毕业答辩注意事项范文

2023-09-24

毕业答辩注意事项范文第1篇

临近毕业了,大家的论文写好了吗,下文是毕业论文答辩演讲稿范文,希望大家有所收获!

尊敬的各位老师:

大家上午好!

我叫×××,本次论文指导老师是×××老师,我选的毕业论文题目是《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》,下面我先汇报一下自己选择这篇论文的动机以及论文选题背景、基本写作思路、理论与实践意义。

先来陈述一下我的写作动机。我来自台州,在没写这篇论文之前我仅知道台州各地存在生产相同产品的特色乡镇,比较熟悉的有临海的太平洋彩灯城、台州的的服装机械、玉环的阀门等等,根据xx年底的统计数据,其中阀门水泵占全国出口的60%以上,缝纫机和电动裁剪机在国际上占有70%的市场份额等等。而浙江,众所周知是一个贸易大省,我想出口与产业集群应该有醒目的联系,所以,我就选择了《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》,一方面是希望通过这篇论文能让自己更加清楚的了解浙江省出口优势产业集群的分布、现状及国际竞争力,二则因为自己属于国贸专业,也希望以后能从我省的优势产业集群中挖掘更多的商机,为自己的未来作些理论的铺垫。

其次,我要陈述的是本篇论文的主要论点及结构。虽然这篇论文的选题有点长,但我觉得中心还是应该扣在最后的几个字上,即“集群竞争力的对策分析”。

所谓“产业集群”,是指在某一产业的上下游企业在一定区域内大量集聚,形成了竞争优势的经济群落。北京大学教授王缉慈在论坛中指出,提高出口竞争力的关键是发展富有特色的产业集群,力避产业集群的同质性的重复建设。因此,我的论文从浙江省出口优势产业集群的发展现状和主要特点着手,力求寻找到我省出口优势产业集群具有优势的软硬件基础。我总结出来的几点是规模喜人、产业结构合理、产品分工细致、出口竞争优势显著等。

在论证浙江省出口优势产业集群竞争力及其竞争优势的时候,我主要分析浙江省产业集群的几个关系,比如企业集聚与生产效率、国际竞争力的关系,集群竞争力与竞争压力、创新能力的关系,“区位品牌”与集群竞争力的联系等。而出口优势产业集群竞争力的决定因 第 1 页 共 4 页 素也常规的从国家层面、集群层面、企业层面“先大角度再小口径”地分析。

这篇大学生毕业论文对浙江省出口优势产业集群竞争力指标分析也主要集中在第三部分,这也是我对策研究的理论根据。其中包括集群占浙江省近几年六成左右的主要经济指标----浙江省03~xx年的进出口额,浙江省出口优势产业集群中主要企业在各地区的分布情况,例举温州民营中小企业对海外市场进入方式偏好,而竞争力指标也主要围绕贸易竞争力指标(tc指数),出口分散度等进行论述。并进一步提出浙江省出口优势产业集群竞争力的制约因素。这些都是浙江省出口优势产业集群竞争力的对策提出的基础。

论文的重心也是通过以上的分析来给出提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策。我借鉴了大学经济类科目的主要归纳方法,分别从政府、企业、行业协会三个角度来提出相应的对策。也可以说是宏观与微观对策的双重分析来应答如何提升浙江省出口优势产业集群竞争力。

在写完这篇论文的时候,自己感觉条理上还不是很严谨,出现了一些观点的重复,对一些具体数据的收集还有许多不足,使得这篇论文在对浙江省出口优势产业集群竞争力的的思考还停留在比较粗浅的层面,不论在理论方面,还是在实践方面都有许多问题需要继续进行深入、细致地探索。但也因为通过写这篇论文使我对浙江的出口优势产业集群的分布、产业集群状况及出口总体概况有了大致的了解,大学本专业所学的部分知识也重新被认识与肯定,因此也可以说一篇论文使我受益匪浅。

最后,恳请各位老师进行批评指正,谢谢大家!

上文是毕业论文答辩演讲稿范文 第 2 页 共 4 页 本科生毕业论文答辩稿格式介绍

一、选题缘由、目的

爱好英语的人都知道,李阳,疯狂英语的创始人,以自己不懈的追求和不断努力奋斗,演绎了精彩的人生传奇。十多年来,他凭着自己成功的经验和一口地道的美式英语,在全国各地近百所高校进行疯狂讲学,掀起一股股疯狂英语的学习热潮,把中国人学习英语的激情推向了最高潮。通过自己对李阳疯狂英语的学习,的确发觉有许多有助于英语学习的优点值得借鉴,再结合自己的成长经历和实际考察,我发现贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差,尤其是口语表达能力比较差。基于这一情况,进行分析,我大胆地推崇李阳疯狂英语的优势,有效地进行中学英语教学辅助,并以此列提纲,进行展开。

二、资料收集准备工作

自XX年下旬选定题目后,为了完成论文,本人进行了大量的资料收集,有来自网上的论文期刊,图书馆的书目,最主要是来自于李阳疯狂英语的学习教材。在凌红波老师的指导下,经过阅读资料,拟定提纲,调研,写开题报告初稿、定稿,毕业论文初稿、修改等一系列程序,于XX年3月正式定稿。

三、论文的结构

全文总共分为五个部分,约9000字:

第一部分是引言,该部分主要结合了贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差,尤其是口语

表达能力相对较差这一情况,提出自己的看法,主张推崇李阳英语,把李阳疯狂英语的特点和优势与中学英语口语教学有效地结合起来,从而全面提高贵州偏远山区中学生的整体英语水平

第二部分重点介绍了李阳疯狂英语的特点及优势。其中特点包括以下几个方面:

1、办班灵活,注重课堂互动;

2、学习过程由简单到复杂,由短句到长句,由句子到篇章,朗读速度由慢到快,同时训练方式也叫为独特;

3、各种场合讲话善于借助身体语言,使语言与动作相结合,更形象化;

4、训练句型非正规性(damn it! watch your month)、幽默性、中成英表、鼓励性(no pain, no gain)等。而优势则包含六个方面:

1、大声读,在读中克服羞怯;

2、大声拼,在拼中学会记忆;

3、大声唱,在唱中找到乐趣;

4、大声说,在说中找到自信;

5、重视非智力因素的培养。也就是指注重对学生学习激情的激发,而把学习英语与人生奋斗相联系起来。如:“一分耕耘,一分收获”“学习英语没有什么了不起!攻克英语,小菜一碟!”“打击我吧!迫害我吧!主我成为真正的人!”等;

6、教材更符合生活实际。教学内容多取自欧美国家的实际生活的情景,而且口语强调地道,实用(如:is everything under control?一切都在掌握之中吗? give me a favor!帮我一把吧!)。

