金融危机后,为刺激经济振兴,创造就业机会、解决环境问题,联合国环境署提出绿色经济发展议题,2008年发出了《绿色倡议》,在2009年的20国集团会议上被各国广泛采纳。各主要国家把绿色经济作为本国经济的未来,抢占未来全球经济竞争的制高点,加强战略规划和政策资金支持,绿色发展成为世界经济发展的方向。欧盟实施绿色工业发展计划,投资1050亿欧元支持欧盟地区的绿色经济。美国也开始主动干预产业发展方向,再次确认制造业是美国经济的核心,瞄准高端制造业、信息技术、低碳经济,利用技术优势谋划新的发展模式。同时,一些国家为了维持竞争优势,不断设置和提高绿色壁垒,全球化面临新的挑战,绿色标准已经成为国际竞争的又一利器。

绿色关系全人类的福祉和未来,也孕育着世界发展的历史性机遇。建设生态文明社会,应对气候变化,不论发达国家还是欠发达国家都不能独善其身,需要各国以对人类共同负责和人类间相互包容的精神,秉持平等、互助、合作、共赢的宗旨,以改革促创新,以创新引领绿色产业、绿色城市和绿色消费的发展,实现各国绿色发展,携手迈向生态文明新时代。2014年6月23日至27日,首届联合国环境大会在肯尼亚首都内罗毕召开,为推动世界在生态保护共识迈出了重要一步。这次会议第一次把环境问题与和平、安全、财政、卫生和贸易等挑战置于同等地位,把环境问题上升到全球生态文明建设的高度来推进。2014年5月8日在天津召开的APEC绿色发展高层圆桌会,以“促进亚太地区绿色发展与绿色转型”为主题,就促进绿色发展、加强绿色供应链领域合作达成共识,会议通过了《APEC绿色发展高层圆桌会宣言》。2015年12月12日,在巴黎气候变化大会上,全球195个缔约方国家通过了《巴黎协定》这一具有历史意义的应对全球气候变化新协议,表明通过气候行动打造绿色未来已经成为人类共同的选择。习近平指出:“巴黎协议不是终点,而是新的起点。应对气候变化的全球努力给我们思考和探索未来全球治理模式、推动建设人类命运共同体带来宝贵启示。”

二、绿化国土、建设美丽中国

建设美丽中国最重要的措施就是植树造林,恢复生态。植树造林是增加森林资源的主要途径,是生态修复的重要措施,对于生态文明建设具有不可替代的特殊作用。习近平指出:“植树造林是实现天蓝、地绿、水净的重要途径,是最普惠的民生工程。要坚持全国动员、全民动手植树造林,努力把建设美丽中国化为人民自觉行动。”为了推动全民义务植树活动,习近平身体力行,不管工作多么忙碌,他每年坚持在清明节前后参加义务植树活动。十八大以来,他分别于2013年4月2日、2014年4月4日、2015年4月3日、2016年4月5日参加了义务植树。他要求各级领导干部身体力行,充分发挥全民绿化的制度优势,同时加大人工造林力度,保护好每一片绿色。习近平指出:“各级领导干部要带头参加义务植树,身体力行在全社会宣传新发展理念,发扬前人栽树、后人乘凉精神,多种树、种好树、管好树,让大地山川绿起来,让人民群众生活环境美起来。”

我国加快推进国土绿化,通过持续大规模开展退耕还林和植树造林,大大增加了森林碳汇。“十二五”期间,全国共完成造林4.5亿亩、森林抚育6亿亩,森林覆盖率提高到21.66%,森林蓄积量增加到151.37亿立方米,成为全球森林资源增长最多的国家。据测算,退耕还林工程已造林成林后林分蓄积量将达13亿立方米,能固定二氧化碳近10亿吨,为应对全球气候变化,履行我国政府对世界的承诺作出了重大贡献。退耕还林工程已成为中国政府高度重视生态建设、认真履行大国责任的标志性工程。我国从1979年开始大规模植树造林,至今已取得举世瞩目的成就。我国的人工林面积现有近10亿亩,占世界50%以上,成为世界人工造林面积最大的国家。2015年澳大利亚新南威尔士大学科学家领导的国际研究小组在《自然·气候变化》期刊上发表的研究表明,全球植被覆盖率呈上升趋势,2003年以来全球植被总碳储量增加了约40亿吨。研究小组成员称,这是由一系列环境和经济因素综合导致的,而其中一个重要原因是,中国多年持续进行了大规模的植树造林活动。研究表明,澳洲、非洲、南美洲平原地区的植被覆盖增加是由于降雨量增大;俄罗斯等前苏联国家的植被覆盖增加是源于废弃农场上的植被再生长。然而,有学者表示,依靠降雨量增加的植被面积是不稳定的,一旦平原地区遭遇较长的干旱期,这种情况很快就会被逆转。而中国是唯一一个主动通过植树造林运动,增加植被覆盖率的国家。

