三个一心得体会范文第1篇
党的十八大报告提出要“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”;同时，报告也强调要坚定中国特色社会主义的“道路自信、理论自信、制度自信”。笔者认为，“三个倡导”与“三个自信”之间具有本质的一致性和内在的统一性。我们要用“三个倡导”来筑牢“三个自信”，更好地推进中国特色社会主义建设。
“三个倡导”与“三个自信”在理论前提、预设目标、本质特征和价值互动上具有内在的一致性
“三个倡导”与“三个自信”具有理论前提的一致性，都是以马克思主义为指导思想。在“三个自信”中的道路、理论体系及制度无疑都是以马克思主义为指导思想的。而在“三个倡导”中，马克思主义不仅是其理论前提，也是其内在要素。党的十六届六中全会指出：“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。”党的十七大报告更是强调，要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。正是在党的十六届六中全会、十七大已有的社会主义核心价值体系基础上，党的十八大用“三个倡导”的形式对“社会主义核心价值观”进行了凝练。
三个倡导”与“三个自信”具有目标设定的一致性，都是以巩固和提高国家硬实力和软实力为目标。改革开放30多年来，我国经济实力和综合国力不断增长，在国际上的地位与日俱增，特别是在应对国际金融危机和欧债危机中发挥了中流砥柱的作用，体现了中国的大国地位和大国气派。但国家实力的确证和大国地位的确立，不能光靠经济指标的硬实力，还要靠价值体系和国家形象等软实力。在这种情况下，我们需要思考的是，中国特色社会主义道路、理论体系和制度既要有助于提升我国的硬实力，也要在文化的培育与发展、核心价值观的确立与提升、国家形象的打造与推广等方面展现独特的价值优势，提升我们国家的软实力。显然，“三个自信”的提出本身就彰显出中国特色和民族自信，就是一种国家软实力的体现;而“三个倡导”更是在中西价值交流与冲突的空间背景下、在传统与现代对接的时间长河中、在中国实力提升与全球化困局的现实环境里，构建我国的社会主流价值与共同精神家园，突显我们的文化价值优势，提升和巩固国家的软实力。
“三个倡导”与“三个自信”具有本质特征的一致性，都具有中国特色和世界视野的鲜明特征。首先，“三个倡导”与“三个自信”都有着鲜明的中国特色。“三个自信”本身就是为了彰显中国特色而提出的，是构成“中国模式”的基本要素。而“三个倡导”的内容建构里，不仅吸纳“富强”这样的反映当今中国人共同追求的价值，也吸收了“民本、和谐、善政”这样的中国传统价值元素。其次，“三个倡导”与“三个自信”也表现出广阔的世界视野，具有鲜明的开放气派。“三个提倡”大胆吸收了“自由”“平等”“民主”这些体现人类文明共同成果的价值元素，实现了核心价值观的重大突破;“三个自信”虽然强调中国特色，但已不再有过去那种自我论证、独善其身的含义，而是表现出兼济天下的积极姿态，彰显出中国特色的道路、理论体系和制度对于人类社会进步具有的积极意义。
“三个倡导”与“三个自信”具有互动作用的一致性，两者是互为基础、互相促进、互供保障的关系。一方面，“三个倡导”与“三个自信”互为基础和前提。“三个自信”为“三个倡导”提供理论背景、制度优势与社会基础;“三个倡导”则作为“三个自信”的核心要素为后者提供文化、价值基础与动力。另一方面，“三个倡导”与“三个自信”互相促进、互供保障。“三个倡导”既坚持马克思主义、社会主义理想信念和中华民族传统价值，又表达出道路自信、理论自信和制度自信的价值诉求;同时，“三个倡导”作为中国特色社会主义伟大实践努力追寻的价值目标，必须体现出道路、理论和制度三位一体的价值诉求，为中国特色社会主义提供价值方向。