第三部分介绍了贵州地区中学生英语水平普遍偏差的原因。总共概括为以下六个方面:

1、缺乏有利于外语教学的社会大环境;

2、教育体制的弊端;

3、现代化教学设备不齐全;

4、学生自身的内在因素;

5、教师自身素质的影响和教学传统观念的干扰;

6、地方方言的干扰等。也正是以上一系列不利因素的存在,使得贵州落后山区中学英语教学成效较低。

第四部分,也就是全文的核心部分,讲了李阳疯狂英语教学法在中学英语口语教学中的运用,共八个方面。

1、教师示范作用,课堂推广疯狂口语训练教学。这一小点主要讲了“一 第 3 页 共 4 页 口气训练法”(指尽量在一口气内读完尽量多的段落,在一段时间训练之后,原来需要换

三、四口气才能读完的短文,可以一口气读完)和“三最口腔肌肉训练法”(最大声、最清晰、最快速);

2、组建疯狂英语角或疯狂英语俱乐部,营造语言氛围;

3、中学英语口语结合疯狂英语神奇的句子中心论。即以句子结构为中心,将口语变成说句子(如:what’s your favorite…?)这一句型,后面可以变接(food, pastime, holiday)等,由一个句型演变成十几个甚至上百个句子,也就是所谓的:“以一顶十,以一顶百的核裂变超级句型”;

4、开展多种疯狂式英语演讲活动,激发学生的能动性;

5、帮助学生树立疯狂的情感意识。情感是指制约行为的感情、感觉、心情、态度等方面;

6、多媒体辅助,输入疯狂信息资料;

7、在疯狂口语中培养学生的英语思维能力,巧妙地借助身体语言;

8、用疯狂英语手势法和五大发音秘诀,帮助学生纠正发音,突破发音难关。手势法:指用不同的手势扮演不同的发音部位,尽情地跟随手势,张嘴进行模仿、练习,直到真正做到位;五大发音秘诀即为:长元音和双元音饱满、短元音急促有力、干净利落、连音和省略、咬舌音、绕口令训练等,真正帮助学生纠正发音,突破发音难关。结合实际,说明了推崇李阳疯狂的必要性!

经过本次论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于本人才疏学浅,能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还相差甚远,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

毕业答辩注意事项范文第2篇

框架结构按承重体系分为哪几类?说明优缺点。 2.

框架体系的优点是什么?说明它的应用范围。 3.

框架结构的设计步骤是什么? 4.

怎样确定柱网尺寸?

5.

怎样确定框架梁、柱截面尺寸?

6.

怎样计算水平荷载作用下框架的内力和侧移? 7.

修正反弯点法(D值法)计算要点是什么? 8.

怎样计算在重力荷载下的框架内力? 9.

弯矩二次分配法的计算要点是什么?

10.

什么是梁、柱的控制截面,怎样确定控制截面的内力不利组合? 11.

简述什么是单向板?其受力与配筋构造特点是什么? 12.

什么是双向板?试述其受力与配筋构造特点是什么?。

13.

板式楼梯与梁板式楼梯有何区别?你设计的建筑属于哪种类型的楼梯? 14.

板式楼梯与梁板式楼梯的踏步板的计算与构造有何不同?

15.

少筋梁、适筋梁和超筋梁的破坏特征是什么?在设计中如何防止少筋梁和超筋梁?

16.

在受弯构件中,斜截面有哪几种破坏形式?它们的特点是什么? 17.

什么是腰筋?它的作用是什么?

18、为什么箍筋和弯起钢筋间距S要满足一定要求?

19、构成建筑的基本要素是什么?

21、民用建筑由哪些部分组成的?

22、影响建筑构造的因素有哪些?

23、建筑构造的设计原则是什么?

24、按照建筑的使用性质分类分哪几类?你所设计的建筑属于其中的哪一类?

25、何谓基础的埋置深度?你设计的建筑物基础埋深是多少?

26、为什么沿外墙四周要设置散水或明沟?你做的是哪种类型?怎样做的?

27、你设计的建筑物墙面进行装修了吗?装修的目的是什么?你选择的是哪一种类型?

28、墙体中为什么要设水平防潮层?你选择的是哪种构造类型?设在什么位置?

29、板在构造上需满足哪些要求? 30、你设计的楼梯梯段宽度是多少?怎样确定的?

31、你选择屋面的排水方式是哪种?怎样设计的?

32、你设计的楼梯坡度是多少?怎样确定的?最适宜的坡度是多少?

33、在设计中,你选择的砌筑墙体材料是哪种?墙体有什么用?

34、在进行地基和基础设计中,应满足哪些要?

35、单向、双向板怎样区分

36、结构的抗震等级如何确定?

37、建筑抗震设计的标准、步骤是什么?

38、场地类别如何确定?

39、地震作用计算采用什么方法?

40、除底剪外,还有哪些计算地震作用方法?

41、结构自振周期如何确定?

42、水平荷载作用下,需要对结构进行什么变形验算?

43、竖向荷载作用下框架结构的内力计算方法是什么?

44、什么是弯矩调幅,目的是什么?

45、什么是短柱,短柱的缺点,如何处理?

46、绘出肋形结构中梁、板的计算简图?

47、单位工程施工组织设计包括哪些内容?

48、塔吊的服务范围是什么?

49、施工准备工作的内容是什么? 50、选择施工方案时应解决哪些问题?

51、如何评价施工方案的优势?

52、选择施工方法时应着重关注哪些项目?

53、如何确定网络图的关键线路?关键工作的总时差为“0”吗?

54、施工中缺少设计图中要求的钢筋品种或规格时可按哪些原则代换?

55、施工组织设计内容主要包括哪些项?

56、设计施工总体布置时必须遵守的基本原则有哪些?

57、工地风、水、电以及住房等用量如何计算?

58、施工总进度计划的编制步骤是什么?

59、施工进度计划的类型有哪些?任务是什么? 60、结合本工程说明如何降低施工成本?

61、结合毕业设计说明施工平面图设计的内容步骤? 6

2、结合工程说明质量保证措施有哪些? 6

3、结合工程阐述安全文明施工措施有哪些? 6

4、施工准备工作包含哪些内容? 6

5、梁中钢筋有哪些?各有什么作用? 6

6、柱中的钢筋如何选择和确定?

67、你所设计的建筑主要应满足哪些功能要求? 6

8、单向板肋形结构的计算单元是如何确定的? 6

9、肋形结构中连续梁的配筋计算步骤是什么? 70、什么是分布钢筋?它起什么作用?

