市委干部调研工作方案范文第1篇
和干部教育培训计划》的报告
市委组织部：
2011年，在市委、市政府的正确领导下，我校认真贯彻落实《丽水市2011年干部教育培训计划》和《丽水市2011年人才工作任务分解表》，坚持以十七大、十七届五中、六中全会精神和科学发展观为指导，积极、稳妥、全面地开展干部培训工作，超额完成了主体班次培训任务。同时深入实施人才强校战略，积极争取党委政府支持，加大职工培训，加强队伍建设，使干部教育培训工作和学校队伍建设取得了较为显著的成绩，现按照丽组发„2011‟100号通知要求，将相关情况总结如下，请审示。
一、2011年干部教育培训工作完成情况及主要做法。今年我校继续按照大规模培训干部，大幅度提高干部素质的战略任务和建设马克思主义学习型政党的要求，根据市委组织部、市委统战部、市人力资源和社会保障局及市直有关部门的培训计划，积极联系，主动沟通，加强协作，举办多层次、多类型的主体班，加大培训力度。截至目前，已举办全市县级领导干部十七届五中全会精神培训班、全市理论骨干十七届五中全会精神培训班、全市新进乡镇领导班子成员轮训班、丽水市县委书记和县长研讨班、全市第十一期中青年干部培训班、公务员初任培训班全市事业单位工作人员公共科目培训班、全市公务员公共管理知识培训班、丽水市宗教干部培训班等主体培训班次共35期，参训人数达2689人次，为近年来最多。同时，外派教师8人次赴七县和市直各单位围绕创先争优、纪念建党90周年活动和党的十七届
五、六中全会精神、市第十一次党代会精神等专题辅导讲座30场(次)。较好地完成了培训党员干部和公务员的任务，充分发挥了党校、行政学院、社会主义学院在培训轮训党员领导干部、公务员和统一战线人士方面的主渠道、主阵地作用。我校在干部教育培训工作中的主要做法有：
1、积极推进教学班次和课程设置改革。把干部教育培训的普遍性要求和不同层次、不同岗位干部的专业化、个性化需求结合起来，合理设置班次，使党校教学更加贴近党委和政府要求、贴近社会实际、贴近学员需求。一是积极探索干部教育规律，教学布局突出党校特色。坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装学员头脑，把科学发展观贯彻落实到教学的各个环节，着力提高党员干部的理论素养、领导素质和执政能。二是设置课程紧贴实际，推行菜单式教学。围绕丽水经济社会发展的实际，围绕领导工作中的难点问题、市情决策中的热点问题、人民群众关心的焦点问题设置专题课程，要求每个专兼职教师每年申报5个讲课专题，按照“江西省干部教育特色基地”需要，还开发了一批特色精品课程，根据培训需求点击讲课。
2、精心设计教学模块，增强教学的针对性和实效性。根据不同班次精心设计教学模块，树立现代培训理念，加大专题化、差别化培训力度，认真开展干部培训需求调研及成果运用，增强针对性;创新培训方式，积极探索现代教学方法，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，满足干部个性化、多样化的培训需求，提高培训的实效性。充分调动教师和学员两个方面的积极性，推动教学互动，实现教学相长、学学相长，提高培训效果。
3、强化教学管理，提高教育培训质量。精密制定教学计划，建立完善教学管理制度，严格教学常规管理，认真落实《加强教学管理工作条例》、《教学督导工作条例》、《加强主体班培训工作的意见》等制度，继续推行集体备课、课前试讲、教学观摩、教学规律研讨等教学常规做法。教学督导室加强教学督导评估工作，通过在20多个主体班次向学员发放《课堂教学评估表》的形式，对教师教学情况和班主任跟班情况进行督导检查。进一步规范了教学各环节管理工作的科学化、系统化和规范化。全面推行教学质量评估和奖惩机制，将教学效果评价结果与年终评优、职级晋升相挂钩，重管理抓基础求突破，切实提高教育培训质量。
4、完善学员管理制度，彰显党校教育特色。通过竞争上岗等选拔方式，把政治意识和责任意识强、理论素质和知识结构好的干部充实到组织员队伍，进一步强化学员管理。严格执行《加强主体班培训工作的意见》、《学员管理工作条例》等制度。把对学员进行党的优良传统和优良校风教育贯穿于党校学员教育始终。加强党性教育，提高党性修养、塑造党校教育品牌。每期培训班都安排2名班主任跟班管理、提供服务，严格考核，严肃培训纪律，保证了教学工作的顺利进行。
