家长助教活动感言范文第1篇
-----家长助教活动
为了促进家园沟通，丰富教育资源，开阔幼儿的视野，促进幼儿的全面发展。佳乐幼儿园本周邀请了家长来园参加助教活动，受到了孩子们热烈欢迎。 小班的妈妈在组织餐前活动时准备了一个《小猪妮妮》的故事，中班郭宇帆的爸爸借助科学仪器、应用生动的语言给小朋友讲述了科学小故事的《为什么会有白天黑夜》，圆圆的地球仪在郭宇帆爸爸的手上转来转去，太阳一会藏起来，一会露出来，宝宝们听的津津有味，在听故事的同时认知了各种事物，也激发了孩子们想要探索自然现象的兴趣。呼延俊熙的妈妈和孩子们一起看图讲故事;李稣玥的妈妈则和小朋友们研究超市食品包装袋上的秘密!
孩子们看到家长带来的有趣活动，饶有兴趣的同时，好奇心也吸引了他们
的专注力，学得很有兴趣。
家长助教活动感言范文第2篇
活动目标：
1、让小朋友通过图片展示认识“邮局、邮箱、邮递员”。
2、小朋友自己动手学会写邮编、贴邮票，完成信的制作。
3、体验“寄信、邮递员盖邮戳、收信”整个过程。
活动准备：明信片、邮票、笔、油画棒、胶水。
活动过程：
一、 开场游戏：给手指做早操
手指操 金锁银锁，咔嚓一锁，
大门打开，老师来了 ， 全体起立，
做早操，一
二、一
二、一二 跑步走，一
二、一
二、一二 全体起立，解散。
小朋友们都说得好、做的棒，所以每个小朋友都发一个礼物作鼓励。(分发明信片)
二、认识明信片：明信片的组成——邮编栏、留言栏、地址栏、邮票栏
三、图片展示：认识邮局、邮政标志、邮箱、邮递专用车、邮票、 邮递员、邮戳
四、制作信： 写邮编(325802)——画图画留言——贴邮票—— 写地址、收信人姓名(教师完成)
五、明确寄信、收信过程：(寄信)邮局——邮箱——邮戳——邮 递(邮车、邮递员)——幼儿园(收信)
六、活动分享：
1、以小组为单位，伙伴们一起欣赏自己画和邮票图案 。
家长助教活动感言范文第3篇
2011年12月7日，受机车幼儿园蓝天班的邀请，来到幼儿园参加了家长助教活动，虽然我也是一名教师，但给幼儿园的孩子们上课还是第一次，如何能够才能达到心灵的沟通，和他们互动，让孩子们轻松愉快的氛围中上课成了我主要思考问题。
经过精心的准备和策划，最后决定给孩子们上一节体能课，当天下午就带着相应的机台来到了幼儿园，经过老师的引导，我孩子们很快就进入了状态，和孩子们进行了敏捷练习接力赛跑赵海在跑的项目的游戏，孩子们很认真，也很投入，我们形成了良好的课堂互动，哦，快乐的说着，愉快的分享着自己的感受，开心的奔跑一下，打消了我心里许多的顾虑，来之前还担心孩子们小不好沟通，担心课堂的项目设置，孩子们是否有能力完成，在他们的欢声笑语中都烟消云散，虽然是第一次和孩子们正式合作，由于天气的原因，生物也有些仓促，没有充分的展示完课堂内容，可是当亲自和孩子们一起的交流游戏，那份快乐却是发自肺腑的。
作为家长，在长期与老师的接触中，深刻的感受到幼儿园老师对孩子的细心关爱，家长是幼儿园老师的合作伙伴，积极有效的开展家长助教活动，能够促进家园联系，为家长和老师搭建一个互动交流，互相学习的平台，更好的促进了幼儿的发展，家长助教作为常规幼教的一种有益补充，是家长可以通过此活动，了解孩子在幼儿园的生活和学习基本情况，与老师共同交流育儿心得，老师也可以通过这种方式一样的沟通，使家长更能通过助教活动体会到幼儿教师的不易，理解，也支持老师开展工作，同时也丰富了教学手段， 这次助教给我的感受非常多，孩子们一个古精灵怪他们认真听讲，积极表现和参与，生活，学习井然有序，这都是对老师辛苦的一种回报，幼儿园老师非常辛苦，从早上孩子们入园到晚上孩子们离园，老师们都兢兢业业，没有片刻休息时间，作为家长非常欣慰，能遇到这么好的老师，同时也体会到了幼教事业的神圣与伟大，记录让我和她们一起度过一个难忘的一节课，跟这群天真浪漫的孩子在一起，真是一件开心的事情。
家长助教活动感言范文第4篇
尊敬的学生家长： 您好!