发挥“三个倡导”的引领作用，在观念输入、全面覆盖、政府善治、基础抓手四个方面筑牢“三个自信”
以“三个倡导”为代表的社会主义核心价值观，必须在观念输入、形式覆盖、政府善治、基础抓手等四个方面来构筑“三个自信”。
用“观念输入”筑牢“三个自信”的理论信念。党的十八大提出“三个自信”体现出党对国情党情的清晰认识，对科学发展的不懈追求和对人民福祉的责任担当，但“三个自信”既不是自我封闭的孤芳自赏，也不是傲视天下的盲目自信，而是建立于时代与实践发展之上的坚定信念，需要随着时代和实践的发展而不断深化。党的十八大对核心价值观的表述，使用了“倡导”和“培育”的字眼，这从性质上说明“三个倡导”是一个开放性的动态系统，昭示出“三个倡导”的能动性与超越性。从内容上看，“三个倡导”涵盖了国家、社会、个人三个层面，既使国家、社会层面的价值认同易于转换成公民个人的自我认同，也使国家、社会与个人层面的道德实践与价值凝练成为一个不断实践的过程，这都为“三个自信”增添更加丰富的内容，构筑起“三个自信”的理论信念。
用“全面覆盖”来筑牢“三个自信”的社会基础。“三个倡导”和“三个自信”同属于意识形态和上层建筑的范畴，但两者的社会作用机理不同，牵涉的主体也有差别。一般说来，“三个自信”属于国家层面的路线、方针、政策及制度，具有较强的严肃性、稳定性以及与社会公众的疏离性。而“三个倡导”不仅关涉国家、社会及个人三个主体层面，而且关涉全社会、全方位的日常道德实践活动。因此，一是要把两者的作用机理内在地结合起来，不仅用“三个自信”去指导和规范“三个倡导”的凝练与培育，也可用“三个倡导”全面覆盖的价值培育与道德实践更加坚定人们的“三个自信”。二是要运用“三个倡导”的长期性特点，把“三个自信”作为“三个倡导”的内容贯穿于价值凝练和道德实践的全过程。三是通过“三个倡导”与日常生活的对接和引领，把“三个自信”转化成人们日常生活的基本信念、生活惯性和文化传统，使之真正被社会公众所认同、所信服、所接受，逐渐内化为人们的内在信念和自觉行为。
用“善治政府”来筑牢“三个自信”的制度活力。中国特色社会主义制度是历经三代领导集体的制度创新并不断完善的结果，是中国特色社会主义发展道路和理论体系的实体化与现实化呈现。应该看到，目前我们的制度也还存在着一些不完善的地方，某些领域腐败问题高发，市场秩序混乱，伦理道德缺失，社会管理无序等，需要引起高度重视。目前，首先是要将核心价值观的培育体现于我们的制度建设中，通过核心价值观的践履引导人们对制度的忠诚。其次是要强化执政党和政府的诚信建设，构建诚信政府、善治政府，通过政府形象坚定人们的“三个自信”。执政党和政府是社会风气的导向标，要想社会大众有道德，执政者必须有道德;要想社会有诚信，政府必须首先有诚信。在践行“三个倡导”坚定“三个自信”方面，执政党和政府应责无旁贷地承担起道德义务，要树立责任意识和担当意识。
用“基础抓手”来筑牢“三个自信”的永续动力。“三个倡导”的培育和“三个自信”的坚持，不是一蹴而就的短期行为，也不是一劳永逸的表面功夫，需要进行长期的探索、不懈的坚持、不断的发展。主要有三方面：一是学校伦理教育。要从学校教育体系出发，按照小学、中学、大学的不同特点，根据“三个倡导”和“三个自信”改进学校思想政治教育内容，做到“全员育人、全过程育人、全方位育人”。二是社区伦理建设。社区是我国社会管理的基层单位，也是目前我国公民教育和道德教育的死角。要根据社区的特点，推动“三个倡导”教育与实践，坚定“三个自信”。三是职业道德建设。职业道德是我们这个社会的底线道德，一个社会只有守住了道德的底线，才是一个可以预期的社会，是一个有发展前景的社会。职业道德建设既要坚持一般的道德要求，也有确立特殊的职业规范。总之，要通过学校伦理教育、社区道德建设和职业道德建设，构筑“三个自信”的永续动力。
三个一心得体会范文第2篇