5、坚持开放办学，大力推进社会培训。一是积极争取各级党委和省委党校支持，努力扩大党校办学空间，今年学校被授予“江西省干部教育特色基地”、“江西省委党校、江西省行政学院、江西省社会主义学院教学实践基地”两个牌子。学校开发了一批精品课程，在南岳镇和七县设置了10个现场教学点，积极推进实践教学，在进一步深化教学改革，创新办学模式上迈出了一些新步伐。二是积极探索“请进来、走出去”的培训模式，把校内培训和校外培训结合起来。今年先后聘请16名各级党政领导和省委党校专家教授分别在部分班次上进行了针对性、实效性较强的专题讲授26场，取得了良好的效果。在中青班和县委书记、县长培训班第二阶段把学员送出去，到苏州农村干部学院、山东等地考察学习。学员反响热烈，进一步提高了教学质量。
二、2011年学校队伍建设完成情况及主要做法。我校以建设一支素质优良、规模适当、结构合理的办学队伍为目标，切实加强教学培训、科学研究、决策咨询、行政管理和后勤服务队伍建设，大力实施人才强校战略。一是通过外派学习提高干部职工素质。今年，先后派出40人(次)分别到中央党校、国家行政学院、福建、江西、湖南、广西、四川、上海、江苏农村干部学院、美国、省委党校等地参加学习和参观考察(见附件1)。二是通过内外结合练内功。通过交任务压担子，加强教员专业自修，制定以老带新计划，实行传、帮、带，提高教师队伍整体素质，充分发挥中央党校远程教学网站、农村党员教育网站等教育平台作用，经常收看中央党校、农业部、国务院扶贫办、省委党校等专家们的专题讲座，积极争取参加市委中心组举办的专家教授专题讲座学习会。三是经4月18日市政府第49次常务会议专题研究部署，市委组织部、市人力资源和劳动保障局已将党校教师培训纳入全市干部培训规划并付诸实施。四是成功举办第二届全市党校系统教学观摩比赛，经过深入动员，充分准备，周密安排，加强领导，有18位高中初级职称的教师参加了教学观摩比赛，起到了锻炼队伍、相互交流、共同提高的目的。在此基础上，推荐了2名高级讲师和2名讲师参加全省党校系统教学观摩比赛。五是认真贯彻落实《干部任用条例》和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度。坚持德才兼备、以德为先的用人标准，重视对科级干部的选拔任用和教育管理，积极营造良好的选人用人环境，让想干事者有机会，能干事者有平台，干成事者有地位。6月份，我校打破论资排辈，经市委组织部批准，对教务科科长、学管科科长2个职位在全校范围内进行了竞争上岗。通过民主、公平、公开、择优的竞争机制让素质高、能力强、业绩好的年轻干部脱颖而出，这是我校深化干部人事制度改革、形成充满活力的选人用人机制的一次生动实践，有力的促进了我校干部队伍梯队化建设。六是全面落实人才工作政策，加强人才队伍建设，重视教职工培训工作,尤其是在职称评审聘任中，学校对达到条件的教师及时给予申报和聘任。努力做到专业对口，用其所长，让人才在合适的岗位上发挥最大作用。七是经有关领导同意，我校已向市广东省对口支援办公室呈报了《关于将丽水市党校系统师资培训等列入广东省结对援建的意见的报告》，提出了广东省每年免费为丽水市党校系统教师举办1期40人左右的师资培训班，每年为丽水市党校系统提供4人(次)的挂职学习机会，不断提高丽水市党校系统教师素质和能力。八是外聘客座教授，充实师资队伍。我校已经建立了一支25人组成的客座教授队伍，根据班次需要，聘请客座教授和党政领导干部来校讲学或作报告，充实学校讲坛，满足不同层次学员多元化的培训需求。
三、2012年人才和干部教育培训计划
1、加大干部教育培训工作力度。围绕全市中心工作对党员干部队伍和公务员队伍建设的需求，协同组织、统战和人社部门，举办主体班次，强化干部培训，提升培训档次，增强办班的针对性和实效性。对学员加强党性教育，提高党性修养、塑造校院教育品牌。以提高公务员行政能力为核心，以公仆意识、政府管理、依法行政为教学重点，强化学员管理和服务工作，保证教学工作的顺利进行。按照教学计划的要求，认真搞好备课、评课和试讲，根据各班次特点进行“分类别、分层次”的培训，不断增强教育教学的针对性和实效性。