71、肋形结构内力计算常用方法有哪些?各有哪些特征? 7

2、建筑物有哪些主要构造?简述其作用。 7

3、结构的极限状态有哪几种?写出其表达式。 7

4、梁的正截面计算有哪几种类型?

75、柱的正截面计算按什么构件进行配筋计算?为什么? 7

6、肋形结构中连续板的配筋有几种方式? 7

7、简述梁的斜截面承载力计算步骤。 7

8、如何控制梁中纵向受力钢筋的弯起和截断? 7

9、柱下独立基础的受力钢筋如何确定? 80、桩有哪些种类?各有哪些特点?

建筑设计思考题

1 .什么叫构件的耐火极限 ? 建筑物的耐火等级如何划分 ? 2 .建筑设计包括哪几个方面的设计内容 ? 3 .针对毕业设计,建筑设计的程序有哪些内容 ? 4 .简述建筑方案设计的步骤。

5 .什么是方案设计的“立意构思” ? 6 .建筑平面设计包含哪些基本内容 ? 7 .民用建筑平面由哪几部分组成 ?

8 .如何确定房间的门窗数量、面积、尺寸、开启方向及具体位置 ? 9 .交通联系部分包括哪些内容 ?

10 .如何确定楼梯的数量、宽度和选择楼梯的形式 ?

11 .如何确定走道的宽度和长度 ? 试说明走道的类型、特点及适用范围。

12 .说明门厅的作用及设计要求 ? 如何确定门厅的大小及布置形式 ? 门厅导向设计有几种处理手法 ? 13 .建筑平面组合有几种形式 ? 说明各种组合形式的特点和适用范围。

14 .建筑剖面设计的内容有哪些 ?

15 .确定房屋的层高和净高应考虑哪些因素 ? 试举例说明。

16 .住宅建筑区别于其他建筑的主要特征有哪些 ? 17 .建筑立面设计的主要任务是什么 ?

18 .什么是建筑立面的“虚 " 和“实”,虚实设计的手法有哪些 ? 19 .什么是清水砖墙 ? 什么是混水墙 ?

20 .建筑立面的构图规律有哪些 ? 说明比例尺度的含义。

21 .建筑立面设计的具体处理手法有哪些 ? 22 .墙体在设计上应有哪些要求 ?

23 .窗台构造设计应考虑什么问题 ? 构造做法有几种 ? 24 .勒脚的处理方式有哪些 ?

25 .墙身水平防潮层有几种构造做法 ? 水平防潮层的位置应设在什么地方 ? 26 .在什么情况下需设置垂直防潮层 ? 27 .何谓变形缝 ? 画出屋面变形缝构造。

28 .叙述圈梁在建筑物中的作用及其设置位置。

29 .构造柱与圈梁在建筑物中起什么作用 ? 构造柱与墙如何连接 ? 30 .现代建筑中,常用的外装修有哪些类型 ? 各适用在什么类型建筑中? 31 .隔墙、隔断有什么区别 ? 试述其各自的类型及其特点 ? 用图表示隔墙在楼板上的搁置构造。

32 .楼地层由哪些部分组成 ? 各起哪些作用 ? 试说明你毕业设计楼板的类型及楼面做法。

33 .结合你毕业设计的内容,说明雨篷的构造 ? 与墙体的防水处理方法;

34 .简述自己毕业设计楼梯的类型及其楼梯构造设计的步骤。

35 .绘制建筑施工图中,平面图应注意哪些问题 ? 你在毕业设计的平面图中重点解决了哪些问题 ? 36 .屋顶施工图设计应重点解决哪些问题 ? 简述屋面排水设计的内容。

37 .屋顶保温和隔热设计有哪些具体措施 ? 简述你的毕业设计屋顶构造的依据,为什么采用你图纸中的构造做法 ?

38 .铝合金门窗框与墙体的连接如何处理 ? 毕业设计中,你选用的门窗是如何与墙体连接的 ? 39 .简述建筑剖面施工图的设计要点。

40 .你认为建筑总平面图在施工中有哪些作用 ?

41 .毕业设计中,你是如何应用建筑构造标准图集的 ? 你选用了几种标准构造 ? 42 .毕业设计中,你是如何进行平面组合设计的 ? 画出你所设计建筑物的功能分区图。

43 .通过毕业设计,在建筑设计方面你有哪些收获 ?

44 .确定建筑方案应考虑哪些因素 ? 你设计中是怎样考虑的 ? 45 .楼梯设置有何重要性 ? 应满足哪些要求 ?

46 .建筑防火设计应遵循哪些原则 ? 设置防火分区有何作用 ? 47 .建筑设计有哪些主要技术指标 ? 怎样计算 ?

48 .电梯布置有哪些要求 ? 对结构方案可能产生哪些影响 ? 49 .判别建筑方案优劣应考虑哪些因素 ?

50 .建筑平面设计应考虑哪些要求 ? 分为几个基本部分 ? 51 .水平交通和竖向交通有何不同特征,设计中怎样考虑 ? 52 .电梯井道尺寸如何确定 ?

53 .建筑平面组合设计主要解决什么问题 ? 有何主要作用 ? 54 .剖面设计应考虑哪些要求 ? 与平面设计有何关系 ? 55 .建筑物理设计包括哪些方面 ? 应注意哪些问题 ?

56 .怎样体现建筑节能环保要求 ? 建筑材料选用时怎样考虑地区差别的影响 ? 57 .房屋排水设计应满足哪些要求 ?

58 .居住建筑与公共建筑方案设计有何主要区别 ? 59 .建筑方案设计时如何兼顾结构设计和其他工种设计 ? 60 .楼地面与屋面构造各有何特点 ? 设计时应考虑哪些因素 ?

结构设计思考题

1 .砌体中砂浆按其组成分为哪几类 ? 相同强度等级的块材与砂浆砌筑的砌体,为什么采用水泥砂浆时其砌体强度较低 ? 采用水泥砂浆时如何确定其砌体抗压强度设计值 f? 2 .地面以下或防潮层以下的砌体所用的砂浆最低强度等级有什么要求 ?

3 .砖混结构房屋的承重体系分为哪几类 ? 一般多层砖混结构住宅、中小型旅馆常用什么承重体系 ? 4 ,房屋的静力计算方案分哪几类 ? 如何确定房屋的静力计算方案 ?

5 ;一般多层砖混结构住宅通常为哪种静力计算方案 ? 刚性或刚弹性方案房屋的横墙应满足哪些要求 ? 6 .为什么要验算墙柱的高厚比 ? 当高厚比验算不能满足时,应采取哪些措施 ? 7 .为什么单层砖混结构礼堂、食堂常将其纵墙设计成带壁柱墙 ? 8 .多层刚性方案房屋的承重横墙的计算单元与计算简图如何确定 ?