是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求
是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
“三个迫切需要”：
一是要充分认识到加强纪律作风建设是推进集团转型跨越发展的迫切需要。当前，集团正处于大转型、大调整、大发展时期，既是艰难的转型期，任务攻坚期，也是各种矛盾汇聚凸显和问题易发多发时期，面对倾斜的市场、面对形形色色的诱惑，面对外部环境各种“潜规则”和“潜文化”的侵蚀，我们整个集团的纪律作风亟待加强，监督监管亟待加强，转型跨越发展所需的氛围和环境亟待大力改进。我们要充分认识贯彻省委部署，开展集中教育整顿的重要性和必要性。明确越是在艰难转型时期，越是迫切需要集团上下步调一致，令行禁止，以严明的纪律、优良的作风构建积极进取的精神氛围和健康有序的转型发展环境。
二是认识到加强纪律作风建设是重塑煤销新形象的迫切需要。集团在全省国企中，块头大，分量重，社会关注度高，塑造煤销新形象不仅体现在生产经营规模、销售收入和利润等经济指标上，更体现在纪律作风、精神面貌等软环境指标上。“十二五”期间，集团要建设成为亿吨级企业，今年底有望进入世界五百强，能否摒弃和扭转多年来形成的涣散风气文化，清除长期以来企业管理失之于宽、失之于软、失之于散的痼疾，这是对全系统的重大考验。加强纪律作风建设，重塑煤销新形象，是集团今后要以什么样的姿态和面貌代表山西走向全国乃至面向世界的重大课题，既迫在眉睫，又责任重大。
三个一心得体会范文第3篇
当前，全市党政机关正在开展以“五个一”为主要内容，以强化五种意识、争做五个表率为目标的“体民情转作风做表率”主题实践活动，通过当一天环卫保洁员，走进大街小巷、村庄社区，通过与环卫工人同上岗、同劳动，切身体验他们劳动的辛苦，增强自觉维护环境卫生意识，争做爱护保护环境的表率;通过做一天交通协管员，到交通路口，通过协助交警维持交通秩序，引导市民文明驾车、文明行走，及时制止、劝阻和纠正不文明的交通行为，切身体验维护良好交通秩序的重要性，增强自觉维护交通秩序意识，争做模范遵守交通法规的表率;通过帮扶一户困难群众，通过进村入户，与困难群众结对子、搞帮扶，经常进农家、干农活、察民情，切身感受群众生产生活的冷暖，增强为人民群众服务的意识，争做联系服务群众的表率;通过进行一次劳动体验，深入田间地头、建筑工地、植树造林现场、工厂、商店等劳动和生产场所，通过当一天农民、打一天工、参加一天义务植树、服务一天消费者，亲身体验普通劳动者的艰辛，增强劳动光荣的意识，争做热爱劳动、尊重劳动的表率;通过服务一户实体企业，立足本部门和自身工作职能，联系服务一
1 户以上实体企业，通过经常深入企业实地调研等形式，帮助企业解决实际困难和问题，亲身体验企业发展的艰难，增强为纳税人服务的意识，争做服务企业发展的表率。
“五个一”活动的开展，目的就是从经济、民生、文化等方面全方位实现我市“奋力争当全省县域科学发展排头兵，加快建设开放型现代化城市”目标的重要体现，作为一名基层领导干部，要从以下几方面努力：
一、立足岗位干事业。当前，我们将面临工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化迅速发展的考验，面临激烈区域竞争压力的挑战，面临深化科学发展、加快转变经济发展方式的重任。我们必须以时不我待的紧迫感，抓住建设半岛蓝色经济区和高端产业聚集区的机遇，在建设富强文明和谐的现代化国际城市的道路上迈出历史性步伐。近年来，我们谋发展、促稳定，成就显著，但我们也要看到，与先进城市相比、与同类城市相比，我们的差距还很大。落后则需求变，求变必须创新。作为一名机关干部，必须在解放思想、创新求变上走在前面，切实转变作风，加强学习，强化素质，立足本职，开拓创新，为争当全省县域科学发展排头兵尽一份绵薄之力。