2、加强教师队伍建设。一是要继续做好“请进来、走出去”工作，提高教师业务能力，力争多出名师。二是继续加大教师培训力度，除常规的培训手段以外，争取早日将丽水市党校系统教师培训列入广东省对口援建培训项目，利用发达省份的优势教育资源，通过现代教学理念、方法、手段的培训和参观考察学习先进地区经济社会发展及社会主义新农村建设的生动实践等形式，提高校院教师整体素质。三是继续聘请一些客座教授和党政领导干部来校讲学或作报告，充实校院讲坛，努力建设一支政治坚定、业务精通、作风过硬、为人师表的教师队伍。
附：
1、丽水市2011年干部教育培训情况汇总表(2页)
2、丽水市2012年干部教育培训计划表(2页)
中共丽水市委党校
市委干部调研工作方案范文第2篇
此次群众路线教育实践活动意义重大、群众期盼值高，结合黄岗实际，针对群众诉求多、产业发展停滞、维稳任务量大等存在的问题，决定在我镇深入开展“大走访”活动，通过问政于民、问计于民、问需于民，来听民声、解民忧、谋民利，切实解决好群众反映的强烈问题，确保群众满意。
一、活动主体及对象
镇党政班子成员及部分离退休老同志、全体机关干部、大学生村官、“四中心两所”全体人员、直属部门负责人及单位班子成员(支部在我镇的)。
活动对象：镇区内13个村每户居民。
二、活动时间
2014年4月16日至2014年5月15日。
三、活动形式
通过发放征求意见表、登门走访、开展谈心谈话、召开座谈会、开展专项调查等方式，面对面的听取群众各方面的意见建议，保证走访率达到100%。
四、走访内容
主要针对镇村两级党员干部存在的“四风”问题、在侵害群众利益方面、自身建设方面、经济建设等方面。
五、活动要求
1、真实走访。必须真实走村入户，做到村不漏组、组不漏户、户不漏人，做好走访记录，对群众提出的意见建议进行梳理，不搞过滤加工，原汁原味反馈，作为查摆、分析和整改的重要内容，严禁虚假走访、编写走访笔记。
2、一周一报。根据各小组走访的情况，每周末进行集中梳理，将反映出的问题进行分类汇总(时间、地点、走访对象、反映内容、走访人)，由各联络员汇总后每周一上午交于组织室。在走访过程中要做好解释工作，如遇到特殊问题及时反馈。活动结束时，每组要对走访到的意见进行梳理，建立台账、写出整改建议，并就“大走访”总体情况撰写一篇调研报告。
3、搞好对接。各村干部要做好引导服务工作，与走访组做好对接，同走访成员做好情况介绍。
4、统筹兼顾。各走访人都是单位(部门)骨干，要合理安排时间，做好本职工作的基础上开展好本次活动，务求本次“大走访”活动取得实效。
黄寺岗镇群众路线活动领导小组
2014
市委干部调研工作方案范文第3篇
一、指导思想和原则
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，按照干部管理权限和规定程序开展。着眼于锻炼培养干部，增强干部、职工主人翁意识，促进人员流动，优化干部队伍结构，增强队伍活力;着眼于加强党风廉政建设，改进工作作风，提高工作效率。为营造本单位旅游事业风清气正的发展环境，为创建工作的顺利实施提供坚强有力的组织保证。
原则：必须坚持有利于本单位事业科学发展，有利于各项工作规范化，有利于优化干部结构，有利于培养锻炼年轻干部的原则;坚持量才适用、择优上岗的原则;坚持个人服从组织的原则。
二、交流轮岗的适用范围
适用于本单位管理处中层正、副职干部，以及全体职工。
三、交流轮岗的方式
1、在处各部门不同岗位、同级别之间进行。
—1—
2、交流轮岗的形式主要是调任、转任。
四、交流轮岗的范围和条件
(一)在同一职位任职满5年的中层正、副职干部，必须进行轮岗交流。
(二)在同一科室由副职升任正职且连续任职满5年的，有计划的进行轮岗交流。
(三)在同一岗位连续工作满10年以上职工，有计划地进行轮岗交流。
五、交流轮岗的方法步骤
(一)调查摸底(11月1日至10日)。对中层干部及职工情况进行调查摸底，登记造册，对需要交流的岗位及相关人员情况进行初步分析。
(二)制定方案(11月11日至20日)。根据要求，结合实际，在充分沟通酝酿，广泛征求意见的基础上，制定轮岗交流实施方案。经处党委研究确定后，报区人社局备案。
(三)组织实施(11月20日至12月30日)
1、动员部署。组织召开全体干部职工会议，进行安排部署，宣布本单位轮岗交流工作实施方案。
2、推荐测评
(1)干部：首先由符合轮岗条件人员本人以记名的方式就交流去向进行选择性自荐，每人自荐2个岗位，然后根据自荐情况，由党委会研究确定初步任职人选，最后对初步人选按任
—2—
职岗位是否适应、基本适应、不适应三个等次，由处中层以上干部进行民主测评。