9 .多层刚性方案房屋的承重纵墙的计算单元、计算简图、验算截面如何确定 ? ,

10 .多层刚性方案房屋满足什么要求时,可忽略风载的影响 ? 如不满足时,如何计算风载引起的内力 ?

11 .墙体受压承载力验算及基础设计时,现浇双向板传来荷载及楼面梁传来的集中力如何处理 ? 12 .墙体受压承载力不足时怎么办 ?

13 .圈梁在砌体结构房屋中的作用是什么 ? 圈梁分哪几种 ?

14 .圈梁的设置有哪些规定 ? 当圈梁被洞口切断不能封闭时怎么处理 ? 15 。钢筋混凝土圈梁截面尺寸、配筋、混凝土等级、钢筋搭接等有什么规定 ? 16 。当圈梁兼作过梁时,过梁部分如何设计 ? 17 。过梁上的墙体荷载及梁板传来荷载如何取值 ? 18 。过梁的分类 ? 过梁的主要构造要求有哪些 ? 19 ,钢筋混凝土板式雨篷的破坏形式有哪三种 ?

20 .钢筋混凝土雨篷设计时,雨篷板上作用的荷载有哪些 ? 如何组合 ? 21 .弯、剪、扭构件纵筋、箍筋如何计算,有哪些特殊构造要求 ? 22 .如何验算雨篷的抗倾覆 ?

23 .砌体结构房屋中挑梁的抗倾覆如何验算 ? 挑梁有哪些构造要求 ? 24. 屋面檐沟的设计要点有哪些 ? 如何保证檐沟的抗倾覆 ? 25 .地震区或非地震区预制板的搁置长度有什么规定 ?

26 .一般情况下支撑于砌体的大梁,当其跨度多大的情况下宜加设垫块 ? 梁的垫块有哪几种 ? 跨度较大的梁宜选择哪种梁垫 ? 设置梁垫后如何验算其局部受压 ? 刚性梁垫应满足哪些构造要求 ? 27 .支撑于一砖墙上的楼面大梁,当其跨度大于 6m 时,宜采取哪些措施对墙体予以加强 ? 28 .砖混结构房屋建筑方案设计阶段,布置墙体时应遵循什么原则 ? 29 .简述地震区砌体结构房屋墙体抗震承载力计算的步骤 ?

30 .什么情况下多层砌体房屋可采用基底剪力法求地震剪力 ? 荷载效应如何计算 ? 砌体强度的正应力影响系数与哪些因素有关 ?

31 .承载力抗震调整系数的意义何在 ? 如何取值 ?

32 .怎样求墙体的抗侧刚度 D ,它与哪些因素有关 ? 开有洞口的墙体的抗侧移刚度怎样求 ? 什么情况下可以简化 ?

33 .什么是伸缩缝、沉降缝、抗震缝 ? 其设置原则、构造要求有什么不同 ? 34 .如何选择对抗震有利的平面和立面 ? 35 .如何选择对抗震有利的场地、地基与基础 ?

36 .《抗震规范》将建筑物按重要性程度分为哪几类 ? 你设计的房屋属于哪一类 ? 主要采取的抗震构造措施有哪些 ?

37 .地震区多层砌体房屋的结构体系确定、纵横墙布置、楼梯间设置有哪些规定 ? 38 .地震区多层砌体房屋总高度、总层数、最大高宽比的限值及房屋局部尺寸的限值有什么规定 ? 39 .钢筋混凝土构造柱的设置部位、构造要求有哪些规定?

40 .地震区砌体结构房屋中圈梁对抗震起什么作用 ?

41 .地震区楼 ( 屋 ) 盖构件与墙体及圈梁的连接、纵横墙的连接有哪些主要构造措施 ? 42 .如何进行预应力圆孔板的排列与选型 ? 预制板楼 ( 屋 ) 盖如何加强其整体性 ? 43 .多跨连续梁、板按弹性理论计算时如何进行最不利荷载的布置 ? 44 .如何查表求等跨 ( 或接近等跨 ) 梁、板的内力 ? 45 .外伸梁、不等跨连续梁的最大内力如何求解 ?

46 .梁的纵向受力筋的最小直径、净距、保护层厚度、锚固长度、搭接接头、支座构造负筋的构造要求有何规定 ?

47 .连续梁支座负筋的切断位置有什么规定 ( 包括等跨梁、跨差≤ 20 %时及跨度差 >20 %的不等跨梁、主梁等 )?

48 .弯起筋有哪些主要构造要求 ? 鸭筋的作用 ? 鸭筋与吊筋有什么区别 ? 49 .梁的箍筋的设置、配箍率、间距、肢数等有哪些构造规定 ? 50 .工程上为什么不能出现超筋梁和少筋梁 ?

51 .梁控制 ρ sv > ρ svmin 及 V ≤ 0.25f c bh 0 的目的是什么 ?

52 .梁侧构造筋在什么情况下设置,如何设置 ? 它与受扭构件的纵向受扭筋有什么不同 ?

53 .附加横向钢筋的作用是什么 ? 何谓间接加载 ? 附加横向钢筋数量如何确定 ? 设置位置如何规定 ?

54 .当楼层层高较低,选用花篮梁或十字形梁支撑圆孔,板有什么优点 ? 其截面配筋形式如何 ? 55 .单向板与双向板如何判别 ? 现浇板的厚度如何确定 ? 56 .如何查表计算多跨连续双向板的弯矩值 ?

57 .双向板板底钢筋,两个方向的上下位置如何 ? 如何确定其有效高度 h 。 ? 58 .现浇板中受力钢筋间距有什么规定 ? 59 .板的纵向受力钢筋的锚固长度如何考虑 ? 60 .现浇板的板面构造负筋的数量、切断位置有什么规定 ?

6L 板的配筋方式有哪两种 ? 各有什么优缺点 ? 分离式配筋的适用范围是什么 ?+

62 .单跨板、多跨连续板 ( 等跨、跨差≤ 20 %及 >20 %的不等跨板 ) 支座钢筋的切断位置如何确定 ?

63 .外伸板的配筋构造如何处理 ? 64 .板上开洞时钢筋的设置与加固 ?

65 .双向板传给支撑梁 ( 或墙 ) 的荷载如何计算 ?

66 .常用现浇楼梯有哪几种形式,各自的受力特点与适用范围如何 ?

67 .板式楼梯的斜板、平台板、平台粱的荷载及内力如何计算 ? 斜板的配筋构造如何 ? 68 .简述梁式楼梯的踏步板计算方法、配筋构造,平台梁的计算简图、配筋构造 ? 69 .如何进行折线形楼梯的内力计算 ? 受拉区内折角如何处理 ? 70 .框架结构的类型按施工方法及按承重体系分哪几种衣各有什么特点 ? 71 .框架结构房屋轴线位置如何确定 ? 梁、柱布置有什么要求 ? 72 .如何确定多层框架结构的计算简图 ? 73 .如何初定框架梁、柱的截面尺寸 ?