二、着眼全局展风采。“率先科学发展，实现蓝色跨越，建设宜居幸福的现代化国际城市”，为我们展示了青岛新一
2 个百年大发展的宏伟蓝图，在青岛发展的蓝色构想和思路中，即墨是受益最大的区域，我们面临千载难逢的历史机遇。这就要求我们着眼全局，在全局中谋划工作，提升服务水平，展示新风采、新面貌，这就要求我们必须准确把握群众的新要求、新期待，增强政治敏感性和工作敏锐性，及时而迅速地调整思路，找准切入点和着力点，积极学习思考，引入先进经验，深入基层，深入群众，开展调查研究，为科学决策发挥更大作用。
三、创先争优当先锋。我们要始终坚持我们的工作还能做得更好、我们的服务还能做得更好、我们的效率还能更高的理念，不断转变工作作风。学习借鉴国内外先进经验，从学习借鉴吸收转化中提升工作。我们必须静下心来，从工作机制、规章制度、方式方法、流程细节、纪律要求等各方面，放眼世界、勇争一流、博采众长、为我所用。
三个一心得体会范文第4篇
奎聚小学以“为学生的终身发展奠基”、“促进学生的全面发展”、“培养学生的创新精神和创新能力”为目的，针对今年寒假时间较长，怎样让孩子过得充实而有意义的问题，奎聚小学安排了“八个一活动”和“一个主题”活动。
开学前夕(正月十七)，学校对“快乐寒假”活动落实情况进行了汇报交流。发现孩子们在寒假中的活动多姿多彩，获益颇多：低年级的小同学学会了叠衣服、系扣子，写规范的铅笔字，还用虎虎生威的跆拳道和摇曳生姿的拉丁舞展示了他们寒假的快乐收获;中高年级的同学进行了现场书法、绘画表演，在社会调查、诵读名著方面进行了汇报交流„„充分显示出他们的艺术才能、语文素养和社会小主人的风范。学生们在近一个月的时间中，走出校门、走出家门，做了一些原来在日常生活中做不到的事情，扎扎实实地进行了活动。市教育局的万春江主任和奎聚教育办的姜言邦主任全程参加了这次汇报交流活动，对奎聚小学的寒假活动落实情况给予了高度评价。这项活动中得到了家长们的大力支持，特向广大家长汇报各项活动中表现突出的同学。
读书之星：
孙毅 孙涵益 赵玥琪 丁积江 姜城 付松阳 姚凯 刘音朔 姜泽儒 刘伯航 张鸿铭王瑾琦 董睿 闫宇嘉 吴奇 孙晨 朱文浩 翟可凡 金昊 赵佳辰朱莹刘恒姜言霜付慧卿朱 庆磊 隋正 焦文慧闫世光 徐海鑫郭绍涵王华宇 朱宁馨 刘国宇 李童 刘含笑 朱永皓 董佳昊寇思远耿子涛郑天祺邱润东 张弛 姜辰孙名洋 王一丹 孙骁 郭瑜徐锐 刘晓旋 付克宇 柳心阳 唐振宇 王飞翔赵林浩 明月 姚建婷 王琪 李成渝 刘子彤 王念哲 马琳 丁艺 胡英慧 高晨 曹雅辉 马弈凡 马晓晗 王晓凡 毕真 陈天宇 魏晓帆 王月董朝玄 齐恺 赵一诺 林琪王丹 王晨阳张佳慧韩佳璇 孙雨欣 于洁 徐雪兰李晨王珺康蔡金箫 姜润东 刘洁 姜在全 王辰郑天元赵虎张雨 王梓成 孙娜 李雪朱美红 张晓琳 树婷 齐心源 王佳琪
本领之星：
于明荃 张塬珺 张国儒 姜虹宇 王麒凯 姚璇 宋继超 姚丁玉 刘雅轩 王梓轩
孙晓涵高寒徐嘉欣王开心宋嘉诚元志筠刘彦玲 李磊 朱昊 徐嘉璐刘英杰 闫宇嘉 李鑫琦 魏竹玫魏永欣邱译萱 徐璇 于汝彤闫翌涵戴渝 牛嘉 焦梦宇 马佳宁 张铭元 张睿张晓莹张颖秋刘宇宁 范佳佳任培勇牟鹏伟王菲于昱孙哲脾气、潘英浩 刘卓然高建勋 徐元一 王子昂刘畅 王佳凝张奇王明泉佟瑜徐俊勇 丁涵吴桐 孙嘉璐姜雨彤 孙佳欣王奕凝赵盈智张崇阳陈炜 柳夕岩 徐迎辉 王凯李颖岳资扬王嘉龙 王楷然 刘佳润董小寒付丹妮迟慧卿胡玉君 李玉琦 刘琦 姜枫张腾孙艺 栾晓彤 宋言峰 迟俊康 付立铭 王翰华董亚红于占超宋甜甜张文逸李智亨 张星恒陈妍孙纬徐海峰于洋苗慧琳马滢董合正赵宇航 韩璐仉凯玉刘鑫徐栋 王锴月 徐田 王伟光 吴志峰 张苗 李姗
劳动之星：