坚持绿色发展必须有绿色资源来支撑,实现林业现代化必须有资源总量作保障。经过多年努力,我国森林资源虽有明显增长,但总体上仍缺林少绿,森林生态安全问题依然突出。森林覆盖率只有21.66%,比世界平均水平低近10个百分点,居世界139位。人均森林面积、人均森林蓄积分别只有世界平均水平的1/4和1/7。由于森林资源总量不足,生态产品和木材严重短缺,生态脆弱区占国土面积60%,木材对外依存度高达48%,维护国家生态安全任务十分繁重。习近平指出:“全民义务植树开展30多年来,促进了我国森林资源恢复发展,增强了全民爱绿植绿护绿意识。同时,我们必须清醒地看到,我国总体上仍然是一个缺林少绿、生态脆弱的国家,植树造林,改善生态,任重而道远。” 2015年4月3日在参加首都义务植树活动时习近平指出:“经过新中国成立以来特别是近30多年来不断植树造林,我们国家树更多了、山更青了、地更绿了。中国在植树造林方面为人类作出了重要贡献。同时,我们也要看到,与全面建成小康社会奋斗目标相比,与人民群众对美好生态环境的期盼相比,生态欠债依然很大,环境问题依然严峻,缺林少绿依然是一个迫切需要解决的重大现实问题。我们必须强化绿色意识,加强生态恢复、生态保护。”因此,要加大人工造林力度,扩大森林面积,提高森林质量,增强生态功能,保护好每一寸绿色。“十三五”规划纲要提出:“开展大规模国土绿化行动,加强林业重点工程建设,完善天然林保护制度,全面停止天然林商业性采伐,保护培育森林生态系统。发挥国有林区林场在绿化国土中的带动作用。创新产权模式,引导社会资金投入植树造林。严禁移植天然大树进城。扩大退耕还林还草,保护治理草原生态系统,推进禁牧休牧轮牧和天然草原退牧还草,加强‘三化’草原治理,草原植被综合盖度达到56%。保护修复荒漠生态系统,加快风沙源区治理,遏制沙化扩展。保障重要河湖湿地及河口生态水位,保护修复湿地与河湖生态系统,建立湿地保护制度。”

三、互助合作、共建绿色世界

随着经济全球化,生态问题国际化趋势日益明显,国际生态规则正面临深刻变革。中国主动适应生态全球化的趋势,积极推动生态绿色外交和绿色国际合作,促进全球生态治理体系的建立,为建设绿色世界贡献智慧和力量。

参与全球生态治理的实践,为全球生态治理增加正能量。随着生态问题的日益突出,国际社会对保护森林、改善生态的认识高度统一,应对气候变化和治理全球生态已成为各国的共同行动。中国是一个负责任大国,一直积极主动地承担应该承担的责任,在生态治理理念和实践上都作出了很大努力,提出了绿色发展理念,发布了《关于加快推进生态文明建设的意见》。习近平在气候变化巴黎大会上指出:“面向未来,中国将把生态文明建设作为‘十三五’规划重要内容,落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,通过科技创新和体制机制创新,实施优化产业结构、构建低碳能源体系、发展绿色建筑和低碳交通、建立全国碳排放交易市场等一系列政策措施,形成人和自然和谐发展现代化建设新格局。”习近平庄严承诺:“中国在‘国家自主贡献’中提出将于2030年左右使二氧化碳排放达到峰值并争取尽早实现,2030年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降60%—65%,非化石能源占一次能源消费比重达到20%左右,森林蓄积量比2005年增加45亿立方米左右。”我国认真履行国际公约,积极推动全球生态治理,妥善应对了野生动植物非法交易、木材非法采伐、气候变化等热点敏感问题。“十三五”规划纲要提出:“坚持共同但有区别的责任原则、公平原则、各自能力原则,积极承担与我国基本国情、发展阶段和实际能力相符的国际义务,落实强化应对气候变化行动的国家自主贡献。积极参与应对全球气候变化谈判,推动建立公平合理、合作共赢的全球气候治理体系。深化气候变化多双边对话交流与务实合作。充分发挥气候变化南南合作基金作用,支持其他发展中国家加强应对气候变化能力。”