74 .如何确定钢筋混凝土框架梁的截面惯性矩 ?

75 .反弯点法计算要点是什么 ? 适用范围是什么 ? 求得柱端弯矩后,如何求出梁端弯矩 ? 76 . D 值法与反弯点法有什么不同点 ?D 值法计算内力时反弯点高度如何确定 ? 77 .弯矩两次分配法与弯矩分配法比较有什么不同 ? 如何用弯矩两次分配法求杆端弯矩 ?

78 .分层法计算框架竖向荷载下内力时,如何进行分层 ? 柱线刚度如何折减 ? 传递系数为多少 ? 柱端弯矩如何叠加 ? 最后节点处弯矩不平衡怎么办 ?

79 .如何用迭代法计算无侧移框架竖向荷载下的杆端弯矩 ?

80 .求得竖向荷载下的杆端弯矩后,如何求出梁柱的剪力、梁的跨中弯矩 ( 极值点处 ) 及柱子的轴力 ?

81 .如何计算框架连系梁传来的节点力和节点力矩 ? 当连系梁受扭矩时,框架节点力矩如何计算 ? 内力计算时节点力矩如何处理 ? 82 .框架梁的控制截面位置在哪里 ? 最不利内力是什么 ? ,

83 .框架柱的控制截面位置在哪里 ? 最不利内力有几种组合 ? 84 。如何挑选框架柱的最不利内力组 ?

85 .框架柱承载力计算时,如何确定柱子的计算长度 l 0 ?

86 .对于框架竖向活载的布置,工程上一般有哪几种处理方法 ? 哪种方法适宜于手算 ? 其适用范围如何 ? 误差怎样调整 ?

87 .如何进行竖向荷载下框架梁端负弯矩的调幅的 ? 调幅后跨中弯矩如何计算 ? 支座负筋的配筋率有什么要求 ?

88 .进行框架结构内力组合时;对地震区和司非地震区其最不利内力各应取哪几种荷载效应组合 ? 荷载效应组合时跨中弯矩如何处理 ?

89 .非地震区框架柱的纵筋配筋率、直径、根数、间距、搭接位置√插筋数量有哪些构造规定 ? 箍筋直径、间距、形式各有什么规定 ?

90 .非地震区框架梁支座负筋切断位置如何确定 ?

91 .非地震区框架角节点、边节点、中间节点构造如何处理 ? 92 .地震区框架结构房屋的最大高度与宽高比限值如何规定 ? 93 .如何确定框架结构的抗震等级 ?

94 .考虑地震作用组合的钢筋混凝土结构构件,其配置的受力钢筋的锚固和接头、箍筋末端做法应满足哪些要求 ?

95 .地震区框架梁、柱截面尺寸如何确定 ?

96 .地震区框架梁端、柱端、节点箍筋加密区长度内的构造要求有何规定 ?

97 。地震区框架柱的轴压比;纵筋最小配筋率、箍筋加密区外的箍筋数量有什么规定 ? 98 .地震区框架边节点、角节点、中间节点纵向钢筋的构造如何处理 ? 99 .地震区如何加强框架与填充墙的拉结 ? 100 .地震区关于规则结构应符合哪些要求 ?

101 .多层框架结构水平地震作用计算,采用基底剪力法的条件是什么 ?

10Z .地震作用计算时,建筑物的重力代表值如何确定 ? 如何用顶点位移法计算基本周期 ? 103 .如何采用底部剪力法计算水平地震作用于突出屋面的小塔楼地震作用及其作用效应如何计算 ? 104 .如何通过梁柱截面设计及节点抗震验算,保证框架结构房屋的强柱弱梁,强剪弱弯和节点最强 ? 105 .如何验算地震作用下框架韵水平位移 ?

106 .考虑水平地震作用效应时,如、何进行梁柱的内力组合 ? 107. 作为建筑地基的土 ( 岩》,工程上分为哪几类 ?

108 .工程地质勘察报告一般由哪几部分内容组成 ? 如何根据工程地质报告确定基础类型、持力层位置及施工方案 ?

109 .天然地基浅基础的类型主要有哪几类 ? 各自的适用范围是什么 ? 110 .基础的埋置深度如何确定 ? 111 .如何确定地基承载力设计值 ? 112 .刚性基础设计应注意哪些问题 ?

113 .试述墙下钢筋混凝土条形基础的设计步骤、计算要点和主要构造措施 ? 什么情况下采用带肋的条形基础 ? 墙下条形基础的梁肋配筋如何确定 ?

114 。如何确定现浇柱下独立基础的基础高度 ? 底板配筋如何计算 ? 主要构造要求有哪些 ? 115 。柱下钢筋混凝土条形基础的主要构造要求有哪些 ? 其梁高一般如何确定 ? 116 .如何用倒粱法求基础梁的内力 ? 其适用范围如何限制 ?

117 .筏板基础的设计要点与主要构造要求有哪些 ? 如何防止筏板基础房屋的不均匀沉降 ? 118 .如何加强独立基础、柱下条形基础的整体性 ?

119 .对于横向框架承重体系主要受力基础梁应如何设置 ? 基础梁伸出边柱一定距离时,对基础梁内力有什么影响 ?

120 .我国 << 建筑桩基技术规范》将桩分成哪几类 ? 灌注桩、预制桩的主要配筋构造要求有哪些 ? 单桩竖向极限承载力标准值如何确定 ? 基桩与复合基桩竖向承载力设计值如何确定 ?

121 .桩端进人持力层的深度有何规定,桩的有效长度与施工长度如何确定 ? 桩的最小中心距有何限制 ? 如何进行桩的排列 ?

122 .桩顶荷载效应如何计算,如何验算桩基的竖向承载力 ? 123 .承台的主要构造要求有哪些 ? 124 .简述板式承台的计算要点 ?

125 .简述柱下条形承台梁及墙下条形承台梁的计算方法 ? 126. 确定结构方案应考虑哪些因素 ? 有何重要作用 ? 127. 确定计算模型应考虑哪些因素 ? 你的模型有何特点 ?

128. 选择内力变形计算方法时应考虑哪些要求 ? 你选用了哪几种计算方法,为什么 ? 129. 结构概念设计的含义是什么 ? 有何重要作用 ? 怎样进行 ? 130. 结构布置的作用是什么 ? 对结构性能有何影响 ? 怎样进行 ? 131. 抗震概念设计有哪些基本原则 ? 怎样体现 ? 132. 钢筋混凝土柱为何要控制轴压比 ? 怎样控制 ? 133. 地震作用怎样计算 ? 应注意哪些问题 ?