(2)职工：由各部门上报本部门职工岗位年限，以有自荐情况，在规定时间内上报至人力资源部(表格见附件)。
3、党委决定
推荐测评结束后，党委召开专题会议，在认真分析民主测评结果的基础上，根据工作需要，作出干部、职工轮岗交流决定，并予以公布。
4、集体谈话
轮岗任职决定公布后，由党委同已轮岗交流人员进行任前集体谈话(干部、职工分开进行)。就工作交接、履职尽责和严格执行制度、纪律等提出要求。
5、到岗履职
集体谈话后，轮岗交流人员，应迅速将以前承担的工作进行清理。
六、下属公司可参照执行。
市委干部调研工作方案范文第4篇
一、指导思想和工作目标
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十八大会议精神、总书记一系列讲话精神，省委十三届七次全体(扩大)会议精神，以及县委常委扩大会议精神，以科学发展为主题，紧紧围绕市公路局提出的2013年各项工作目标任务，认真治理干部职工队伍存在的“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢霏之风”和 “庸、懒、散”不良现象，切实解决干部职工作风，机关工作效率中存在的突出问题，进一步提升工作效率和服务水平，为促进xx公路提速、提质、提效发展而努力。
二、活动主体
活动主体为：全分局干部职工。
同时为使加强干部职工作风建设促进工作效率提升活动工作取得实效，领导小组下设办公室，设在分局办公室，办公室主任由李茂华同志兼任。
三、工作重点
(一)围绕存在的“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢霏之风”，认真抓好以下几方面工作。
1、分局班子要匡正风气，加强政治理论学习，带头认真学习好中国特色社会议理论，党的十八大精神，中央改进工作作风，密切联糸群众八项规定，总书记一系列讲话精神，省委十三届七次全体(扩大)会议精神，xx县委常委扩大会议精神和上级交通公路部门关于改进工作作风，密切联糸群众有关规定。深刻领会精神实质，并在实际工作中加以落实，改进工作作风，密切联系群众，克服形式主义，营造风清气正的良好氛围。
2、认真学习执行好《廉政准则》和上级加强廉政建设的各项规定。始终保持清醒的头脑。大力倡导廉洁之风，带头遵纪守法，严守各项纪律，廉洁自律，争做廉洁型干部。
3、厉行勤俭节约，反对铺张浪费。简化公务接待，分局接待原则上安排在分局食堂，接待按从简实用原则，严禁公款消费娱乐，不得同城吃请，严格控制招待陪餐人员。精简会议活动，传达召开工作会议做到务实高效，讲实话办实事，提高会议效率，规范行文发文，从简安排会议，减少事务活动。
4、规范公务活动，机关工作人员上下班实行指纹签到，严格执行请销假制度，出县须报告主管领导批准，外出学习不得参加公款旅游活动。提倡厉行节约，坚持勤俭办一切事业，压缩行政经费开支，严禁公款吃喝。认真执行公车使用和管理规定。
(二)围绕存在的“庸、懒、散” 认真抓好以下几方面工作。
1、强化责任意识。要认真履行职责，主动热情服务，以强烈的事业心、责任感和使命感做好工作。积极开展调查研究，摸清工作中存在的问题，保质保量完成工作任务。并及时解决一线职工反映的问题，努力提升工作效率和抓好各项制度的落实。
2、增强进取精神。要加强对干部职工的教育力度，不断提升业务水平和综合素质，培养重学习、善思考、思进取、富有创新开拓精神型的干部职工队伍。全分局干部职工要热爱学习，善于学习、勤奋学习，以发展的眼光看问题、办事情，以奋发进取的精神推动各项工作上台阶水平。
3、严守工作标准。对职责范围内的事项，不拖拉、不推诿，在规定或承诺的时限内完成，能吃苦耐劳，遇到问题不绕道走，对琐碎的工作有耐心，对繁杂的工作有恒心。
4、端正服务态度。大力提倡高效服务不拖拉、廉洁服务不设卡，做到礼貌待人、文明规范、态度和蔼，彻底杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象，把全心全意为人民服务的宗旨贯穿到各项工作中。
5、严肃工作纪律，切实纠正纪律松弛、自由散漫等问题，严格上下班制度，不得无故迟到、早退、脱岗、串岗、擅离职守等。
(三)围绕工作目标任务，全面提升工作服务水平。