毕佳陈裕佳 朱颖文 生晨晖 黄一帆 范雅琦 孟令凯 王继远 徐胜凯刘义 王晓宇 王仁岩 谢一贤 王佳怡 王晓霏 孙宝莹 李坚 邵天祺 田佳欣 李昕彤刘宸 徐佳楠 李恩泽 蔡金鹏吴一鸣 马飞徐丽王金刚 徐佳慧焦宇高姝婷郭欣悦孟令昊 李朝阳 刘昱均 于甜娇 刘扬 王珊 王璐瑶 郝琨睿 王长鑫孙雅琦王鹏程刘彤 吴科龙付一鸣赵威 李洋洋阳光齐环 孙静 刘子腾 金浩 任静 柳文惠 胡冰 高天伟 陈永佳 董晓 于晓春 张添乐马淑宁朱琛李学钊 于尚正 刘峻宇孙一凡冯含笑 赵涵 王颖 马玉莹 徐文静 王一迪 陈雅琪 杨景琪 李新悦 韩昊瑜 王凤仪王毓辰郑欣欣 董琳韩杰 张从真李泽宇 杨玉晶 宋岚 王琳华 李亚萌 黄鸣 王颖 姜小宇 于永芳 李侃高志辉陈星佳 卢浩阳 于航 赵汀 王晓岳孙志腾宫文璇魏颖超毕少强
写法之星：
于慧洋 翟可凡 谢乾 黄安琪 李文星 阚玉婷 谢一硕 张琪 郭文浩 孟令凯 王柯翔 史振龙 李麒栩 潘雪飞 王玥坤 张玥莹 于佳艺陈一诺 宫鹏宇 陈津李宜恬 董润琪马鑫隆 赵天姝 吴楠 孙纪元 毕佳 张铭元 刘世超苗元儒 王华宇 郭绍涵朱宁馨董志通 姜正 张梦瑶陈杰赵怡 董梦琦 王海彤
魏宗燕 姜雯惠陈晓 于航郝新 鲍城华 黄浩然董斐瑞董尚闲 王仁志 毕菁馨 卢福超 刘晓旋 于越高昊楠 李佳晖 刘雨 陈启超 王楷然温崇伟 毛嘉亦 毕文霏 邓颖 刘淇 王瑛 吕凌峰 魏新月 袁缘 王寒 孟菲 王昊 丁家奎 姜思远 吴晓悦王竹箐 庄晓伦 高正玮 高林栋 马程 郑嵘堂宫浩芳 张贵川 王竣惠 张晓倩 于文倩 李正 董腾腾 张言迪 孙雅倩 郝通 王欣 孙泓 朱亮宇 杨婷婷 尹浩 王昊 代光磊 黄慧 张嘉峻
公益之星：
王楠麻书铭徐逸萍赵耀孙晓涵董舸 董彦君 吴佳琪 陈世佳 黄一德孙玉祥 陈莘蒙 宋开青 孙晨 姜航 李一佳 李晓鹏王琛宋硕 吴秋瑶 王勇刘含笑徐嘉恩 徐彤彤 于雯雯 王茗皓 王珊 黄炳祺 翟志航 刘冰倩马佳佳 钟涵韩梦娇 王晗 张奇赵迪 董彬董何萍 褚昭坤王恒 王琳琳 卢萧 李佳晖 贾晓丽 乔星梅 王帅 王宽 邓颖张钊源 张尧阁 张是臻 韩继奎 齐万腾 郭童童 徐志坤 王鑫政 王翔宇 葛新婷 王迎鑫张翔 李芃佳孙甜磊 马梦娇 高栋 黄继昊徐凡 赵一凡曲昊月 闫晗 徐浩 刘芝江刘英魁 卢心洁 王家伦吕燕萍张言迪赵琪刘营营邱世君 闫旭光 王丹姜华董子暄马向勇 王艳成
节能之星：
白彬 孙心宇 王永成 李新凯 张鸿铭 彭丽璇 范雅琦 王舜卿 张明宇 孙家璇 董佳 苏文涵 孟繁汀 张国建 董智勇 张晋荣 李小帆 魏考海沫 王仁祥 徐如芸 董鹏阳 王卓李童 董佳昊 刘子旋 刘扬 董辰悦 李志超 窦苗苗 王晓红 王丰王浩淼郝佳佳张悦姚馨语 朱震 潘永成 孙洋 王佳成 刘金豪 孟琳 王楠 刘子彤李成渝 高立珊 刘硕 董晓帆 于连 姜源张珂陈猛进 李美红 高鹏徐楷杭 李程雪 邹浩雪 丁艺 张添乐 张一浩王念哲 王楷然 马琳 贾沛林任远 赵树政 王蒙恩 夏兴宇 刘佳丽 李昱瑶 李文哲 卢良娴 夏萌萌 马明凯 王晓晨 于永芳王静王港 陈双慧孙健董国颂王鹏程 孙浩淼祝慧琳高佳佳 王旭辉 马心怡刘晴 张宇及
调查之星：
戴子逸 夏可岩王书琛李小帆 张旭兴邓颖刘江郑文硕周远昊 崔萌
王昊楠赵怡 王文姜正 王卓 王礼建郭晓玲刘雨璇高涵王晗王丰姜凡 刘旭锋 宋跃浩 孙佳欣葛小丽姜言超杨志浩刘欣张琦魏丙棋王静静王梁 李存晓胡冰高天伟杨莹张媛韩继奎赵文斌王红杰毕桓震马骏葛心婷姜子凡王丹展杰孙晓涵李晓琪褚萌蔺怡张静涵褚佳慧 于小涵 李浩源姜剑 刘欢李涵李霖桐董俊秀孙雅倩张言迪初晨徐志俭李熠璇姜佳莹范清涵王明升徐浩
发明之星：
三个一心得体会范文第5篇
根据学校安排，3月初以来，我参加了关于深入开展党的群众路线教育实践活动动员会，并认真参加了开展“学习一本小册子、观看一套影像资料、组织一次大走访、开展一次志愿服务、上一次党课、召开一次座谈会”的“六个一”活动，深刻体会到在全党开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、巩固党的执政地位的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。在这次“六个一”活动中我深有体会：