134. 框架剪力墙结构有何结构特点 ? 框架与剪力墙怎样共同工作 ? 怎样计算 ? 135. 抗震承载力调整系数代表什么物理概念 ? 怎样确定 ?

136. 框架抗震设计为什么要遵循强柱弱梁、墙剪弱弯的原则 ? 怎样实现 ? 137. 延性系数的物理概念是什么 ? 怎样计算 ? 138. 荷载组合的目的是什么 ? 怎样选择最不利组合 ? 139. 荷载折减的作用是什么 ? 按什么规律折减 ? 140. 楼梯梁板配筋有何特点 ?

毕业答辩注意事项范文第3篇

摘要:本文从教学方法、理论教学与实践教学、教学内容、教材更新、考核方式等方面对高职院校《计算机应用基础》课程建设和教学进行了相关的探讨。

关键词:高职;计算机应用基础;课程;教学

随着时代的发展和进步,特别是互联网的普及,计算机已经成为人们在日常工作、学习和生活中必不可少的一种工具。《计算机应用基础》是高职院校各专业必修的一门公共基础课,是各专业学生的计算机入门基础课程。适应计算机技术的不断发展和社会各行业对计算机能力的要求,满足未来工作岗位的需要,计算机信息素养和计算机技能是衡量大学生是否合格的重要组成部分,因此,《计算机应用基础》教学对提高大学生的素质具有非常重要的作用。

一、重视学生差异,实施因材施教

由于高校的生源来自全国各地,各地区文化水平和经济水平不同,造成了各地计算机基础教育普及程度的差异,因此,学生在中学所接受的计算机基础教育的深度和广度,以及应用能力都有所不同,导致高校新生计算机基础水平参差不齐。所以,计算机教师的教学方式需要做出相应的调整,保证计算机水平较好的学生除了掌握教学大纲要求的知识点外,还可以通过校园网络教学平台学习ACCESS数据库、网页制作、动画制作、CAD制图等高层次的应用软件;层次一般的学生通过学习可以掌握计算机硬件结构和工作原理,学会使用常用的计算机应用软件,了解网络应用基础,参加全国计算机能力一级考试并获得优异证书;无计算机基础的学生,主要学会常用软件的使用,争取获得计算机一级考试合格证书,结合自身的需求和兴趣进行学习。

二、理论教学和实践教学相结合

《计算机应用基础》是一门实操性很强的课程,主要考察的是学生的电脑实际操作能力,既要重视对学生基础理论知识素养的培养,更要注重实际操作能力的训练。加强实践教学环节的目的是培养学生的上机动手能力、解决实际问题的能力以及综合运用能力等。因此,计算机知识的掌握与能力的培养在很大程度上有赖于学生的上机实践。在实践教学过程中,教师应采取讲练结合,精讲多练的教学模式,让学生对新知识及时消化吸收,提出问题,教师与学生之间展开良好的教与学的互动。

要做到理论教学和实践教学相结合,必须提高教师的教学和实操水平,把过去理论授课和实操截然分开的教学模式改为授课和实操同时进行的教学模式,授课教师应既有理论水平又有熟练的操作演示和指导能力,从而保证在教学中实现理论教学和实践教学的结合。

三、针对学生的专业设置课程内容

统一的教材、统一的教学进度,能确保学生达到均一的计算机操作水平,但忽视了不同专业的不同需求,不利于培养社会需要的人才。任何一门课程都有两个目标,一是学习对象应获得知识、学会技能、提高能力;二是为后续的课程预备必要的知识和技能。

大学的计算机基础教育不再局限于对计算机的基本操作,而是操作、使用和应用三项相结合,通过对《计算机应用基础》这门课程的学习,使学生具有综合应用计算机知识、开发工作领域中计算机系统的能力。对不同的专业,计算机基础教育的要求不同。对于计算机专业的学生来说,讲授时要满足计算机基本理论知识和技能训练两方面的要求,对于非计算机专业的学生来说,主要以实际应用为目的,计算机基本理论少讲。

例如,对计算机专业方向的学生,为了延续后续专业基础课的需要,在讲解第一章计算机基础知识时应着重讲解计算机硬件配置、数制之间的转换、原码、反码、补码的转换以及计算机的工作原理;对非计算机方向的学生,这部分的内容可以略讲,简单明了,侧重让他们了解计算机的应用范围及不同应用领域的特点,了解信息技术理论的基本概念,在使用计算机时应该遵守的道德规范及应该具备的防护意识。

四、与时代接轨及时更新教材内容

计算机技术更新换代频率加快,而高校受到配套使用教材、硬件环境等因素限制,教学内容更新迟缓,从而导致社会需求与学校培养相差甚远。此外,一些非计算机专业学生的计算机水平局限于WORD、EXCEL和WINDOWS,根本达不到就业单位的期望值,并且学生所学知识缺乏系统性和完整性,不能学以致用。

为适应计算机技术日新月异的形势,计算机基础课程内容要与时俱进,教师作为教学的主导方应根据计算机技术的发展,及时更新教学内容,丰富与课程配套的教学资源,完善教学课件、习题集和试题库的建设,将新技术、新知识融于日常教学中,保证教学与计算机发展的水平基本同步。

五、网络教学和传统教学相结合

针对教学内容多而课时不足等情况,《计算机应用基础》宜采用网络教学和传统教学相结合的教学手段,把网络辅助教学模式融入常规教学中。网络教学可以充分利用校园网的网络教学平台,把教师制作的课件、教学计划、教学大纲和课程基本要求、需要掌握的重点和难点、实验素材、模拟试题等放在教学平台上,提供给学生使用,同时,学生遇到问题时,也可以在教学平台上留言,由专职教师予以回复,在发挥教师主导作用的同时,能充分发挥学生的主体作用,使学生由被动接受者转变为主动参与者和积极探索者。

六、综合运用多种教学方法

《计算机应用基础》可采用多种方法,精讲多练,针对当前计算机应用发展的特点,结合学生将来就业岗位的需求,实现与当前计算机应用技术的接轨,增加学生的学习兴趣。对于实验内容,采取任务驱动方式并及时考核和点评,能激发学生的学习动力,突出知识应用及技能训练。另外,课外作业应选择相关的实操内容,如学完WORD文字处理软件后,让每个学生自己制作一份艺术小报;学完PPT演示文稿的制作后,让每个学生制作一份毕业论文答辩的演示文稿;学习Internet的综合应用后,让学生搜索与学生就业相关的信息,再进行数据处理(可运用Word、Excel、PPT等常用办公软件),或者让学生了解常用聊天工具的用途,如腾讯、微信、易信的使用等。教师对课外作业进行讲评是一个很重要的环节,通过对学生完成任务的评价,让每个学生相互交流,互相比较,找出差距和存在的问题,培养学生的自信心,提高学生应用所学知识解决实际问题的能力。