非常感谢您一直以来对我们学校的信任和支持。
百善孝为先。尊重长辈，孝敬父母，尊敬师长，是中华民族的传统美德。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩，古人云“滴水之恩当以涌泉相报”。然而，近年来，由于社会不良风气的影响，“尊敬长辈，孝敬父母”的传统美德在未成年人身上普遍缺失，严重影响了青少年的健康成长。为此，我校为深入开展这项传统美德教育，培养学生有“孝心”、“爱心”、“责任心”，引导学生从点滴小事做起，践行孝顺心，表达孝敬情，将在全校开展“感恩父母”主题教育活动。
这次活动的主题是“浓情五月
感恩父母”。活动期间，开展的感恩教育包括：“五要五不要”感恩礼仪教育和“三个一”感恩活动教育。
“五要五不要”感恩礼仪教育包括：
(1)要认真听取父母教导，不要乱发脾气。 (2)进出家门要和父母打招呼，不要视而不见。 (3)父母身体不舒服时要主动问候，不要不闻不问。 (4)在吃穿用度方面要朴素节俭，不要向父母提过高要求。 (5)对力所能及的家务活要主动去做，不要袖手旁观。 “三个一”感恩活动教育包括： (1)给父母写一封感恩的信 (2)对父母说一句感恩的话 (3)为父母做一件感恩的事
“感恩父母”活动的开展，离不开家长的帮助和支持，希望家长们对孩子的良好表现给予鼓励、指导和肯定，并给予有效监督和检查，配合学校完成相关活动，按时反馈给学校。
家长们，培养孩子是家庭、学校和社会共同的责任，让我们携起手来，为着一个共同美好的愿望，尽上我们的努力。
家长助教活动感言范文第5篇
今天很高兴走进了小二班的课堂，直接面对孩子在园的表现以及老师们的教学状况，我很荣幸能代表家长朋友发言，并感谢幼儿园提供给大家一个相互交流的机会，感谢老师们辛勤的教育。
每一个小朋友的进步和优秀表 现都饱含了幼儿园老师辛勤的汗水，做一个幼儿园老师真不容易。家长交到幼儿园老师手中的是年幼无知的幼儿，老师用爱心、耐心和责任心让我们的孩子一天天进步。
短短的几个月我看到了，树清园内与家中的表现一致，可以让我即使不在幼儿园内，通过孩子的表现也可以了解他一日的生活，把握他情绪的变化。
我看到了，幼儿园活动的丰富多彩，老师教学方式的灵活生动，孩子们的小脸上洋溢着幸福的快乐的微笑。
我看到了，树清在上课是是如此的专注。
我看到了，树清自己穿鞋，自己穿大衣，自己做自己能做的事情，自理能力在增强....
