三爱三节活动总结范文第1篇
“三爱三节”指的是由总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。为了更好地响应习总书记的号召，落实立德树人根本任务，把“三爱三节”活动落实到实处，我校根据自身实际情况开展了“三爱三节”主题教育活动。现将活动情况总结如下：
一、加强领导，提升活动质量和效果
为积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、 节水、节电、节粮”的主题教育活动，我校及时成立了以校长禹正江为组长的“三节三爱”主题教育活动领导小组，这为严格落实立德树人根本任务，提高活动质量和效果，奠定了良好的组织基础。
二、制定活动方案，全面布局“三节三爱”教育活动 学校于学期初即根据自身实际情况制定了“三节三爱”主题教育活动方案，对2018春季学期“三节三爱”为主题的系列活动进行了安排，同时，在第三周周一升旗仪式上进行“三爱三节”为主题的国旗下讲话，向全体师生发出开展“三爱三节”的倡议。
三、以“三节三爱活动”为契机，强化节约型校园构建 学校班子成员和值周人员不定时检查学生营养餐用餐情况，杜绝长流水、长明灯，做到食堂“光盘”不剩饭。同时，对水电管道线路设施进行了检修，尽最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。各班主任利用此次活动，引导学生从我做起，从生活中的小事做起，逐步养成勤俭节约的自觉习惯。通过以上措施，为创建“节约型校园”而努力。
四、通过形式多样的“三节三爱”活动提升学生思想道德素质
学校通过国旗下讲话、宣传橱窗、“三节三爱进课堂”、班会活动、写心得体会、办手抄报、“三节三爱”主题教育活动(全校于4月13日分高低年级进行主题教育活动)以及结合重大节日(如4月3日清明节前夕的“祭英烈活动”)所进行的“爱祖国”、“爱劳动”等活动，宣传“三节三爱”思想，鼓励学生积极学习社会主义核心价值观，帮助孩子们树立正确的人生观、价值观，认识现代中国社会做人的准则和要求。
总的说来，学校通过各类宣传教育活动把“三节三爱”思想播种到了孩子们身上，他们充分认识到了爱学习、爱劳动、爱祖国，节水、节电、节粮的重要意义，学校也因此认识到“三节三爱”活动的进行对于学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要性，这个工作要持之以恒抓下去。
安家寺小学
三爱三节活动总结范文第2篇
“三爱三节”指的是由总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。为了更好地响应习总书记的号召，落实立德树人根本任务，把“三爱三节”活动落实到实处，我校根据自身实际情况开展了“三爱三节”主题教育活动。现将活动情况总结如下：
一、加强领导，提升活动质量和效果
为积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、 节水、节电、节粮”的主题教育活动，我校及时成立了以校长禹正江为组长的“三节三爱”主题教育活动领导小组，这为严格落实立德树人根本任务，提高活动质量和效果，奠定了良好的组织基础。
二、制定活动方案，全面布局“三节三爱”教育活动 学校于学期初即根据自身实际情况制定了“三节三爱”主题教育活动方案，对2018春季学期“三节三爱”为主题的系列活动进行了安排，同时，在第三周周一升旗仪式上进行“三爱三节”为主题的国旗下讲话，向全体师生发出开展“三爱三节”的倡议。
三、以“三节三爱活动”为契机，强化节约型校园构建 学校班子成员和值周人员不定时检查学生营养餐用餐情况，杜绝长流水、长明灯，做到食堂“光盘”不剩饭。同时，对水电管道线路设施进行了检修，尽最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。各班主任利用此次活动，引导学生从我做起，从生活中的小事做起，逐步养成勤俭节约的自觉习惯。通过以上措施，为创建“节约型校园”而努力。
四、通过形式多样的“三节三爱”活动提升学生思想道德素质
学校通过国旗下讲话、宣传橱窗、“三节三爱进课堂”、班会活动、写心得体会、办手抄报、“三节三爱”主题教育活动(全校于4月13日分高低年级进行主题教育活动)以及结合重大节日(如4月3日清明节前夕的“祭英烈活动”)所进行的“爱祖国”、“爱劳动”等活动，宣传“三节三爱”思想，鼓励学生积极学习社会主义核心价值观，帮助孩子们树立正确的人生观、价值观，认识现代中国社会做人的准则和要求。
总的说来，学校通过各类宣传教育活动把“三节三爱”思想播种到了孩子们身上，他们充分认识到了爱学习、爱劳动、爱祖国，节水、节电、节粮的重要意义，学校也因此认识到“三节三爱”活动的进行对于学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要性，这个工作要持之以恒抓下去。
安家寺小学
三爱三节活动总结范文第3篇
班会
活动目标：
1.让小学生深入了解“三爱、三节”的具体含义。 2.教导小学生如何践行“三爱、三节”。
3.通过学习，培养小学生良好的行为习惯，使“三爱、三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动准备：
1.提前通知小学生通过询问、上网、看书等方式，收集“三爱、三节”相关材料。
2.准备“三爱、三节”相关材料，制作PPT，在活动过程中展示、感受。 活动过程：
小朋友们，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈，可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙中国人，对每个儿女都给予同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢?
