家长委员会职责表范文第1篇
1、组织设置
班级家长管理委员会由任教该班级的老师和家长代表组成，老师1-2人，即该班的班主任和搭班老师：王丙刚，张霞 。家长代表5人组成：王敬敬，李凤菊，姜燕，吴爱云，雷茂山。设主任1人，由家长代表 王敬敬担任;常务副主任1人，由 王丙刚 老师 担任。
2、工作职责
由常务副主任主持班级家委会的日常工作，组织、召集、开展家委会工作。定期向主任汇报工作，召开家委会。
1、积极参加班级家长委员会的活动。学期初参加审议班级教育工作计划，期中(或期末)反馈家长、学生对班级和学校的办学意见，积极配合班主任的工作并对班主任工作提出建议。
2、平时主动关心学校及班级的教育教学工作，及时提出学校及班主任工作中存在的问题，共同商定整改措施，不断完善班级各方面的管理工作。
3、能采取多种形式，及时了解家长们对学校工作和班级工作的意见或建议，及时向班主任沟通与反馈。
4、能充当学校与家长之间的桥梁与纽带，积极为学校排忧解难，缓解学校与家长之间的矛盾，促进学校教育改革的健康发展。
5、积极参与学校、班级组织的各类亲子活动、教育教学活动、家校开放日活动、综合实践活动，充分动员、发动各位家长关心班级建设，利用家长资源，为提高学生的素质做出自己的贡献。
家长委员会职责表范文第2篇
2、组织家长积极参加家长学校，保证孩子入学，家长到校。
3、负责聘请素质较高的教师、家教权威人士为家长学校上课。
4、发动家长征订家教杂志，配合学校开展工作。
5、负责家长学校的经费的来源和固定的活动场所、宣传阵地。
家长委员会职责表范文第3篇
(一)班级家长管理委员会的组织设置：
班级家长管理委员会由任教该班级的老师和家长代表组成，一般老师2人，即该班的班主任和副班主任，家长代表3人，共5人组成。设主任1人，由家长代表担任;常务副主任1人，由班主任老师担任;委员3人，由副班主任和2位家长代表担任。
(二)班级家长委员会的工作职责：
由常务副主任主持“家委”的日常工作，组织、召集、开展家委会工作。定期向主任汇报工作，召开家委会。
一、积极参加班级家长委员会的活动。学期初参加审议班级教育工作计划，期中(或期末)反馈家长、学生对班级和学校的办学意见，积极配合班主任的工作并对班主任工作提出建议。
二、平时主动关心学校及班级的教育教学工作，及时提出学校及班主任工作中存在的问题，共同商定整改措施，不断完善班级各方面的管理工作。
三、能采取多种形式，及时了解家长们对学校工作和班级工作的意见或建议，及时向班主任沟通与反馈。
四、能充当学校与家长之间的桥梁与纽带，积极为学校排忧解难，缓解学校与家长之间的矛盾，促进学校教育改革的健康发展。
家长委员会职责表范文第4篇
一、指导思想：
积极发挥家长义工委员会沟通、服务、参与、管理四个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，共同营造良好的育人环境。通过家长义工委员会自身建设，开展多种家教活动，扎扎实实地工作，讲究实效，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力。
二、家长委员会的宗旨：
每一个家长义工委员会的委员都是班级的主人，团结全班学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校工作的参谋、监督作用，宣传国家的有关教育政策法规，加强学校管理，把学校教育与家庭教育有机地结合起来，以提高家长教育子女的水平，提高学校教育质量。
三、家长委员会职责范围：
1、 定期与班主任一起研究班级教育工作，协助老师们开展各类教育活动。
2、组织筹办相关的班级活动，减轻班主任的工作压力，增加亲子活动的机会。
3、收集及汇总家长们对于学校教育，教育等方面的意见，建议，及时反馈给班主任或相关老师，以便家校双方都能相互理解协调，进一步改善教育或教育的质量。
四、常规工作安排
1、召开家长委员会会议。讨论工作安排，努力做到学期前有计划、学期后有总结，平时有记录;做好一(1)班家长委员会全体成员内部联系，确保工作畅通，明确工作要求。
2、组织“爱心家长”定期参与班级管理工作。为班级管理工作献计献策，同时对班级管理工作也起到监督促进的作用。
家长委员会职责表范文第5篇
第一章 宗 旨
学校家长委员会的宗旨是宣传和贯彻国家有关教育法律、法规和政策，充分发挥家长对学校教育活动和管理的参谋、监督作用，为家长、社区支持、参与学校管理提供搭建平台，办人民满意的学校。
第二章 家长委员会工作原则
家长委员会工作坚持的原则：有利于密切学校与家长的联系;有利于家长了解并配合学校开展教育教学工作;有利于学校与家庭的合作，使学校教育和家庭教育互为补充，形成合力。
第三章 家长委员会组织