1、公路养护：围绕创建示范路为主题，全面提升市养公路路况和养护管理水平，加强水毁抢修工作、预防性养护工作和危桥监管与改造工作，搞好“森林城乡、绿色通道”绿化工作，强化养护规范化和科学化管理，确保市养公路路况稳定，路面平整，路容路貌美观，排水系统通畅，为人民群众提供便捷的出行环境。
2、路政管理：围绕推进执法提升素质办事效率和水平。
路政工作要紧紧围绕市公路工作会议精神，继续加大路政管理工作力度，切实履行好维护路产路权神圣职责，全面提升路政管理水平，切实打造一支“素质高、作风优”的路政管理队伍，实现执法形象“四统一”无公路“三乱”现象，无有效投诉，无新增违法建筑，路政案件查处率、结案率达95%以上，行政许可办理率达100%，完善路域环境综合整治长效机制，开展“三基三化”建设，为公路安全畅通打造“五好”公路保驾护航，提高工作效率。
四、工作步骤
活动分为学习动员、组织实施、总结考评三个阶段。
(一)学习动员(2013年8月12日—8月20日)
各道班、科室要认真组织学习党的十八大精神，中央改进工作作风，密切联糸群众八项规定，总书记一系列讲话精神，省委十三届七次全体(扩大)会议精神，xx县委常委扩大会议精神和上级交通公路部门关于改进工作作风，密切联糸群众有关规定，深刻领会精神实质。
(二)组织实施(2013年8月21日—2013年11月31日)
各道班、科室要根据分局加强干部职工工作风建设促进工作效率提升工作方案，制定针对性和操作性强的工作措施，确保活动取得明显成效。
1、开展自查自纠。各道班、各科室及每位干部职工要对照分局加强干部职工工作风建设促进工作效率提升工作方案，深入开展自查自纠活动。坚持存在什么问题就查找什么问题，什么问题突出就解决什么问题，尤其要注重解决职工(群众)反映强烈的突出工作作风问题。对查找出来的问题，要深入剖析原因，抓住问题实质，提出解决办法，并在8月25日前拟写出自查自纠报告，报分局办公室。
2、加强制度建设。分局将建立健全与完善加强干部职工工作风建设促进工作效率提升工作，各项相关可行性操作性和有效性制度，强化制度管理进
一步提升工作效率和服务水平。
(三)总结考评(2013年11月31日—12月20日)
分局制定科学合理的考评机制，全面实行加强干部职工工作风建设促进工作效率提升工作评议考评，促进干部职工工作作风的转变，同时围绕加强干部职工工作风建设促进工作效率提升工作与结合道班、科室、干部、职工的绩效和党风廉政建设责任制等进行考评，考评结果将作为评先评优、奖励、选拔推荐的重要依据。
五、工作要求
(一)各道班、科室要认真组织学习党的十八大会议精神、习近平总书记一系列讲话精神及省委十三届七次全体(扩大)会议精神，以及市、县党代会议精神，认真学习市交通公路系统有关文件干部作风建设文件会议精神。各道班、科室要结合工作实际，对对自己管辖的工作，根据年初制定的目标工作要点任务进一步进行一次全面回顾，对尚未完成的目标工作任务要补课，对在完成的目标工作任务中出现和存在的问题应及时向相关领导汇报。并对今后的工作各道班、科室要周密部署安排，按照时间节点，认真组织实施，务必进一步提升工作效率，进一步使各项工作有条不紊的开展。
市委干部调研工作方案范文第5篇
试行办法实施细则
一、指导思想
为贯彻落实“三个代表”重要思想，建立科学规范的学校中层干部任用制度，根据中共中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》以及《××市中小学校校长工作试行意见》、《××市中小学校党组织建设工作若干意见》、《关于××小学校党组织参与重大问题决策的实施意见》、《××小学中层干部选拔任用工作试行办法(讨论稿)》等文件精神，制定本实施细则。
二、选拔任用的范围
本办法适用于新选拔任用的学校中层干部(包括教导处正副主任助理、总务处正副主任、助理、大队辅导员等)，以及校际间中层干部的选拔交流。 学校其他干部的选拔任用可参照本办法。
三、选拔任用的原则
1.党管干部原则
2.民主集中制原则
3.依法办事原则
4.任人唯贤，德才兼备原则
5.群众公认，注重实绩原则
6.公开，平等，竞争，择优原则
四、选拔任用条件
1.实践“三个代表”重要思想，坚持讲学习、讲政治、讲正气，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。
2.忠诚于教育事业的坚定信念和全面实施素质教育的正确理念。