这就是今天我们教育活动的内容：“三爱”—爱学习、爱劳动、爱祖国;“三节”—节水、节电、节粮。
一、节约用水
1.图片上发生了什么事情? 2.为什么会这样? 3.我们应该怎么做?
小结：水是一切生命赖以生存的重要资源，近年来我国连续遭受严重干旱，遭受了重大损失，只要我们稍加留意就会发现，身边一直存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水，应该从爱惜一点一滴水做起，树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时刻注意节约，用水后立即关好水龙头，如果发现水龙头没有拧紧，小朋友们要及时将它关掉。
二、节约用电
1.为什么要节约用电?
2.没有了电我们的生活会发生什么样的变化? 3.怎样才能做到节约用电?
小结：我们的生活离不开电，1度电可以让电冰箱工作一天、可以让电视机播放10小时，是我们生活中非常重要的资源。因此，小朋友们要养成节约用电的好习惯，也要提醒爸爸妈妈和身边的人养成人走电断的好习惯。晴朗的天气里，光线充足，要尽量充分利用太阳光，节约用电。同时，小朋友们一定要注意用电安全。
三、节约粮食
1.你们看图片上讲述了什么? 2.这样做对不对?
3.怎样做一个爱惜粮食的好孩子? 小结：粮食和水、电一样，都是我们的生命之源，我们每一天的生活都离不开它。小朋友们，其实节约粮食做起来很简单：吃饭时，吃多少盛多少，不要剩饭菜。吃饭的时候，也要集中注意力，认真吃饭，不挑食、不撒饭。无论爸爸妈妈给我们吃的，还是学校里的饭菜，我们都要把肚子吃饱，吃饱才有利于我们身体成长的。为了自己的健康，我们都要通通吃掉它!所以，我们要改掉浪费粮食的坏习惯，要珍爱粮食，节约粮食，从身边的一点一滴做起，从身边的小事做起，对浪费的现象，我们要坚决反对，坚决抵制。只要我们牢记“节约”，就会养成良好的习惯。
四、爱劳动
1.你平时参加哪些劳动? 2.当时是怎样的心情? 学生说明，教师小结
1.周末回家要体会父母的艰辛与不易，主动帮助父母干家务，坚决不做小皇帝、小公主。在汗水中体味劳动的快乐，在父母的赞许中体会成长。
2.在小学生园要积极主动保护小学生园卫生，或随手捡起一片垃圾，或自觉保持卫生，克服乱扔垃圾的陋习，尊重他人的劳动。
3.要尊重劳动人民，珍惜别人的劳动成果，鄙视不劳而获、坐享其成或浪费金钱、财务和粮食的行为。
讲述爱劳动的故事。
五、爱祖国
我们是中国妈妈的儿女，我们也深情的爱着我的祖国和人民，我们拥有这样一个美丽的家园，但是却有人在破坏它，举例说明。
遇到这样的事情我们应该怎么做?