家长委员会是在校长室指导下由教导处牵头、由学生家长代表参加的，通过加强家庭和学校之间、学生家长之间良性互动以促进学习型家庭的创建和学生健康成长的家长组织。
家长委员会由责任心强、热心教育事业、懂得一定的教育规律，且有较强的组织协调能力、愿意为学校教育献计献策的家长组成，由班主任和学校推荐，学校德育领导小组批准，并由学校统一发给聘书。原则上一 1 学年作一次调整。
家长委员会的组织机构按两级网络设置，各班级成立家长代表机构，由5名家长代表组成，其中1名家长代表为召集人; 学校成立学校家长委员会，由校长室聘任。
第四章 家长委员会职责
各级家长委员会要发挥以下作用：
1.加强学校和家庭的沟通，密切保持学校和家庭、社区的联系，促进学校、家庭、社区教育一体化的形成。
2.参与学校民主管理，支持学校的教育、教学改革，督促学校全面贯彻教育方针。
3.配合学校共同研讨教育、教学的相关问题，全面推进素质教育，切实提高教育质量。
4.保障家长对于学校教育的知情权、选择权、监督权、评价权和参与决策权。
第五章 家长委员会权利与义务 家长委员会有如下权利：
1.有权获知学校的办学目标、工作计划和办学情况，有权提出自己的相应意见。
2.有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议。 3.有权作为其他家长代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议，向学校反馈家长的意见和要求。
2 4.有权对委员会工作进行监督。 家长委员会成员要履行以下义务：
1.了解学校的发展规划、工作计划的制定与实施情况，听取学校工作情况通报，并提出意见和合理化建议。
2.积极参与、配合学校举行的重大教育活动，协助学校加强科学管理。
3.通过各种途径了解学校教育教学、学生课外活动指导和日常管理等方面的情况，协同校方做好学生及其家长工作。
4.倾听和收集家长对学校的意见、建议和要求，并及时反馈给学校领导或有关教师，发挥桥梁、纽带作用。
5.参与组织家长学校工作，宣传家庭教育的重要性，加强家庭教育指导，促进家长更有效地担负起教育子女的责任。
6.贯彻落实教育局关于“关爱学生” 活动的有关精神，加强与社会沟通，共同关心青少年学生健康成长。
7.充分整合社会资源，积极向社会、家庭宣传学校改革和发展的成果，让社会进一步了解学校、支持学校，共同打造和谐校园。
8.参加学校的评教评学活动，每学期组织家长对学校教育、教学服务满意度进行测评。
3 第一章 总 则
1、家长委员会(简称家委会)是由学校、班级、教师和家长共同倡导下产生的一种民间教育组织。
2、家委会成立的目的
(1)家委会是家庭教育与学校教育的纽带。家委会是学校、家庭联系的桥梁，促使家长紧密地与学校、班级配合，形成家校教育合力，为孩子创造良好的家校教育环境。
(2)家委会是家庭教育参与学校教育的平台。通过家委会这个平台，增强班级与家长之间、家长与家长之间的沟通和交流。多方传递信息、交流经验、协调关系，让家长资源成为学校教育和管理的新资源，共同实现促进学生全面发展的教育目标。
3、家委会成立的宗旨
一(1)班家委会的宗旨是提高家长在班级管理中的参与度，配合、支持、监督、促进班级的各项工作和教师教育教学工作。发挥家委会在学校和家庭、教师和家长、学生和学生之间的桥梁、纽带、平台作用，力争最大程度实现教育资源共享、教育力量整合、教育理念一致，使全班的孩子在学习、生活、个性、能力、素质等各个方面和谐健康发展，努力促进班级和学生在学校的各项教育教学竞赛和评比中取得优异成绩。
4 第二章 组织形式
1、家委会成员是在老师的推荐和家长自荐的基础上产生。家委会成员实行学年换届制，每一学年以老师推荐为主、家长自荐为辅产生，原则上每个孩子家长均有机会担任。
2、家委会成员条件：
(1)热心学校教育教学管理事业，了解学习并懂得一定的教育规律;
(2)主要承担孩子的家庭教育，具有直接的经验与感受; (3)家长具社会代表性(职业、文化、经济、家庭结构等); (4)待人诚恳、处事客观、思想开明，有责任性、有爱心，认真负责、公正无私。
3、家委会组织架构及主要职责：
(1)组织机构：本届家委会设名誉主任1名(由老师担任);主任1名、副主任2名、委员6名(均由家长担任)，其余家长均为家委会成员。
(2)主要职责：
名誉主任：负责指导家委会工作，出席家委会会议，陈述学校、老师、和教育专家的意见和建议。
5 主 任：负责家委会全面工作，制定家委会工作方案，配合老师开展教学辅助活动。传达学校和老师的有关要求，组织家长参与学校和班级重要教育教学理念的实施和重要教学活动的开展。及时向学校和老师反馈有关家委会形成的意见和建议。
副主任：协助主任开展宣传策划和后勤保障具体工作，主动联系家长，及时梳理、汇总家长意见和建议，积极传达学校和老师的有关要求。