3.高度责任感和事业心，有胜任拟任岗位的工作能力、文化水平和专业知识。政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬，群众中受欢迎。
4.和维护党的群众路线和民主集中制原则。
五、选拔任用资格：
1.大队辅导员至少有一年的班主任工作经历;
2.在本校一年以上的工作经历;(因校际间中层干部同级交流的除外)
3.具有在下一级岗位工作一年以上的经历;
4.小学高级以上职称和大学专科以上学历(大队辅导员及总务主任职称要求除外);
5.身心健康;
6.优秀的教师因工作需要，可由学校讨论后报总支、教育党工委组织干部科同意后，破格任用。
六、选拔任用程序
按照党管干部原则，学校中层干部选拔任用工作应在党支部的领导下，由学校支部负责实施。
(一)本校教师中选拔中层干部的程序：
1、中层干部人选的产生可选择组织选拔或公开竞聘两种程序：
(1)组织选拔的程序：
①民主推荐
A.推荐工作由学校党支部负责实施。
B.推荐以召开教职员工会议填写推荐票为主要形式，推荐结果在一年内有效。
C.推荐应当经过下列程序：
召开民主推荐会，教职员工参与率在80%以上，民主推荐会应向与会人员公布
推荐岗位、任职条件、推荐范围，提供人员名册，提出有关要求，并组织填写推荐票。
由学校党支部汇总推荐结果，列出推荐集中的人选名单。
②校长提名：
A.根据群众推荐的结果和工作需要，按1：1.5的比例提出符合选拔任用原则、条件和资格的人选名单，征求学校党支部意见;
B.部对校长提名人选初审后，应召开全体党员和年级组长、教研组长以上干部会议进行考察预告和民主测评，并将测评结果通报校长。
③确定考察对象
A.党支部应根据民主推荐和校长提名人选的测评结果，经与校长酝酿后，召开支部委员会议(无支委会的学校应召开全体党员会议进行讨论)，可邀请非中共党员校长列席，确定考察对象。
B.委员会议要充分发扬民主，既要充分重视民主推荐、测评的结果，又要防止简单以票取人，但多数群众不同意的，不得列为考察对象。
C.校长和党支部充分酝酿的人选，不提交支部委员会讨论，不得列为考察对象。
D.的考察对象报党总支审议，党总支必须在7天内给予答复。有不同意见再进行酝酿或报组织干部科。
(2)通过竞聘产生中层干部人选的程序：
①竞聘的组织工作由学校党支部负责，组成由校长、书记、党支部成员、行政、教代会代表等人员组成的中层干部竞聘工作小组。
②公布拟聘中层干部岗位、职数及任职条件，组织教师自荐及群众推荐。 ③中层干部竞聘工作小组列出教师自荐及群众推荐较为集中者的名单。并根据情况任职条件等要求，按照1∶2的比例确定参加竞聘人选名单。
④竞聘演讲：
A.演讲由竞聘工作小组主持实施。
B.演讲的内容、时间、地点由竞聘工作小组提前三天通知。
C.演讲后竞聘人应当场进行答辩，并由竞聘工作小组全体成员进行评价。
D.工作小组汇总评价情况，并据此确定考察对象。
2、党支部考察
(1)支部负责对考察对象进行全面考察。
(2)如下
组织考察组，制定考察方案;
采取个别谈话、发放民主测评表、查阅资料等考察方式，广泛深入地
了解情况;
形成书面考察材料，考察材料必须写实，全面、准确、清楚地反映考
察对象的德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特点，主要缺点
和不足，民主推荐和民主测评情况，任用建议等内容。一经任职，考
察材料要归入学校党支部文书档案。
(3)考察组由两名党员组成(有支委的学校其中一人必须是党的组织委员)。
考察人员必须坚持原则，公道正派，严守纪律，考察材料要签署考察人姓名及日期，对考察材料负责。
(4)个别谈话的对象一般不少于15人，范围为学校校务会成员，中层干部，党
员教师代表、民主党派教师代表，考察对象所在组室的同事和其他有关人员。
(5)党支部召开全体委员会议或全体党员会议，并可邀请非中共党员校长列席，
听取考察组考察情况汇报，并就考察情况进行充分讨论，形成党支部意见或建议。
3、校务会议讨论和校长决定
(1)校务会议由校长主持，由学校党支部负责人(如校长兼书记可由支委成员
代行，无支委的学校由总支指定一名党员)介绍拟任人选的推荐、公开竞聘、考察和任免理由等情况。与会人员充分讨论后，由校长决定;
(2)如果校务会议讨论意见有严重分歧，一般应暂缓决定，待条件成熟后，再行讨论。