推动亚太区域合作,绘制更美蓝图。在中国政府的积极倡导下,首届亚太经合组织(APEC)林业部长级会议于2011年9月在北京举行。会议以“加强区域合作,促进绿色增长,实现亚太林业可持续发展”为主题,探讨实现亚太林业可持续发展对促进区域经济社会发展的重要意义,交流各成员林业发展的举措和经验,分析亚太地区林业发展面临的机遇和挑战,并通过了《北京林业宣言》。这一由中国政府倡议举办、亚太森林组织资助并协办的对话平台,是目前亚太区域唯一的林业部长级对话交流平台。2007年,第十五届APEC领导人非正式会议通过的《悉尼气候变化宣言》提出了“截至2020年,APEC区域森林覆盖面积至少增加2000万公顷”的林业发展目标。联合国粮农组织2015年全球森林资源评估数据显示,APEC区域森林面积在2007年至2015年间增长了1540万公顷,总面积已达到21.9亿公顷。森林面积增加最显著的经济体为中国(1230万公顷)、美国(380万公顷)和俄罗斯(360万公顷)。在2015年10月27日至28日召开的第三届亚太经合组织林业部长级会议上,中方建议通过亚太森林组织建立一个相对固定的亚太经合组织林业合作渠道,将亚太经合组织领导人非正式会议和高级别对话转化为务实的项目和活动,共同为亚太区域林业合作与发展绘制更加清晰的蓝图,为促进全球林业发展作出更大贡献。

共建绿色丝绸之路,打造合作新亮点。中国主动关注“一带一路”沿线国家的利益关切,加强生态环境、生物多样性和应对气候变化的国际合作,优化生态条件保障,共建绿色丝绸之路。适应“一带一路”战略、构建对外开放型经济的需求,突出生态环保、防沙治沙、清洁能源开发、海洋生态保护等重点,加强“一带一路”国内部分的生态治理工作,大力发展绿色生态产业。中国与波兰、罗马尼亚等国家签署了双边林业合作协议,启动了亚欧林业示范项目,举办了中亚地区林业战略合作高级研讨会。2016年1月13日中国政府发布的《中国对阿拉伯国家政策文件》提出,“应对气候变化和环境保护、林业合作。大力推动中阿在《联合国气候变化框架公约》、《生物多样性公约》、《联合国防治荒漠化公约》等机制下的沟通协调,通过双多边渠道积极开展在环境政策对话与信息交流,环境立法,水、空气、土壤污染防治,提高公众环境保护意识,环境影响评估,环境监测,环保产业与技术,保护生物多样性,防治荒漠化,干旱地区造林,森林经营,环保人员培训和举办研讨会等方面的交流与合作,共同提高应对气候变化和环境保护能力。”

绿色发展只有起点没有终点,我们在建设美丽中国的同时,还将携手世界各国,共同维护全球生态安全,共同建设天蓝、地绿、水净的美丽世界,一起走向生态文明新时代。

各国影视作品范文第6篇

一、要规范幼儿行为,进行系列化教育。

建立一日常规,进行系列化教育。3~6岁幼儿是个性品德形成的关键期,由于幼儿的可塑性很大,他们的个性品德在形成过程中会经常出现反复,所以教育内容应该做到系列化。根据幼儿的特点和发展情况,制定了幼儿一日活动常规,常规规定了孩子们在一日生活、学习中应做到的,应遵守的一些规则,确定了幼儿时期在衣、食、住、行、与人交往等方面应有的文明行为和习惯的标准,如:坐要有坐姿、睡要有睡样,饭后会收拾餐具,活动结束会整理好用品等。如按照时间制定的系列教育,有初入园时的爱集体教育;“三•八”妇女节的爱妈妈教育;“六一”儿童节的好儿童教育;“七一”的爱党教育等。平时,我们要求幼儿做到“三轻”:说话轻、走路轻,放下东西也要轻;对幼儿进行遵守公共秩序,不妨碍他人,爱护公物的教育。午餐要求做到“三净”:碗里干净、桌上干净、地上干净,对幼儿进行爱惜粮食的教育。午睡时要求幼儿自己穿脱衣物,自己整理衣服,翻好领子。我们教育孩子们要“自己的事情自己做,不会的事情学着做,学会的事情坚持做”。

我们注重根据幼儿的身心发展特点采取有效的教育方法,如对待性格怯懦的幼儿,以培养勇敢品质为主;对待个性霸道的幼儿,以培养宽容、和谐与人为善的个性为主;对待贪占他人物品的幼儿以培养诚实品质为主;对待逆反个性较强的幼儿,采取综合训练方式,对其进行不良个性的矫正训练为主等等。由于每个幼儿的家庭教育影响的环境和方式不同,他们对教师的教育方法也可能会产生不同的反应,我们观察了解幼儿的不同心理特征,采取有效的方法进行有的放矢地教育。