小结：我们的祖国妈妈不仅地大物博，物产丰富，有着5000年的文化历史，人才辈出，我们作为祖国的花朵，作为祖国的希望，，更要热爱我们的祖国，为保护我们的家园贡献一份自己的力量。从爱学习做起、爱校园、爱家园做起、从每一件小事做起，用行动为我们的祖国增色添彩。
六、爱学习
教师讲述《凿壁透光》等名人爱学习的故事。
小结：中国五千年绚丽文化，发展至今，日益强大，但祖国的未来就靠你们小朋友们去创造，在此，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的知识，让我们的祖国更强大。
三爱三节活动总结范文第4篇
东街小学 2015.4.28 为了培养学生养成爱祖国、爱劳动、爱学习以及节水、节电、节粮的好习惯，在五一劳动节临之际，东街小学组织开展了以“三爱三节”为主题的演讲活动。
活动前，各位选手结合自身实际认真书写相关主题材料，多方收集资料，通过教师认真组织改写和朗读指导。活动中，选手们用动人的语言，生动的事例，按抽签顺序依次进行演讲。通过此次演讲同学们认识到“三爱三节”的重要意义，懂得“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来。” “一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”等道理。同学们交流自己平时开展“三爱三节”活动的情况，并在日记中记录下自己活动的瞬间，反映了“三爱三节”已经深入学生心中，并正在化为学生自觉的行动。
三爱三节活动总结范文第5篇
一、指导思想
为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮的号召，按照德育办的要求与部署，进一步培养学生的思想道德和文明素质，全面推进素质教育。根据我校实际，制定此活动方案。
二、活动主题：
“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮。
三、活动目标：
通过教育实践培养学生爱学习、爱劳动的优秀品质，和对社会主义祖国的朴素感情，同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯
四、方法与步骤
第一阶段：动员准备阶段(2015年4月)
1.健全机构，强化组织领导
学校成立由沈启夫任组长，分管负责人及相关职能科室负责人、班主任为组成人员的活动领导小组。
2.制定计划，保证活动有序进行
各年级组要对照本方案要求，结合年级实际，制定具体的活动计划，有序推进“三爱三节”教育的实施。
3.宣传发动，积极营造活动氛围
各年级要开好动员会，团队组织要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、发倡议书、出专题板报等途径，对活动的目的、意义进行宣传发动。
第二阶段：组织实施阶段(2015年4月——11月)
1、班主任召开主题班会，组织学习《开展“三爱三节”主题教育实践活动实施方案》。
2、各班级出一期“三爱三节”主题班刊。
3、学校宣传栏内出一期“三爱三节”主题宣传专刊。
4、爱学习：
(1)利用月考召开表彰会，对热爱学习，成绩优异学生进行表彰，以营造浓厚的学习氛围。
(2)鼓励学生积极阅读健康、有益的书籍。
5、爱劳动：
(1)结合《文明班班级评比制度》培养学生爱劳动、讲卫生的良好行为习惯。
(2)鼓励学生做家务，在父母的指导下参加生产劳动。
6、爱祖国：
(1)国旗下讲话。
(2)国庆节教育活动。
7、“三节”：
(1)结合《三践行实施活动方案》，实施文明餐桌，落实“光盘”行动。要求师生珍惜每一粒粮食，每餐吃完盘中食物，加强对师生的勤俭节约教育，增强节俭意识，养成良好的节俭习惯。实施“三关”行动，要求全体教职工，无论是在办公室还是在教室，在不需要照明时，做到随手“关灯”。
(2)食堂张贴节水、节电、节粮宣传标语。
第三阶段：总结表彰阶段(2014年12月)
德育处对各班级开展 “三爱三节”主题教育活动进行总结、评比，对活动中行之有效的做法以制度形式固定下来，形成长效机制。对开展“三爱三节”主题教育实践活动表现突出的班级、教师、学生进行表彰。
四、活动要求
1、加强组织领导，落实责任。沈启夫负责学校组织开展“三爱三节”主题教育实践活动，邵洪岩、张继祥和班主任为具体责任人，各部门要明确各自职责，通力协作，要把实践活动与学校中心工作的开展有机结合起来，注重将教育与实践相结合，统筹安排，周密部署，突出活动主题，切实抓紧抓好。
2、优化评价标准，强化督导。优化教育评价，在教育评价标准中体现 “三爱三节”教育的要求。要把学生的“三爱三节”表现情况作为重要指标纳入到学生综合素质评价体系，作为评优评奖的一项重要依据。
3、狠抓活动落实，务求实效。各班级要按照通知要求，制定切实可行的活动计划，脚踏实地，真抓实干，突出“三爱三节”主题，创新活动载体，广泛吸引学生参与，要重在实际行动，重在持之以恒，常抓不懈，真正落实到学校管理的各个环节，确保活动取得实实在在的效果。
4、营造舆论氛围，宣传推广。对活动中涌现出来的先进典型、好人好事加强宣传报道，并抓好示范引导，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，大力推进“三爱三节”教育活动的好经验、好做法，努力营造良好的舆论氛围，推动活动持续有效开展，形成好风气、好习惯。
“三爱、三节”主题教育活动实施方案
泗河中学
2014年3月25
三爱三节活动总结范文第6篇
龙街小学关于开展“三爱”“三节”