(3)经校长决定后的拟任人选，须上报党总支，经党总支审定。总支在7天内予以答复。
4、任职
(1)实行任职前公示制度。在校务会议讨论决定后对拟任对象进行校
内公示。公示一般为三个工作日。公示结果不影响任职的，办理任
职手续;
(2)实行职务聘任制。每届聘期为一～三年，可以连聘连任;
(3)决定聘用的干部，由党支部同本人进行任前谈话，反馈考察评价，
指出努力方向，提出廉洁自律、群众观念、组织纪律等要求，干部
的任职时间，以聘任之日起算，并由学校发给聘任书。
(4)中层干部任职年龄的上限一般为男不超过57周岁，女不超过52周
岁，特殊情况需报上级领导。
(二)从外校调入的教师，担任学校中层干部，须经以下程序：
1、校长收集有关人选的情况资料，包括：工作经历、学历、工作能力、特
长、
原学校工作情况等，交党支部讨论，形成党支部意见。
2、如确定人选，将名单报党总支，7天内给予答复。
3、校务会议讨论和校长决定。
4、确定的人选应在拟担任的岗位上挂职锻炼一年，一年后由学校按“本校教师中选拔中层干部的程序”进行操作。
(三)校际间中层干部交流：
1、校长收集有关人选的情况资料，包括：工作经历、学历、工作能力、特长、
原学校
中层干部岗位工作情况等，交党支部讨论，形成党支部意见。
2、如确定人选，将名单报党支部在7天内给予答复。
3、校务会议讨论和校长决定。
4、确定的人选实行职务聘任制，聘期同前。
七、 回避
1、学校讨论干部任免，涉及与会人员本人及其亲属的，本人必须回避;
2、干部考察组成员在考察工作中涉及其亲属的，本人必须回避。
八、 考核及免职
(一)考核：
1、学校党支部每年对中层干部考核一次，考核采取全员民主测评和组织考核相结合的办法。
2、全员测评的项目后附。
(二)免职：
学校中层干部有下列情形之一的，一般应当免去现职：
1、达到任职年龄上限的。
2、在考核、干部民主测评中基本合格和不合格票超过参加测评人数的三分之一，经组织考核认定为不合格的，或连续两年考核为基本合格的。
3、因工作严重失误、失职造成重大损失，或者恶劣影响，或者对重大事故负有重要责任的;
4、因工作需要或者其他原因的。
免职手续：
学校党支部向党总支汇报，并征得党总支同意。
九、 纪律和监督
1、选拔任用学校中层干部，必须严格执行本办法，并遵守中共中央颁布的《党
政领导干部选拔任用工作条例》中的各项纪律;
2、对违反本办法规定的干部任免事项以及做出的干部任免决定一律无效;
3、实行学校中层干部选拔任用工作责任追究制度，用人失察失误造成严重后果，由上级组织部门追究主要责任人以及其他直接责任人的责任;
4、实行学校中层干部选拔任用工作监督责任制。学校党政领导在干部选拔任用工作中要自觉接受党组织监督和群众监督。对干部选拔聘用工作中的违纪违规行为，群众有权向上级党组织反映，如情况属实，视后果轻重，追究党政主要领导的责任。
十、 附则
本试行办法由党支部负责解释。本办法自下发之日起试行。
中共××××× 小学党支
部
市委干部调研工作方案范文第6篇
群众工作的实施方案
根据《中共遂宁市委办公厅、遂宁市人民政府办公厅关于印发<机关干部直接联系服务群众工作七条措施>的通知》(遂委办[2012]54号)要求，为进一步深化“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动，扎实推动干部深入基层、深入群众解决实际问题，开展好机关干部直接联系服务群众工作,加强党同人民群众的血肉联系，夯实党在基层执政的群众基础，结合我局实际制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕加强党的执政能力建设这一主线，突出密切联系群众这一核心，拓展联系群众途径，丰富联系群众内容，畅通联系群众渠道，着力帮助解决群众生产生活中的实际困难，化解各类社会矛盾，促进社会和谐稳定。以深入开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动为载体,不断提高基层群众生活水平和基层社会发展水平,进一步密切党员干部同基层群众的联系，提高党员干部服务基层发展的水平，增进党员干部同基层群众的感情，使党员干部联系 1
群众具体化、制度化、常态化，形成良好的联系帮扶工作机制，确保基层社会经济持续快速发展。
二、目标要求