一、坚持以学生和家长满意为标准
群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我们的执政理念和施政要领。作为一名几层教育一线岗位上的教师，我认为学生和家长就是我们直接服务的群众，我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习，为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热，服务好学生和家长。
实践是检验真理的唯一标准，教师教学质量的好坏最有发言权的是学生。因此，坚持“学生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。学生说好，才是真的好，学生满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进学校的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
当然，有了标准，不采用、不使用，再唯
一、再最高的标准，也等于是白搭、空摆。坚持学生满意的唯一标准，就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策都必须始终坚持“学生第一”、“学生至上”的原则，必须将学生的意见、学生的情况真正吸纳、充实到方案、标准的制定中，并在具体实施过程中，充分尊重学生的意见，广泛征求学生的意见，将评判的标准和标尺交给学生，让学生说话，让学生说得上话，让学生说话管用。学生满意、高兴、答应的唯一标准，不是放在嘴上说说而已的，它必须落实到学校的每一件事情中、每一项工作上。
二、做好本职，服务学生
要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。
作为一名人民教师，我认为要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切以孩子的发展为出发点;二是多干实事，坚持与群众合意，为了一切孩子;三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中去。教师必须将“五心教育”融入到自己的本职工作当中去，忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。这对我们工作中的方方面面都做出了指示，是指导我们工作生活的行为准则。
三、学生是教育工作开展的源头活水
三个一心得体会范文第6篇
1月17日我镇大学生村官进行了一次关于“五个一”活动的集中学习与讨论活动。“五个一”活动是区委、区组织部在全区大学生村官学习沈浩同志先进事迹活动中提出的，是指：组织一次集中学习讨论活动;发出一份学习沈浩事迹倡议书;开展一次学习沈浩先进事迹座谈会;开展一次创业园建设“突击月”活动;组织一次集中访贫问苦送温暖活动。
我从这次活动中学到了许多。“五个一”活动与学习沈浩同志先进事迹活动室紧密相联系的，要求积极关心群众，带动群众致富，根本上都是要求为人民服务。改善农村的生活条件，农民生活要富裕就要带动农民积极创业，在以后我要更加注意自己创业的实效性和群众的参与率，要切实做到创业带动农民致富的目标。通过这次活动有利于我的理想信念进一步坚定;有利于工作作风进一步改进;有利于工作举措进一步创新;有利于发展水平进一步提高。
“五个一”活动让我更加了解自己工作的意义，更加坚定了我扎根基层、为人民服务的信念。现在我更加珍惜自己在农村工作的机遇，更加热爱我的工作、热爱这片土地。