教育活动实施方案
龙街小学 2017年3月3日
为推进我校社会主义核心价值观教育活动的开展，把开学作为加强学生思想教育的重要节点，以强化学生日常行为规范为重要抓手，在全校师生中深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动，探索建立青少年学生志愿服务制度，作为深化“中国梦----我的梦”宣传教育的有效载体，结合学校实际，制定如下实施方案。
一、活动目的
以学习贯彻十八三中、四中全会精神为主线，围绕社会主义核心价值观教育活动，在全校师生中深入开展“三爱”“三节”主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育、中华传统文化教育、中华民族精神教育。通过“三爱”教育，激发全校师生努力工作，勤奋学习，乐于奉献，形成强大的精神动力。通过“三节”教育促进师生进一步树立科学发展的理念，大行勤俭节约之风，反对浪费，进而加强学生行为规范教育，养成良好的习惯。
二、活动内容
(一)开展思想道德教育活动
1、围绕“三爱、三节”教育主题，举办专题讲座。
邀请校长、老师举办各种专题讲座、报告会，加强师生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发师生的民族自豪感、自信心和创新活力，促进师生进一步树立科学发展的理念，大行勤俭节约之风，反对浪费，进而加强学生行为规范教育，养成良好的习惯，促进学校学风教风校风建设。
2、将“三爱”“三节”活动核心内容融入课堂教学。
在我校推行的“一体两翼”教学改革中，将“三爱、三节”教育融入思想政治理论课教学之中，深入学习社会主义初级阶段的基本国情，党的十八届三中、四中全会精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力。
3、围绕思想道德教育主题，开展系列活动。
(1)、组织广大学生收看《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网易公开课。
(2)、组织开展现代文明礼仪讲座与培训。
(3)、举办“让青春与道德同行”演讲比赛，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。
(4)、组织“三爱三节”主题教育活动征文大赛。 (5)、组织全校的汉字听写大赛。
(二)开展主题实践活动
1、组织老师和优秀团员、三好学生、优秀学生干部、雷锋标兵等到五原绿色文化长廊、博物馆、工业园区、抗日烈士陵园等实地参观考察，开展国情教育、革命传统文化教育。
2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动，热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩，进一步增强全校师生爱党、爱国的坚定性。
3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩，‘一体两翼’促改革”的“达标课”、“优质课”、“创新课”、“示范课”活动。通过岗位培训与“四课”推进等方式，引导教师提升业务能力，促进教育质量的提高。
4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动：一次最佳团日，做一件好事、参加一次志愿服务实践，逐步使学雷锋活动常态化。
5、举办践行社会主义核心价值观大型文艺汇演。
三、实施步骤
深入开展“三爱”“三节”主题实践活动。结合我校实际，具体分三个步骤进行：
(一)第一阶段：动员部署阶段
1、制定《五原六中“三爱、三节”教育实践活动实施方案》。
2、召开相关会议，认真讨论、学习活动方案，明确各自的活动任务，发动和吸引全校师生积极投身“三爱”“三节”活动。
3、利用电子屏、播音室、板报橱窗等广泛宣传“三爱、三节”教育活动，营造浓厚的教育氛围。
(二)第二阶段：学习实践阶段
按照活动实施方案推进“三爱”“三节”主题教育实践活动各项工作。通过采取名师讲座、报告会、课堂教学、演讲比赛、手抄报大赛、征文比赛、志愿服务、考察参观、大型文艺活动等形式，开展学习实践活动，进一步提高全校师生思想觉悟，引导教师在搞好教书育人、为人师表、立德树人上争当模范，引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动、勤俭节约、反对浪费上争当模范，推动和谐校园建设。
(三)第三阶段：总结表彰阶段
1、学校对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动进行总结、评比，对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来，形成长效机制。
2、对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动成绩突出的教研组、班级、教师、学生进行表彰。
四、工作要求
(一)落实领导责任。
“三爱”“三节”教育活动由学校统一领导和组织实施。
1、学校成立“三爱”“三节”活动领导小组，领导小组成员如下： 组
长：王进明 副组长：武育才、李海军
成
员：陈
铁、王
慧、张进才、韩丽芬、王冬艳、李王栓、
各年级组组长、各班班主任、生活指导。
2.领导小组下设办公室，设在团委公室，具体负责“三爱”“三节”活动的组织协调工作，办公室成员如下：
办公室主任：陈
铁
副
主
任：王
慧