按照遂委办[2012]54号文件要求，我局在已开展的“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动中进一步明确帮扶对象，落实帮扶领导和干部，领导成员每人确定2户结对帮扶对象，机关干部每人确定1户帮扶对象，坚持直接联系原则，重点开展面对面、手拉手、心连心的结对帮扶活动，促进“挂、包、帮”工作再上新台阶，保证村民生活得到实际改善，村经济发展水平得到进一步提高。本次活动具体要求如下：
(一)增进群众感情。拓宽干部联系群众的渠道，加强干部与群众的沟通，真心倾听群众呼声，真情体察群众疾苦，在思想上重视群众、行动上善待群众，牢固树立宗旨意识和群众观念。
(二)砺炼干部作风。加强干部队伍建设，增强党性修养，转变干部作风，通过基层锻炼，使机关干部继承和发扬党的优良传统、增强服务意识。
(三)了解基层实际。机关干部通过深入群众，加强调查研究、听实话、查实情，认真听取基层群众呼声和心声，切实掌握第一手客观资料，为局党组决策提供可靠依据。
(四)解决突出问题。主动回应群众诉求，积极解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，耐心化解群众长期
拖置的矛盾纠纷，认真办理惠及民生的实事好事，让基层群众共享改革发展的成果。
(五)转变工作作风。增强服务意识，健全服务群众工作机制，决策时充分考虑群众利益，及时回应群众利益诉求，努力建设服务型机关，推动机关工作更加便民高效。
三、联系对象
我局继续以“挂、包、帮”活动中确定的船山区保升乡宝凤村贫困人员为联系对象，由局负责联系帮扶领导成员确定2户帮扶对象，由负责联系帮扶机关干部确定1户帮扶对象，以结对联系帮扶为主要形式，积极发动其他人员参与联系帮扶活动，采取灵活多样、务实管用的方式，认真做好联系群众工作，使“挂、包、帮”活动中所有贫困户都有干部直接联系帮扶。
四、工作内容
(一)建立帮扶对子。按照联系帮扶工作要求，结合我局工作特点和领导干部个人能力实际，确定局负责帮扶领导成员结对帮扶2户群众且联系2名基层党组织负责人，机关干部采取结对帮扶1户群众，局领导干部在完成既定帮扶任务的基础上，可以发动其他人员采取其他灵活有效形式对帮扶对象及其他人员进行联系帮扶。机关干部结对帮扶要立足自身职责，坚持思想引导，积极提供政策、信息、技术、法律等方面的援助，为基层群众提供问题咨询、事务代办等力
所能及的帮助和服务;为联系对象发展集体经济、培植富民产业等方面出谋划策，提供引导和支持，切实帮助解决联系户的实际困难。
(二)制作联系卡。认真制作《干部群众联系卡》，方便群众联系，联系干部要定期与联系群众进行沟通交流，局机关干部每年深入联系户走访不得少于4次，每年要为结对联系户办实事、解难事1件以上。坚持把蹲点调研与入户走访结合起来，记好民情日记。机关干部到农村蹲点调研、入户走访，要尽量注意减轻基层和群众负担。
(三)加大政策宣讲。我局直接联系服务群众的过程中，要加大对党的路线、方针、政策特别是与群众切身利益相关的民生法律法规进行广泛宣传，让各项惠民政策措施家喻户晓。要结合我局工作实际，加强城乡环境综合治理知识宣传，提高群众健康意识;积极为联系帮扶对象提供信息、项目、资金、技术、法律等方面的援助，提高他们的卫生健康意识和脱贫解困的技能。
(四)记好民情日记。机关干部在直接联系群众的过程中，要详细记录每次走访的具体时间、走访了解到的具体情况、帮助联系对象解决困难的具体措施办法、办结时限等。同时，要积极分析研究联系对象反映的热点、难点问题，及时向局负责领导反映民情民意并提出合理意见和建议。
五、工作措施
(一)加强组织领导。局党组负责人总负责联系服务群众工作，，局“挂、包、帮”领导小组办公室负责牵头组织实施，机关干部积极参与落实，各领导干部要高度重视我局直接联系服务群众工作，形成合力，狠抓落实，确保不走过场。
(二)加大宣传力度。要将机关干部直接联系服务群众工作作为“挂、包、帮”活动的重要内容，及时挖掘并上报典型事例和经验做法，通过多种渠道进行宣传推广，营造良好的氛围。
(三)强化督导检查。局“挂包帮”领导小组不定期跟踪督查干部直接联系群众工作开展情况。“挂、包、帮”办公室要认真收集联系对象的意见、建议、了解我局机关干部直接联系群众相关工作的落实情况，及时通报督查检查结果，确保我局机关干部走访联系群众工作落到实处。