二、与家庭形成合力,为孩子改造成年人的世界。

今天培养孩子的习惯是非常困难的,最大的困难在于我们的父母,甚至爷爷、奶奶,也包括老师,本身可能就有很多不良的习惯。我们可能也不完全知道什么是好习惯,我们本身就有可能带着很多的旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯。

如用眼睛挑东西,不要用手挑东西的习惯。我们买东西谁不去挑、不去捏,可是你捏完他捏,他捏完之后可能不买了,最后别人怎么买?我们可没想这些问题。这是条件反射,挑选什么东西都想试一试、捏一捏。这一陋习也直接影响到了孩子们,班里吃水果时让孩子们自己拿,谁不挑一挑、比一比,每次总是挑了这个还是觉得那个好“这山还望那山高”。

又如保护环境卫生的习惯。我们有很多的成年人对自己小家庭的卫生搞的“一尘不染”,可是对社会大家庭的环境卫生却是:随地吐痰、乱扔垃圾、高声喧哗等,他们没有意识到这些不良行为会对自己的下一代造成怎样的负面影响。

日本教育家福泽谕吉说:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师。” 要让孩子的行为习惯取得良好的成效,就必须建立起家庭、幼儿园联合一致的教育网络。通过家长会、家长学校讲座,让家长进行系统的幼儿德育理论学习;家教专刊、家教小园地时刻发挥着它们的宣传和交流作用;通过家园联系手册,以书面形式每月联系,有什么事随时与家长沟通,使家长和教师都能随时了解幼儿在园和在家的情况,进行有针对性的教育;我们还通过家长开放日、家园共育等活动,让家长观看、了解、参与幼儿园的教育,使家长自觉、积极地配合我们的教育工作。只有让孩子做到了在家与在园一个样,良好习惯的养成才有真正的意义。

三、要尊重儿童的权利和参与,让孩子充分地参与。

在儿童的习惯养成过程当中,有一个危险存在,那就是习惯养成的过程变成了奴役儿童的过程。大家千万千万注意这一条。什么意思呢?就是大人在制定规范,强迫孩子去做、去执行,这就很可怕。因为真正的教育是自我教育,儿童是主人,我们就是要发挥他们的主人作用。养成一个好习惯,应该是要让孩子们觉得:这是我盼望的,我特别希望有这个好习惯,这对我的帮助很大,对我的发展很有用,好习惯多了,我才是一个好孩子学生,我才可以多交朋友。这才是积极的,而不是强迫。

儿童参与有一个阶梯,阶梯有八层:第一层是操纵,成年人操纵儿童;第二层是装饰,找几个孩子来表演一下,来装饰;第三层是象征性的参与;第四层是成人指派;第五层是与儿童商量;我们的习惯培养,起点就是第五层,与儿童商量,我们要培养孩子良好习惯,要和孩子商量:你们需不需要培养这个习惯?你愿不愿意培养这习惯?因为孩子有选择权:我愿意养成什么习惯,比如爱运动的习惯,有礼貌的习惯……内向的孩子你不能培养成外向的孩子,慢性的孩子不能培养成急性的,习惯养成要讲究规则,要尊重差异。

四、培养孩子良好习惯的六大步骤。

步骤1:要认识习惯的重要性,我们可以通过讲故事、让孩子分析案例等各种方式来进行,是他们切身感受到习惯的重要性。

步骤2:与孩子一起讨论制定行为规范。定家规,定班规,制定习惯培养目标,一定要发动大家以及父母、老师都参与。要让孩子自己说:习惯这么重要,我特别需要形成一个什么什么习惯。要一个一个地定培养目标,甚至两个月培养一个习惯,一个新习惯,这都很好。

步骤3:进行榜样教育。用各种教育行动进行榜样教育,各种各样的杰出人物都有好习惯。大家都知道李嘉诚很守时,他怎么守时?他的表都是拨快十分钟的。

步骤4:是需要持久的训练,一定要训练。习惯培养有很多技术手段,你们可以尝试,但是有一条,一个行为的出现一定要训练一个月以上。但是这训练不是天天正步走,而是要进行分析、评估、引导、训练等等,这是不可缺少的环节。

步骤5:要及时评估,要表扬,用各种方式表扬、引导。

步骤6:要形成良好的集体风气。谁出现了好的行为,就会在班里得到鼓励、支持、欣赏;谁有不良的行为出现了,大家会一致反对,这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。

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