感谢孩子的老师，看到井然有序的水杯、毛巾、玩具，文化栏，我觉得孩子的成长，幼儿园的老师们真的付出了太多太多...... 尤其是这次的家长开放日，感受颇多
首先，觉得孩子们变化很大，可以自己做自己的事情，有了规则意识。孩子都基本会自己吃饭，自己洗手，自己玩了。原来只注重于孩子的智力开放，现在才发现养成习惯的培养才是最重要的，这比我们看多少书，多少视频都管用。
其次，老师们能用极大的爱心、耐心和责任心让年幼无知的孩子们一天天进步，健康的成长 ，日复一日，这样持之以恒的教育，让我深受感动，每天家长接送孩子时，老师们都是笑面相迎的，能及时地与家长分享小孩在幼儿园的进步，同时对一些需要家长注意、配合的事情也能与家长沟通。如果老师在平时没有细心地注意、观察、关心孩子，就不可能把事情做得那么细致。家长和老师交流好了，能随时随地掌握孩子的情况，有利于孩子发展，谈到这里实际上我们交流的方式很多，老师布置的作业，小问号，我们小二班的群，等等，
例如，家长开放日那天，在体育活动中，老师准备了毛巾，防止一些小孩因为活动过度，出汗而引起感冒。一件简短的动作，说明老师平时是很注意孩子的各个方面，这使我很感动。因为家长最怕的是孩子在幼儿园里感冒。
再之，孩子爱上幼儿园啦!我想这跟幼儿园采取的措施与老师的教学方法是离不开的。只有在带班的老师对孩子亲切、充满爱心下孩子们才能高高兴兴地上幼儿园呀。现在，孩子们在玩中学，在活动中长知识，在笑声中增能力。小孩乐了，作为家长的我们更乐了。想想在这种愉快的环境里，他们甚至都不知道自己在学，就已经学会很多东西了。在这种环境里，老师最大限度地张扬了小孩的个性，发掘了他们内在的潜能，培养了他们良好的习惯，没有任何负担，有的只是欢乐和成功的喜悦。小孩天天学，天天乐，天天都在进步!孩子们在幼儿园里学到了很多丰富多彩的儿歌，动手动脑能力都在加强，也在老师的指导下越来越懂事了，孩子的进步与老师的辛勤付出是分不开的，作为家长，我要对辛勤工作的老师们说一声：“老师，辛苦了!谢谢你们!”
家长助教活动感言范文第6篇
为了上好这次课，我做了精心的准备。结合个人优势与幼儿特点，将活动主题定为“我爱人民解放军”，准备了活动教案，将活动过程做好精心的策划。同时因为考虑幼儿可能不能接受单纯的语言讲解，于是制作了图文结合的课件，其中还穿插了少量视频片段，以便更好地吸引幼儿兴趣。另外，为自己的讲解还准备一份文稿。
约定的助教时间很快就来，我走在去幼儿园的路上，不时的想着教案的过程，跟孩子们说的话，还一遍遍的检查课件、图片、奖励的胶贴带没带，我的心情既高兴又紧张，高兴的是和小朋友一起开心总有种回到童年的感觉，紧张的是给小朋友授课是我从事教育以来的首次尝试，第一次总是很新鲜的，生怕得不到他们的认可。
到了幼儿园看到小朋友看到我非常开心，尤其是我的儿子，高兴中带着自豪。上课开始了，对于我这位新老师，小朋友们表现出更多的是兴奋。对于人民解放军更是表现出极大的好奇心。在活动中，为孩子的准备的图片以及设计的提问，让我直接看到了孩子们的思维真活跃!在这节课中我发现大多数孩子会听，会想，会互动，还会反问我很多的问题。我原以为必须要把教给他们的东西掰开揉碎才会消化，却发现他们的理解能力其实不差，很多知识不需要特别细致的展开他们就能吸收，让我对这些4岁左右的孩子们刮目相看。其实每个孩子都很棒。在这次活动中，播放的视频更是激起了小朋友们极大的兴趣，一个个不由得的发出声声惊叹。更是让我感受到了做一名“家长助教”的满满幸福感。
通过这次活动，我对幼儿园老师们的工作难度有了更深的认识。在家里很多双眼睛盯着一个孩子都常常会有纰漏，幼儿园里就几个老师盯着几十个孩子，不仅要关心吃喝拉撒睡，更重要的是关注他们的安全。既要让孩子有个完整健康的体魄，还要让孩子有健全的人格，对老师们的耐心真是巨大的考验。感触最深的无疑是老师们的亲和力，这种亲和力源自于各位老师心中对孩子深深的爱，那种像对待自己孩子一样的永远那么有耐心的爱!