七、考核方式多样化。

学生学习成绩的评定要注重学习过程的考核,学生的成绩不是单一的期末考试成绩,而是由平时成绩和期末考试成绩各占50%组成。平时成绩包括平时作业、课外作业、课堂提问和上机操作等,重视实操和应用能力,可以考虑在考核中加重能力平方的权重。将计算机应用基础和计算机一级考试相结合,在学完计算机应用基础课程的同时获得相应的计算一级考试证书,增加学生的就业竞争力。

《计算机应用基础》课程建设和教学改革工作是一个系统工程,需不懈努力、不断创新,进一步完善课程建设计划,深化教学改革,构建完整的课程体系,建设网络教学平台,进一步实施计算机应用基础课程分级、分类及模块化教学,推动整个《计算机应用基础》教学的改革。

参考文献:

[1]刘英,高锁军.高职院校计算机应用基础教学改革探讨[J].中国科技博览,2010,(15).

[2]朱云溪.高职院校计算机应用基础课程教学探讨[J].天津市财贸干部管理学院学报,2010,(1).

[3]曾琳.应用型本科人才培养中计算机基础教学的研究和探讨[J].科技信息,2011,(14).

毕业答辩注意事项范文第4篇

简洁个人租房合同模板1

出租方:(以下简称甲方)____________________________

承租方:(以下简称乙方)____________________________

甲、乙双方就房屋租赁事宜,达成如下协议:

一、甲方将位于________________________________的房屋出租给乙方居住使用,租赁期限自__________年________月_______日至__________年________月_______日,计______个月。

二、本房屋月租金为人民币________元,按月/季度/年结算。

每月_______月初/每季_______季初/每年_______年初______日内,乙方向甲方支付_______全月/季/年租金。

三、乙方租赁期间,水费、电费、取暖费、燃气费、电话费、物业费以及其它由乙方居住而产生的费用由乙方负担。

租赁结束时,乙方须交清欠费。

四、乙方同意预交元作为保证金,合同终止时,当作房租冲抵。

五、房屋租赁期为,从__________年________月_______日至__________年________月_______日。

在此期间,任何一方要求终止合同,须提前三个月通知对方,并偿付对方总租金___的违约金;如果甲方转让该房屋,乙方有优先购买权。

六、因租用该房屋所发生的除土地费、大修费以外的其它费用,由乙方承担。

七、在承租期间,未经甲方同意,乙方无权转租或转借该房屋;

不得改变房屋结构及其用途,由于乙方人为原因造成该房屋及其配套设施损坏的,由乙方承担赔偿责任。

八、甲方保证该房屋无产权纠纷;

乙方因经营需要,要求甲方提供房屋产权证明或其它有关证明材料的,甲方应予以协助。

九、就本合同发生纠纷,双方协商解决,协商不成,任何一方均有权向________人民法院提起诉讼,请求司法解决。

十、本合同连一式______份,甲、乙双方各执______份,自双方签字之日起生效。

甲方:_____________________乙方:_____________________

电话:_____________________电话:_____________________

__________年________月_______日__________年________月_______日

简洁个人租房合同模板2

出租方(以下简称甲方)_______________身份证地址、号码:________________________________

承租方(以下简称乙方)_______________身份证地址、号码:________________________________

甲、乙双方通过友好协商,就房屋租赁事宜达成协议如下:

一、租赁地点及设施

1、租赁地址:________________________;房型规格_________;居住面积平方_________米;

2、室内附属设施:

A:电器:______________________________。

B:家俱:______________________________。

二、租用期限及其约定

1、租用期限:甲方同意乙方租用______年;自____________年_______月___日起至____________年_______月___日;

2、房屋租金:每月_________________元人民币;

3、付款方式:按____________支付,另付押金____________元,租房终止,甲方验收无误后,将押金退还乙方,不计利息。

第一次付款计___________________元人民币;

4、租赁期内的水、电、煤气、电话、有线电视、卫生治安费由乙方支付,物业管理,房屋修缮等费用由甲方支付;

5、租用期内,乙方有下列情形之一的甲方可以终止合同,收回房屋使用权、乙方需担全部责任,并赔偿甲方损失。

(1)乙方擅自将房屋转租、转让或转借的;

(2)乙方利用承租房屋进行非法活动损害公共利益的;

(3)乙方无故拖欠房屋租金达______天;

(4)连续三个月不付所有费用的。

三、双方责任及义务

1、乙方须按时交纳水、电、煤、电话等费用,并务必将以上费用帐单交给甲方,甲方须监督检查以上费用;

2、无论在任何情况下,乙方都不能将押金转换为房屋租金;

3、在租用期内,甲方必须确保乙方的正常居住,不得将乙方租用的房屋转租(卖)给任何第三者;或在租赁期内房租加价;

4、租用期满后,乙方如需继续使用,应提前一个月提出,甲方可根据实际情况,在同等条件下给予优先;

5、在租赁期内,甲、乙双方如有一方有特殊情况需解除协议的,必须提前一个月通知对方,协商后解除本协议;

6、乙方入住该物业应保持周围环境整洁做好防火防盗工作,如发生事故乙方应负全部责任;

7、乙方不得擅自改变室内结构,并爱惜使用室内设施,若人为损坏的将给予甲方相应赔偿;如发生自然损坏,应及时通知甲方,并配合甲方及时给予修复。

四、其它未尽事宜

由甲乙双方协商解决,协商不成按有关现行法规办理或提交有关仲裁机关进行仲裁。

本协议一式叁份,甲、乙双方各执壹份,签字后即行生效。

甲方:_____________________乙方:_____________________

电话:_____________________电话:_____________________

__________年________月_______日__________年________月_______日

简洁个人租房合同模板3

出租方(以下简称甲方):_________________________

承租方(以下简称乙方):_________________________

甲、乙双方就下列房屋的租赁达成如下协议:

第一条 房屋基本情况

甲方房屋(以下简称该房屋)坐落于__________________,建筑面积__________平方米,出租给乙方作_____使用。

第二条 房屋用途

该房屋用途为租赁住房。

除双方另有约定外,乙方不得任意改变房屋用途。

第三条 租赁期限

租赁期限自__________年________月_______日至__________年________月_______日止,租赁期共_____个月。

合同期满后,如甲方仍继续出租房屋的,乙方拥有优先承租权。租赁合同因期满而终止时,如乙方确实无法找到房屋,可与甲方协商酌情延长租赁期限,但乙方需先支付甲方相关的租赁费用。