委 员：落实家委会的各项具体工作。协助副主任开展活动保障、家委会资金管理、教学资源整理、家校活动宣传与组织、家长联系等工作。
4、家委会下设两个组：宣传策划组、后勤保障组。 宣传策划组主要职责：
(1)结合学校工作，设计家委会学期活动计划，并制定具体的活动目标与方案。招募家长志愿者，协助家校活动的开展，调动广大家长积极参与家校活动的积极性。
(2)做好家、校教育的对外宣传，扩大班级影响力。利用QQ群、班级网站、多媒体等多种形式宣传学校教育理念，在家长中营造良好的家校教育共建氛围，保持家长思想与学校工作目标的统一，配合学校的改革、建设和发展。
6 (3)负责家委会各类信息的收集、整理、处理，做好班级博客、家长QQ群的维护和管理等。
(4)配合班级组织的活动，力所能及地提供各类有益的帮助。 (5)负责家委会成员分组联系家长工作的安排，包括日常联系、活动联系。
(6)负责传递和收集老师、家长反馈的各类信息、意见或建议。对班级的教育质量、教学活动等方面提出建设性意见或建议，正确做好教育教学评价，实行必要的监督。
(7)经名誉主任同意，参与班级各类交流、文娱活动等。 后勤保障组主要职责：
(1)负责家委会基金的管理与使用，为各类活动提供必要的物资保障。
(2)配合班级教育教学活动和重大集体活动，做好有关物品的采购、管理与使用。
(3)公正公开经费使用和学期收支情况。 (4)共同参与宣传策划组的活动。
7 第三章 工作任务
1、家委会应以推进班级工作为重心，以加强家庭教育为主线。支持、参与学校、班级教育、教学工作，共同配合，齐抓共管，形成家校教育合力，为学生的健康成长创造良好的环境。同时要围绕家庭教育这条主线，通过多种渠道大力开展家庭教育工作，推广成功经验，促进家庭教育与学校、班级教育协调一致。
2、家委会要关心和支持班级教育、教学工作，为班级进步出谋划策。
3、家委会要做好学校、班级和家长，老师和学生之间的沟通和交流工作，积极参与班级教育、教学管理，努力营造适合教育发展和学生成长的良好氛围。家委会应做好学生家长之间的沟通，收集和整理学生家长的建议和意见，积极和班主任老师交流，加强学生的教育和管理。
4、家委会和班主任、科任老师一起，配合学校的教学与管理要求，讨论、落实和总结合各项工作，并将相关内容对学生家长进行通报，和各位学生家长一起，帮助学生全面健康发展，平时可通过各种方法加强联系。
第四章 工作方式
1、家委会成员向全体家长公开联系方式，以及采用书面联系方式分组与家长进行日常联系、活动联系。
2、每学期举行1-2次家委会例会。
3、每学年向全班家长汇报一次工作。 第五章 经 费
1、经家委会讨论同意后建立“家委会活动基金”，由家委会负责基金的筹措和财务管理工作，学年(或学期)公布收支情况。
2、基金来源
全班就读学生家长自愿捐助。
3、基金申请流程
由班委会或任课教师提出申请，家委会审核，名誉会长审批通过后执行。
4、“家委会活动基金”使用项目主要用于具有机动性质的日常教学活动的开支。开支后，需留存相关票据或证明，以便于基金开支公布。
第六章 附 则
1、家委会成员参加的活动均属义务服务，“家委会基金”由学生家长自愿筹集，本着公平公开、合理节约的原则使用。
2、明确由家委会组织的公共场所活动，原则上要求家长与孩子一同参加，家长作为孩子行为和安全的监管人。
3、家委会的活动应有计划、有规则、有组织的开展，重要活动应事先征得学校、班级的同意或认可，活动情况应及时向学校、班级反馈。
4、其他未尽事宜由家委会协商确定。
古城小学第一学期家长委员会
成员名单及分工情况
一、校家长委员会成员名单(30人) 名誉主任：张吉平 主 任：郭吉波
成 员：王祖哲、许方俊、王德平、王祖刚、马少平
二、班级家长委员会成员分组及联络员
1、一年级(5人)：序号1-5 联络员：
2、二年级(5人)：序号6-10 联络员：
3、三年级(5人)：序号11-15 联络员：
4、四年级(5人)：序号16-20 联络员：
5、五年级(5人)：序号21-25 联络员：
家长委员会职责表范文第6篇
二、学校定于每学期组织一次家长、学生对教师的教学进行评价。对学校的工作给以评议，提出合理建议，并在专门的会议上由校领导做答复。
三、学校每学期对教师进行满意度评议，对任课教师分班测评，学生家长，学生全员参与打分。每次测评后，由测评领导组(含教师代表)进行统计，计算出各教师分数，并按比例划分出优秀、合格、不合格。同时测评结果将作为考核、绩效认定、职务评聘等方面的依据之一。
四、学校设有群众意见信箱、建立官庄学校邮箱、及学校所有校干的电话号码下发到家长手中，便天家长与学生可以通过书信等多种方式向校有关领导反映情况，学校领导核实后，对家长与学生的表扬或批评给以答复。
附：官庄学校家长学生对任课教师