第四条 租金

该房屋月租金为(人民币)____________元整。

租赁期间,如遇到国家有关政策调整,则按新政策规定调整租金标准;除此之外,出租方不得以任何理由任意调整租金。

第五条 付款方式

乙方按(季)支付租金给甲方。

乙方在合同签订之日,交付租房押金¥________元。同时交付房租_____个月租金¥_______。并于租金到期前7日内交付下一季度即3个月租金,以后以此类推。押金在合同期满承租方无任何欠费搬离时退还。

第六条 租赁双方的责任和义务

(一) 出租方责任

1、按合同规定的时间、标准将房屋交付给承租方使用。

2、在租赁期内保证该房屋能正常使用,负责房屋自身的维修,保证房屋能正常受用。

(二) 承租方责任

1、在租赁期内对房屋及其附属设施进行维护,如发生一切责任事故及相关费用均由承租方承担。

2、按合同规定及时缴纳房租及水、电、暖、物业管理等费用。

3、对所租房屋必须爱护,未经出租方同意不得装修、改建、不得转租、不得从事与用房性质不相干的违法活动。

4、承租方不得将房屋转租,转让或转借的、分租、联营、入股或与他人调剂交换的。

5、承租人不得承租房屋进行非法活动,损害国家利益和社会共公利益。

6、在合同期满前贰个月通知出租方是否续租,并办理相关的续签或退租手续。

第七条 违约责任

1、租赁双方在合同履行期内任何一方提出终止合同时,应付给对方一个月的房租作为违约金。

2、合同期满承租方不再续租该房屋时,则双方对房屋的费用及设施进行验收并交接。若承租方未按时或超出合同一周仍未搬离,出租方将视承租方室内一切物品为弃物,并有权作任何处理。

3、承租方在拖欠房租超过7日即视承租方自动终止合同,出租方有权收回房屋并限其在一周内搬离,承租方逾期不搬,出租方将视承租方室内一切物品为弃物,并有权作任何处理。

4、承租方未经出租方同意而私自在承租方屋内进行装修、改建或从事与用房性质不相干的违法活动时,出租方有权收回房屋。承租方在接到搬离通知7日历日内必须搬离,逾期不搬,出租方将视承租方室内一切物品为弃物,并有权作任何处理。

5、承租方将房屋转租,转让或转借的、分租、联营、入股或与他人调剂交换的或者进行非法活动,损害国家利益和社会共公利益或影响他人休息,出租方有权收回房屋并限其在7日内搬离,承租方逾期不搬,出租方将视承租方室内一切物品为弃物,并有权作任何处理。

第八条 房 屋 交 割 清 单

(一)出租方为已提供物品如下:

______________________________________________________________

(二)当前的水、电等表状况:

水表现为:_________度;电表现为:_________度;煤气表现为:_________度。

第九条 本合同在履行中发生争议,由甲、乙双方协商解决。协商不成时,甲、乙双方可向人民法院起诉。

第十条 本合同自甲、乙双方签字之日起生效,一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等效力。

甲方:_____________________乙方:_____________________

电话:_____________________电话:_____________________

毕业答辩注意事项范文第5篇

首先,我想谈谈此篇毕业论文设计的目的及意义。作为新闻写作的一部分,新闻标题对于整篇新闻稿件来说是最容易引起读者关注和注意的地方。但是在新闻标题写作的过程中由于种种主客观因素,很容易使得标题和导语制作走入一个误区——那就是标题与导语雷同。而这种现象高频率的出现在媒体竞争非常激烈的今天。不管是从编辑、记者的角度还是对于读者来说,或是对新闻本身的发展都是极其不利的。因此如何避免新闻报道中标题与导语雷同,在新闻写作中是至关重要。为此,我研读了雷璐春《浅谈导语写作的通病》、宋兆宽《如何矫治“标题导语重复病”》、张子让《新闻标题与导语》、张进《如何避免新闻标题和导语的重复》、何瑶《新闻写作中的导语病症》等学术期刊作品以及《新闻写作教程》和田望生的《看报看题——新闻标题的制作与技巧》等教科类书籍。从中我深深地认识到新闻标题和导语的制作不仅是需要熟练的理论作为依据,更要在实际的写作中不断摸索,总结经验,达到提高综合知识和写作水平的能力,这样才能制作出好的新闻,才会有优秀标题和导语。

本论文主要围绕如何避免新闻报道中标题与导语雷同的问题展开。下面我就此谈谈这篇论文的结构和主要内容。

首先是绪论。这里主要论述本课题研究的目的和意义,并引出问题。 此外,我将论文分为三个章节。

第一章是新闻标题与导语的写作。在这一部分里我主要说明了新闻标题与导语写作的相关理论,其中包括写作的基本原则和写作要求。

第二章主要说明标题与导语雷同的原因。这也是论文的重点部分,因此我把它分为了二个小节。分别从主观、客观以及其他原因进行说明,并从记者、读者和报纸三个方面说明雷同现象对其产生的影响。

第三章是说明有哪些方法可以有效避免写作中标题与导语的雷同现象产生,这是本论文的核心部分。我分别从标题、导语以及两者之间的变换和用词造句等方面入手。运用标题和导语的理论知识,在实际操作中,将其角度进行适当的变换,灵活运用写作技巧,最终有效避免此类重复现象的产生。

接下来是论文的总结,其中包括对全文内容的总结以及展望这种雷同的现象在未来报业中的发展。

最后,我想谈谈这篇论文的写作体会以及一些不足。

在这篇论文的写作和研究过程中,我深深地体会到新闻写作是一门入门虽易,写好不易的学科。同时也认识到自己理论知识与实际经验的缺乏。虽然我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行课题的研究和论文写作,但论文仍然存在着许多不足之处,标题和导语两者之间究竟能不能完全避免这种视觉和感观上的重复感,记者在写作中究竟还有哪些需要更完善的地方,还有哪些更好的写作技巧,才能有效避免标题和导语这种孪生兄弟的现状存在,最终达到写好新闻稿的目的。等等的一些问题,都需要进一步的研究和探讨。恳请各位评委老师多多批评指正,让我在今后的学习中了解更多。

毕业答辩注意事项范文第6篇

关于印发《长春理工大学本科毕业设计(论文)

规范化要求》的通知

校属各有关单位:

为进一步加强本科毕业设计(论文)规范化建设,学校经研究制定了《长春理工大学本科毕业设计(论文)规范化要求》,现印发给你们,望认真遵照执行。

此通知。

二〇一〇年十二月十四日

主题词:教育 教学 毕业设计 规范 通知

长春理工大学校长办公室

2010年12月14日印发

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